SCENARIUSZ TURNIEJU CHCĘ BYĆ EKO Organizatorzy: Małgorzata Durek Bożena Stachowska. Uczestnicy: Klasa 4a, 4b, 5a, 5b, 5c

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "SCENARIUSZ TURNIEJU CHCĘ BYĆ EKO Organizatorzy: Małgorzata Durek Bożena Stachowska. Uczestnicy: Klasa 4a, 4b, 5a, 5b, 5c"

Transkrypt

1 SCENARIUSZ TURNIEJU CHCĘ BYĆ EKO Organizatorzy: Małgorzata Durek Bożena Stachowska Uczestnicy: Klasa 4a, 4b, 5a, 5b, 5c Czas trwania: 2 godziny lekcyjne Termin: marzec 2008r. Miejsce: sala teatralna Cel konkursu: pogłębianie wiedzy ekologicznej oraz umiejętności wykorzystywania wiedzy w praktyce promowanie zachowań proekologicznych zachęcanie młodego człowieka do podejmowania działań na rzecz najbliższego otoczenia rozwój zainteresowań Głównym celem konkursu jest dobra wspólna zabawa, podczas której uczniowie będą mieli okazję sprawdzić swoje dotychczasowe wiadomości i umiejętności z zakresu edukacji ekologicznej. Trzeba pamiętać, że jeżeli się wygrywa to z uśmiechem, jeżeli przegrywa to także z uśmiechem. Nagrody: przechodnie proporczyki Przyjaciela przyrody Konkurencje: I WIESZ CZY NIE WIESZ? II CZAS GONI NAS! III- PATRZ NA ZNAK! Osoby oceniające: nauczyciel przyrody, j. polskiego, biblioteki Przebieg konkursu: Konkurs składa się z 3 rund. 1. Miesiąc przed konkursem - nauczyciele przyrody zapoznają każdą klasę czwartą i piątą z regulaminem konkursu oraz z materiałami źródłowymi potrzebnymi do przygotowania. Obowiązkiem każdego ucznia w klasie jest poznanie zagadnień dotyczących ekologii. 2. Każda klasa wybiera także 3 uczniów wykonujących ( każdy z uczniów po 1 plakacie) plakaty formatu A2, dowolną techniką, na temat : a) Zanieczyszczenie środowiska b) Ochrona środowiska

2 c) flaga z hasłem ekologicznym (czyli hasło proekologiczne) lub flaga z ekoznakiem 3. Trzy tygodnie przed konkursem nauczyciele zbierają listy z nazwiskami osób reprezentujących klasy w poszczególnych RUNDACH - 2 uczniów RUNDA I WIESZ CZY NIE WIESZ? - 2 uczniów RUNDA II CZAS GONI NAS! - 2 uczniów RUNDA III- PATRZ NA ZNAK! Zatem z każdej klasy udział bierze 6-ro uczniów oraz 3 uczniów wykonującyh plakaty. 4. Dwa tygodnie przed konkursem uczniowie oddają plakaty, które będą stanowić dekorację sali teatralnej podczas konkursu. 5. W dniu konkursu klasy zajmują miejsca na wyznaczonych ławkach a reprezentanci walczą o punkty biorąc udział w następujących konkurencjach: RUNDA I WIESZ CZY NIE WIESZ? Czas trwania ok. 20 min., max. liczba pkt. 2-4 Przystępują przedstawiciele pięciu klas. Po tym etapie eliminujemy 2 klasy jedną czwartą i jedną piątą. Dalej przechodzą trzy klasy z pięciu przystępujących. ZESTAWY PYTAŃ DLA DRUŻYN Każda drużyna losuje po 2 pytania za 1 lub 2 pkt. Drużyny delegują spośród siebie osobę, która wybiera pytanie, głośno je odczytuje i odpowiada. Jeżeli drużyna nie udzieli odpowiedzi lub odpowie nieprawidłowo otrzymuje 0 punktów. PYTANIA I ODPOWIEDZI KONKURSOWE za 2 pkt 1. Co należy zrobić, aby poprawić jakość powietrza w pomieszczeniu, które nie ma wywietrzników i nie można otworzyć okna? Odp. Należy wstawić do pokoju kilka zielonych roślin. 2. O czym należy pamiętać stosując środki piorące oraz płyny do mycia naczyń? Odp. Używać ich w minimalnych ilościach i ściśle według przepisu. 3. Czym najlepiej posypywać drogi w zimie? Uzasadnij swoją odpowiedź. Odp. Tylko piaskiem. Sól niszczy nawierzchnię. 4. Kiedy obchodzony jest Światowy Dzień Ochrony Środowiska? Odp. 5 czerwca 5. Kiedy obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Ziemi? Odp. 22 kwietnia 6. Jakie odpady nazywamy komunalnymi? Odp. Śmieci z gospodarstw domowych, handlu i śmieci uliczne. 7. Wymień nieodnawialne źródła energii. Wyjaśnij powyższe pojęcie? Odp. Węgiel brunatny, kamienny, ropa naftowa, gaz ziemny. Nieodnawialne źródła to środki, które kiedyś ulegną wyczerpaniu.

3 8. Który z ptaków, żyjący w naszym kraju potrafi naśladować inne ptaki?(szpak naśladuje głosy innych ptaków) 9. Które drzewo iglaste gubi igły na zimę? (modrzew) 10. Co oznacza skrót LOP? (LIGA OCHRONY PRZYRODY) PYTANIA I ODPOWIEDZI KONKURSOWE za 1 pkt 1. W którym miesiącu obchodzimy Tydzień Dobroci dla Zwierząt? (październik) 2. W jakim parku narodowym żyją żubry? (białowieskim) 3. Którego dnia obchodzimy Światowy Dzień Wody? ( 22 marzec) 4. Co jest symbolem Ojcowskiego Parku Narodowego? (nietoperz) 5. Jak nazywają się jaja żab? (skrzek) 6. Jakie pisklęta nigdy nie poznają swojej matki ( kukułki, ponieważ kukułka składa jajka w gniazdach innych ptaków. 7.Jak nazywamy ludzi, którzy odżywiają się przede wszystkim warzywami i owocami? ( Są to wegetarianie. ) 8. Jaki to ptak? Zakłada swoje gniada w konarach wysokich drzew. Należy do najgroźniejszych drapieżników. Poluje na zające, króliki i ptaki?. ( Jastrząb.) 9. Ile nóg ma biedronka?( 6 ) 10. W jakim miesiącu odbywa się wielkie sprzątanie świata?( We wrześniu.) RUNDA II CZAS GONI NAS półfinał. Czas trwania ok. 20 min., liczba pkt. do zdobycia: 5-10 Przystępują już tylko trzy klasy. Po tym etapie odpada 1 klasa ( czwarta lub piąta ), zostają wiec 2 klasy, które biorą udział w finale. Polecenie 1 ODGADNIJ CZAS ROZKŁADU puszka po konserwie skórka od banana karton po mleku szklana butelka gazeta UCZNIOWIE DOSTAJĄ REKWIZYTY DO NICH DOPASOWUJA KARTECZKI Z CZASEM ROZKŁADU. 100 lat, ponad 500 lat, 5 miesięcy, 5 lat, 6 miesięcy Za kazdą dobra odpowiedz 1 pnkt Po tej konkurencji prowadzący zostawia tylko rekwizyty i wydaje kolejne polecenie Polecenie 2 W jakiej kolejności rozłożą się wymienione odpady: puszka po konserwie, skórka od banana, karton po mleku, gazeta, opakowanie plastikowe. Zacznijcie od tych, którym potrzeba na to najmniej czasu. Prawidłowa odpowiedź: 1. gazeta (5 miesięcy) 2. skórka od banana (6 miesięcy)

