Wollen. Können. Machen. Chcemy. Umiemy. Zrobimy.

Transkrypt

1 Wollen. Können. Machen. Chcemy. Umiemy. Zrobimy. 1

2 Anton Häring Werk für Präzisionstechnik Bubsheim, Niemcy Zakład Grupa kapitałowa Häring istnieje od piećdziesięciu lat. Mały zakład produkcyjny umiejscowiony w Badenii Wirtembergii w południowych Niemczech, uzyskał na przestrzeni pół wieku pozycję jednego z największych producentów i dostawców precyzyjnych elementów toczonych dla przemysłu samochodowego. Produkty firmy Haering stanowią najistotniejszy element nowoczesnych technologii stosowanych przez potentatów w branży motoryzacyjnej, takich jak: Mercedes-Benz, Ford, BMW, Audi, Volkswagen czy Volvo. Jakość produktu, innowacyjność, ciągłe udoskonalanie, solidność i elastyczność, a w efekcie końcowym zadowolenie klienta to priorytety, jakie wyznaczyła sobie firma od samego początku. 2

3 Haering Polska to jeden z największych na świecie zakładów produkcyjnych, wytwarzających precyzyjne części toczone, które spełniają najwyższe wymagania jakościowe. Nowoczesny zakład w Piotrkowie Trybunalskim powstał w 2001 roku i już na początku swojej działalności pewnym było, iż zapotrzebowanie rynku na elementy dla branży motoryzacyjnej spowoduje szybki rozwój parku maszynowego, jak i wzrost produkcji. W 2005 roku zakład uzyskał zezwolenie na działalność gospodarczą w Łódzkiej Strefie Ekonomicznej Podstrefa Piotrków Trybunalski, w nowo utworzonym kompleksie III. W tym samym roku ruszyła rozbudowa istniejących hal produkcyjnych na terenach przyległych do zakładu. Obecnie powierzchnia produkcyjna zakładu wynosi ponad 28 tys. m. kw., a firma zatrudnia 1400 osób. Trwa rozbudowa Zakład hali produkcyjnej do powierzchni m2. Szkoła HAERING POLSKA Piotrków Trybunalski, Polska 3

4 HAERING PRECISION (TAICANG) Co., Ltd. TAICANG CHINY Zakład Zakład produkcyjny w Chinach powstał w 2010 roku, w miejscowości Taicang położonej w specjalnej strefie ekonomicznej, w bliskim sąsiedztwie jednej z największych aglomeracji przemysłowej Chin Szanghaju. Powierzchnia produkcyjna zakładu wynosi 6000 m 2, a liczba zatrudnionych osób przekroczyła już 250. Potężnie rozwijający się rynek motoryzacyjny tego regionu świata sprawił, że Firma Haering właśnie w Chinach rozpoczęła produkcję detali dla klientów na rynku azjatyckim. 4

5 Wszystkie nasze produkty wymagają najwyższej jakości, gdyż wchodzą w skład takich podzespołów jak: aktywne i pasywne systemy bezpieczeństwa (m. in. systemy ABS, ESP, airbag), zaawansowane technologicznie układy hamulcowe, układy wtryskowe najnowszych generacji, zarówno do silników benzynowych jak i wysokoprężnych, moduły skrzyń biegów, sensoryka, i wielu innych układów mechanicznych dla branży motoryzacyjnej. Nasze linie produkcyjne opuszcza dziennie przeszło 3 miliony części, których stopień skomplikowania i złożoności procesu wymaga najnowocześniejszego parku maszynowego. Poziom technologiczny firmy Haering jest w stanie spełnić oczekiwania każdego klienta co do jakości produktu, ilości dostarczonych części i terminowości dostaw. 5

6 6

7 Zakład Szkoła Od samego początku działalności firmy Haering Polska istnieje duże zapotrzebowanie na wykwalifikowaną kadrę pracowniczą. Poziom technologiczny, wymagania klientów i ciągłe udoskonalanie zachodzących procesów produkcyjnych wymagają rozwoju, doskonalenia zawodowego, odpowiedniej polityki szkoleniowej, a zwłaszcza takiego systemu szkolnictwa zawodowego, który otworzy absolwentom nowe perspektywy kariery zawodowej. 7

