PUZZLE DISC 360 Komunikacja
|
|
- Wiktoria Kozak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 PUZZLE DISC 360 Komunikacja pokazuje, czy Twoja opinia zgadza się z odpowiedziami Twoich kolegów Firma: Demo company Adres: Wallingatan 11 2tr Adres pocztowy: Eskilstuna Nr telefonu: Telefon komórkowy: Godzina: 4 minuty Data analizy: Data wydruku: Firma: Adres: Munktell Science Park Portgatan 3 Adres pocztowy: Eskilstuna Nr telefonu:
2 Skorowidz 1 Wprowadzenie do analizy Puzzle 2 Zachowanie podstawowe 3 Niektóre cechy wyróżniające 4 Jest to dla Ciebie naturalne / To Cię motywuje 5 W ten sposób komunikujesz się z innymi / Konsekwencje Twojego stylu komunikacji 6 W ten sposób organizujesz i planujesz / W ten sposób podejmujesz decyzje 7 Wartość dla organizacji / Informacje dla Twojego przełożonego 8 W taki sposób możesz zwiększyć swoją wydajność 9 Zachowanie zaadaptowane 10 Takie masz podejście do trudności i wyzwań 11 W ten sposób przekazujesz swoje myśli i idee ludziom Cię otaczającym 12 W ten sposób reagujesz na tempo swojego otoczenia 13 W ten sposób reagujesz na zasady i procedury w Twoim otoczeniu 14 Różne rozmiary puzzli 15 Twoje osobiste pole gry 16 Grupowe pole gry 17 Cechy dominujące w Twoim stylu zachowania - charakterystyka 19 Cechy dominujące w Twoim stylu zachowania - wykresy 20 Cechy zaprezentowane w postaci diagramu 21 Twój zaadaptowany profil według Chef 22 Twój zaadaptowany profil według Kollega 23 Twój zaadaptowany profil według Kollega 24 Twój zaadaptowany profil według Kollega 25 Twój zaadaptowany profil według Kollega 26 Cechy dominujące według Twojego otoczenia 27 Załącznik Ten raport należy do
3 Wprowadzenie do analizy Puzzle Puzzle to rodzaj analizy komunikacji, która może zostać zastosowana w wielu sytuacjach, w których ważne są różnice między ludźmi, jak np. podczas procesów rekrutacji, zarządzania grupą, rozwoju umiejętności zarządczych, rozwoju sprzedaży oraz komunikacji. Każdy ma różne style w zachowaniu. Niektóre osoby nazywają to chemią osobowości, natomiast style zachowania to również sposób na radzenie sobie z różnymi zadaniami. Znajomość i zrozumienie stylów zachowania u innych osób pozwala stworzyć bardziej otwarty klimat korporacyjny. Puzzle to narzędzie umożliwiające lepszy wgląd w siebie oraz ułatwiające komunikację. Analiza Puzzle składa się z pewnej liczby elementów, opartych na modelu DISC Williama Moultona Marstona (1). Puzzle opisują naturalne zachowanie badanej osoby (zachowanie wpojone) oraz to, jak przystosowuje się ona do danego środowiska czy otoczenia (zachowanie zaadaptowane). Puzzle podkreślają różne modele zachowań przy pomocy fragmentów puzzli i kolorów. Cechy charakterystyczne DISC przedstawione są następującymi kolorami: D = Dominacja - fragment czerwony I = Wpływ - fragment żółty S = Stabilność - fragment zielony C = Podporządkowanie - niebieski fragment puzzli (1) William Moulton Marston ( ), autor książki "Emocje normalnych ludzi", opublikowanej w roku Ten raport należy do
4 Zachowanie podstawowe Zachowanie podstawowe opisuje Twoje zachowania naturalne. Pokazuje, jakie masz podejście do osób Ciebie otaczających, gdy czujesz się bezpieczny i zrelaksowany. Najmocniejszymi składnikami DISC w Twoim profilu są Dominacja (Czerwony) i Podporządkowanie (Niebieski). Twój profil jest profilem osoby formalnej, uporządkowanej, o silnym i bezpośrednim sposobie bycia. Ten rodzaj osób wierzy w wykonywanie swej pracy dobrze i rzadko waha się przed wyrażeniem bezpośrednio swych myśli i opinii. Ze wszystkich profili ten jest prawdopodobnie najmniej konformistyczny w zakresie osobistym i emocjonalnym. Osoby o tym profilu mają tendencję do pozostawania w pewnej izolacji i nieprzystępności. Zwykle jesteś mniej zainteresowany/a emocjonalnymi lub osobistymi stronami życia. 4 Ten raport należy do
