Prawa Dziecka w Unii Europejskiej. Mam prawo do...

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Prawa Dziecka w Unii Europejskiej. Mam prawo do..."

Transkrypt

1 Prawa Dziecka w Unii Europejskiej Mam prawo do...

2 Marta Drężek; W mojej małej ojczyźnie Szczytnie rozwijam się

3 Czy wiesz, że każdemu dziecku*, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia, przysługują takie same prawa prawa dziecka? Ale co to są prawa? Prawa to inaczej normy, które chronią ludzi. Dzieci wymagają specjalnej ochrony i dodatkowych praw. Te dodatkowe prawa to prawa dziecka. Prawa te określają miejsce dziecka w rodzinie i społeczeństwie, dają dziecku specjalne uprawnienia, które mają mu zapewnić odpowiednie warunki do życia i pełnego rozwoju jego osobowości. Strażnikami praw dziecka są jego rodzice i opiekunowie. Podstawowym dokumentem dotyczącym praw dziecka jest Konwencja praw dziecka uchwalona przez Organizację Narodów Zjednoczonych w 1989r., przyjęta przez Polskę w 1991r. Ważnymi dokumentami są także Karta praw podstawowych Unii Europejskiej (art. 24 Prawa dziecka), Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej (art. 72), Ustawa o Rzeczniku Praw Dziecka. Żeby każde dziecko i dorosły poznali i przypomnieli sobie prawa, jakie im przysługują jako obywatelom Unii Europejskiej*, Unia Europejska postanowiła, że rok 2013 będzie Europejskim Rokiem Obywateli. A jak młodzi obywatele Unii Europejskiej widzą swoje prawa? Punkt Informacji Europejskiej Europe Direct Olecko postanowił to sprawdzić i zorganizował konkurs fotograficzny Pocztówka dla Europy pod hasłem Mam prawo do. Zadaniem uczestników było przygotowanie kartki pocztowej. Zwycięskie prace wraz z krótkimi wypowiedziami młodych ludzi, znajdują się na kartach tej książeczki. *Dziecko osoba poniżej 18 roku życia. * Obywatel Unii Europejskiej - każda osoba mająca przynależność państwa członkowskiego Unii Europejskiej jest automatycznie również obywatelem UE. Obywatelstwo UE ma charakter dodatkowy i nie zastępuje obywatelstwa krajowego. Obywatelstwo UE zostało ustanowione na mocy Traktatu o Unii Europejskiej, który wszedł w życie 1 listopada 1993 r.

4 Gdzie szukać pomocy? Znalazłeś się w niebezpiecznej sytuacji? Potrzebujesz interwencji policji, straży pożarnej lub pogotowia? Zadzwoń pod numer alarmowy 112! Nie możesz sobie poradzić z trudnymi sprawami? Zadzwoń do telefonu zaufania! Obecnie istnieją dwie bezpłatne linie, gdzie specjaliści spróbują Ci pomóc: 2

5 Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka czynny od poniedziałku do piątku w godzinach (numer jest bezpłatny jeśli dzwonisz z telefonu stacjonarnego lub telefonu sieci Orange) Telefon Zaufania dla dzieci i młodzieży fundacji Dzieci Niczyje Telefon działa codziennie w godzinach Możesz też zadać pytanie przez stronę internetową: Korzystasz z komputera? Surfujesz w Sieci? Możesz natknąć się na różne nielegalne treści! Zgłoś je na stronie albo zadzwoń pod całodobowy numer Katarzyna Kuryło; Mam prawo do wyrażania emocji 3

6 Punkt Informacji Europejskiej Europe Direct Olecko składa serdeczne podziękowania Panu Marcinowi Brykczyńskiemu za nieodpłatne udostępnienie utworu O prawach dziecka Olga Kłosińska; Reise 4

7 Marcin Brykczyński O prawach dziecka Niech się wreszcie każdy dowie I rozpowie w świecie całym, Że dziecko to także człowiek, Tyle, że jeszcze mały. Dlatego ludzie uczeni, Którym za to należą się brawa, Chcąc wielu dzieci los odmienić, Stworzyli dla Was mądre prawa. Więc je na co dzień i od święta Spróbujcie dobrze zapamiętać: Wakacje jest to ważna rzecz szczególnie dla dzieci. Teraz możemy spędzać je wszędzie, gdzie tylko chcemy. Mamy prawo do wypoczynku i zabawy. Madlena Grigoryan 5

8 Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego, A szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego. 6

9 Każdy człowiek ma swoje prawa. Jednym z nich jest prawo do bycia sobą i swojej tożsamości. Każdy z nas może we własny sposób wyrażać siebie i to, jak się czuje. Niech tym odczuciom towarzyszy przede wszystkim dobra zabawa. Weronika Fabiańska 7

10 Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić. 8 Tolerancja, wspólna zabawa. Wspólnie dobrze się bawimy, nie przeszkadza nam, że kolega jest czarnoskóry, chętnie spędzamy z nim czas. Czarek Szymański

11 Unia Europejska deklaruje wolność religijną jako jedno z powszechnych praw człowieka. Każdy z nas Europejczyków ma prawo do wyboru swojego wyznania. Uważam, że to jest jedno z najważniejszych praw europejskich. Jest to duża wartość, którą nie wszyscy doceniają. Julia Rożniata Nie jestem lalką. Mam prawo do uczuć. Każdy nie tylko mieszkańcy krajów Unii Europejskiej, ale wszyscy ludzie niezależnie od narodowości lub rasy mają prawo do uczuć. Martyna Benc 9

12 10 Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami, Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami.

13 Mam prawo do wyrażania emocji, mogę śmiać się, bawić, smucić. Katarzyna Kuryło 11

14 12 Nikt nie może moich listów czytać bez pytania, Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.