4 3. karton po mleku (5 lat) 4. puszka po konserwie (100 lat) 5. opakowanie plastikowe (500, a nawet tysiąc lat) ZA PRAWIDŁOWĄ KOLEJNOŚĆ REKWIZYTÓW 1 PNKT RUNDA III PATRZ NA ZNAK FINAŁ Czas trwania ok. 15 min., można zdobyć max.4 Przystępują dwie klasy, które rywalizują ze sobą o I miejsce. Zadanie dla każdej drużyny polegające na rozpoznaniu ekoznaku. Należy podać jego nazwę-1 pkt i znaczenie-1 pkt. (LOSOWANIE PO 2 EKOZNAKI) Po wylosowaniu znaku drużyna ma 10 sek. na zastanowienie. Ekoznaki 1 - Opakowanie nadające się do recyklingu Takie oznaczenie spotyka się na opakowaniach, które podlegają ponownemu wykorzystaniu. Umieszcza się je na opakowaniach z tworzyw sztucznych bądź aluminium. Cyfra i napis, które towarzyszyć mogą symbolowi oznaczają rodzaj surowca użytego do produkcji opakowania. 2 - Produkt nie testowany na zwierzętach Znak informuje, że w fazie badań dany produkt nie był testowany na zwierzętach. Najczęściej występuje na kosmetykach. Kosmetyki nie testowane na zwierzętach mogą być też oznaczane literami "BWC" (Beauty Without Cruelty piękno bez okrucieństwa) lub napisami Not Tested on Animals (nie testowane na zwierzętach) czy Animal Friendly (przyjazne zwierzętom). 3 - Zielone Płuca Polski Znak ten informuje, że dany produkt został wytworzony na obszarze Zielonych Płuc Polski przez zakład działający zgodnie z zasadami ochrony środowiska naturalnego. Znak Promocyjny ZPP mówi o pochodzeniu, jakości, wysokich walorach, a przede wszystkim o tym, że został on wyprodukowany

5 zgodnie z obowiązującymi normami ochrony środowiska i utożsamiany jest z wizerunkiem najczystszego i najpiękniejszego obszaru Polski. Znak promocyjny Zielone Płuca Polski jest nadawany przez Narodową Fundację Ochrony Środowiska z siedzibą w Szczecinie. 4 - Ekoland Ekoland jest najbardziej znanym i rozpoznawalnym na rynku krajowym znakiem, kojarzonym z żywnością ekologiczną. Polskie Stowarzyszenie Producentów Żywności Metodami Ekologicznymi przyznaje atesty gospodarstwom rolnym, które w produkcji stosują metody ekologiczne. 5 - Wyrób zgodny z normami Unii Europejskiej Symbol CE znajduje się głównie na wyrobach z importu, w tym na zabawkach.. Podstawowym kryterium jest tu bezpieczeństwo i zdrowie użytkownika. 6 - Produkt bezpieczny dla ozonu Produkty opatrzone takimi symbolami nie zawierają gazów typu chloro-fluoro-carbon, powszechnie zwanych freonami, które niszczą powłokę ozonową. Najczęściej występujące napisy na tych symbolach to: OZONE FRIENDLY, OZON FREUNDLICH, ohne FCKW, CFC free. 7 - EKO polski znak ekologiczny Polskie Centrum Badań i Certyfikacji opracowało zasady przyznawania krajowego ekoznaku w 1998 roku. Założenia ogólne stanowią, że polski znak ekologiczny "Eko" mogą otrzymać wyroby krajowe i zagraniczne niepowodujące negatywnych skutków dla środowiska oraz spełniające ustalone kryteria dotyczące ochrony zdrowia, środowiska i ekonomicznego wykorzystania zasobów naturalnych w trakcie całego cyklu życia wyrobu. Zaznaczono również, że polski system certyfikacji będzie dostosowany do systemu ekoznakowania Wspólnoty Europejskiej. Dogrywka

6 Czas trwania ok. 2 min. KONKURENCJA NA CZAS - KTO PIERWSZY PODA PRAWIDŁOWE ROZWIĄZANIE WYGRYWA!! 1. Obliczyć, ile odpadów rocznie produkują uczniowie 20 osobowej klasy, przyjmując, że każdy obywatel w ciągu roku wytwarza ich średnio 350 kg. Prawidłowa odpowiedź: 20 x 350 kg = 7000 kg Regulamin uczniowski konkursu : CHCE BYĆ EKO W konkursie biorą udział klasy 4 i 5. Każda z klas wybiera 6-ciu przedstawicieli, którzy wezmą udział w konkursie oraz 3 osoby wykonujące plakaty. Karta zgłoszeń MUSI być dostarczona swojemu nauczycielowi przyrody do..!!! Szóstka osób dzieli się na 3 pary a każda z par przypisuje się do 1-ej z rund konkursu. Zatem w każdej rundzie bierze udział inna para. Konkurs składa się z 3 RUND 1. RUNDA I WIESZ CZY NIE WIESZ? PRZYSTĘPUJĄ do niego pierwsze dwojki przedstawicieli klas : 4a,4b,5a,5b,5c Po tym etapie eliminujemy 2 klasy, dalej przechodzą tylko 4 klasy. Odpada zatem najsłabsza czwarta i piąta klasa. 2. RUNDA II CZAS GONI NAS półfinał. Udział biorą kolejne dwójki z jednej klasy 4-tej i dwóch klas 5-tych. Po tym etapie odpada kolejna 1 klasa. Zostają wiec 2 klasy, które biorą udział w finale 3. RUNDA III PATRZ NA ZNAK FINAŁ Przystępują ostatnie wytypowane dwójki z dwóch najlepszych klas, które rywalizują ze sobą o I MIEJSCE

NA PRODUKTACH ŻYWNOŚCIOWYCH:

NA PRODUKTACH ŻYWNOŚCIOWYCH: EKOZNAKI Każdy z nas na co dzień ma wpływ na ilość oraz rodzaj wytwarzanych przez nasze gospodarstwa domowe odpadów. Do głównych elementów, które o tym decydują są codzienne zakupy. To jakie produkty wybierzemy,

Bardziej szczegółowo

Najczęściej spotykane ekoznaki, zarówno na polskim, jak i europejskim rynku.

