OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU SYSTEMY INFORMATYCZNE I BAZY DANYCH PRAKTYCZNY. polski. ogólny.

Transkrypt

1 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: PROGRAMOWANIE APLIKACJI KLIENT-SERWER Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: INFORMATYKA SYSTEMY INFORMATYCZNE I BAZY DANYCH Instytut Nauk Społecznych i Technicznych, Zakład Informatyki PRAKTYCZNY polski ogólny wybieralny Kod przedmiotu 11.3 PAK 662 Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM wykład ćwiczenia laboratoria projekty konwersatoria seminarium/ proseminarium praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznych PWSZ za pomocą infrastruktury sieciowej udostępnianych przez PWSZ oraz narzędzi developerskich udostępnianych przez PWSZ lub/i darmowych Przedmioty wprowadzające: Systemy operacyjne, Podstawy programowania. Wymagana jest ogólna znajomość programowania komputerów i podstawowa wiedza z zakresu technologii sieciowych.

2 Cel kształcenia: Celem przedmiotu jest poznanie zasad projektowania i implementacji aplikacji klienckich i serwerowych z wykorzystaniem gniazd języka Java. Efekty kształcenia: Wiedza: - student zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu projektowania i implementacji systemów informatycznych, systemów operacyjnych, sieci komputerowych i systemów rozproszonych, grafiki i systemów multimedialnych, sztucznej inteligencji, baz danych, inżynierii oprogramowania oraz bezpieczeństwa systemów informatycznych (K_W07) Umiejętności: - student ma umiejętność projektowania prostych sieci komputerowych przewodowych, bezprzewodowych, lub mieszanych; potrafi pełnić funkcję administratora sieci komputerowej; potrafi zabezpieczać transmitowane dane (K_U05) Kompetencje społeczne: - student ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania (K_K04) Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Treści programowe 1. Podstawowe pojęcia i definicje architektury klient-serwer. 2. Własności architektur klient-serwer. 3. Architektura serwera połączeniowego i bezpołączeniowego. 4. Architektura serwera iteracyjnego i współbieżnego. 5. Protokóły UDP i TCP. Interfejs gniazd dla systemu Linux. Gniazda Javy. 6. Przykłady aplikacji klienckich i serwerowych dla protokółów UDP, TCP i SSL. 7. Projekt, implementacja i analiza prostego serwera współbieżnego. Wykład: 1. wykład 2. ćwiczenia laboratoryjne Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. Studia stacjonarne: 1) wliczone do pensum: - wykład (20) - ćwiczenia laboratoryjne (30) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (1) - konsultacje owe (1) - egzaminy i zaliczenia (3) Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury, Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne W AF/ ćw. Niestacjonarne W AF/ ćw

3 II. Studia niestacjonarne: 1) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia laboratoryjne (20) 2) nie wliczone do pensum: - egzaminy i zaliczenia (3) - konsultacje bezpośrednie (1) - konsultacje owe (1) Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Wykaz literatury : 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium, inne 3. Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: zaliczenie z oceną Formy zaliczenia: wykład końcowy test pisemny jednokrotnego wyboru laboratorium przygotowanie zaplanowanych projektów programistycznych Podstawowe kryteria: wykład zaliczenie testu końcowego przynajmniej na ocenę trzy laboratorium realizacja wszystkich zaplanowanych projektów programistycznych przynajmniej na ocenę trzy Literatura podstawowa: M. Ben-Ari, Podstawy programowania współbieżnego, WNT, Warszawa J. Bloch, Java. Efektywne programowanie, Helion, K. Krysiak, Sieci komputerowe. Kompedium, Helion, B. Eckel, Thinking in Java, Edycja Polska, Helion, Gliwice Literatura uzupełniająca: W. Stallings, Systemy operacyjne. Struktura i zasady budowy, PWN, Warszawa D. Comer, Sieci komputerowe TCP/IP, Wydawnictwo Naukowo- Techniczne, A.Tanenbaum, Sieci komputerowe, Helion, Gliwice Holub A., "Wątki w Javie. Poradnik dla programistów", Mikom, Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Kamil Stokfiszewski

4 OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: PROJEKTOWANIE SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH Nazwa kierunku studiów: INFORMATYKA Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Systemy informatyczne i bazy danych 11.3 PSI 772 Instytut Nauk Społecznych i Technicznych, Zakład Informatyki PRAKTYCZNY Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: polski Przedmioty kierunkowe wybieralny Poziom studiów: pierwszego stopnia Rok: III Semestr: VII Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są: zajęcia w sali dydaktycznej (wykładowej i laboratoryjnej) częściowo on-line (e-learning) Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Bazy danych Cel kształcenia: Celem przedmiotu jest: przekazanie podstawowych zasad, pojęć dotyczących projektowania systemów informatycznych zapoznanie studentów z metodykami projektowania systemów informatycznych zapoznanie z narzędziami informatycznymi typu Oracle, służącymi do projektowania modelu logicznego i fizycznego systemu oraz prostej aplikacji

