PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 1
|
|
- Zuzanna Kowalska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 1 Załącznik nr 2 do Zarządzenia nr 18/2015/2016 Dyrektora Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu z dnia 25 kwietnia 2016r. PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO w Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2015 r. poz z późn. zm.) 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. poz. 843) Procedura: 1. Do egzaminu poprawkowego może przystąpić uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał negatywną ocenę z jednego lub z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych. 2. Pisemną prośbę o egzamin poprawkowy (egzaminy poprawkowe z dwóch przedmiotów) składają rodzice (prawni opiekunowie) ucznia do dyrektora szkoły nie później niż do momentu rozpoczęcia klasyfikacyjnego posiedzenia rady pedagogicznej w danym roku szkolnym. 3. Egzamin poprawkowy składa się z części pisemnej oraz części ustnej. 4. Egzamin poprawkowy z edukacji dla bezpieczeństwa, plastyki, muzyki, zajęć artystycznych, zajęć technicznych, informatyki, zajęć komputerowych i wychowania fizycznego ma przede wszystkim formę zadań praktycznych. 5. Egzamin poprawkowy przeprowadza się w ostatnim tygodniu ferii letnich. Termin egzaminu poprawkowego wyznacza dyrektor szkoły do dnia zakończenia rocznych zajęć dydaktycznowychowawczych. 6. Informację o wyznaczonych terminach egzaminów poprawkowych sporządza się na piśmie (załącznik nr 1), przekazuje uczniowi i jego rodzicom (prawnym opiekunom) wraz z wymaganiami egzaminacyjnymi zgodnymi z wymaganiami programowymi (załącznik nr 2). 7. Uczeń i jego rodzice (opiekunowie prawni) potwierdzają podpisem informację o terminie egzaminu poprawkowego oraz o wymaganiach egzaminacyjnych. 8. Wymagania egzaminacyjne zgodne z wymaganiami programowymi przygotowuje nauczyciel uczący przedmiotu w danej klasie i przekazuje najpóźniej w przedostatnim dniu zajęć dydaktyczno-wychowawczych. 9. Egzamin pisemny trwa 45 minut. 10. Egzamin ustny trwa 30 minut, w tym 10 minut na przygotowanie się do odpowiedzi.
2 Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu Egzamin poprawkowy przeprowadza komisja powołana zarządzeniem przez dyrektora szkoły. W skład komisji wchodzą: 1) dyrektor szkoły albo nauczyciel wyznaczony przez dyrektora szkoły - jako przewodniczący komisji, 2) nauczyciel prowadzący dane zajęcia edukacyjne, 3) nauczyciel prowadzący takie same lub pokrewne zajęcia edukacyjne. 12. Nauczyciel, o którym mowa w pkt. 11, może być zwolniony z udziału w pracy komisji na własną prośbę lub w innych, szczególnie uzasadnionych przypadkach. W takim przypadku Dyrektor Gimnazjum powołuje jako osobę egzaminującą innego nauczyciela prowadzącego takie same zajęcia edukacyjne, z tym że powołanie nauczyciela zatrudnionego w innej szkole następuje w porozumieniu z dyrektorem tej szkoły. 13. Z egzaminu poprawkowego sporządza się protokół (załącznik nr 3), zawierający w szczególności: 1) nazwę zajęć edukacyjnych, z których był przeprowadzony egzamin; 2) imiona i nazwiska osób wchodzących w skład komisji; 3) termin egzaminu poprawkowego; 4) imię i nazwisko ucznia; 5) zadania egzaminacyjne; 6) ustaloną ocenę klasyfikacyjną. 14. Do protokołu dołącza się odpowiednio pisemne prace ucznia, zwięzłą informację o ustnych odpowiedziach ucznia i zwięzłą informację o wykonaniu przez ucznia zadania praktycznego. Protokół stanowi załącznik do arkusza ocen ucznia. 15. Uczeń, który z przyczyn usprawiedliwionych nie przystąpił do egzaminu poprawkowego, może przystąpić do niego w dodatkowym terminie, określonym przez Dyrektora Gimnazjum, nie później jednak niż do końca września. 16. Nieobecność na egzaminie poprawkowym wynikającą z przyczyn usprawiedliwionych rodzice (prawni opiekunowie) ucznia mają obowiązek zgłosić do dyrektora szkoły najpóźniej w dniu egzaminu do wyznaczonej godziny rozpoczęcia egzaminu. 17. Pisemny wniosek o ustalenie nowego terminu egzaminu poprawkowego należy złożyć do dyrektora szkoły równocześnie z usprawiedliwieniem nieobecności. 18. Uczeń, który nie zdał egzaminu poprawkowego, nie otrzymuje promocji do klasy programowo wyższej i powtarza klasę z zastrzeżeniem pkt. 19 lub nie kończy gimnazjum w przypadku ucznia klasy programowo najwyższej. 19. Uwzględniając możliwości edukacyjne ucznia Gimnazjum, Rada Pedagogiczna może jeden raz w ciągu danego etapu edukacyjnego promować ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych zajęć edukacyjnych pod warunkiem, że te obowiązkowe zajęcia edukacyjne są, zgodnie ze szkolnym planem nauczania, realizowane w klasie programowo wyższej. 20. Roczna ocena klasyfikacyjna ustalona w wyniku egzaminu poprawkowego jest ostateczna z zastrzeżeniem pkt Rodzice (prawni opiekunowie) ucznia mogą zgłosić zastrzeżenia do nowej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych ustalonej w wyniku egzaminu poprawkowego do dyrektora szkoły. Termin zgłoszenia zastrzeżeń wynosi 5 dni roboczych od dnia przeprowadzenia egzaminu poprawkowego.
