STARSZAKI - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ - CZERWIEC
|
|
- Władysław Piątkowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 STARSZAKI - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ - CZERWIEC.TEMAT TYGODNIA: DZIEŃ DZIECKA W tym tygodniu zaplanowano: Tworzenie katalogu praw dziecka Pisanie listu do dzieci z różnych stron świata Dzień dziecka Dzień radości. PRAWA DZIECKA Uświadomienie dzieciom posiadających praw.. DZIECI NA SWIECIE Doskonalenie umiejętności nazwania różnych miejsc na świecie. Rozwijanie poczucia rytmu.. DZIEŃ DZIECKA Uczczenie święta dzieci. 4. GDY JEST NAM NUDNO Rozwój mowy. Doskonalenie orientacji w przestrzeni. Rozwijanie sprawności ruchowej. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ SPORT TO ZDROWIE GIMNASTYKA PRZEDSZKOLAKA - STARSZAKA Dzieci będą wykonywać różnorodne ćwiczenia gimnastyczne. W tym tygodniu zaplanowano: Dzień zabaw manualnych Dzień ulubionej zabawki. TEMAT TYGODNIA: WAKACJE TUŻ TUŻ
2 Udoskonalenie przedszkolnego kodeksu zachowań Dzień morza Spacer wędrówki po okolicy. W GÓRACH Rozwijanie percepcji słuchowej i wzrokowej dzieci. Doskonalenie umiejętności nazywania kierunków w przestrzeni.. NAD JEZIOREM Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych.. CORAZ LEPIEJ POZNAJĘ MOJE KOLEŻANKI I KOLEGÓW Z GRUPY. Integracja grupy. Program o agresji. 4. DZIEŃ MORZA Rozwijanie zdolności plastycznych.. PRZY OGNISKU Doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ INSPIRACJE PLASTYCZNE BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK PRACA NA OGÓLNOPOLSKI KONKURS PLASTYCZNY Dzieci wykonują pracę na konkurs plastyczny zorganizowany przez organizowanego przez Samorządowe Przedszkole 79 w Krakowie oraz Straż Miejską Miasta Krakowa. TEMAT TYGODNIA: KOLORY LATA W tym tygodniu zaplanowano: Dzień koloru niebieskiego Dzień zielonych warzyw Dzień grzeczności i uprzejmości Dzień truskawki
3 Wizytę u kosmetyczki obserwacja palety barw. DZIEŃ KOLORU NIEBIESKIEGO Poszerzanie słownika czynnego o nazwy odcieni koloru niebieskiego.. KOLOR ZIELONY Rozwijanie wyobraźni dzieci.. WIEM JAK NALEŻY SIĘ ZACHOWAĆ Uświadamianie dzieciom właściwych i niewłaściwych zachowań. Program o agresji 4. KOLOR CZERWONY Doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania.. TĘCZOWY SWIAT Rozwijanie pamięci wzrokowej. Rozbudzanie ciekawości poznawczej dzieci. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ MALI ODKRYWCY POZNAJEMY ŚWIAT CO PŁYWA A CO TONIE Dzieci będą przeprowadzać szereg doświadczeń i będą patrzeć które przedmioty pływają po wodzie a które toną w wodzie. 4. TEMAT TYGODNIA: DO SZKOŁY W tym tygodniu zaplanowano: Powitanie lata Wykonanie pamiątek dla absolwentów Zabawy z kostką uczuć Wizytę policjanta w przedszkolu Uroczyste pożegnanie starszaków Bal na zakończenie roku przedszkolnego Wykonanie plakatu MÓJ SPRZECIW PRZECIWKO PRZEMOCY
4 . CO ZABIERZEMY NA WAKACJE Rozwijanie logicznego myślenia. Rozwijanie sprawności ruchowej.. DO WIDZENIA PRZEDSZKOLE Doskonalenie umiejętności współpracy w zespole.. UCZĘ SIĘ ROZPOZNAWAĆ I NAZYWAĆ UCZUCIA. Rozpoznawanie i nazywanie uczuć, emocji. Program o agresji 4. BEZPIECZEŃSTWO Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, wnioskowania, argumentowania.. DO WIDZENIA PRZEDSZKOLE Uczestniczenie w uroczystości pożegnania starszaków. 6. BAL NA ZAKOŃCZENIE ROKU PRZEDSZKOLNEGO Integracja dzieci przy muzyce. 7. POZNAJĘ ODPOWIEDZ NA PYTANIE CO TO JEST AGRESJA Uświadomienie dzieciom jakie zachowania nazywamy agresywnymi. Program o agresji. W TYM TYGODNIU ZAPLANOWANO KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ KUCHCIKOWO MISIOWE PYSIE CZEKOLADOWE Dzieci mają za zadanie wykonać buzię z chleba tostowego, przy użyciu bananów, żelek, kulek czekoladowych.
5 STARSZAKI - PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ - CZERWIEC. TEMAT TYGODNIA: DZIEŃ DZIECKA Treści programowe Sytuacje edukacyjne Cele operacyjne Zabawy ruchowe Obszar Środki Temat dnia Dziecko powinno: edukacyjny dydaktyczne.prawa DZIECKA Uświadomienie dzieciom posiadających praw. Umiem czytać zabawa dydaktyczna odczytywanie tekstu obrazkowo literowego. Prawa dzieci uważne słuchanie opowiadania. Pantomima zabawa dramowa. Praca z książką kolorowanie według kodu Wesoły świat dzieci praca plastyczna. chętnie uczestniczyć we wspólnych zabawach ruchowych, nazywać stany emocjonalne przedstawione na rysunku, - wypowiadać się na temat opowiadania, podejmować próby wyrażenia emocji przy pomocy pantomimy, - wykonać pracę plastyczną, porannych. - Balony zabawa ruchowa. Każdy lubi co innego zabawa Tu mam ręce zabawa ruchowa Opowiadanie Prawa dziecka Teksty obrazkowo - literowe Przybory plastyczne Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. Tworzenie katalogu praw dziecka - wiedzieć, że posiada prawa, których nie można łamać, Zabawy na terenie przedszkolnym z elementami skoków. DZIECI NA SWIECIE Doskonalenie Umiem czytać zabawa dydaktyczna. Dzieci świata uważne słuchanie wiersza - wypowiedzieć się na temat wiersza, porannych. Wiersz Dzieci świata,