Najczęściej spotykane ekoznaki, zarówno na polskim, jak i europejskim rynku. Ekoznaki Ekoznakowanie to oznaczanie produktów ekologicznymi znakami towarowymi i tym samym sposób wywierania wpływu na rynek. Zakłada ono wyróżnianie pewnej grupy wyrobów spełniających określone wymagania

Bardziej szczegółowo

Przykładowe znaki w Unii Europejskiej i w Polsce. Produkcja ekologiczna UE

Przykładowe znaki w Unii Europejskiej i w Polsce. Produkcja ekologiczna UE Eko-znaki Coraz większą popularność zyskują systemy certyfikacji ekologicznej, których większość jest stworzona przez instytucje pozarządowe a ich stosowanie całkowicie dobrowolne. Ekoznakowanie, to oznaczanie

Bardziej szczegółowo

CZY ZASYPIĄ NAS ŚMIECI? CZĘŚĆ II

CZY ZASYPIĄ NAS ŚMIECI? CZĘŚĆ II 5 CZY ZASYPIĄ NAS ŚMIECI? CZĘŚĆ II CELE OGÓLNE: zrozumienie roli człowieka w środowisku przyrodniczym poznanie zagrożeń dla środowiska ze strony człowieka uświadomienie własnej odpowiedzialności za stan

Bardziej szczegółowo

Quiz przyrodniczy z okazji obchodów Dnia Ziemi

Quiz przyrodniczy z okazji obchodów Dnia Ziemi Quiz przyrodniczy z okazji obchodów Dnia Ziemi Quiz jest przeznaczony dla uczniów szkoły podstawowej.składa się z czterech konkurencji plus wspólne rozwiązywanie krzyżówki przez uczniów z widowni. Konkurują

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU EKOLOGICZNEGO pn.,,bądź EKO czyli ekologia na co dzień

REGULAMIN KONKURSU EKOLOGICZNEGO pn.,,bądź EKO czyli ekologia na co dzień REGULAMIN KONKURSU EKOLOGICZNEGO pn.,,bądź EKO czyli ekologia na co dzień I. Cele Konkursu Cel główny: Włączenie mieszkańców Powiatu Lipnowskiego do aktywnego udziału w zapobieganiu degradacji środowiska

Bardziej szczegółowo

Zapraszam wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły do udziału w Konkursie Ekologicznym.

Zapraszam wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły do udziału w Konkursie Ekologicznym. KONKURS EKOLOGICZNY Zapraszam wszystkich chętnych uczniów naszej szkoły do udziału w Konkursie Ekologicznym. - Celem konkursu jest poszerzenie wiedzy ekologicznej - Konkurs polega na rozwiązaniu testu

Bardziej szczegółowo

VIII TURNIEJ WIEDZY ZDROWOTNEJ I PROFILAKTYCZNEJ. Graj w zielone TEST WIEDZY

VIII TURNIEJ WIEDZY ZDROWOTNEJ I PROFILAKTYCZNEJ. Graj w zielone TEST WIEDZY VIII TURNIEJ WIEDZY ZDROWOTNEJ I PROFILAKTYCZNEJ Graj w zielone TEST WIEDZY... nazwa lub numer szkoły Punktacja 1. Rozwiąż rebus i wyjaśnij znaczenie hasła : KI SAŁA AL 2pkt. Hasło:.. 2. Nauka zajmująca

Bardziej szczegółowo

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego 1. Osoba prowadząca zajęcia: Renata Pochroń 2. Posiadane kwalifikacje do prowadzenia

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat Autor: Małgorzata Urbańska Klasa III Temat lekcji:źródła i rodzaje energii. Edukacja: przyrodnicza, polonistyczna, techniczna, Cel/cele

Bardziej szczegółowo

Oznakowanie żywności ekologicznej. Renata Lubas

Oznakowanie żywności ekologicznej. Renata Lubas Oznakowanie żywności ekologicznej Renata Lubas Postawy polskich konsumentów wobec żywności ekologicznej Postawy polskich konsumentów wobec żywności ekologicznej Motywy zakup żywności ekologicznaj walory

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć - 45 min

Scenariusz zajęć - 45 min Scenariusz zajęć - 45 min Grupa wiekowa: Szkoła ponadgimnazjalna Temat: ODZYSKAJ - KORZYSTAJ Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów z zakresu gospodarki odpadami. Zapoznanie uczniów

Bardziej szczegółowo

W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH

W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH W związku z postępującą degradacją środowiska naturalnego (susza, powodzie, dziura ozonowa) coraz większego znaczenia na świecie

Bardziej szczegółowo

Konkurs ekologiczny dla klas V Etap klasowy Grupa I Imię i nazwisko...

Konkurs ekologiczny dla klas V Etap klasowy Grupa I Imię i nazwisko... Opracowanie: mgr E. Jerczyńska, mgr M. Śliwińska 1 Konkurs ekologiczny dla klas V Etap klasowy Grupa I Imię i nazwisko... 1.Co to jest ekologia? 2.Ile parków narodowych jest w Polsce?... 3.Jakie parki

Bardziej szczegółowo

Oznakowanie ekologiczne produktów i opakowań wybrane ekoznaki

Oznakowanie ekologiczne produktów i opakowań wybrane ekoznaki Oznakowanie ekologiczne produktów i opakowań wybrane ekoznaki Opracowanie z cyklu "Popularyzacja wiedzy" Małgorzata Szymańska-Brałkowska Małgorzata Z. Wiśniewska Ewa Malinowska Wydawca: Zakład Zarządzania

Bardziej szczegółowo

Ekologia Termin znany od 1876 r. Greka: Oikos (dom, życie domowe) i logia (nauka)

Ekologia Termin znany od 1876 r. Greka: Oikos (dom, życie domowe) i logia (nauka) Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekologiczny znaczy trendy Czy opłaca się być eko? Dr Cezary Jastrzębski, mdc@neostrada.pl Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie 6 maja 2013 r. Ekologia Termin

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

Scenariusz zajęć - 45 min. Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów. Scenariusz zajęć - 45 min. Grupa wiekowa: Szkoła podstawowa Temat: Jak zostać ekobohaterem? Cel ogólny zajęć: Kształtowanie świadomości ekologicznej uczniów związanej z właściwym zagospodarowaniem odpadów.

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN I Sierpeckiego Konkursu Ekologicznego Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT

REGULAMIN I Sierpeckiego Konkursu Ekologicznego Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT REGULAMIN I Sierpeckiego Konkursu Ekologicznego Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT 1. Organizatorem I Sierpeckiego Konkursu Ekologicznego dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjów z terenu powiatu sierpeckiego, zwanego

Bardziej szczegółowo

3. Ekoznakowanie towarów w Polsce i Unii Europejskiej i inne znaki informacyjne dla konsumenta

3. Ekoznakowanie towarów w Polsce i Unii Europejskiej i inne znaki informacyjne dla konsumenta Opracowali: dr Mariusz Sołtysik mgr Violetta Sołtysik 3. Ekoznakowanie towarów w Polsce i Unii Europejskiej i inne znaki informacyjne dla konsumenta Scenariusz do wykorzystania na lekcjach geografii, biologii,

Bardziej szczegółowo

Odpady nadające się ponownego przetworzenia są odpowiednio oznakowane. Zwracajcie więc uwagę na znaki i symbole umieszczane na opakowaniach

Odpady nadające się ponownego przetworzenia są odpowiednio oznakowane. Zwracajcie więc uwagę na znaki i symbole umieszczane na opakowaniach Odpady nadające się ponownego przetworzenia są odpowiednio oznakowane. Zwracajcie więc uwagę na znaki i symbole umieszczane na opakowaniach JAKIE ZNACZENIE MAJĄ ZNAKI UMIESZCZONE NA OPAKOWANIACH Opakowanie

Bardziej szczegółowo

Materiał uzupełniający (1) ZASADY ZACHOWANIA NA ZAJĘCIACH

Materiał uzupełniający (1) ZASADY ZACHOWANIA NA ZAJĘCIACH Materiał uzupełniający (1) ZASADY ZACHOWANIA NA ZAJĘCIACH Kiedy znamy odpowiedź na pytanie zadane przez prowadzącego zajęcia to, 1) PODNOSIMY RĘKĘ I MÓWIMY SWOJE IMIĘ. 2) SŁUCHAMY SIEBIE, NIE PRZESZKADZAMY

Bardziej szczegółowo

Ekoetykietowanie Ekoznakowanie Ekolabeling

Ekoetykietowanie Ekoznakowanie Ekolabeling Ekoetykietowanie Ekoznakowanie Ekolabeling Certyfikacja jest postępowaniem, w którym niezależna strona trzecia udziela pisemnego zapewnienia, że proces/produkt/usługa spełnia specyficzne wymagania. Ekoetykietę

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN XIII REJONOWEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO SMÓLNIK 2013

REGULAMIN XIII REJONOWEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO SMÓLNIK 2013 REGULAMIN XIII REJONOWEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO SMÓLNIK 2013 Przepisy ogólne 1 1. Konkurs przeznaczony dla uczniów gimnazjów i szkół podstawowych organizuje się na zasadach określonych w niniejszym regulaminie.