3 Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 3 Załącznik nr 1 Strzegom, dnia znak sprawy (imię i nazwisko rodzica/prawnego opiekuna) (adres) Na podstawie 18 ust. 4 Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca 2015 r. w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (Dz. U. poz. 843) wyznaczam termin egzaminu poprawkowego dla Pani/Pana córki/syna..., ucz. kl...., 1) z... w formie: a) pisemnej, b) ustnej, c) praktycznej, który zostanie przeprowadzony dnia... o godzinie... w sali nr... 2) z... w formie: d) pisemnej, e) ustnej, f) praktycznej, który zostanie przeprowadzony dnia... o godzinie... w sali nr... Egzamin przeprowadzi komisja w składzie: Potwierdzam odbiór informacji o terminie egzaminu poprawkowego... podpis dyrektora Data: podpis rodziców/prawnych opiekunów
4 Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 4 Załącznik nr 2 WYMAGANIA DO EGZAMINU POPRAWKOWEGO Z... w roku szkolnym 20.../20... Imię i nazwisko ucznia:... Klasa:... Lp. Wymagania Uwagi Potwierdzenie odbioru wymagań przez ucznia i jego rodziców/prawnych opiekunów Strzegom, dnia podpis rodzica/prawnego opiekuna podpis ucznia podpis nauczyciela
5 Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 5 Załącznik nr 3 PROTOKÓŁ EGZAMINU POPRAWKOWEGO Imię, nazwisko ucznia:... Klasa:... Przedmiot:... Termin egzaminu:... Skład komisji egzaminacyjnej: 1)... 2)... Zadania (ćwiczenia) egzaminacyjne: 1) część pisemna: 2) część ustna: Wyniki egzaminu poprawkowego oraz uzyskane oceny: w części pisemnej:... w części ustnej:... ogółem:... ocena:... Obecność rodziców/prawnych opiekunów w charakterze obserwatorów egzaminu... Uwagi o przebiegu egzaminu, np. spóźnienia, zdarzenia losowe, wyjścia zdającego, zakłócenia przebiegu egzaminu itp.: Podpisy nauczycieli potwierdzający udział w pracach komisji: Załączniki do protokołu: pisemne prace ucznia zwięzła informacja o ustnych odpowiedziach ucznia NINIEJSZY PROTOKÓŁ STANOWI ZAŁĄCZNIK DO ARKUSZA OCEN UCZNIA
Procedura przeprowadzania egzaminów wewnętrznych
Procedura przeprowadzania egzaminów wewnętrznych w Szkole Podstawowej nr 5 im. Adama Mickiewicza w Siemianowicach Śl. Zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa w zakresie zasad oceniania, klasyfikowania
Bardziej szczegółowoPROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W NOWYM DWORZE Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (t.j. Dz. U. z 2016 r. poz. 1943, 1954, 1985,
Bardziej szczegółowoProcedura przeprowadzania egzaminu poprawkowego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia do egzaminu poprawkowego
Procedura przeprowadzania egzaminu poprawkowego w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach 1 Warunki dopuszczenia do egzaminu poprawkowego Uczeń, który w wyniku klasyfikacji rocznej uzyskał ocenę niedostateczną
Bardziej szczegółowoProcedura przeprowadzania egzaminu poprawkowego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. 1 Warunki dopuszczenia do egzaminu poprawkowego
Procedura przeprowadzania egzaminu poprawkowego w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r.o systemie oświaty (Dz. U. z 2017 r. poz. 2198, 2203 i 2361) Ustawa
Bardziej szczegółowoREGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO
Załącznik nr 8 do Statutu REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO 1. Egzamin klasyfikacyjny przeprowadza się z jednego, kilku lub wszystkich obowiązkowych zajęć edukacyjnych z powodu usprawiedliwionej nieobecności
Bardziej szczegółowoPROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 71. we Wrocławiu
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 71 we Wrocławiu Podstawa prawna: 1) Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (t.j. Dz.U. z 2018 r. poz. 1457 ze zm.),
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 6/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu
ZARZĄDZENIE NR 6/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu w sprawie wprowadzenia Procedury przeprowadzania egzaminu poprawkowego w Szkole Podstawowej nr 6 im. Józefa
Bardziej szczegółowoProcedury przeprowadzania egzaminu
Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego, poprawkowego i uzupełniającego braki w ramach różnic programowych Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r.(Dz. U. z 2004,
Bardziej szczegółowoPROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU poprawkowego i klasyfikacyjnego. w Gimnazjum nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Kruszwicy
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU poprawkowego i klasyfikacyjnego w Gimnazjum nr 1 im. Mikołaja Kopernika w Kruszwicy Podstawa prawna: Procedura stanowi załącznik do WSO Gimnazjum nr1 Rozporządzenie MEN
Bardziej szczegółowoPROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W STUDZIENICACH
Załącznik nr 1 PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM W STUDZIENICACH 1 1. Uczeń może nie być klasyfikowany z jednego, kilku lub wszystkich zajęć edukacyjnych,
