Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Program konferencji

Transkrypt

1 Program konferencji Częśd I. egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie Zmiany w kształceniu zawodowym podstawą do wdrożenia nowego egzaminu Projekt Modernizacja egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe Nowy egzamin zawodowy Wdrażanie nowego egzaminu na terenie OKE w Gdaosku Częśd II. egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe Wyniki egzaminu przeprowadzonego w sesji letniej 2012 r. Organizacja egzaminu w 2013 r. 1

2 Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie Przy odpowiednim planowaniu i zaangażowaniu nie ma rzeczy niemożliwych. Tom Lambert 2

3 ZMIANY W KSZTAŁCENIU ZAWODOWYM PODSTAWĄ DO WDROŻENIA NOWEGO EGZAMINU

4 Obszary zmian Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego Struktura i organizacja kształcenia zawodowego System egzaminów potwierdzających kwalifikacje zawodowe 4

5 Zmiany w prawie oświatowym Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2011r. w sprawie klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012r. w sprawie podstawy programowej kształcenia w zawodach. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych. 5

6 Zmiany w prawie oświatowym Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 11 stycznia 2012r. w sprawie egzaminów eksternistycznych. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 lutego 2012r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 24 lutego 2012r. zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych. 6

7 Zmiany w prawie oświatowym Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 sierpnia 2012r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowego programu szkolenia kandydatów na egzaminatorów, sposobu prowadzenia ewidencji egzaminatorów oraz trybu wpisywania i skreślania egzaminatorów z ewidencji Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 16 lipca 2012r. w sprawie przypadków, w jakich do publicznej lub niepublicznej szkoły dla dorosłych można przyjąd osobę, która ukooczyła 16 albo 15 lat oraz przypadków, w jakich osoba, która ukooczyła gimnazjum, może spełniad obowiązek nauki przez uczęszczanie na kwalifikacyjny kurs zawodowy. 7

8 Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego Na wniosek ministrów właściwych dla zawodów, wprowadzono do klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego nowe zawody (częściowo powstałe w wyniku grupowania i zintegrowania zawodów już istniejących lub zawodów wykreślonych). Są to następujące zawody: Technik żywienia i usług gastronomicznych powstały z połączenia zawodów technik organizacji usług gastronomicznych, technik żywienia i gospodarstwa domowego i kucharz (nauczany na poziomie technikum); Technik renowacji elementów architektury powstały z połączenia zawodów renowator zabytków architektury i technik sztukatorstwa i kamieniarstwa artystycznego; Monter sieci, instalacji i urządzeo sanitarnych powstały z połączenia zawodów monter instalacji i urządzeo sanitarnych i monter sieci komunalnych; Monter zabudowy i robót wykooczeniowych w budownictwie zawód powstały z połączenia zawodów: malarz-tapeciarz, posadzkarz, technolog robót wykooczeniowych w budownictwie, Stroiciel fortepianów i pianin powstały na bazie zawodu korektor i stroiciel instrumentów muzycznych; Technik budowy fortepianów i pianin powstały na bazie zawodu technik instrumentów muzycznych; 8

9 Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego Asystent kierownika produkcji filmowej / telewizyjnej powstały na bazie zawodu technik organizacji produkcji filmowej i telewizyjnej Technik realizacji nagrao i nagłośnieo powstały na bazie zawodu asystent operatora dźwięku; Technik sterylizacji medycznej; Technik elektroniki i informatyki medycznej powstały na bazie zawodu technik elektroniki medycznej; Technik procesów drukowania powstały na bazie zawodu technik poligraf; Technik procesów introligatorskich powstały na bazie zawodu technik poligraf; Wiertacz powstały na bazie zawodu wiertacz odwiertów eksploatacyjnych i geofizycznych; Murarz-tynkarz powstały na bazie zawodu murarz; Wędliniarz powstały na bazie zawodu rzeźnik-wędliniarz. 9

10 Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego Nowa klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego uwzględnia także uzasadnione wnioski właściwych ministrów dotyczące wykreślenia z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego zawodów, w których kształcenie w ramach systemu oświaty uznano za nieprzydatne (np. z uwagi na realizowanie kształcenia na odpowiednim kierunku studiów w ramach szkolnictwa wyższego), bądź które stanowiły podstawę do wprowadzenia do klasyfikacji nowych (wyżej wymienionych) zawodów. W związku z tym, z projektu klasyfikacji wykreślono następujące zawody: 1) Technik geofizyk; 2) Technik hydrolog; 3) Technik meteorolog; 4) Technik elektroniki medycznej; 5) Technik poligraf; 6) Technik urządzeo audiowizualnych; 7) Technik dźwięku; 8) Monter instalacji gazowych; 9) Technik informacji naukowej; 10) Technik żywienia i gospodarstwa domowego; 10