Bardziej szczegółowo

Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu dla szkół podstawowych. Temat konkursu: Bateria pomysłów

Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu dla szkół podstawowych. Temat konkursu: Bateria pomysłów Regulamin Ogólnopolskiego Konkursu dla szkół podstawowych. Temat konkursu: Bateria pomysłów Cel główny konkursu Zwiększenie świadomości uczniów, nauczycieli i rodziców na temat potrzeby właściwej utylizacji

Bardziej szczegółowo

www.ekolebork.pl W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące działania:

www.ekolebork.pl W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące działania: www.ekolebork.pl Edukacja ekologiczna w lęborskich placówkach oświatowych cz. 2 W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące

Bardziej szczegółowo

Opiekunowie środowiska w moim przedszkolu Rok szkolny 2007/2008

Opiekunowie środowiska w moim przedszkolu Rok szkolny 2007/2008 Opiekunowie środowiska w moim przedszkolu Rok szkolny 2007/2008 Regulamin konkursu Cele konkursu tworzenie trwałych nawyków i zachowań ekologicznego stylu życia w domu, szkole i najbliższym otoczeniu,

Bardziej szczegółowo

ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO

ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO ŚRODOWISKO PONAD WSZYSTKO ZASADY EKOLOGICZNE: Co zrobić żeby odpadów było jak najmniej? 1. Nie produkuj nowych odpadów, czyli: Kupuj tylko to, czego naprawdę potrzebujesz. Wybieraj produkty, które nie

Bardziej szczegółowo

Znakowanie ekologiczne. Metody i techniki propagowania wiedzy o środowisku cz. II.

Znakowanie ekologiczne. Metody i techniki propagowania wiedzy o środowisku cz. II. Znakowanie ekologiczne Metody i techniki propagowania wiedzy o środowisku cz. II. Znakowanie ekologiczne eko-znakowanie (eco-labelling ang.) Jednym z elementów unijnej polityki ochrony środowiska jest

Bardziej szczegółowo

Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie!

Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie! Zbieraj z nami zużyty sprzęt elektryczny i elektroniczny oraz zużyte baterie! W numerze: 2-3 4 Zasady postępowania ze zużytym sprzętem elektrycznym i elektronicznym Eko-Marsz 5 I Ty naładuj się pozytywnie

Bardziej szczegółowo

XI WOJEWÓDZKI KONKURS EKOLOGICZNY

XI WOJEWÓDZKI KONKURS EKOLOGICZNY XI WOJEWÓDZKI KONKURS EKOLOGICZNY POD HASŁEM: Zrównoważona konsumpcja co młody konsument wiedzieć powinien? Bądź zmianą, którą pragniesz ujrzeć w świecie Mahatma Gandhi HONOROWY PATRONAT PODKARPACKIEGO

Bardziej szczegółowo

KLUB MŁODEGO EKOLOGA

KLUB MŁODEGO EKOLOGA Przyroda cierpi z powodu człowieka Dar panowania nad przyrodą powinniśmy wykorzystywać w poczuciu odpowiedzialności, świadomości, że jest to wspólne dobro ludzkości. Jan Paweł II Papież KLUB MŁODEGO EKOLOGA

Bardziej szczegółowo

1) Rozwiąż krzyżówkę, rebus i.wykreślankę. Rozwiązania, które otrzymasz, to 3 zasady postępowania z odpadami w języku angielskim.

1) Rozwiąż krzyżówkę, rebus i.wykreślankę. Rozwiązania, które otrzymasz, to 3 zasady postępowania z odpadami w języku angielskim. Startujemy TESTEM INSTRUKCJA 1 1) Rozwiąż krzyżówkę, rebus i.wykreślankę. Rozwiązania, które otrzymasz, to 3 zasady postępowania z odpadami w języku angielskim. Krzyżówka RRR: 1. ma dwa koła i jeździsz

Bardziej szczegółowo

VI TURNIEJ WIEDZY ZDROWOTNEJ I PROFILAKTYCZNEJ. środowisko a zdrowie ucznia TEST WIEDZY

VI TURNIEJ WIEDZY ZDROWOTNEJ I PROFILAKTYCZNEJ. środowisko a zdrowie ucznia TEST WIEDZY VI TURNIEJ WIEDZY ZDROWOTNEJ I PROFILAKTYCZNEJ środowisko a zdrowie ucznia TEST WIEDZY... nazwa lub numer szkoły Punktacja 1. Wymień trzy znane Ci organizacje zajmujące się ochroną środowiska: a... 3p.

Bardziej szczegółowo

Prywatne Przedszkole Ekologiczne EKOLUDEK w Natolinie zaprasza do udziału w konkursie Wiedza o lesie

Prywatne Przedszkole Ekologiczne EKOLUDEK w Natolinie zaprasza do udziału w konkursie Wiedza o lesie Prywatne Przedszkole Ekologiczne EKOLUDEK w Natolinie zaprasza do udziału w konkursie Wiedza o lesie Regulamin konkursu Wiedza o lesie : 1. Organizatorem konkursu Wiedzy o lesie jest Prywatne Przedszkole

Bardziej szczegółowo

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9.

1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9. 1. Logo 2. Kody 3. Pojemniki na odpady 4. Co nam daje segregacja śmieci 5. Co robić z odpadami 6. Składowanie 7. Utylizacja 8. Kompostowanie 9. Recykling 10. Zgnieć butelkę 11. Czy wiesz że 12. Używamy

Bardziej szczegółowo

EKOLOGISTYKA Z A J Ę C I A 2 M G R I N Ż. M A G D A L E N A G R A C Z Y K

EKOLOGISTYKA Z A J Ę C I A 2 M G R I N Ż. M A G D A L E N A G R A C Z Y K EKOLOGISTYKA Z A J Ę C I A 2 M G R I N Ż. M A G D A L E N A G R A C Z Y K ĆWICZENIA 2 Charakterystyka wybranej działalności gospodarczej: 1. Stosowane surowce, materiały, półprodukty, wyroby ze szczególnym

Bardziej szczegółowo

ŚWIADOMY KONSUMENT DOBRE ZAKUPY. W projekcie wzięło udział: 230 dzieci. (3-, 4-, 5-latki) z ośmiu grup

ŚWIADOMY KONSUMENT DOBRE ZAKUPY. W projekcie wzięło udział: 230 dzieci. (3-, 4-, 5-latki) z ośmiu grup ŚWIADOMY KONSUMENT DOBRE ZAKUPY W projekcie wzięło udział: 230 dzieci (3-, 4-, 5-latki) z ośmiu grup Najaktywniejsze były grupy starszaków: Biedronki i Motylki Przedszkole nr 46 Jaś i Małgosia Gdynia,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE

SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE SCENARIUSZ RUCH TO ZDROWIE CELE: 1. Uświadomienie dzieciom wpływu aktywności fizycznej na stan zdrowia, prawidłowy rozwój i samopoczucie. 2. Ćwiczenie umiejętności dodawania i odejmowania w przedziale

Bardziej szczegółowo

Regulamin konkursu pod nazwą Eko- Wola. Mistrz ekologii 2015 - I edycja dzielnicowego konkursu ekologicznego

Regulamin konkursu pod nazwą Eko- Wola. Mistrz ekologii 2015 - I edycja dzielnicowego konkursu ekologicznego Regulamin konkursu pod nazwą Eko- Wola. Mistrz ekologii 2015 - I edycja dzielnicowego konkursu ekologicznego 1 Organizator Programu 1. Organizatorem Konkursu pt. Eko Wola. Mistrz ekologii 2015 - I edycja

Bardziej szczegółowo

Dziwne warzywo - jak się nazywa?