Bardziej szczegółowoRegulamin przeprowadzania egzaminów poprawkowych i klasyfikacyjnych w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie
Regulamin przeprowadzania egzaminów poprawkowych i klasyfikacyjnych w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Szczytnie zgodny z : 1. Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 10 czerwca
Bardziej szczegółowoPROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JABLKOWIE
Szkoła Podstawowa w Jabłkowie PROCEDURY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO OBOWIĄZUJĄCE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JABLKOWIE Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991r.
Bardziej szczegółowoZespół Szkół im. T. Kościuszki. w Miliczu
Zespół Szkół im. T. Kościuszki w Miliczu PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty. / Dz.U z 2004 r. Nr 256 poz 2572, Nr 273,
Bardziej szczegółowoProcedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego
Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r.o systemie oświaty (Dz. U. z 2017 r. poz. 2198, 2203 i 2361) Ustawa
Bardziej szczegółowoProcedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego. w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach. Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego
Procedura przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego w Zespole Szkół nr 3 w Skierniewicach 1 Warunki dopuszczenia ucznia do egzaminu klasyfikacyjnego 1. Uczeń, który w wyniku klasyfikacji śródrocznej lub
Bardziej szczegółowo- 1 - PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO
- 1 - PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU POPRAWKOWEGO Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z 1991 r. ( Dz. U. z 2007r. Nr 80 poz. 542 z późn. zm.), 2. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoSzkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.
Załącznik nr 1 do Statutu Publicznego Gimnazjum nr 1 im. Akademii Krakowskiej w Jerzmanowicach. (od 1.09.2012r) Szkolny system oceniania w Publicznym Gimnazjum nr 1im. Akademii Krakowskiej w Jerzmanowicach.
Bardziej szczegółowo1.1 Postanowienia ogólne
REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH w Szkole Podstawowej nr 20 z Oddziałami Integracyjnymi w Siemianowicach Śląskich Podstawa prawna: - Ustawa o systemie oświaty z 1991 r.
Bardziej szczegółowoKlasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący
Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący poszczególne obowiązkowe zajęcia edukacyjne, a śródroczną
Bardziej szczegółowoRozdział XI Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów (cd.)
CZĘŚĆ 4 Rozdział XI Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów (cd.) 1. ODWOŁANIE OD OCENY Z ZACHOWANIA. 50 1. Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły,
Bardziej szczegółowoUchwała nr 5/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 26 sierpnia 2015 roku
ZSLG.0160.17.2015 Uchwała nr 5/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 26 sierpnia 2015 roku W sprawie: zmian w Statucie Szkoły Na podstawie art.50 ust.
Bardziej szczegółowoProcedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego
Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego i poprawkowego w Zespole Szkół Technicznych w Tarnowie Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie warunków i sposobu oceniania,
Bardziej szczegółowo- 1 - REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH, SPRAWDZAJĄCYCH
- 1 - REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH, SPRAWDZAJĄCYCH Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 3 sierpnia 2017 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania
Bardziej szczegółowoREGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. w Gimnazjum nr 12 w Rybniku
REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO w Gimnazjum nr 12 w Rybniku Podstawa prawna 1) Ustawa o systemie oświaty z 1991 r. (Dz. U. Z 2007 r. Nr 80 poz. 542), 2) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z
Bardziej szczegółowoPROCEDURA SZKOLNEGO EGZAMINU POPRAWKOWEGO
PROCEDURA SZKOLNEGO EGZAMINU POPRAWKOWEGO 65 1. Do egzaminu poprawkowego może przystąpić uczeń (również z klasy programowo najwyższej), który uzyskał ocenę niedostateczną z jednych albo dwóch obowiązkowych
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 17 z dnia 8 sierpnia 2016 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu
ZARZĄDZENIE NR 17 z dnia 8 sierpnia 2016 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu w sprawie wprowadzenia procedury przeprowadzania sprawdzianu wiadomości i umiejętności ucznia w Szkole Podstawowej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH I SPRAWDZAJĄCYCH
REGULAMIN PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW POPRAWKOWYCH, KLASYFIKACYJNYCH I SPRAWDZAJĄCYCH w SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. MARII KONOPNICKIEJ W STARYM KOŹLU Podstawa prawna: Ustawa o systemie oświaty z 1991 r. ( Dz.