5 Niektóre cechy wyróżniające Wszystkie kombinacje czynników behawioralnych można skojarzyć z cechami charakteru opisanymi jako mocne strony, które mogą jednak nieść ze sobą pewne ograniczenia. W oparciu o swoje odpowiedzi otrzymasz ogólny opis niektórych cech, które najbardziej Cię wyróżniają. Jedną z Twoich silnych stron jest Twoje obiektywne i zdystansowane podejście do zadań i problemów. Jesteś osobą energiczną i ambitną, ale równoważysz te cechy potrzebą pewnych, precyzyjnych, starannych i wysokiej jakości rezultatów pracy. Precyzja i dbałość o szczegóły są dla Ciebie ważne. Nie wahasz się przed poprawianiem błędów i pomyłek innych osób, mniej niż Ty skrupulatnych. Jesteś z natury nieco podejrzliwy/a. Często więc doszukujesz się w innych ukrytych motywacji. W zasadzie Twój charakter jest nieco pesymistyczny, a niekiedy cyniczny. To nie oznacza, że jesteś pozbawiony/a motywacji lub niekomunikatywny/a. Po prostu trudno Ci zaufać otwarcie opiniom innych ludzi. Jest to głównie spowodowane Twoją wielką potrzebą odniesienia sukcesu. Próbujesz kontrolować otoczenie, śledząc wszystko, co mogłoby zagrozić Twej pozycji. Może to oznaczać, że znajdujesz problemy i trudności tam, gdzie w rzeczywistości ich nie ma. 5 Ten raport należy do
6 Jest to dla Ciebie naturalne Różne style zachowań mają różne sposoby interakcji z otaczającym Cię środowiskiem. Środowisko otaczające to inni ludzie, wydarzenia, okoliczności i konieczności w danej sytuacji. W oparciu o Twoje odpowiedzi podajemy Ci kilka przykładów interakcji z otaczającym Cię środowiskiem. Jest to dla Ciebie naturalne: aby zdecydowanie wyrażać swoje myśli i idee aby posługiwać się siłą woli, by pokonać niepowodzenia. aby otwarcie powiedzieć, co myślisz na temat danej sprawy aby zrozumieć bezpośrednie komunikaty od innych w Twoim otoczeniu aby móc zachować dla siebie opinie na kontrowersyjne tematy aby ograniczać się raczej do faktów, a nie do uczuć aby móc pracować bez zakłóceń aby omawiać raczej fakty, a nie sprawy osobiste aby być otwartym na rozwój w swoim obszarze działalności aby mieć otwarte oczy na ciągłe usprawnienia aby móc swobodnie przemieszczać się między różnymi zadaniami aby móc wypróbowywać nowe zadania aby sformułować rozsądną opinię na dany temat, zanim będziesz mógł ją wyrazić aby nie musieć niepotrzebnie ujawniać swoich poglądów na daną sprawę. aby otrzymywać informacje o faktach potrzebnych do wykonania pracy aby mieć pewność, że wszystkie ważne decyzje są oparte na informacjach prawidłowych i opierających się na faktach To Cię motywuje To, co motywuje osobę z jednym stylem zachowania może być zupełnie niemotywujące dla innej. Poniżej jest kilka zdań, które mogą mieć znaczenie w motywowaniu Ciebie. To Cię motywuje: aby przezwyciężyć opór aby nie pozwolić, by problemy zamieniły się w uprzedzenia aby być docenianym za swoją wiedzę aby zgromadzić fakty, zanim zabierzesz się do realizacji zadania 6 Ten raport należy do
7 W ten sposób komunikujesz się z innymi Różne style zachowań mają różne sposoby komunikowania się ze swoim otoczeniem. Można powiedzieć, ze chodzi tu o typowe sposoby zachowań mające na celu przekazanie otaczającym osobom komunikatu. Poniżej jest kilka opisów pokazujących, w jaki sposób komunikujesz się z innymi. Masz silną wolę i potrafisz wdać się w spór, by bronić swoich poglądów Nie odstręcza Cię konfrontacja z nieprzyjemnymi sytuacjami Jesteś raczej słuchaczem i obserwatorem i nie lubisz ujawniać swoich myśli i odczuć Przed podjęciem decyzji chcesz usłyszeć o faktach Konsekwencje Twojego stylu komunikacji Tu znajdziesz trochę porad, w jaki sposób możesz zarządzać konsekwencjami Twojego stylu komunikacji. Pamiętaj, że osoby, które mają poczucie, że zostali do czegoś zmuszeni mogą stać się Twoimi wrogami Czasami dyplomacja może być bardziej skuteczna niż konfrontacja Powinieneś pamiętać, że aby móc osiągać dobre wyniki musisz dzielić się wiedzą i informacjami Powinieneś znaleźć równowagę między wartością informacji i czasem, który wymagany jest, by je zgromadzić 7 Ten raport należy do
8 W ten sposób organizujesz i planujesz Osoby z niektórymi stylami zachowań kładą duży nacisk na organizację i planowanie pracy, podczas gdy inne nie sądzą, że jest to takie ważne. Poniższe opisy mogą być dla Ciebie ważne. Planowanie i organizowanie są integralną częścią Twego podejścia. Zwykle chcesz być w stanie przepowiedzieć przyszły rozwój sytuacji i to wspomaga Twoją zdolność planowania. Twoja potrzeba bycia przygotowanym na wydarzenia oznacza, że Twoje wyniki są najlepsze gdy praca jest w miarę przewidywalna. Jesteś jednak również elastyczny/a i umiesz dostosować się do nieprzewidzianych zdarzeń. Wolisz planować niezależnie od innych i niechętnie wyrażasz swoje opinie w stopniu większym niż niezbędnie konieczny, co niekiedy może być przeszkodą podczas realizacji planów. W ten sposób podejmujesz decyzje Decyzje można