Dziwne warzywo - jak się nazywa? Załącznik Nr 1 REGULAMIN Powiatowego Konkursu Wiedzowego Dziwne warzywo - jak się nazywa? Niniejszy regulamin zawiera zasady konkursu pod nazwą Dziwne warzywo - jak się nazywa? zwanego dalej Konkursem.

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH Z ELEMENTAMI WIEDZY O ZDROWIU DLA KLAS I - III z okazji powitania wiosny- 21 marca.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH Z ELEMENTAMI WIEDZY O ZDROWIU DLA KLAS I - III z okazji powitania wiosny- 21 marca. SCENARIUSZ ZAJĘĆ RUCHOWYCH Z ELEMENTAMI WIEDZY O ZDROWIU DLA KLAS I - III z okazji powitania wiosny- 21 marca. Temat: Zajęcia ruchowe z elementami wiedzy o zdrowiu Wiosenny promyk zdrowia. Cele główne:

Bardziej szczegółowo

SPECJALNE WYDANIE GAZETKI INTERNETOWEJ Z OKAZJI DNIA ZIEMI PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZNIÓW REALIZUJĄCYCH INNOWACJĘ PEDAGOGICZNĄ.

SPECJALNE WYDANIE GAZETKI INTERNETOWEJ Z OKAZJI DNIA ZIEMI PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZNIÓW REALIZUJĄCYCH INNOWACJĘ PEDAGOGICZNĄ. SPECJALNE WYDANIE GAZETKI INTERNETOWEJ Z OKAZJI DNIA ZIEMI PRZYGOTOWANE PRZEZ UCZNIÓW REALIZUJĄCYCH INNOWACJĘ PEDAGOGICZNĄ Z ekologią na ty W tym numerze: Coś o Ziemi strona 3 Kodeks młodego ekologa strona

Bardziej szczegółowo

POZNAJEMY LAS I JEGO MIESZKAŃCÓW.

POZNAJEMY LAS I JEGO MIESZKAŃCÓW. Scenariusz lekcji przyrody w kl. IV (2 jednostki lekcyjne). Temat: POZNAJEMY LAS I JEGO MIESZKAŃCÓW. Cele lekcji: Uczeń po lekcji: zna nazwy warstw lasu, potrafi wymienić rośliny i zwierzęta mieszkańców

Bardziej szczegółowo

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE PROGRAM ZAJĘĆ Kamila Wyleżek ROK SZKOLNY 2015/2016 CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Program zajęć szkolnego koła przyrodniczego przeznaczony jest dla uczniów klas gimnazjum oraz I przysposabiającej

Bardziej szczegółowo

Regulamin konkursu "ABC polskiego motocykla"

Regulamin konkursu ABC polskiego motocykla Regulamin konkursu "ABC polskiego motocykla" 1 Organizator 1. Organizatorem konkursu jest Gminny Ośrodek Kultury w Mykanowie. 2. Konkurs realizowany jest w ramach projektu: Wydanie publikacji pt. Czar

Bardziej szczegółowo

EKOZNAKOWANIE czyli krótko EKOETYKIETACH

EKOZNAKOWANIE czyli krótko EKOETYKIETACH EKOZNAKOWANIE czyli krótko EKOETYKIETACH W ciągu ostatnich kilkunastu lat pojawiło się wiele inicjatyw mających na celu oznaczanie wyrobów i usług, które spełniają wyŝsze od przeciętnych standardy w odniesieniu

Bardziej szczegółowo

Michał Szczepanik Plan wynikowy ścieżka ekologiczna w gimnazjum

Michał Szczepanik Plan wynikowy ścieżka ekologiczna w gimnazjum Michał Szczepanik Plan wynikowy ścieżka ekologiczna w gimnazjum Lp. Treść Temat Ilość godzin Cel lekcji 1 Czy człowiek musi Znaczenie i ochrona wód 2 - uświadomienie zanieczyszczać wody? konieczności ochrony

Bardziej szczegółowo

,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI.

,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI. ,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI. (JAN PAWEŁ II) WOJEWÓDZKI KONKURS EKOLOGICZNY NA RATUNEK ZIEMI KONKURS OBJĘTY

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN XV EDYCJI MIĘDZYKLASOWEGO TURNIEJU INTERDYSCYPLINARNEGO ZIEMIA NASZ WSPÓLNY DOM odbywającego się pod hasłem

REGULAMIN XV EDYCJI MIĘDZYKLASOWEGO TURNIEJU INTERDYSCYPLINARNEGO ZIEMIA NASZ WSPÓLNY DOM odbywającego się pod hasłem REGULAMIN XV EDYCJI MIĘDZYKLASOWEGO TURNIEJU INTERDYSCYPLINARNEGO ZIEMIA NASZ WSPÓLNY DOM odbywającego się pod hasłem 1. CELE TURNIEJU : Poszerzenie wiadomości uczniów na temat odnawialnych źródeł energii

Bardziej szczegółowo

R E G U L A M I N KONKURSU EKOLOGICZNEGO PRZEZNACZONEGO DLA UCZNIÓW POWIATU ŻUROMIŃSKIEGO

R E G U L A M I N KONKURSU EKOLOGICZNEGO PRZEZNACZONEGO DLA UCZNIÓW POWIATU ŻUROMIŃSKIEGO R E G U L A M I N KONKURSU EKOLOGICZNEGO PRZEZNACZONEGO DLA UCZNIÓW POWIATU ŻUROMIŃSKIEGO I. Organizatorzy: -Starostwo Powiatowe w Żurominie -dyrektorzy szkół średnich oraz dyrekcja szkoły specjalnej -Samorządy

Bardziej szczegółowo

IGRZYSKA GMIN. Etap I Test wiedzy ekologicznej

IGRZYSKA GMIN. Etap I Test wiedzy ekologicznej IGRZYSKA GMIN Etap I Test wiedzy ekologicznej /Kampania edukacyjna dot. rekultywacji gminnych składowisk odpadów komunalnych/ 1.SYMBOLEM OCHRONY PRZYRODY W POLSCE JEST: A kozica, B orzeł, C żubr, D sokół

Bardziej szczegółowo

PALIĆ CZY NIE PALIĆ OTO JEST PYTANIE. SZKOLNY KONKURS ANTYNIKOTYNOWY.

