Opis modułu kształcenia Bazy danych

Transkrypt

1 Opis modułu kształcenia Bazy danych Nazwa podyplomowych Nazwa obszaru kształcenia, w zakresie którego są prowadzone studia podyplomowe Nazwa kierunku, z którym jest związany zakres podyplomowych Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby wnioskującej o utworzenie podyplomowych Dane kontaktowe osoby wnioskującej o utworzenie podyplomowych Informatyzacja Technologii Chemicznej Obszar nauk technicznych Technologia chemiczna Nazwa modułu kształcenia w języku polskim Bazy danych Nazwa modułu kształcenia w języku angielskim Database Systems Kod modułu kształcenia SPITCh_07 Usytuowanie modułu kształcenia w planie sem. II Liczba punktów 3 Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko koordynatora modułu kształcenia Dane kontaktowe koordynatora modułu kształcenia Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia (wykłady) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia (wykłady) Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia (ćwiczenia) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia (ćwiczenia) Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia (laboratorium) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia (laboratorium) Numer telefonu Tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia (projekt) Dane kontaktowe osoby prowadzącej zajęcia (projekt) Numer telefonu Wymagania wstępne Celem modułu kształcenia jest uzyskanie przez słuchacza wiedzy i umiejętności w zakresie systemów baz danych, niezbędnych do Cel modułu kształcenia poprawnego projektowania, korzystania i implementacji prostych systemów baz danych. W ramach modułu słuchacz zapoznaje się z podstawowymi zasadami projektowania baz danych, relacyjnym modelem danych, standardowym językiem baz danych SQL. 1. Pojęcie bazy danych. Rodzaje baz danych Treści kształcenia w zakresie zajęć teoretycznych (wykłady) 2. Obsługa baz kartotekowych w Excelu: filtracja, sortowanie, formularze baz danych, kwerenda 3. Relacyjne bazy danych. Indeksowanie baz danych. Wykorzystanie Access do tworzenia relacyjnych baz danych 4. Podstawowe pojęcia języka SQL Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (ćwiczenia). Projekty oparte o wykładane treści praca z różnymi bazami danych Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (laboratorium) Treści kształcenia w zakresie zajęć praktycznych (projekt) Obecność słuchacza na zajęciach praktycznych jest obowiązkowa. Warunkiem zaliczenia modułu jest zaliczenie zajęć teoretycznych oraz zajęć praktycznych. W trakcie zajęć praktycznych słuchacz wykonuje zadania zlecone przez prowadzącego, zaliczenie części praktycznej następuje na postawie bieżącej pracy. W przypadku usprawiedliwionej nieobecności na zajęciach, słuchacz nie jest obowiązany do powtarzania zajęć. Słuchacz jest obowiązany do złożenia egzaminu i ma prawo wyboru dowolnego Regulamin modułu kształcenia terminu egzaminu spośród wyznaczonych w sesji egzaminacyjnej. Słuchacz ma prawo do jednego egzaminu poprawkowego w jednym z terminów wyznaczonych w sesjach egzaminacyjnych. Na egzaminie można uzyskać 40 punktów i jest on zdany po uzyskaniu minimum 21 punktów. Na zajęciach projektowych za wykonanie wszystkich projektów można uzyskać 60 punktów zajęcia projektowe są zaliczone po uzyskaniu minimum 31 punktów. Przeliczenie liczby punktów na ocenę z modułu kształcenia jest przeprowadzane w następujący sposób: < 51% punktów możliwych do zdobycia 2,0 (dwa); 51-60% 3,0 (trzy); 61-70% 1

