Konkurs plastyczny Liwa nasza rzeka. Życzy Dyrekcja i pracownicy przedszkola

Transkrypt

1

2 Konkurs plastyczny Liwa nasza rzeka Nasze przedszkole zaproszone zostało do udziału w konkursie ekologicznym, którego organizatorem jest Stowarzyszenie Eko Inicjatywa z Kwidzyna. Tematem przewodnim konkursu jest Liwa. Prace plastyczne wykonane dowolną techniką (prace dwuwymiarowe nie eksponaty ) powinny nawiązywać do jednego (lub kilku) aspektów, takich jak: zanieczyszczenia Liwy, turystyka w obrębie rzeki Liwy wykorzystanie rzeki Liwy przez człowieka, rola Liwy w życiu mieszkańca, ciekawe/moje ulubione miejsca nad Liwą. Szczegółowych informacji udziela koordynator nauczyciel Ewa Zawadzka Stippa. Kiedy Wielka Noc nastanie, życzymy Państwu na Zmartwychwstanie, dużo szczęścia i radości, które niechaj zawsze gości w dobrym sercu, w jasnej duszy i niechaj wszystkie żale zagłuszy. Mile spędzonych Świąt Wielkanocnych, smacznego jajka i wesołej zabawy w lany poniedziałek! Życzy Dyrekcja i pracownicy przedszkola Redakcja Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi w Kwidzynie Opiekun gazetki: M. Chmielecka Redaktor: E. Zawadzka Stippa Korektor: M. Pokora

3 To już było Jesienny bal w przedszkolu Dzień Pluszowego Misia - moc zabawy wraz z misiami Teatrzyk w przedszkolu Dobre serce i uczciwa praca ludzi wzbogaca Andrzejki w przedszkolu XXIV Kwidzyńskie spotkania teatralne Teatralia przedstawienie w ramach współpracy z Zespołem Szkół im. Jana Kasprowicza w Sztumie pt. Przyjaciela mieć bym chciał czyli opowieść o małym kotku, który to co najpiękniejszego skrywał w środku Dekorowanie choinki w Urzędzie Miejskim Występy dzieci w Galerii Kopernik z okazji Mikołajek Teatrzyk w przedszkolu Legenda o św. Mikołaju Bal Karnawałowy Jasełka przygotowane przez uczniów z Zespołu Szkół Specjalnych w Kwidzynie Teatrzyk w przedszkolu Zimowa kraina Warsztaty prowadzone przez Wiejskie Gospodarstwo Edukacyjne Babaluda Dzień otwarty przedszkola konkurs międzyprzedszkolny Mam talent To jest Od Zbiórka plastikowych nakrętek To będzie warsztaty zapachowe Nos Festiwal Piosenki Dziecięcej Dzień Matki Dzień Dziecka Uroczyste Pożegnanie 6-latków