11 Klasyfikacja zawodów szkolnictwa zawodowego 11) Technik organizacji usług gastronomicznych; 12) Kucharz małej gastronomii; 13) Korektor i stroiciel instrumentów muzycznych; 14) Technik instrumentów muzycznych; 15) Asystent operatora dźwięku; 16) Technik organizacji produkcji filmowej i telewizyjnej 17) Murarz; 18) Renowator zabytków architektury; 19) Monter instalacji i urządzeo sanitarnych; 20) Monter sieci komunalnych; 21) Posadzkarz; 22) Technolog robót wykooczeniowych w budownictwie; 23) Malarz-tapeciarz; 24) Monter-instalator urządzeo technicznych w budownictwie wiejskim; 25) Monter instrumentów muzycznych; 26) Rzeźnik-wędliniarz; 27) Wiertacz odwiertów eksploatacyjnych i geofizycznych; 28) Technik sztukatorstwa i kamieniarstwa artystycznego. 11

12 Kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie Kwalifikacja - wyodrębniony w danym zawodzie zestaw oczekiwanych efektów kształcenia, których osiągnięcie potwierdza świadectwo wydane przez okręgową komisję egzaminacyjną, po zdaniu egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie w zakresie jednej kwalifikacji. Przykład wyodrębnienia kwalifikacji w zawodzie Zawód elektryk KWALIFIKACJA 1 E.8. montaż i konserwacja maszyn i urządzeń elektrycznych KWALIFIKACJA 2 E.9. montaż i konserwacja instalacji elektrycznych 12

13 Kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie ELEKTRYK I. KWALIFIKACJA E.8. Montaż i konserwacja maszyn i urządzeo elektrycznych 1. Montaż maszyn i urządzeo elektrycznych 2. Konserwacja maszyn i urządzeo elektrycznych II. KWALIFIKACJA:E.9. Montaż i konserwacja instalacji elektrycznych 1. Montaż instalacji elektrycznych 2. Konserwacja instalacji elektrycznych 13

14 DYPLOM W ZAWODZIE kształconym w zasadniczej szkole zawodowej kształconym w technikum, szkole policealnej wykształcenie ogólne zasadnicze zawodowe wykształcenie ogólne średnie ŚWIADECTWO POTWIERDZAJĄCE ŚWIADECTWO KWALIFIKACJĘ POTWIERDZAJĄCE W ZAWODZIE KWALIFIKACJĘ W ZAWODZIE potwierdzone wszystkie kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie ŚWIADECTWO POTWIERDZAJĄCE ŚWIADECTWO KWALIFIKACJĘ POTWIERDZAJĄCE ŚWIADECTWO W ZAWODZIE KWALIFIKACJĘ POTWIERDZAJĄCE W ZAWODZIE KWALIFIKACJĘ W ZAWODZIE potwierdzone wszystkie kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie 14

15 PROJEKT MODERNIZACJA EGZAMINÓW POTWIERDZAJĄCYCH KWALIFIKACJE ZAWODOWE Program Operacyjny KAPITAŁ LUDZKI Priorytet III Wysoka jakość oświaty Działanie 3.2 Rozwój systemu egzaminów zawodowych Beneficjentem jest Centralna Komisja Egzaminacyjna Okres realizacji , przedłużony do 2014 r.

16 Struktura działao w projekcie Stworzenie zaplecza merytorycznego Stworzenie zaplecza technicznego Stworzenie zaplecza informatycznego Pilotaże 16

17 Stworzenie zaplecza merytorycznego Opracowanie koncepcji nowego egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe. Opracowanie metodologii tworzenia zadao potwierdzających kwalifikacje, wyodrębnione w zawodach ujętych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. 17

18 Stworzenie zaplecza merytorycznego Przeprowadzenie szkoleo autorów zadao na przełomie roku przeszkolono 720 autorów zadao egzaminacyjnych. w roku 2011 i 2012 zorganizowano seminaria dla autorów, recenzentów i liderów, w których wzięło udział ok. 400 osób. 18

19 Stworzenie zaplecza merytorycznego Opracowanie zestawów zadao egzaminacyjnych Zestaw zadao składa się z: 40 zadao do części pisemnej egzaminu (test pisemny), jednego zadania praktycznego (test praktyczny). Opracowanych będzie 2760 zestawów zadao (średnio ok. 11 zestawów na każdą z 252 kwalifikacji). 19