Bardziej szczegółowoSprawdzian wiadomości i umiejętności, egzamin klasyfikacyjny i poprawkowy w szkołach dla młodzieży
Sprawdzian wiadomości i umiejętności, egzamin klasyfikacyjny i poprawkowy w szkołach dla młodzieży fot. archiwum tekst: Monika Rękawek Zbliżający się nieuchronnie koniec zajęć dydaktyczno-wychowawczych
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 7/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu
ZARZĄDZENIE NR 7/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu w sprawie wprowadzenia Procedury przeprowadzania egzaminu klasyfikacyjnego w Szkole Podstawowej nr 6 im. Józefa
Bardziej szczegółowoRegulamin egzaminów. PODSTAWA PRAWNA
Regulamin egzaminów. PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty. / tekst jednolity: Dz. U. z 1996r. nr 67, poz. 329, nr 106, poz. 496 z 1997r. nr 28, poz. 153 i nr 141, poz.
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK NR 2 DO STATUTU. Szkoła Podstawowa nr 21 w Elblągu 1. REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO
ZAŁĄCZNIK NR 2 DO STATUTU 1. REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO Szkoła Podstawowa nr 21 w Elblągu 2. REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO, POPRAWKOWEGO I SPRAWDZAJĄCEGO przygotowany
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia 26 kwietnia 2018r.
Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia 26 kwietnia 2018r. Aneks nr 1 do Statutu Szkoły Podstawowej im. ks. Zdzisława Jastrzębiec Peszkowskiego w Sanoku Na podstawie: 1. Ustawy z dnia 7 września
Bardziej szczegółowoPROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO. W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ORLĄT LWOWSKICH(od roku szkol. 2018/2019) Podstawa prawna
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. ORLĄT LWOWSKICH(od roku szkol. 2018/2019) Podstawa prawna Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2016
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 5/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu
ZARZĄDZENIE NR 5/2018 z dnia 30 stycznia 2018 r. Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Ustroniu w sprawie wprowadzenia Procedury przeprowadzania sprawdzianu wiadomości i umiejętności ucznia w Szkole Podstawowej
Bardziej szczegółowoa) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:
Zmiany w Statucie PSP nr 5 : 1. W 1 ustęp 9 otrzymuje brzmienie: Cykl kształcenia trwa 6 lat. 2. W 13 ustęp 5 otrzymuje brzmienie: Realizacja obowiązku szkolnego odbywa się zgodnie z przepisami prawa zawartymi
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.)
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I GIMNAZJUM AUTORSKIEGO (z poprawkami z 13 września 2011 r.) 1. Podział roku szkolnego: 1. Rok szkolny podzielony jest na semestry. Koniec drugiego semestru jest zarazem
Bardziej szczegółowoTryb realizacji obowiązku szkolnego poza szkołą
PROCEDURA W SPRAWIE SPEŁNIANIA OBOWIĄZKU SZKOLNEGO LUB NAUKI POZA SZKOŁĄ (EDUKACJA DOMOWA) SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 IM. JANA PAWŁA II W OBORNIKACH ŚL Podstawa prawna: Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowo(zatwierdzony do realizacji 28 sierpnia 2019r.) Podstawa prawna:
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I SPOŁECZNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. EMANUELA BUŁHAKA W WARSZAWIE (zatwierdzony do realizacji 28 sierpnia 2019r.) Podstawa prawna: 1.Ustawa z dnia 7 września 1991
Bardziej szczegółowoPROCEDURA WYRÓWNYWANIA RÓŻNIC PROGRAMOWYCH UCZNIÓW ( ) Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 1
Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia w Strzegomiu 1 Załącznik nr 4 do Zarządzenia nr 18/2015/2016 Dyrektora Gimnazjum nr 1 im. Kardynała Stefana Wyszyńskiego Prymasa Tysiąclecia
Bardziej szczegółowoS z k o ł a P o d s t a w o w a i m. T a d e u s z a K ościusz k i W K O C I S Z E W I E Zelów tel
S z k o ł a P o d s t a w o w a i m. T a d e u s z a K ościusz k i W K O C I S Z E W I E 97 425 Zelów tel. 0-44-6341-239 Załącznik do Uchwały Nr 3 / 2011 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Kociszewie
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW. do średniej ocen, wlicza się także roczne oceny uzyskane z tych zajęć.