5 realizacja własnego systemu informatycznego Efekty kształcenia: Wiedza: student ma elementarną wiedzę w zakresie metod projektowania systemów informatycznych K_W07, rozumie strukturalne i obiektowe metody projektowania K_W06, ma wiedzę o narzędziach i technologiach wspomagających projektowanie systemów K_W06 Umiejętności: potrafi wykorzystać nabytą wiedzę matematyczną do opisu procesów, tworzenia modeli, zapisu algorytmów oraz innych działań w obszarze informatyki oraz rozwiązywać problemy odpowiednimi metodami analitycznymi, symulacyjnymi i eksperymentalnymi K_U01, potrafi stworzyć model obiektowy i implementację programową nieskomplikowanego systemu informatycznego w sposób pozwalający na późniejszy jego rozwój K_U04, potrafi analizować sposoby działania nieskomplikowanych systemów informatycznych i oceniać istniejące realizacje takich systemów przynajmniej w zakresie ich funkcjonalności; K_U13 mając daną specyfikację prostego systemu informatycznego projektuje, implementuje i testuje ten system używając właściwych metod, technik i narzędzi K_U16 Pełny opis przedmiotu/treści programowe Kompetencje społeczne: rozumie potrzebę podnoszenia kwalifikacji zawodowych spowodowane postępem technicznym K_K01 ma świadomość roli i miejsca metod projektowania systemu w praktyce K_K02, potrafi sprostać wymaganiom stawianymi przed kandydatami do zawodu w tym zakresie K_K01, Treść wykładu: 1. Podstawowe pojęcia w projektowaniu systemów informatycznych (SI). 2. Metody projektowania SI. 3. Cykl życia systemu informatycznego i jego modele. 4. Projektowanie procesów podstawowych. 5. Projektowanie komunikacji użytkownika z systemem. 6. Projektowanie procesów pomocniczych. 7. Przegląd metod projektowania SI. 8. Metody strukturalnego projektowania SI: schematy Jacksona, modelowanie związków encji, diagramy przepływu danych, słownik danych. 9. Metody obiektowego projektowania SI: diagramy klas i obiektów, diagramy interakcji, diagramy przejść stanów. 10. Metody społeczne.

6 11. Wykorzystanie narzędzi CASE w procesie projektowania SI. Treść laboratorium: Studenci samodzielnie pracują nad własnym projektem systemu informatycznego. Grupy mają do wykonania jeden system informatyczny podzielony na kilka modułów. Studenci budują model systemu, a następne częściowo go implementują w wybranym przez siebie narzędziu oraz przygotowują dokumentację tego systemu. Metody prowadzenia zajęć: prezentacja multimedialną z narracją praca indywidualna z pomocami i narzędziami korzystanie z materiałów e-learning owych Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. STUDIA STACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (20) - ćwiczenia lab. (30) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (8) - konsultacje owe (8) - konsultacje na forum e- learningowym (3) - zaliczenia (6) II. STUDIA NIESTACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia lab. (20) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (8) - konsultacje owe (8) - konsultacje na forum e- learningowym (3) - egzaminy i zaliczenia (6) Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... W AF/ Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu 1 punkt ECTS=25 godzin 6 6 Sposób zaliczenia: wykład egzamin ustny/pisemny laboratorium zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: egzamin pisemny: testowy Laboratorium 3 zadania laboratoryjne Wykaz literatury : Podstawowe kryteria: Wynikową ocenę z części wykładowej stanowi ocena uzyskana na teście pisemnym, Wynikową oceną laboratorium jest średnia arytmetyczna ocen uzyskanych z podczas zadań laboratoryjnych. Literatura podstawowa: [ 1. ] Roszkowski J., Analiza i projektowanie strukturalne, Wyd.