20 Stworzenie zaplecza merytorycznego Opracowanie materiałów do informatorów o egzaminie zawodowym Informator, w wersji elektronicznej, zawiera informacje: o strukturze egzaminu zawodowego, o wymaganiach dotyczących przystępowania do egzaminu, o wymaganiach egzaminacyjnych, o postępowaniu po egzaminie. Powyższe informacje odbiorca znajdzie poprzez wybór: a) symbolu i nazwy zawodu, b) oznaczenia i nazwy kwalifikacji. 20

21 Stworzenie zaplecza technicznego Opracowanie programów: szkoleo uzupełniających dla egzaminatorów i szkoleo dla kandydatów na egzaminatorów. Przeprowadzenie szkoleo uzupełniających dla egzaminatorów. Przygotowano 96 trenerów do prowadzenia szkoleo. Dokonano naboru egzaminatorów na szkolenie uzupełniające - zgłosiło się osób. 21

22 Szkolenia egzaminatorów Komisja okręgowa Liczba zdeklarowanych egzaminatorów OKE Gdaosk 1509 OKE Jaworzno 2436 OKE Kraków 2728 OKE Łomża 1702 OKE Łódź 1225 OKE Poznao 2185 OKE Warszawa 896 OKE Wrocław 1065 Łącznie

23 Stworzenie zaplecza technicznego Szkolenia uzupełniające egzaminatorów: dotyczyd będą oceniania kryterialnego wykonania zadania praktycznego; realizowane będą przez KOWEZiU; zaplanowano 576 grup; grupy 24-osobowe, dwóch prowadzących; czas trwania szkolenia 16 godzin, w tym: 8 godzin praca własna z przesłanymi materiałami, 8 godzin szkolenie stacjonarne. 23

24 Okręgowa Komisja Egzaminacyjna Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Szkolenia egzaminatorów Miasta w których zaleca się organizowanie szkoleń liczba grup szkoleniowych OKE Gdańsk Gdańsk, Bydgoszcz, Toruń 76 OKE Jaworzno OKE Kraków Częstochowa, Katowice, Bielsko Biała, Sosnowiec, Gliwice, Bytom Kraków, Tarnów, Nowy Sącz, Nowy Targ, Oświęcim, Wadowice, Chełm, Zamość, Lublin, Puławy, Radzyń Podlaski, Biała Podlaska, Rzeszów, Jarosław, Przemyśl, Krosno, Mielec, Stalowa Wola, Tarnobrzeg OKE Łomża Olsztyn, Łomża, Ełk, Białystok, Elbląg 41 OKE Łódź Łódź, Kielce, Sieradz, Starachowice 58 OKE Poznań Poznań, Zielona Góra, Szczecin, Koszalin, Gorzów Wlkp., Leszno, Kalisz 88 OKE Warszawa Warszawa, Radom 58 OKE Wrocław Wrocław, Opole 52 24

25 Stworzenie zaplecza technicznego Zewidencjonowanie funkcjonujących ośrodków egzaminacyjnych (prace prowadzone w 2010 r.) Opracowanie standardów wyposażenia ośrodków egzaminacyjnych dla wszystkich zawodów/kwalifikacji ujętych w klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego. 25

26 Stworzenie zaplecza informatycznego Opracowanie i wdrożenie systemu informatycznego łączącego CKE, komisje okręgowe i instytucje tworzące sied ośrodków egzaminacyjnych i zapewniającego kompleksową obsługę egzaminów zawodowych. 26

27 Stworzenie zaplecza informatycznego Opracowanie koncepcji i pilotażowe przeprowadzenie części pisemnej egzaminu w formie elektronicznej 27

28 System będzie zapewniał: obsługę zarządzanie raportowanie informowanie zdających pracą autorów, recenzentów wyników informatory egzaminatorów OE umów zadaniami egzaminacyjnymi pracą egzaminatorów kosztów procedury organizacji wyników ośrodkami egzaminacyjnymi przebiegu wyposażenie 28

29 Dziękujemy za uwagę Zespół ds. Realizacji Projektów Współfinansowanych z Europejskiego Funduszu Społecznego Centralna Komisja Egzaminacyjna ul. Lewartowskiego Warszawa tel. (022) fax (022) sekretariat@cke-efs.pl 29