PALIĆ CZY NIE PALIĆ OTO JEST PYTANIE. SZKOLNY KONKURS ANTYNIKOTYNOWY. PALIĆ CZY NIE PALIĆ OTO JEST PYTANIE. SZKOLNY KONKURS ANTYNIKOTYNOWY. DRODZY PIĄTOKLASIŚCI! Palić, czy nie palić - oto jest pytanie, na które uczniowie będą mieli okazję odpowiedzieć już w środę 3 listopada

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU URODZINY ZIEMI DLA KLAS TRZECICH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W CHODZIEŻY

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU URODZINY ZIEMI DLA KLAS TRZECICH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W CHODZIEŻY SCENARIUSZ ZAJĘĆ W RAMACH PROJEKTU URODZINY ZIEMI DLA KLAS TRZECICH SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 3 W CHODZIEŻY NAZWA BLOKU TEMATYCZNEGO/PROJEKTU: Urodziny Ziemi RECYKLING- TO KONIECZNOŚĆ TEMAT ZAJĘĆ: Ta makulatura

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU IMPREZY Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA

SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU IMPREZY Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA SPRAWOZDANIE Z PRZEBIEGU IMPREZY Z OKAZJI ŚWIATOWEGO DNIA ZDROWIA Dnia 13.04.2012 r. w Szkole Podstawowej w Dobrzyniewie Dużym odbył się turniej wiedzy o zdrowiu. Imprezę zorganizowano z okazji obchodzonego

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekologiczny znaczy trendy Czy opłaca się być eko? prof. Hanna Godlewska-Majkowska Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 12 marca 2012 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY

Bardziej szczegółowo

IV Dzielnicowy Tydzień "Żywność-Zdrowie"

IV Dzielnicowy Tydzień Żywność-Zdrowie IV Dzielnicowy Tydzień "Żywność-Zdrowie" "Jak można łatwo zmniejszyć kaloryczność" Zasady ogólne 1 1. IV Dzielnicowy Tydzień "Żywność-Zdrowie" odbywa się w dniach 27 31 października 2014r. 2. Główny organizator

Bardziej szczegółowo

Program Szkoły dla Ekorozwoju realizowany jest w Polsce od 2001r przez Fundację Partnerstwo dla Środowiska.

Program Szkoły dla Ekorozwoju realizowany jest w Polsce od 2001r przez Fundację Partnerstwo dla Środowiska. Program Szkoły dla Ekorozwoju realizowany jest w Polsce od 2001r przez Fundację Partnerstwo dla Środowiska. Skierowany jest on do szkół, przedszkoli i społeczności lokalnych w całej Polsce. Cel programu

Bardziej szczegółowo

Gazetka dla najmłodszych dzieci Wydanie III wiosna 2012/2013. Pokoloruj obrazek:

Gazetka dla najmłodszych dzieci Wydanie III wiosna 2012/2013. Pokoloruj obrazek: Gazetka dla najmłodszych dzieci Wydanie III wiosna 2012/2013 Pokoloruj obrazek: POWITANIE WIOSNY! 21 marca to pierwszy kalendarzowy dzień wiosny. Dzieci z klas I-III postanowiły pożegnać zimę. Przygotowały

Bardziej szczegółowo

I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza

I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza Scenariusz zajęć I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza Temat: Opakowania ekologiczne Treści kształcenia: 1) w zakresie rozumienia i poszanowania świata roślin i zwierząt: h)

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN XIV EDYCJI KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2014/2015

REGULAMIN XIV EDYCJI KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2014/2015 REGULAMIN XIV EDYCJI KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2014/2015 I. ORGANIZATORZY 1. Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Wielkopolskiego (wielkopolskie) 2. Dolnośląski Zespół

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN XX GMINNEJ OLIMPIADY EKOLOGICZNEJ STRZYŻEWICE 2014 ORGANIZOWANEJ POD HASŁEM: SEGREGACJA TO SUKCES

REGULAMIN XX GMINNEJ OLIMPIADY EKOLOGICZNEJ STRZYŻEWICE 2014 ORGANIZOWANEJ POD HASŁEM: SEGREGACJA TO SUKCES REGULAMIN XX GMINNEJ OLIMPIADY EKOLOGICZNEJ STRZYŻEWICE 2014 ORGANIZOWANEJ POD HASŁEM: SEGREGACJA TO SUKCES ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE: Organizacja Olimpiady ma na celu popularyzację wiedzy ekologicznej, podnoszenie

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z PROJEKTU

SPRAWOZDANIE Z PROJEKTU SPRAWOZDANIE Z PRZEPROWADZONEGO PROJEKTU LIDER LOKALNEJ EKOLOGII EDYCJA 2014/2015 ŚWIADOMY KONSUMENT PRZEDSZKOLE NR 23 Ul. Sandomierska 3 81-508 Gdynia Rozpoczęcie projektu Przedszkole NR 23 W Gdyni, ul.

Bardziej szczegółowo

Drodzy Nauczyciele. Organizatorzy

Drodzy Nauczyciele. Organizatorzy Drodzy Nauczyciele Wszyscy zgadzamy się, iż w XXI wieku troska o środowisko jest rzeczą niezbędną dla przetrwania ludzkości. Nie można niedoceniać roli edukacji ekologicznej i ochrony środowiska w prawidłowym

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. 1 2 3 4 5 6 J E S I O N

Zadanie 1. 1 2 3 4 5 6 J E S I O N Zadanie 1. TO I OWO O DRZEWACH. Przeczytaj uważnie pytania. Litery znajdujące się przy prawidłowych odpowiedziach, przeniesione do tabelki, utworzą rozwiązanie. 1. W Polsce nie rosną: K jodły J baobaby

Bardziej szczegółowo

PYTANIA NA MIEDZYKLASOWY KONKURS PRZYRODNICZY

PYTANIA NA MIEDZYKLASOWY KONKURS PRZYRODNICZY PYTANIA NA MIEDZYKLASOWY KONKURS PRZYRODNICZY 1. Pierwszy Park Narodowy utworzono w Stanach Zjednoczonych. 2. Główną przyczyną "kwaśnych deszczy" są tlenki azotu i siarki. 3. Odzyskiwanie surowców z materiałów

Bardziej szczegółowo

LAS I JEGO MIESZKAŃCY Scenariusz zajęć na lekcje przyrody w klasie V w Szkole Specjalnej. (dwie jednostki lekcyjne)

LAS I JEGO MIESZKAŃCY Scenariusz zajęć na lekcje przyrody w klasie V w Szkole Specjalnej. (dwie jednostki lekcyjne) Beata Solarska LAS I JEGO MIESZKAŃCY Scenariusz zajęć na lekcje przyrody w klasie V w Szkole Specjalnej. (dwie jednostki lekcyjne) TEMAT BLOKU: Środowisko życia organizmów żywych. TEMAT ZAJĘĆ: Las i jego

Bardziej szczegółowo

Człowiek a środowisko

Człowiek a środowisko 90-242 ŁÓDŹ ul. Kopcińskiego 5/11 tel: 0-42 678-19-20; 0-42 678-57-22 http://zsp15.ldi.pl ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 15 Człowiek a środowisko 90-242 ŁÓDŹ ul. Kopcińskiego 5/11 tel: 0-42 678-19-20;

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć. Typ szkoły Szkoła Podstawowa. Etap kształcenia klasa II - III. Rodzaj zajęć zajęcia w świetlicy szkolnej