7 Helion, 2005 Literatura uzupełniająca: [ 1. ] Wrycza S.: Analiza i projektowanie systemów informatycznych zarządzania, PWN, Warszawa, [ 2. ] Chmielarz W.: Zagadnienia analizy i projektowania informatycznych systemów wspomagających zarządzanie. Wyd. Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego, [ 3. ] Beynon-Davies P. : Inżynieria systemów informacyjnych. WNT, Warszawa, 1999 Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: doc. dr inż. Wanda Gryglewicz-Kacerka OPIS PRZEDMIOTU (SYLABUSA) PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Przetwarzanie dokumentów XML Nazwa kierunku studiów: Informatyka Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Systemy Informatyczne i Bazy Danych 11.3 PDX 552 Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: Instytut Nauk Społecznych i Technicznych, Zakład Informatyki praktyczny język polski specjalnościowy wybieralny Poziom studiów: I stopnia Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa

8 Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są: w sali dydaktycznej. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Wiadomości i umiejętności z zakresu podstaw programowania i podstaw baz danych. Cel kształcenia: 1. Zdobycie wiedzy związanej z językiem XML i opisem dokumentów z użyciem XML. 2. Pozyskanie umiejętności tworzenia i zarządzania dokumentami XML. Efekty kształcenia: Wiedza: - zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu baz danych - K_W07 - ma podstawową w zakresie standardów i norm technicznych związanych ze studiowanym kierunkiem - K_W08 Umiejętności: - potrafi ocenić na podstawowym poziomie przydatność rutynowych metod i narzędzi informatycznych oraz wybrać i zastosować odpowiednie metody i narzędzia do typowych problemów informatycznych - K_U15 - mając daną specyfikację prostego systemu informatycznego projektuje, implementuje i testuje ten system używając właściwych metod, technik i narzędzi - K_U16 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie - K_U17 - ma umiejętność korzystania i doświadczenie w korzystaniu z norm i standardów związanych z informatyką - K_U27 Kompetencje społeczne: - rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się - K_K01 - ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania - K_K04 Pełny opis przedmiotu/treści programowe Wykład 1. Modelowanie strukturalne danych z wykorzystaniem język XML 2. Separacja opisu informacji danych z zastosowaniem języka XML - DTD i XMLSchema 3. Nawigacja i wyszukiwanie w dokumentach XML - XPath, XLink, XPointer 4. Transformacje aplikacji XML z użyciem XSL Transformations oraz prezentacja danych XSL Formatting Objects 5. Przechowywanie dokumentów XML w bazach danych 6. Indeksowanie dokumentów XML

9 7. Importowanie i eksportowanie dokumentów XML Laboratorium Podczas zajęć laboratoryjnych studenci wykonują ćwiczenia związane z tematyką wykładów. Ćwiczenia dotyczą umiejętności definiowania, przechowywania i przetwarzania dokumentów XML. Metody prowadzenia zajęć: - wykład - wykład z prezentacją multimedialną - praca przy stanowisku komputerowym - realizacja instrukcji laboratoryjnych Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. Studia stacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 6 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 0 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 4 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 II Studia niestacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 4 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 0 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 1 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/.... W AF/. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Sposób zaliczenia: - wykłady: egzamin - laboratoria: zaliczenie z oceną

10 Formy zaliczenia: - egzamin - kolokwium laboratoryjne przy komputerze Podstawowe kryteria: - kolokwium wykładowe - poprawność udzielonych odpowiedzi w przypadku pytań testowych oraz szczegółowość udzielonej odpowiedzi w przypadku pytań otwartych - kolokwium laboratoryjne - poprawność i skuteczność zaproponowanych procedur i rozwiązań Wykaz literatury : Literatura podstawowa: 1. Fryźlewicz Z., Salamon A.: Podstawy architektury i technologii usług XML sieci Web, Mikom, Warszawa Kazienko P., Gwiazda K.: XML na poważnie, Wydawnictwo Helion, Gliwice Casto E., Po prostu XML, Helion, Otegem M., XSLT dla każdego, Helion, Dokumentacja standardu: METADATA DESCRIPTION AND XML DOCUMENTATION ( Literatura uzupełniająca: 1. Dokumentacja Oracle Database: Oracle XML DB Developer's Guide (aktualna wersja) 2. Dokumentacja Oracle Database: Oracle XML DB Technical Overview (aktualna wersja) Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Agnieszka Wosiak OPIS PRZEDMIOTU (SYLABUSA) PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Zarządzanie bazami danych Nazwa kierunku studiów: Informatyka Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Systemy Informatyczne i Bazy Danych 11.3 ZBD 552 Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Instytut Nauk Społecznych i Technicznych, Zakład Informatyki praktyczny język polski

11 Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: specjalnościowy wybierany Poziom studiów: I stopnia Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są: w sali dydaktycznej. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Wiadomości i umiejętności z zakresu podstaw baz danych. Cel kształcenia: 1. Zdobycie wiedzy związanej z metodologią tworzenia i zarządzania bazami danych 2. Pozyskanie umiejętności tworzenia i zarządzania bazami danych Efekty kształcenia: Wiedza: - ma wiedzę szczegółową w zakresie baz danych oraz bezpieczeństwa systemów informatycznych - K_W06 - zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu baz danych - K_W07