30 NOWY EGZAMIN ZAWODOWY

31 Założenia do zmian w egzaminie zawodowym możliwośd oddzielnego potwierdzenia przez ucznia każdej kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie otrzymanie świadectwa potwierdzającego określoną kwalifikację; potwierdzenie wszystkich kwalifikacji wyodrębnionych w zawodzie otrzymanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje warunek odpowiedni poziom wykształcenia ogólnego; wzmocnienie praktycznego aspektu egzaminu w zawodach na poziomie technikum; opracowanie koncepcji i utworzenie zinformatyzowanego banku zadao egzaminacyjnych; umożliwienie osobom dorosłym potwierdzania kwalifikacji zdobytych poza systemem szkolnym; możliwośd zdawania testu pisemnego z zastosowaniem komputera klasa IV technikum egzamin w lutym; 31

32 Dla kogo egzamin potwierdzający kwalifikacje? Uczniowie Deklaracja przystąpienia do dyrektora szkoły 4 miesiące przed egzaminem Osoby przystępujące do egzaminu w trybie eksternistycznym wniosek składany do dyrektora OKE do 30 września/31 stycznia świadectwo ukooczenia gimnazjum dokumenty potwierdzające doświadczenie zawodowe/kształcenie Egzamin w zakresie kwalifikacji Absolwenci KKZ Absolwenci szkół deklaracja przystąpienia składana do dyrektora oke 4 miesiące przed egzaminem świadectwo ukooczenia szkoły deklaracja przystąpienia składana do dyrektora oke właściwej dla miejsca kursu 4 miesiące przed egzaminem zaświadczenie ukooczenia kursu 32

33 Kiedy egzamin? Egzamin zawodowy może byd przeprowadzany w ciągu całego roku szkolnego w terminie ustalonym przez dyrektora komisji okręgowej, w uzgodnieniu z dyrektorem Komisji Centralnej. Termin egzaminu zawodowego dyrektor komisji okręgowej ogłasza na stronie internetowej komisji okręgowej nie później niż na 5 miesięcy przed terminem egzaminu zawodowego. Dyrektor komisji okręgowej ustala harmonogram przeprowadzania części praktycznej egzaminu zawodowego i przekazuje go kierownikom ośrodków egzaminacyjnych. 33

34 Miejsce przystępowania do egzaminu Uczniowie przystępują do egzaminu w szkole, do której uczęszczają (w placówce lub u pracodawcy, - w miejscu realizacji praktycznej nauki zawodu) Absolwenci przystępują do egzaminu w szkole, do której uczęszczali. Absolwenci KKZ i osoby przystępujące do egzaminu w trybie eksternistycznym - w szkole/ośrodku egzaminacyjnym wskazanym przez dyrektora OKE. 34

35 Co będzie sprawdzane na egzaminie? Egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie jest formą oceny poziomu opanowania przez zdającego wiedzy i umiejętności z zakresu danej kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie, ustalonych w podstawie programowej kształcenia w zawodach. 35

36 Podstawa programowa kształcenia w zawodzie obowiązkowe zestawy celów kształcenia i treści nauczania opisane w formie oczekiwanych efektów kształcenia: wiedzy, umiejętności zawodowych oraz kompetencji personalnych i społecznych, ( ) uwzględniane w programach nauczania i umożliwiające ustalenie kryteriów ocen szkolnych i wymagao egzaminacyjnych oraz warunki realizacji kształcenia w zawodach, w tym zalecane wyposażenie w pomoce dydaktyczne i sprzęt oraz minimalną liczbę godzin kształcenia zawodowego; 36

37 Kwalifikacje wyodrębnione w zawodzie technik handlowiec Kwalifikacja 1 A.18. prowadzenie sprzedaży Kwalifikacja 2 A.22. prowadzenie działalności handlowej 1. Organizowanie sprzedaży 2. Sprzedaż towarów 1. Organizowanie działań reklamowych i marketingowych 2. Zarządzanie działalnością handlową 3. Sporządzanie dokumentacji ekonomiczno-finansowej 37

