Sprawdzian diagnozujący po I etapie edukacyjnym
|
|
- Janina Domagała
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Literka.pl Sprawdzian diagnozujący po I etapie edukacyjnym Data dodania: :00:50 Przedstawiam Państwu sprawdzian diagnozujący wiadomości i umiejętności uczniów po I etapie edukacyjnym z uwzględnieniem standardów wymagań po szkole podstawowej SPRAWDZIAN Diagnozujący wiadomości i umiejętności uczniów po I etapie edukacyjnym z uwzględnieniem standardów wymagań po szkole podstawowej Wiosna w polu I 1. Przeczytaj uważnie tekst i napisz odpowiedzi na pytania. Już pod koniec zimy rolnicy myślą o wiosennych pracach polowych. Przygotowują do siewu nasiona zbóż jarych oraz innych roślin, sprawdzają sprawność maszyn rolniczych, kupują nawozy, środki ochrony roślin itp. Sprawdzają także, jak przezimowała ozimina, czyli pszenica i żyto wysiane we wrześniu. Jeśli w czasie zimy ozimina przemarzła, rolnicy muszą zaorać ją i posiać na polu nowe rośliny. Bardzo dużo czasu zajmuje rolnikom przygotowanie gleby pod zasiewy. Warunkiem lepszych plonów jest także użyźnienie jej odpowiednimi nawozami. Tak przygotowana ziemia czeka na rozpoczęcie siewów. Wiosną rolnicy sieją zboża jare jęczmień, owies i pszenicę oraz kukurydzę, buraki, marchew, pietruszkę. Sadzą ziemniaki i kapustę. W większości prac wykorzystuje się maszyny rolnicze. Niektóre jednak uprawy, jak buraki, marchew, trzeba pielić ręcznie i przerywać. 1.A. Kiedy rolnicy rozpoczynają przygotowania do prac polowych? 1.B. Wymień nazwy zbóż jarych. 1.C. Które uprawy należy pielić ręcznie i przerywać? 2. Podkreśl czerwonym kolorem nazwy roślin, które są nazwami chwastów, a niebieskim te, które są nazwami roślin chronionych kwitnących wiosną: pszenica, perz, marchew, sasanka, leszczyna, wierzba, skrzyp polny, żyto, zawilec, pokrzywa, oset, przebiśnieg, kukurydza, przylaszczka. II. 1. Uzupełnij tekst wyrazami podanymi w ramce. ziarno, posiał, ciasto, wypieka, dojrzeje, sklep, skosi, młyn, mąka, zboże
2 Najpierw rolnik na polu ziarna zbóż. Ziarna wykiełkowały i wzeszło. Kiedy zboże..., je, a znajdujące się w nim oddzieli od reszty rośliny. Ziarno zostanie zawiezione do i zmielone na. Z mąki wyrabia się i chleb. Świeży chleb dostarczany jest do. 2. Z podanych wyrazów wpisz do tabeli znane Ci części mowy: sasanka, skowronek, orze, sieje, zielony, mały, kosi, wypieka, ładnie, nasiona, traktor, jare, ozime. Rzeczowniki Czasowniki Przymiotniki 3. Wpisz brakujące litery u lub ó. Jeszcze f tro, kożuch wł...ż, głowę otul czapą; ale wkr tce, wkr tce j...ż wiosna. P...źniej lato! 4. Napisz cztery zdania na temat zaobserwowanych przez ciebie zwiastunów wiosny. III. 1. Połącz nazwę maszyny rolniczej z pracą polową, którą wykonuje. siewnik nawożenie gleby pług zbiór zbóż rozrzutnik siew zbóż
3 kombajn oranie gleby brona bronowanie 2. Oblicz stosując kolejność wykonywania działań. a) 50 6 x 8= b) 100: 4 13= c) 7 x 8 88: 2+1= d) ( 25+ 7): 8 + 7= 3. Podpisz rysunki używając wyrazów: wiecha, kolba, kłos Rozwiąż zadanie. W jednej skrzynce jest 187 marchewek a w drugiej 2 razy więcej. Ile marchewek jest w drugiej skrzynce? Rozwiązanie: Odpowiedź: IV 1. Uzupełnij brakujące miesiące. styczeń,, marzec,,..., czerwiec,...,..., wrzesień,...,..., grudzień.
4 2. Napisz w kolejności alfabetycznej wyrazy z ramki: jaskółka, pług, kombajn, bocian, żaba. 3. W których audycjach telewizyjnych znajdziesz wiadomości na temat zwierząt? Podkreśl właściwy tytuł audycji. Animals, Familiada, Zwierzęta świata, Hugo, Ziarno. V. 1. Napisz w odpowiednich miejscach liczby odpowiadające nazwom części rośliny zbożowej. Skorzystaj z wyrazów zapisanych w ramce. 1 liść 2 ziarno 3 źdźbło 4 kłos 5 wiązka korzeniowa 2. Zamień jednostki. 360 dag = kg dag 632 cm = m cm 185 min = godz. min 3. Wybierz zachowanie, które jest zagrożeniem dla zdrowia: a) W czasie prac polowych dzieci biegały przed jadącymi kombajnami.