podejmować na różne sposoby. Osoby cechujące się pewnymi stylami zachowań opierają swoje decyzje na danych i faktach, podczas gdy inne posiłkują się przeczuciami. Twój sposób podejmowania decyzji można opisać następująco. Ważne jest dla Ciebie, by wszystko zrobione było jak należy. Odnosi się to także do Twojego sposobu podejmowania decyzji. Przed podjęciem ostatecznej decyzji chcesz się upewnić, że wybierasz prawidłową opcję. Poświęcasz więc dużą ilość czasu na badania i w mniejszym stopniu na konsultacje. W sytuacji gdy metoda ta jest niepraktyczna lub nieodpowiednia, jesteś gotowy/a podejmować ograniczone ryzyko, pod warunkiem, że możesz ocenić ewentualne koszty. 8 Ten raport należy do
9 Wartość dla organizacji Wszystkie style zachowań są ważne dla organizacji, w której pracujesz. Niżej pokazane są niektóre z wartości, które wnosisz. Wiesz, czego chcesz i rzadko w siebie wątpisz. Posiadasz umiejętność koncentracji na danym zadaniu, nawet jeśli jest ono pod górkę" Wolisz przemawiać bezpośrednio, zamiast przekazywać zawoalowane komunikaty W razie potrzeby zdolny jesteś do udzielenia zarówno nagany, jak i pochwały Kontakty towarzyskie utrzymujesz na gruncie neutralnym Wolisz trzymać się z dala od konfliktów Lubisz być osobą, która wykonuje większość pracy na tyłach" Lubisz, gdy sprawy są załatwiane w sposób bardziej formalny Bywasz osobą, która niespodziewanie dostrzega szanse na usprawnienie działań Jesteś osobą czujną, która zawsze ma oczy otwarte Cieszą Cię zróżnicowane zadania Chętnie testujesz nowe obszary pracy Z przyjemnością wysłuchujesz poglądów innych bez ingerowania w sferę osobistą Zanim przekażesz informacje, musisz wiedzieć, że czynisz to w dobrej wierze Zawsze chcesz, by Twoje decyzje były poparte faktami Spędzasz sporo czasu na gromadzeniu wiedzy i informacji o faktach Informacje dla Twojego przełożonego Różnymi stylami zachowań należy w odpowiednio zróżnicowany sposób zarządzać, by zagwarantować dobrą pracę i satysfakcję z wykonywanych zadań. W tym miejscu Twój szef otrzyma kilka wskazówek, które mogą być przydatne dla was obu w waszych relacjach. Rozwijaj moją siłę woli i stanowczość w sytuacjach, w których chodzi o niepoddawanie się w obliczu trudności Bądź w stanie uczciwie porozmawiać ze mną, nawet jeśli chodzi o sprawy, których nie załatwiłem do końca dobrze Zaakceptuj fakt, że nie zawsze będę mówić to, co myślę w danej sprawie i spróbuję przyjąć postawę obserwatora Zdobądź wszystkie informacje niezbędne do wykonania mojej pracy 9 Ten raport należy do
10 W taki sposób możesz zwiększyć swoją wydajność Poniżej zamieściliśmy kilka sugestii, które mogą Ci pomóc rozwinąć zdolność do współpracy z innymi i bardziej skutecznej realizacji swoich zadań. Możesz potrzebować innych, którzy: pracują, oceniając równocześnie ryzyko potrafią tworzyć otwarte środowisko pracy zauważają i szanują potrzeby innych rozumieją znaczenie struktury i jedności chętnie podejmują ryzyko zachęcają do pracy grupowej potrafią udzielać konstruktywnej informacji zwrotnej potrafią podejmować szybkie decyzje To, czego potrzebujesz: otrzymywać trudne i pełne wyzwań zadania zrozumieć potrzeby innych być częścią działającej grupy obszernie wyjaśniać innym, co kierowało Tobą przy podejmowaniu decyzji mieć świadomość istniejącego sytemu kar, nie łamać reguł dostosowywać tempo pracy do tego, w którym pracują inni bardziej się relaksować polegać na innych otrzymywać pracę wymagającą skrupulatności dostawać szansę na szczegółowe planowanie oceniać osoby, a nie tylko rezultaty ich pracy rozwiązywać konflikty rozumieć, jak ważne jest udzielanie informacji o samym sobie 10 Ten raport należy do
11 Zachowanie zaadaptowane Twoje zaadaptowane zachowanie odzwierciedla zmiany, które potrzebujesz wprowadzić, by się wpasować w daną sytuację, na przykład zawodową. Możesz ustalić, jakie zmiany dostosowawcze wprowadzasz w stosunku do Twojego podstawowego zachowania. Adaptacje, których dokonujesz, mieszczą się w kontekście Twojego zachowania wpojonego. 11 Ten raport należy do