12 Umiejętności: - potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski - K_U02 - projektuje nieskomplikowane systemy baz danych wykorzystując przynajmniej jeden z powszechnie używanych systemów zarządzania bazami danych - K_U06 - potrafi ocenić na podstawowym poziomie przydatność rutynowych metod i narzędzi informatycznych oraz wybrać i zastosować odpowiednie metody i narzędzia do typowych problemów informatycznych - K_U15 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie - K_U17 Kompetencje społeczne: - rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się - K_K01 - ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania - K_K04 Pełny opis przedmiotu/treści programowe Wykład 8. Fizyczna i logiczna organizacja danych 9. Typy danych 10. Zarządzanie strukturą bazy danych 11. Obsługa więzów integralności 12. Proceduralne języki programowania 13. Transakcje. Zapewnienie współbieżności i spójności. 14. Zarządzanie użytkownikami i dostępem do danych 15. Zarządzanie wycofywaniem danych 16. Archiwizacja i odzyskiwanie danych. 17. Zarządzanie kopiami bezpieczeństwa Laboratorium Podczas zajęć laboratoryjnych studenci wykonują ćwiczenia związane z tematyką wykładów. Ćwiczenia dotyczą umiejętności tworzenia i administracji bazami danych. Metody prowadzenia zajęć: - wykład - wykład z prezentacją multimedialną - korzystanie z materiałów e-learningowych - praca przy stanowisku komputerowym - realizacja instrukcji laboratoryjnych Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. Studia stacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 6 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 0 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... W AF/

13 związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 4 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 II Studia niestacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 4 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 0 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 1 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Sposób zaliczenia: - wykład - zaliczenie na ocenę - laboratorium - zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia: - kolokwium wykładowe - kolokwium laboratoryjne przy komputerze Podstawowe kryteria: - kolokwium wykładowe - poprawność udzielonych odpowiedzi w przypadku pytań testowych oraz szczegółowość udzielonej odpowiedzi w przypadku pytań otwartych - kolokwium laboratoryjne - poprawność i skuteczność zaproponowanych procedur i rozwiązań Wykaz literatury : Literatura podstawowa: 6. Garcia-Molina H.: Systemy baz danych : kompletny podręcznik, Wydawnictwo Helion, Gliwice Beynon-Davies P.: Systemy baz danych, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa Celko J.: SQL. Zaawansowane techniki programowania. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Ullman J., Widom J.: Podstawowy wykład z systemów baz danych, WNT, Warszawa Cumming A., Russell G.: 100 sposobów na SQL, Helion, Gliwice Stéphane Faroult, Peter Robson: SQL : sztuka programowania,: Wydawnictwo Helion, Gliwice 2007 Literatura uzupełniająca: 3. Abramson I.: Oracle Database 11g : przewodnik dla

14 początkujących, Wydawnictwo Helion, Gliwice Dokumentacja Oracle Database: Oracle Database Reference (aktualna wersja) 5. Dokumentacja Microsoft SQL Server: Books Online for SQL Server(aktualna wersja) Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Agnieszka Wosiak OPIS PRZEDMIOTU (SYLABUSA) PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: BEZPIECZEŃSTWO SYSTEMÓW INFORMATYCZNYCH Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: INFORMATYKA Kod przedmiotu Systemy informatyczne i bazy danych 11.3 BSI 552 Instytut Nauk Społecznych i Technicznych, Zakład Informatyki PRAKTYCZNY polski ogólny wybieralny Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: V Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: zajęcia realizowane są: w pomieszczeniach dydaktycznym PWSZ.

15 Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Cel kształcenia: Przedmioty wprowadzające: Podstawy programowania, Systemy operacyjne. Celem przedmiotu jest zapoznanie studentów z podstawową wiedzą, a także nabycie przez studentów praktycznych umiejętności w zakresie: projektowania bezpiecznych systemów informatycznych, wdrażania, administracji i konserwacji systemów informatycznych, Efekty kształcenia: rozpoznawania zagrożeń dla systemów informatycznych i ich neutralizacji. Wiedza: ma wiedzę ogólną lub szczegółową w zakresie bezpieczeństwa systemów informatycznych (K_W06), zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu bezpieczeństwa systemów informatycznych (K_W07). Umiejętności: potrafi analizować sposoby działania nieskomplikowanych systemów informatycznych i oceniać istniejące realizacje takich systemów w zakresie bezpieczeństwa (K_U13), ma umiejętność formułowania specyfikacji nieskomplikowanych systemów informatycznych obejmującą aspekty bezpieczeństwa (K_U14), potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania informatycznego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania (K_U19). Kompetencje społeczne: Pełny opis przedmiotu/treści programowe Ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i podnoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania (K_K04). Wykład W ramach wykładu rozważane są następujące zagadnienia: podstawowe zagadnienia bezpieczeństwa systemów komputerowych, kryptograficzne metody ochrony informacji: szyfry klasyczne, symetryczne (DES, FEAL, IDEA i AES) i asymetryczne algorytmy szyfrowania (RSA),