4 DRODZY RODZICE Wszystkim pracownikom naszego przedszkola zależy na pełnym, rzetelnym wychowaniu Waszych dzieci. Przedszkole jest drugorzędną instytucją wychowania. To dom rodzinny dziecka tworzy podwaliny wychowania. To tutaj dziecko uczy się podstawowych i najważniejszych wartości: szacunku do drugiego człowieka, przyjaźni, uczciwości. Dzieci często są,,niegrzeczne nie dlatego, że nagle stają się złe, złośliwe i niedobre- one po prostu wkraczają w taki etap swojego rozwoju i poznają świat. Jednocześnie muszą się uczyć, że w świecie tym obowiązują pewne normy i zasady. Wiele konfliktów i problemów wychowawczych z dziećmi wynika z tego, że w domu brak jest jasnych i jednoznacznych zasad. Zanim rodzice zaczną od dzieci wymagać i egzekwować powinni ustalić między sobą podstawowe reguły dotyczące dyscypliny w rodzinie. Oto kilka wskazówek: Porozmawiajcie z dziećmi jakie zachowanie uważacie za niedopuszczalne, jakie możecie tolerować, a jakie pochwalać. W niektórych rodzinach dzieci chodzą spać o określonej porze, a w innych domach jest w tej zasadzie dowolność. Niektórzy rodzice dopuszczają jedzenie przed telewizorem, inni absolutne tego nie tolerują. Najważniejsze aby takich rozbieżności nie było miedzy tatą i mamą, gdyż wtedy dzieci nie wiedzą czego się od nich oczekuje i mają zamęt w głowie. Pożądane zachowania powinny być nagradzane. Zastanówcie się w domu jak nagradzać dziecko (gwiazdki na tablicy, pochwały, prezenty, wspólne zakupy), niech Wasz system nagród będzie spójny. Nie jest dobrze, gdy mama w nagrodę kupuje zabawkę, a tata głośno wyraża swoje oburzenie takim zakupem. Za niepożądane zachowanie dziecko powinno być karane. Oto najważniejsze zasady karania dziecka: Nie należy kary odwlekać, np. mówimy dziecku: Jak wrócimy do domu to zobaczysz. W dziecku rodzi się potęgujące napięcie i rodzi się strach. Kara powinna być naturalna i natychmiastowa, np. dziecko wylało picie, ponieważ kręci się przy stole - dostaje ściereczkę i samo po sobie sprząta, Gdy dzieci biją się i kłócą to tak naprawdę nigdy nie wiemy kto,,zaczął. Na ogół dzieci potrafią rozwiązywać sprzeczki same i lepiej się nie wtrącać. Jeśli musimy interweniować - po prostu rozdzielmy dzieci. Dziecko musi wiedzieć za co zostało ukarane. Tylko w ten sposób będzie w stanie uczyć się zachowań pozytywnych, społecznie pożądanych.

5 Kara nie może godzić w poczucie wartości dziecka, nie może być poniżaniem czy zawstydzaniem. Dziecko powinno wiedzieć, że rodzice będą je kochać bez względu na to co zrobi. DEKALOG DLA RODZICÓW I WYCHOWAWCÓW Nie upokarzaj dziecka: bo ono, tak jak Ty, ma silne poczucie własnej godności. Staraj się nie stosować takich metod, których sam w dzieciństwie nie akceptowałeś. Pozwalaj dziecku dokonywać wyboru w miarę możliwości jak najczęściej. Jeżeli zachowałeś się wobec dziecka niewłaściwie, przeproś je i wytłumacz się. Nie bój się utraty autorytetu, dziecko i tak wie kiedy popełniasz błędy. Nigdy nie mów źle o dziecku, w szczególności w obecności innych osób. Nie mów zrobisz to, bo ja tak chcę jeżeli musisz czegoś zabronić, zawsze to uzasadnij. Jeśli wydajesz polecenia dziecku, staraj się nie stać nad nim i mówić z góry swego autorytetu. Nie musisz być za wszelką cenę konsekwentny. I nie musisz być w zgodzie z innym dorosłym przeciwko dziecku, jeżeli wiesz, że on nie miał racji. Gdy nie wiesz, jak postąpić, pomyśl, jak Ty poczułbyś się, będąc dzieckiem. Staraj się być czasem adwokatem własnego dziecka. Książki, które warto przeczytać: Adele Faber, Elaine Mazlish: Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały. Jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły. Wyd. 5. Poznań: Media Rodzina, 1996 Doskonała pozycja nie tylko dla Rodziców, ale dla każdego, który chce skuteczniej porozumiewać się nie tylko z dziećmi... Ciekawe, zabawne ilustracje w formie mini - komiksów. Adele Faber, Elaine Mazlish: Rodzeństwo bez rywalizacji. Jak pomóc własnym dzieciom żyć w zgodzie, by samemu żyć z godnością. Poznań: Media Rodzina, 1993 Kolejna książka z tej cennej serii. Proste, skuteczne rady. Konkretne przykłady. Każda z metod wypróbowana w Polsce, przez rodziców w naszych realiach... Ryzyko porównywania rodzeństwa... Co robić, gdy dzieci się biją... Thomas Gordon: Wychowanie bez porażek. Rozwiązywanie konfliktów między rodzicami a dziećmi. Warszawa: PAX, 1991 Pierwsza z cyklu doskonałych pozycji o wychowaniu. Jak słuchać? Jak rozwiązywać konflikty? Co z porażkami?