12 Takie masz podejście do trudności i wyzwań Cecha Dominacji lub Czerwony fragment puzzli określa, jak różne style zachowań współgrają z trudnościami i wyzwaniami. Osoby z dużą ilością Czerwonego komponentu w swoim stylu zachowania są odważne, energetyczne i rzadko się czegoś boją. Nie starają się unikać problemów, i często dostrzegają, jak przezwyciężyć wyzwania. W stosunkach z innymi są otwarci i bezpośredni. Cierpliwość nie jest ich zaletą, i łatwo się denerwują. Zachowanie podstawowe Opór nie sprawia, że tracisz koncentrację, gdy chodzi o realizację Twoich celów. Jesteś przygotowany na to, by spierać się o swoje racje. Siłą woli może być zaletą w grupie współpracowników, szczególnie wtedy, gdy panuje niepewność co do kierunku działań. Nie zapominaj, że gdy jesteś tak pochłonięty przez własne myśli i pomysły, możesz się wydawać egocentryczny i apodyktyczny w oczach innych. Zachowanie zaadaptowane Ważne jest dla Ciebie, by mieć dobre wyniki. Lubisz, gdy prawie we wszystkim, co robisz zawarty jest element współzawodnictwa, choćby po to, by samemu sobie dać ostrogę". Jest to dla Ciebie motywujące. Pamiętaj, że warto czasami pozwolić innym wygrać", by oni mogli też utrzymać swoją motywację. Ruch W Twojej obecnej sytuacji zawodowej masz poczucie, że powinieneś być bardziej bezpośredni i wyrażać się jaśniej, niż w zakresie, który jest dla Ciebie normą. Sądzisz, że powinieneś być bardziej niezależny, bardziej polegać na własnych zdolnościach i przejawiać więcej inicjatywy. Natomiast przejście między zachowaniem wpojonym a zaadaptowanym nie jest zbyt wielkie; utrzymanie takiej postawy nie wymaga dużych ilości energii mentalnej, i rzadko zdarza się, byś w takiej sytuacji czuł się pod presją. 12 Ten raport należy do
13 W ten sposób przekazujesz swoje myśli i idee ludziom Cię otaczającym Cecha Wpływu lub Żółty fragment puzzli określa, jak różne style zachowań przekazują swoje myśli i idee ludziom w ich otoczeniu. Osoby z dużą ilością Żółtego komponentu w swoim stylu zachowania są towarzyskie i ekstrawertyczne. Lubią wierzyć, że w każdym jest coś dobrego i łatwo wpasowują się w towarzystwo innych ludzi, nawet takich, których nie znają. Są bardzo elokwentni i są w stanie przekonać innych do swojego punktu widzenia przy pomocy przyjaznej perswazji. Potrzeba im pozytywnego doceniania, które uważają za sprawiedliwe w stosunku do siebie, i nienajlepiej znoszą krytykę. Zachowanie podstawowe Najlepiej czujesz się w środowisku pracy, w którym głównym punktem jest prawidłowe wykonywanie wyznaczonych zadań przez pracowników. Raczej nie lubisz wyrażać opinii w sprawach osobistych; takie poglądy wolisz zatrzymywać dla siebie. Czasem inni mogą być zirytowani Twoją postawą, ponieważ rzadko wyrażasz swoje poglądy. Zachowanie zaadaptowane Nie jesteś typem człowieka, który robi wokół siebie dużo zamieszania. Lubisz koncentrować się na swoich zadaniach i nie chcesz, by Cię rozpraszano lub Ci przerywano pracę błahymi pytaniami. Możesz być zirytowany zachowaniem kolegów, którzy Twoim zdaniem tracą czas na towarzyskie pogaduszki. Ruch W Twojej obecnej sytuacji zawodowej masz poczucie, że wymagania dotyczą Twojej zdolności swobodnego komunikowania się ze swoim otoczeniem. Z tego względu pokazujesz się ze strony bardziej asertywnej i przyjaznej, niż jest dla Ciebie naturalne. Natomiast przejście między zachowaniem wpojonym a zaadaptowanym nie jest zbyt wielkie; utrzymanie takiej postawy nie wymaga dużych ilości energii mentalnej, i rzadko zdarza się, byś w takiej sytuacji czuł się pod presją. 13 Ten raport należy do
14 W ten sposób reagujesz na tempo swojego otoczenia Cecha Stabilności lub Zielony fragment puzzli określa, jak różne style zachowań reagują na tempo swojego otoczenia. Osoby z dużą ilością Zielonego komponentu w swoim stylu zachowania są spokojne, cierpliwe i rzadko ujawniają swoje myśli lub uczucia. Cenią sobie w otoczeniu harmonię i stabilność. Mogą z tego względu mieć kłopoty z radzeniem sobie z nieprzewidzianymi lub nagłymi zmianami. Są zazwyczaj lojalnymi graczami w zespole i chętnie kończą zadania, których się podjęli. Zachowanie podstawowe Nawet jeśli lubisz pewien stopień stabilności w życiu, to pozostajesz czujny na zmiany i możesz stać się osobą, która przejmie inicjatywę w sytuacji, gdy widzi, że coś można zrobić lepiej. Zachowanie zaadaptowane Aby czuć się dobrze, musisz mieć świadomość, że zawsze jest jakieś zadanie do wykonania. Zdecydowanie wolisz mieć zbyt wiele do zrobienia niż zbyt mało. Czekanie, aż inni przejmą inicjatywę nie jest w Twoim stylu. Natomiast czasami masz poczucie, że zbyt wiele przyjąłeś na siebie i że to może mieć wpływ na sytuację innych współpracowników. Osoby o spokojniejszym usposobieniu mogą czuć się zestresowane Twoją dynamiczną postawą. Ruch W Twojej obecnej sytuacji zawodowej masz poczucie, że powinieneś zwiększyć tempo i być bardziej skoncentrowany na kończeniu przydzielonych Ci zadań w ustanowionych ramach czasowych. Natomiast przejście między zachowaniem wpojonym a zaadaptowanym nie jest zbyt wielkie; utrzymanie takiej postawy nie wymaga dużych ilości energii mentalnej, i rzadko zdarza się, byś w takiej sytuacji czuł się pod presją. 14 Ten raport należy do