6 umiejętności nazwania różnych miejsc na świecie. Rozwijanie poczucia rytmu. W. Fabera. Kto gdzie mieszka zabawa dydaktyczna. Podajmy sobie ręce nauka piosenki. Podajmy sobie ręce układ taneczny do piosenki. Ile jest dzieci na obrazku zabawa dydaktyczna. poszerzanie pola widzenia jako przygotowanie do nauki czytania. Pisanie listu do dzieci z różnych stron świata. przyporządkować postać do domu, śpiewać piosenkę Podajmy sobie ręce; ilustrować słowa piosenki za pomocą ruchów, układać obrazek z pamięci, - wiedzieć jak należy napisać i zaadresować list, Jedzie pociąg zabawa ruchowa. Zabawy na terenie przedszkolnym z użyciem piłki 4 4 Teksty obrazkowo - literowe Piosenka Podajmy sobie ręce Ilustracje domów, sylwety postaci, Sylwety dzieci różnych narodowości,. DZIEŃ DZIECKA Uczczenie święta dzieci. Gry i zabawy na świeżym powietrzu. Kapitan wzywa dzielne dzieci do poszukiwania skarbów. Pasowanie na pirata. śpiewanie piosenki pirackiej. Przygotowanie lunet Wyprawa statkiem, odnalezienie skarbu przy pomocy mapy Zabawa Łowimy liczby - śpiewać poznane piosenki - słuchać różnego rodzaju muzyki - aktywnie uczestniczyć w zabawach ruchowych i tanecznych - potrafić odpowiednio zachować się na placu zabaw porannych Zabawy w parach na terenie przedszkolnym. 4 9 wycięte krążki z kartonu obleczone folią aluminiową piosenka piracka rolki po papierze toaletowym Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. list w butelce
7 4. GDY JEST NAM NUDNO Rozwój mowy. Doskonalenie orientacji w przestrzeni. Rozwijanie sprawności ruchowej. Co robimy gdy nam jest nudno? swobodne wypowiedzi dzieci. Wycieczka zabawa ilustracyjna do piosenki. Po mojej prawej stronie jest zabawa dydaktyczna. Doskonalenie orientacji w przestrzeni. Dziupla mądrej sowy zabawa słownikowa. Praca z książką kolorowanie pól według kodu; kolorowanie domków takich samych, jak domek Paka. Boogie-woogie zabawa ilustracyjna do piosenki. - wypowiadać się na dany temat, uczestniczyć w zabawach ruchowych, tanecznych, prawidłowo określać kierunki w przestrzeni: po prawej, po lewej, - rozmieć znaczenie pojęcia dziupla mądrej sowy, - poruszać się w rytm piosenki, - bawić się zgodnie w grupie, porannych Zawody sportowe zabawy ruchowe z piłkami. 4 6 Piosenka Wycieczka, Serduszka z folii samoprzylepnej, Piosenka Boogie-woogie Spacer obserwacja napotkanych ludzi, Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. Dzień radości podkreślenie jak ważne jest bycie wesołym, radosnym - wiedzieć dlaczego lepiej być wesołym, nie smutnym KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ SPORT TO ZDROWIE GIMNASTYKA PRZEDSZKOLAKA - STARSZAKA
8 . TEMAT TYGODNIA: WAKACJE TUŻ TUŻ Dzień Treści programowe Sytuacje edukacyjne Cele operacyjne Dziecko powinno: Zabawy ruchowe Obszar edukacyjny Środki dydaktyczne Temat dnia. W GÓRACH Rozwijanie percepcji słuchowej i wzrokowej dzieci. Doskonalenie umiejętności nazywania kierunków w przestrzeni. Polskie krajobrazy dostrzeganie charakterystycznych elementów krajobrazów. Góry rozmowa z dziećmi na podstawie wiersza J. Porazińskiej. Praca z książką rozwijanie myślenia przyczynowo- skutkowego podczas układania historyjki. Piosenka do walizek i plecaków osłuchanie z piosenką. Ułóż tak samo zabawa dydaktyczna. rozwijanie percepcji słuchowej i wzrokowej dzieci. Idź za przewodnikiem zabawa dydaktyczna. Doskonalenie umiejętności nazywania kierunków w przestrzeni. Dzień zabaw manualnych wymienić charakterystyczne cechy krajobrazu górskiego, wypowiedzieć się na temat wiersza, rysować wzór do wiersza w powietrzu, poruszać się w przestrzeni zgodnie z podanym kierunkiem, sprawnie przekazywać piłkę raz dołem, raz górą, - zgodnie bawić się w grupie, porannych Wędrówka zabawa ruchowa Skoki kozicy zabawa z elementem skoku. Przekładanie kamieni zabawa z piłką 4 Ilustracje górskie Wiersz Góry Piosenka do walizek i plecaków Skakanki. NAD JEZIOREM Rozwijanie zainteresowań przyrodniczych. Mieszkańcy jeziora rozwiązywanie zagadek. Żabki w jeziorze zabawa oddechowa. wymienić charakterystyczne cechy krajobrazu jezior, ilustrować treść zadania za pomocą liczmanów, ustalić na placu przedszkolnym Wędrówka 4 Zagadki Skakanki Kółka
9 Pak i rybki zabawa matematyczna. Praca z książką naklejanie nalepek w określonych miejscach; wyszukiwanie i kolorowanie figur, z których Pak zbudował łódź. wynik dodawania i odejmowania, poruszać się do tyłu w pozycji na czworaka, zabawa ruchowosłuchowa. Przejście przez rzekę zabawa z elementem skoku. 6 9 kolorowe, klej Ryby, liczmany Wesoły rak zabawa plastyczna. Dzień ulubionej zabawki wykonać raka metodą orgiami, Raki zabawa z elementem czworakowania. wypowiedzieć się jaką zabawkę wzięłoby nad jezioro,. CORAZ LEPIEJ POZNAJĘ MOJE KOLEŻANKI I KOLEGÓW Z GRUPY. Integracja grupy. Zabawa integracyjna: Pociąg imion Wspólne zastanowienie się nad tym co dzieci mogą, a czego nie powinny robić w przedszkolu, zwrócenie uwagi na fakt, iż każde dziecko w grupie to mój kolega, moja koleżanka i mają oni takie samo prawo do zabawy jak ja. Udoskonalenie przedszkolnego kodeksu zachowań - wiedzieć, że należy do tej samej grupy, i że wszyscy jej członkowie mogą mieć różne ulubione zabawy, -opowiedzieć o swoich ulubionych zabawach, porannych Zabawa ruchowa Ojciec Wirgiliusz. Zabawy muzyczne w ogrodzie przedszkolnym, 4 Muzyka relaksacyjna Kodeks przedszkolaka Zabawa Kto lubi Na koniec przy dźwiękach muzyki relaksacyjnej - dzieci siedząc w kole podają sobie z rąk do rąk serduszko i mówią jak się czują po udziale w takim zajęciu.