8 Przedsiębiorstwo takie jak Haering potrzebuje pracowników, którzy na bazie zdobytego wykształcenia Zakład będą w stanie opanować procesy technologiczne i poprzez to zapewnić sukces przedsiębiorstwa i stabilność miejsc pracy,... którzy dzięki kształceniu praktycznemu i osiągniętym wynikom będą w stanie dorównać specjalistom poszczególnych branż, Wykształcenie... którzy na bazie zdobytego wykształcenia będą mogli doskonalić się w dziedzinach zapewnienia jakości, przygotowania produkcji, zarządzania produkcją,... którzy dzięki odpowiedniemu szkoleniu będą w stanie posługiwać się coraz bardziej złożonymi technologiami i panować nad procesami produkcji,... którzy poprzez ciągłą naukę będą w stanie sprostać nowym wymaganiom klientów i rynków, Doskonalenie specjalistyczne... którzy są gotowi doskonalić się w zakresie wykraczającym poza aspekty techniczne (negocjacje, retoryka, komunikacja, język, kierowanie zespołem),... którzy dzięki swojemu know-how będą w stanie sprostać nowym zadaniom w różnych obszarach działania, Doskonalenie interdyscyplinarne 8

9 Dostrzegając potrzebę kształcenia w zawodach aktualnie poszukiwanych i przyszłościowych, firma Haering Polska rozpoczęła w 2008 roku współpracę z Publiczną Policealną Szkołą Nowoczesnych Technologii dla Dorosłych w Łodzi w celu stworzenia nowatorskiego systemu kształcenia opartego na bazie najnowszego sprzętu techno dydaktycznego. Intencją wspólnego przedsięwzięcia było zapewnienie specjalistycznej kadry pracowniczej, która znalazłaby zatrudnienie w firmach o podobnym profilu produkcji. Zakład Teoretycznie... 9

10 Praktycznie... Zakład Szkoła Celem naszej polityki szkoleniowej jest stworzenie trwałych, rzeczywistych podstaw rozwoju dla przyszłych pracowników. Wspólne kształcenie na gruncie teoretycznym w szkole - oraz praktycznym w zakładzie produkcyjnym - ma przygotować przyszłego pracownika do wykonywania najtrudniejszych zadań w warunkach, jakie panują w przedsiębiorstwie produkcyjnym. Nasze działania dydaktyczne oparte zostały na systemie, który sprawdza się i doskonale funkcjonuje w krajach zachodnich kształceniu dualnym. 10

11 WIEDZA TEORETYCZNA + KSZTAŁCENIE PRAKTYCZNE = SYSTEM DUALNY Zakład TEORIA + PRAKTYKA 11

12 Dualny system kształcenia Rok kształcenia - I Rozpoczęcie kształcenia Egzamin semestralny (teoretyczny po sem. I) Egzamin semestralny (teoretyczny po sem. II) SEMESTR I SEMESTR II Po Wt Śr Czw Pi Po Wt Śr Czw Pi Zajęcia szkolne Zajęcia w zakładzie pracy Egzamin połówkowy AHK (teoretyczno praktyczny) Okres kształcenia: 3 lata 12

13 Dualny system kształcenia Rok kształcenia - II Początek II roku... dla zakładu... dla Egzamin szkoły semestralny (teoretyczny po sem. III) Egzamin zawodowy (teoretyczno praktyczny) SEMESTR III SEMESTR IV Po Wt Śr Czw Pi Po Wt Śr Czw Pi Zajęcia szkolne Zajęcia w zakładzie pracy Egzamin końcowy AHK (teoretyczno praktyczny) Okres kształcenia: 3 lata 13

14 Dualny system kształcenia Rok kształcenia - III Rozpoczęcia szkolenia produkcyjnego Zatrudnienie w firmie Haering Polska Po Wt Śr Czw Pi Po Wt Śr Czw Pi Zajęcia w zakładzie pracy Okres kształcenia: 3 lata 14

15 Dualny system kształcenia zorientowany na zagadnienia praktyczne Zakład Wspólny cel: Kształcenie ukierunkowane na praktykę Szkoła zawodowa / Wyższa szkoła zawodowa Poznawanie procesów zachodzących w firmie Poznawanie struktury organizacyjnej firmy Wykorzystanie w praktyce zdobytej wiedzy Poznawanie wzajemnych zależności w zakładowej rzeczywistości Szkoła Teoretycznie... Zakład pracy Szkoła Zakład pracy Szkoła Zakład pracy Szkoła Zakład pracy Kształcenie teoretyczne, zawodowe i pozazawodowe Zajęcia z wiedzy ogólnej: matematyka, języki obce, prawo gospodarcze... Szerzenie podstawowej wiedzy praktycznej z dziedzin technicznych 15

