- Formy ustrojowe w antycznej Grecji (na przykładzie ustroju Aten, Sparty; tyrania w świecie greckim)

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "- Formy ustrojowe w antycznej Grecji (na przykładzie ustroju Aten, Sparty; tyrania w świecie greckim)"

Transkrypt

1 1 Ireneusz Milewski Instytut Historii UG I 1. Przedmiot: Historia powszechna starożytność studia I stopnia - I rok studia stacjonarne 2. Ilość godzin: 2x Forma: Ćwiczenia 4. Wykaz tematów: - Powstanie rozwój i upadek perskiej monarchii Achemenidów Arnaud D., Starożytny Bliski Wschód, Warszawa 1982 Dąbrowa E., Gaugamela 331 r. p. n. e., Warszawa 1988 Głombiowski K., Ksenofont. Żołnierz i pisarz, Wrocław 1993 Głombiowski K., Ktezjasz z Knidos. Grecki historyk perskiej monarchii Achemenidów, Gdańsk 1981 Hammond N. G. L., Dzieje Grecji, Warszawa 1994 Olbrycht M., Aleksander Wielki i świat irański, Rzeszów 2004 Olmstaed A. T., Dzieje Imperium perskiego, Warszawa 1973 Wolski J., Iran siedziba imperiów w starożytności, I Achemenidzi, Warszawa Wrocław Kraków Gdańsk Łódź 1986 Zabłocka J., Historia Bliskiego Wschodu w starożytności, Warszawa Wielka Kolonizacja Grecka (VIII VI w. p. n. e.) Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych Greków, t. 1, Warszawa 1988 Finley M. I., Grecy, Warszawa 1965 Hamond N. G. L., Dzieje Grecji, Warszawa 1994 Leveque P., Świat grecki, Warszawa Formy ustrojowe w antycznej Grecji (na przykładzie ustroju Aten, Sparty; tyrania w świecie greckim)

2 2 Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych Greków, t. 1, Warszawa 1988 Finley M., Polityka w świecie starożytnym, Kraków 2000 Flaceliere R., Życie codzienne w Grecji za czasów Peryklesa, Warszawa 1985 Hamond N. G. L., Dzieje Grecji, Warszawa 1994 Jurewicz O., Winniczyuk L., Starożytni Grecy i Rzymianie w życiu prywatnym i państwowym, Warszawa 1970 Koranyi K., Powszechna historia państwa i prawa, t. Starożytność, Warszawa Kulesza R. Procesy polityczne w Atenach V i IV w. p. n. e, (w:) Świat antyczny. Stosunki społeczne, ideologia i polityka, religia, Warszawa 1988 Leveque P., Świat grecki, Warszawa 1973 Vernant J. P., Człowiek Grecji, Warszawa Dzieje polityczne monarchii Ptolemeuszów Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych Greków, t. 3, Warszawa 1992 Łukaszewicz A., Świat papirusów, Warszawa 2001 Manteuffel J., Ze świata papirusów. Obrazki z życia w Egipcie hellenistycznym, Warszawa 1950 Meleze Modrzejewski J., Żydzi nad Nilem. Od Ramzesa II do Hadriana, Kraków 2000 Ranowicz A., Hellenizm, Warszawa 1961 Świderek A., W Państwie Apolloniosa. Społeczeństwo wczesnoptolemejskie Fajum w świetle Archiwum Zenona, Warszawa 1959 Świderkówna A., Siedem Kleopatr, Warszawa 1987 Świderkówna A., Życie codzienne w Egipcie greckich papirusów, Warszawa 1983 Tarn W. W., Cywilizacja hellenistyczna, Warszawa 1957 Walbank W., Świat hellenistyczny, Warszawa Etruskowie Heurgon J., Rzym i świat śródziemnomorski do wojen punickich, Warszawa 1973

3 3 Heurgon J., Życie codzienne Etrusków, Warszawa 1966 Niemirowski A., Etruskowie, Łódź 1990 Pallottino M., Etruskowie, Warszawa Ustrój polityczny Republiki Rzymskiej Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 1, Warszawa 1992 Crawford M., Rzym w okresie republiki, 2001 Finley M., Polityka w świecie starożytnym, Kraków 2000 Giardina A. (red.), Człowiek Rzymu, Warszawa 1997 Jaczynowska M., Historia starożytnego Rzymu, Warszawa 1979 Koranyi K., Powszechna historia państwa i prawa, Warszawa 1976 Łoposzko T., Historia społeczna republikańskiego Rzymu, Warszawa Upadek Republiki Rzymskiej Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 1, Warszawa 1992 Finley M., Polityka w świecie starożytnym, Kraków 2000 Keaveney A., Lukullus, Warszawa 1998 Krawczuk A., Gajusz Juliusz Cezar, Wrocław 1990 Kumaniecki K., Cyceron i jego współcześni, Warszawa 1959 Łoposzko T., Historia społeczna republikańskiego Rzymu, Warszawa 1987 Murawski A., Akcjum 31 p. n. e., Warszawa 1986 Utczenko S., Kryzys i upadek Republiki w starożytnym Rzymie, Warszawa Pryncypat Augusta Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 1-2, Warszawa 1992 Demandt A., Prywatne życie cesarzy rzymskich, Gdynia 1997

4 4 Jaczynowska M., Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Krawczuk A., Cesarz August, Wrocław 1978 Morawiecki L., Ideologia pryncypatu a mennictwo Augusta, Antquitas 13 (1987), s Wells C., Cesarstwo rzymskie, Warszawa (bez roku wydania) - Społeczeństwo i gospodarka rzymska w epoce pryncypatu Auguet R., Kaligula, Warszawa 1990 Carcopino J., Życie codzienne w Rzymie w okresie rozkwitu cesarstwa, Warszawa 1966 Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 2, Warszawa 1992 Demandt A., Prywatne życie cesarzy rzymskich, Gdynia 1997 Duval P. M., Życie codzienne w Galii w okresie pokoju rzymskiego (I III w. n. e.), Warszawa 1967 Etienne R., Życie codzienne w Pompejach, Warszawa 1971 Giardina A. (red.), Człowiek Rzymu, Warszawa 1997 Grant M., Gladiatorzy, Wrocław 1980 Grimal P., Miasta rzymskie, Warszawa 1954 Grimal P., Seneka, Warszawa 1994 Jaczynowska M., Religie świata rzymskiego, Warszawa 1987 Kotula T., Septymiusz Sewerus. Cesarz z Lepcis Magna, Wrocław 1986 Kuryłowicz M. (red.), Crimina et mores. Prawo karne i obyczaje w starożytnym Rzymie, Lublin 2001 Sartre M., Wschód rzymski, Wrocław 1997 Veyne P. (red.), Historia życia prywatnego, t. 1, Wrocław 1998 Wells C., Cesarstwo rzymskie, Warszawa (bez roku wydania) Winniczuk L., Pliniusz Młodszy w świetle swoich listów i mów, Warszawa Kryzys III wieku (aspekty polityczne i społeczne) Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 2, Warszawa 1992

5 5 Haszczyc Z., Kryzys imperium rzymskiego a zmiany w położeniu zewnętrznym cesarstwa w pierwszych dziesięcioleciach III wieku, Meander 30 (1975), s Kaczanowicz W., Aspekty ideologiczne w rzymskim mennictwie lat , Katowice 1980 Kotula T., Afryka północna w starożytności, Wrocław 1972 Kotula T., Z nowych badań nad III wiekiem Cesarstwa Rzymskiego, Przegląd Historyczny 78 (1987), s Mrozek S., Dewaluacja pieniądza w starożytności grecko rzymskiej, Wrocław 1978 Sartre M., Wschód rzymski, Wrocław 1997 Sztajerman H., Społeczeństwo zachodniorzymskie w III wieku, Warszawa 1960 Wells C., Cesarstwo rzymskie, Warszawa (bez roku wydania) - Geneza i upadek tetrarchii Burckhardt J., Czasy Konstantyna Wielkiego, Warszawa 1992 Jaczynowska, Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa Przemiany religijne w późnym cesarstwie rzymskim Ceran W., Kościół wobec antychrześcijańskiej polityki cesarza Juliana Apostaty, Łódź 1981 Ceran W., Teodozjusz Wielki, Kraków 2003 Jaczynowska M., Religie świata rzymskiego, Warszawa 1987 Marrou I. H., Zmierzch Rzymu, czy późna starożytność? III VI wiek, Warszawa 1997 Olszaniec Sz., Julian Apostata jako reformator religijny, Kraków 1999 Wypustek A., Magia antyczna, Wrocław 2001 Zakrzewski K., U schyłki świata antycznego, Warszawa 1964

6 6 - Rola biskupa w mieście późnoantycznym Brown P., Świat późnego antyku, Warszawa 1991 Ceran W., Kościół wobec antychrześcijańskiej polityki cesarza Juliana Apostaty, Łódź 1981 Leszka M., Rola duchowieństwa na dworze cesarzy wczesnobizantyńskich, Łódź 2000 Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa 1993 Wipszycka E., Kościół w świecie późnego antyku, Warszawa Sposób rozliczenia: zaliczenie