15 Mam prawo czuć się wolna i nieskrępowana. Czy zapewnia mi to zjednoczona Europa? Na pewno zapewnia ona duże możliwości do rozwoju młodych ludzi. Od nas zależy tylko, czy uwierzymy w siebie i poszybujemy tam, gdzie chcemy. Agnieszka Szelbracikowska 13

16 Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa, A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa. 14

17 W moim mieście Szczytnie mogę rozwijać swoje umiejętności i zdolności. Mogę śpiewać, a pozwalają mi na to zajęcia prowadzone przez stowarzyszenie Kreolia. Mogę brać udział w zajęciach koła teatralnego w Miejskim Domu Kultury. Mogę brać udział w konkursach teatralnych np. O Laur Złotej Rybki. Uwielbiam swoje miasto i ludzi tu mieszkających i cieszę się, że są tu respektowane prawa dziecka. Marta Drężek 15

18 Tak się tu w wiersze poukładały Prawa dla dzieci na całym świecie, Byście w potrzebie z nich korzystały Najlepiej, jak umiecie. 16 BY MARCIN BRYKCZYŃSKI WARSZAWA 2013

19 Szczęście, wolność, marzenia - życie w Unii Europejskiej Zuzanna Mierzyńska Wakacje jest to ważna rzecz szczególnie dla dzieci. Teraz możemy spędzać je wszędzie, gdzie tylko chcemy. Mamy prawo do wypoczynku i zabawy. Madlena Grigoryan 17

20 18

21 Szymon Radzinski; Jestem obywatelem UE mam prawo 19

22 20 Zuzanna Mierzyńska; Szczęście, wolność, marzenia życie w Unii Europejskiej

23

24 Chcesz wiedzieć więcej o Unii Europejskiej? Skontaktuj się z PUNKTEM INFORMACJI EUROPEJSKIEJ EUROPE DIRECT OLECKO! ZAPRASZAMY DO NASZEGO BIURA!!! PUNKT INFORMACJI EUROPEJSKIEJ EUROPE DIRECT OLECKO ul. Kolejowa 31 p. 2, Olecko tel./fax europedirect-olecko@europedirect-olecko.pl ZADZWOŃ, PRZYJDŹ, WYŚLIJ MAILA!!! Broszura współfinansowana ze środków Unii Europejskiej w ramach dotacji dla punktów informacji publicznej Sieć Punktów Informacji Europejskiej Europe Direct w latach Publikacja bezpłatna projekt i wykonanie:

Kim jest Rzecznik Praw Dziecka?

Kim jest Rzecznik Praw Dziecka? Kim jest Rzecznik Praw Dziecka? Prace nad utworzeniem instytucji Rzecznika Praw Dziecka w Polsce zainicjowane zostały przez organizacje pozarządowe i środowiska działające na rzecz praw dzieci. W rezultacie

Bardziej szczegółowo

Co to są prawa dziecka?

Co to są prawa dziecka? Prawa Dziecka Co to są prawa dziecka? Każdy człowiek jest osobą, ale żaden człowiek nie rodzi się w pełni ukształtowany. Pełnię swojej osobowości musi rozwinąć. Każdy człowiek musi odpowiednio ukształtować

Bardziej szczegółowo

Wydanie specjalne gazetki szkolnej Na szóstkę. z okazji. Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka. obchodzonego 20 listopada

Wydanie specjalne gazetki szkolnej Na szóstkę. z okazji. Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka. obchodzonego 20 listopada Wydanie specjalne gazetki szkolnej Na szóstkę z okazji Ogólnopolskiego Dnia Praw Dziecka obchodzonego 20 listopada Chcesz dowiedzieć się, jakie masz prawa i obowiązki?! A do tego wygrać nagrodę? Nic prostszego!

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć: Prawa Dziecka

Scenariusz zajęć: Prawa Dziecka Scenariusz zajęć: Prawa Dziecka Czas realizacji: zajęcia z wychowawcą ( 1-2 h lekcyjne ) Temat zajęć : Prawa Dziecka w oparciu o Konwencję o Prawach Dziecka i wiersz M. Brykczyńskiego Prawa Dziecka Cele:

Bardziej szczegółowo

Trzeciakowe wieści. Co u nas słychać? działamy, uczestniczymy, gościmy i tworzymy. rok szkolny 2016/2017. Numer 4

Trzeciakowe wieści. Co u nas słychać? działamy, uczestniczymy, gościmy i tworzymy. rok szkolny 2016/2017. Numer 4 Trzeciakowe wieści rok szkolny 2016/2017 Numer 4 Co u nas słychać? działamy, uczestniczymy, gościmy i tworzymy Trzecia ha na 102 rok szkolny 2016/2017 Numer 4 25 listopada 2016 r. klasa 3 h uczestniczyła

Bardziej szczegółowo

PRAWA DZIECKA. SOCJALNE - prawo do ochrony zdrowia - prawo do odpowiedniego standardu życia - prawo do wypoczynku, rozrywki, zabawy, czasu wolnego

PRAWA DZIECKA. SOCJALNE - prawo do ochrony zdrowia - prawo do odpowiedniego standardu życia - prawo do wypoczynku, rozrywki, zabawy, czasu wolnego PRAWA DZIECKA OSOBISTE - prawo do życia i rozwoju - prawo do rejestracji po urodzeniu, do posiadania imienia i nazwiska - prawo do posiadania obywatelstwa - prawo do rodziny do wychowania przez rodziców

Bardziej szczegółowo

PRZECIWDZIAŁANIE PRZEMOCY PROGRAM PROFILAKTYCZNO EDUKACYJNY DLA UCZNIÓW KLAS V KONIŃSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

PRZECIWDZIAŁANIE PRZEMOCY PROGRAM PROFILAKTYCZNO EDUKACYJNY DLA UCZNIÓW KLAS V KONIŃSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 130 Rady Miasta Konina z dnia 27 maja 2015 roku MIEJSKI OŚRODEK POMOCY RODZINIE W KONINIE PRZECIWDZIAŁANIE PRZEMOCY PROGRAM PROFILAKTYCZNO EDUKACYJNY DLA UCZNIÓW KLAS V KONIŃSKICH

Bardziej szczegółowo

My dzieci mamy swoje prawa

My dzieci mamy swoje prawa Literka.pl My dzieci mamy swoje prawa Data dodania: 2011-08-29 13:41:15 Autor: Anna Popela W naszym przedszkolu organizujemy i prowadzimy zajęcia z zakresu praw dziecka.zajęcia mają na celu budzenie świadomości

Bardziej szczegółowo

37 Tydzień Moi rodzice i jak

37 Tydzień Moi rodzice i jak 37 Tydzień Moi rodzice i jak XXXVII. TEMAT TYGODNIA: MOI RODZICE I JA Dzień tygodnia: 1 Temat: Kocham moich rodziców List od dziadka Stasia Kochane dzieci! Znam waszych rodziców. Bardzo ich wszystkich

Bardziej szczegółowo

PRAWA DZIECKA. dziecko jako istota ludzka wymaga poszanowania jego tożsamości, godności prywatności;

PRAWA DZIECKA. dziecko jako istota ludzka wymaga poszanowania jego tożsamości, godności prywatności; PRAWA DZIECKA "Nie ma dzieci - są ludzie..." - Janusz Korczak Każdy człowiek ma swoje prawa, normy, które go chronią i pozwalają funkcjonować w społeczeństwie, państwie. Prawa mamy również my - dzieci,

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć: "Dziecko i jego prawa"

Scenariusz zajęć: Dziecko i jego prawa Scenariusz zajęć: "Dziecko i jego prawa" Czas realizacji: zajęcia z wychowawcą ( 1-2 h lekcyjne ) Temat zajęć : "Dziecko i jego prawa" Cele: zapoznanie uczniów z Konwencją o Prawach Dziecka zwiększenie