2 3,5 (trzy i pół); 71-80% 4,0 (cztery); 81-90% 4,5 (cztery i pół); % 5,0 (pięć). W wyniku zaliczenia modułu kształcenia słuchacz uzyskuje 3 punkty. 1. Hernandez M. J.: Projektowanie baz danych dla każdego. Przewodnik krok po kroku, Helion, Gliwice Beighley L.: SQL. Rusz głową!, Helion, Gliwice 2012 Wykaz literatury podstawowej 3. Mendrala D., Szeliga M.: Access 2013 PL. Kurs, Helion, Gliwice Alexander M., Kusleika D.: Access 2013 PL. Biblia, Helion, Gliwice 2014 Wykaz literatury uzupełniającej Symbol efektu kształcenia dla podyplomowych Opis efektu kształcenia osiąganego w ramach danego modułu kształcenia Forma zajęć, w ramach której jest osiągany dany efekt kształcenia Metoda kształcenia (treści kształcenia) w ramach danej formy zajęć Laboratorium Projekt Laboratorium Projekt Wiedza SPITCh_W01 Ma podstawową wiedzę z zakresu baz danych. + + SPITCh_W02 SPITCh_W03 Zna podstawowe metody, techniki i narzędzia stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań + + technicznych z zakresu baz danych. SPITCh_W04 SPITCh_W05 SPITCh_U01 Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia uwarunkowań działalności technicznej związanych z bazami danych. Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego w obszarze baz danych. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury oraz przepisów prawnych i innych właściwie dobranych źródeł w zakresie baz danych Umiejętności + + SPITCh_U02 SPITCh_U03 SPITCh_U04 Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie baz + + danych. SPITCh_U05 Potrafi posługiwać się technikami informacyjnokomunikacyjnymi właściwymi do realizacji + + typowych zadań z zakresu baz danych. SPITCh_U06 SPITCh_U07 Potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody symulacyjne w zakresie baz danych. Potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich z zakresu baz danych dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne SPITCh_U08 Kompetencje społeczne SPITCh_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie + + w zakresie zagadnień dotyczących baz danych. SPITCh_K02 Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności technicznej z zakresu + + baz danych, w tym wpływu na środowisko i odpowiedzialności za podejmowane decyzje. 2

3 SPITCh_K03 Ma świadomość roli społecznej absolwenta podyplomowych, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności technicznej z zakresu baz danych; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały. + + Symbol efektu kształcenia dla podyplomowych SPITCh_W01 Opis efektu kształcenia osiąganego w ramach danego modułu kształcenia Ma podstawową wiedzę z zakresu baz danych. Sposób weryfikowania efektów kształcenia w ramach danej formy zajęć Sposób dokumentacji efektów kształcenia w ramach danej formy zajęć Laboratorium Projekt Laboratorium Projekt Wiedza SPITCh_W02 Zna podstawowe metody, techniki i narzędzia SPITCh_W03 stosowane przy rozwiązywaniu prostych zadań technicznych z zakresu baz danych. SPITCh_W04 SPITCh_W05 Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia uwarunkowań działalności technicznej związanych z bazami danych. Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego w obszarze baz danych. 3

4 SPITCh_U01 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury oraz przepisów prawnych i innych właściwie dobranych źródeł w zakresie baz danych. Umiejętności SPITCh_U02 SPITCh_U03 SPITCh_U04 Ma umiejętność samokształcenia się w zakresie baz danych. SPITCh_U05 SPITCh_U06 SPITCh _U07 Potrafi posługiwać się technikami informacyjnokomunikacyjnymi właściwymi do realizacji typowych zadań z zakresu baz danych. Potrafi wykorzystać do formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich metody symulacyjne w zakresie baz danych. Potrafi przy formułowaniu i rozwiązywaniu zadań inżynierskich z zakresu baz danych dostrzegać ich aspekty systemowe i pozatechniczne. SPITCh _U08 Kompetencje społeczne SPITCh_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie w zakresie zagadnień dotyczących baz danych. 4

5 SPITCh_K02 SPITCh_K03 Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności technicznej z zakresu baz danych, w tym wpływu na środowisko i odpowiedzialności za podejmowane decyzje. Ma świadomość roli społecznej absolwenta podyplomowych, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu, informacji i opinii dotyczących osiągnięć techniki i innych aspektów działalności technicznej z zakresu baz danych; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały. Godzinowy nakład pracy słuchacza (liczba punktów ) Forma pracy słuchacza Laboratorium Projekt Razem Liczba godzin według planu 8 (0,3) 12 (0,5) 20 (0,8) Przygotowanie do zajęć dydaktycznych 23 (0,9) 23 (0,9) Zapoznanie ze wskazaną literaturą 10 (0,4) 10 (0,4) 20 (0,8) Opracowanie wyników Napisanie sprawozdania Przygotowanie do zaliczenia Przygotowanie do kolokwium Przygotowanie do egzaminu 12 (0,5) 12 (0,5) Inne (wpisać jakie) Sumaryczny czas potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia 30 (1,2) 45 (1,8) 75 (3) tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko koordynatora modułu kształcenia tytuł/stopień naukowy/zawodowy imię i nazwisko osoby wnioskującej o utworzenie podyplomowych. podpis koordynatora modułu kształcenia..... podpis osoby wnioskującej o utworzenie podyplomowych 5