6 PEDAGOG RADZI ANALIZATORY ZMYSŁOWE Dbając o prawidłowy rozwój zmysłu węchu dziecka: Zwracaj uwagę na infekcje, jakim ulega Twoje dziecko, nie bagatelizuj długotrwałego kataru. Ucz dziecko prawidłowo dbać o higienę górnych dróg oddechowych. Ucz prawidłowego oddychaniawdech nosem, wydech ustami. Przypominaj o korzystaniu z chusteczek. Dostarczaj dziecku wielu wrażeń zapachowych, gdyż to wzbogaci jego wiedzę o otaczającym je świecie. W zabawach staraj się bazować na znanych i lubianych zapachach zwłaszcza przy wprowadzaniu nowych i mniej akceptowanych. Pamiętaj, że zapach może wspomagać uczenie się dziecka. Dodawaj olejki eteryczne w formie inhalacji jako dodatek do kąpieli lub masaży, gdyż wnikając przez skórę, zmieniają gospodarkę chemiczną ciała. Pamiętaj, że węch może sterować zachowaniem, koncentracją, pamięcią oraz ogólną sprawnością ruchową Twojego dziecka. Jeśli zauważysz nadwrażliwość lub mniejszą wrażliwość węchową, poproś o pomoc specjalistę.

7 Witamy ciepło i bardzo słodko. Słoneczko coraz mocniej grzeje, jest już wiosennie i zbliżają się święta wielkanocne, a co za tym idzie czas przygotowania słodkości do świątecznego koszyczka. Nie wiem czy wiecie, ale ciasto zostało włączone do święconki jako ostatnie. Symbolizowało umiejętności i doskonałość. Najczęściej była to wielkanocna baba. Należało pamiętać, że nie może być to produkt kupiony, ale własnoręcznie upieczony. Osoba, która wkładała ciasto do pieca, przez cały czas pieczenia nie mogła usiąść, bo ciasto mogłoby opaść i wyszedłby zakalec. Pomarańczowa babka Składniki: 0,5 kg mąki, 150 ml mleka, 15 dag cukru, 6 żółtek, 4 dag drożdży, 10 dag masła, skórka startej cytryny, cukier waniliowy, aromat pomarańczowy, 1 słoik dżemu pomarańczowego Wykonanie: Drożdże rozetrzeć z łyżką cukru, zalać ciepłym mlekiem. Wsypać łyżkę mąki, wymieszać, wstawić w ciepłe miejsce, aż do podwojenia objętości. Żółtka utrzeć z pozostałym cukrem. Dodać do drożdży, wsypać resztę mąki i wymieszać. Dodać startą skórkę z cytryny, cukier waniliowy i aromat, wyrabiać, aż pojawią się pęcherzyki powietrza. Stopniowo wlewać stopione masło, wyrobić. Ciasto wyłożyć na stolnicę, rozwałkować prostokątny placek. Posmarować go dżemem, zawinąć w rulon. Włożyć do natłuszczonej i posypanej mąką wysokiej formy /z kominkiem/, odstawić na godzinę. Piec 10 min. w temp. 200 o C, a następnie ok min. w temp. 180 o C. Wystudzoną babkę posypać cukrem pudrem. SMACZNEGO! DOBROCZYNNY KOKTAJL KAPUŚCIANY (oczyszcza organizm z toksyn) Umyj liście z połowy główki kapusty, osusz, wyciśnij w sokowirówce. Wymieszaj pół szklanki uzyskanego soku z łyżką posiekanej natki pietruszki, sokiem z cytryny i utartym jabłkiem. Pij między posiłkami. PORADNIK KULINARNY Chcesz wydobyć z cytryny więcej soku? Oto kilka porad. Jeśli owoc jest bardzo twardy, przerolujmy go kilka razy na kuchennym blacie. Aż trzy razy więcej soku otrzymamy, gdy przekroimy owoc wzdłuż, a nie wszerz. Bardziej soczysta okaże się ciepła cytryna. Dlatego po wyjęciu z lodówki włóżmy cytrynę na kilkanaście sekund do gorące wody. Frytki podczas smażenia wchłoną mniej oleju, jeżeli do frytury dodasz łyżkę octu. Żeby kotlety mielone były pulchne, należy wzbogacić masę 2 łyżkami gęstej śmietany. PORADY NIE OD PARADY. Świeże ślady długopisu można usunąć z ubrania poprzez moczenie go w kwaśnym mleku (koło 20 minut), a następnie upranie. Te nieco starsze dadzą się wywabić sokiem z cytryny lub kwaskiem cytrynowym. Pomazane długopisem meble wyczyścisz pocierając je szarym mydłem lub pastą do zębów.