38 Efekty kształcenia = wymagania egzaminacyjne Kwalifikacja A.18. prowadzenie sprzedaży 1. Organizowanie sprzedaży. Uczeo: 1) przestrzega zasad przyjmowania i dokumentowania dostaw towarów; 2) dokonuje ilościowej i jakościowej kontroli towarów przeznaczonych do sprzedaży; 3) przestrzega zasad ustalania cen towarów; 4) oznakowuje towary przestrzegając zasad ustalonych w punkcie sprzedaży; 5) stosuje metody i formy prezentacji towarów; 6) informuje klientów indywidualnych i instytucjonalnych o ofercie sprzedażowej; 7) określa formy transportu wewnętrznego i magazynowania towarów; 8) przestrzega norm towarowych oraz norm jakości, dotyczących konserwacji produktów i przechowywania towarów; 9) obsługuje urządzenia techniczne stosowane na stanowiskach pracy; 10) przestrzega zasad przygotowania towarów do sprzedaży; 11) przestrzega zasad rozmieszczania towarów w magazynie i w sali sprzedażowej; 12) prowadzi racjonalną gospodarkę opakowaniami; 13) stosuje przepisy prawa o odpowiedzialności materialnej; 14) zabezpiecza towary przed uszkodzeniem, zniszczeniem i kradzieżą; 15) przeprowadza inwentaryzację towarów. 38

39 Częśd pisemna Struktura egzaminu test składający się z 40 zadao wielokrotnego wyboru czas 60 min Częśd praktyczna test praktyczny składający się z jednego zadania praktycznego czas min (został ustalony w Informatorze o egzaminie zawodowym) 39

40 Egzamin potwierdzający kwalifikację w zawodzie Test pisemny - zadania zamknięte - zdający wskazuje prawidłową odpowiedź spośród 4 zaproponowanych Test praktyczny ocenie podlegad będzie: - jakośd rezultatu koocowego, - jakośd rezultatu pośredniego, - przebieg wykonania zadania 40

41 Częśd pisemna egzaminu 41

42 Formy przeprowadzania części pisemnej egzaminu tradycyjna wydrukowane arkusze egzaminacyjne, karty odpowiedzi dostarczane pocztą do szkoły. elektroniczna z wykorzystaniem komputerów upoważnienie Do 2017 r. 42

43 Częśd pisemna z wykorzystaniem systemu elektronicznego 2 1 Stanowisko Zarządzania Egzaminem Maksymalna liczba stanowisk egzaminacyjnych 9 uzależniona jest od wydajności 10 3 Stanowiska Zarządzania Egzaminem 8 4 potwierdzonej w procedurze upoważnienia do przeprowadzenia egzaminu Wirtualny Serwer Egzaminacyjny

44 Upoważnianie do przeprowadzenia części pisemnej egzaminu udziela się na wniosek szkoły, placówki lub pracodawcy złożony nie później niż do dnia 1 września roku szkolnego, w którym ma byd przeprowadzona częśd pisemna egzaminu zawodowego z wykorzystaniem elektronicznego systemu przeprowadzania egzaminu zawodowego. 44

45 Upoważnienia do przeprowadzenia części pisemnej egzaminu udziela się, jeżeli szkoła, placówka lub pracodawca posiada warunki zapewniające prawidłowy przebieg części pisemnej egzaminu zawodowego z wykorzystaniem elektronicznego systemu przeprowadzania egzaminu zawodowego, a w szczególności: 1) posiada odpowiednie wyposażenie indywidualnych stanowisk egzaminacyjnych wspomaganych elektronicznie, 2) zapewnia warunki do samodzielnego wykonywania zadao egzaminacyjnych przez zdających. 45

46 46

47 47

48 Przykładowa organizacja sieci egzaminacyjnej 48

49 Przykładowa organizacja sieci egzaminacyjnej 49

50 Przykładowa organizacja sieci egzaminacyjnej 50

51 Przykładowa organizacja pomieszczenia egzaminacyjnego 51

52 Warunki otrzymania upoważnienia Złożenie wniosku o upoważnienie Pozytywna weryfikacja dotycząca wyposażenia Pomyślne przejście próby przeprowadzenia części pisemnej z wykorzystaniem systemu (przesłanie raportu do OKE) Upoważnienie przez dyrektora OKE do przeprowadzenia części pisemnej z wykorzystaniem systemu elektronicznego Test maszyny wirtualnej na krótko przed egzaminem 52

53 Wniosek o upoważnienie do części pisemnej Należy: przeanalizowad załącznik 5 zawierający opis minimalnych wymagao zaplanowad sale i sprzęt do przeprowadzenia części pisemnej egzaminu wprowadzid dane do wniosku, wydrukowad wniosek i podpisad przesład do OKE 53

54 54

55 Częśd pisemna egzaminu zawodowego Zespół nadzorujący część pisemną Przewodniczący zespołu egzaminacyjnego (PZE) dyrektor szkoły Zespół nadzorujący część pisemną Operator systemu Nie jest członkiem ZN część pisemną. Odpowiada za przygotowanie serwera i stanowisk egzaminacyjnych 55 oraz za poprawność ich funkcjonowania w czasie egzaminu. Uczestniczył w szkoleniu zorganizowanym przez OKE 55