5 cza b) Ania grabi grządki. c) Chłopcy z daleka obserwowali wiosenne prace w polu. d) Tomek siedzi na przyczepie wypełnionej sianem. KLUCZ ODPOWIEDZI DO SPRAWDZIANU WIOSNA W POLU ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH WIELOKROTNEGO WYBORU Nr zadania V 3 Odpowiedź A, D Liczba punktów 2 ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH NA DOBIERANIE Nr zadania I 2 Popra II 2 rze prz III 1 siewn pług
6 rozrzu liśc ziar źdź wią komb brona IV 2 V 1 kło ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH PRAWDA FAŁSZ Nr zadania Poprawna odpowiedź i kryteria punktowania Liczba punktów IV 3 widłową odpowiedź Animals (1p.) Zwierzęta świata (1p.) 2 ODPOWIEDZI I KRYTERIA PUNKTOWANIA ZADAŃ OTWARTYCH Nr zadania I 1 I A I B I C Poprawna odpowiedź i kryteria punktowania Rozumie sens czytanego tekstu (1p.) Udziela prawidłowej odpowiedzi wykorzystując informacje przeczytanego Liczba punktów
7 tekstu (1p.) 6 Zna prawidłową odpowiedź (1p.) Zna nazwy zbóż jarych (jęczmień, owies, pszenica)-(1p.) Zna uprawy, które należy pielić ręcznie (1p.) Za czytelny i poprawny zapis (1p.) III 2 widłowo wykonane obliczenia, zgodnie z kolejnością wykonywania działań (1p.) a) 2 b) 12 c) 11 d) 11 4 III 3 widłowe wskazanie: wiechy (1p.) kolby (1p.) kłosa (1p.) 3 III 4 V 2 II 1 II 3 widłowy zapis działania (1p.) widłowo obliczony wynik (1p.) Za poprawnie sformułowaną odpowiedź (1p.) widłową zamianę dag na kg (1p.) widłową zamianę cm na m (1p.) widłową zamianę min na godz. (1p.) Za każdy prawidłowo wpisany wyraz (1p.) Za każdą prawidłowo wpisaną brakującą literę ó i
8 IV 1 II 4 Za poprawny język i styl (1p.) Za poprawną ortografię (1p.) Za poprawną interpunkcję (1p.) Za czytelny i przejrzysty zapis (1p.) u (1p.) futro, włóż, wkrótce, już, później. widłowo wpisane nazwy brakujących miesięcy (1p.) luty, kwiecień, maj, lipiec, sierpień, październik, listopad. Za każde prawidło napisane zdanie na temat (1p.) Opracowały: Marzena Grabowska Magdalena Królewicz Beata Łojewska nauczyciel bibliotekarz Iwona Mańkowska Maria Parecka Literka.pl Literka.pl
Od ziarna rośliny zbożowe
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. 1 Od ziarna rośliny zbożowe rośliny zbożowe = zboża 1 Podpisz rośliny zbożowe. Zapisz czasowniki podane w nawiasach
Bardziej szczegółowoMoje sprawdziany. Klasa 2
Beata Jasińska Iwona Jóźwik Moje sprawdziany Klasa 2 16 sprawdzianów zintegrowanych do krêgów tematycznych pakietu Gra w kolory Tabele osi¹gniêæ uczniów Teksty do æwiczeñ w pisaniu Zanim ruszysz w drogę!
Bardziej szczegółowo3. Technologia uprawy pszenicy ozimej Produkcja i plony Odmiany pszenicy Zmianowanie Termin siewu
SPIS TREŚCI ROZDZIAŁ I ZBOŻA... 11 1. Biologia zbóż... 11 1.1. Pochodzenie i udomowienie zbóż... 11 1.1.1. Pszenica... 13 1.1.2. Jęczmień... 14 1.1.3. Żyto... 15 1.1.4. Owies... 15 1.1.5. Pszenżyto...
Bardziej szczegółowoTest nr 1 kl. 3. Uważnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania.
Test nr 1 kl. 3. Uważnie przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. W czasie wakacji Pola była u babci w górach. Pielęgnowała róże w ogródku i obserwowała, jak dojrzewa zboże. Chodziła z przewodnikiem po
Bardziej szczegółowoO wiośnie. (można przedłużyć nie więcej niż o 30 minut)
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA miejsce na naklejkę z kodem dzień miesiąc rok SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ O wiośnie KWIECIEŃ 2007 Informacje dla ucznia
Bardziej szczegółowoPielęgnacja plantacji
PRODUKCJA ROŚLINNA CZĘŚĆ III TECHNOLOGIE PRODUKCJI ROŚLINNEJ Podręcznik dla uczniów szkół kształcących w zawodzie technik rolnik Praca zbiorowa pod redakcją prof. Witolda Grzebisza WYDANIE I HORTPRESS
Bardziej szczegółowoEGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2016 Nazwa kwalifikacji: Organizacja i nadzorowanie produkcji rolniczej Oznaczenie kwalifikacji: R.16 Numer
Bardziej szczegółowoDwanaście miesięcy roku
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 78, s. Dwanaście miesięcy roku Przeczytaj uważnie wiersz o miesiącach. Rok na opak Mówią o nas, że biegniemy, że znikamy
Bardziej szczegółowo2017 r. STOPA BEZROBOCIA r. STOPA BEZROBOCIA
2017 r. STOPA BEZROBOCIA GUS dokonał korekty stopy bezrobocia za okres od grudnia 2016 r. do sierpnia 2017 r., wynikającej na podstawie badań prowadzonych przez przedsiębiorstwa według stanu na 31 grudnia
Bardziej szczegółowoPrognozy zbiorów rzepaku i zbóż w ciągu ostatnich 10 lat oraz rzeczywiste wielkości zbiorów w tym samym okresie
Warszawa, 10 stycznia 2017 r. BAS- WASGiPU - 2404/16 Pan Poseł Jarosław Sachajko Przewodniczący Komisji Rolnictwa i Rozwoju Wsi Prognozy zbiorów rzepaku i zbóż w ciągu ostatnich 10 lat oraz rzeczywiste
Bardziej szczegółowoODCZYT STANU WODY NA RZECE DRWĘCY mierzone dla posterunku Nowe Miasto Lubawskie
598 3 grudnia 2010r. - 239 597 2 grudzień 2010r. - 236 596 1 grudzień 2010r. - 238 595 30 listopad 2010r. - 242 594 29 listopad 2010t. - 265 593 28 listopad 2010r. - 256 592 27 listopad 2010r. - 251 591
Bardziej szczegółowoOd buraka do lizaka rośliny okopowe
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 4, s. Od buraka do lizaka rośliny okopowe Wyjaśnij, jak rozumiesz pojęcie rośliny okopowe. Wymień trzy przykłady takich roślin.