8 Przyszła do nas Wiosna, a z nią pora Wielkanocna! WIELKANOC to jedno z najpiękniejszych świąt chrześcijańskich. W Wielką Niedzielę dzwony w kościele ogłaszają światu, że Chrystus zmartwychwstał. Cała rodzina zasiada do uroczystego śniadania. Na wielkanocnym stole stoi koszyczek, a w nim cukrowy baranek, pisanki i pokarmy poświęcone w Wielką Sobotę. Wszyscy dzielą się jajkiem, życząc sobie pomyślności, zdrowia i błogosławieństwa Bożego. Z Wielkanocą wiąże się wiele pięknych legend i ludowych zwyczajów. JAJKO To znak wszelkiego początku, nowego życia. CHLEB Dzielenie się nim jest znakiem życzliwości i poczucia wspólnoty. PISANKI Dawano w podarunku jako dowód sympatii. CHRZAN Święci się, aby pamiętać o gorzkiej Męce Pana Jezusa. BARANEK Z czerwoną chorągiewką symbolizuje Chrystusa Odkupiciela. ZAJĄCZEK Obwieszcz a wiosenną odnowę. 5 i 6 kwietnia będziemy obchodzić Święta Wielkanocne. Najpierw wspólnie z rodzicami dzieci przygotują koszyczki ze święconką, którą podzielą się w niedzielę podczas śniadania wielkanocnego.

9 Kolejny dzień świąt to... lany poniedziałek! W tym dniu każdy powinien być oblany wodą. Pamiętajmy jednak, żeby nie przemoczyć ubrania! Bawmy się z umiarem i bezpiecznie! Nasze pociechy z niecierpliwością oczekują WIELKANOCY i związanej z nią wizyty ZAJĄCZKA oraz LANEGO PONIEDZIAŁKU. Uwielbiają jednak również NIESPODZIANKI. Proponujemy więc urozmaicenie świątecznych dni rodzinnymi zabawami. Oto kilka propozycji: NIESPODZIANKA OD ZAJĄCZKA /odmiana znanej zabawy w PODCHODY/ Zajączek zamiast zwyczajowego upominku kładzie w widocznym miejscu paczkę, wewnątrz której znajdują się polecenia i zadania do wykonania. Dziecko wędrując według wskazówek Zajączka po domu, znajduje kolejne zadania i informacje umożliwiające ostateczne odnalezienie właściwego prezentu. Przykład: poruszaj się jak zajączek i spróbuj odszukać swój prezent tam, gdzie. /opisujemy miejsce bez podawania jego dosłownej nazwy np. jest najzimniej, leci woda, stoi twoja ulubiona zabawka itp./ w kolejnych miejscach mogą znaleźć się też dodatkowe zadania sprawnościowe i logiczne, np.: ułóż wyraz kojarzący się ze świętami i narysuj obrazek (pojedyncze litery drukowane do ułożenia w wyraz np. JAJKO, PREZENT, CIASTO) rozwiąż zagadkę (rodzice zadają zagadkę związaną z Wielkanocą ) lub wymyśl zagadkę dotyczącą Wielkanocy i zadaj rodzicom sprawdź, czy dobrze odgadli/ wykonaj ćwiczenie np. licz i podskocz 10 razy, zrób 6 przysiadów itp. UWAGA! ZADANIA MUSZĄ BYĆ UROZMAICONE I DOSTOSOWANE DO MOŻLIWOŚCI DZIECKA, A CAŁA ZABAWA NIE POWINNA TRWAĆ DŁUŻEJ NIŻ 20 MIN. DZIECKU (NA JEGO WYRAŹNE ŻYCZENIE) NALEŻY UDZIELIĆ POMOCY- PAMIĘTAJMY JEDNAK, ŻE POMAGAJĄC NIE WYKONUJEMY ZA NIE ZADANIA! KAŻDA KOPERTA OBOK ZADANIA POWINNA ZAWIERAĆ WSKAZÓWKI DO DALSZEGO POSZUKIWANIA ALE TE CZYTAMY DZIECKU DOPIERO PO WYKONANIU PRZEZ NIE ZADANIA.