15 W ten sposób reagujesz na zasady i procedury w Twoim otoczeniu Cecha Podporządkowania lub Niebieski fragment puzzli określa, jak różne style zachowań współgrają z zasadami i przepisami obowiązującymi w otaczającym środowisku. Osoby z dużą ilością Niebieskiego komponentu w swoim stylu zachowania mają potrzebę zachowania kontroli i bezpieczeństwa. Z tego względu chcą wiedzieć, jaki mają zakres władzy i uważają, by działać w obrębie wyznaczonych granic. Są zdyscyplinowani i zwracają uwagę na szczegóły. Podejmują sporo wysiłków, by zapewnić wysoką jakość pracy, którą wykonują i mogą mieć trudności z oddaniem pracy, która nie spełnia założonych przez nich wysokich standardów. Mogą z tego względu mieć kłopoty z dotrzymywaniem terminów. Zachowanie podstawowe & Zachowanie zaadaptowane Twoje podejście do życia cechuje się rezerwą, a nawet pewnym chłodem. Przeważnie wolisz nie dzielić się swoimi uczuciami i myślami, szczególnie z osobami, których nie znasz. W zamian wolisz słuchać i obserwować. Ponieważ często masz wiedzę i doświadczenie, które są cenne dla organizacji, czasami potrzebne Ci będzie zweryfikowanie swojej postawy typu pożyjemy, zobaczymy". 15 Ten raport należy do
16 Różne rozmiary puzzli W układance pokazane są cztery podstawowe emocje. Można je opisać przy pomocy terminów behawioralnych. Takie masz podejście do trudności i wyzwań Cierpliwość Gniew W ten sposób przekazujesz swoje myśli i idee ludziom Cię otaczającym Pesymizm W ten sposób reagujesz na tempo swojego otoczenia Optymizm Żywość Spokój W ten sposób reagujesz na zasady i procedury w Twoim otoczeniu Nieustraszoność Strach 16 Ten raport należy do
17 Twoje osobiste pole gry Pole rozgrywki pokazuje Ci zmiany, których dokonujesz przechodząc od zachowań wpojonych do zaadaptowanych. Zadaj sobie następujące pytania 1. W jakich sytuacjach czujesz, że potrzebne Ci jest wprowadzenie takich adaptacji? 2. W obecności jakich osób dokonujesz takich adaptacji? 3. Przy wykonywaniu jakich zadań czujesz, że takie adaptacje są Ci potrzebne? 4. Jak myślisz, dlaczego dokonujesz takich adaptacji? 17 Ten raport należy do
18 Grupowe pole gry Pozycja na wykresie pokazuje rezultat końcowy wszystkich czterech czynników behawioralnych. Możesz porównać swoje położenie na wykresie z położeniami innych ludzi. Strzałka pokazuje kierunek od Twoich zachowań podstawowych do zaadaptowanych. 1: 18 Ten raport należy do
19 Cechy dominujące w Twoim stylu zachowania - charakterystyka Cechy, które można dostrzec zarówno w Twoim zachowaniu wpojonym i zaadaptowanym to cechy, które najczęściej przejawiasz. Cechy te mogą z czasem nabrać charakteru stałego. Cechy zaprezentowano w skali opadającej, gdzie cechy najbardziej dominujące pojawiają się pierwsze, a cechy najsłabsze występują jako ostatnie(patrz załącznik, gdzie zawarte są dalsze informacje na temat wszystkich cech charakteru). Ostrożny Osobom ostrożnym ciężko przychodzi przyznawanie się do błędów i z tego względu poświęcają sporo czasu na sprawdzenie, czy do ich pracy nie wkradły się błędy. Mają oni potrzebę bezpieczeństwa i z tego względu unikają ryzyka. Jeśli daną sprawę ciężko podeprzeć faktami, mogą jej nie podejmować, obawiając się ewentualnych negatywnych wyników. Są ostrożni przy udzielaniu informacji i czasem mogą mieć trudności z wcielaniem idei w rzeczywistość lub oznajmianiu ich innym, jeśli nie zostaną do tego odpowiednio zachęceni. Spostrzegawczy Osoby wrażliwe mają mocne odczucia w stosunku do tego, co dzieje się w ich bezpośrednim otoczeniu oraz do zmian, które w nim zachodzą. Często zauważają rzeczy, których inni w ogóle nie widzą, albo które ich nie obchodzą. Z drugiej jednak strony mogą się prędko znudzić albo popaść w roztargnienie. Wolą zadbać o to, czy nie popełniono błędów. Czasem potrafią być wrażliwi na poglądy innych i łatwo im odnieść