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWE ZADANIE EGZAMINACYJNE /zawód technik rolnik /
PRZYKŁADOWE ZADANIE EGZAMINACYJNE /zawód technik rolnik / Gospodarstwo rolne planuje uprawę buraka cukrowego odmiany Gryf. Materiał siewny stanowią nasiona genetycznie jednonasienne otoczkowane. Pod uprawę
Bardziej szczegółowoZINTEGROWANYCH W KLASIE III
-1- SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE III Krąg tematyczny: Jesień wpolu. Temat dnia: Rośliny uprawiane na polu: rośliny zbożowe, okopowe, oleiste i włókniste. Główne zagadnienia: Rośliny uprawiane
Bardziej szczegółowoSpecjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Piasecznie PROJEKT EDUKACYJNY JAK POWSTAJE CHLEB?- PIEKARSKIE CZARY- MARY
Specjalny Ośrodek Szkolno- Wychowawczy w Piasecznie PROJEKT EDUKACYJNY JAK POWSTAJE CHLEB?- PIEKARSKIE CZARY- MARY Piaseczno 2013/2014 Wstęp Dawniej pieczenie chleba było wielkim rytuałem. Otaczany był
Bardziej szczegółowoSprawdzian kompetencji. Napisz swoje imię i nazwisko... Zapisz dzisiejszą datę:...
Kiedy w roku szkolnym 1999/2000 wprowadzono reformę oświaty zaczęto też stosować sprawdziany czy testy kompetencji na zakończenie każdego etapu edukacji. W związku z tym opracowałam sprawdzian kompetencji
Bardziej szczegółowoGłębokość siewu nasion zbóż ma znaczenie
.pl https://www..pl Głębokość siewu nasion zbóż ma znaczenie Autor: Sylwia Krupiak Data: 5 sierpnia 2016 Każdego roku przed zasiewami jesiennymi rolnicy stają przed bardzo ważnym wyborem. Muszą dobrać
Bardziej szczegółowoMAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Wiosną i jesienią rolnik sieje ziarna zbóż. Rolnik młóci zboże, żeby wydobyć ziarna z kłosów.
MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA Wiosną i jesienią rolnik sieje ziarna zbóż. W piekarni z mąki i innych składników piekarz przygotowuje ciasto na chleb Z ziaren wyrasta zboże, które rolnik ścina
Bardziej szczegółowoZbiorczy protokół strat
Zbiorczy protokół strat Sporządzony na okoliczność wystąpienia klęski żywiołowej spowodowanej suszą na terenie gminy Moszczenica. Komisja Gminna ds. szacowania szkód spowodowanych klęską żywiołową, powołana
Bardziej szczegółowo1.1a- uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji; 1.1b- tworzy kilkuzdaniowe wypowiedzi w formie ustnej;
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat W PRZYRODZIE. JESIEŃ W PRZYRODZIE. tygodniowy Temat dnia Zajęcia ludzi żyjących na wsi. Jesienne
Bardziej szczegółowoKomentarz technik rolnik 321[05]-01 Czerwiec 2009
Strona 1 z 20 Strona 2 z 20 Strona 3 z 20 Strona 4 z 20 Strona 5 z 20 W pracach egzaminacyjnych oceniane były następujące elementy: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej. II. Założenia. III. Wykaz prac, terminy
Bardziej szczegółowoWYNIKI PRODUKCJI ROLNICZEJ W WOJEWÓDZTWIE MAŁOPOLSKIM W 2004 R.
URZĄD STATYSTYCZNY W KRAKOWIE Informacja sygnalna Data opracowania - luty 2005 r. Kontakt: e-mail:sekretariatuskrk@stat.gov.pl tel. (0-12) 415-38-84 Internet: http://www.stat.gov.pl/urzedy/krak Nr 2 PRODUKCJA
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. (zestawy zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim)
SPRAWDZIAN 2013 Klucz punktowania zadań (zestawy zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim) KWIECIEŃ 2013 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem standardu)
Bardziej szczegółowoPRZYGODA NAD WODĄ. Nazwisko... Klasa...
Nazwisko... Klasa... RZYGODA NAD WODĄ Witaj! Zapraszamy ię do rozwiązania zadań. Najpierw uważnie przeczytaj tekst. otem uważnie przeczytaj polecenia i wykonaj je. racuj powoli, nie spiesz się. Na rozwiązanie
Bardziej szczegółowoAutor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Oznaki wiosny. Scenariusz nr 6
Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska Blok tematyczny: Oznaki wiosny Scenariusz nr 6 I. Tytuł scenariusza: Wiosna na polu i w ogrodzie. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące):
Bardziej szczegółowodwanaście dwadzieścia osiem trzynaście
Imię i nazwisko, numer z dziennika Imię i nazwisko, numer z dziennika WRZESIEŃ Grupa A 1. Spośród podanych liczb podkreśl a) czarnym kolorem największą liczbę, b) zielonym kolorem najmniejszą liczbę. dwanaście
Bardziej szczegółowoTerminy siewu upraw jarych zależą od temperatury!