7 7 II 1. Przedmiot: Historia powszechna starożytność studia I stopnia - I rok studia zaoczne 2. Ilość godzin: 2x30 3. Forma: Ćwiczenia 4. Wykaz tematów: - Powstanie rozwój i upadek perskiej monarchii Achemenidów Arnaud D., Starożytny Bliski Wschód, Warszawa 1982 Dąbrowa E., Gaugamela 331 r. p. n. e., Warszawa 1988 Głombiowski K., Ksenofont. Żołnierz i pisarz, Wrocław 1993 Głombiowski K., Ktezjasz z Knidos. Grecki historyk perskiej monarchii Achemenidów, Gdańsk 1981 Hammond N. G. L., Dzieje Grecji, Warszawa 1994 Olbrycht M., Aleksander Wielki i świat irański, Rzeszów 2004 Olmstaed A. T., Dzieje Imperium perskiego, Warszawa 1973 Wolski J., Iran siedziba imperiów w starożytności, I Achemenidzi, Warszawa Wrocław Kraków Gdańsk Łódź 1986 Zabłocka J., Historia Bliskiego Wschodu w starożytności, Warszawa Wielka Kolonizacja Grecka (VIII VI w. p. n. e.) Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych Greków, t. 1, Warszawa 1988 Finley M. I., Grecy, Warszawa 1965 Hamond N. G. L., Dzieje Grecji, Warszawa 1994 Leveque P., Świat grecki, Warszawa Formy ustrojowe w antycznej Grecji (na przykładzie ustroju Aten, Sparty; tyrania w świecie greckim) Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych Greków, t. 1, Warszawa 1988

8 8 Finley M., Polityka w świecie starożytnym, Kraków 2000 Flaceliere R., Życie codzienne w Grecji za czasów Peryklesa, Warszawa 1985 Hamond N. G. L., Dzieje Grecji, Warszawa 1994 Jurewicz O., Winniczyuk L., Starożytni Grecy i Rzymianie w życiu prywatnym i państwowym, Warszawa 1970 Koranyi K., Powszechna historia państwa i prawa, t. Starożytność, Warszawa Kulesza R. Procesy polityczne w Atenach V i IV w. p. n. e, (w:) Świat antyczny. Stosunki społeczne, ideologia i polityka, religia, Warszawa 1988 Leveque P., Świat grecki, Warszawa 1973 Vernant J. P., Człowiek Grecji, Warszawa Dzieje polityczne monarchii Ptolemeuszów Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych Greków, t. 3, Warszawa 1992 Łukaszewicz A., Świat papirusów, Warszawa 2001 Manteuffel J., Ze świata papirusów. Obrazki z życia w Egipcie hellenistycznym, Warszawa 1950 Meleze Modrzejewski J., Żydzi nad Nilem. Od Ramzesa II do Hadriana, Kraków 2000 Ranowicz A., Hellenizm, Warszawa 1961 Świderek A., W Państwie Apolloniosa. Społeczeństwo wczesnoptolemejskie Fajum w świetle Archiwum Zenona, Warszawa 1959 Świderkówna A., Siedem Kleopatr, Warszawa 1987 Świderkówna A., Życie codzienne w Egipcie greckich papirusów, Warszawa 1983 Tarn W. W., Cywilizacja hellenistyczna, Warszawa 1957 Walbank W., Świat hellenistyczny, Warszawa Etruskowie Heurgon J., Rzym i świat śródziemnomorski do wojen punickich, Warszawa 1973 Heurgon J., Życie codzienne Etrusków, Warszawa 1966 Niemirowski A., Etruskowie, Łódź 1990 Pallottino M., Etruskowie, Warszawa 1968

9 9 - Ustrój polityczny Republiki Rzymskiej Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 1, Warszawa 1992 Crawford M., Rzym w okresie republiki, 2001 Finley M., Polityka w świecie starożytnym, Kraków 2000 Giardina A. (red.), Człowiek Rzymu, Warszawa 1997 Jaczynowska M., Historia starożytnego Rzymu, Warszawa 1979 Koranyi K., Powszechna historia państwa i prawa, Warszawa 1976 Łoposzko T., Historia społeczna republikańskiego Rzymu, Warszawa Upadek Republiki Rzymskiej Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 1, Warszawa 1992 Finley M., Polityka w świecie starożytnym, Kraków 2000 Keaveney A., Lukullus, Warszawa 1998 Krawczuk A., Gajusz Juliusz Cezar, Wrocław 1990 Kumaniecki K., Cyceron i jego współcześni, Warszawa 1959 Łoposzko T., Historia społeczna republikańskiego Rzymu, Warszawa 1987 Murawski A., Akcjum 31 p. n. e., Warszawa 1986 Utczenko S., Kryzys i upadek Republiki w starożytnym Rzymie, Warszawa Pryncypat Augusta Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 1-2, Warszawa 1992 Demandt A., Prywatne życie cesarzy rzymskich, Gdynia 1997 Jaczynowska M., Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Krawczuk A., Cesarz August, Wrocław 1978

10 10 Morawiecki L., Ideologia pryncypatu a mennictwo Augusta, Antquitas 13 (1987), s Wells C., Cesarstwo rzymskie, Warszawa (bez roku wydania) - Społeczeństwo i gospodarka rzymska w epoce pryncypatu Auguet R., Kaligula, Warszawa 1990 Carcopino J., Życie codzienne w Rzymie w okresie rozkwitu cesarstwa, Warszawa 1966 Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 2, Warszawa 1992 Demandt A., Prywatne życie cesarzy rzymskich, Gdynia 1997 Duval P. M., Życie codzienne w Galii w okresie pokoju rzymskiego (I III w. n. e.), Warszawa 1967 Etienne R., Życie codzienne w Pompejach, Warszawa 1971 Giardina A. (red.), Człowiek Rzymu, Warszawa 1997 Grant M., Gladiatorzy, Wrocław 1980 Grimal P., Miasta rzymskie, Warszawa 1954 Grimal P., Seneka, Warszawa 1994 Jaczynowska M., Religie świata rzymskiego, Warszawa 1987 Kotula T., Septymiusz Sewerus. Cesarz z Lepcis Magna, Wrocław 1986 Kuryłowicz M. (red.), Crimina et mores. Prawo karne i obyczaje w starożytnym Rzymie, Lublin 2001 Sartre M., Wschód rzymski, Wrocław 1997 Veyne P. (red.), Historia życia prywatnego, t. 1, Wrocław 1998 Wells C., Cesarstwo rzymskie, Warszawa (bez roku wydania) Winniczuk L., Pliniusz Młodszy w świetle swoich listów i mów, Warszawa Kryzys III wieku (aspekty polityczne i społeczne) Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 2, Warszawa 1992 Haszczyc Z., Kryzys imperium rzymskiego a zmiany w położeniu zewnętrznym cesarstwa w pierwszych dziesięcioleciach III wieku, Meander 30 (1975), s

11 11 Kaczanowicz W., Aspekty ideologiczne w rzymskim mennictwie lat , Katowice 1980 Kotula T., Afryka północna w starożytności, Wrocław 1972 Kotula T., Z nowych badań nad III wiekiem Cesarstwa Rzymskiego, Przegląd Historyczny 78 (1987), s Mrozek S., Dewaluacja pieniądza w starożytności grecko rzymskiej, Wrocław 1978 Sartre M., Wschód rzymski, Wrocław 1997 Sztajerman H., Społeczeństwo zachodniorzymskie w III wieku, Warszawa 1960 Wells C., Cesarstwo rzymskie, Warszawa (bez roku wydania) - Geneza i upadek tetrarchii Burckhardt J., Czasy Konstantyna Wielkiego, Warszawa 1992 Jaczynowska, Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa Przemiany religijne w późnym cesarstwie rzymskim Ceran W., Kościół wobec antychrześcijańskiej polityki cesarza Juliana Apostaty, Łódź 1981 Ceran W., Teodozjusz Wielki, Kraków 2003 Jaczynowska M., Religie świata rzymskiego, Warszawa 1987 Marrou I. H., Zmierzch Rzymu, czy późna starożytność? III VI wiek, Warszawa 1997 Olszaniec Sz., Julian Apostata jako reformator religijny, Kraków 1999 Wypustek A., Magia antyczna, Wrocław 2001 Zakrzewski K., U schyłki świata antycznego, Warszawa Rola biskupa w mieście późnoantycznym Brown P., Świat późnego antyku, Warszawa 1991

12 12 Ceran W., Kościół wobec antychrześcijańskiej polityki cesarza Juliana Apostaty, Łódź 1981 Leszka M., Rola duchowieństwa na dworze cesarzy wczesnobizantyńskich, Łódź 2000 Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa 1993 Wipszycka E., Kościół w świecie późnego antyku, Warszawa Sposób rozliczenia: zaliczenie

13 13 III 1. Przedmiot: Historia Kościoła (rok 1 5 studia stacjonarne) 2. Ilość godzin: Forma: konwersatorium 4. Wykaz tematów: -Pisma autorów starochrześcijańskich jako źródła do dziejów późnoantycznego chrześcijaństwa. Uwagi wprowadzające Altaner B., Stuiber A., Patrologia. Życie, pisma i nauka Ojców Kościoła, Warszawa 1990 Szymusiak J. M., Starowieyski M., Słownik wczesnochrześcijańskiego piśmiennictwa, Poznań 1971 Wipszycka E., (red.), Vademecum historyka starożytnej Grecji i Rzymu. Źródłoznawstwo czasów późnego antyku, Warszawa Późne cesarstwo rzymskie: dzieje polityczne epoki Brown P., Świat późnego antyku, Warszawa 1991 Jaczynowska M., Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa Dzieje Atanazego, patriarchy Aleksandrii Bihlmeyer K., Tuechle H., Historia Kościoła, t. 1, Starożytność chrześcijańska, Warszawa 1971 Leszka M., Rola duchowieństwa na dworze cesarzy wczesnobizantyńskich, Łódź 2000 Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa 1993 Wipszycka E., Kościół w świecie późnego antyku, Warszawa 1994 Wipszycka E., Aleksandryjscy biskupi i cesarskie rozdawnictwa zboża, PH 87 (1996),