wrażenie, że są przedmiotem krytyki. Zorientowany na wyniki Osiąganie wyników jest ważne dla osób zorientowanych na wyniki. Mogą czasem narazić na szwank jakość lub zaniedbać pewne szczegóły, byle tylko osiągnąć cel. W komunikacji z innymi są bezpośredni i potrafią skutecznie znajdować potwierdzenia dla swoich poglądów. Sprawy osobiste natomiast interesują ich znacznie mniej. Najczęściej nie zajmują obiektywnego stanowiska i są mocno skoncentrowani na wynikach. Potrafią dokonywać szybkich decyzji, nie pozwalając, by coś ich rozproszyło. Chętny do współpracy Dla osób chętnych do współpracy ważne jest, by byli oni świadomi zakresu swoich uprawnień, a także tego samego u innych. Do poparcia swoich poglądów wykorzystują reguły i procedury. Przed podjęciem ważnych decyzji lubią podeprzeć się opiniami swoich pracowników i kolegów. Wynikiem tego jest to, że lubią być włączani do grupy współpracowników. Współpracując z innymi starają się unikać podejmowania ryzyka, rozdzielając odpowiedzialność na całą grupę. 19 Ten raport należy do
20 Cechy dominujące w Twoim stylu zachowania - charakterystyka, ciąg dalszy... Rozważny Osoby rozważne lubią mieć trochę czasu na przemyślenie spraw, zanim sami zdecydują o przyjęciu metody działania. Zanim się wypowiedzą, starannie dobierają słowa i uważnie planują działania. Przed podjęciem ostatecznej decyzji wolą sprawdzić z kolegami słuszność swojego rozumowania. Mogą z tego względu mieć kłopoty z dotrzymywaniem terminów. Potrafiący motywować siebie Dla osób potrafiących motywować siebie ważny jest sukces osobisty. Nie cechują się szczególną cierpliwością i wolą widzieć wyniki natychmiast. Łatwo irytują ich osoby, które nie potrafią lub nie chcą pracować z tak szybkim tempem, jak oni. Potrafią łatwo przyswajać nowe informacje nie tracąc z oczu głównego zadania. Biorą na siebie odpowiedzialność za swoje czyny i nie boją się konfrontacji. Naturalną dla nich cechą codziennego życia jest mocna presja. 20 Ten raport należy do
21 Cechy dominujące w Twoim stylu zachowania - wykresy W tym miejscu pokazano w postaci wykresu radarowego nasilenie dwunastu wartości, które są skojarzone z kolorami. W tym miejscu pokazano w postaci wykresu kolumnowego nasilenie dwunastu wartości, które są skojarzone z kolorami. 21 Ten raport należy do
22 Cechy zaprezentowane w postaci diagramu Cechy niewykorzystywane: Dominujące w zachowaniu wpojonym, lecz niestosowane w zaadaptowanym. Wykazywane w sytuacjach spokoju i relaksu oraz pod presją Cechy dominujące: Dominujące zarówno w zachowaniu wpojonym, jak i w zaadaptowanym. Przejawiane w różnych okolicznościach, stające się z czasem cechami permanentnymi. Cechy ukryte: Rzadko przejawiane w zachowaniu wpojonym, lub zaadaptowanym. Cechy zależne od okoliczności: Dominujące w zachowaniu zaadaptowanym, lecz niestosowane we wpojonym. Pozostają dominujące tak długo, jak panuje postrzegana sytuacja. Cechy dostępne: Cechy, które mogą być ukryte lub wykorzystane w razie potrzeby. Cechy niewykorzystane Cechy dominujące Ukryte cechy Cechy zależne od sytuacji 1: Zorientowany na wyniki 2: Potrafiący motywować siebie 3: Niezależny 4: Wpływowy 5: Entuzjastyczny 6: Asertywny 7: Cierpliwy 8: Rozważny 9: Stanowczy 10: Chętny do współpracy 11: Ostrożny 12: Spostrzegawczy 22 Ten raport należy do
23 Twój zaadaptowany profil według Chef Trudności i wyzwania Nie jesteś typem człowieka, który lubi szeroko propagować swoje pomysły. Wolisz zatrzymywać większość myśli tylko dla siebie. Inni mogą odnieść wrażenie, że dana sprawa Cię nie interesuje, podczas gdy tak naprawdę masz i wiedzę, i pomysły dotyczące wielu kwestii. Staraj się przejąć inicjatywę na własną rękę, zamiast czekać, aż ktoś zapyta Cię o zdanie. Myśli i idee Miewasz tendencję do dostrzegania problemów i trudności zamiast rozwiązań i szans. Nie jesteś typem człowieka, który wierzy, że sprawy rozwiążą się same", bez działania. Czasami dobrze jest być krytycznym, ale nadmierne wykorzystywanie tej cechy może spowodować, że inni będą Cię postrzegać jako osobę słabo umotywowaną i pesymistyczną. Reakcja na tempo Nawet jeśli lubisz pewien stopień stabilności w życiu, to pozostajesz czujny na zmiany i możesz stać się osobą, która przejmie inicjatywę w sytuacji, gdy widzi, że coś można zrobić lepiej. Zasady i procedury Twoje podejście do życia cechuje się rezerwą, a nawet pewnym chłodem. Przeważnie wolisz nie dzielić się swoimi uczuciami i myślami, szczególnie z osobami, których nie znasz. W zamian wolisz słuchać i obserwować. Ponieważ często masz wiedzę i doświadczenie, które są cenne dla organizacji, czasami potrzebne Ci będzie zweryfikowanie swojej postawy typu pożyjemy, zobaczymy". 23 Ten raport należy do