https://www. Terminy siewu upraw jarych zależą od temperatury! Autor: Małgorzata Srebro Data: 3 kwietnia 2018 Zima zdecydowanie zbyt późno zawitała w wielu rejonach Polski. Wzbudziło to wśród rolników
Bardziej szczegółowoNumer katalogowy Kod EAN 0781 R O U N D U P 360 P L U S. Środek chwastobójczy
Dane aktualne na dzień: 04-11-2019 09:56 Link do produktu: https://www.fermowo.pl/roundup-360-plus-5l-p-1431.html ROUNDUP 360 PLUS 5L Cena brutto Cena netto Dostępność 133,00 zł 123,15 zł Dostępny Numer
Bardziej szczegółowoNr Informacja. Przewidywana produkcja głównych upraw rolniczych i ogrodniczych w 2004 r. KANCELARIA SEJMU BIURO STUDIÓW I EKSPERTYZ
KANCELARIA SEJMU BIURO STUDIÓW I EKSPERTYZ WYDZIAŁ ANALIZ EKONOMICZNYCH I SPOŁECZNYCH Przewidywana produkcja głównych upraw rolniczych i ogrodniczych w 2004 r. Wrzesień 2004 Dorota Stankiewicz Informacja
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia sprawdzianu! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem SPRAWDZIAN W
Bardziej szczegółowoWolumen - część II Budynki Urzędu Gminy Kulesze Kościelne i Ochotniczej Straży Pożarnej Grodzkie Nowe w grupie taryfowej G
Wolumen opracowany na podstawie faktur z ostatnich 12 miesięcy Tabela nr 1 Styczeń 2016 G11 2 całodobowo 1,661 2 Zużycie energii 1,661 Tabela nr 2 Luty 2016 G11 2 całodobowo 1,459 2 Zużycie energii 1,459
Bardziej szczegółowoKALKULACJE ROLNICZE 2014r.
KALKULACJE ROLNICZE 2014r. Kalkulacje rolnicze są podstawowym narzędziem rachunku ekonomicznego, które pozwalają na określenie efektywności wytwarzania określonych produktów. Kalkulacje pokazują nam nie
Bardziej szczegółowoEGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2019 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2019 Nazwa kwalifikacji: Organizacja i nadzorowanie produkcji rolniczej Oznaczenie kwalifikacji: R.16 Numer
Bardziej szczegółowoCZYTANIE CICHE ZE ZROZUMIENIEM
Edukacja polonistyczna klasa 2 PISANIE - kryteria pięknego pisania 1. Pismo utrzymuję w liniaturze. 2. Litery w wyrazach są z sobą połączone. 3. Unikam skreśleń i poprawek. 4. Wyraz błędnie napisany przekreślam
Bardziej szczegółowoZAKŁAD NASIENNICTWA I NASIONOZNAWSTWA. Radzików, Błonie RYNEK NASION 2011
INSTYTUT HODOWLI I AKLIMATYZACJI ROŚLIN PAŃSTWOWY INSTYTUT BADAWCZY ZAKŁAD NASIENNICTWA I NASIONOZNAWSTWA PRACOWNIA EKONOMIKI NASIENNICTWA I HODOWLI ROŚLIN Radzików, 05-870 Błonie RYNEK NASION 2011 Raport
Bardziej szczegółowoZboża jare: które opłaci się zasiać tej wiosny?
.pl Zboża jare: które opłaci się zasiać tej wiosny? Autor: Katarzyna Dobroń Data: 26 grudnia 2015 Dotkliwa tegoroczna susza spowodowała tak wiele strat na polach, że większość rolników zastanawia się,
Bardziej szczegółowoROK 2007 Sprawozdanie o rynku pracy - - - - - - - - - - Styczeń 2007 - - - - - - - - - -
ROK Sprawozdanie o rynku pracy - - - - - - - - - - Styczeń - - - - - - - - - - - ukończenia / lat - powyżej roku życia - powyżej roku życia - powyżej roku życia - - - - - - - - - - Luty - - - - - - - -
Bardziej szczegółowoZawartość składników pokarmowych w roślinach
Zawartość składników pokarmowych w roślinach Poszczególne rośliny różnią się zawartością składników pokarmowych zarówno w organach wegetatywnych, jak i generatywnych. Wynika to z różnych funkcji, jakie
Bardziej szczegółowoIV SEKTOR - HARMONOGRAM WYWOZU ODPADÓW WIELKOGABARYTOWYCH Z BUDYNKÓW WIELORODZINNYCH NA 2015 ROK
STYCZEŃ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 Żydowce 14 Śmierdnica,Zdunowo 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Żydowce 28 Śmierdnica,Zdunowo 29 30 31 LUTY 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Żydowce 11 Śmierdnica,Zdunowo
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 113, s. 1 1 List do wiosny Przeczytaj uważnie tekst pt. Wiosna. Wiosna W powietrzu czuje się wiosnę. Topią się śnieg
Bardziej szczegółowoWstępna ocena przezimowania rzepaku ozimego oraz zbóż ozimych. Stacja Doświadczalna BASF w Gurczu woj. pomorskie r.
Wstępna ocena przezimowania rzepaku ozimego oraz zbóż ozimych. Stacja Doświadczalna BASF w Gurczu woj. pomorskie 29.02.2011 r. BASF Polska Sp. z o.o., infolinia: (22) 570 99 90, www.agro.basf.pl W tym
Bardziej szczegółowoWiem, co trzeba. Marzec. Materiały dla klasy II. Imię i nazwisko:... Klasa:...
