Zabawa jako forma nauki gry w szachy

Wielkość: px

Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zabawa jako forma nauki gry w szachy"

Kajetan Szulc
6 lat temu
Przeglądów:

1 Zabawa jako forma nauki gry w szachy

7 Czerń i biel prawdziwy to cel Tam gdzie noc zmienia się w dzień, Czerń i biel właściwy to cel, Tam gdzie walczą tylko fair play.

8 Przerobione teksty znanych piosenek AKT 1 Scena 2 Tu prawdziwych szachistów już nie ma, Bo czy warto stosować fair play? Pełen zapis i zegar szachowy Chcesz być graczem, to uczciwość miej... Pełen zapis i zegar szachowy Chcesz być graczem, to uczciwość miej... Ref. Dawne plany poszły w miał, dziś na partię pomysł mam, tylko koni, tylko koni, tylko koni, tylko koni żal. Dawne plany poszły w miał, dziś roszada, dzisiaj bal, tylko koni, tylko koni, tylko koni, tylko koni żal. Czerń i biel prawdziwy to cel, Tam gdzie noc zmienia się w dzień, Czerń i biel właściwy to cel, Tam gdzie wieże giną we mgle, Ref: Czerń i biel prawdziwy to cel Tam gdzie noc zmienia się w dzień, Czerń i biel właściwy to cel, Tam gdzie walczą tylko fair play. Król nieprzyjaciół wokół tnie I koń do walki się rwie. Goniec wcale nie męczy się Dobry czas na szacha to jest. Ref. Czerń i biel prawdziwy to cel, Tam gdzie noc zmienia się w dzień. Czerń i biel właściwy to cel, Tam gdzie walczą tylko fair play. Znów wróg atak wznowił swój, Pionek hetmanem stał się Szach, Mat i remis czy pat, Na szachownicy trwa bój.

10 Jestem siwy, jestem stary Noszę brodę, okulary Bardzo małe robię kroki w przód, do tyłu i na boki Wie to cała ziemska kula, Król do króla się nie przytula!

11 WIEŻA -Jestem ciężkozbrojna pani, Lubię władać nad liniami Wie to każdy koń i goniec, Warto trzymać mnie na koniec! GONIEC -To ja śmigam niedościgle Po przekątnej wroga kłuję Dla mnie białe diagonale, Muszę wszak królową chronić,

12 Promocja pionka, na koniec dzionka!

14 Lekcje z zegarami szachowymi

Atakuje nas wojsko tej okropnej królowej węgielskiej.

17 - Z drogi usłyszałam ponownie i zobaczyłam przed sobą jakąś postać na czarnym koniu. - Co tu się dzieje? zapytałam zdziwiona. - Jak to co? Atakuje nas wojsko tej okropnej królowej węgielskiej. - Mówi się węgierskiej, nie wymawiasz r zaśmiałam się. - Wymawiam poprawnie wszystkie litery obruszył się chłopak królowa jest czarna jak węgiel, więc nazywamy ją węgielską.

Mimo, że władał zegarami ze spadającą chorągiewką i zegarami cyfrowymi niestety nie władał czasem, co bardzo go

18 Władca Szachowych Zegarów chciał koniecznie przeprosić Króla Szachowej Krainy za ciągle płynący czas i przerywanie nierozegranych do końca partii. Mimo, że władał zegarami ze spadającą chorągiewką i zegarami cyfrowymi niestety nie władał czasem, co bardzo go martwiło. Wysłał więc czarno-białe zwierzę, aby w jego imieniu wytłumaczyło wszystko Królowi Szachowej Krainy. Jednak prawo zabraniało stanąć przed Królem sroce. Dlatego poprosiła ona konika Rukiego o pomoc.

Pewnego dnia zobaczył, że są przesłuchania do białej armii i pomyślał, że chciałby zostać Wojownikiem.