16 idea podpisu cyfrowego i uwierzytelnianie, wybrane narzędzia kryptograficzne: PGP, SSL, EFS, kody wykrywające i korygujące błędy: bity parzystości, suma kontrolna, CRC, liniowe kody blokowe, biometryczne metody uwierzytelniania użytkowników, narzędzia uwierzytelniania. Ćwiczenia W ramach ćwiczeń rozważane są następujące zagadnienia: bezpieczne programowanie: błędy programistyczne (np. przepełnienie bufora), ochrona przed błędami, bezpieczna kompilacja, bezpieczne biblioteki, sztuka tworzenia bezpiecznego kodu, środowiska o podwyższonym bezpieczeństwie: interfejs usług bezpieczeństwa, Kerberos, GSSAPI, SASL, PAM, bazy danych o podwyższonym bezpieczeństwie, zarządzanie bezpieczeństwem: monitorowanie zabezpieczeń, przynęty i pułapki, kamuflaż, detekcja intruzów (IDS/IPS), narzędzia analizy zabezpieczeń (dzienniki zdarzeń, gromadzenie statystyk, rejestry lokalne i centralne), procedury reagowania, dokumentowanie incydentów, aktualizacja systemów operacyjnych i aplikacji. Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. STUDIA STACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (20) - ćwiczenia (30) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (5) - konsultacje owe (3) - egzaminy i zaliczenia (5) II. STUDIA NIESTACJONARNE: 1) wliczone do pensum: - wykład (10) - ćwiczenia (20) 2) nie wliczone do pensum: - konsultacje bezpośrednie (5) - konsultacje owe (2) - egzaminy i zaliczenia (3) Wykład Wykład z prezentacją multimedialną. Ćwiczenia Wykonywanie ćwiczeń laboratoryjnych. Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Stacjonarne W AF/la b. Niestacjonarne W Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć AF/lab.

17 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania ECTS dla przedmiotu Sposób zaliczenia: Wykład zaliczenie z oceną, Ćwiczenia zaliczenie na ocenę. 4 4 Formy zaliczenia: Wykład kolokwium pisemne z pytaniami otwartymi, Ćwiczenia wykonanie ćwiczeń komputerowych, prezentacja i podsumowanie wyników w formie sprawozdań. Podstawowe kryteria: Wykład kolokwium pisemne zaliczone na ocenę pozytywną, Ćwiczenia wykonanie w zespołach zaplanowanych ćwiczeń komputerowych przynajmniej na ocenę dostateczną. Przygotowanie sprawozdań pisemnych prezentujących i podsumowujących uzyskane wyniki. Wykaz literatury : Literatura podstawowa: - M. Wrona, Niebezpieczeństwo komputerowe, Wydawnictwo RM, Warszawa 2000, - R. D. Stinson, Kryptografia: w teorii i praktyce, WNT, Warszawa 2005, - W. Stallings, Network Security Essentials, Prentice Hall, 2003, - Garfinkel S., Spafford G., Bezpieczeństwo w Unixie i Internecie, Wydawnictwo RM, 1997, - K. Shankar, S. Sundaralingam, A. Balinsky, Darrin Miller, Cisco. Bezpieczeństwo sieci bezprzewodowych - Ochrona sieci porady eksperta, Mikom, Literatura uzupełniająca: - N. Ferguson, Kryptografia w praktyce: dwaj światowej klasy eksperci kryptografii powiedzą Ci, jak zabezpieczyć Twoją cyfrową przyszłość, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2004, - J. Stokłosa, T. Bliski, T. Pankowski, Bezpieczeństwo danych w systemach informatycznych, PWN, 2001, - K. Liderman, Analiza ryzyka o ochrona informacji w systemach komputerowych, PWN, Warszawa 2009, - D. Mendrala, M. Szeliga, Bezpieczeństwo Twojego komputera, Helion Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Dariusz Puchała