Wiem, co trzeba Marzec Materiały dla klasy II Imię i nazwisko:... Klasa:... JĘZYK POLSKI propozycje lektur: wiersze i opowiadania związane tematycznie z wiosną, teksty informacyjne i przyrodnicze Uczeń:
Bardziej szczegółowoKukurydza: jak wybrać nasiona?
.pl https://www..pl Kukurydza: jak wybrać nasiona? Autor: Katarzyna Dobroń Data: 23 grudnia 2015 Tegoroczna kukurydza osiągała nie więcej niż 1,5 m wysokości, po czym rośliny zaczynały wiechować. Ich kolby
Bardziej szczegółowoZimna wiosna dała plantatorom po kieszeni
https://www. Zimna wiosna dała plantatorom po kieszeni Autor: Ewa Ploplis Data: 27 maja 2017 Uprawy ozime przezimowały w bieżącym roku zdecydowanie lepiej niż w ubiegłym, bez większych strat. Stan większości
Bardziej szczegółowoNa rok przypadają cztery pory roku, które powtarzają się cyklicznie w przyrodzie.
Na rok przypadają cztery pory roku, które powtarzają się cyklicznie w przyrodzie. Wykonaj obliczenia, a dowiesz się jakie to pory roku. Uporządkuj wyniki od najmniejszego do największego. Narysuj w kwadracie
Bardziej szczegółowoWNIOSEK Zwracam się z prośbą o oszacowanie szkód w moim gospodarstwie rolnym, powstałych w wyniku niekorzystnego zjawiska atmosferycznego susza
imię i nazwisko.. miejscowość, data adres nr telefonu kontaktowego numer identyfikacyjny producenta rolnego Burmistrz Zawadzkiego ul. Dębowa 13 47-120 Zawadzkie WNIOSEK Zwracam się z prośbą o oszacowanie
Bardziej szczegółowoUprawa zbóŝ jarych. Wymagania wodne. Wymagania klimatyczne owsa. Wymagania glebowe. Porównanie plonów zbóŝ ozimych i jarych
Uprawa zbóŝ jarych Porównanie plonów zbóŝ ozimych i jarych Wymagania wodne Owies>pszenica jara>pszenŝyto jare>jęczmień Wymagania klimatyczne owsa Owies jest zaliczany do roślin klimatu umiarkowanego i
Bardziej szczegółowoSPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ.
SPRAWDŹ, CZY POTRAFISZ. UWAŻNIE CZYTAJ POLECENIA!!! POWODZENIA!!! TRZYMAM KCIUKI!!! OPRACOWAŁA: ANNA KLÓSKA SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KEN W ŁOBŻENICY TEST BADANIA KOMPETENCJI W KLASIE III. imię i nazwisko
Bardziej szczegółowoKARTA PRACY nr 22 IMIĘ:... DATA: 1. Wytnij kartoniki i baw się! Połącz działanie z wynikiem mnożenia.
karty pracy 2 część KARTA PRACY nr 22 IMIĘ:... DATA: 1. Wytnij kartoniki i baw się! Połącz działanie z wynikiem mnożenia. 6 6 4 4 15 56 5 2 0 8 7 4 7 8 3 7 10 30 3 4 5 6 21 16 9 9 8 8 18 36 6 7 1 7 12
Bardziej szczegółowo017 arzec 2 graf m A ODMIANY ZBÓŻ OZIMYCH
ODMIANY ZBÓŻ OZIMYCH FORMACJA Pszenica ozima nowość na rynku Medal Polagra Farm 2005 Odmiana wysoko plonująca Grupa A Odporna na choroby 4,5 2 CECHY UŻYTKOWO-ROLNICZE Termin dojrzewania średni Wyrównanie
Bardziej szczegółowowsp. przeliczeniowy TUZ II 0 1,60 0 1,30 IIIa 1 1,45 IIIb 2 1,25
1 1. Oblicz powierzchnię przeliczeniową oraz wskaźnik bonitacji gleb na podstawie poniższych danych Powierzchnia przeliczeniowa, Wskaźnik bonitacji gleb, Informacje i powierzchni i użytkowaniu gruntów
Bardziej szczegółowoJęczmień jary. Wymagania klimatyczno-glebowe
Jęczmień jary W Polsce uprawia się ponad 1 mln 200 tys. ha jęczmienia, a powierzchnia uprawy nieznacznie, ale stale wzrasta. Ponad 1 mln ha zajmuje uprawa formy jarej. Wynika to ze stosunkowo niskiej mrozoodporności
Bardziej szczegółowoTemat: Cechy baśni na podstawie utworu Janiny Porazińskiej pt. O dwunastu miesiącach
Renata Ziajka Scenariusz zajęć dla III klasy szkoły podstawowej Ośrodek tematyczny: Z Nowym Rokiem Temat: Cechy baśni na podstawie utworu Janiny Porazińskiej pt. O dwunastu miesiącach Wyróżnianie postaci
Bardziej szczegółowoJeśli materiał siewny, to wyłącznie kwalifikowany!
.pl https://www..pl Jeśli materiał siewny, to wyłącznie kwalifikowany! Autor: Mariusz Drożdż Data: 8 września 2016 W związku z bardzo długimi żniwami rolnicy z wielu regionów kraju mają w tym roku mniej
Bardziej szczegółowoPszenżyto ozime. Wymagania klimatyczno-glebowe
Pszenżyto ozime Pszenżyto jest młodym rodzajem zboża, uzyskanym przez hodowców na skutek skrzyżowania pszenicy z żytem. W Polsce pierwsze odmiany rolnicze pszenżyta zarejestrowano w latach 80. XX w. Ziarno
Bardziej szczegółowoTwoje imię i nazwisko, klasa
16 Twoje imię i nazwisko, klasa 1. Napisz, co jest twoim marzeniem. 2. Zapisz, którą godzinę wskazują zegary. 3. Narysuj wskazówki na zegarach na podstawie zadania. Jaś wyszedł na dwór o godzinie 16.00.