1. Ustala się klasyfikację: 1) śródroczną, 2) roczną. ROZDZIAŁ III KLASYFIKACJA UCZNIÓW 2. Klasyfikację śródroczną przeprowadza się raz w ciągu roku szkolnego w terminie do 25 stycznia danego roku szkolnego,
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym przy Ambasadzie RP w Waszyngtonie
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZAŁĄCZNIK NR 2 w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym przy Ambasadzie RP w Waszyngtonie Rozdział I Rozdział II Rozdział III Rozdział IV Ocenianie bieżące Klasyfikowanie i promowanie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO DLA UCZNIÓW SPEŁNIAJĄCYCH OBOWIĄZEK SZKOLNY POZA SZKOŁĄ
REGULAMIN EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO DLA UCZNIÓW SPEŁNIAJĄCYCH OBOWIĄZEK SZKOLNY POZA SZKOŁĄ Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2016 r. poz.
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Oceniania
str. 1 Wewnątrzszkolny System Oceniania l. Oceny są jawne zarówno dla ucznia jak i jego rodziców (prawnych opiekunów). Sprawdzone i ocenione pisemne prace kontrolne uczeń i jego rodzice (prawni opiekunowie)
Bardziej szczegółowoPodstawa prawna: Przyjęte uchwałą nr VIII/15/16 Rady Pedagogicznej z dnia 1 września 215 roku. Opinia Rady Rodziców z dnia. Ocenianiu podlegają:
Wewnątrzszkolne ocenianie uczniów w gimnazjum specjalnym z upośledzeniem umysłowym w stopniu umiarkowanym lub znacznym (oddziały B) w Powiatowym Zespole Szkół i Placówek Specjalnych w Legionowie Podstawa
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 4/2015 Rady Pedagogicznej Centrum Kształcenia Praktycznego w Chełmie z dnia r.
UCHWAŁA Nr 4/2015 Rady Pedagogicznej Centrum Kształcenia Praktycznego w Chełmie z dnia 31.08.2015 r. w sprawie wprowadzenia zmian w statucie Centrum Kształcenia Praktycznego Na podstawie art. 50 ust.2
Bardziej szczegółowoPROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE PLACÓWEK RESOCJALIZACYJNO- SOCJOTERAPEUTYCZNYCH W OŁAWIE
PROCEDURA PRZEPROWADZANIA EGZAMINU KLASYFIKACYJNEGO W ZESPOLE PLACÓWEK RESOCJALIZACYJNO- SOCJOTERAPEUTYCZNYCH W OŁAWIE Podstawa prawna: 17 rozporządzenia MEN z 30.04.2007r w sprawie warunków i sposobu
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolne Zasady Oceniania (WSO) w Zespole Szkół nr 1 w Suwałkach Szkole Policealnej nr 1 w Suwałkach
Załącznik nr 5 Zespół Szkół nr 1 w Suwałkach Szkoła Policealna nr 1 w Suwałkach ul. T. Noniewicza 83, 16 400 Suwałki e-mail: loginsuw@o2.pl http://www.zs1.suwalki.edu.pl tel: 566 66 07 fax: 566 34 98 Wewnątrzszkolne
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW
ROZDZIAŁ IV WARUNKI OCENIANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH I KLASYFIKOWANIA UCZNIÓW 17 1. Ustala się dwukrotną klasyfikacje uczniów Zespołu Szkół Zawodowych w Żarnowie w obrębie roku szkolnego: 1) śródroczną
Bardziej szczegółowo1) W Szkole Podstawowej im. M. Konopnickiej w Dziekanowie Leśnym ustala się następujące oceny bieżące i klasyfikacyjne:
ZASADY OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW ORAZ PRZEPROWADZANIA EGZAMINÓW I SPRAWDZIANÓW WRAZ Z TRYBEM ODWOŁAWCZYM W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. M. KONOPNICKIEJ W DZIEKANOWIE LEŚNYM. Poniższe zasady
Bardziej szczegółowoWarszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń Instytucja Edukacyjna m.st. Warszawa
Egzamin klasyfikacyjny i poprawkowy z wychowania fizycznego Warszawa, 21.01.2016 Egzaminy to czas kiedy nawet najwięksi melancholicy potrafią stać się cholerykami (znalezione w internecie) Jakie akty prawne
Bardziej szczegółowośrednia ważona od do ocena 1,00 1,99 1 2,00 2,69 2 2,70 3,69 3 3,70 4,69 4 4,70 5,29 5 5,30 6,00 6
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA V Liceum Ogólnokształcącego im. Jana Pawła II w Toruniu Podstawa prawna: 1) Ustawa o systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r. z późniejszymi zmianami. 2) Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoRozdział 2 Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach dla dzieci i młodzieży 2. 1 3. 3. 2.