18 OPIS PRZEDMIOTU (SYLABUSA) PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Zaawansowane systemy baz danych Nazwa kierunku studiów: Informatyka Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Systemy informatyczne i bazy danych 11.3 ZSB 772 Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: Instytut Nauk Społecznych i Technicznych, Zakład Informatyki praktyczny język polski specjalnościowy wybieralny Poziom studiów: I stopnia Rok: IV Semestr: VII Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są: w sali dydaktycznej. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Wiadomości i umiejętności z zakresu podstaw baz danych i zarządzania bazami danych. Cel kształcenia: 1. Zdobycie umiejętności projektowania i implementacji optymalnych struktur bazodanowych 2. Zapoznanie z rozwiązaniami implementacyjnymi w systemach baz danych oraz nowymi produktami w dziedzinie baz danych

19 Efekty kształcenia: Wiedza: - ma wiedzę szczegółową w zakresie baz danych oraz bezpieczeństwa systemów informatycznych - K_W06 - zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu nieskomplikowanych zadań informatycznych z zakresu baz danych - K_W07 Umiejętności: - potrafi planować i przeprowadzać eksperymenty, w tym symulacje komputerowe, interpretować uzyskane wyniki i wyciągać wnioski - K_U02 - projektuje systemy baz danych wykorzystując jeden z powszechnie używanych systemów zarządzania bazami danych - K_U06 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie - K_U17 - potrafi pracować indywidualnie i w zespole - K_U18 Kompetencje społeczne: - rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się - K_K01 - ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania - K_K04 Pełny opis przedmiotu/treści programowe Wykład 18. Relacyjne bazy danych. 19. Optymalizacja baz danych, optymalizacja zapytań. 20. Obiektowe i obiektowo - relacyjne bazy danych. 21. Rozproszone bazy danych. 22. Multimedialne bazy danych 23. Bezpieczeństwo systemów bazodanowych. 24. Bezpieczeństwo baz danych. 25. Trendy w rozwoju systemów baz danych. Laboratorium Podczas zajęć laboratoryjnych studenci wykonują ćwiczenia związane z tematyką wykładów. Metody prowadzenia zajęć: - wykład - wykład z prezentacją multimedialną - materiały e-learningowe - praca przy stanowisku komputerowym Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. Studia stacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 8 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 8 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji Formy aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/... W AF/

20 wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 6 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 II Studia niestacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 8 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 8 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 6 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Sposób zaliczenia: - wykład: zaliczenie z oceną - laboratorium: zaliczenie z oceną Podstawowe kryteria: - kolokwium wykładowe - poprawność udzielonych odpowiedzi w przypadku pytań testowych oraz szczegółowość udzielonej odpowiedzi w przypadku pytań otwartych - kolokwium i zadanie laboratoryjne - poprawność i skuteczność zaproponowanych procedur i rozwiązań Wykaz literatury : Literatura podstawowa: 12. Garcia-Molina H.: Systemy baz danych : kompletny podręcznik, Wydawnictwo Helion, Gliwice Mendrala D.: SQL : praktyczny kurs, Wydawnictwo Helion, Gliwice Celko J.: SQL. Zaawansowane techniki programowania. Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Cumming A., Russell G.: 100 sposobów na SQL, Helion, Gliwice Price J.: Oracle Database 11g i SQL : programowanie, : Wydawnictwo Helion, Gliwice 2009 Literatura uzupełniająca: 6. Johnson E.: Modelowanie danych w SQL Server 2005 i 2008, Helion, Gliwice 2009

21 7. Dokumentacja Oracle Database: Oracle Database Reference (aktualna wersja) 8. Dokumentacja Microsoft SQL Server: Books Online for SQL Server(aktualna wersja) Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Agnieszka Wosiak OPIS PRZEDMIOTU (SYLABUSA) PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Systemy wspomagania decyzji Nazwa kierunku studiów: Informatyka Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Systemy informatyczne i bazy danych 11.3 SWD 772 Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: Instytut Nauk Społecznych i Technicznych, Zakład Informatyki praktyczny język polski specjalnościowy wybieralny Poziom studiów: I stopnia Rok: IV Semestr: VII Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Zajęcia realizowane są: w sali dydaktycznej.