Bardziej szczegółowo1.1a-uważnie słucha wypowiedzi i korzysta z przekazywanych informacji,
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Wiosenne przebudzenie. Wszystko budzi się do życia. tygodniowy Temat dnia Tropiciele wiosny. Jedna
Bardziej szczegółowoPojazdy zarejestrowane w Polsce w 2014 r.
Pojazdy zarejestrowane w Polsce w 2014 r.! Poniższe statystyki przedstawiają liczbę zarejestrowanych po raz pierwszy na terenie Polski pojazdów w 2014 r. Dane zawarte w tabelach z poszczególnych miesięcy
Bardziej szczegółowoKalkulacje rolnicze. Uprawy polowe
.pl https://www..pl Kalkulacje rolnicze. Uprawy polowe Autor: Maria Czarniakowska Data: 20 stycznia 2016 Kalkulacje rolnicze są podstawowym narzędziem rachunku ekonomicznego, które pozwalają na określenie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat
Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Danuta Szymczak Klasa III Edukacja: polonistyczna,matematyczna, plastyczna,przyrodnicza Cel/cele zajęć: - rozwijanie umiejętności
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Klucz punktowania zadań. C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a. w W a r s z a w i e
C e n t r a l n a K o m i s j a E g z a m i n a c y j n a w W a r s z a w i e SPRAWDZIAN 2011 Klucz punktowania zadań (test dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim) KWIECIEŃ 2011 Obszar
Bardziej szczegółowoStan wegetacyjny rzepaku jesienią 2015 roku w woj. podlaskim
Stan wegetacyjny rzepaku jesienią 2015 roku w woj. podlaskim Eugeniusz Stefaniak SITR Oddział Białystok Białystok 15.01. 2016 rok. Struktura zasiewów w 2014 r. w woj. podlaskim (dane: US Białystok) Struktura
Bardziej szczegółowoJęczmień jary browarny zrób go dobrze!
.pl https://www..pl Jęczmień jary browarny zrób go dobrze! Autor: Małgorzata Srebro Data: 26 lutego 2018 Jęczmień jary browarny to jedna z najchętniej wybieranych przez rolników uprawa w Polsce. Najważniejszym
Bardziej szczegółowoRzepakowe żniwa jakie plony kalkulowali doradcy z ODR
https://www. Rzepakowe żniwa jakie plony kalkulowali doradcy z ODR Autor: Tadeusz Śmigielski Data: 21 lipca 2019 Rzepakowe żniwa jeszcze trwają. Wahające się ceny skupu niepokoją plantatorów. Wygląda na
Bardziej szczegółowoEDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: ROLNIK
EDUKACYJNE FORUM KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH MULTIMEDIALNY KATALOG ZAWODÓW ZAWÓD: ROLNIK Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet III Wysoka jakość systemu oświaty Działanie 3.4 Otwartość systemu edukacji
Bardziej szczegółowoWariant 8.3. Facelia. Deklaracja pakietu 8 w roku 2013 zmiana zgodna z 6 ust. 1 pkt 5 lit. b rozporządzenia rolnośrodowiskowego.
Zasady dokonywania zmiany zobowiązania rolnośrodowiskowego w zakresie Pakietu 8. Ochrona gleb i wód wariantów 8.2 Międzyplon ozimy i 8.3 Międzyplon ścierniskowy dla wniosków rolnośrodowiskowych kontynuacyjnych
Bardziej szczegółowoPaździernik Data Dzień tygodnia Szczęśliwy numerek [Wybierz inny miesiąc]
Szczęśliwe numerki 2014/2015 Wybierz miesiąc: Wrzesień Październik Listopad Grudzień Styczeń Luty Marzec Kwiecień Maj Czerwiec Wrzesień 10 wrzesień 2014 Środa 16 11 wrzesień 2014 Czwartek 17 12 wrzesień
Bardziej szczegółowoSmaczne ziemniaki. A. 20 arów. B. 60 arów. C. 100 arów. D. 140 arów. 3. W czasie przechowywania ziemniaków przez zimę tracą one około 10
Smaczne ziemniaki 1. W piątek 18 kwietnia Ania sadziła z rodzicami ziemniaki. Mama powiedziała jej, że ziemniaki wzejdą najwcześniej za 20 dni. Ania obliczyła, że będzie to : A. w ostatnim tygodniu kwietnia.
Bardziej szczegółowoOsiągnięcia uczeń powinien umieć) Poziom podstawowy Znać materiał nauczania dla klasy 3,
NAUCZYCIELSKI PUN DYDAKTYCZNY Marlena Żywicka - Czaja PRZEDMIOT: PRODUKCJA ROŚLINNA KL.IIITR. nr pr. 321(05)/T-4,SP/MENiS 2005.02.03 M D lp Zakres treści Temat 1 1.Zapoznanie z PSO, omówienie standardów
Bardziej szczegółowoKATALOG MIESZANKI POPLONOWE.