14 14 Wipszycka E., Patriarcha aleksandryjski i jego biskupi (IV VII w.), PH 73 (1982), s Źródła: Atanazy Aleksandryjski, Apologie, tł. J. Ożóg, Warszawa 1979 Atanazy Aleksandryjski, Listy, (w:) Antologia listu starochrześcijańskiego, red. L. Małunowiczówna, Lublin 1978 Hermiasz Sozomen, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa 1980 Sokrates Scholastyk, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa Jan Chryzostom na tronie biskupim w Konstantynopolu Bihlmeyer K., Tuechle H., Historia Kościoła, t. 1, Starożytność chrześcijańska, Warszawa 1971 Leszka M., Rola duchowieństwa na dworze cesarzy wczesnobizantyńskich, Łódź 2000 Kelly J. N. D., Złote usta. Jan Chryzostom asceta, kaznodzieja, biskup, Bydgoszcz 2001 Milewski I., Miejsca zsyłek biskupów wschodniorzymskich w IV i V wieku, Vox Patrum 19 (1999), Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa 1993 Wipszycka E., Kościół w świecie późnego antyku, Warszawa 1994 Źródła: Hermiasz Sozomen, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa 1980 Jan Chryzostom, O małżeństwie, wychowaniu dzieci i ascezie, tł. zbiorowe, Kraków 2002 Jan Złotousty, Dwadzieścia homilii i mów, tł. T. Sinko Kraków 1947 Sokrates Scholastyk, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa Nestoriusz i jego stronnicy w starciu z patriarchami Aleksandrii. Dzieje wschodniego chrześcijaństwa od I do II Soboru Efeskiego (lata ) Bihlmeyer K., Tuechle H., Historia Kościoła, t. 1, Starożytność chrześcijańska, Warszawa 1971

15 15 Bralewski S., Imperatorzy późnego cesarstwa rzymskiego wobec zgromadzeń biskupów, Łódź 1997 Bralewski S., Sobór w Chalcedonie w polityce wewnętrznej cesarza Marcjana, AULFh 44 (1992), Kelly J. N. D., Początki doktryny chrześcijańskiej, Warszawa 1988 Leszka M., Rola duchowieństwa na dworze cesarzy wczesnobizantyńskich, Łódź 2000 Milewski I., Okoliczności śmierci biskupów wschodniorzymskich w IV i V wieku. Przyczynek do dziejów Kościoła późnoantycznego, Przegląd Religioznawczy 197/ 3 (2000), Stachura M., Heretycy, schizmatycy i manichejczycy wobec cesarstwa rzymskiego (lata , wschodnia część (Imperium), Kraków 2000 Wipszycka E., Kościół w świecie późnego antyku, Warszawa 1994 Źródła: Ewagriusz Scholastyk, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa 1990 Teodoret z Cyru, Listy, tł. J. Radożycki, Warszawa Krytyka duchowieństwa w pismach kapadockich Ojców Kościoła Gruszka P., Grzegorz z Nazjanzos wobec palących problemów swojej epoki, Antiquitas 8 (1978) Szymusiak G., Grzegorz Teolog. U źródeł chrześcijańskiej myśli IV wieku, Poznań 1965 Źródła: Bazyli Wielki, Listy, tł. W. Krzyżaniak, Warszawa 1972 Grzegorz z Nazjanzu, Listy, tł. J. Stahr, Poznań 1933 Grzegorz z Nazjanzu, Mowy wybrane, tł. zbiorowe, Warszawa Rola biskupa w mieście późnoantycznym Brown P., Świat późnego antyku, Warszawa 1991 Ceran W., Kościół wobec antychrześcijańskiej polityki cesarza Juliana Apostaty, Łódź 1981 Leszka M., Rola duchowieństwa na dworze cesarzy wczesnobizantyńskich, Łódź 2000

16 16 Milewski I., Kilka uwag o roli biskupa w mieście późnoantycznym (na przykładzie prowicji wschodnich), Vox Patrum 21 (2001), Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa 1993 Wipszycka E., Kościół w świecie późnego antyku, Warszawa 1994 Źródła: Hermiasz Sozomen, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa 1980 Palldiusz, Opowiadania dla Lausosa (Historia Lausiaca), tł. S. Kalinkowski, Kraków 1996 Paulin, Żywot św. Ambrożego, tł. J. Wojtczak, Warszawa 1970 Sokrates Scholastyk, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa Chrześcijańska działalność dobroczynna w późnej starożytności Ceran W., Kościół wobec antychrześcijańskiej polityki cesarza Juliana Apostaty, Łódź 1981 Kania W., Caritas u św. Jana Chryzostoma, Vox Patrum 16 (1996), s Milewski I., Działalność dobroczynna przedstawicielek rodów arystokratycznych i domów panujących we wschodnich prowincjach cesarstwa w IV i V wieku, (w:) Partnerka, matka, opiekunka. Status kobiety w starożytności i średniowieczu, pod red. J. Jundziłła, Bydgoszcz 1999, Milewski I., Majątek kościelny i jego funkcja w świetle pism kapadockich Ojców Kościoła i Jana Chryzostoma, Vox Patrum 18 (1998), Milewski I., Pieniądz w greckiej literaturze patrystycznej IV wieku, Gdańsk 1999 Milewski I., Rozwój chrześcijańskich instytucji dobroczynnych w zachodniej części Cesarstwa w 4. i 5. wieku, Przegląd Religioznawczy 182/4 (1996), Milewski I., Stosunek Kościoła IV i V wieku do żebraków i włóczęgów (w:) Życie jako wartość w kulturach świata, red. H. Cyrzan, Gdañsk 1997, Źródła: Ambroży z Mediolanu, Obowiązki duchownych, tł. K. Abgarowicz, Warszawa 1967 Bazyli Wielki, Wybór homilii i kazań, tł. T. Sinko, Kraków 1947 Grzegorz z Nyssy, Wybór pism, tł. T. Sinko, Warszawa 1963 Hieronim, Listy, t. 1, tł. J. Czuj, Warszawa 1952 Hermiasz Sozomen, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa 1980

17 17 Jan Złotousty, Dwadzieścia homilii i mów, tł. T. Sinko Kraków 1947 Sokrates Scholastyk, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa Przejmowanie świątyń pogańskich oraz synagog przez Kościół w późnej starożytności Jaczynowska, Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Milewski I., Powtórne wykorzystywanie świątyń pogańskich w późnej starożytności, Vox Patrum 20 (2000), Olszaniec Sz., Julian Apostata jako reformator religijny, Kraków 1999 Wipszycka E., Problemy chrystianizacji Egiptu w. IV VII. Aspekty społeczne i narodowościowe (w:) Świat antyczny. Stosunki społeczne, ideologia i polityka, religia, Warszawa 1988 Źródła: Marek Diakon, Żywot św. Porfyriusza, biskupa Gazy, Gdańsk 2003 Hermiasz Sozomen, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa 1980Sokrates Scholastyk, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa Kościół w walce z pogańską obyczajowością w późnej starożytności Milewski I., Kościelne i cesarskie ustawodawstwo w walce z dawną obyczajowością w życiu codziennym chrześcijan IV i V wieku, (w:) Crimina et mores. Prawo karne i obyczaje w starożytnym Rzymie, red. M. Kuryłowicz, Lublin 2001, Milewski I., Obyczaje życia codziennego chrześcijan 2. połowy IV wieku w świetle pism Bazylego Wielkiego, Vox Patrum 17 (1997), Wipszycka E., Kościół w świecie późnego antyku, Warszawa 1994 Wypustek A., Magia antyczna, Wrocław 2001 Źródła: Augusty, O nauce chrześcijańskiej, tł. J. Sulowski, Warszawa 1989 Cezary z Arles, Kazania, tł. S. Ryznar, Warszawa 1990 Jan Chryzostom, Homilie i kazania wybrane, tł. W. kania, Warszawa 1971 Jan Chryzostom, Kataechezy chrzcielne, tł. W. Kania, Lublin Marek Diakon, Żywot św. Porfyriusza, biskupa Gazy, Gdańsk Sposób rozliczenia: zaliczenie

18 18 IV 1. Przedmiot: Historia starożytna studia I stopnia I rok historii studia zaoczne 2. Ilość godzin: Forma: wykład kursowy 4. Temat wykładu: Późne cesarstwo rzymskie (dzieje polityczne przemiany gospodarcze społeczne religijne) 5. Sposób zaliczenia: egzamin 6. Podręczniki do egzaminu: Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych Greków, t. 1, Warszawa 1988 Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych Greków, t. 3, Warszawa 1992 Leveque P., Świat grecki, Warszawa 1973 Hamond N. G. L., Dzieje Grecji, Warszawa 1994 Jaczynowska M., Historia starożytnego Rzymu, Warszawa 1979 Jaczynowska, Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Stępień M., Musiał D., Jaczynowska M., Historia starożytna, Warszawa 2000 Zabłocka J., Historia Bliskiego Wschodu w starożytności, Warszawa 1987