Scenariusz zajęć. Typ szkoły Szkoła Podstawowa. Etap kształcenia klasa II - III. Rodzaj zajęć zajęcia w świetlicy szkolnej Scenariusz zajęć Typ szkoły Szkoła Podstawowa Etap kształcenia klasa II - III Rodzaj zajęć zajęcia w świetlicy szkolnej Temat zajęć Niska emisja Co to takiego? Wymiar czasu 90 min. Cele kształcenia: Cel

Bardziej szczegółowo

Strzyżewice, dnia 14.04.2015r. REGULAMIN XXI GMINNEJ OLIMPIADY EKOLOGICZNEJ STRZYŻEWICE 2015 ORGANIZOWANEJ POD HASŁEM: DBAM O ŚRODOWISKO - SEGREGUJĘ

Strzyżewice, dnia 14.04.2015r. REGULAMIN XXI GMINNEJ OLIMPIADY EKOLOGICZNEJ STRZYŻEWICE 2015 ORGANIZOWANEJ POD HASŁEM: DBAM O ŚRODOWISKO - SEGREGUJĘ Strzyżewice, dnia 14.04.2015r. REGULAMIN XXI GMINNEJ OLIMPIADY EKOLOGICZNEJ STRZYŻEWICE 2015 ORGANIZOWANEJ POD HASŁEM: DBAM O ŚRODOWISKO - SEGREGUJĘ ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE: Organizacja Olimpiady ma na celu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REGIONALNEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO pn. Ekologiczne wędrówki po regionie.

REGULAMIN REGIONALNEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO pn. Ekologiczne wędrówki po regionie. REGULAMIN REGIONALNEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO pn. Ekologiczne wędrówki po regionie. 1 1. Organizatorem głównym Regionalnego Konkursu Ekologicznego, zwanego dalej Konkursem, jest Zarząd Powiatu w Busku-Zdroju.

Bardziej szczegółowo

Segregacja odpadów i ekoznakowanie

Segregacja odpadów i ekoznakowanie Segregacja odpadów i ekoznakowanie Co to są odpady Odpady to wszystkie przedmioty oraz substancje stałe, a także nie będące ściekami substancje ciekłe, powstałe w wyniku prowadzonej działalności gospodarczej

Bardziej szczegółowo

Poznaj ekoznaki. Wyjaśnienie oznaczenia Błękitny Anioł. Znak promujący firmy oraz towary i usługi przyjazne dla środowiska. Margerytka (Ekolabel)

Poznaj ekoznaki. Wyjaśnienie oznaczenia Błękitny Anioł. Znak promujący firmy oraz towary i usługi przyjazne dla środowiska. Margerytka (Ekolabel) Poznaj ekoznaki Pamiętaj, że kupując ekooznakowane produkty, kształtujesz popyt na nie i poprzez świadomy wybór przyczyniasz się do efektywnego wykorzystania zasobów naturalnych. Warto nie tylko poznać

Bardziej szczegółowo

,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas

,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas ,,Wystarczy włączyć telewizor, już piękno świata jest wokół nas przed naszymi oczyma. To ogromne niebezpieczeństwo cywilizacji, pozbawiające nas szansy poznania przyrody, aktywnego stosunku do życia w

Bardziej szczegółowo

Grupa wiekowa: Temat: Cel ogólny zajęć: Cele szczegółowe: Metody nauczania: Środki dydaktyczne: Przebieg zajęć:

Grupa wiekowa: Temat: Cel ogólny zajęć: Cele szczegółowe: Metody nauczania: Środki dydaktyczne: Przebieg zajęć: Scenariusz zajęć 30 min. Grupa wiekowa: Przedszkole (5 6-latki) Temat: Grzeczne dzieci segregują śmieci Cel ogólny zajęć: Rozwijanie u dziecka świadomości ekologicznej Cele szczegółowe: Dziecko: zna kolory

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN konkursu PUSZKI, NAKRĘTKI, BATERIE zbieramy, bo o środowisko dbamy!!!

REGULAMIN konkursu PUSZKI, NAKRĘTKI, BATERIE zbieramy, bo o środowisko dbamy!!! Gmina Miasto Ostrów Wielkopolski ul. Al. Powst.. Wlkp. 18, 63-400 Ostrów Wielkopolski Zakład Oczyszczania i Gospodarki Odpadami MZO S.A. ul. Wiejska 23, 63-400 Ostrów Wielkopolski REGULAMIN konkursu PUSZKI,

Bardziej szczegółowo

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII

LIDER LOKALNEJ EKOLOGII LIDER LOKALNEJ EKOLOGII Temat w edycji 2014/2015 ŚWIADOMY KONSUMENT prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki Zespół Szkół nr 9 Szkoła Podstawowa nr 31 ul. Chylońska 227 Gdynia Dyrektor

Bardziej szczegółowo

Regulamin XI Edycji Projektu Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci

Regulamin XI Edycji Projektu Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci Regulamin XI Edycji Projektu Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 1. Projekt ma charakter otwarty. Przystąpić może do niego każda wrocławska placówka oświatowo-wychowawcza. 2. XI edycja projektu jest

Bardziej szczegółowo

Szkolny Quiz Wiedzy Ekologicznej

Szkolny Quiz Wiedzy Ekologicznej Szkolny Quiz Wiedzy Ekologicznej W dniach 01.12 12.12.2014 r. w naszej szkole, z inicjatywy p. M. Marciniak i p. D. Ambrochowicz, odbyła się II edycja Szkolnego Quizu Wiedzy Ekologicznej, którego celem

Bardziej szczegółowo

ZBIÓRKA SUROWCÓW WTÓRNYCH

ZBIÓRKA SUROWCÓW WTÓRNYCH ZBIÓRKA SUROWCÓW WTÓRNYCH KONKURS MIĘDZYSZKOLNY BATERIE TWORZYWA SZTUCZNE MAKULATURA PLASTIKOWE NAKRĄTKI ZBIÓRKA SUROWCÓW WTÓRNYCH KONKURS MIĘDZYSZKOLNY CELE I OCZEKIWANE REZULTATY: kształtowanie postaw

Bardziej szczegółowo

Dzień Języków 2014/2015 BITWA NA JĘZYKI. 30 stycznia 2015. Każda klasa wybierze swoich przedstawicieli do udziału w następujących konkurencjach:

Dzień Języków 2014/2015 BITWA NA JĘZYKI. 30 stycznia 2015. Każda klasa wybierze swoich przedstawicieli do udziału w następujących konkurencjach: Dzień Języków 2014/2015 BITWA NA JĘZYKI 30 stycznia 2015 Każda klasa wybierze swoich przedstawicieli do udziału w następujących konkurencjach: 1. Mistrz ortografii języka polskiego. 2. Kulinarne specjały

Bardziej szczegółowo

TAURON EKO Biznes. produkt szyty na miarę. Małgorzata Kuczyńska Kierownik Biura Produktów Rynku Biznesowego

TAURON EKO Biznes. produkt szyty na miarę. Małgorzata Kuczyńska Kierownik Biura Produktów Rynku Biznesowego produkt szyty na miarę Małgorzata Kuczyńska Kierownik Biura Produktów Rynku Biznesowego Warsztaty energetyczne 2013 Idea produktu Propozycja współpracy Idea produktu Zamiarem TAURON Sprzedaż jest propagowanie

Bardziej szczegółowo

S P R A W O Z D A N I E

S P R A W O Z D A N I E S P R A W O Z D A N I E "PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ NA OBSZARZE ZWIĄZKU GMIN REGIONU KUTNOWSKIEGO" sierpień - grudzień 2004 r. Umowa dotacji Nr 46/EE/D/2004 I. Opis zrealizowanych zadań. II. Informacja

Bardziej szczegółowo

Przewieziona masa wg grup towarowych [tysięcy ton].

