Zespół wczesnego wspomagania rozwoju. Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy dla Dzieci Słabowidzących w Warszawie

Transkrypt

1 Zespół wczesnego wspomagania rozwoju Specjalny Ośrodek Szkolno - Wychowawczy dla Dzieci Słabowidzących w Warszawie

2 Nasza definicja WWR Wczesne wspomaganie rozwoju to wszystkie działanie podjęte w celu zapewnienia optymalnych warunków dla prawidłowego rozwoju małego dziecka z dysfunkcja widzenia (niewidomego lub słabo widzącego), z uwzględnieniem jego indywidualnych potrzeb i możliwości.

3 Dziecko słabo widzące, to takie dziecko, które mimo korekcji ma trudności z wykonywaniem czynności wzrokowych, ale które może poprawić zdolność do ich wykonywania poprzez wykorzystywanie wzrokowych metod kompensacyjnych, pomocy ułatwiających widzenie i innych pomocy rehabilitacyjnych oraz poprzez dostosowanie środowiska fizycznego.

4 Podstawa prawna: Dzieci korzystające z naszej pomocy muszą mieć opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju wydaną przez zespoły orzekające pracujące w poradniach psychologiczno-pedagogicznych właściwych dla miejsca zamieszkania dziecka lub zespół orzekający Specjalistycznej Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej TOP w Warszawie.

5 Obszary działania: bezpośrednia praca z dzieckiem, praca z rodziną, praca na rzecz środowiska (przede wszystkim nauczycieli i opiekunów z placówek niespecjalistycznych, w których przebywają dzieci oraz innych osób mających z nimi kontakt), współpraca z instytucjami i organizacjami działającym na rzecz dzieci z dysfunkcją wzroku i ich rodzin.

6 Nasze cele: Stymulowanie rozwoju dziecka ze szczególnym uwzględnieniem stymulacji wzrokowej i sensorycznej. Wyrównanie deficytów rozwojowych spowodowanych dysfunkcją widzenia. Dostarczenie rodzicom wiedzy na temat potrzeb rozwojowych dziecka i sposobów ich zaspokajania. Pomoc w aranżowaniu otoczenia dziecka. Pomoc w planowaniu ścieżki edukacyjnej dziecka. Otoczenie dziecka i jego rodziny wielospecjalistyczną pomocą i opieką. Dostarczenie nauczycielom i opiekunom z placówek niespecjalistycznych oraz innym specjalistom stykającym się z dzieckiem informacji o tym, co zrobić, żeby zoptymalizować wzrokowe funkcjonowanie dziecka.

7 Nasi specjaliści: Tyflopsycholog Tyflopedagog Terapeuta widzenia Nauczyciel orientacji przestrzennej Terapeuta integracji sensorycznej Nauczyciel usprawniania manualnego Nauczyciel brajla

8 W ramach wczesnego wspomagania rozwoju proponujemy: * terapię widzenia * orientację przestrzenną * integrację sensoryczną * usprawnienie manualne * przygotowanie do nauki czytania i pisania brajlem * zajęcia w sali doświadczeń świata * zajęcia ogólnorozwojowe * pomoc psychologiczną * pomoc pedagogiczną * doradztwo dla rodziców

9 Najczęstsze rozpoznania okulistyczne: retinopatia wcześniacza degeneracja siatkówki zaćma jaskra uszkodzenie / zanik nerwów wzrokowych upośledzenie widzenia typu korowego zaburzenia pracy mięśni okoruchowych (zez, oczopląs)

10 Dodatkowe schorzenia występujące u dzieci: nadpobudliwość i zaburzenia koncentracji uwagi porażenia niedosłuch opóźniony lub nieharmonijny rozwój zespoły genetyczne schorzenia somatyczne choroby nowotworowe alergie nieprawidłowości w odbiorze, organizacji i przetwarzaniu wrażeń zmysłowych

11 Organizacja wielospecjalistycznej pomocy Współpracujemy z: placówkami medycznymi OPS, PCPR PZN, Fundacją Szansa i Trakt Stowarzyszeniem Tęcza instytucjami oświatowymi: żłobki, przedszkola, szkoły, poradnie psychologiczno-pedagogiczne

12 Zasady organizacji zajęć: harmonogram wizyt dostosowany do potrzeb dziecka i możliwości rodziny, zajęcia składają się z bezpośredniej pracy z dzieckiem i instruktażu dla rodziców, rozpoczynamy zawsze od obszarów, które są najważniejsze dla rodziców, zajęcia odbywają się w obecności rodziców.

13 Warunki lokalowe Bazę lokalową stanowi SOSW z jego pracowniami i specjalistycznym wyposażeniem: sala wczesnego wspomagania rozwoju sala doświadczeń świata gabinet integracji sensorycznej sala rehabilitacyjna z siłownią pracownia terapii widzenia gabinet psychologiczny gabinet pedagogiczny pracownia rehabilitacji podstawowej sala gimnastyczna Wszystkie pracownie i gabinety są dostosowane do potrzeb dzieci słabo widzących i niewidomych.

14 Pracownia wczesnego wspomagania rozwoju

15 Sala doświadczeń świata

16 Gabinet integracji sensorycznej

17 Sale do ćwiczeń ruchowych

18 Pracownia terapii widzenia gabinet okulistyczny i

19 Ścieżki edukacyjne dzieci, które przebywały pod opieką naszego zespołu wczesnego wspomagania rozwoju są zróżnicowane. Dzieci rozpoczęły naukę szkolną w: szkołach ogólnodostępnych szkołach i klasach integracyjnych placówkach specjalistycznych

20 Zapraszamy!!! Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy dla Dzieci Słabowidzących Warszawa; ul. Koźmińska 7 tel. (022) fax (022) sekretariat@kozminska.edu.pl osw8@edu.um.warszawa.pl strona:

21 Opracowały: Anna Baszniak i Agnieszka Rosiak