19 Dawno, dawno temu, za lasami, trzema górami i dużymi pionkami żył sobie pionek Marian. Był biednym i znudzonym pionkiem. Pewnego dnia zobaczył, że są przesłuchania do białej armii i pomyślał, że chciałby zostać Wojownikiem. Poszedł spać, śniło mu się jak robi mata czarnemu królowi razem ze swoją królową. Następnego dnia wstał z łóżka, zjadł pionkowe śniadanko, ubrał się, umył zęby ulubioną pastą czyli pionkolexem i wyruszył do hali pionkoarena.

Nie żartuj, że nie wiesz. Oczywiście, że w kratkę!- powiedział król. - No.

20 Dawno, dawno temu na odległej szachownicy żył sobie goniec imieniem Prawy. Pewnego dnia król i królowa zarządzili remont szachownicy. Przyszedł do nich goniec Prawy i powiedział : - Wasza Wysokość. Jaką byście chcieli mieć szachownicę? - Drogi Prawy. Nie żartuj, że nie wiesz. Oczywiście, że w kratkę!- powiedział król. - No. Mogłem nie wiedzieć bo mogliście chcieć na przykład w stylu kubistycznym - powiedział goniec. - Co to jest kubizm? - nagle wtrąciła do rozmowy królowa. - Kubizm to taki styl składający się głównie z figur geometrycznych - wyjaśnił goniec.

Nikt nie wiedział skąd pochodzi energia, która porusza elementami tego świata.

Kiedy mieszkańcy byli w swoich domach pochłonięci codziennymi obowiązkami, nagle na niebie pojawiały się dwa olbrzymie stwory,

Przypuszczano, że jakaś siła wyższa w postaci genialnego umysłu, albo dwóch, kieruje pięciopalczastymi stworzeniami, które bez

21 Nikt nie wiedział skąd pochodzi energia, która porusza elementami tego świata. Nikt nie pamiętał kiedy odbył się pierwszy nalot, ale zawsze wyglądało to tak samo. Kiedy mieszkańcy byli w swoich domach pochłonięci codziennymi obowiązkami, nagle na niebie pojawiały się dwa olbrzymie stwory, które najpierw witały się w uścisku na środku nieboskłonu. Przypuszczano, że jakaś siła wyższa w postaci genialnego umysłu, albo dwóch, kieruje pięciopalczastymi stworzeniami, które bez pytania unosiły w powietrze mieszkańców Krainy Jednoznaczności, aby potem umieścić ich jednym wprawnym ruchem na posesji o innym adresie. Najgorsze było to, że czasami ktoś znikał w Bezczasie i do zakończenia inwazji nie było z nim kontaktu. Każdy bał się tego momentu opuszczenia Krainy Jednoznaczności.

To zaciekawiło pająka KRZYŻAKA. Jak to, to on jest najważniejszy?? Przecież ma krzyż na plecach??!! Czy jestem Królem? zadawał sobie w myślach pytanie.

22 To zaciekawiło pająka KRZYŻAKA. Jak to, to on jest najważniejszy?? Przecież ma krzyż na plecach??!! Czy jestem Królem? zadawał sobie w myślach pytanie. Dalej nauczycielka mówiła o królestwie, które podzielone jest na 64 czarne i białe kwadraty Tej nocy pająk nie zdrzemnął się nawet na chwilę. Miał już genialny plan. Sam stworzy swoje królestwo ze swojej pajęczyny. Dlaczego miał tkać ja tylko w kółko? Przecież może nauczyć się tkać w kratkę!!. Całą noc próbował i już nad ranem tkał całkiem sprawnie. Kiedy następnego dnia dzieci weszły do klasy w rogu nad regałem królestwo pająka Krzyżaka było gotowe, a on zajął pole E1. Nadał sobie imię EDWARD I i czekał na następne wskazówki. Tym razem dowiedział się, że nie będzie mieszkał sam w swoim królestwie.

26 MAGDALENA SOROKA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 140 w ZESPOLE SZKÓŁ NR 120 WARSZAWA

Podobne dokumenty

Szachowisko Żywe Szachy (zapraszamy do znajomych) www.szachowisko.wordpress.com Szachowisko co to takiego? Szachowisko żywe szachy w Lublinie to projekt realizowany przez młodzież przy wsparciu Fundacji