10 4. DZIEŃ MORZA Rozwijanie zdolności plastycznych. Wioślarze zabawa oddechowa. Morze rozmowa na temat wiersza D. Wawiłow. Burza mózgów Nad morzem Wypowiedzi dzieci na temat Czy lubię spędzać czas nad morzem? Nad morzem zabawa plastyczna. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. - wymienić charakterystyczne cechy krajobrazu nadmorskiego, - wypowiedzieć się na temat wiersza, - wykonać pracę plastyczną, - bawić się zgodnie, porannych Statki na morzu zabawa ruchowa Wieloryb i rybki zabawa z chustą animacyjną lub apaszkami Ilustracje Wiersz Morze Przedmioty kojarzące się z morzem Chusta animacyjna Przybory plastyczne Zabawy pojęciowe na placu przedszkolnym,. PRZY OGNISKU Doskonalenie umiejętności współdziałania w grupie. Budowanie na biwaku zabawa wzrokowa. Żeby kózka nie skakała, toby nóżki nie złamała zabawy rytmiczne z przysłowiem. Praca z książką łączenie liczb od najmniejszej do największej; kolorowanie właściwej kostki domina. Spacer wędrówki po okolicy W drodze na biwak rysowanie planszy do gry. KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ INSPIRACJE PLASTYCZNE - ułożyć dowolną figurę, - poruszać się rytmicznie, - wiedzieć która liczba jest najmniejsza, która największa, - zgodnie konstruować grę, porannych Transporter zabawa z piłką. Kolanko zabawa z elementem rzutu Patyczki Instrumenty Brystol, pionki kostka do gry
11 BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK PRACA NA OGÓLNOPOLSKI KONKURS PLASTYCZNY. TEMAT TYGODNIA: KOLORY LATA Dzień Treści programowe Sytuacje edukacyjne Cele operacyjne Dziecko powinno: Zabawy ruchowe Obszar edukacyjny Środki dydaktyczne Temat dnia.dzień KOLORU NIEBIESKIEGO Poszerzanie słownika czynnego o nazwy odcieni koloru niebieskiego. Obserwacja letniego nieba rozwijanie zainteresowania pogodą. Żaglówki zabawa oddechowa. Szukamy koloru niebieskiego rozmowa z dziećmi o kolorze niebieskim. Latawiec zabawa dydaktyczna. Łódka praca origami. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. wypowiadać się zdaniami na temat treści ilustracji, - wykonywać ćwiczenia oddechowe, - odnajdywać przedmioty w sali we wskazanym kolorze. komponować z figur geometrycznych latawiec, składać kartkę papieru według instrukcji, Lecimy z wiatrem zabawa ruchowa. Gra w niebieskie zabawa Apaszka, Figury geometryczne Przedmiot w kolorze niebieskim kartki - zgodnie bawić się w grupie,.kolor ZIELONY Rozwijanie Piosenka na lato nauka piosenki. Gramy w zielone rozmowa na temat Śpiewać piosenkę, - wypowiadać się na temat wiersza, Piosenka Piosenka na lato
12 wyobraźni dzieci. wiersza W. Broniewskiego. Rozmowa na temat zielonych produktów spotykanych przez dzieci, Na zielonej łące praca plastyczna. Dzień zielonych warzyw zabawy przy piosence o ogórku, prezentacja zielonych warzyw, degustacja Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. - odnajdywać przedmioty w sali we wskazanym kolorze, - wymienić zielone produkty, - wykonać pracę plastyczną, - brać aktywny dział w zabawach, Wyścig żab zabawa ruchowa z elementem skoku. Zrób tyle, ile pokażę zabawa ruchowa. Gra w zielone zabawa 4 Wiersz Gramy w zielone Przybory plastyczne Zielone warzywa Przedmiot w kolorze zielonym,. WIEM JAK NALEŻY SIĘ ZACHOWAĆ Uświadamianie dzieciom właściwych i niewłaściwych zachowań. Quiz czy wiesz jak się zachować? Dzieci słuchają wypowiedzi nauczyciela i oceniają czy są one zgodne z prawdą wtedy rysują w powietrzu serce Interpretacja wyników quizu Przedstawianie w grupkach sytuacji z przytaczanych wcześniej sytuacji ocena dlaczego dane zachowanie jest złe lub dobre. Burza mózgów na temat: Co może mnie spotkać, gdy moje zachowanie jest niewłaściwe? dzień grzeczności i uprzejmości - spośród kilku zachowań wybrać właściwe, -wiedzieć, że nie wszystkie zachowania są aprobowane społecznie, -mieć świadomość, że niektóre zachowania mogą sprawić drugiemu przykrość, - zgodnie bawić się w grupie, - wiedzieć, że należy być uprzejmym dla innych, Zabawy w parach na terenie przedszkolnym, 4 6 Pytania do Quizu Serduszka Dyplom dla dzieci
13 4. KOLOR CZERWONY Doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania. Kolorowe zagadki układanie zagadek. Piosenka na lato zabawy rytmicznoruchowe przy piosence. Ile czereśni mamy w koszyku? zabawa dydaktyczna. Doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. Praca z książką usprawnianie koordynacji wzrokowo-ruchowej i logicznego myślenia. Dzień truskawki - Owocowy koktajl wykonanie koktajlu mleczno-owocowego. rozwiązywać zagadki, śpiewać piosenkę - dodawać i odejmować, - bawić się zgodnie w grupie, - wykonać koktajl mleczno owocowy, Biedronki na łące zabawa ruchowa Gra w różowe zabawa Zabawy integrujące grupę na placu przedszkolnym, 4 6 Obrazki truskawek, malin, róż, maków Piosenka Piosenka na lato Truskawki, Produkty na koktajl. TĘCZOWY SWIAT Rozwijanie pamięci wzrokowej. Rozbudzanie ciekawości poznawczej dzieci. Kolorowy taniec zabawa taneczna przy piosence Piosenka na lato. Tęcza rozmowa z dziećmi na temat wiersza W. Słobotnika. Układanie tęczy zabawa dydaktyczna. Praca z książką doskonalenie sprawności grafomotorycznej; łączenie liczb od najmniejszej do największej. - śpiewać piosenkę, - wypowiadać się na temat wiersza, - ułożyć odpowiednio paski tak by przypominały tęczę, - mieć zachować się na wycieczce, Gra w kolory zabawa 4 Piosenka Wiersz Tęcza Kolorowe paski Wycieczka do kosmetyczki obserwacja palety barw, zgodnie bawić się w grupie