KATALOG MIESZANKI POPLONOWE www.soufflet.pl MIĘDZYPLON I UPRAWA WSPÓŁRZĘDNA JAKO SPOSOBY UTRZYMANIA ZASOBNOŚCI GLEBY Dostateczny poziom materii organicznej i zasobna gleba to podstawowe czynniki wpływające
Bardziej szczegółowoBiomasa uboczna z produkcji rolniczej
Biomasa uboczna z produkcji rolniczej dr Zuzanna Jarosz Warsztaty Systemy informacji o wpływie zmian klimatu i zasobach biomasy Puławy, 01 grudnia 2015 r. Głównym postulatem Unii Europejskiej, a także
Bardziej szczegółowoOcena potencjału biomasy stałej z rolnictwa
Ocena potencjału biomasy stałej z rolnictwa dr Zuzanna Jarosz Inżynieria rolnicza w ochronie i kształtowaniu środowiska Lublin, 23-24 września 2015 Głównym postulatem Unii Europejskiej, a także Polski,
Bardziej szczegółowoGŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Departament Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej
GŁÓWNY URZĄD STATYSTYCZNY Departament Rolnictwa i Gospodarki Żywnościowej Informacja sygnalna Wyniki wstępne B A D A N I E P R O D U K C J I R O Ś L I N N E J Warszawa, 25.04.2008 WSTĘPNA OCENA PRZEZIMOWANIA
Bardziej szczegółowoMaksymalne dawki nawożenia azotem na OSN wg nowych zasad
Maksymalne dawki nawożenia azotem na OSN wg nowych zasad OSN to obszary szczególnie narażone na zanieczyszczenia związkami azotu pochodzącego ze źródeł rolniczych, na których występują wody zanieczyszczone
Bardziej szczegółowoZasady ustalania dawek nawozów
Zasady ustalania dawek nawozów Celem nawożenia jest uzyskanie w określonych warunkach glebowo -agrotechnicznych największego plonu roślin o określonych parametrach jakości, z zachowaniem optymalnego poziomu
Bardziej szczegółowoORGANIZATOR SPORTU DZIECI I MŁODZIEŻY W ŚRODOWISKU WIEJSKIM
Imię i nazwisko PLAN ZADAŃ NA MIESIĄC styczeń 2015 1. Zorganizowanie imprez (podać planowany termin, miejsce, liczbę osób) 2. Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych, treningów dla dzieci i młodzieży 3. Współpraca
Bardziej szczegółowoARKUSZ EGZAMINACYJNY ETAP PRAKTYCZNY EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE CZERWIEC 2010
Zawód: technik rolnik Symbol cyfrowy zawodu: 321[05] Numer zadania: 1 Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu 321[05]-01-102 Czas trwania egzaminu: 180 minut ARKUSZ
Bardziej szczegółowoSPRAWDZIAN Rozwiązania zadań i schematy punktowania. (Zestaw zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim)
SPRAWDZIAN 2014 Rozwiązania zadań i schematy punktowania (Zestaw zadań dla uczniów z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim) KWIEIEŃ 2014 Obszar standardów egzaminacyjnych Sprawdzana umiejętność (z numerem
Bardziej szczegółowoskróci wzmocni pogrubi
skróci wzmocni pogrubi zapobiega wyleganiu roślin zbóż rozwija pędy boczne i system korzeniowy pogrubia ścianki źdźbła hamuje wzrost elongacyjny działa także w późnych fazach rozwojowych zbóż Po co regulować
Bardziej szczegółowoUprawa grochu siewnego może się opłacić!
.pl https://www..pl Uprawa grochu siewnego może się opłacić! Autor: Małgorzata Srebro Data: 25 stycznia 2018 Uprawa grochu siewnego w Polsce wbrew krążącej wśród rolników opinii wcale nie jest trudna i
Bardziej szczegółowoTEMATY PRAC KONTROLNYCH
TEMATY PRAC KONTROLNYCH rok szkolny 2014/2015 Kurs R3 ZAJĘCIA EDUKACYJNE: Zajęcia praktyczne z produkcji zwierzęcej NAUCZYCIEL: Joanna Niebieszczańska 1. Wymień i opisz czynności pielęgnacyjne u koni i
Bardziej szczegółowoskróci wzmocni pogrubi
skróci wzmocni pogrubi zapobiega wyleganiu roślin zbóż rozwija pędy boczne i system korzeniowy pogrubia ścianki źdźbła hamuje wzrost elongacyjny działa także w późnych fazach rozwojowych zbóż Po co regulować
Bardziej szczegółowow badaniach rolniczych na pszenicy ozimej w Polsce w latach 2007/2008 (badania rejestracyjne, IUNG Puławy)
Nano-Gro w badaniach rolniczych na pszenicy ozimej w Polsce w latach 2007/2008 (badania rejestracyjne, IUNG Puławy) Importowany ze Stanów Zjednoczonych na rynek polski w 2007 r. innowacyjny stymulator
Bardziej szczegółowoKomentarz technik logistyk 342[04]-01 Czerwiec 2009
Strona 1 z 16 Strona 2 z 16 Strona 3 z 16 W rozwiązaniu zadania ocenie podlegały następujące elementy: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej wynikający z treści zadania. II. Założenia wynikające z treści zadania
Bardziej szczegółowoDziałania wojewódzkie i regionalne organizowane przez Pomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Lubaniu w 2019 r.
Działania wojewódzkie i regionalne organizowane przez Pomorski Ośrodek Doradztwa Rolniczego w Lubaniu w 2019 r. STYCZEŃ 1. W 2. Ś 3. C Narada wewnętrzna 4. PT 5. S 6. N 7. P 8. W 9. Ś 10. C 11. PT 12.
Bardziej szczegółowoWniosek do Urzędu Gminy Wolsztyn - Zespołu Gminnej Komisji do szacowania zakresu i wysokości szkód w gospodarstwach rolnych
. dnia....2019 r miejscowość Wniosek do Urzędu Gminy Wolsztyn - Zespołu Gminnej Komisji do szacowania zakresu i wysokości szkód w gospodarstwach rolnych Wnioskodawca (imię i nazwisko) : Adres zamieszkania
Bardziej szczegółowoOwies Wymagania klimatyczno-glebowe Temperatura Opady
Owies Uprawa owsa od wielu lat systematycznie się zmniejszała. Obecnie obserwuje się nieznaczny jej wzrost. Wynika to z zainteresowania wykorzystaniem owsa na cele energetyczne i zwiększającego się pogłowia
Bardziej szczegółowoDoradca rolniczy - "To był całkiem niezły rok, niemniej pełny niespodzianek".