19 19 V 1. Przedmiot: Historia starożytna proseminarium 2. Ilość godzin: Forma: konwersatorium 4. Wykaz realizowanych tematów: - Powstanie rozwój i upadek perskiej monarchii Achemenidów Arnaud D., Starożytny Bliski Wschód, Warszawa 1982 Dąbrowa E., Gaugamela 331 r. p. n. e., Warszawa 1988 Głombiowski K., Ksenofont. Żołnierz i pisarz, Wrocław 1993 Głombiowski K., Ktezjasz z Knidos. Grecki historyk perskiej monarchii Achemenidów, Gdańsk 1981 Hammond N. G. L., Dzieje Grecji, Warszawa 1994 Olbrycht M., Aleksander Wielki i świat irański, Rzeszów 2004 Olmstaed A. T., Dzieje Imperium perskiego, Warszawa 1973 Wolski J., Iran siedziba imperiów w starożytności, I Achemenidzi, Warszawa Wrocław Kraków Gdańsk Łódź 1986 Zabłocka J., Historia Bliskiego Wschodu w starożytności, Warszawa Formy ustrojowe w antycznej Grecji (na przykładzie ustroju Aten, Sparty; tyrania w świecie greckim) Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych Greków, t. 1, Warszawa 1988 Finley M., Polityka w świecie starożytnym, Kraków 2000 Flaceliere R., Życie codzienne w Grecji za czasów Peryklesa, Warszawa 1985 Hamond N. G. L., Dzieje Grecji, Warszawa 1994 Jurewicz O., Winniczyuk L., Starożytni Grecy i Rzymianie w życiu prywatnym i państwowym, Warszawa 1970 Koranyi K., Powszechna historia państwa i prawa, t. Starożytność, Warszawa

20 20 Kulesza R. Procesy polityczne w Atenach V i IV w. p. n. e, (w:) Świat antyczny. Stosunki społeczne, ideologia i polityka, religia, Warszawa 1988 Leveque P., Świat grecki, Warszawa 1973 Vernant J. P., Człowiek Grecji, Warszawa Ustrój polityczny Republiki Rzymskiej Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 1, Warszawa 1992 Crawford M., Rzym w okresie republiki, 2001 Finley M., Polityka w świecie starożytnym, Kraków 2000 Giardina A. (red.), Człowiek Rzymu, Warszawa 1997 Jaczynowska M., Historia starożytnego Rzymu, Warszawa 1979 Koranyi K., Powszechna historia państwa i prawa, Warszawa 1976 Łoposzko T., Historia społeczna republikańskiego Rzymu, Warszawa Pryncypat Augusta Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 1-2, Warszawa 1992 Demandt A., Prywatne życie cesarzy rzymskich, Gdynia 1997 Jaczynowska M., Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Krawczuk A., Cesarz August, Wrocław 1978 Morawiecki L., Ideologia pryncypatu a mennictwo Augusta, Antquitas 13 (1987), s Wells C., Cesarstwo rzymskie, Warszawa (bez roku wydania) - Społeczeństwo rzymskie w epoce pryncypatu Auguet R., Kaligula, Warszawa 1990 Carcopino J., Życie codzienne w Rzymie w okresie rozkwitu cesarstwa, Warszawa 1966 Carry M., Scullard H. H., Dzieje Rzymu, t. 2, Warszawa 1992

21 21 Demandt A., Prywatne życie cesarzy rzymskich, Gdynia 1997 Duval P. M., Życie codzienne w Galii w okresie pokoju rzymskiego (I III w. n. e.), Warszawa 1967 Etienne R., Życie codzienne w Pompejach, Warszawa 1971 Giardina A. (red.), Człowiek Rzymu, Warszawa 1997 Grant M., Gladiatorzy, Wrocław 1980 Grimal P., Miasta rzymskie, Warszawa 1954 Grimal P., Seneka, Warszawa 1994 Jaczynowska M., Religie świata rzymskiego, Warszawa 1987 Kotula T., Septymiusz Sewerus. Cesarz z Lepcis Magna, Wrocław 1986 Kuryłowicz M. (red.), Crimina et mores. Prawo karne i obyczaje w starożytnym Rzymie, Lublin 2001 Sartre M., Wschód rzymski, Wrocław 1997 Veyne P. (red.), Historia życia prywatnego, t. 1, Wrocław 1998 Wells C., Cesarstwo rzymskie, Warszawa (bez roku wydania) Winniczuk L., Pliniusz Młodszy w świetle swoich listów i mów, Warszawa Rządy dynastii konstantyniańskiej Burckhardt J., Czasy Konstantyna Wielkiego, Warszawa 1992 Jaczynowska, Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa Przemiany religijne w późnym cesarstwie rzymskim Ceran W., Kościół wobec antychrześcijańskiej polityki cesarza Juliana Apostaty, Łódź 1981 Ceran W., Teodozjusz Wielki, Kraków 2003 Jaczynowska M., Religie świata rzymskiego, Warszawa 1987

22 22 Marrou I. H., Zmierzch Rzymu, czy późna starożytność? III VI wiek, Warszawa 1997 Olszaniec Sz., Julian Apostata jako reformator religijny, Kraków 1999 Wypustek A., Magia antyczna, Wrocław 2001 Zakrzewski K., U schyłki świata antycznego, Warszawa Rola biskupa w mieście późnoantycznym Brown P., Świat późnego antyku, Warszawa 1991 Ceran W., Kościół wobec antychrześcijańskiej polityki cesarza Juliana Apostaty, Łódź 1981 Leszka M., Rola duchowieństwa na dworze cesarzy wczesnobizantyńskich, Łódź 2000 Vogt J., Upadek Rzymu, Warszawa 1993 Wipszycka E., Kościół w świecie późnego antyku, Warszawa 1994 Chrześcijańska działalność dobroczynna w późnej starożytności Ceran W., Kościół wobec antychrześcijańskiej polityki cesarza Juliana Apostaty, Łódź 1981 Kania W., Caritas u św. Jana Chryzostoma, Vox Patrum 16 (1996), s Milewski I., Działalność dobroczynna przedstawicielek rodów arystokratycznych i domów panujących we wschodnich prowincjach cesarstwa w IV i V wieku, (w:) Partnerka, matka, opiekunka. Status kobiety w starożytności i średniowieczu, pod red. J. Jundziłła, Bydgoszcz 1999, Milewski I., Majątek kościelny i jego funkcja w świetle pism kapadockich Ojców Kościoła i Jana Chryzostoma, Vox Patrum 18 (1998), Milewski I., Pieniądz w greckiej literaturze patrystycznej IV wieku, Gdańsk 1999 Milewski I., Rozwój chrześcijańskich instytucji dobroczynnych w zachodniej części Cesarstwa w 4. i 5. wieku, Przegląd Religioznawczy 182/4 (1996), 3-15.

23 23 Milewski I., Stosunek Kościoła IV i V wieku do żebraków i włóczęgów (w:) Życie jako wartość w kulturach świata, red. H. Cyrzan, Gdañsk 1997, Źródła: Ambroży z Mediolanu, Obowiązki duchownych, tł. K. Abgarowicz, Warszawa 1967 Bazyli Wielki, Wybór homilii i kazań, tł. T. Sinko, Kraków 1947 Grzegorz z Nyssy, Wybór pism, tł. T. Sinko, Warszawa 1963 Hieronim, Listy, t. 1, tł. J. Czuj, Warszawa 1952 Hermiasz Sozomen, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa 1980 Jan Złotousty, Dwadzieścia homilii i mów, tł. T. Sinko Kraków 1947 Sokrates Scholastyk, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa Przejmowanie świątyń pogańskich przez Kościół w późnej starożytności Jaczynowska, Dzieje Imperium Romanum, Warszawa 1995 Milewski I., Powtórne wykorzystywanie świątyń pogańskich w późnej starożytności, Vox Patrum 20 (2000), Olszaniec Sz., Julian Apostata jako reformator religijny, Kraków 1999 Wipszycka E., Problemy chrystianizacji Egiptu w. IV VII. Aspekty społeczne i narodowościowe (w:) Świat antyczny. Stosunki społeczne, ideologia i polityka, religia, Warszawa 1988 Źródła: Marek Diakon, Żywot św. Porfyriusza, biskupa Gazy, Gdańsk 2003 Hermiasz Sozomen, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa 1980Sokrates Scholastyk, Historia Kościoła, tł. S. Kazikowski, Warszawa Kościół w walce z pogańską obyczajowością w późnej starożytności Milewski I., Kościelne i cesarskie ustawodawstwo w walce z dawną obyczajowością w życiu codziennym chrześcijan IV i V wieku, (w:) Crimina et mores. Prawo karne i obyczaje w starożytnym Rzymie, red. M. Kuryłowicz, Lublin 2001, Milewski I., Obyczaje życia codziennego chrześcijan 2. połowy IV wieku w świetle pism Bazylego Wielkiego, Vox Patrum 17 (1997), Wipszycka E., Kościół w świecie późnego antyku, Warszawa 1994 Wypustek A., Magia antyczna, Wrocław 2001

24 24 Źródła: Augusty, O nauce chrześcijańskiej, tł. J. Sulowski, Warszawa 1989 Cezary z Arles, Kazania, tł. S. Ryznar, Warszawa 1990 Jan Chryzostom, Homilie i kazania wybrane, tł. W. kania, Warszawa 1971 Jan Chryzostom, Kataechezy chrzcielne, tł. W. Kania, Lublin Marek Diakon, Żywot św. Porfyriusza, biskupa Gazy, Gdańsk 2003 Nie wykluczam również omawiania problematyki zaproponowanej przez uczestników zajęć, bardziej odpowiadające ich indywidualnym zainteresowaniom. 5. Sposób rozliczenia: zaliczenie