10 ZAJĄCZKOWY TURNIEJ CELNOŚCI /z udziałem całej rodziny/ Wspólnie wykonujemy tarczę-zajączka na twardej kartce dużego formatu /np. A3./ wycinamy usta zajączka, tak by powstał duży otwór. Z tyłu taśmą lub zszywaczem przyczepiamy siatkę foliową, tak aby stanowiła coś w rodzaju kosza. Całość mocujemy taśmą klejącą do oparcia krzesła /lub też uczestnicy turnieju trzymają kolejno zajączka/ i rozpoczynamy zabawę! Celność możemy sprawdzać wykorzystując np. kule z gazet, klocki dziecka, piłeczki pingpongowe itp. przykładowy wzór tarczy zajączka MOKRE ZABAWY NA LANY PONIEDZIAŁEK PROPOZYCJA 1: WODNA PIŁKA Balonik wypełniamy wodą, zawiązujemy końcówkę i wodna piłka gotowa! Dziecko może jeszcze pokolorować zabawkę flamastrami i gramy. Rzucając do siebie tak wykonaną piłeczkę liczymy się oczywiście z tym, że w pewnym momencie możemy mieć nagły prysznic. W czasie gry co jakiś czas zmieniamy zasady, np.: rzucamy oburącz łapiemy lewą ręką, rzucamy jedną ręką łapiemy obiema, rzucamy i łapiemy w przysiadzie, /siadzie skrzyżnym, leżeniu itp./ rzucamy z tzw. okienka tyłem, czyli: stoimy w rozkroku i w skłonie, wyrzucając piłeczkę spomiędzy nóg. PROPOZYCJA 2: MOKRE DŁONIE, MOKRE STOPY Dziecko moczy dłonie lub stopy w podbarwionej farbą wodzie lub maluje wewnętrzne strony dłoni lub stóp farbą, w barwne wzory/. Następnie przenosimy dziecko na spory arkusz papieru. Na arkuszu dziecko w dowolnych miejscach i układach zostawia swoje barwne ślady. Teraz do pracy przystępuje cała rodzina potrzebne będą flamastry i kredki! Wśród pozostawionych śladów odszukujemy na zasadzie luźnych skojarzeń zaczątki obrazków. Następnie flamastrami tworzymy zarysy i kolorujemy obrazki. WESOŁEJ ZABAWY!

11 Raz śnieg pada A raz deszczyk. Na jeziorze lód już trzeszczy Błękit nieba lśni w kałuży. Bałwan w słońcu oczy mruży. Koniec zimy, przerwa, dzwonek. To nie dzwonek, to skowronek. Wiosna cieplejszy wieje wiatr, Wiosna znów nam ubyło lat, Wiosna, wiosna w koło, rozkwitły bzy Śpiewa skowronek nad nami Drzewa strzeliły pąkami Wszystko kwitnie w koło, i ja, i Ty. ZAGADKI Przylatują z daleka bociany Zakwitają w lesie sasanki. Marzanna umknęła do morza. Od tej pory cieplejsze są ranki. W wielkanocnym koszyczku Leżeć będą sobie. Zanim je tam włożę Ślicznie je ozdobię