Rozdział 2 Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach dla dzieci i młodzieży 2. 1. Ocenianiu podlegają: 1) osiągnięcia edukacyjne ucznia; 2) zachowanie ucznia. 2. Ocenianie osiągnięć edukacyjnych
Bardziej szczegółowoRozdział 2. Dziennik Ustaw 2 Poz. 1534
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 3 sierpnia 2017 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych Rozdział 2 Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie
Bardziej szczegółowoX. OCENIANIE, KLASYFIKOWANIE I PROMOWANIE UCZNIÓW
X. OCENIANIE, KLASYFIKOWANIE I PROMOWANIE UCZNIÓW 1 Ilekroć w niniejszym rozdziale jest mowa o zajęciach edukacyjnych bez bliższego określenia, należy przez to rozumieć obowiązkowe i dodatkowe zajęcia
Bardziej szczegółowoUchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r.
Uchwała nr 10/12/2010 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli z dnia 15 grudnia 2010 r. w sprawie: wprowadzenia zmian do Statutu Szkoły. Na podstawie art.22 ust.2 pkt 4 ustawy z dnia
Bardziej szczegółowoI. Cele ogólne oceniania wewnątrzszkolnego
Zespół Szkół nr 1 w Suwałkach III Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Alfreda Lityńskiego w Suwałkach ul. T.Noniewicza 83, 16 400 Suwałki e-mail: sekretariat@zs1.suwalki.eu http://www.zs1.suwalki.edu.pl
Bardziej szczegółowoGIMNAZJUM NR 5 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA WE WROCŁAWIU
GIMNAZJUM NR 5 IM. CYPRIANA KAMILA NORWIDA WE WROCŁAWIU Zasady i procedury przeprowadzania egzaminów sprawdzających Zasady i procedury przeprowadzania egzaminów klasyfikacyjnych Zasady i procedury przeprowadzania
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Suwałkach
Załącznik nr 18 do Statutu WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Suwałkach Na podstawie: USTAWY O SYSTEMIE OŚWIATY z dnia 7 września 1991 r. (tj. Dz.U. z 2015 r.
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA
WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA W Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 6 w Siedlcach wprowadza się Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania, które zostały opracowane na podstawie Rozporządzenia Ministra
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW Szkoły Muzycznej I stopnia Nr 2 we Wrocławiu. Zasady ogólne.
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW Szkoły Muzycznej I stopnia Nr 2 we Wrocławiu Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty.) 2. Rozporządzenie
Bardziej szczegółowo1. Podział roku szkolnego:
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I SPOŁECZNEGO LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. EMANUELA BUŁHAKA W WARSZAIE WESOŁEJ (z uwzględnionymi poprawkami z 3 września 2012 r.) 1. Podział roku szkolnego: 1. Rok szkolny
Bardziej szczegółowoSTATUT ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ SPECJALNEJ IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM
STATUT ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ SPECJALNEJ IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM 2015/2016 1 Podstawa prawna: 1) Ustawa o systemie oświaty z dn. 7.09.1991 r. - z późniejszymi zmianami. 2) Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE
Wewnątrzszkolny System Oceniania w Szkole Polskiej w Reykjaviku Rozdział I Postanowienia ogólne Rozdział II Ocenianie bieżące Rozdział III Klasyfikowanie i promowanie Rozdział IV Przeprowadzanie egzaminu
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK NR 7 DO STATUTU ZESPOŁU. Wewnątrzszkolny regulamin oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów.
1 ZAŁĄCZNIK NR 7 DO STATUTU ZESPOŁU Wewnątrzszkolny regulamin oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów. Regulamin opracowano zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie. 1 Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w sprawie warunków
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA 1/2015/2016. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 5. im. Janusza Korczaka w Orzeszu Zazdrości z dnia 26 sierpnia 2015 r.