Instytut Historii Historia Specjalność SYLABUS HISTORIA KULTURY GRECKO-RZYMSKIEJ

Instytut Historii Historia Specjalność SYLABUS HISTORIA KULTURY GRECKO-RZYMSKIEJ Instytut Historii Historia Specjalność SYLABUS Przedmiot HISTORIA KULTURY GRECKO-RZYMSKIEJ Prowadzący Dr Leonard Owczarek Forma zajęć konwersatorium Rok studiów I rok studiów II stopnia 2011/2012 (semestr

Bardziej szczegółowo

Dr Jacek Pudliszewski Instytut Historii UG. Program nauczania

Dr Jacek Pudliszewski Instytut Historii UG. Program nauczania Dr Jacek Pudliszewski Instytut Historii UG Program nauczania 1. Przedmiot : Historia starożytna studia I stopnia - I rok studiów stacjonarnych 2. Ilość godzin: 60 (semestr zimowy i letni) 3.Forma ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Przedmiot humanistyczny (C) - opis przedmiotu

Przedmiot humanistyczny (C) - opis przedmiotu Przedmiot humanistyczny (C) - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Przedmiot humanistyczny (C) Kod przedmiotu 08.0-WH-PolitP-W-PH(C) Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny Politologia / Relacje

Bardziej szczegółowo

Ammianus Marcellinus, Dzieje Rzymskie, przełożył, wstępem i przypisami opatrzył I. Lewandowski, t. 1-2, Warszawa 2001-2002; Appian z Aleksandrii,

Ammianus Marcellinus, Dzieje Rzymskie, przełożył, wstępem i przypisami opatrzył I. Lewandowski, t. 1-2, Warszawa 2001-2002; Appian z Aleksandrii, Podręczniki A. Ogólne Cywilizacje starożytne, pod red. A. Cotterella, Łódź 1990 (i wydania późniejsze). Historia starożytna, pod red. M. Jaczynowskiej, Warszawa 1999. Mrozewicz L., Historia powszechna.

Bardziej szczegółowo

Spis treêci. I. Wprowadzenie do historii. II. Początki cywilizacji. Od autorów... 8

Spis treêci. I. Wprowadzenie do historii. II. Początki cywilizacji. Od autorów... 8 Od autorów....................................... 8 I. Wprowadzenie do historii 1. Dzieje historia historiografia...................... 12 Czym jest historia?............................... 12 Przedmiot

Bardziej szczegółowo

Instytut Historii Historia studia stacjonarne pierwszego stopnia Specjalność dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS

Instytut Historii Historia studia stacjonarne pierwszego stopnia Specjalność dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS Instytut Historii Historia studia stacjonarne pierwszego stopnia Specjalność dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS Przedmiot Historia starożytnego Rzymu Prowadzący Dr Szymon Orzechowski

Bardziej szczegółowo

Literatura egzaminacyjna z zakresu historii starożytnej Bliski Wschód

Literatura egzaminacyjna z zakresu historii starożytnej Bliski Wschód Literatura egzaminacyjna z zakresu historii starożytnej Bliski Wschód Bielecki M., Zapomniany świat Summerów, Warszawa 1966. Cerny J., Religia starożytnych Egipcjan, Warszawa 1974. Desroches-Noblecourt

Bardziej szczegółowo

Specjalność : historia i język angielski; dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS

Specjalność : historia i język angielski; dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS Instytut Historii Specjalność : historia i język angielski; dziedzictwo kulturowe, jego ochrona i promocja SYLABUS Przedmiot HISTORIA STAROŻYTNA Prowadzący Dr Lucyna Kostuch Forma zajęć konwersatorium

Bardziej szczegółowo

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) 2019-09-01 HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM ROZSZERZONY (PR) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa HISTORIA klasa 1 LO (4-letnie po

Bardziej szczegółowo

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 2. stopnia

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 2. stopnia Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 2. stopnia Lp. Przedmiot ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 I. Przedmioty kształcenia ogólnego

Bardziej szczegółowo

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) 2019-09-01 HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego) Treści z podstawy programowej przedmiotu POZIOM PODSTAWOWY (PP) SZKOŁY BENEDYKTA Podstawa programowa HISTORIA klasa 1 LO (4-letnie po

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną) PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną) NR PROGRAMU: DKOS 4015 90/02. I. Dzieje najdawniejsze - źródła archeologiczne i materialne do dziejów najdawniejszych, - systemy periodyzacji

Bardziej szczegółowo

Od autora... 9. Mezopotamia kolebka cywilizacji... 19 Fenicjanie àcznicy mi dzy Bliskim Wschodem a Êwiatem Êródziemnomorskim... 21 Egipt...

Od autora... 9. Mezopotamia kolebka cywilizacji... 19 Fenicjanie àcznicy mi dzy Bliskim Wschodem a Êwiatem Êródziemnomorskim... 21 Egipt... Spis treêci Od autora... 9 Wprowadzenie Poj cie cywilizacji klasycznej... 11 èród a poznania cywilizacji klasycznej... 11 Ramy czasowe cywilizacji klasycznej... 14 Âwiat Êródziemnomorski... 15 I. Kr gi

Bardziej szczegółowo

Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka konserwatorska; Regionalistyka) Studia stacjonarne 2. stopnia

Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka konserwatorska; Regionalistyka) Studia stacjonarne 2. stopnia Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka konserwatorska; Regionalistyka) Studia stacjonarne 2. stopnia Lp. Przedmiot ECTS Liczba godzin Forma I rok II rok I. Przedmioty kształcenia

Bardziej szczegółowo

Przedmiot: Kultura antyczna historia i recepcja Kod:

Przedmiot: Kultura antyczna historia i recepcja Kod: Przedmiot: Kultura antyczna historia i recepcja Kod: Kierunek: Turystyka i rekreacja Rok/Semestr: II stopień 2/3-4 Specjalność: HG, ORT, ZM Tryby: S/NS Liczba godzin / semestr: 30/16 Wykłady: 30/16 Ćwiczenia:

Bardziej szczegółowo

VI. Karty pracy i załączniki do scenariuszy

VI. Karty pracy i załączniki do scenariuszy VI. Karty pracy i załączniki do scenariuszy 6. Ateny i Sparta historia polityczna starożytnej Grecji Karta pracy Zadanie 1. Opracuj kalendaria pięciu najważniejszych twoim zdaniem wydarzeń z dziejów politycznych

Bardziej szczegółowo

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU Wymagania edukacyjne z podstawy programowej Klasa pierwsza I półrocze Podstawa programowa Cele kształcenia Wymagania ogólne Treści nauczania -wymagania szczegółowe 1. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje

Bardziej szczegółowo

Spis rzeczy. Listy gratulacyjne Tabula Gratulatoria W KRĘGU ANTYCZNYCH POLITEI

Spis rzeczy. Listy gratulacyjne Tabula Gratulatoria W KRĘGU ANTYCZNYCH POLITEI Spis rzeczy Listy gratulacyjne.................................... 7 Tabula Gratulatoria................................... 17 Profesor Jan Iluk (Ireneusz Milewski)......................... 21 Bibliografia

Bardziej szczegółowo

- zaznajomienie studentów z najważniejszymi osiągnięciami w kulturze europejskiej i polskiej na przestrzeni wieków od antyku do czasów współczesnych

- zaznajomienie studentów z najważniejszymi osiągnięciami w kulturze europejskiej i polskiej na przestrzeni wieków od antyku do czasów współczesnych OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia: Historia kultury 2. Kod modułu kształcenia: HK 3. Rodzaj modułu kształcenia: obowiązkowy 4. Kierunek studiów: projektowanie

Bardziej szczegółowo

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA 2016-09-01 HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna. Uczeń sytuuje wydarzenia, zjawiska i procesy historyczne w czasie oraz porządkuje je

Bardziej szczegółowo

Historia starożytna - opis przedmiotu

Historia starożytna - opis przedmiotu Historia starożytna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Historia starożytna Kod przedmiotu 08.3-WH-HP-HST/8-S16 Wydział Wydział Humanistyczny Kierunek Historia Profil ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

BERTHOLD ALTANER, ALFRED STUIBER PATROLOGIA. ŻYCIE, PISMA I NAUKA OJCÓW KOŚCIOŁA WPROWADZENIE

BERTHOLD ALTANER, ALFRED STUIBER PATROLOGIA. ŻYCIE, PISMA I NAUKA OJCÓW KOŚCIOŁA WPROWADZENIE BERTHOLD ALTANER, ALFRED STUIBER PATROLOGIA. ŻYCIE, PISMA I NAUKA OJCÓW KOŚCIOŁA Od wydawcy polskiego Słowo wstępne Słowo wstępne do wydania ósmego Wykaz skrótów WPROWADZENIE 1. Pojęcie i zadanie patrologii

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU Kierunek: Archiwistyka, zarządzanie dokumentacją i infobrokerstwo Studia I stopnia, stacjonarne (licencjat) Rok I, semestr 1

KARTA KURSU Kierunek: Archiwistyka, zarządzanie dokumentacją i infobrokerstwo Studia I stopnia, stacjonarne (licencjat) Rok I, semestr 1 KARTA KURSU Kierunek: Archiwistyka, zarządzanie dokumentacją i infobrokerstwo Studia I stopnia, stacjonarne (licencjat) Rok I, semestr 1 Nazwa Nazwa w j. ang. Źródłoznawstwo (starożytność i średniowiecze)