Doradca rolniczy - "To był całkiem niezły rok, niemniej pełny niespodzianek". Autor: Tomasz Kodłubański Data: 27 grudnia 2017 Niejeden doradca rolniczy oceniając tegoroczny sezon rolniczy najczęściej stwierdza,
Bardziej szczegółowoBANK SPÓŁDZIELCZY W OLECKU... IMIĘ I NAZWISKO KREDYTBIORCY/PORĘCZYCIELA......... ORGAN WYDAJĄCY...
Załącznik nr 3 do Instrukcji kredytowania działalności rolniczej cz. I KREDYTOBIORCA/PORĘCZYCIEL* BANK SPÓŁDZIELCZY W OLECKU INFORMACJA KREDYTOBIORCY/PORĘCZYCIELA* PROWADZĄCEGO GOSPODARSTWO ROLNE IMIĘ
Bardziej szczegółowoSiew jęczmienia jarego bez stresu o pogodę
.pl https://www..pl Siew jęczmienia jarego bez stresu o pogodę Autor: Małgorzata Srebro Data: 18 stycznia 2018 Jesień nie była łaskawa dla upraw ozimych. Rolnicy szukając alternatywy wybierają siew jęczmienia
Bardziej szczegółowoRecepta na wiosenne zwalczanie chwastów w zbożach
https://www. Recepta na wiosenne zwalczanie chwastów w zbożach Autor: ekspert ŚOR Synthos AGRO Małgorzata Dulska Data: 15 marca 2018 Wyjątkowo długa i ciepła jesień sprawiły, że wiosenne zwalczanie chwastów
Bardziej szczegółowoTabela 1. Produkcja, koszty i dochody z uprawy buraków cukrowych w latach
Tabela 1. Produkcja, koszty i dochody z uprawy buraków cukrowych w latach 2006-2007 Liczba badanych gospodarstw Powierzchnia uprawy Plon Cena sprzedaży: produkt główny produkt uboczny Wartość produkcji
Bardziej szczegółowo3 lipca gościliśmy w naszym gospodarstwie w Ryczeniu plantatorów buraka cukrowego koncernu Pfeifer & Langen.
3 lipca gościliśmy w naszym gospodarstwie w Ryczeniu plantatorów buraka cukrowego koncernu Pfeifer & Langen. Łącznie odwiedziło nas około 100 osób, dla których wizyta w naszym gospodarstwie była jednym
Bardziej szczegółowoZadania w których wskaźnik łatwości był niż 0.5. Zadanie 15. (0 1) wskaźnik łatwości 0.37 dla szkoły
Pierwszego kwietnia 2015 roku szóstoklasiści przystąpili do sprawdzianu opracowanego zgodnie z zapowiedzią CKE według nowej formuły. Sprawdzian miał, tak jak dotychczas, formę pisemną. Składał się z dwóch
Bardziej szczegółowoKonkurs dla uczniów klas II
Strona1 Imię i nazwisko:... Kod:... Konkurs wiedzy dla uczniów klas II Czytaj dokładnie wszystkie polecenia. Uważnie wykonuj zadania. Jeśli się pomylisz, otocz pętlą błąd i ponownie zaznacz lub napisz
Bardziej szczegółowoinformujemy, że 16 marca 2015 r. otwieramy wiosenny sezon sprzedaży ubezpieczenia upraw rolnych.
Poznań, 2014-03-09 Concordia Polska TUW Biuro Ubezpieczeń Rolnych Oddziały Przedstawicielstwa Pośrednicy Concordia Polska TUW Szanowni Państwo, informujemy, że 16 marca 2015 r. otwieramy wiosenny sezon
Bardziej szczegółowoWniosek do Urzędu Gminy Przemęt - Zespołu Komisji do szacowania zakresu i wysokości szkód w gospodarstwach rolnych
. dnia....2018r miejscowość Wniosek do Urzędu Gminy Przemęt - Zespołu Komisji do szacowania zakresu i wysokości szkód w gospodarstwach rolnych Wnioskodawca (imię i nazwisko) :. Adres i miejsce zamieszkania
Bardziej szczegółowoTechnologie produkcji roślinnej praca zbiorowa. Rok wydania 1999 Liczba stron 437. Okładka ISBN Spis treści
Tytuł Technologie produkcji roślinnej Autor praca zbiorowa Wydawca PWRiL Rok wydania 1999 Liczba stron 437 Wymiary 235x165 Okładka miękka ISBN 83-09-01629 Spis treści 1. Wprowadzenie do technologii produkcji
Bardziej szczegółowoNawożenie zbóż jarych i trwałych użytków zielonych azotem!
https://www. Nawożenie zbóż jarych i trwałych użytków zielonych azotem! Autor: mgr inż. Kamil Młynarczyk Data: 13 kwietnia 2018 Zwiększający się ciągle poziom intensywności uprawy zbóż prowadzi do stabilizacji
Bardziej szczegółowoWymiar czasu pracy w kwartałach 2018r. pełny etat
Informacja o ze w 2018r. Warszawski Uniwersytet Medyczny poszczególnych ów etatów Zgodnie z Instrukcją w sprawie zasad ewidencjonowania i rozliczania (załącznik nr 1 do Zarządzenia Kanclerza nr 380/2013
Bardziej szczegółowo