14 Zabawy dowolne w kącikach KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ MALI ODKRYWCY POZNAJEMY ŚWIAT Co pływa, a co tonie 4. TEMAT TYGODNIA:DO SZKOŁY Dzień Treści programowe Sytuacje edukacyjne Cele operacyjne Dziecko powinno: Zabawy ruchowe Obszar edukacyjny Środki dydaktyczne Temat dnia.co ZABIERZEMY NA WAKACJE Rozwijanie logicznego myślenia. Rozwijanie sprawności ruchowej. Zrób tyle, ile pokazuję zabawa z elementami liczenia. Co zabieramy na wakacje? rozwiązywanie zagadek. Co włożę do plecaka zabawa dydaktyczna. Praca z książką rozwijanie spostrzegawczości, umiejętności przeliczania i logicznego myślenia; rysowanie znaków zgodnie ze wzorem. Powitanie lata rozmowa na temat letnich wycieczek, zabaw Zabawy dowolne w kącikach przeliczać elementy zbioru, odejmować na zbiorach zastępczych, podejmować próby odczytywania cyfr, liter, wyrazów do czytania globalnego, - wiedzieć co powinno znaleźć się w wakacyjnym plecaku, - brać udział z w zabawach, Do ławek zabawa ruchowa bieżna. Kto więcej zbierze zabawa ruchowa z piłkami. Rzuć i złap zabawa ruchowa z elementem rzutu i celowania. Pociągi zabawa ruchowa pobudzająco- 4 Kartoniki z cyframi Woreczki Obrazki różnych przedmiotów Kulka z gazety
15 zainteresowań. hamująca.. DO WIDZENIA PRZEDSZKOLE Doskonalenie umiejętności współpracy w zespole. Łańcuszek z głoskami zabawa słuchowa. Laurka na pożegnanie zbiorowa praca plastyczna. Wykonanie pamiątek dla absolwentów. Życzenia zabawa językowa. Spacer po najbliższej okolicy przedszkola. Jaka to melodia rozwijanie pamięci słuchowej i muzycznej dzieci. - dokonać analizy i syntezy słuchowej, - zgodnie w grupie wykonać pamiątkę dla absolwentów, - budować poprawnie zdania, - odgadnąć piosenki, - zapamiętać wzór i ułożyć tak samo, porannych Zgadnij, kogo brakuje? zabawa Karuzela zabawa ruchowa. Zabawy na placu przedszkolnym Przybory plastyczne Ułóż tak samo zabawa dydaktyczna.. UCZĘ SIĘ ROZPOZNAWAĆ I NAZYWAĆ UCZUCIA. Rozpoznawanie i nazywanie uczuć, emocji. Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań. Burza mózgów na temat: Jak przekazać wiadomość bez słów. Oglądanie portretów różnych ludzi próby określenia uczuć przez nich wyrażanych za pomocą mimiki twarzy Wprowadzenie plakietek dla oznaczenia emocji poparte opowiadaniem dotyczącym wydarzeń: smutnych, wesołych, radosnych, strachu, złości, zdziwienia. - podawać swoje pomysły na dany temat, - określać uczucia, - dobrać plakietkę do wydarzenia, - przyporządkować minkę do zdań, porannych Zabawa Kto jest najsmutniejszy w całym królestwie? Zabawy uczące postępowania według poleceń na placu przedszkolnym Kartka Portrety różnych ludzi Plakietki emocji Przybory
16 Zabawa Która to minka? przyporządkowywanie minek do wypowiadanych zdań dotyczących emocji. Wykonanie wesołych minek - wykonać wesołą minkę, 9 plastyczne, 4. BEZPIECZEŃSTWO Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia, wnioskowania, argumentowania. Zabawki w plecaku zabawa słuchowa. Bezpieczne wakacje rozmowa z dziećmi. Praca z książką doskonalenia umiejętności oceniania, wnioskowania i odczytywania informacji zapisanych w postaci symboli i znaków; kolorowanie rysunków przedmiotów, które są miękkie. Do widzenia, przedszkole zabawy przy piosence, - dokonać analizy i syntezy słuchowej, - wiedzieć co to znaczy bezpieczne wakacje - poruszać się przy piosence, - wykonać pracę plastyczną, - z uwagą słuchać policjanta, Letnie motyle zabawa ruchowa. Przejdź bezpiecznie zabawa ruchowa. Pociągi zabawa Obrazki różnych przedmiotów Szary papier, kredki, Piosenka Do widzenia przedszkole, Przybory plastyczne Podróż zabawa plastyczna. Wizyta policjanta w przedszkolu Zabawy dowolne w kącikach
17 . DO WIDZENIA PRZEDSZKOLE Uczestniczenie w uroczystości pożegnania starszaków. Zabawy przy ulubionych piosenkach dzieci, Rozmowa na temat: Co najbardziej podobało mi się w przedszkolu w tym roku?, Uroczystość pożegnania starszaków, Pożegnanie z kolegami, koleżankami, nauczycielami, śpiewanie piosenek, mówienie wierszyków, - poruszać się przy muzyce, - bawić się zgodnie, - wypowiadać się na dany temat, - brać udział w uroczystości pożegnania starszaków, Zabawy integrujące grupę na placu przedszkolnym, 4 7 Piosenki Dyplomy Pamiątki dla absolwentów 6. BAL NA ZAKOŃCZENIE ROKU PRZEDSZKOLNEGO Integracja dzieci przy muzyce. Zabawy przy ulubionych piosenkach dzieci Zabawy muzyczne w grupach Zabawy z chustą animacyjną Zabawy relaksacyjne - poruszać się rytmicznie przy muzyce - bawić się zgodnie w grupach, - brać aktywny udział w zabawach z chustą animacyjną Piosenki Chusta animacyjna
18 7. POZNAJĘ ODPOWIEDŹ NA PYTANIE CO TO JEST AGRESJA Uświadomienie dzieciom jakie zachowania nazywamy agresywnymi. Przywitanie zabawą Kłębek przyjaźni Przypomnienie poznanych uczuć praca z plakietkami. Burza mózgów Co to jest agresja? zapisanie propozycji dzieci przez nauczyciela. Odczytanie wyjaśnienia pojęcia agresja z encyklopedii dla dzieci. - potrafić dostrzec pozytywne cechy swoich kolegów, -rozpoznać uczucia na podstawie plakietek, -potrafić wyjaśnić co kryje się pod pojęciem agresja, Zabawy integrujące grupę na placu przedszkolnym, 4 Włóczka Plakietki z uczuciami Kartka z napisem agresja opowiadanie Pechowy dzień Wysłuchanie opowiadania Pechowy dzień na podstawie utworu D. Niewola Baśń o magicznym słowie Rozmowa na temat treści opowiadania. -wiedzieć, jakie zachowania określamy mianem agresji. Próby oceny uczuć osób będących agresorami i poszkodowanymi. Robienie plakatu Mój sprzeciw przeciwko przemocy KÓŁKO ZAINTERESOWAŃ KUCHCIKOWO MISIOWE PYSIE CZEKOLADOWE
Tydzień 37: DZIEŃ DZIECKA
Rozkład materiału czerwiec Aktywności dzieci Temat dnia Językowo- literacka i słuchowa Społecznoprzyrodnicza Matematyczna Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowozdrowotna Tydzień 37: DZIEŃ
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI"
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ "CZERWONE TRUSKAWKI" Tydzień 1. To jestem ja 2.Moja grupa 3. Moja droga do przedszkola 4.Idzie jesień... przez las, park Dzień 1. Witamy w naszym
Bardziej szczegółowo1. Obrazek z owocami- praca przestrzenna. 4-5 latki 2. Warzywa- wydzieranka z kolorowego papieru 5 l (chętne 4l)
JESIEŃ W SADZIE I W OGRODZIE. 1. Słuchanie wiersza J. Tuwima Warzywa. 4-5 latki 2. Zabawa dydaktyczna Bawimy się słowami 4-5 latki 3. Teatrzyk sylwet na podstawie utworu J. Brzechwy Na straganie. 5latki
Bardziej szczegółowoII TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień drugi. Temat tygodnia: Jestem przedszkolakiem.
II TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r. Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich. Aktywność i działalność dziecka
Poznajmy się PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ NA MIESIĄC WRZESIEŃ 2013 r Grupa dzieci 2,5 3,5 letnich Treści programowe Temat tygodnia Temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele operacyjne Czas
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MIESIĄC: CZERWIEC GRUPA: POZIOMKI
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MIESIĄC: CZERWIEC GRUPA: POZIOMKI Ogólne cele dydaktyczno-wychowawcze: Kształcenie percepcji wzrokowej odszukiwanie elementów na obrazku, układanie symboli (liter, cyfr)
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ DLA 3 LATKÓW-MAJ TEMAT KOMPLEKSOWY : MUZYKA JEST WSZĘDZIE Robimy instrumenty muzyczne Koncert muzyczny w wykonaniu przedszkolaków Szukamy muzyki wszędzie zabawy badawcze
Bardziej szczegółowoPlan miesięczny: wrzesień
Plan miesięczny: wrzesień JA I MOJA RODZINA TYDZIEŃ 1 POZNAJEMY SIĘ Poznanie dzieci, integracja grupy. Dziecko zna imiona dzieci z grupy; wie, że w przedszkolu czuje się bezpiecznie Socjalizacja dzieci
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC MAJ Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Motywowanie do zgodnego udziału w życiu grupy przedszkolnej. Wdrażanie do samodzielności
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć z edukacji polonistycznej dla kl. II. Temat: Wkrótce wakacje. Czy bezpiecznie spędzamy czas nad wodą? Cele:
Scenariusz zajęć z edukacji polonistycznej dla kl. II Temat: Wkrótce wakacje. Czy bezpiecznie spędzamy czas nad wodą? Cele: - wyrabianie poczucia bezpieczeństwa oraz odpowiednich zachowań nad wodą; - wdrażanie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI Tematyka: 1. Chciałbym być matematykiem 2. Chciałbym być muzykiem Luty tydzień pierwszy. Tematyka tygodnia: Chciałbym
Bardziej szczegółowoUlubione zajęcia i zabawy przedszkolaków
Rysowanie Zabawy z kolegami Zabawy klockami Praca z książką Zajęcia ruchowe Zajęcia plastyczne Zabawy w kąciku kuchennym Zabawy w kole Nauka piosenek i wierszy Taniec Zabawy ze śpiewem Zabawę w "dyrygenta"
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE w grupie ŻABEK Czerwiec 2018 Temat kompleksowy: Święto Dzieci Termin realizacji 01-08 czerwca 2018r. Temat kompleksowy: Moje podwórko Termin realizacji 11-15 czerwca
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki"
Plan pracy wychowawczo- dydaktycznej na miesiąc czerwiec 2016 w grupie dzieci 5- letnich,, Jagódki" Czerwiec tydzień pierwszy. Tematyka tygodnia: Dzieci z całego świata Nasza Ziemia Poznawanie świata nazywanie
Bardziej szczegółowoTYDZIEŃ 1: PRZYJACIELE Z RÓŻNYCH STRON. Matematyczna
Temat dnia Aktywności dzieci Mój ulubiony kolega / koleżanka Językowoliteracka i słuchowa Bawimy się w teatr parateatralne. Chcę mieć jaciela słuchanie opowiadania D. Niewoli. Mój jaciel Przyjaciele Tupa
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji. Dziecko:
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie III CZERWIEC 2018 I TYDZIEŃ- 01.06.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Radosna matematyka 1. Kolorowe cyferki Rozwijanie umiejętności matematycznych
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC CZERWIEC
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4 - LETNICH NA MIESIĄC CZERWIEC Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Motywowanie do zgodnego udziału w życiu grupy przedszkolnej; uświadamianie dzieciom
Bardziej szczegółowoPLAN DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZY DLA GRUPY ODKRYWCY NA MIESIĄC MARZEC Autor: p. Monika Adamowicz, p. Katarzyna Boińska
Tydzień 1 - Poczta Cele: poszerzanie zasobu słownictwa, przeliczanie zbiorów, kształtowanie umiejętności społecznych, nauka wiersza, poznanie nowej formy wypowiedzi: kartka pocztowa i list Temat dnia 06.03:
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I (3-latki) CZERWIEC 2018 r.
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I (3-latki) CZERWIEC 2018 r. I TYDZIEŃ 04.06. 08.06.2018 r. Temat kompleksowy : Święto dzieci. Tematy dnia: 1. Chwalipięta. 2. Liczymy zabawki. 3.
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ W GRUPIE MISIE
KWIECIEŃ W GRUPIE MISIE Tematy kompleksowe: Praca rolnika Tajemnice książek Wielkanoc Dbamy o naszą planetę Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Poznanie pracy rolnika czynności, jakie wykonuje i potrzebnych
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017
I TYDZIEŃ 01.09-08.09.2017 Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I WRZESIEŃ 2017 Temat kompleksowy : Pierwszy raz w przedszkolu. 1. Poznajemy Lalusia. 2. Nasza sala. 3. Oto ja. 4. Śpiewamy
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ MAJ
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ TYDZIEŃ I NA ŁĄCE MAJ 1. Rośliny na łące Komponuje z figur geometrycznych według wzoru. Odpowiada na pytania na podstawie wysłuchanego tekstu. Obserwuje rośliny i zwierzęta
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki CZERWIEC 2018
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki CZERWIEC 2018 I TYDZIEŃ 04.06-08.06.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Święto dzieci. 1. Liczymy zabawki. 2. Sportowy Dzień Dziecka.
Bardziej szczegółowoMetody i techniki: pokaz, ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia ruchowe, praca plastyczna.
Scenariusz zajęć Temat: Wakacyjne podróże. Cele operacyjne: Uczeń: wskazuje elementy krajobrazu nadmorskiego, górskiego i nizinnego, tworzy zbiory elementów o takich samych cechach, porównuje wielkości
Bardziej szczegółowoZamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień.
Zamierzenia dydaktyczno wychowawcze na miesiąc grudzień. TYDZIEŃ I CZEKAMY NA MIKOŁAJA - W krainie Mikołaja - Mikołaj I Elfy szykują prezenty - Worek pełen prezentów - Mikołaj spełnia marzenia - Mikołajki
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć integralnych Dzień aktywności klasa III a
Temat bloku: Jesień da się lubić. Temat dnia: Sposoby na jesienną nudę. Termin zajęć: 19.11.2007r. Cele ogólne Scenariusz zajęć integralnych Dzień aktywności klasa III a Prowadząca zajęcia Elżbieta Pietrzak
Bardziej szczegółowoObszar wsparcia: Zabawy edukacyjne wzmacniające motywację dziecka do poznawania i rozwiązywania problemów. Scenariusz zajęć
Obszar wsparcia: Zabawy edukacyjne wzmacniające motywację dziecka do poznawania i rozwiązywania problemów. Autor: Karina Jedynak Grupa wiekowa: 5 - latki Temat: Zwierzęta na wsi. Byczek. Scenariusz zajęć
Bardziej szczegółowoWrzesień 2018 Grupa: Maluchy
Wrzesień 2018 Grupa: Maluchy Tematy Tygodni: Tematy Dni: To jestem ja Moja grupa Moja droga do przedszkola Witamy w naszym My i nasze Pan Świetlik przedszkolu ubrania Wesoła zabawa Moje Na skrzyżowaniu
Bardziej szczegółowoCo robiły Muchomorki w miesiącu wrześniu?
Co robiły Muchomorki w miesiącu wrześniu? Bloki tematyczne Ja Moja grupa przedszkolna Bezpieczeństwo Przyroda Na początku września przedszkolaki z najstarszej grupy przedstawiały się, opisując swój wygląd
Bardziej szczegółowościany, to przyjaciel Nasz Z końca świata, czy zza kochany Poniedziałek Temat kompleksowy Dzień tygodnia Rodzaj zajęcia Cele Pomoce Literatura Uwagi
Z końca świata, czy zza ściany, to przyjaciel Nasz kochany Poniedziałek Temat kompleksowy Dzień tygodnia Rodzaj zajęcia Cele Pomoce Literatura Uwagi I Wspólne przygotowanie ilustracji do zajęć. Zabawa
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Styczeń 2018 I TYDZIEŃ 02.01-05.01.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): W świecie baśni. 1. Kolorowe smoki. 2. Czy istnieją krasnoludki?
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI
PLAN PRACY WYCHOWAWO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2015r. W GRUPIE 3,4 LATKÓW ŻABKI TEMATYKA TYGODNIOWA: 1. To już zima. 2. Święta tuż, tuż. 3. Czekamy na pierwszą gwiazdkę. Treści programowe Poznajemy
Bardziej szczegółowoTydzień 17: SKOK W NOWY ROK. Praca z ZG 29 łączenie zegarów pokazujących tę samą godzinę.
Rozkład materiału styczeń Temat dnia Aktywności dzieci Językowoliteracka i słuchowa Społecznoprzyrodnicza Matematyczna Plastycznotechniczna i grafomotoryczna Muzyczna Ruchowo- zdrowotna Tydzień 17: SKOK
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r.