Bardziej szczegółowo

Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka konserwatorska; Regionalistyka) Studia stacjonarne 2. stopnia

Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka konserwatorska; Regionalistyka) Studia stacjonarne 2. stopnia Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka konserwatorska; Regionalistyka) Studia stacjonarne 2. stopnia ECTS Liczba godzin Forma I rok II rok I. Przedmioty kształcenia ogólnego

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ I. Starożytność

DZIAŁ I. Starożytność Plan pracy z historii na rok szkolny 2011/2012 w klasie I b LO, semestr I Prowadzący: Jacek Foszczyński Liczba godzin 15 Zakres rozszerzony Podręcznik Historia 1. Od dziejów najdawniejszych do schyłku

Bardziej szczegółowo

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ Poniżej zapisano ogólne i szczegółowe wymagania podstawy programowej kształcenia ogólnego z historii na III etapie kształcenia,

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7 EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7 KWIECIEŃ 2017 Zadanie 1. (0 1) 2. Cywilizacje Bliskiego

Bardziej szczegółowo

1. Nazwa modułu kształcenia Wprowadzenie do archeologii śródziemnomorskiej

1. Nazwa modułu kształcenia Wprowadzenie do archeologii śródziemnomorskiej OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu Wprowadzenie do archeologii śródziemnomorskiej 2. Kod modułu 05-WDAS-11 3. Rodzaj modułu obowiązkowy 4. Kierunek studiów Archeologia

Bardziej szczegółowo

Przedmioty specjalizacji zawodowej (do wyboru jedna z dwóch specjalizacji - zob. zał )

Przedmioty specjalizacji zawodowej (do wyboru jedna z dwóch specjalizacji - zob. zał ) Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka konserwatorska) Studia niestacjonarne 2. stopnia (zaoczne dla niehistoryków; 5-semestralne) ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok

Bardziej szczegółowo

Propozycja rocznego rozkładu materiału Historia dla liceum i technikum, część 1.

Propozycja rocznego rozkładu materiału Historia dla liceum i technikum, część 1. Propozycja rocznego rozkładu materiału Historia dla liceum i technikum, część 1. Przygotowano na podstawie publikacji: J. Choińska-Mika, W. Lengauer, M. Tymowski, K. Zielińska, Historia 1. Kształcenie

Bardziej szczegółowo

Historia starożytna - opis przedmiotu

Historia starożytna - opis przedmiotu Historia starożytna - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Historia starożytna Kod przedmiotu 08.3-WH-HP-HST/6-S16 Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny Historia Profil ogólnoakademicki

Bardziej szczegółowo

Sylabus przedmiotowy. Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie. Resocjalizacja, Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna

Sylabus przedmiotowy. Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie. Resocjalizacja, Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna Sylabus przedmiotowy Wydział Kierunek studiów Specjalność Forma studiów Stopień studiów Rok studiów/ semestr Profil kształcenia Wydział Zamiejscowy Pomerania w Kościerzynie Pedagogika Resocjalizacja, Edukacja

Bardziej szczegółowo

Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia

Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia Historia. Specjalność nauczycielska Studia niestacjonarne 2. stopnia ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 I. Przedmioty kształcenia ogólnego 1. Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z HISTORII W KLASIE IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z HISTORII W KLASIE IV historia i czym zajmuje się historyk. WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z HISTORII W KLASIE IV Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Uczeń umie krotko Uczeń wyjaśnia,

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2016 Zadanie

Bardziej szczegółowo

HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE

HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA I PRAHISTORIA Czas w historii. Klasyfikacja źródeł historycznych. Pradzieje ludzkości. Ocena dopuszczająca: zna pojęcia źródło historyczne, era ; zlokalizuje

Bardziej szczegółowo

Tematy i zakres treści nauczania Historii (zakres rozszerzony) dla klasy: 2 TA. Temat L.p. Zakres treści Pojęcia i zagadnienia. Lekcja organizacyjna

Tematy i zakres treści nauczania Historii (zakres rozszerzony) dla klasy: 2 TA. Temat L.p. Zakres treści Pojęcia i zagadnienia. Lekcja organizacyjna Tematy i zakres treści nauczania Historii (zakres rozszerzony) dla klasy: 2 TA Temat L.p. Zakres treści Pojęcia i zagadnienia Zakres podstawowy Zakres ponadpodstawowy Lekcja organizacyjna Historia jako

Bardziej szczegółowo

I ROK. 1. Wprowadzenie do historii 30 zal./o Język łaciński 30 zal./o zal./o. 1

I ROK. 1. Wprowadzenie do historii 30 zal./o Język łaciński 30 zal./o zal./o. 1 Przedmioty obligatoryjne (plan obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 i później) 1. Wprowadzenie do historii I 2. Język łaciński 30 zal./o. 1 30 zal./o. 1 3. Vademecum

Bardziej szczegółowo

2. Świat polis Sparta ustrój społeczny i polityczny; Ateny ustrój społeczny i polityczny ( reformy Drakona, Solona, Klejstenesa, demokracja ateńska)

2. Świat polis Sparta ustrój społeczny i polityczny; Ateny ustrój społeczny i polityczny ( reformy Drakona, Solona, Klejstenesa, demokracja ateńska) ZAKRES MATERIAŁU DO TESTU PRZYROSTU KOMPETENCJI Z HISTORII W ZAKRESIE ROZSZERZONYM ZROZUMIEĆ PRZESZŁOŚĆ 1. Historia jako nauka. 2. Chronologia w Historii. 3. Kalendarze. 4. Epoki historyczne. 5. Źródła

Bardziej szczegółowo

Przedmiot ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok III rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 s. 5

Przedmiot ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok III rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 s. 5 Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka konserwatorska) Studia niestacjonarne 2. stopnia (zaoczne dla niehistoryków; 5-semestralne) Lp. Przedmiot ECTS Liczba godzin egz./zal.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK

PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK Lp. PROGRAM DLA STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU HISTORIA DLA STUDENTÓW MISHUS Rok akademicki 2012/2013 I ROK Nazwa przedmiotu: I Semestr II Wykłady obowiązkowe Historia starożytna Zbo/1 - -. Główne nurty

Bardziej szczegółowo

Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka; Regionalistyka) Studia niestacjonarne 2. stopnia (zaoczne)

Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka; Regionalistyka) Studia niestacjonarne 2. stopnia (zaoczne) Historia (Archiwistyka i Zarządzanie Dokumentacją; Dokumentalistyka; Regionalistyka) Studia niestacjonarne 2. stopnia (zaoczne) ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1

Bardziej szczegółowo

SYLLABUS. Kultura antyczna z elementami języka łacińskiego

SYLLABUS. Kultura antyczna z elementami języka łacińskiego SYLLABUS Lp. Element Opis Nazwa Typ Kultura antyczna z elementami języka łacińskiego obowiązkowy 3 Instytut Instytut Nauk Humanistyczno-Społecznych i Turystyki 4 5 Kod Kierunek, specjalność, poziom i profil

Bardziej szczegółowo

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 2. stopnia

Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 2. stopnia Historia. Specjalność nauczycielska Studia stacjonarne 2. stopnia ECTS Liczba godzin egz./zal. I rok II rok razem w. ćw. razem w. ćw. s. 1 s. 2 s. 3 s. 4 I. Przedmioty kształcenia ogólnego 1. Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASAY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZAAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2019 Zadanie

Bardziej szczegółowo

Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi

Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi dr hab. Tadeusz Czekalski dr hab. Jakub Polit Historia powszechna XX w.(studia magisterskie) 19 czerwca 2019 r., godzina 12.00 sala 118 dr hab. Krzysztof Daszyk Historia ustroju Polski i ziem polskich

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do historii dla klasy 1a (poziom podstawowy)-

Rozkład materiału do historii dla klasy 1a (poziom podstawowy)- Rozkład materiału do historii dla klasy a (poziom podstawowy)- Rok szkolny 209/2020-60h Temat lekcji Zagadnienia, materiał nauczania Odniesienia do podstawy programowej Liczba godzin Po co nam historia?.

Bardziej szczegółowo

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: teologia, jednolite magisterskie Specjalność: teologia nauczycielska i ogólna Sylabus modułu: Historia Kościoła starożytność i średniowiecze

Bardziej szczegółowo

Historia i społeczeństwo. Wymagania edukacyjne - klasa IV

Historia i społeczeństwo. Wymagania edukacyjne - klasa IV Historia i społeczeństwo. Wymagania edukacyjne - klasa IV Temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra 1. Historia Co to takiego? historia jako dzieje, przeszłość,

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1

KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Kod Punktacja ECTS* 1 KARTA KURSU Historia. Studia niestacjonarne I stopnień (licencjat) Rok I, semestr 2 Nazwa Nazwa w j. ang. Społeczeństwo i gospodarka średniowiecza. Medieval society and economy. Kod Punktacja ECTS* 1 Koordynator

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OLIMPIADY WIEDZY O ŚWIECIE ANTYCZNYM

REGULAMIN OLIMPIADY WIEDZY O ŚWIECIE ANTYCZNYM REGULAMIN OLIMPIADY WIEDZY O ŚWIECIE ANTYCZNYM Podstawę przeprowadzenia Olimpiady Wiedzy o Świecie Antycznym stanowi rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 29 stycznia 2002 roku w sprawie

Bardziej szczegółowo

RAZEM Specjalność: FILOLOGIA KLASYCZNA 0706-s1KLS1z- JLAC s1KLS1z-JSg Język starogrecki ćwiczenia 90 6 Zaliczenie na ocenę