56 Skład zespołu nadzorującego W skład zespołu nadzorującego wchodzą: w szkole lub placówce - co najmniej trzech nauczycieli, z tym że co najmniej jeden nauczyciel jest zatrudniony w innej szkole lub placówce; u pracodawcy - co najmniej trzech pracowników upoważnionych przez tego pracodawcę lub pracowników upoważnionych przez innych pracodawców. W przypadku, gdy w sali egzaminacyjnej jest więcej niż 30 zdających, liczbę członków zespołu nadzorującego zwiększa się o jedną osobę na każdych kolejnych 20 zdających. W skład zespołu nadzorującego nie mogą wchodzid nauczyciele zajęd edukacyjnych objętych egzaminem zawodowym oraz wychowawcy zdających. 56

57 Częśd praktyczna egzaminu 57

58 Organizacja części praktycznej egzaminu Za organizację i przebieg odpowiada kierownik ośrodka egzaminacyjnego (KOE) (m.in. zapewnia obecnośd asystenta technicznego). KOE powołuje zespoły nadzorujące przebieg części praktycznej w poszczególnych salach (ZNCP) i wyznacza przewodniczących tych zespołów. W skład ZNCP wchodzą: w szkole/placówce 2 nauczycieli zatrudnionych w tej szkole/placówce, u pracodawcy 2 pracowników upoważnionych przez tego pracodawcę. W skład ZNCP nie mogą wchodzid nauczyciele oraz instruktorzy praktycznej nauki zawodu, którzy prowadzą zajęcia ze zdającymi. 58

59 Egzaminator na egzaminie zawodowym to osoba: wpisana do ewidencji egzaminatorów w zakresie przeprowadzania egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie, wyznaczona przez KOE spośród egzaminatorów ujętych w wykazie przekazanym przez dyrektora oke, nie będąca nauczycielem zatrudnionym w szkole lub placówce, w której jest przeprowadzana częśd praktyczna egzaminu zawodowego. 60

60 Uprawnienia egzaminatorów Osoba wpisana do ewidencji egzaminatorów w zakresie egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe otrzyma także uprawnienia w zakresie egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie we wszystkich kwalifikacjach wyodrębnionych w tym zawodzie 61

61 Egzaminator na egzaminie zawodowym W czasie trwania części praktycznej egzaminu obserwuje i ocenia przebieg wykonania zadania oraz jakośd rezultatu pośredniego (o ile taki występuje), stosując kryteria oceniania opracowane przez Centralną Komisję Egzaminacyjną dla danego egzaminu zawodowego. Po zakooczeniu części praktycznej egzaminu w obecności ZNCP ocenia jakośd rezultatu koocowego i wypełnia karty oceny zdających, stosując kryteria oceniania opracowane przez Centralną Komisję Egzaminacyjną dla danego egzaminu zawodowego podpisuje protokół przebiegu części praktycznej egzaminu uczestniczy w przekazaniu przez PZNCP kart oceny i dokumentacji KOE i w pakowaniu ich do zwrotnych kopert. 62

62 Egzaminator ocenia: 1. jakośd rezultatu koocowego: wyrobu, usługi lub dokumentacji, pod względem spełnienia wymagao określonych w zadaniu egzaminacyjnym zawartym w arkuszu egzaminacyjnym 2. jakośd rezultatu pośredniego w przypadku, gdy jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości rezultatu koocowego, a nie jest możliwa po wykonaniu zadania egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym 3. przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym pod względem: przestrzegania przepisów bezpieczeostwa i higieny pracy, zgodności z metodami lub technologiami właściwymi do wykonania zadania egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym. 63

63 Czas i miejsce oceny rezultatów koocowych? Po zakooczeniu części praktycznej egzaminu zawodowego zdający opuszczają salę egzaminacyjną, pozostawiając na swoich stanowiskach egzaminacyjnych efekty wykonania zadania egzaminacyjnego zawartego w arkuszu egzaminacyjnym oraz związaną z nim dokumentację. Egzaminator, w obecności zespołu nadzorującego częśd praktyczną, stosując kryteria oceniania opracowane przez Komisję Centralną dla danego egzaminu zawodowego, wypełnia karty oceny zdających. 64