12 Zadanie Znajdź różnice i pokoloruj obrazek.

13 Mamo, tato pobaw się ze mną Z kolorowego papieru i bibuły możecie wyczarować z dzieckiem śliczne kurczaczki i koszyczki wielkanocne, którymi udekorujecie mieszkanie w świąteczny czas. Kurczaczki z wydmuszki Co będzie potrzebne: wydmuszki, biały, żółty i czerwony filc, klej Magic" Wykonanie: Wydmuszki umyj i dokładnie osusz. Z filcu wytnij wszystkie niezbędne elementy: podwójnie skrzydełka, trójkątne dzióbki, grzebyki i łapki kurczaków. Przyklejanie elementów kurcząt do wydmuszki zacznij od łapek. Aby jajo stało stabilnie na nogach", do dolnej części łapek przyklej tekturkę. Odstaw do wyschnięcia. Przyklej kolejne elementy kurczaków: dzióbki, skrzydełka i grzebyki. Gdy wszystko dokładnie wyschnie - dorysuj pisakiem oczka i gotowe! WIELKANOCNE KOSZYCZKI Z PAPIERU Na bazie kwadratowej kartki o dowolnych wymiarach możesz wykonać prosty koszyczek z papieru. Tak jak pokazano na zdjęciu, podziel kartkę na 9 małych kwadracików. Rozetnij wzdłuż przerywanej linii, jak na fotografii, zegnij i sklej, by powstał kształt koszyczka. Doczep rączkę z podłużnego kawałka papieru, ozdób kolorowym ornamentem i gotowe.

14 Poczytaj swojemu dziecku WKŁADKA DLA MAMY, BABCI, DZIADKA BAJECZKA WIELKANOCNA Zniosła Kura cztery jajka. - Ko-ko-ko-ko - zagdakała zadowolona - leżcie tu cichutko, to nikt was nie znajdzie i poszła szukać ziarenek na podwórku. Ale Jajka, jak to Jajka, myślały, że są mądrzejsze od Kury i zamiast leżeć cichutko turlały się i postukiwały skorupkami, aż usłyszał je Kot. - Miau - powiedział, przyglądając się Jajkom - Cztery świeżutkie jajka, będzie z was pyszna jajecznica, miau! - Nie, nie, nie! - trzęsły się ze strachu Jajka - Nie chcemy skończyć na patelni! - Ale co robić, co robić, co robić? - postukiwały skorupkami. - Ja uciekam zawołało pierwsze Jajko i poturlało się przed siebie Nie dam się usmażyć! A po chwili wróciło i zaśpiewało wesoło. - Jestem czerwone w czarne kropeczki, nikt nie zrobi jajecznicy z takiej biedroneczki. - Co się stało, co się stało? - dopytywały się pozostałe Jajka. - Pomalował mnie pędzelek kolorowa farbą i już nie jestem zwykłym Jajkiem tylko wielkanocną pisanką. Drugie Jajko nie zastanawiało się długo, poturlało się tak szybko jak umiało, by po chwili wrócić i zaśpiewać grubym głosem: - To nie jajko tylko tygrys, nie rusz mnie bo będę gryzł. I rzeczywiście, wyglądało jak pisankowy tygrys w żółto-czarne paski. - I ja też, i ja też! wołało trzecie turlając się wesoło. - A co ono jeszcze wymyśli? zastanawiały się Jajko-biedronka, Jajko-tygrys i Jajkojajko. A trzecie właśnie wróciło całe zieloniutkie, śmiejąc się i popiskując: - Jestem żabką, każdy to wie. Czy ktoś zieloną żabkę zje? Nie! Jajko-biedronka, Jajko-tygrys i Jajko-żabka były z siebie bardzo zadowolone. Tylko to czwarte leżało blade ze strachu i trzęsło się. - Co ja mam zrobić? Co ja mam zrobić? - Pospiesz się - mówiły kolorowe Pisanki do czwartego Jajka - bo będzie za późno. I właśnie wtedy znowu nadszedł Kot. - Czy ja dobrze widzę? Zostało tylko jedno jajko? - mruczał niezadowolony - Trudno, będzie jajecznica z jednego jajka - i pomaszerował do kuchni. Czwarte Jajko ze strachu trzęsło się tak bardzo, że nagle - trach! - skorupka zaczęła mu pękać. - Ojej, ojej, ratunku! - wołały przestraszone Pisanki - teraz już na pewno zrobią z ciebie jajecznicę. - Trach- trach- trach! - pękała skorupka czwartego Jajka, aż pękła na małe kawałki i... wyszedł z niej puszysty, żółty kurczaczek. Zamrugał czarnymi oczkami, pokręcił główką i zapiszczał: Wielkanocna bajka, wyklułem się z jajka, Bo cukrowy baranek czeka na mnie od rana, A w świątecznym koszyku jest pisanek bez liku.