Akademia Młodego Ekonomisty

Transkrypt

1 Akademia Młodego Ekonomisty Dziecko i media Jak obronić się przed manipulacją? (Internet i telewizja) Robert Umpirowicz Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu 13 marca 2017 r.

2 Łatwiej jest ogłupić ludzi niż przekonać ich, że zostali ogłupieni Mark Twain

3 Mass media TV i Internet

4 WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE

5 WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE Poproś kogoś o przedstawienie Ciebie /AUTORYTET

6 WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE Poproś kogoś o przedstawienie Ciebie /AUTORYTET Znajdź wspólny grunt z publiką /LUBIENIE

7 WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE Poproś kogoś o przedstawienie Ciebie /AUTORYTET Znajdź wspólny grunt z publiką /LUBIENIE Skróć dystans (podaj dłoń) /LUBIENIE

8 WYWIERANIE WPŁYWU POPRZEZ: Ubiór pierwsze wrażenie /AUTORYTET, LUBIENIE Poproś kogoś o przedstawienie Ciebie /AUTORYTET Znajdź wspólny grunt z publiką /LUBIENIE Skróć dystans (podaj dłoń) /LUBIENIE Technika samoprzekonywania /KONSEKWENCJA

9 Manipulacja Świadome wywieranie wpływu, polegające na wykorzystaniu nieświadomej ofiary dla własnych celów. UWAGA! BARDZO NIEETYCZNE! NISZCZĄCE NIE TYLKO OFIARĘ!

10 LOGIKA LOGIKA LOGIKA EMOCJE McCabe i Castel (2008 r.)

11 REGUŁY CIALDINIEGO: AUTORYTETU (żądaj rzetelnych dowodów) Michael Cohen i Neil Davies

12 Przykład z mediów

13 REGUŁY CIALDINIEGO: LUBIENIA (uważaj na kameleony )

14 Przykład z mediów

15 REGUŁY CIALDINIEGO: WZAJEMNOŚCI (odwdzięcz się w inny sposób niż oczekuje dawca, odwdzięcz się później lub wcale)

16 Przykład z mediów

17 REGUŁY CIALDINIEGO: KONSEKWENCJI I ZAANGAŻOWANIA (poprzestań na A! Na B, na C i na Z się nie umawiałeś)

18 Przykład z mediów 1) Przykuwanie uwagi widza: - chwytliwym tytułem (artykuły w internecie) - sensacją (wiadomości) - nowością (reklamy) 2) Utrzymywanie zainteresowania - intrygującą narracją (ciekawość) - humorem, seksem, skandalem (emocje)

19 Przykład z mediów

20 REGUŁY CIALDINIEGO: NIEDOSTĘPNOŚCI (z rzeczy wartościowych jedynie czas i życie rzeczywiście się kończy)

21 Przykład z mediów (booking.com)

22 REGUŁY CIALDINIEGO: SPOŁECZNEGO DOWODU SŁUSZNOŚCI (bądź wyjątkowy/szukaj błędu we wnioskowaniu grupy)

23 Wyróżnij się z tłumu

24 Społeczny dowód słuszności

25 Przykład z mediów

26 Na wesoło

27 Chwyty w mediach ZARZĄDZANIE UWAGĄ: Efekt czystej ekspozycji Kontekst (tło) Kadrowanie obrazu Wybór ujęcia Redagowanie wypowiedzi Pomyłka lub kłamstwo Kłamstwo

28 Policz liczbę podań między białymi strażnikami

29 Odwracanie uwagi SMOG! CZARNY PROTEST!

30 Efekt czystej ekspozyji

31 Kontekst

32 Kontekst

33 Kontekst Różne znaczenia tej samej sytuacji (zabawa kadrem kolejność, zbliżenia, itp.): A. Ofiara leży na ziemi przemawia prezydent strażacy udzielają pomocy ofierze B. Ofiara leży na ziemi strażacy udzielają pomocy ofierze przemawia prezydent C. Przemawia prezydent ofiara leży na ziemi strażacy udzielają pomocy ofierze

34 Kadrowanie obrazu

35 Kadrowanie obrazu

36 Kadrowanie obrazu

37 Wybór ujęcia

38 Redagowanie wypowiedzi

39 Pomyłka lub kłamstwo

40 Pomyłka lub kłamstwo

41 Który to Artur Wosztyl?

42 Kłamstwo

43 Bez fotomontażu

44 Kłamstwo

45 Kłamstwo

46 Kłamstwo

47 Dobrze, już cenzurujemy

48 Internet

49 Kłamstwa, kłamstwa, kłamstwa

50 Zakup w internecie

51 Smutna prawda o Social Media

52 Co jest prawdą?

53 Jest tylko to co widzisz

54 Liczy się jakość nie ilość

55 Obszary zagrożeń młodzieży związane z Źródło: Jacek Pyżalski, Agrsja elektroniczna i cyberbullying jako nowe ryzykowne zachowania młodzieży, IMPULS, Kraków 2012 używaniem nowych mediów Komercja Agresja Seks Wartości Zawartość (odbiorca) spam/ reklama treści zawierające sceny agresji pornografia treści rasistowskie/ nieprawdziwe treści nt. zdrowia/ narkotyków Kontakt (uczestnik) śledzenie działań/ zbieranie danych osobowych ofiara agresji elektronicznej spotkania z obcymi/ molestowanie samookaleczenia itp. Zachowanie (sprawca) hazard/ hackerstwo/ piractwo sprawca agresji elektronicznej/ produkcja treści agresywnych produkcja pornografii/ sexting tworzenie treści instruujących, jak popełnić samobójstwo itp.

56 Ważne pytania antymanipulacyjne Czy korzystasz z wielu rodzajów mediów? Czy rozmawiasz z kimś o treściach, które przyswajasz przez mass media? Czy wiesz, że poza walką o Twoją uwagę, toczy się walka o Twoją akceptację (zmianę postawy)? Czy wiesz, że filtrujesz treści zgodnie ze swoimi wartościami i postawami? Czy wiesz, że ludzie w telewizji wcale nie muszą być ekspertami w omawianych sprawach? Czy masz jasny i zdecydowany system wartości? Źródło: Marek Warecki, Wojciech Warecki, Woda z mózgu. Manipulacja w mediach, Fronda, Warszawa 2011

57 Obrona przed manipulacją Czy mam odpowiednią wiedzę do podjęcia decyzji? Czy podejmując decyzję rzeczywiście realizuję swoje cele życiowe? Czy mam świadomość konsekwencji jakie niesie za sobą ta decyzja? Czy miałem wystarczającą ilość czasu? Źródło: Marek Warecki, Wojciech Warecki, Woda z mózgu. Manipulacja w mediach, Fronda, Warszawa 2011

58 OBRONA PRZED MANIPULACJĄ (INTERNET I TELEWIZJA) Robert Umpirowicz kontakt@robertumpirowicz.pl tel. kom