16 Zalety dualnego systemu kształcenia... dla zakładu... dla szkoły... dla uczniów Fachowcy, którzy nie potrzebują okresu wprowadzającego w zasady działania firmy -> bezpośrednia integracja po okresie kształcenia Współpraca w opracowywaniu systemu szkolenia -zaleta: kształcenie zorientowane jest na aktualne wymogi rynku, które uwzględnia profil produkcyjny zakładu Poprzez intensywną współpracę z firmą szkoła otrzymuje wartościową pomoc zarówno materialną, jak również w zakresie najnowocześniejszej wiedzy technicznej. Szkoła staje się bardziej atrakcyjna dla uczniów. Praktyczne wykorzystanie wiedzy zdobytej w szkole Intensywne poznawanie wszystkich profili produkcyjnych w zakładowej rzeczywistości. Duże szanse zatrudnienia w firmie po odbyciu praktyk (umowa z zakładem). Przekazana na najwyższym poziomie wiedza znacznie zwiększa szanse pracownika na znalezienie atrakcyjnej pracy w poszukiwanym zawodzie. Wynik: Bardzo dobrze wyszkoleni fachowcy, potrafiący zapewnić przyszłość swoją oraz zakładu! 16

17 KSZTAŁCENIE W FIRMIE HAERING POLSKA - DZIŚ SZKOŁA WSPÓŁPRACUJĄCA Zakład PUBLICZNA POLICEALNA SZKOŁA NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII DLA DOROSŁYCH W ŁODZI ROK ROZPOCZĘCIA KSZTAŁCENIA Wrzesień

18 Zawód TECHNIK MECHANIK Użytkowanie obrabiarek skrawających Kwalifikacje Organizacja i nadzorowanie procesów produkcji maszyn i urządzeń 18

19 OKRES KSZTAŁCENIA 3 lata I i II rok : szkoła + zakład pracy III rok: zakład pracy LICZBA PRZYJMOWANYCH UCZNIÓW 70 uczniów na każdy rok szkolny 19

20 Zakład Szkoła Dzięki współpracy z Publiczną Policealną Szkołą Nowoczesnych Technologii dla Dorosłych w Łodzi, firma Haering Polska rozpoczęła w 2009 roku kształcenie uczniów w systemie dualnym w zawodzie Technik Mechanik. Kształcenie praktyczne odbywa się na terenie zakładu, gdzie uczniowie są szkoleni wg autorskiego programu nauczania, opracowanego wspólnie ze szkołą w formie innowacji pedagogicznej. 20

21 Tematy kształcenia praktycznego - Rok kształcenia I a. BHP na stanowisku pracy mechanika, ochrona środowiska, b. Podstawy konstrukcji mechanicznych, materiałoznawstwo, odwzorowanie elementów maszyn, obróbka cieplno chemiczna, c. Podstawowe układy sterowania i regulacji, pneumatyka i elektro-pneumatyka, d. Podstawowe techniki wytwarzania, wykonywanie podzespołów przy użyciu narzędzi ręcznych (trasowanie, punktowanie, przecinanie, piłowanie, itp. ), obróbka maszynowa konwencjonalna (wiercenie, toczenie, frezowanie, szlifowanie), e. Technologia wytwarzania części maszyn, projektowanie procesów technologicznych, montaż projekty ćwiczeniowe, 21

22 f. Komputerowe wspomaganie projektowania programy CAD, tworzenie dokumentacji technologicznej, g. Obróbka maszynowa zautomatyzowana (podstawy obsługi obrabiarek sterowanych numerycznie i automatów tokarskich), h. Podstawy programowania obrabiarek skrawających, techniki sterowania. i. Pomiary warsztatowe, przyrządy i maszyny pomiarowe stosowane w zawodzie, j. Szkolenia i zajęcia dodatkowe: obróbka skrawaniem, rysunek techniczny, narzędzia jakościowe, normatywy, narzędzia skrawające, chropowatości powierzchni, zatępienia krawędzi, przyrządy pomiarowe, narzędzia Office, itp., 22

23 Tematy kształcenia praktycznego - Rok kształcenia II a. Technologia wytwarzania części maszyn (projekty detali o dużych wymaganiach jakościowych i skomplikowanym procesie technologicznym), b. Narzędzia skrawające proces projektowania i wytwarzania narzędzi, maszyny do szlifowania narzędzi, geometria narzędzi skrawających, stosowane materiały i powłoki na narzędzia, c. Projektowanie, dobieranie i wykonywanie części maszyn obrabiarki skrawające konwencjonalne i sterowane numerycznie, d. Eksploatacja maszyn i urządzeń automaty tokarskie, plany ustawcze, maszyny produkcyjne automaty wielowrzecionowe GM, Index i Schütte, centra obróbcze Multistar i Multifactor, maszyny sortujące. 23