Bardziej szczegółowo

POWIATOWY KONKURS O PRAWACH DZIECKA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD PATRONATEM STAROSTY POWIATU PAJĘCZAŃSKIEGO REGULAMIN

POWIATOWY KONKURS O PRAWACH DZIECKA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD PATRONATEM STAROSTY POWIATU PAJĘCZAŃSKIEGO REGULAMIN POWIATOWY KONKURS O PRAWACH DZIECKA 1. Organizatorzy: REGULAMIN ZESPÓŁ SZKOLNO-PRZEDSZKOLNY IM. JANA PAWŁA II W RZĄŚNI pod przewodnictwem: Katarzyny Urbańczyk, Katarzyny Wilk, Renaty Szczecińskiej, Agnieszki

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 2 im. H. Sienkiewicza Plac Wolności Ziębice tel

Szkoła Podstawowa nr 2 im. H. Sienkiewicza Plac Wolności Ziębice tel { Szkoła Podstawowa nr 2 im. H. Sienkiewicza Plac Wolności 1 57-220 Ziębice tel. 748191576 Sprawozdanie z Kolorowego Tygodnia Praw Dziecka 14 21 listopada 2016 roku Nie ma dzieci- są ludzie. Prawa człowieka

Bardziej szczegółowo

Wersja przyjazna dzieciom

Wersja przyjazna dzieciom Konwencja oprawach dziecka Wersja przyjazna dzieciom Czy wiesz, że masz prawa zagwarantowane przez Państwo, które są spisane w dokumencie nazwanym Konwencją o prawach dziecka? Jeżeli nie wiedziałeś, przeczytaj

Bardziej szczegółowo

Prawa Dziecka. Czym są prawa dziecka?

Prawa Dziecka. Czym są prawa dziecka? Prawa Dziecka "Nie ma dzieci są ludzie [ ]." Janusz Korczak Czym są prawa dziecka? Najważniejszym, naturalnym prawem człowieka jest prawo do życia. Z niego płynie prawo do pełnego - na miarę człowieka

Bardziej szczegółowo

Zapraszamy do udziału w XI edycji Mazowieckiego Konkursu Wiedzy o Prawach Dziecka:

Zapraszamy do udziału w XI edycji Mazowieckiego Konkursu Wiedzy o Prawach Dziecka: Zapraszamy do udziału w XI edycji Mazowieckiego Konkursu Wiedzy o Prawach Dziecka: Niech się wreszcie każdy dowie i rozpowie w świecie całym, Że dziecko to także człowiek - tyle, że jeszcze mały. Dlatego

Bardziej szczegółowo

ISTOTA PRAW DZIECKA NASZE PRAWA

ISTOTA PRAW DZIECKA NASZE PRAWA ISTOTA PRAW DZIECKA Każdemu dziecku przysługują prawa dziecka tak jak każdemu dorosłemu przysługują prawa człowieka. Prawa dziecka są więc naturalną konsekwencją praw człowieka. Praw tych nikt nie może

Bardziej szczegółowo

Manifest króla Maciusia Pierwszego. Z dziedmi o prawach dziecka. konspekt zajęd dla dzieci w wieku 4-5lat

Manifest króla Maciusia Pierwszego. Z dziedmi o prawach dziecka. konspekt zajęd dla dzieci w wieku 4-5lat Manifest króla Maciusia Pierwszego. Z dziedmi o prawach dziecka. konspekt zajęd dla dzieci w wieku 4-5lat Czas trwania zajęd: 30 min Cele: 1.Stworzenie atmosfery zaufania, tolerancji 2.Wyjaśnienie dzieciom

Bardziej szczegółowo

KARTA PRACY UCZNIA NR 1.

KARTA PRACY UCZNIA NR 1. ZASADY BEZPIECZNEGO ZACHOWANIA W SZKOLE KARTA PRACY UCZNIA NR 1. Rozwi¹ krzy ówkê. 1. Budynek, w którym ucz¹ siê dzieci. 2. Pomieszczenie, w którym mo na zjeœæ obiad podczas du ej przerwy. 3. Miejsce przeznaczone

Bardziej szczegółowo

Telefony Zaufania. W maju są obchodzone Dni Telefonów Zaufania dla Dzieci. W tym roku polskie obchody organizowane są przez Fundację Dzieci Niczyje.

Telefony Zaufania. W maju są obchodzone Dni Telefonów Zaufania dla Dzieci. W tym roku polskie obchody organizowane są przez Fundację Dzieci Niczyje. Telefony Zaufania W maju są obchodzone Dni Telefonów Zaufania dla Dzieci. W tym roku polskie obchody organizowane są przez Fundację Dzieci Niczyje. W Polsce działa wiele telefonów pomocowych dla dzieci

Bardziej szczegółowo

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

7 Złotych Zasad Uczestnictwa 7 Złotych Zasad Uczestnictwa Złota Zasada nr 1: Zrozumienie moich praw Powinno mi się przekazać informacje dotyczące przysługujących mi praw. Muszę zrozumieć, dlaczego ważne jest, aby mnie słuchano i poważnie

Bardziej szczegółowo

Ja mam prawo, ty masz prawo, on/ona ma prawo

Ja mam prawo, ty masz prawo, on/ona ma prawo Ja mam prawo, ty masz prawo, on/ona ma prawo Wprowadzenie do praw dziecka Wszyscy mamy prawa. Ponadto jako dziewczyna czy chłopiec w wieku poniżej 18 lat masz pewne szczególne prawa. Konwencja Narodów

Bardziej szczegółowo

Komitet Ochrony Praw Dziecka powstał w 1981 roku

Komitet Ochrony Praw Dziecka powstał w 1981 roku PRAWA DZIECKA Komitet Ochrony Praw Dziecka powstał w 1981 roku (...) Jest organizacją ludzi dobrej woli lubiących dzieci, szanujących je i rozumiejących, ich dobro stawiających na pierwszym miejscu tak

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ APELU - PRAWA DZIECKA na dzień 10 grudnia Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka

SCENARIUSZ APELU - PRAWA DZIECKA na dzień 10 grudnia Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka SCENARIUSZ APELU - PRAWA DZIECKA na dzień 10 grudnia Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka opracowanie scenariusza: Jolanta Ignaczak, Elżbieta Jurczyńska- Kulesza przygotowanie apelu: Jolanta Ignaczak z

Bardziej szczegółowo

DO NAJWAŻNIEJSZYCH W POLSCE DOKUMENTÓW PAŃSTWOWYCH REGULUJĄCYCH OCHRONĘ PRAW DZIECKA NALEŻĄ: Prawo jest czymś czego realizację gwarantuje państwo.

DO NAJWAŻNIEJSZYCH W POLSCE DOKUMENTÓW PAŃSTWOWYCH REGULUJĄCYCH OCHRONĘ PRAW DZIECKA NALEŻĄ: Prawo jest czymś czego realizację gwarantuje państwo. ZNAM SWOJE PRAWA I OBOWIĄZKI, ALE PAMIĘTAM, ŻE INNI TEŻ JE MAJĄ Prawo jest czymś czego realizację gwarantuje państwo. Wszystkie dzieci na całym świecie mają te same prawa, bez względu na to, jaką mają

Bardziej szczegółowo

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka? Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka? Co o sobie myślę? Budować poczucie własnej wartości Co to znaczy? Budować wizję samego siebie. Na podstawie tego, co mówią i jak mówią Rodzice oraz

Bardziej szczegółowo

Klasa 2 czerwiec blok 1 dzień 2. Scenariusz zajęć. Blok tygodniowy: Wszystkie dzieci nasze są. Temat dnia: Mamy swoje prawa. Cele zajęć: Uczeń:

Klasa 2 czerwiec blok 1 dzień 2. Scenariusz zajęć. Blok tygodniowy: Wszystkie dzieci nasze są. Temat dnia: Mamy swoje prawa. Cele zajęć: Uczeń: Scenariusz zajęć klasa II czerwiec - blok 1 dzień 2- Strona1 Klasa 2 czerwiec blok 1 dzień 2 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Wszystkie dzieci nasze są. Temat dnia: Mamy swoje prawa. Cele zajęć: Uczeń:

Bardziej szczegółowo

Przewodnik po wirtualnej i telefonicznej pomocy dla młodzieży, czyli gdzie zajrzeć, napisać, zadzwonić gdy masz problem

Przewodnik po wirtualnej i telefonicznej pomocy dla młodzieży, czyli gdzie zajrzeć, napisać, zadzwonić gdy masz problem Przewodnik po wirtualnej i telefonicznej pomocy dla młodzieży, czyli gdzie zajrzeć, napisać, zadzwonić gdy masz problem Opracowanie: / Centrum Informacji Młodzieżowej www.mlodziez.wzp.pl Szczecin 2012

Bardziej szczegółowo

Temat dnia: Poznajemy sytuacje sprzyjające nawiązywaniu przyjaźni. Czym jest przyjaźń?"

Temat dnia: Poznajemy sytuacje sprzyjające nawiązywaniu przyjaźni. Czym jest przyjaźń? SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH Dzień aktywności: Kultura bezpieczeństwa Oś rodek tematyczny: Kto się lubi, ten się czubi Temat dnia: Poznajemy sytuacje sprzyjające nawiązywaniu przyjaźni. Czym jest przyjaźń?"

Bardziej szczegółowo

ZADANIA NA LISTOPAD - GRUPA VII POZIOMKI "MOJA RODZINA"

ZADANIA NA LISTOPAD - GRUPA VII POZIOMKI MOJA RODZINA ZADANIA NA LISTOPAD - GRUPA VII POZIOMKI "MOJA RODZINA" http://15.sadok.zt.ua/konsultatsiya-dlya-batkiv-yak-dopomogti-ditini-iz-zatrimkoyu-psihichnogo-rozvitku/ Termin realizacji: 29.10-02.11.2018 Cele:

Bardziej szczegółowo

Prawa człowieka prawa dziecka ucznia oraz jego obowiązki

Prawa człowieka prawa dziecka ucznia oraz jego obowiązki Prawa człowieka prawa dziecka ucznia oraz jego obowiązki Podstawowe dokumenty mówiące o ochronie praw człowieka Karta Narodów Zjednoczonych z 1945 r. Powszechna Deklaracja Praw Człowieka z 1948 r. Wszyscy

Bardziej szczegółowo

SKRÓT KONWENCJI O PRAWACH DZIECKA

SKRÓT KONWENCJI O PRAWACH DZIECKA SKRÓT KONWENCJI O PRAWACH DZIECKA Czy wiesz, że masz prawa zagwarantowane przez państwo, które są spisane w dokumencie nazwanym Konwencją o prawach dziecka? Jeżeli nie wiedziałeś, przeczytaj uważnie ten

Bardziej szczegółowo

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?

ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? 3 ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? Czy potrzeby Twoich rodziców są ważniejsze niż Twoje? Czy kłócisz się z mężem o wizyty u mamy i taty? A może masz wrażenie, że Twoi rodzice nie zauważyli,

Bardziej szczegółowo

Troska o dziecko jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka. - Jan Paweł II (Karol Wojtyła)

Troska o dziecko jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka. - Jan Paweł II (Karol Wojtyła) Troska o dziecko jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka. - Jan Paweł II (Karol Wojtyła) Kiedy śmieje się dziecko, śmieje się cały świat. - Janusz Korczak PRAWA DZIECKA

Bardziej szczegółowo

Godnośd dziecka. oprac. Ewa Frołow w oparciu o materiały dostępne w Internecie

Godnośd dziecka. oprac. Ewa Frołow w oparciu o materiały dostępne w Internecie Godnośd dziecka 1 Dziecko oznacza każdą istotę ludzką w wieku poniżej osiemnastu lat, chyba że zgodnie z prawem odnoszącym się do dziecka uzyska ono wcześniej pełnoletniośd. Art.1 Konwencji o prawach dziecka

Bardziej szczegółowo

Mała Szkoła Wielka Sprawa

Mała Szkoła Wielka Sprawa Mała Szkoła Wielka Sprawa www.malaszkola.elementarz.edu.pl; e-mail: malaszkola@elementarz.edu.pl; tel/fax. 32/25 25 199 SCENARIUSZ Realizacja polityki równości płci Temat zajęd: Mama pracuje, tata wychowuje

Bardziej szczegółowo

Przewodnik po wirtualnej i telefonicznej pomocy dla młodzieży, czyli gdzie zajrzeć, napisać, zadzwonić gdy masz problem

Przewodnik po wirtualnej i telefonicznej pomocy dla młodzieży, czyli gdzie zajrzeć, napisać, zadzwonić gdy masz problem Przewodnik po wirtualnej i telefonicznej pomocy dla młodzieży, czyli gdzie zajrzeć, napisać, zadzwonić gdy masz problem Opracowanie: www.mlodziez.wzp.pl Szczecin 2014 Pomocne strony internetowe: www.plasterek.pl

Bardziej szczegółowo

Radosław Szymański Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III szkoły podstawowej o prawach człowieka. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (34-35), 248-253

Radosław Szymański Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III szkoły podstawowej o prawach człowieka. Nauczyciel i Szkoła 1-2 (34-35), 248-253 Radosław Szymański Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III szkoły podstawowej o prawach człowieka Nauczyciel i Szkoła 1-2 (34-35), 248-253 2007 Radosław SZYMAŃSKI Scenariusz zajęć zintegrowanych

Bardziej szczegółowo

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY CZERWIEC

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY CZERWIEC GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY CZERWIEC http://ancoco.centerblog.net/1603.html 1. Dzień dziecka 03.06.2019-07.06.2019 rok 2. Zwierzęta duże i małe 10.06.2019-14.06.2019 rok 3. Lato 17.06.2019-21.06.2019 rok 4.

Bardziej szczegółowo

Przeglądarka BeSt. Koordynatorzy: Grażyna Kulejewska, Katarzyna Sordyl

Przeglądarka BeSt. Koordynatorzy: Grażyna Kulejewska, Katarzyna Sordyl Przeglądarka BeSt BeSt to bezpłatna przeglądarka bezpiecznych stron internetowych dla dzieci w wieku od 3 do 10 lat. BeSt-przeglądarka dla dzieci-funkcje programu: Program pełni funkcję kontroli rodzicielskiej

Bardziej szczegółowo

Mały przewodnik po zdrowiu kobiety

Mały przewodnik po zdrowiu kobiety Mały przewodnik po zdrowiu kobiety Poradnie dla kobiet w ramach podstawowej opieki zdrowotnej w Skåne DOKĄD MAM SIĘ UDAĆ? CZY BĘDĘ MIAŁA BLIŹNIAKI? CZY TO DLA MNIE DOBRE? CZY TO NORMALNE? CZY TO JEST PŁATNE?

Bardziej szczegółowo

Klasa 3 czerwiec blok 1 dzień 1. Scenariusz zajęć. Blok tygodniowy: Nasz beztroski świat. Temat dnia: Zawsze niech będzie słońce. Cele zajęć: Uczeń:

Klasa 3 czerwiec blok 1 dzień 1. Scenariusz zajęć. Blok tygodniowy: Nasz beztroski świat. Temat dnia: Zawsze niech będzie słońce. Cele zajęć: Uczeń: Scenariusz zajęć klasa III czerwiec- blok 1 dzień 1 - Strona1 Klasa 3 czerwiec blok 1 dzień 1 Scenariusz zajęć Blok tygodniowy: Nasz beztroski świat Temat dnia: Zawsze niech będzie słońce. Cele zajęć:

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA IM. JANUSZA KORCZAKA W TUMLINIE. na rok szkolny: 2015/2016. Program opracowały:

PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA IM. JANUSZA KORCZAKA W TUMLINIE. na rok szkolny: 2015/2016. Program opracowały: PROGRAM WYCHOWAWCZY PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA IM. JANUSZA KORCZAKA W TUMLINIE na rok szkolny: 2015/2016 Program opracowały: mgr Marta Wychowaniec mgr Agnieszka Kaszuba mgr Małgorzata Bekier-Bochenek Podstawa

Bardziej szczegółowo

Dzień Dziecka. Prawa Dziecka

Dzień Dziecka. Prawa Dziecka Dzień Dziecka Prawa Dziecka Dzień Dziecka Tradycja świętowania 1 czerwca jako Dnia Dziecka ma ponad 50 lat. Obchodzony głównie w byłych krajach socjalistycznych, dziś znany jest juŝ tylko w Polsce, Czechach,

Bardziej szczegółowo

Historia praw dziecka

Historia praw dziecka Prawa Dziecka Historia praw dziecka Pierwsze, rozpoczęte badania psychologiczne nad sytuacją dziecka, w duchu rozważań poglądów humanistycznych pojawiły się z końcem XIX wieku. Wcześniej dziecko, jako

Bardziej szczegółowo

OSOBISTY PLANER KARIERY

OSOBISTY PLANER KARIERY OSOBISTY PLANER KARIERY Załącznik nr 16 Ćwiczenia Ćwiczenie 8 Schemat indywidualnego Planu Działania Kim jestem? Moje zainteresowania i zdolności: Zainteresowania (krótki opis): Zdolności, preferencje

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć dydaktyczno wychowawczych Jeden ze scenariuszy wprowadzający i zapoznający dziecko z jego prawami.

Scenariusz zajęć dydaktyczno wychowawczych Jeden ze scenariuszy wprowadzający i zapoznający dziecko z jego prawami. Scenariusz zajęć dydaktyczno wychowawczych Jeden ze scenariuszy wprowadzający i zapoznający dziecko z jego prawami. Nauczyciel prowadzący: Joanna Basiaga Grupa wiekowa 5-6 latki TEMAT KOMPLEKSOWY: DZIECKO

Bardziej szczegółowo

Zapraszamy do Obejrzenia prezentacji pt:,, Prawa dzieci na Świecie

Zapraszamy do Obejrzenia prezentacji pt:,, Prawa dzieci na Świecie Zapraszamy do Obejrzenia prezentacji pt:,, Prawa dzieci na Świecie Prawa dziecka i ich przestrzeganie we współczesnym świecie 1. Prawa dziecka i ich przestrzeganie we współczesnym świecie 2. Każdy człowiek

Bardziej szczegółowo

Artykuły Konwencji ONZ o Prawach Dziecka (ang. UNCRC)

Artykuły Konwencji ONZ o Prawach Dziecka (ang. UNCRC) Artykuły Konwencji ONZ o Prawach Dziecka (ang. UNCRC) Ochrona praw dzieci i młodzieży Twoje prawa opisane są w Konwencji ONZ o Prawach Dziecka (ang. UNCRC). Jednym z zadań należących do Komisarza jest

Bardziej szczegółowo

Są rodziny, w których życie kwitnie.

Są rodziny, w których życie kwitnie. Są rodziny, w których życie kwitnie. Są rodziny, w których jest źle. Czy Twój dom jest spokojnym miejscem? Czy masz dokąd wracad? Czy czujesz się w domu bezpiecznie? Jeśli tak, to gratuluję. Niektóre dzieci

Bardziej szczegółowo

www.kosmikus.pl 2011 Nowa Era 2011 Young Digital Planet SA

www.kosmikus.pl 2011 Nowa Era 2011 Young Digital Planet SA ł www.kosmikus.pl 2011 Nowa Era 2011 Young Digital Planet SA 1. Czym jest portal.pl i czego mogę się tu nauczyć? Kosmikus.pl to miejsce, gdzie można się świetnie bawić, ucząc się przy okazji rzeczy, których

Bardziej szczegółowo

CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW

CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW CYBERPRZEMOC PORADNIK DLA RODZICÓW Pojęcie cyberprzemocy Cyberprzemoc to inaczej przemoc z użyciem mediów elektronicznych przede wszystkim Internetu i telefonów komórkowych. CYBERPRZEMOC TO: NĘKANIE SZANTAŻOWANIE

Bardziej szczegółowo

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze. Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.

Bardziej szczegółowo

MAMY PRAWO! czyli prawie wszystko o prawach dziecka

MAMY PRAWO! czyli prawie wszystko o prawach dziecka MAMY PRAWO! czyli prawie wszystko o prawach dziecka Prawa Dziecka zostały uchwalone w 1989 r. i zapisane w Konwencji o Prawach Dziecka PRAWA I WOLNOŚCI OSOBISTE KaŜde dziecko ma niezbywalne prawo do Ŝycia.

Bardziej szczegółowo

Codziennie jestem bezpieczny

Codziennie jestem bezpieczny Codziennie jestem bezpieczny Europejski numer alarmowy i zasady bezpieczeństwa dla dzieci Drodzy uczniowie, wiedza o tym, jak prawidłowo zachować się w drodze do szkoły, w szkole, na placu zabaw czy w

Bardziej szczegółowo

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka

To My! W numerze: Wydanie majowe! Redakcja gazetki: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka To My! Wydanie majowe! W numerze: Lektury - czy warto je czytać Wiosna - czas na zabawę Strona patrona Dzień MAMY Święta Krzyżówka Redakcja gazetki: redaktor naczelny - Julia Duchnowska opiekunowie - pan

Bardziej szczegółowo

PRAWA DZIECKA - PRAWAMI CZŁOWIEKA

PRAWA DZIECKA - PRAWAMI CZŁOWIEKA PRAWA DZIECKA - PRAWAMI CZŁOWIEKA I. CZYM SĄ PRAWA CZŁOWIEKA? Prawa człowieka można określić jako podstawowe standardy, bez których ludzie nie mogą spokojnie żyć i rozwijać się. Odmowa poszanowania praw

Bardziej szczegółowo

Media a prawa dziecka

Media a prawa dziecka Media a prawa dziecka Pomysł na lekcję Uczniowie dowiedzą się, że każde dziecko ma swoje prawa, których nikt nie może im odebrać w kontekście mediów będzie to prawo do informacji, z którym łączą się m.in.

Bardziej szczegółowo

Dom Ani Mój dom znajduje się w niewielkiej wsi 20km od Ostródy. Dla mnie jest miejscem niezwykłym, chyba najwspanialszym na świecie. To z nim wiążą się moje przeżycia z dzieciństwa, gdyż mieszkam tu od

Bardziej szczegółowo

METODA REALIZACJI TERMIN ŚRODKI REALIZACJI SPOSÓB EWALUACJI Numer efektu ZADANIE- CO JEST DO ZROBIENIA

METODA REALIZACJI TERMIN ŚRODKI REALIZACJI SPOSÓB EWALUACJI Numer efektu ZADANIE- CO JEST DO ZROBIENIA Lp. ZADANIE- CO JEST DO ZROBIENIA METODA REALIZACJI TERMIN ŚRODKI REALIZACJI SPOSÓB EWALUACJI Numer efektu 1. Zapoznanie uczniów z obowiązującym w szkole Regulaminem Bezpieczeństwa. Przypomnienie zasad

Bardziej szczegółowo

PRAWA CZŁOWIEKA W KONTEKŚCIE PRAW DZIECKA

PRAWA CZŁOWIEKA W KONTEKŚCIE PRAW DZIECKA PRAWA CZŁOWIEKA W KONTEKŚCIE PRAW DZIECKA Prawa człowieka Prawa i wolności człowieka występują wyłącznie w relacjach jednostki z państwem. Gdy mówimy o prawach człowieka ograniczamy się do stosunków między

Bardziej szczegółowo

Apel o prawach dziecka

Apel o prawach dziecka Dorota Jaworska sp195@wp.pl Nauczyciel j. polskiego Szkoła Podstawowa nr 195 04-526 Warszawa, ul. Króla Maciusia 5 Tel. (0 prefix 22) 812-18-67, 812-63-37 Apel o prawach dziecka Motto apelu: Dzieci! Dumne

Bardziej szczegółowo

Edukacja społeczna. Postawy społeczne:

Edukacja społeczna. Postawy społeczne: Edukacja społeczna Postawy społeczne: Zgodne z oczekiwaniami Kl. Wymagania nie używa form grzecznościowych wobec innych. nie przestrzega regulaminów i zasad obowiązujących w grupie. nie rozumie zasadności

Bardziej szczegółowo

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty

BIEDRONKI MAJ. Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty BIEDRONKI MAJ Bloki tematyczne: Polska Moja ojczyzna Jestem Europejczykiem Mieszkańcy łąki Święto mamy i taty Na początku miesiąca maja biedronki poczuły się prawdziwymi patriotami. Po raz kolejny w tym

Bardziej szczegółowo

Wolskiej Akademii Rodzica dla Rodziców Małych Dzieci

Wolskiej Akademii Rodzica dla Rodziców Małych Dzieci Stowarzyszenie Niebieska Linia zaprasza na bezpłatne zajęcia Wolskiej Akademii Rodzica dla Rodziców Małych Dzieci Wolska Akademia Rodzica to cykl warsztatów, spotkań edukacyjnych i konsultacji, adresowany

Bardziej szczegółowo

Najczęściej zadawane pytania

Najczęściej zadawane pytania Od kiedy rozpoczyna się ubezpieczenie? Najczęściej zadawane pytania Początek ochrony ubezpieczeniowej w każdym przypadku to 01-09-2017r. Ubezpieczeniem objęte są wszystkie dzieci, których Rodzice potwierdzą

Bardziej szczegółowo

Zadzwoń pod 116 111 - konferencja prasowa inaugurująca bezpłatny Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży

Zadzwoń pod 116 111 - konferencja prasowa inaugurująca bezpłatny Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży Źródło: http://www.msw.gov.pl Wygenerowano: Niedziela, 20 września 2015, 09:26 Strona znajduje się w archiwum. Czwartek, 06 listopada 2008 Zadzwoń pod 116 111 - konferencja prasowa inaugurująca bezpłatny

Bardziej szczegółowo

Każdy może snuć refleksje. Umiejętność refleksyjnego myślenia o sobie. fundacja. Realizator projektu:

Każdy może snuć refleksje. Umiejętność refleksyjnego myślenia o sobie. fundacja. Realizator projektu: T Umiejętność refleksyjnego myślenia o sobie Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y t

Bardziej szczegółowo

,,DOPALACZE KRADNĄ ŻYCIE 1. Czy istnieją bezpieczne,,dopalacze?

,,DOPALACZE KRADNĄ ŻYCIE 1. Czy istnieją bezpieczne,,dopalacze? ,,DOPALACZE KRADNĄ ŻYCIE 1. Czy istnieją bezpieczne,,dopalacze? Nie, zażycie jakiegokolwiek,,dopalacza powoduje, że stajesz się królikiem doświadczalnym. Zazwyczaj po zażyciu narkotyku, bo,,dopalacze to

Bardziej szczegółowo

REDAKCJA: Wiktoria Urbańska redaktor naczelny, Julka Talaśka, Sylwia Biłeńki, Marcel Jóźwiak, Justyna Nowaczek, Maciej Węglarz, Sylwia Cierpicka

REDAKCJA: Wiktoria Urbańska redaktor naczelny, Julka Talaśka, Sylwia Biłeńki, Marcel Jóźwiak, Justyna Nowaczek, Maciej Węglarz, Sylwia Cierpicka REDAKCJA: Wiktoria Urbańska redaktor naczelny, Julka Talaśka, Sylwia Biłeńki, Marcel Jóźwiak, Justyna Nowaczek, Maciej Węglarz, Sylwia Cierpicka Opiekun: Alicja Ratajczak COSMOS 15/2016 17 marca 2016 roku

Bardziej szczegółowo

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM KATARZYNA ŻYCIEBOSOWSKA POPICIU WYDAWNICTWO WAM Zamiast wstępu Za każdym razem, kiedy zaczynasz pić, czuję się oszukana i porzucona. Na początku Twoich ciągów alkoholowych jestem na Ciebie wściekła o to,

Bardziej szczegółowo

Kim zostanę, gdy dorosnę? - moja strategia na przyszłość

Kim zostanę, gdy dorosnę? - moja strategia na przyszłość Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Kim zostanę, gdy dorosnę? - moja strategia na przyszłość Adam Gardocki niwersytet w Białymstoku 4 listopada 2016 r. Kim chciałem zostać kiedyś? Kto z Was ma już plan kariery?

Bardziej szczegółowo

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II Wolontariat szkolny to bezinteresowne zaangażowanie społeczności szkoły - nauczycieli,

Bardziej szczegółowo

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ O TOŻSAMOŚCI POLAKÓW BS/62/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, KWIECIEŃ 2002

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ O TOŻSAMOŚCI POLAKÓW BS/62/2002 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, KWIECIEŃ 2002 CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ SEKRETARIAT OŚRODEK INFORMACJI 629-35 - 69, 628-37 - 04 693-46 - 92, 625-76 - 23 UL. ŻURAWIA 4A, SKR. PT.24 00-503 W A R S Z A W A TELEFAX 629-40 - 89 INTERNET http://www.cbos.pl

Bardziej szczegółowo

Zakres rozszerzony - moduł 36 Prawa człowieka. Janusz Korzeniowski

Zakres rozszerzony - moduł 36 Prawa człowieka. Janusz Korzeniowski Zakres rozszerzony - moduł 36 Prawa człowieka Opracowanie: Janusz Korzeniowski nauczyciel konsultant ds. edukacji obywatelskiej w Zachodniopomorskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli 1 Spis slajdów Idea

Bardziej szczegółowo

Podstawa programowa: 1.1)a), 1.1)b), 1.1)c), 1.2)a), 1.2)b), 1.3)c), 1.4)a), 1.4)b), 3.1)a), 4.2)a), 4.2)b), 5.1), 5.4), 5.11), 7.3), 11.

Podstawa programowa: 1.1)a), 1.1)b), 1.1)c), 1.2)a), 1.2)b), 1.3)c), 1.4)a), 1.4)b), 3.1)a), 4.2)a), 4.2)b), 5.1), 5.4), 5.11), 7.3), 11. Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Magdalena Kubacka Klasa II Edukacja: polonistyczna, społeczna, plastyczna Cel/cele zajęć: - zapoznanie z podstawowymi prawami

Bardziej szczegółowo

Drodzy Rodzice, Po uroczystości zaślubin zapraszamy na przyjęcie weselne do.

Drodzy Rodzice, Po uroczystości zaślubin zapraszamy na przyjęcie weselne do. Kochana Mamo, Kochany Tato, Szliście z nami przez całe nasze życie, chroniliście przed złem, dawaliście ciepło i otuchę, uczyliście trudnej sztuki życiowej mądrości, zaszczepialiście w nas Wasze piękno

Bardziej szczegółowo

RZECZNIK PRAW DZIECKA TPD w NOWYM SĄCZU

RZECZNIK PRAW DZIECKA TPD w NOWYM SĄCZU RZECZNIK PRAW DZIECKA TPD w NOWYM SĄCZU Rzecznictwo i Ochrona Praw Dziecka w Regionie Nowosądeckim Projekt Dofinansowany jest ze Środków Programu Operacyjnego Funduszu Inicjatyw Obywatelskich Towarzystwo

Bardziej szczegółowo

Podziękowania dla Rodziców

Podziękowania dla Rodziców Podziękowania dla Rodziców Tekst 1 Drodzy Rodzice! Dziękujemy Wam za to, że jesteście przy nas w słoneczne i deszczowe dni, że jesteście blisko. Dziękujemy za Wasze wartościowe rady przez te wszystkie

Bardziej szczegółowo

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień.

Witaj, Odważ się i podejmij wyzwanie- zbuduj wizję kariery, która będzie odzwierciedleniem Twoim unikalnych umiejętności, talentów i pragnień. Witaj, Nazywam się Magdalena Kluszczyk. Jestem self-leadership coachem i coachem kariery. Wspieram ludzi w budowaniu i odkrywaniu sukcesu na własnych warunkach. Stwórz wizję kariery to pierwszy krok na

Bardziej szczegółowo

Podstawy prawne działalności kościołów, stowarzyszeń religijnych i związków wyznaniowych na terenie zakładów karnych i aresztów śledczych Istniejące

Podstawy prawne działalności kościołów, stowarzyszeń religijnych i związków wyznaniowych na terenie zakładów karnych i aresztów śledczych Istniejące Podstawy prawne działalności kościołów, stowarzyszeń religijnych i związków wyznaniowych na terenie zakładów karnych i aresztów śledczych Istniejące uregulowania prawne nakładają na administrację jednostek

Bardziej szczegółowo

GDZIE SZUKAĆ POMOCY?

GDZIE SZUKAĆ POMOCY? GDZIE SZUKAĆ POMOCY? - adresy i informacje o działalności instytucji zajmujących się udzielaniem pomocy Telefon zaufania dla dzieci i młodzieży 116 111 prowadzony przez Fundację Dzieci Niczyje. Oferuje:

Bardziej szczegółowo

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V

Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V Plan pracy godzin wychowawczych w klasie V Tematy i zagadnienia (cele) Korelacja ze ścieżką edukacyjną Metody i środki realizacji Osiągnięcia ucznia (realizacja celów) 1. Jak być dobrym zespołem? zasady

Bardziej szczegółowo

Szkolny Klub Wolontariusza Promyk w SP nr 1 w Dobrym Mieście. Regulamin

Szkolny Klub Wolontariusza Promyk w SP nr 1 w Dobrym Mieście. Regulamin Szkolny Klub Wolontariusza Promyk w SP nr 1 w Dobrym Mieście Regulamin I. Postanowienia ogólne Wolontariat to bezpłatne, świadome i dobrowolne działanie na rzecz innych. Wolontariusz osoba pracująca na

Bardziej szczegółowo

Kielce, Drogi Mikołaju!

Kielce, Drogi Mikołaju! I miejsce Drogi Mikołaju! Kielce, 02.12.2014 Mam na imię Karolina, jestem uczennicą klasy 5b Szkoły Podstawowej nr 15 w Kielcach. Uczę się dobrze. Zbliża się 6 grudnia. Tak jak każde dziecko, marzę o tym,

Bardziej szczegółowo

Gdzie szukać pomocy? Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawie bezpieczeństwa dzieci

Gdzie szukać pomocy? Telefon dla rodziców i nauczycieli w sprawie bezpieczeństwa dzieci Gdzie szukać pomocy? 116 111 Telefon Zaufania Dla Dzieci i Młodzieży Zadzwoń lub napisz, gdy coś Cię martwi, masz jakiś problem, nie masz z kim porozmawiać lub wstydzisz się o czymś opowiedzieć. Od 1 stycznia

Bardziej szczegółowo

Niezbędnik seniora. telefon 721 308 790 lub e-mail j.suchomska@pzr.org.pl.

Niezbędnik seniora. telefon 721 308 790 lub e-mail j.suchomska@pzr.org.pl. Niezbędnik seniora Przekazujemy ten spis kontaktów, które mogą być Państwu pomocne na co dzień. Listę stworzyli z nami w ramach projektu Senior Aktywny Mieszkaniec! seniorzy i seniorki oraz przedstawiciele

Bardziej szczegółowo

PODANIE O PRZYJĘCIE DO PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 95

PODANIE O PRZYJĘCIE DO PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 95 PODANIE O PRZYJĘCIE DO PRYWATNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ I. Dane osobowe dziecka i opiekunów Imię dziecka...... Nazwisko dziecka.... Data i miejsce urodzenia. Obywatelstwo... Adres zamieszkania. Dzielnica

Bardziej szczegółowo

WYBIERAM ŻYCIE. Projekt oraz wszelkie materiały informacyjne na jego temat są

WYBIERAM ŻYCIE. Projekt oraz wszelkie materiały informacyjne na jego temat są WYBIERAM ŻYCIE Projekt oraz wszelkie materiały informacyjne na jego temat są w całości finansowane ze środków budżetu Samorządu Województwa Łódzkiego w ramach projektu "Łódzkie dla Światowego Dnia Zapobiegania

Bardziej szczegółowo

PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ

PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ PROGRAM WYCHOWAWCZY KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZAWADCE OSIECKIEJ Tematy i zagadnienia (cele edukacyjne) 1. Wybór samorządu klasowego prawa i obowiązki ucznia -kształtowanie postaw patriotycznych i świadomości

Bardziej szczegółowo

Warto przeczytać. - Sprawdzian szóstoklasisty. - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA Bezpiecznie w internecie

Warto przeczytać. - Sprawdzian szóstoklasisty. - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA Bezpiecznie w internecie Warto przeczytać - Sprawdzian szóstoklasisty - 1% na Uczniowski Klub Sportowy WATRA - www.sniadaniedajemoc.pl - Bezpiecznie w internecie 1 / 6 10 porad dla Rodziców dotyczących bezpiecznego korzystania

Bardziej szczegółowo

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie? Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie? Okazuje się, że nie trzeba do tego wcale wiedzy komputerowej. Wśród przedstawionych rad nie ma bowiem ani jednej, która by takiej wiedzy wymagała. Dowiedz

Bardziej szczegółowo

1. Czy uważasz się za osobę tolerancyjną?

1. Czy uważasz się za osobę tolerancyjną? Czy z tolerancją nam po drodze? Ankietę przeprowadzono w związku z Tygodniem Tolerancji obchodzonym 13-17 listopada 2017 r. w I Liceum Ogólnokształcącym im. Obrońców Westerplatte w Mrągowie. W badaniu

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI

PROGRAM PROFILAKTYKI PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 1 W RYBNIKU na rok szkolny 2015-2018 Podstawą prawną do wprowadzenia działań profilaktycznych w ramach szkolnego programu

Bardziej szczegółowo

Psychologiczne skutki doświadczania przemocy w życiu dorosłym. Renata Kałucka

Psychologiczne skutki doświadczania przemocy w życiu dorosłym. Renata Kałucka Psychologiczne skutki doświadczania przemocy w życiu dorosłym. Renata Kałucka Konferencja jest współfinansowana ze środków m.st. Warszawa. Porządek życia rodzinnego Zasady Granice Chaos Status quo związane

Bardziej szczegółowo

Zrób sobie najlepszy prezent

Zrób sobie najlepszy prezent Zrób sobie najlepszy prezent W tym całym ferworze planowania świątecznego menu, wybierania dekoracji, kupowania prezentów warto zatrzymać się i zadać sobie pytanie: Co tak naprawdę jest dla mnie najważniejsze

Bardziej szczegółowo

INSTYTUCJE POMAGAJĄCE DZIECIOM

INSTYTUCJE POMAGAJĄCE DZIECIOM INSTYTUCJE POMAGAJĄCE DZIECIOM Centrum Pomocy Dzieciom Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę Poradnia Psychoterapii Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie Komitet Ochrony Praw Dziecka ul. Przybyszewskiego 20/24

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ MOŻNA RÓŻNIĆ SIĘ POZYTYWNIE

SCENARIUSZ ZAJĘĆ MOŻNA RÓŻNIĆ SIĘ POZYTYWNIE SCENARIUSZ ZAJĘĆ MOŻNA RÓŻNIĆ SIĘ POZYTYWNIE Przeciwdziałanie dyskryminacji, marginalizacji, wykluczeniu Zadanie współfinansowane z budżetu Województwa Zachodniopomorskiego w 2016 r. 1 S t r o n a CEL

Bardziej szczegółowo

Pielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo!

Pielgrzymka,18.01. 2013. Kochana Mamo! Pielgrzymka,18.01. 2013 Kochana Mamo! Na początku mego listu chciałbym Ci podziękować za wiedzę, którą mi przekazałaś. Wiedza ta jest niesamowita i wielka. Cudownie ją opanowałem i staram się ją dobrze

Bardziej szczegółowo