64 KRYTERIA OCENIANIA TESTU PRAKTYCZNEGO Kwalifikacja: T.6. Sporządzanie potraw i napojów Zawód: kucharz Elementy podlegające ocenie/kryteria oceny Numer zadania:. Kryteria oceny Rezultat 1 koocowy Kryterium 1 Kryterium 10 Rezultat 2 koocowy Kryterium 1 Kryterium 10 Rezultat 3 pośredni Kryterium 1 Kryterium 10 Przebieg 1 Kryterium Przebieg 2 Kryterium

65 Rezultat 1 koocowy Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. KRYTERIA OCENIANIA TESTU PRAKTYCZNEGO Kwalifikacja: E.13 Projektowanie i administracja lokalnych sieci komputerowych Zawód: Technik informatyk Numer zadania:. Kryterium 1 Kryterium 2 Kryterium 3 Rezultat 2 koocowy Kryterium 1 System Linux Elementy podlegające ocenie/kryteria oceny system Linux jest zainstalowany dysk jest podzielony na 2 partycje katalog /home jest umieszczony na oddzielnej partycji o wielkości min. 10 GB Interfejs sieciowy karta sieciowa ma przypisany adres IP x Kryterium 2 maska sieci jest ustawiona na Przebieg 1 Kryterium 1 Przestrzeganie przepisów bhp zdający dbał o porządek w miejscu pracy Kryterium 2 zdający posprzątał resztki przewodów i materiałów izolacyjnych 66

66 Karta oceny 67

67 Liczba egzaminatorów na egzaminie Jeden egzaminator obserwuje i ocenia 6 zdających częśd praktyczną egzaminu zawodowego w danej sali egzaminacyjnej. W przypadku gdy w danej sali egzaminacyjnej jest więcej niż 6 zdających, dla każdych kolejnych 6 zdających wyznacza się dodatkowo egzaminatora. Egzaminator Egzaminator 68

68 Liczba egzaminatorów na egzaminie Jeżeli ze względów technicznych lub organizacyjnych do części praktycznej egzaminu zawodowego w danej sali egzaminacyjnej przystępuje mniej niż 6 zdających, obserwuje ich i ocenia jeden egzaminator. Egzaminator 69

69 Wyposażenie ośrodków egzaminacyjnych Wspólne kwalifikacje zawodach kształconych w technikach i w zsz Identyczny egzamin Potrzebne takie samo wyposażenie stanowisk 70

70 Wyposażenie ośrodków egzaminacyjnych Technik mechatronik Monter mechatronik Montaż urządzeń i systemów mechatronicznych 71

71 Upoważnienie do przeprowadzenia części praktycznej egzaminu udziela się na wniosek szkoły, placówki lub pracodawcy udziela się, jeżeli szkoła, placówka lub pracodawca posiada warunki zapewniające prawidłowy przebieg części praktycznej egzaminu zawodowego, a w szczególności: 1) zapewnia warunki realizacji kształcenia w danym zawodzie, określone w podstawie programowej kształcenia w zawodach 2) zapewnia warunki do samodzielnego wykonywania przez zdających zadao egzaminacyjnych 3) zapewnia zdającym ze specjalnymi potrzebami przystąpienie do egzaminu zawodowego w warunkach dostosowanych do ich potrzeb 4) zapewnia zdającym pierwszą pomoc medyczną. 72

72 Wniosek o upoważnienie do części praktycznej Należy: przeanalizowad zapisy w PP wprowadzid dane, wydrukowad i podpisad przesład do OKE istotne dla kwalifikacji wyposażenie 73

73 Uwarunkowania do przeprowadzenia części praktycznej egzaminu Złożenie wniosku o upoważnienie Pozytywna weryfikacja dotycząca wyposażenia sprawdzenie wyposażenia porównanie ze szczegółowym wykazem Upoważnienie przez dyrektora OKE do przeprowadzenia części praktycznej egzaminu 74

74 Do przeprowadzenia egzaminu potrzebne są: zasoby ludzkie: zespoły nadzorujące, egzaminatorzy, asystenci techniczni/operatorzy systemu; zasoby materialne: wyposażenie ośrodków egzaminacyjnych; dostępnośd wyposażenia w trakcie egzaminu; czas: czas na przygotowanie się do egzaminów; czas na przeprowadzenie egzaminów. 75

75 Wdrażanie nowego egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie przez OKE w Gdaosku Celem informacji nie jest uzyskanie wiedzy na dany temat, lecz umożliwienie dzięki niej podjęcia właściwych działao. Peter Drucer 76