24 Twój zaadaptowany profil według Kollega Trudności i wyzwania Naturalnym dla Ciebie jest jasne oznajmianie swoich poglądów na temat danej sprawy. Nie wahasz się, gdy przychodzi do konfrontacji ze sprawami spornymi. Wolisz od razu brać się bary z przeciwnościami, zamiast bić pianę". Prawdopodobnie nie przychodzi Ci do głowy, że inni mogą czuć się zaatakowani i zranieni Twoją bezpośredniością. Myśli i idee Nie jesteś osobą, która bezgranicznie ufa innym ludziom. Przeważnie niechętnie dzielisz się swoimi uczuciami i myślami z osobami, których nie znasz zbyt dobrze. Może to oznaczać, że inni będą Cię postrzegać jako osobę powściągliwą i chłodną. Z tego względu możesz napotykać trudności podczas prób ustanawiania relacji opartych na współpracy, szczególnie w sytuacjach zawodowych. Reakcja na tempo Gdy coś przyciąga Twoją uwagę, potrafisz działać bardzo energicznie i poświęcać zarówno sporo czasu, jak i wysiłku, by osiągnąć cele, które sam sobie założyłeś. Jest to najczęściej bardzo pozytywna cecha, która może motywować ludzi z Twojego otoczenia. Wadą takiej postawy może być to, że przyjmujesz czasami zawężony ogląd sytuacji i możesz przeoczyć inne sprawy, które wymagają Twojej uwagi. Zasady i procedury Twoje podejście do życia cechuje się rezerwą, a nawet pewnym chłodem. Przeważnie wolisz nie dzielić się swoimi uczuciami i myślami, szczególnie z osobami, których nie znasz. W zamian wolisz słuchać i obserwować. Ponieważ często masz wiedzę i doświadczenie, które są cenne dla organizacji, czasami potrzebne Ci będzie zweryfikowanie swojej postawy typu pożyjemy, zobaczymy". 24 Ten raport należy do
25 Twój zaadaptowany profil według Kollega Trudności i wyzwania Zazwyczaj jesteś osobą, która nie chce podejmować niepotrzebnego ryzyka. Zanim podejmiesz ważną decyzję, rozważasz wszystkie za i przeciw. Twoje decyzje dzięki temu są najczęściej dobrze przemyślane i umotywowane. Wadą takiej postawy może być to, że możesz stracić okazję, ponieważ proces decyzyjny trwa u Ciebie zbyt długo. Myśli i idee Nie jesteś typem człowieka, który robi wokół siebie dużo zamieszania. Lubisz koncentrować się na swoich zadaniach i nie chcesz, by Cię rozpraszano lub Ci przerywano pracę błahymi pytaniami. Możesz być zirytowany zachowaniem kolegów, którzy Twoim zdaniem tracą czas na towarzyskie pogaduszki. Reakcja na tempo Zanim zabierzesz się za wykonywanie zadania lubisz je przemyśleć i zaplanować proces jego wykonania. Rezultatem jest zazwyczaj dobrze wykonane zadanie, ale zawadą przy tym może być to, że jego wykonanie potrwa trochę dłużej. Zasady i procedury Ważne jest dla Ciebie, by mieć do dyspozycji solidne fakty, którymi będziesz się wspierać przy podejmowaniu wszystkich decyzji. Możesz spędzić dużo czasu na szukaniu powiązań między faktami. Zaletą takiej postawy jest to, że Twoje decyzje często mają solidne fundamenty. Wadą takiej postawy może być to, że Twoje działania zajmują dużo czasu. Z tego względu możesz mieć trudności, by oddać pracę na czas. 25 Ten raport należy do
26 Twój zaadaptowany profil według Kollega Trudności i wyzwania Ważne jest dla Ciebie, by mieć dobre wyniki. Lubisz, gdy prawie we wszystkim, co robisz zawarty jest element współzawodnictwa, choćby po to, by samemu sobie dać ostrogę". Jest to dla Ciebie motywujące. Pamiętaj, że warto czasami pozwolić innym wygrać", by oni mogli też utrzymać swoją motywację. Myśli i idee Jesteś osobą, której naprawdę zależy na innych ludziach. Masz zdolność empatii, co sprawia, że jesteś zarówno dobrym słuchaczem, jak i dobrym doradcą. Łatwo wzbudzasz w ludziach zaufanie, i dopuszczają Cię nawet do swoich prywatnych tajemnic. Wadą takiej postawy może być to, że zaniedbujesz swoje własne potrzeby, by nieść pomoc innym. Reakcja na tempo Zanim zabierzesz się za wykonywanie zadania lubisz je przemyśleć i zaplanować proces jego wykonania. Rezultatem jest zazwyczaj dobrze wykonane zadanie, ale zawadą przy tym może być to, że jego wykonanie potrwa trochę dłużej. Zasady i procedury Wolisz unikać wszelkiego ryzyka, przez możliwie jak najdłuższy czas, ignorując problem, jeśli nie jesteś pewien, w jaki sposób go rozwiązać. Chcesz też wiedzieć, jaki jest zakres zarówno Twojej władzy, jak i odpowiedzialności. Gdy jesteś niepewny co do swojej pozycji, możesz zachowywać się wymijająco i mało konkretnie, jeśli ktoś zażąda od Ciebie natychmiastowej odpowiedzi. 26 Ten raport należy do