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie I MARZEC 2018 r. I TYDZIEŃ 01.03-02.03.2018 r. 05.03-09.03.2018 r. Temat kompleksowy : Poznajemy zwierzęta. 1. To wiewiórka, a to ryba. 2. Których
Bardziej szczegółowoPrzez okrągły rok Babcia i dziadek Biało dookoła Lubimy zimę 1. Jak to zimą bywa 1. Moja babcia 1. Śnieg
Plan pracy na miesiąc STYCZEŃ grupa maluchy Przez okrągły rok Babcia i dziadek Biało dookoła Lubimy zimę 1. Jak to zimą 1. Moja babcia 1. Śnieg 1. Spotkanie z bałwankiem 2. Jak to wiosną 3. Jak to latem
Bardziej szczegółowoI TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka
I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoI pół. Przyrost umiejęt./ wiedzy II I = II pół. 1.Umiejętności społeczne. 175 punktów możliwych do zdobycia. Liczba A. Liczba A. II pół.
Wymaganie nr 3: Dzieci nabywają wiadomości i umiejętności określone w podstawie programowej - omówienie prowadzenia diagnozy i obserwacji, - wnioski z monitorowania i analizowania osiągnięć dzieci. i umiejętności
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA M-C PAŹDZIERNIK.
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZE NA M-C PAŹDZIERNIK. TYDZIEŃ I "JESIEŃ DAJE NAM OWOCE" - W sadzie - Jabłka, gruszki, śliwki... - Kosz z owocami - owocowe smakołyki - Wiemy dużo o owocach - Rozwijanie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla 5-latków
Autor: Magdalena Oleksy-Zborowska Scenariusz zajęć dla 5-latków Obszar podstawy programowej: 9. Wychowanie przez sztukę- różne formy plastyczne. Grupa wiekowa: 5-latki Blok tematyczny: Odkrywam świat nie
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE DRUGIEJ W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 SZKOLNI PRZYJACIELE WSiP EDUKACJA POLONISTYCZNA
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE DRUGIEJ W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 SZKOLNI PRZYJACIELE WSiP EDUKACJA POLONISTYCZNA 1. Mówienie i słuchanie Tworzy ciekawą, spójną kilkuzdaniową wypowiedź,
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: r.
ZAJĘCIA PROWADZONE METODĄ PROJEKTU 3-LATKI ZAJĄCZKI TERMIN REALIZACJI: 09.04.-20.04.2018r. Cele ogólne Kształtowanie czynności intelektualnych potrzebnych dzieciom w codziennych sytuacjach i dalszej edukacji,
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla 3-latków. Obszar podstawy programowej: 6. Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych.
Scenariusz zajęć dla 3-latków Autor: Anna Koźba Obszar podstawy programowej: 6. Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych. Grupa wiekowa: 3-latki Blok tematyczny: Dbam o swoje bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowoDrodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE
Drodzy Rodzice Grupy I,,URZĄDZENIA ELEKTRYCZNE - poznawanie wybranych urządzeń gospodarstwa domowego; - dostrzeganie roli urządzeń gospodarstwa domowego w ułatwianiu pracy ludziom; - zwracanie uwagi na
Bardziej szczegółowoWRZESIEŃ 2015. Idę do przedszkola Magiczne słowa Domki z klocków Samochody. Nasza szatnia Mały zuch Mały i duży Znam znaki drogowe
WRZESIEŃ 2015 PLAN PRACY MALUCHÓW WRZESIEŃ Idę do przedszkola Przedszkolaczek Lubimy się bawić Pierwszy dzień w przedszkolu Kolorowe znaczki Lubimy się bawić Jestem bezpieczny na ulicy Jestem bezpieczny
Bardziej szczegółowoIntegralny ośrodek tematyczny: SZANUJEMY ŚRODOWISKO, W KTÓRYM ŻYJEMY {sms -dostep g2}
Integralny ośrodek tematyczny: SZANUJEMY ŚRODOWISKO, W KTÓRYM ŻYJEMY {sms -dostep g2} Cele ogólne: - Uświadomienie niebezpieczeństw, jakie grożą środowisku naturalnemu ze strony człowieka. - Rozumienie
Bardziej szczegółowo1.1a- uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji;
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat ŻYWIOŁY I KOLORY. ŚWIĘTA RODZINNE. tygodniowy Temat dnia Dzień Dziecka. Światowy Dzień Dziecka.
Bardziej szczegółowoBLOKI TEMATYCZNE NA LIPIEC 2015
BLOKI TEMATYCZNE NA LIPIEC 2015 I TYDZIEŃ BEZPIECZNE ZABAWY 1. Kodeks bezpiecznych wakacji Zabawy ruchowe z użyciem piłek, woreczków i szarf. Jestem bezpieczny - przypomnienie zasad bezpieczeństwa podczas
Bardziej szczegółowoPRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I. W wiejskiej zagrodzie.
PRZEWIDYWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI MAJ TYDZIEŃ I W wiejskiej zagrodzie. rozpoznawanie i nazywanie zwierząt zamieszkujących gospodarstwo wiejskie, wdrażanie do dokładanego wykonania pracy, - podkreślenie znaczenia
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Danuta Szymczak Klasa I Edukacja: polonistyczna, matematyczna, przyrodnicza,plastyczna Temat zajęć: Idzie rak nieborak. Cel/cele
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty Cele operacyjne i sposoby ich relaizacji
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki Luty 2018 I TYDZIEŃ 01.02-02.02.2018 Temat kompleksowy (tygodniowy): Wspólne zabawy. 1. Szukamy zabawki 2. Moje zmysły. 1.5 3.1, 3.4, 3.5,
Bardziej szczegółowoZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018
ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018 http://oplatkinatort.pl/produkt/oplatek-na-tort-kubus-puchatek/ TEMATY KOMPLEKSOWE 1. TO JESTEM JA 03.09.- 07.09.2018 r. 2. MOJA GRUPA
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu
Scenariusz zajęć, zabaw organizowanych w przedszkolu Data: 11.03.2014 Grupa wiekowa: 3 i 4 latki Prowadzący: Monika Korzeniowska Temat kompleksowy: W zdrowym ciele zdrowy duch. Temat dnia: Sport to zdrowie.
Bardziej szczegółowoŚródroczna ocena opisowa ucznia klasy I
Śródroczna ocena opisowa ucznia klasy I. nazwisko i imię ucznia rok szkolny A. ROZWÓJ POZNAWCZY MÓWIENIE I SŁUCHANIE posiada... zasób słownictwa; aktywnie uczestniczy/wymaga zachęty nauczyciela w rozmowie
Bardziej szczegółowoMarzec 2009 W świecie sztuki. Cele ogólne:
Marzec 2009 W świecie sztuki Cele ogólne: Kształtowanie wrażliwości na piękno sztuki Uwrażliwianie na piękno sztuki: malarstwo, rzeźba Kształtowanie wrażliwości plastycznej Umiejętność klasyfikowania spostrzeżeń
Bardziej szczegółowoMamo, Tato, w tym miesiącu:
Mamo, Tato, w tym miesiącu: w dalszym ciągu będziemy doskonalić umiejętność dokonywania analizy i syntezy sylabowej imion; rozwiniemy umiejętności językowe zachęcanie do zabaw słowotwórczych; nauczymy
Bardziej szczegółowoŚwięto Naszej szkoły.