RAZEM Specjalność: FILOLOGIA KLASYCZNA 0706-s1KLS1z- JLAC s1KLS1z-JSg Język starogrecki ćwiczenia 90 6 Zaliczenie na ocenę Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Specjalność: semestrów: 6 : 180 Łączna liczba dydaktycznych: 1800 I semestr P l a n s t u d i ó w

Bardziej szczegółowo

1. Nazwa modułu kształcenia: Wprowadzenie do wiedzy o historii sztuki starożytnej wykład/ćwiczenia

1. Nazwa modułu kształcenia: Wprowadzenie do wiedzy o historii sztuki starożytnej wykład/ćwiczenia OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia: Wprowadzenie do wiedzy o historii sztuki starożytnej wykład/ćwiczenia 2. Kod modułu kształcenia: 05-HSS-12hs 3. Rodzaj

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy. Klasa 4

Plan wynikowy. Klasa 4 Plan wynikowy. Klasa 4 Gwiazdką oznaczono tematy spoza. Wymagania dotyczące dodatkowych zależą od tego, czy nauczyciel wyznaczy dany temat ten jako obowiązkowy, czy jako nadobowiązkowy wówczas wymagania

Bardziej szczegółowo

INDEKS VOX PATRUM V. BIBLIOGRAFIE

INDEKS VOX PATRUM V. BIBLIOGRAFIE INDEKS VOX PATRUM V. BIBLIOGRAFIE Ambroży z Mediolanu w polskich studiach (S. Longosz), t. 34-35, 575-606. w L Osservatore Romano w Roku Ambrozjańskim (P. Woźniak), t. 34-35, 607-608. Antyk chrześcijański

Bardziej szczegółowo

HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE 2016-09-01 HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE PODSTAWA PROGRAMOWA (poziom rozszerzony) SZKOŁY BENEDYKTA IV etap edukacyjny zakres rozszerzony Cele kształcenia wymagania ogólne I. Chronologia historyczna.

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie Wykaz skrótów Część I. Starożytność

Wprowadzenie Wykaz skrótów Część I. Starożytność Spis treści Wprowadzenie XI Wykaz skrótów XIII Część I. Starożytność 1 Rozdział 1. Bliski i Daleki Wschód 1 1. Homo sapiens 1 2. Mezopotamia i Egipt 2 3. Izrael 2 4. Indie 2 5. Chiny 4 6. Test 5 7. Odpowiedzi

Bardziej szczegółowo

RAZEM Specjalność: FILOLOGIA KLASYCZNA 0706-s1KLS1z- JLAC s1KLS1z-JSg Język starogrecki ćwiczenia 90 6 Zaliczenie na ocenę

RAZEM Specjalność: FILOLOGIA KLASYCZNA 0706-s1KLS1z- JLAC s1KLS1z-JSg Język starogrecki ćwiczenia 90 6 Zaliczenie na ocenę Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Specjalność: P l a n s t u d i ó w WYDZIAŁ FILOLOGICZNY FILOLOGIA KLASYCZNA I STUDIA ŚRÓDZIEMNOMORSKIE

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA TERMINY ZAJĘĆ I PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM

STUDIA NIESTACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA TERMINY ZAJĘĆ I PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM STUDIA NIESTACJONARNE PIERWSZEGO STOPNIA TERMINY ZAJĘĆ I PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2016-2017 15 X 8.00 8.45 Inauguracja I studiów niestacjonarnych i eksternistycznych pierwszego stopnia sala im.

Bardziej szczegółowo

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4 kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia I stopnia Rok/Semestr I/1 Typ przedmiotu Przedmiot obowiązkowy y

Bardziej szczegółowo

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4

studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4 kod nr w planie ECTS Przedmiot studiów HISTORIA TURYSTYKI I REKREACJI TR/1/PP/HTR 14 4 Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia I stopnia Rok/Semestr I/1 Typ przedmiotu Przedmiot obowiązkowy y/

Bardziej szczegółowo

HISTORIA STAROŻYTNA POWSZECHNA LITERATURA 1. PODRĘCZNIKI

HISTORIA STAROŻYTNA POWSZECHNA LITERATURA 1. PODRĘCZNIKI HISTORIA STAROŻYTNA POWSZECHNA LITERATURA 1. PODRĘCZNIKI Bravo B., Węcowski M., Wipszycka E., Wolicki A., Historia starożytnych Greków, t. 2, Warszawa 2009 Bravo B., Wipszycka E., Historia starożytnych

Bardziej szczegółowo

Plan studiów dla MISH (od roku 2012/2013) w formie stacjonarnej. Politologia, studia I stopnia

Plan studiów dla MISH (od roku 2012/2013) w formie stacjonarnej. Politologia, studia I stopnia Plan studiów dla MISH (od roku 2012/2013) w formie stacjonarnej Politologia, studia I stopnia I rok Semestr I Nazwa modułu Punkty Forma zajęć Forma Liczba Semestr ECTS zaliczenia godzin Nauka o polityce

Bardziej szczegółowo

Nazwa jednostki prowadzącej Katedra Politologii, Wydział Socjologiczno-Historyczny

Nazwa jednostki prowadzącej Katedra Politologii, Wydział Socjologiczno-Historyczny Rzeszów, 1 październik 201 r. SYLABUS Nazwa Spory i konflikty międzynarodowe Nazwa jednostki prowadzącej Katedra Politologii, przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Kod MK_6 Studia Kierunek studiów

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu - historia i społeczeństwo dla klasy IV

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu - historia i społeczeństwo dla klasy IV Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu - historia i społeczeństwo dla klasy IV Nr lekcji Temat lekcji Ocena dopuszczająca ocena dostateczna ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

Bardziej szczegółowo

4. Kierunek studiów Archeologia, specjalizacja Archeologia Orientalna i Antyczna

4. Kierunek studiów Archeologia, specjalizacja Archeologia Orientalna i Antyczna OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu 2. Kod modułu 05-ASE-23 3. Rodzaj modułu obowiązkowy 4. Kierunek studiów Archeologia, specjalizacja Archeologia Orientalna i Antyczna

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen. z historii. dla kl. IV

Kryteria ocen. z historii. dla kl. IV Kryteria ocen z historii dla kl. IV Temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Podstawa programowa Historia Co to takiego? historia jako dzieje, przeszłość, epoki

Bardziej szczegółowo

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus WSHiG Karta /sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka i rekreacja Hotelarstwo i Gastronomia, Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji, Obsługa Ruchu

Bardziej szczegółowo

1. W jakich latach Rzymianie próbowali sobie podporządkować Italię? r.p.n.e. 2. Kiedy Rzymie wprowadzono republikę? 509 r.p.n.e.

1. W jakich latach Rzymianie próbowali sobie podporządkować Italię? r.p.n.e. 2. Kiedy Rzymie wprowadzono republikę? 509 r.p.n.e. 1. W jakich latach Rzymianie próbowali sobie podporządkować Italię? 509-264 r.p.n.e. 2. Kiedy Rzymie wprowadzono republikę? 509 r.p.n.e. 3. W którym wieku Rzymianie podporządkowali sobie Azję Mniejszą?

Bardziej szczegółowo

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1

Marek Wąsowicz. Historia. ustroju państw Zachodu. zarys wykładu. wydanie 1 Marek Wąsowicz Historia ustroju państw Zachodu zarys wykładu wydanie 1 LIBER Warszawa 1998 Spis treści WSTĘP 11 I. PAŃSTWO W STAROŻYTNOŚCI USTRÓJ DESPOTII WSCHODNICH I POLIS GRECKIEJ 1. Uwagi wstępne 17

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W KLASIE I GIMNAZJUM POZIOM WYMAGAŃ KONIECZNY ocena dopuszczająca zna pojęcia: źródło historyczne, era, epoka, potrafi na podstawie daty rocznej określić wiek

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas IV na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo

Wymagania edukacyjne dla uczniów klas IV na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo UCZEŃ: Wymagania edukacyjne dla uczniów klas IV na poszczególne oceny z przedmiotu: Historia i społeczeństwo Dopuszczający Podaje prawa i obowiązki ucznia. Wskazuje na mapie Polski swoją miejscowość. Objaśnia

Bardziej szczegółowo

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018

Konkursy Przedmiotowe w roku szkolnym 2017/2018 PROGRAM MERYTORYCZNY KONKURSU HISTORYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO I. CELE KONKURSU kształcenie umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy historycznej; rozbudzanie ciekawości

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI I OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis modułu i programu nauczania) OPIS MODUŁU

OPIS MODUŁU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI I OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA. CZEŚĆ A * (opis modułu i programu nauczania) OPIS MODUŁU Załącznik Nr 1.10 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS MODUŁU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI I OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis modułu i programu nauczania) OPIS MODUŁU Nazwa

Bardziej szczegółowo

0706-s1KLS1z-TA Teatr antyczny i jego recepcja konwersatorium 30 3 Zaliczenie

0706-s1KLS1z-TA Teatr antyczny i jego recepcja konwersatorium 30 3 Zaliczenie Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: studiów: Specjalność: semestrów: 6 : 180 Łączna liczba dydaktycznych: 1800 I semestr Kod u w systemie USOS

Bardziej szczegółowo

Patryk D. Garkowski. Repetytorium z historii ogólnej

Patryk D. Garkowski. Repetytorium z historii ogólnej Patryk D. Garkowski Repetytorium z historii ogólnej R e p e t y t o r i u m z h i s t o r i i o g ó l n e j 3 Copyright by Patryk Daniel Garkowski & e-bookowo 2010 ISBN 978-83-62480-21-0 Wydawca: Wydawnictwo