UCHWAŁA 1/2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 5 im. Janusza Korczaka w Orzeszu Zazdrości z dnia 26 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły Na podstawie Rozporządzenia Ministra
Bardziej szczegółowoAneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3)
Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3) 98 ustęp 5 pkt 1) otrzymuje brzmienie 5. Ocenianie wewnątrzszkolne ma na celu: 1) monitorowanie pracy ucznia
Bardziej szczegółowoNOWELIZACJA STATUTU GIMNAZJUM IM. K. K. BACZYŃSKIEGO W ZEBRZYDOWICACH W ZWIĄZKU Z:
NOWELIZACJA STATUTU GIMNAZJUM IM. K. K. BACZYŃSKIEGO W ZEBRZYDOWICACH W ZWIĄZKU Z: Ustawą o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. ( Dz. U. z 1996 r. Nr 67, poz 329 z późniejszymi zmianami) oraz rozporządzeniami
Bardziej szczegółowoRegulamin oceniania klasy IV-VI
Regulamin oceniania klasy IV-VI I.PODSTAWA PRAWNA Rozporządzenie MEN z dnia 7 września 2004r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA I. Organizacja wewnątrzszkolnego oceniania: 1/ Ocenianiu podlegają: a) osiągnięcia edukacyjne ucznia b) zachowanie ucznia 2/ Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ucznia polega
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH Zawiera następujące części /paragrafy/: 1. Porządek roku szkolnego 2. Skala ocen 3. Jawność oceny 4. Niezmienialność oceny 5. Dostosowanie
Bardziej szczegółowoSTATUT ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ SPECJALNEJ IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM
STATUT ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ SPECJALNEJ IM. IRENY SENDLEROWEJ W NOWYM DWORZE GDAŃSKIM 2013/2014 1 Podstawa prawna: 1) Ustawa o systemie oświaty z dn. 7.09.1991 r. - z późniejszymi zmianami. 2) Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W JEŻOWEM
Załącznik Nr 2 do Statutu Szkoły WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA W JEŻOWEM PODSTAWA PRAWNA Ustawa z dnia 7 września 1991r.
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie. 1 Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:
Załącznik do Statutu Społecznej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia im. Witolda Lutosławskiego w Warszawie Podstawa
Bardziej szczegółowoZałącznik 2 do Uchwały nr VIII/2015/Z Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły
Załącznik 2 do Uchwały nr VIII/2015/Z Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły W Wewnątrzszkolnych Zasadach Oceniania w Zasadniczej Szkole Zawodowej w Kobylinie z
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny system oceniania uczniów
Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów Przepisy ogólne 1 Ocenianie wewnątrzszkolne ucznia polega na rozpoznawaniu przez nauczycieli poziomu i postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości i umiejętności
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNE OCENIANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH
WEWNĄTRZSZKOLNE OCENIANIE W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KOŃCZYCACH MAŁYCH Zawiera następujące części /paragrafy/: 1. Porządek roku szkolnego 2. Skala ocen 3. Jawność oceny 4. Niezmienialność oceny 5. Dostosowanie
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 Regulamin oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów Niepublicznej Szkoły Podstawowej Zamkowa Szkoła
Załącznik nr 1 Regulamin oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów Niepublicznej Szkoły Podstawowej Zamkowa Szkoła Postanowienia ogólne Regulamin oparty jest na Rozporządzeniu Ministra Edukacji Narodowej
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System. Oceniania
ZAŁĄCZNIK DO STATUTU Z DNIA 31.08. 2015 R. Wewnątrzszkolny System Oceniania SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 23 W ZABRZU 1 Wprowadza się następujące Zasady Oceniania Wewnątrzszkolnego: 1 1. Ocenianiu podlegają: 1)
Bardziej szczegółowoRegulamin oceniania, klasyfikowania, i promowania uczniów.
Regulamin oceniania, klasyfikowania, i promowania uczniów. Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty art. 22 z dnia 7 września 1991 r. ze zmianami (Dz. U. z 2004 r Nr 256, poz. 2572 ze zmianami). 2.
Bardziej szczegółowoZałącznik Nr 2 do Statutu Szkoły Aspirantów Państwowej Straży Pożarnej w Poznaniu
Załącznik Nr 2 do Statutu Szkoły Aspirantów Państwowej Straży Pożarnej w Poznaniu Szczegółowe zasady oceniania, klasyfikowania, przeprowadzania egzaminów oraz promowania słuchaczy w Szkole Aspirantów Państwowej
Bardziej szczegółowoAneks z dnia 27 sierpnia 2015 r.
Aneks z dnia 27 sierpnia 2015 r. zatwierdzony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015r. do Regulaminu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów poprawkowych,
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Oceniania. Na podstawie Statutu Społecznego Gimnazjum im. J. Słowackiego
Wewnątrzszkolny System Oceniania Na podstawie Statutu Społecznego Gimnazjum im. J. Słowackiego 1. Podstawy prawne 1. Wewnątrzszkolny System Oceniania, zwany dalej WSO, został opracowany na podstawie: 1.
Bardziej szczegółowoUchwała nr 1/2017/2018 Rady Pedagogicznej ZST im. płk. Gwidona Langera w Cieszynie z dnia r.