76 77

77 78

78 79

79 Analiza zgłoszeń szkół/placówek, w których po raz pierwszy ma być przeprowadzony nowy egzamin zawodowy w roku szkolnym 2012/2013 oraz informacji o rozpoczętych kwalifikacyjnych kursach zawodowych 80

80 Zakooczenie kształcenia w kwalifikacji w styczniu/lutym 2013 r. 2 szkoły kwalifikacja A Świadczenie usług pocztowych, finansowych i kurierskich oraz w zakresie obrotu towarowego Przewidywana liczba zdających 51 Brak egzaminatorów Zakooczenie kształcenia w kwalifikacji - czerwiec/grudzieo 2013 r. Zgłoszenia z zakresu 36 kwalifikacji Przewidywana liczba zdających 5003 Brak egzaminatorów: A.33. Obsługa podróżnych w portach i terminalach (przewidywana liczba zdających 97) A.63. Organizacja i prowadzenie archiwum (przewidywana liczba zdających 20) A.67. Wykonywanie zadao rozdzielczo-ekspedycyjnych w usługach pocztowych i kurierskich (przewidywana liczba zdających 51) Z.20. Wykonywanie dezynfekcji i sterylizacji medycznej (przewidywana liczba zdających 63) R.9. Prowadzenie chowu, hodowli i inseminacji zwierząt (przewidywana liczba zdających 170) 81

81 id_kwalifi kacji nazwa_kwalifikacji liczba zgłoszonych potencjalnych zdających prowadzących kształcenie licz ba s z kół które wystąpiły o upoważnienie R.26 Wykonywanie kompozycji florystycznych florysta 4 R.3 Prowadzenie produkcji rolniczej rolnik -12, technik rolnik - 59 T.11 Planowanie i realizacja usług w recepcji technik hotelarstwa - 9 egz T.7 Prowadzenie działalności turystycznej na obszarach wiejskich technik turystyki wiejskiej - 3 egz Z.13 Zarządzanie bezpieczeństwem w środowisku pracy technik BHP - 17 egz Asystowanie lekarzowi dentyście i utrzymanie gabinetu w gotowości do asystentka stomatologiczna - Z pracy 1 Z.4 Świadczenie usług opiekuńczych osobie chorej i niesamodzielnej opiekun medyczny 42 egz Z.5 Świadczenie usług opiekuńczych opiekunka środowiskowa - 20 Z.8 Udzielanie pomocy i organizowanie wsparcia osobie niepełnosprawnej asystent osoby niepełnosprawnej - 10 ośrodka egzaminatorzy 82

82 Wnioski o upoważnienie do zorganizowania części praktycznej Są szkoły, które zgłosiły się w zakresie określonej kwalifikacji i nie złożyły wniosku o upoważnienie do zorganizowania części praktycznej egzamin Są szkoły, które zgłosiły się w zakresie 7, a nawet 10 kwalifikacji i nie złożyły ani jednego wniosku o upoważnienie do zorganizowania części praktycznej egzaminu. Zgodnie 109a. Rozporządzenia Dyrektor szkoły, placówki kształcenia ustawicznego lub placówki kształcenia praktycznego, w której po raz pierwszy ma byd przeprowadzany egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie, oraz pracodawca, u którego ma byd po raz pierwszy przeprowadzany egzamin potwierdzający kwalifikacje w zawodzie mają obowiązek do dnia 1 września roku szkolnego, w którym ma byd przeprowadzany egzamin zawodowy, zgłosid do okręgowej komisji egzaminacyjnej odpowiednio szkołę/placówkę albo miejsce, w którym ma byd przeprowadzany egzamin wraz z wnioskiem o udzielenie upoważnienia do organizacji części praktycznej egzaminu i wnioskiem o upoważnienie do organizacji części pisemnej (jeżeli ma byd przeprowadzana z wykorzystaniem elektronicznego systemu przeprowadzania egzaminu). 83

83 Do przeprowadzenia egzaminu potrzebne są: zasoby ludzkie zespoły nadzorujące egzaminatorzy asystenci techniczni/operatorzy systemu zasoby materialne czas wyposażenie ośrodków egzaminacyjnych dostępnośd wyposażenia w trakcie egzaminu czas na przygotowanie się do egzaminów czas na przeprowadzenie egzaminów Ważne informacje! W listopadzie diagnozowanie wyposażenia, które posiada szkoła/placówka ankieta będzie zamieszczona w Serwisie dla dyrektora szkoły W grudniu planowane jest szkolenie dla nauczycieli nt. nowego egzaminu. 84