Bardziej szczegółowo

Nr lekcji Temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra. CZĘŚĆ I. ZAPOZNAJ SIĘ Z HISTORIĄ Uczeń umie krótko

Nr lekcji Temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra. CZĘŚĆ I. ZAPOZNAJ SIĘ Z HISTORIĄ Uczeń umie krótko Historia klasa 4 Gwiazdką oznaczono tematy spoza podstawy. Wymagania dotyczące lekcji dodatkowych zależą od tego, czy nauczyciel wyznaczy dany temat ten jako obowiązkowy, czy jako nadobowiązkowy wówczas

Bardziej szczegółowo

HISTORIA POWSZECHNA USTROJU I PRAWA. Autor: TADEUSZ MACIEJEWSKI. Część I. Starożytność

HISTORIA POWSZECHNA USTROJU I PRAWA. Autor: TADEUSZ MACIEJEWSKI. Część I. Starożytność HISTORIA POWSZECHNA USTROJU I PRAWA Autor: TADEUSZ MACIEJEWSKI Część I. Starożytność Rozdział I. Monarchie despotyczne i wielkie imperia Wschodu 1. Rys historyczny 2. Ustrój społeczny despotii 3. Ustrój

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY 4

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY 4 PLAN WYNIKOWY DLA KLASY 4 42 Nr lekcji Temat lekcji 1 Historia Co to takiego? historia jako dzieje, przeszłość, epoki historyczne. 2 Wśród starych ksiąg, obrazów i budowli źródła historyczne 3 Historia

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Politologia Studia II stopnia Studia stacjonarne

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów Politologia Studia II stopnia Studia stacjonarne Rzeszów, 1 październik 201 r. SYLABUS Nazwa Spory i konflikty międzynarodowe Nazwa jednostki prowadzącej Wydział Socjologiczno-Historyczny przedmiot Katedra Politologii Kod MK_21 Studia Kierunek studiów

Bardziej szczegółowo

Wydział Filologiczny Kierunek: Mediteranistyka Specjalność: studia śródziemnomorskie

Wydział Filologiczny Kierunek: Mediteranistyka Specjalność: studia śródziemnomorskie Wydział Filologiczny Kierunek: Mediteranistyka Specjalność: studia śródziemnomorskie Załącznik 3a studia pierwszego stopnia studia stacjonarne od roku akademickiego 014/015 A Lp Nazwa modułu/przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Wątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory

Wątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory Klasa II semestr czwarty Wątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory 1. Jak kształtował się współczesny naród polski? Ku współczesnemu narodowi W obronie polskości Kultura narodowa

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV.

WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV. WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY IV. ZAGADNIENIE Ja i moja rodzina. WYMAGANIA PODSTAWOWE UCZEŃ: określa, na czym polega wyjątkowość każdego człowieka wymienia potrzeby człowieka charakteryzuje rolę rodziny

Bardziej szczegółowo

Metodyka prowadzenia i dokumentowania badań wykopaliskowych - konwersatorium

Metodyka prowadzenia i dokumentowania badań wykopaliskowych - konwersatorium Archeologia studia I stopnia Rok I Termin Liczba godzin Dzień Godziny Uwagi I sem II sem Sala Nazwa przedmiotu Prowadzący Forma zajęć Rok ECTS Sposób zaliczenia pon 8:00-9:30 pon 9:45-11:15 pon 11:30-13:00

Bardziej szczegółowo

Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi. "Pół-Azja", czyli dzieje Galicji 6 i 20 lutego 2018, godz. 9:00 sala 205

Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi. Pół-Azja, czyli dzieje Galicji 6 i 20 lutego 2018, godz. 9:00 sala 205 Egzaminujący Przedmiot Termin Miejsce Uwagi dr Aleksandra Arkusz Rozwój form kancelaryjnych 23 stycznia 2018, 9.45-11.15, Aula (116) prof. dr hab. Michał Baczkowski "Pół-Azja", czyli dzieje Galicji 6 i

Bardziej szczegółowo

Treści. zapoznanie z przedmiotowym. oceniania, zapoznanie uczniów z podręcznikiem.

Treści. zapoznanie z przedmiotowym. oceniania, zapoznanie uczniów z podręcznikiem. I. ROZKŁAD MATERIAŁU Wprowadzenie 1. Nasza lekcja historii. Czego będziemy się uczyć w klasie IV? zapoznanie z przedmiotowym systemem oceniania, zapoznanie uczniów z podręcznikiem. zna system oceniania

Bardziej szczegółowo

Wymagania szczegółowe z historii klasa 4

Wymagania szczegółowe z historii klasa 4 Wymagania szczegółowe z historii klasa 4 Nr Temat Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra CZĘŚĆ I. ZAPOZNAJ SIĘ Z HISTORIĄ 1. Historia Co to takiego? historia jako dzieje,

Bardziej szczegółowo

Szczegółowe kryteria wymagań do historii w klasie czwartej do podręcznika Klucz do historii

Szczegółowe kryteria wymagań do historii w klasie czwartej do podręcznika Klucz do historii Szczegółowe kryteria wymagań do historii w klasie czwartej do podręcznika Klucz do historii W poniższej tabeli zestawiono poszczególne poziomy wymagań z konkretnymi ocenami szkolnymi. Poziom K KP KPR KPRD

Bardziej szczegółowo

Plan wynikowy. Klasa 4

Plan wynikowy. Klasa 4 1 Plan wynikowy. Klasa 4 Temat 1. Historia Co to takiego? historia jako dzieje, przeszłość, epoki historyczne. 2. Wśród starych ksiąg, obrazów i budowli źródła historyczne. 3. Historia zegara i nie tylko

Bardziej szczegółowo

HISTORIA studia niestacjonarne, I stopnia specjalność:nauczycielska/antropologia historyczna

HISTORIA studia niestacjonarne, I stopnia specjalność:nauczycielska/antropologia historyczna razem 1 HISTORIA @T-HOME (PLAN OGÓLNY) EDYCJA 2017/2018 I STOPIEŃ PLAN STUDIÓ UKŁADZIE SEMESTRALNYM Semestr I zal Język łaciński i kultura świata antycznego 1 10 10 20 zal 4 Mniejszości narodowe i etniczne

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 EGZMIN W TRZECIEJ KLSIE GIMNZUM W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 CZĘŚĆ 1. HISTORI I WIEDZ O SPOŁECZEŃSTWIE ZSDY OCENINI ROZWIĄZŃ ZDŃ RKUSZ: GH-H8 KWIECIEŃ 2015 Zadanie 1. (0 3) 2. Cywilizacje liskiego Wschodu.

Bardziej szczegółowo

Szaleństwo chrześcijan

Szaleństwo chrześcijan Szaleństwo chrześcijan Fabio Ruggiero przekład: Ewa Łukaszyk Kraków 2007 Wydawnictwo WAM SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 5 WSTĘP... 15 Rozdział I PAWEŁ Z TARSU ŻYCIE CHRYSTUSA MIĘDZY SKANDALEM A ABSURDEM... 19

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE)

KIERUNEK HISTORIA PROGRAM STUDIÓW (TABELE) KIERUNEK HISTORIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA, STACJONARNE PROGRAM STUDIÓW (TABELE) 2018-2019 Studia pierwszego stopnia na kierunku historia składają się z trzech modułów (części): (1.) ogólnohistorycznego,

Bardziej szczegółowo

Chronologia historyczna. chronić źródła historyczne. Uczeń rozumie, dlaczego. kształtowanie się przyszłej. Rozumie, dlaczego należy

Chronologia historyczna. chronić źródła historyczne. Uczeń rozumie, dlaczego. kształtowanie się przyszłej. Rozumie, dlaczego należy Plan wynikowy. Klasa 4 Temat 1. Historia Co to takiego? historia jako dzieje, przeszłość, epoki historyczne. 2. Wśród starych ksiąg, obrazów i budowli źródła historyczne. 3. Historia zegara i nie tylko

Bardziej szczegółowo

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z ZAKRESU PRZEDMIOTÓW HUMANISTYCZNYCH - HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W dniu 18.01.2016 roku został przeprowadzony próbny egzamin gimnazjalny

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASAY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZAAŃ ARKUSZE: GH-HX1, GH-H2, GH-H4, GH-H5, GH-H7 KWIECIEŃ 2018 Zadanie

Bardziej szczegółowo

semestr zimowy 2017/2018 PLAN ZAJĘĆ INSTYTUT NAUK HISTORYCZNYCH HISTORIA

semestr zimowy 2017/2018 PLAN ZAJĘĆ INSTYTUT NAUK HISTORYCZNYCH HISTORIA semestr zimowy 2017/2018 PLAN ZAJĘĆ INSTYTUT NAUK HISTORYCZNYCH HISTORIA Dyrektor: ks. prof. dr hab. Waldemar Graczyk 11.30 13.00 13.15 14.45 18.30 20.00 11.30 13.00 13.15 14.45 GODZ. W ROK I STOPIEŃ I

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA KLASY I. Zakres wymagań

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA KLASY I. Zakres wymagań WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA KLASY I Dział programowy konieczne (dopuszczający) podstawowe (dostateczny) Zakres wymagań rozszerzające (dobry) dopełniające (bardzo dobry) wykraczające

Bardziej szczegółowo