22 Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Wiadomości i umiejętności z zakresu podstaw programowania podstaw baz danych i sztucznej inteligencji. Cel kształcenia: 3. Pozyskanie wiedzy związanej z projektowaniem i implementacją systemów wspomagania decyzji 4. Zdobycie umiejętności w zakresie komputerowego modelowania i analizy wybranych problemów decyzyjnych Efekty kształcenia: Wiedza: - ma wiedzę ogólną lub szczegółową w zakresie języków programowania, sztucznej inteligencji i baz danych - K_W06 - zna metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu zadań informatycznych z zakresu projektowania i implementacji systemów informatycznych, sztucznej inteligencji i baz danych - K_W07 Umiejętności: - rozpoznaje problemy do rozwiązania, których celowe jest stosowanie metod sztucznej inteligencji; potrafi wybrać i zastosować odpowiednie metody sztucznej inteligencji do rozwiązania zadań - K_U11 - mając daną specyfikację systemu informatycznego projektuje, implementuje i testuje ten system używając właściwych metod, technik i narzędzi - K_U16 - potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie - K_U17 - potrafi pracować indywidualnie i w zespole - K_U18 Kompetencje społeczne: - rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się - K_K01 - ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania - K_K04 Pełny opis przedmiotu/treści programowe Wykład 26. Fazy procesu decyzyjnego. Definicja i geneza systemów wspomagania decyzji 27. Ewolucja systemów wspomagania decyzji. 28. Architektura systemu wspomagania decyzji 29. Klasyfikacja systemów wspomagania decyzji 30. Wpływ systemów wspomagania decyzji na funkcjonowanie organizacji 31. Systemy ekspertowe 32. Integracja systemów wspomagania decyzji z systemami ekspertowymi 33. Metody pozyskiwana i reprezentacji wiedzy. Logika rozmyta w reprezentacji wiedzy. Laboratorium Laboratorium obejmuje ćwiczenia oraz realizację zadania

23 projektowego z zakresu systemów wspomagania decyzji. Metody prowadzenia zajęć: - wykład - wykład z prezentacją multimedialną - materiały e-learningowe - praca przy stanowisku komputerowym Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. Studia stacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 8 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe-8 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 6 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 II Studia niestacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe-8 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe-8 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 3 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 6 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 0 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej)- 0 8) inne związane z kierunkiem studiów- 0 Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne W AF/.... Niestacjonarne W AF/. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla prowadzonej formy zajęć ECTS dla przedmiotu

24 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Sposób zaliczenia: - wykład:egzamin - laboratorium: zaliczenie z oceną Podstawowe kryteria: - egzamin - poprawność udzielonych odpowiedzi w przypadku pytań testowych oraz szczegółowość udzielonej odpowiedzi w przypadku pytań otwartych - zadanie laboratoryjne - wybór wariantu ocenowego, poprawność i skuteczność zaproponowanych procedur i rozwiązań, Wykaz literatury : Literatura podstawowa: 17. Kwiatkowska A. M.: Systemy wspomagania decyzji. PWN/MIKOM. Warszawa A. Nowicki (red.), Komputerowe wspomaganie biznesu, Wydawnictwo Placet, Warszawa Bojar W., Partyka M., Rostek K. Systemy wspomagania decyzji. Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne, Warszawa Stefanowicz B. Systemy eksperckie. Przewodnik. Wydanie III rozszerzone, Wydawnictwo WSISiZ, Warszawa Surma J. - Business Intelligence. Systemy wspomagania decyzji biznesowych. PWN, Warszawa 2009 Literatura uzupełniająca: 9. Adamczewski P.: Zintegrowane systemy informatyczne w praktyce, Wydawnictwo Mikom, Warszawa Komputerowo zintegrowane zarządzanie : zbiór prac / red. Ryszard Konosala, Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, Warszawa 2005 Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: dr inż. Agnieszka Wosiak OPIS PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: Seminarium dyplomowe Nazwa kierunku studiów: Informatyka Kod przedmiotu Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Systemy informatyczne i bazy danych 11.3 SDY 572 Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Instytut Nauk Społecznych i Technicznych, Zakład Informatyki praktyczny język polski

25 Kategoria przedmiotu: Specjalizacyjny i specjalnościowy Status przedmiotu: wybieralny Poziom studiów: pierwszego stopnia Rok: III, IV Semestr: V,VI,VII Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach niestacjonarnych: RAZEM Wykład ćwiczenia laboratoria projekty Seminarium Praktyka zawodowa Sposób realizacji zajęć: Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi: Cel kształcenia: Efekty kształcenia; Zajęcia realizowane są: zajęcia w sali dydaktycznej Ochrona własności intelektualnej, metody probabilistyczne i statystyka. Przygotowanie studentów do samodzielnego napisania pracy dyplomowej, ze szczególnym uwzględnieniem części praktycznej/doświadczalnej oraz metod badawczych informatyki. Przygotowanie studentów do dyskusji nad tematami innych prac dyplomowych z zakresu informatyki, w szczególności z zakresu danej specjalności. Zaznajomienie studentów z procedurą przygotowania, złożenia i obronienia pracy dyplomowej. Zaznajomienie studentów z oprogramowaniem narzędziowym wspomagającym proces edycji pracy: LaTeX, BiBTeX, GoogleScholar, itp. Wiedza: K_W11 ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego Umiejętności: K_U22 ma umiejętność samokształcenia się m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych K_U23 potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań obejmujących projektowanie i programowanie systemów informatycznych w firmach softwarowych, a także wrażaniu i eksploatacji systemów informatycznych w jednostkach gospodarczych dostrzegać ich aspekty pozatechniczne, w tym środowiskowe, ekonomiczne i prawne K_U27 ma umiejętność korzystania i doświadczenie w korzystaniu z norm i standardów związanych z informatyką.