24 e. Rynek pracy nauka i posługiwanie się językiem obcym, funkcjonowanie zakładu produkcyjnego, przedsiębiorczość. f. Programowanie obrabiarek skrawających CNC, planowanie procesu produkcyjnego, wdrażanie zamówień, organizacja i kontrola procesu obróbki części maszyn w produkcji seryjnej, g. Maszyny pomiarowe 3D stosowane w kontroli jakości, techniki i narzędzia jakościowe. 24

25 Tematy kształcenia praktycznego w zawodzie Technik Mechanik Rok kształcenia - trzeci a. Kształcenie na docelowym dziale produkcyjnym w zakładzie pracy, b. Nauka języka obcego, c. Wdrażanie technik jakościowych w procesie produkcyjnym i jego optymalizacja. d. Szkolenia i kursy specjalistyczne zarówno w kraju jak i w siedzibie firmy w Niemczech. 25

26 Ukończenie naszej szkoły oraz uzyskanie pozytywnego wyniku na egzaminach końcowych daje możliwość uzyskania: dyplomu ukończenia kształcenia zawodowego AHK Polska (Polsko-Niemiecka Izba Przemysłowo-Handlowa) uznawanego przez zachodnie rynki pracy. 26

27 - dyplomu zawodowego wraz z dokumentem Europass-suplement do dyplomu, który na europejskim rynku pracy dostarcza pełnych informacji nt. poziomu wiedzy, umiejętności i kompetencji zdobytych w czasie kształcenia oraz uprawnień zawodowych. Ponadto dajemy możliwość: - otrzymania potwierdzenia ukończenia kursu języka niemieckiego na poziomie B2, - kształcenia w systemie dualnym, sprawdzonym i dającym ogromne możliwości w nabywaniu kwalifikacji zawodowych, - uczestnictwa w kursach i szkoleniach specjalizacyjnch. 27

28 CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO - PRZYSZŁOŚĆ Zakład Firma Haering chce stworzyć odpowiednie warunki dla każdego, kto chciałby się nie tylko kształcić od podstaw, ale rozwijać się i doskonalić zawodowo. Nowoczesne Centrum Kształcenia Praktycznego wraz z infrastrukturą będzie stanowić potężny fundament dla rozwoju ucznia i przyszłego pracownika, pozwoli sprostać wymaganiom stawianym przez pracodawców, a także poprawi jakość szkolenia i kształcenia zawodowego. 28

29 W nowo projektowanym Centrum Kształcenia Praktycznego będzie odbywać się nie tylko kształcenie uczniów na kierunkach związanych z dziedziną obróbki skrawaniem oraz produkcji przemysłowej, ale będziemy również otwarci na różnego rodzaju szkolenia, seminaria tematyczne, pokazy nowych technologii, czy wykłady osób związanych ze światem nauki i techniki. uczniowie......pracownicy... Zakład Tutaj zdjecie naszych uczniow KSZTAŁCENIE W ZAWODZIE TECHNIK MECHANIK Szkoła SZKOLENIA NOWYCH PRACOWNIKÓW I DOKSZTAŁCANIE OBECNYCH Tutaj zdjecie naszych uczniow 29

30 ...uczniowie - praktykanci... Już od paru lat współpracujemy ze szkołami ponadgimnazjalnymi na lokalnym rynku. Co roku odbywają się na terenie firmy zajęcia specjalizacyjne z programowania obrabiarek CNC, a także praktyki zawodowe dla uczniów kierunków Technik Mechanik, Technik Teleinformatyk i Technik Mechatronik. PRAKTYKI ZAWODOWE UCZNIÓW ZE SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH Szkoła 30

31 Chcemy, aby nowe Centrum Kształcenia Praktycznego stanowiło miejsce edukacji, doskonalenia zawodowego i ciągłego rozwoju w różnych dziedzinach tematycznych, aby tworzyło warunki do łączenia teorii z praktyką. Kształcenie Doszkalanie Seminaria oraz szkolenia Kształcenie w różnych kierunkach Doszkalanie zawodowe i pozazawodowe Seminaria oraz szkolenia z najnowszych zagadnień technicznych 31

32 PROJEKT PRZYSZŁEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM 32

33 PROJEKT PRZYSZŁEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO W PIOTRKOWIE TRYBUNALSKIM 33

34 Haering Polska Sp. z o.o Ul Niska Piotrków Trybunalski Polska Telefon: Telefax: info@pl.anton-haering.com Internet: Nauka przez praktykę przyszły sukces zawodowy! 34