Święto Naszej szkoły. 28.09-02.10.2015 r. Opracowała: Patrycja Nowicka Powstanie warszawskie - co dzieci pamiętają z poprzednich zajęć? Rozmowa z dziećmi. Czytanie dzieciom legend warszawskich. Co wiemy
Bardziej szczegółowoZestaw scenariuszy. Temat bloku czterech zajęć. Cztery pory roku. 1. Jesień
Temat bloku czterech zajęć Cztery pory roku 1. Jesień Cele zajęć: Zapoznanie z porą roku jesienią Doskonalenie umiejętności rozpoznawania i dostrzegania zmian zachodzących w przyrodzie, w bliższym i dalszym
Bardziej szczegółowoGRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE
GRUDZIEŃ W GRUPIE MISIE Tematy kompleksowe: Grudniowe marzenia Święta za pasem Świąteczne tradycje Kim będę jak dorosnę Nabywanie umiejętności określania swoich pragnień. Budowanie prostych wypowiedzi
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla 5-latków. Obszar podstawy programowej: 6. Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych.
Scenariusz zajęć dla 5-latków Autor: Anna Koźba Obszar podstawy programowej: 6. Wdrażanie dzieci do dbałości o bezpieczeństwo własne oraz innych. Grupa wiekowa: 5-latki Blok tematyczny: Dbam o swoje bezpieczeństwo
Bardziej szczegółowoCzerwiec w grupie Misie TEMATY KOMPLEKSOWE:
Czerwiec w grupie Misie TEMATY KOMPLEKSOWE: Dzień dziecka Zwierzęta duże i małe Lato Wakacje Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Uświadomienie dzieciom ich prawa do zabawy, nauki i rozwoju. Kształtowanie
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Poznajemy siebie i kolegów Co nas łączy? tygodniowy Temat dnia Wspominamy lato Moja wakacyjna przygoda
Bardziej szczegółowoZawody, których jeszcze nie znamy.
Zawody, których jeszcze nie znamy. 27.02 03.03.2017r. Opracowała: Patrycja Nowicka Rozmowa dotycząca znanych przez dzieci zawodów, czym się zajmują m.in. policjant, lekarz, strażak. Pogadanki dotyczące
Bardziej szczegółowoMarzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne:
Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu Cele ogólne: Umiejętność dostrzegania zjawisk, formułowania uogólnień Umiejętność dostrzegania zjawisk w otoczeniu, obserwowania wybranych zjawisk Umiejętność klasyfikowania
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki. Tematyka: 1. To już zima. 3.
Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc Grudzień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki Tematyka: 1. To już zima 2. Święta tuż - tuż 3. Święta tuż - tuż Treści programowe Poznajemy przyrodę
Bardziej szczegółowoDobre i złe emocje? projekt edukacyjny. Anna Marciniak Elżbieta Jasieńczuk. Miejskie Przedszkole Nr2. w Sokołowie Podlaskim
Dobre i złe emocje? projekt edukacyjny Anna Marciniak Elżbieta Jasieńczuk Miejskie Przedszkole Nr2 w Sokołowie Podlaskim Dobre i złe emocje WSTĘP Projekt edukacyjny przeznaczony jest do realizacji we wszystkich
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 MOTYLKI WRZESIEŃ 2017 I TYDZIEŃ 01.09-01.09.2017 Temat kompleksowy (tygodniowy): Pierwszy dzień w przedszkolu. 1. Poznajemy siebie. 1.5, 3.1, 3.4,
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 5- LETNICH NA MIESIĄC CZERWIEC
ZAMIERZENIA PRACY DYDAKTYCZNO - WYCHOWAWCZEJ W GRUPIE DZIECI 5- LETNICH NA MIESIĄC CZERWIEC * Realizacja autorskiego projektu Dzieci w roli pogodynek i ekologów : 1. Obserwacja pogody i temperatury powietrza;
Bardziej szczegółowoCZERWIEC. Bloki tematyczne: Nadchodzi lato Zwierzęta egzotyczne Pożegnanie przedszkola. Czerwiec to miesiąc wielu ciekawych wydarzeń w
CZERWIEC Bloki tematyczne: Nadchodzi lato Zwierzęta egzotyczne Pożegnanie przedszkola Czerwiec to miesiąc wielu ciekawych wydarzeń w naszym przedszkolu ale jest to też ostatni miesiąc naszego roku przedszkolnego
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla 5-latków
Scenariusz zajęć dla 5-latków Autor: Jolanta Heller Obszar podstawy programowej: 1. Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie 7 Motylki LISTOPAD 2017 I TYDZIEŃ 02.11-03.11.2017 Temat kompleksowy (tygodniowy): Domy i domki. 1. Nasze mieszkania. 2. Mieszkanie kolczatka. 1.5,
Bardziej szczegółowoPOZNAŃ - MOJE MIASTO CYKL ZAJĘĆ POŚWIĘCONYCH EDUKACJI REGIONALNEJ KLASA O DZIEŃ I
POZNAŃ - MOJE MIASTO CYKL ZAJĘĆ POŚWIĘCONYCH EDUKACJI REGIONALNEJ KLASA O Cele główne: poszerzenie wiedzy o swojej miejscowości, kształtowanie postawy szacunku i dbałości o skarby kultury, kształtowanie
Bardziej szczegółowo1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Wakacyjne plany. To już lato tygodniowy Temat dnia Wakacyjne rady. Rady na wakacyjne wypady. Zagadnienia
Bardziej szczegółowo6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych rysunków. Zapis obserwacji: Kalendarz przedszkolaka KARTY DIAGNOSTYCZNE.
II. UMIEJĘTNOŚCI MATEMATYCZNE ORAZ GOTOWOŚĆ DO NAUKI CZYTANIA I PISANIA A. Rozwój intelektualny 5. Tworzy zbiory na podstawie pojęć ogólnych. 6. Rozumie sens informacji podanych w formie uproszczonych
Bardziej szczegółowoDIAGNOZA PRZEDSZKOLNA 6-LATKA arkusz badania gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole KARTA DZIECKA
.. pieczątka przedszkola DIAGNOZA PRZEDSZKOLNA 6-LATKA arkusz badania gotowości dziecka do podjęcia nauki w szkole KARTA DZIECKA Rok szkolny... Dane o dziecku Imię i nazwisko... Data urodzenia :... Wiek
Bardziej szczegółowoW krainie elektryczności. Zasady bezpiecznego używania urządzeń elektrycznych.
W krainie elektryczności. Zasady bezpiecznego używania urządzeń elektrycznych. 08.05-12.05.2017r. Opracowała: T.Małgorzata Bądzyńska Rozmowy z dziećmi na Piosenka o prądzie Praca plastycznatemat urządzeń
Bardziej szczegółowo1. Poznajemy regulamin i przepisy BHP podczas korzystania z komputera
MIESIĄCE TEMATY 1. Poznajemy regulamin i przepisy BHP podczas korzystania z komputera - poznajemy zasady bezpiecznego użytkowania komputera - wiemy, jak należy postępować, aby zachować bezpieczeństwo swoje
Bardziej szczegółowoMARZEC. Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia:
MARZEC Tematy kompleksowe: I. W świecie sztuki. II. Przyroda budzi się ze snu. III. Nadeszła wiosna. Zadania edukacyjne w ramach tematów dnia: I. W ŚWIECIE SZTUKI. 1. Świat malarstwa: utrwalanie pojęcia
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa I Edukacja: społeczna, polonistyczna, matematyczna, ruchowa Cel zajęć: - zapoznanie z różnymi zawodami
Bardziej szczegółowoDrodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA?
Drodzy Rodzice Grupy I,,GDZIE KTO MIESZKA? - poznawanie osób pracujących w bliskim otoczeniu przedszkola; - kształtowanie nawyku mycia rąk po zabawie i przed posiłkiem; - zwracanie uwagi na przestrzeganie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć. Autor: Jolanta Heller
Scenariusz zajęć Autor: Jolanta Heller Obszar podstawy programowej: 1. Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie i w sytuacjach
Bardziej szczegółowoMiesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017
Miesięczny plan pracy dydaktyczno wychowawczej w grupie II WRZESIEŃ 2017 I TYDZIEŃ 01.09-01.09.2017 Temat kompleksowy: Pierwszy raz w przedszkolu. 1. Poznajemy się I.2, I.5, III.1, III.4, III.5, III.8,
Bardziej szczegółowoTermin realizacji: To jestem ja
Termin realizacji: 03-07.09.2018 To jestem ja W tym tygodniu zapoznamy się z Adą i Olkiem, którzy jak my rozpoczęli naukę w klasie 0. Wysłuchamy opowiadania o tym, jak mija im czas w zerówce. Pobawimy
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ. Temat ośrodka tygodniowego: Witajcie po wakacjach! Temat ośrodka dziennego: Odgłosy wakacji.
Klasa III / Scenariusz nr 1 PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ Temat ośrodka tygodniowego: Witajcie po wakacjach! Temat ośrodka dziennego: Odgłosy wakacji. Kształtowane umiejętności ucznia
Bardziej szczegółowoKÓŁKA ZAINTERESOWAŃ GRUPA PSZCZÓŁKI MIESIĄC CZERWIEC
KÓŁKA ZAINTERESOWAŃ GRUPA PSZCZÓŁKI MIESIĄC CZERWIEC I TYDZIEŃ KÓŁKO BADAWCZE- ROBIMY BAŃKI MYDLANE Przedszkolaki z podanych produktów wykonują bańki mydlane II TYDZIEŃ KÓŁO PLASTYCZNE MOJE WAKACJE- PRACA
Bardziej szczegółowoPLTYCZNEJ PLAN PRACY LISTOPAD GRUPA: MANDARYNKI 82 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LISTOPAD
82 PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ LISTOPAD PLTYCZNEJ PLAN PRACY LISTOPAD GRUPA: MANDARYNKI Tematy tygodniowe: Tydzień 1. Liście złote, kolorowe Tydzień 2. Ostrożnie! Ulica! Tydzień 3. Dbamy o naszą
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla 5- latków
Scenariusz zajęć dla 5- latków Autor: Maria Greń Obszar podstawy programowej: 11.Pomaganie dzieciom w rozumieniu istoty zjawisk atmosferycznych i w unikaniu zagrożeń. Grupa wiekowa: 5- latki Blok tematyczny:
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY ŻŁOBKA PUBLICZNEGO W LUTYNI ROK 2018/2019
ROCZNY PLAN PRACY ŻŁOBKA PUBLICZNEGO W LUTYNI ROK 2018/2019 ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI CEL TERMIN Adaptacja dziecka w żłobku Obserwacja w czasie zajęć oraz zabaw Czerpanie informacji o dziecku z rozmów
Bardziej szczegółowoBroszura informacyjna dla przedszkola i domu. Art nr 11012 puzzle edukacyjne Mój dzień
Broszura informacyjna dla przedszkola i domu Art nr 11012 puzzle edukacyjne Mój dzień Nowe puzzle edukacyjne "Mój dzień" przedstawia dzieciom w obrazowy sposób przebieg całej doby na zegarze. Dzięki puzzle
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI TRZYLETNICH CZERWIEC Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Wdrażanie do właściwego ubierania się zgodnego z panująca temperaturą i warunkami atmosferycznymi
Bardziej szczegółowoI TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Wrzesień tydzień pierwszy. Temat tygodnia: Pierwszy raz w przedszkolu.
I TYDZIEŃ WRZEŚNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI Treści programowe Dzień tygodnia/ temat dnia Aktywność i działalność dziecka Cele ogólne Cele operacyjne Numery obszarów z podstawy programowej
Bardziej szczegółowoTydzień pierwszy ciało człowieka. 1. Głowa centrum dowodzenia
LIPIEC Tydzień pierwszy ciało człowieka 1. Głowa centrum dowodzenia - rozmowa - swobodne wypowiedzi dzieci, - przysłowia i powiedzenia w których występuje słowo głowa, - różne znaczenie jednego słowa,
Bardziej szczegółowow grupie dzieci 4 letnich Wiewiórki
Plan pracy wychowawczo dydaktycznej na miesiąc rzesień 2015 r. w grupie dzieci 4 letnich iewiórki Tematyka: 1. przedszkolu 2. Droga do przedszkola 3. Nadeszła jesień 4. Co robią zwierzęta jesienią? Treści
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu r. przez Joannę Słowińską
Konspekt zajęcia przeprowadzonego w grupie 3-4 latków w dniu 29.09.2009 r. przez Joannę Słowińską TEMAT: Biedronki i kwiaty FORMA PRACY: - z grupą - indywidualna CELE GŁÓWNE: - wdrażanie do prawidłowego
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 5
Autor scenariusza: Krystyna Staszak Blok tematyczny: CZAS, ZEGAR, KALENDARZ Scenariusz zajęć nr 5 Temat dnia: Dwunastu braci Edukacje: polonistyczna, matematyczna, przyrodnicza, społeczna, techniczna I.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY MIESIĄC: CZERWIEC GRUPA: CYTRYNKI. 1. Lubimy to samo, ale każdy z nas jest inny 2. Moje podwórko 3. Wakacje, znów będą wakacje
PLAN PRACY MIESIĄC: CZERWIEC GRUPA: CYTRYNKI 1. Lubimy to samo, ale każdy z nas jest inny 2. Moje podwórko 3. Wakacje, znów będą wakacje Czerwiec tydzień I Tematyka: Lubimy to sami, ale każdy jest inny
Bardziej szczegółowoPROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ
PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ Temat ośrodka tygodniowego: Polska moja ojczyzna. Temat ośrodka dziennego: Co to znaczy OJCZYZNA? Kształtowane umiejętności ucznia w zakresie poszczególnych
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla 4-latków
Scenariusz zajęć dla 4-latków Autor: Jolanta Heller Obszar podstawy programowej: 1. Kształtowanie umiejętności społecznych dzieci: porozumiewanie się z dorosłymi i dziećmi, zgodne funkcjonowanie w zabawie
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4-LETNICH NA MIESIĄC CZERWIEC
PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ DLA DZIECI 4-LETNICH NA MIESIĄC CZERWIEC Ogólne cele wychowawczo-dydaktyczne: Motywowanie do zgodnego udziału w życiu grupy przedszkolnej; uświadamianie om ich praw
Bardziej szczegółowoObszar wsparcia: A. Rozwój funkcji słuchowych. Scenariusz zajęć
Obszar wsparcia: A. Rozwój funkcji słuchowych. Autor: Agnieszka Wysocka Grupa wiekowa: 3-latki Temat: Już wakacje. Jedziemy pociągiem. Scenariusz zajęć Cele operacyjne: Dziecko: uczestniczy w zabawach
Bardziej szczegółowo