Uchwała nr 1/2017/2018 Rady Pedagogicznej ZST im. płk. Gwidona Langera w Cieszynie z dnia 14.09.2017 r. zmieniająca uchwałę z dnia 17.02.2015 r. w sprawie nadania Statutu Szkoły. Na podstawie art. 50 ust.
Bardziej szczegółowoSzczegółowe zasady oceniania, klasyfikowania, przeprowadzania egzaminów oraz promowania w Szkole Aspirantów PSP w Poznaniu. 2
3) ocenach końcowych rozumie się przez to oceny z przedmiotów, które nie występują w planie nauczania w następnych semestrach oraz wszystkie oceny w semestrach programowo najwyższych; 4) ocenie klasyfikacyjnej
Bardziej szczegółowoWENWĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA /WSO/
WENWĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA /WSO/ Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO z dnia 16 maja 2018 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów w publicznych
Bardziej szczegółowo1. Przepisy ogólne. 1. Ocenianiu podlegają osiągnięcia edukacyjne ucznia.
Wewnątrzszkolny System Oceniania w Szkole Muzycznej I stopnia w Dobczycach Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 8 kwietnia 2008 r. w sprawie warunków i sposobu
Bardziej szczegółowoKATECHEZA SZKOLNA KWEP-C- 464/08
KATECHEZA SZKOLNA Słowo "katecheza" pierwotnie znaczyło "wołać z góry" (ex alto), również "wywoływać echo", następnie "pouczać", gdy głos nauczyciela staje się świadomym niejako echem pytania ucznia, a
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Oceniania SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ STOWARZYSZENIA PRACOWNIKÓW SŁUŻB SPOŁECZNYCH KRĄG W GORZOWIE WLKP.
Wewnątrzszkolny System Oceniania SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ STOWARZYSZENIA PRACOWNIKÓW SŁUŻB SPOŁECZNYCH KRĄG W GORZOWIE WLKP. 1 CELE OCENIANIA System oceniania w naszej szkole ma na celu: 1. zwiększenie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA
SZKOLNY SYSTEM OCENIANIA ZAŁĄCZNIK NR 1 DO STATUTU ZESPOŁU GIMNAZJUM, SZKOŁY PODSTAWOWEJ I PRZEDSZKOLA W CZECHACH SPIS TREŚCI 1. Postanowienia ogólne....s. 3 2. Zasady oceniania...s. 4 3. Zasady sprawdzania
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA. Szkoły Muzycznej I stopnia i jej Filii
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA Szkoły Muzycznej I stopnia i jej Filii WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Szkole Muzycznej I stopnia i jej Filii opracowany na podstawie art. 44zd 44zp ustawy o systemie
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny system oceniania uczniów
Wewnątrzszkolny system oceniania uczniów Przepisy ogólne 1 Ocenianie wewnątrzszkolne ucznia polega na rozpoznawaniu przez nauczycieli poziomu i postępów w opanowaniu przez ucznia wiadomości i umiejętności
Bardziej szczegółowoOCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH
Załącznik nr 18 do Statutu Zespołu Szkół Szkoła Podstawowa im. Św. Królowej Jadwigi w Jerzmanowicach OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH W KLASACH I - III Szkoła Podstawowa im. Świętej Królowej Jadwigi w
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W ZESPOLE SZKÓŁ ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA W ZESPOLE SZKÓŁ ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU i HANDLOWO-USŁUGOWYCH W GDAŃSKU (załącznik nr 1 do Statutu ZSAKiH-U w Gdańsku) PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991
Bardziej szczegółowoWewnątrzszkolny System Oceniania w Zespole Szkół Akademickich w Zielonej Górze
Podstawa prawna 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2007 r. w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów
Bardziej szczegółowoWEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA rok szkolny 2013/2014 W Niepublicznej Szkole Podstawowej Nr 48 Aktywności Twórczej w klasach IV-VI obowiązuje Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1. do Statutu Liceum Ogólnokształcącego Kreacji Gier Wideo przy Warszawskiej Szkole Filmowej WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA
Załącznik nr 1 do Statutu Liceum Ogólnokształcącego Kreacji Gier Wideo przy Warszawskiej Szkole Filmowej WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA dokument opracowany w oparciu o Rozporządzenie Ministra Edukacji
Bardziej szczegółowoOcenianie od r. komentarz słowny komentarz pisemny może nie być klasyfikowany nieobecności przekraczającej połowę czasu może zdawać
Ocenianie od 01.09.2015 r. Statut zawiera: 1) sposób uzasadnienia każdej ustalonej oceny, 2) sposób udostępniania dokumentacji dotyczącej: a) egzaminu klasyfikacyjnego, b) egzaminu poprawkowego, c) zastrzeżeń
Bardziej szczegółowo