Przewieziona masa wg grup towarowych [tysięcy ton]. Przewieziona masa wg grup towarowych [tysięcy ton]. 2010 2011 zmiana % 2011/2010 udział % 2010 łącznie 235 469,587 249 348,263 5,89% 100,00% 100,00% produkty rolnictwa, łowiectwa, leśnictwa, rybactwa i

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASY IV

PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASY IV PLAN PRACY WYCHOWAWCY KLASOWEGO KLASY IV ROK SZKOLNY 2014/2015 ZADANIA OGÓLNE FORMY REALIZACJI SPOSOBY DZIAŁANIA 1. Rozwój wewnętrzny ucznia. 1. Dokonywanie samooceny podczas lekcji wychowawczych. 2. Udział

Bardziej szczegółowo

CZYSTA ZIEMIA VI EDYCJA KONKURSU 2013 ROK SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY W ZALUTYNIU 21-530 PISZCZAC, ZALUTYŃ 25, POWIAT BIALSKI

CZYSTA ZIEMIA VI EDYCJA KONKURSU 2013 ROK SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY W ZALUTYNIU 21-530 PISZCZAC, ZALUTYŃ 25, POWIAT BIALSKI CZYSTA ZIEMIA VI EDYCJA KONKURSU 2013 ROK SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO- WYCHOWAWCZY W ZALUTYNIU 21-530 PISZCZAC, ZALUTYŃ 25, POWIAT BIALSKI e-mail:sosw.zalutyn@interia.pl SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ PRZEPROWADZONYCH

Bardziej szczegółowo

postawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii

postawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii postawy mieszkańców woj. śląskiego wobec ekologii wyniki badania sondażowego Katowice, styczeń 2013 www.bcmm.com.pl WSTĘP Metodologia badawcza: sondaż wśród mieszkańców województwa śląskiego, przeprowadzony

Bardziej szczegółowo

IX Edycja Projektu. Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 2013/14. Opracowała: Magdalena Benedikt

IX Edycja Projektu. Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 2013/14. Opracowała: Magdalena Benedikt IX Edycja Projektu Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 2013/14 Opracowała: Magdalena Benedikt Motyw przewodni projektu: Elektryzujący problem Celem działań było: Kształtowanie właściwych postaw ekologicznych.

Bardziej szczegółowo

SUPERMATEMATYK INSTRUKCJA. mini. gra edukacyjna dla 2 4 graczy od 7 lat. Zawartość pudełka: 1) Tabliczki - 108 szt. 2) Worek 3) Instrukcja

SUPERMATEMATYK INSTRUKCJA. mini. gra edukacyjna dla 2 4 graczy od 7 lat. Zawartość pudełka: 1) Tabliczki - 108 szt. 2) Worek 3) Instrukcja INSTRUKCJA SUPERMATEMATYK mini gra edukacyjna dla 2 4 graczy od 7 lat Zawartość pudełka: 1) Tabliczki - 108 szt. 2) Worek 3) Instrukcja Po rozpakowaniu należy sprawdzić zawartość z listą zawartości pudełka

Bardziej szczegółowo

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Ekologicznie znaczy trendy Prof. Alina Matuszak-Flejszman Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 9 kwietnia 2015 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL

Bardziej szczegółowo

I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza

I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza Scenariusz zajęć I etap edukacyjny, uczeń kończący klasę I, edukacja przyrodnicza Temat: Opakowania ekologiczne Treści kształcenia: 1) w zakresie rozumienia i poszanowania świata roślin i zwierząt: h)

Bardziej szczegółowo

Rada Osiedla Julianów - Marysin - Rogi. oraz Szkoła Podstawowa nr 120 im. Konstytucji 3 Maja w Łodzi. zapraszają do udziału

Rada Osiedla Julianów - Marysin - Rogi. oraz Szkoła Podstawowa nr 120 im. Konstytucji 3 Maja w Łodzi. zapraszają do udziału Rada Osiedla Julianów - Marysin - Rogi oraz Szkoła Podstawowa nr 120 im. Konstytucji 3 Maja w Łodzi zapraszają do udziału w V Edycji Międzyszkolnego Konkursu Przyrodniczo - historyczne skarby osiedla Julianów

Bardziej szczegółowo

VIII Edycja Projektu. Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 2012/13

VIII Edycja Projektu. Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 2012/13 VIII Edycja Projektu Wrocławskie Dzieci Uczą Segregować Śmieci 2012/13 Motyw przewodni projektu: ŚMIECI? STOP! Celem działań było: Kształtowanie postaw proekologicznych Promowanie powtórnego wykorzystania

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU MĄDRE DZIECI SEGREGUJĄ ŚMIECI

REGULAMIN KONKURSU MĄDRE DZIECI SEGREGUJĄ ŚMIECI REGULAMIN KONKURSU MĄDRE DZIECI SEGREGUJĄ ŚMIECI I.ORGANIZACJA I CELE KONKURSU 1. Organizatorem konkursu jest Przedsiębiorstwo Gospodarki Komunalnej i Mieszkaniowej w Rykach. 2. Konkurs Mądre dzieci segregują

Bardziej szczegółowo

DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP

DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP DZIEŃ ZIEMI SCENARIUSZ ZAJĘĆ SKIEROWANY DO UCZNIÓW KLAS GIMNAZJALNYCH U I KLAS SPDP Prowadzące: Radosława Langer-Skorupa, Agata Oszmaniec Pomoc: wolontariusze z PG1 Termin: 30 kwiecień 2014 r. (środa)

Bardziej szczegółowo

PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ

PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ CELE EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W zakres edukacji ekologicznej

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Broniewskiego w Trzciance. zaprasza do wzięcia udziału

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Broniewskiego w Trzciance. zaprasza do wzięcia udziału Szkoła Podstawowa nr 2 im. Władysława Broniewskiego w Trzciance zaprasza do wzięcia udziału w Powiatowym Konkursie Ortograficznym Ortografii się nie damy Impreza ta ma na celu przybliżenie uczniom tajników

Bardziej szczegółowo

KSZTAŁTOWANIE KRAJOBRAZU SZKOŁY

KSZTAŁTOWANIE KRAJOBRAZU SZKOŁY PUBLICZNE GIMNAZJUM im. Władysława Jagiełły w Parczewie PROJEKT EKOLOGICZNO- EDUKACYJNY KSZTAŁTOWANIE KRAJOBRAZU SZKOŁY 2014 Autor : Iwona Ilczuk Współpraca : Zofia Zajączkowska Urszula Czarnacka Barbara

Bardziej szczegółowo

Scenariusz nr 1. I. Tytuł scenariusza: Uprawy ekologiczne. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu

Scenariusz nr 1. I. Tytuł scenariusza: Uprawy ekologiczne. Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Prace w polu Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska Blok tematyczny: Prace w polu Scenariusz nr 1 I. Tytuł scenariusza: Uprawy ekologiczne. II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne. III. Edukacje (3 wiodące): polonistyczna,

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN XV EDYCJI KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2015/2016

REGULAMIN XV EDYCJI KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2015/2016 REGULAMIN XV EDYCJI KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2015/2016 I. ORGANIZATORZY 1. Zespół Parków Krajobrazowych Województwa Wielkopolskiego (wielkopolskie) 2. Dolnośląski Zespół

Bardziej szczegółowo