26 Pełny opis przedmiotu/treści programowe Metody prowadzenia zajęć: Obciążenie pracą studenta/ punkty ECTS I. Studia stacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 23 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 20 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 15 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy- 20 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej) ) inne związane z kierunkiem studiów- 0 II Studia niestacjonarne- godziny realizowane ze studentem nie wliczane do pensum: 1) konsultacje/konsultacje owe- 23 2) egzaminy/egzaminy poprawkowe- 3) zaliczenia przedmiotów w dodatkowych terminach- 20 4) inne formy zaliczeń (określone i podane do wiadomości studentów jako forma weryfikacji wiedzy z danego przedmiotu), np. cząstkowe sprawdziany weryfikujące przygotowanie do zajęć, omawianie wyników tych sprawdzianów i związane z tym ewentualne dodatkowe konsultacje- 15 5) praktyki- 0 6) egzamin dyplomowy-20 7) praca dyplomowa - w wymiarze do 30% liczby punktów ECTS określonej w ww. Uchwale Senatu dla danego rodzaju pracy dyplomowej (licencjackiej, inżynierskiej) ) inne związane z kierunkiem studiów- 0 Kompetencje społeczne: - K_K02 Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera informatyka, w tym wpływ tej działalności na środowisko i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje Pełny opis przedmiotu/treści programowe Tematy prac inżynierskich osadzone są w jednym lub w kilku spośród następujących obszarów wiedzy z informatyki: 1. Inżynieria aplikacji, aplikacje standalone i sieciowe (Web Applications) 2. Języki i metody programowania (programowanie obiektowe, strukturalne, ewolucyjne, generyczne i in.) 3 Bazy danych 4. CRM i systemy informatyczne 5. Portale i vortale internetowe, portale usługowe i społecznościowe, fora internetowe, narzędzia Web Analiza danych 7. Bezpieczeństwo systemów. 9. Nauczanie zdalne wspomagane elektronicznie, e-learning, e-testing, narzędzia i metody. prezentacje multimedialne i narracja analiza przypadków użycia praca indywidualna z pomocami i oprogramowaniem korzystanie z materiałów e-learningowych Formy aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności Stacjonarne Niestacjonarne W AF/.... W AF/. Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego 1. Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 2.Opracowanie wyników/przygotowanie do egzaminu, zaliczenia, kolokwium 3.Przygotowanie raportu, prezentacji, dyskusji Suma ECTS dla danej formy zajęć ECTS dla przedmiotu 1 punkt ECTS=25 godzin

27 Forma i sposób zaliczenia oraz kryteria oceny lub wymagania Sposób zaliczenia: zaliczenie na ocenę Formy zaliczenia Prezentacja multimedialna o postępach w pisaniu pracy dyplomowej Wybrane rozdziały pracy dyplomowej Podstawowe kryteria: Ocena postępów w tworzeniu pracy dyplomowej, jej części opisowej i Wykaz literatury : Literatura podstawowa: 1. Lamport, Leslie: LaTeX: a document preparation system, Addison-Wesley Polskie tłumaczenie: LaTeX System opracowywania dokumentów. Podręcznik i przewodnik użytkownika, WNT 2004 (tł. M. Wolińska, M. Woliński). 2. Norma PN-ISO 690 : 2002 Dokumentacja. Przypisy bibliograficzne. Zawartość, forma i struktura Nazwiska i imiona osób prowadzących/osoby prowadzącej: Adam Niewiadomski OPIS PRZEDMIOTU (SYLABUSA) PRZEDMIOTU PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁĄ ZAWODOWA WE WŁOCŁAWKU Nazwa przedmiotu: PRAKTYKI ZAWODOWE Nazwa kierunku studiów: Nazwa specjalności studiów/specjalizacji studiów: Jednostka prowadząca dany kierunek studiów/przedmiot Profil/profile kształcenia Język wykładowy: Kategoria przedmiotu: Status przedmiotu: INFORMATYKA Systemy informatyczne i bazy danych Instytut Nauk Społecznych i Technicznych, Zakład Informatyki PRAKTYCZNY polski ogólny fakultatywny Kod przedmiotu Poziom studiów: Iº Rok: III Semestr: VI Liczba godzin zajęć dydaktycznych na studiach stacjonarnych: