SCENARIUSZ APELU - PRAWA DZIECKA na dzień 10 grudnia Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka

Transkrypt

1 SCENARIUSZ APELU - PRAWA DZIECKA na dzień 10 grudnia Międzynarodowy Dzień Praw Człowieka opracowanie scenariusza: Jolanta Ignaczak, Elżbieta Jurczyńska- Kulesza przygotowanie apelu: Jolanta Ignaczak z uczniami klasy IV b Cele: Uczeń : jest świadom swoich praw i obowiązków rozumie prawo innych ludzi do posiadania praw wie, że powinien przeciwstawiać się przemocy wie, do kogo może zwrócić się o pomoc wzmacnia swoją godność i poczucie wartości czuje się częścią grupy 1. Powitanie zebranych i przedstawienie tematu spotkania Chciałabym serdecznie powitać uczniów, dyrekcję i nauczycieli na dzisiejszym apelu. Spotkaliśmy się, aby uczcić dzień 10 grudnia bardzo ważny dzień dla każdego z nas. Jest to data uchwalenia Deklaracji Praw Człowieka. Mam nadzieję, że przygotowana przez klasę IVb inscenizacja przybliży wam ten temat. 2. Wprowadzenie 10 grudnia minęło 56 lat od uchwalenia Powszechnej Deklaracji Praw Człowieka. Dziecko to mały człowiek. Jednak nie wszyscy dorośli o tym pamiętali. W związku z tym 15 lat temu Organizacja Narodów Zjednoczonych spisała prawa dzieci w Konwencji o Prawach Dziecka. Państwo, które do konwencji przystąpi,to znaczy podpisze ją, zobowiązuje się do przestrzegania zawartych w niej praw. W Polsce Konwencja obowiązuje od 1991roku - to dopiero 13 lat. 3. Wiersz pt. Prawa Dziecka - M. Brykczyński Niech się wreszcie każdy dowie I rozpowie w świecie całym, Że dziecko to także człowiek, Tyle, że jeszcze mały. Dlatego ludzie uczeni, Którym za to należą się brawa, Chcąc wielu dzieci los odmienić Stworzyli dla Was mądre prawa Więc je, na co dzień i od święta Spróbujcie dobrze zapamiętać. Nikt mnie siłą niema prawa zmuszać do niczego A szczególnie do zrobienia czegoś nie dobrego.

2 Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi I mam prawo wybierać, z kim się będę bawić. Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać. Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami, Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami. Nikt nie może moich listów czytać bez pytania, Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania. Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa, A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa. Tak się tu wiersze poukładały w prawa dla dzieci na całym świecie, Byście w potrzebie z nich korzystały najlepiej jak umiecie. 4. Odczytanie praw dziecka z plakatu Na scenie pojawia się plakat DEKLARACJA PRAW DZIECKA, na którym przedstawiono skrótowo najważniejsze prawa My polskie dzieci mamy prawo do: odczytanie praw z plakatu Obiecujemy również przestrzegać praw innych ludzi: dzieci i dorosłych. 5. Piosenka Zaufaj dziecku Kiedy brak ci recepty na życie Kiedy błąkasz się z miejsca na miejsce By odczytać znak drogowskazu Kolorowym napisem szczęście Ref. Zaufaj dziecku i popatrz na nie Nie tylko wzrokiem ale też sercem. I uwierz że dziecko może od ciebie więcej 6. Wiersz pt. Krzyknij nie! autor: Marcin Przewoźniak Dzieckiem być w dorosłym świecie nie jest łatwo. To nie żarty. Ty człowiekiem jesteś przecież ważnym i szacunku wartym. Gdy ci ludzie zagrażają pełni złości i przemocy, jeśli ci się dzieje źle krzyknij NIE! Gdy koledzy na boisku pobić chcą lub skrzywdzić cię myślą, że im wolno wszystko krzyknij NIE!

3 W szkole ktoś ze starszej klasy postępuje bardzo źle, znęca się nad tobą czasem krzyknij NIE! Może czasem ktoś z twych bliskich chce ci robić rzeczy złe. Nie wstydź się i powiedz wszystkim krzyknij NIE! Jeśli ktoś, gdy nikt nie widzi, dziwnie chce dotykać cię, a ty boisz się i wstydzisz krzyknij NIE! Może ktoś ci proponuje: Zapal sobie! Napij się! Czymś niezdrowym cię częstuje krzyknij NIE! Jeśli jakiś nieznajomy nagle cię zaprosić chcę, Mówi, by z nim iść do domu krzyknij NIE! Gdy ci ktoś warunek stawia, byś coś ukradł w sklepie gdzieś, Do przestępstwa cię namawia krzyknij NIE! Nie wstydź się na alarm dzwonić. Krzyknąć NIE CHCĘ! Nie bój się. Ty masz prawo by się bronić przed przemocą oraz złem. Jeśli ci się dzieje źle krzyknij NIE! 7. Piosenka pt. Dłonie Majki Jeżowskiej Morze szumi w muszelkach dłoni twych Podnieś dłonie do ucha i słuchaj Morze snuje opowieść o ludziach złych Oczy ich są fałszywe a pięści chciwe A przecież dłonie mogą prawdę nieść I pomóc zawsze kiedy bywa źle Ref Na raz, na dwa świat za uszy dziś złap Ty w przód jak żółw, on rakietą ucieka. Na raz, na dwa dość już tego człap, człap Więc weź się w garść i ramion brama wybiegnij w świat Los nam pisze na dłoniach drogi swe Otwórz tę mapę życia i czytaj Są tam rzeki przyjaźni i mosty serc Są doliny cierpienia i wzgórza cienia. Te same dłonie pielęgnują broń Te same biegną na spotkanie z łzą Ref.

4 8. Wiersz pt. Ona i ja autor: Hanna Łochocka Ona ma czarne Brwi i warkoczyk, Ja rudą grzywkę, Niebieskie oczy. Ona rozsądnie Zawsze coś powie, A o mnie mówią, Że mam pstro w głowie. Ona chce śpiewać, Rozmawiać, czytać, A ja bym w piłkę Grała i kwita! Więc cóż wspólnego Jest między nami? Chyba to, że jesteśmy przyjaciółkami. 9. Wiersz pt. Drzewo pokoju Ewy Skarżyńskiej My, Dzieci całego świata, Bez względu na kolor skóry, Pragniemy Pokoju. Niech pokój Jak drzewo urasta w chmury! I chociaż z różnych języków Pragnienie nasze wyrasta, drzewko pokoju jest jedno i wszystkie łączy miasta. I wszystkie łączy wioski, We wszystkich przegląda się rzekach. Czy to Sekwana,czy Wisła, czy Amazonka daleka. Na naszym drzewie pokoju owoce będą dojrzewać. I nikt nie będzie głodny w cieniu naszego drzewa. A kiedy

5 pieśń posłyszą gałęzie naszego drzewa, będą jak nasze serca we wszystkich językach śpiewać! 10. Wiersz Podajmy sobie ręce I chociaż świat dokoła dziwny jest i wielki, a my tacy mali, mali jak kropelki Ref.: Podajmy sobie ręce w zabawie i piosnce w ogródku przed domem na łące zielonej. 11. Piosenka Dzieci na łąkach świata Z Ekoludkiem w szkole wydaw. Żak kl.ii kaseta nr 4 Ref. Dla wszystkich dzieci Słońce świeci, Jak kolorowe wiaty Rosną wszystkie dzieci, Na łąkach świata rosną dziś, By dużym być i mądrym być By dużym być i mądrym być I. Gdyby tak różdżkę mieć, co spełnia dobre sny to by się śmiały wciąż te dzieci tak ty Dla wszystkich byłby miód i czekolady w bród, i tresowany słoń, i na biegunach koń Ref. II. Gdyby tak różdżkę mieć, to jeszcze różdżką tą ktoś wyczarowałby Tym dzieciom piękny dom, A w domu mamę i siostrzyczki jeszcze trzy Musi być tata brat I wielkie drzwi na świat Ref. 12. Słowo na zakończenie Wasi koledzy i koleżanki wiele mówili o prawach, jakie mają dzieci abyście je znali i z nich korzystali.

6 Musicie jednak pamiętać, że korzystając z praw nie można ograniczać praw innych - waszych kolegów, koleżanek i dorosłych. Każdy człowiek, czy to dziecko czy dorosły ma prawo do godnego życia w pokoju, miłości i w poczuciu bezpieczeństwa. Należy również pamiętać, że oprócz praw macie również obowiązki wynikające z roli ucznia, dziecka waszych rodziców Polaka i człowieka. 13. Rozdanie przedstawicielom poszczególnych klas kart informacyjnych (zał. 1) zawierających informacje z Deklaracji Praw Dziecka oraz wykaz organizacji i telefonów, pod którymi można uzyskać pomoc. 14. Zaproszenie do dyskusji w klasach nad tematyką apelu. Bibliografia: Konwencja Praw Dziecka Wybór wierszy okolicznościowych Krystyna Letkiewicz wyd. WSiP internet

7