27 Twój zaadaptowany profil według Kollega Trudności i wyzwania Nie jesteś typem człowieka, który lubi szeroko propagować swoje pomysły. Wolisz zatrzymywać większość myśli tylko dla siebie. Inni mogą odnieść wrażenie, że dana sprawa Cię nie interesuje, podczas gdy tak naprawdę masz i wiedzę, i pomysły dotyczące wielu kwestii. Staraj się przejąć inicjatywę na własną rękę, zamiast czekać, aż ktoś zapyta Cię o zdanie. Myśli i idee Miewasz tendencję do dostrzegania problemów i trudności zamiast rozwiązań i szans. Nie jesteś typem człowieka, który wierzy, że sprawy rozwiążą się same", bez działania. Czasami dobrze jest być krytycznym, ale nadmierne wykorzystywanie tej cechy może spowodować, że inni będą Cię postrzegać jako osobę słabo umotywowaną i pesymistyczną. Reakcja na tempo Często masz poczucie, że masz zbyt wiele do zrobienia w zbyt krótkim okresie czasu. To powoduje, że czasami idziesz na skróty", gdy wykonujesz zadania służbowe. Czasami warto zwolnić nieco tempo, by możliwe było uzyskanie lepszego oglądu całości sytuacji. Zasady i procedury Twoje podejście do życia cechuje się rezerwą, a nawet pewnym chłodem. Przeważnie wolisz nie dzielić się swoimi uczuciami i myślami, szczególnie z osobami, których nie znasz. W zamian wolisz słuchać i obserwować. Ponieważ często masz wiedzę i doświadczenie, które są cenne dla organizacji, czasami potrzebne Ci będzie zweryfikowanie swojej postawy typu pożyjemy, zobaczymy". 27 Ten raport należy do
28 Cechy dominujące według Twojego otoczenia Osoba Chef Kollega Kollega Kollega Kollega Zorientowany na wyniki Potrafiący motywować siebie Niezale ny Wp ywowy Entuzjastyczny Asertywny Cierpliwy Rozwa ny Stanowczy Ch tny do wspó pracy Ostro ny Spostrzegawczy 28 Ten raport należy do
29 Załącznik Wyjaśnienia relacji 12 cech z kolorami DISC Zorientowany na wyniki Osiąganie wyników jest ważne dla osób zorientowanych na wyniki. Mogą czasem narazić na szwank jakość lub zaniedbać pewne szczegóły, byle tylko osiągnąć cel. W komunikacji z innymi są bezpośredni i potrafią skutecznie znajdować potwierdzenia dla swoich poglądów. Sprawy osobiste natomiast interesują ich znacznie mniej. Najczęściej nie zajmują obiektywnego stanowiska i są mocno skoncentrowani na wynikach. Potrafią dokonywać szybkich decyzji, nie pozwalając, by coś ich rozproszyło. Potrafiący motywować siebie Dla osób potrafiących motywować siebie ważny jest sukces osobisty. Nie cechują się szczególną cierpliwością i wolą widzieć wyniki natychmiast. Łatwo irytują ich osoby, które nie potrafią lub nie chcą pracować z tak szybkim tempem, jak oni. Potrafią łatwo przyswajać nowe informacje nie tracąc z oczu głównego zadania. Biorą na siebie odpowiedzialność za swoje czyny i nie boją się konfrontacji. Naturalną dla nich cechą codziennego życia jest mocna presja. Niezależny Osoby niezależne cechują się wysokim stopniem samowystarczalności i bezpośredniości. Wolą działać według własnych metod i są najszczęśliwsi, gdy nie muszą brać innych pod uwagę. Czują się sfrustrowani regułami i przepisami, które ograniczają ich swobodę działania. Mogą czasem naginać, czy obchodzić przepisy i reguły, byle tylko osiągnąć cel. Potrafią być konkurencyjni i zawsze wiedzą, dokąd zmierzają. Wpływowy Komunikacja jest ważna dla osób wpływowych. W swoich manierach są oni otwarci i ekstrawertyczni, choć koncentracja na zadaniach codziennych może sprawiać im trudność. Łatwo popadają w roztargnienie, gdy pojawia się okazja do czynności towarzyskich. Roztaczają poczucie bezpieczeństwa i ze swoim żywym stylem bycia łatwo wywierają wpływ na innych bez tworzenia wrażenia uporu. 29 Ten raport należy do
30 Załącznik, ciąg dalszy... Entuzjastyczny Osoby entuzjastyczne są przyjazne i ekstrawertyczne. Lubią żyć szybkim tempem. Ich gorliwa postawa podkreśla ich poświęcenie dla sprawy. Ich entuzjazm często pomaga im stworzyć wokół siebie atmosferę motywacji i zadowolenia z pracy. Asertywny Osoby asertywne cechują się pewnością siebie i rzadko wątpią w swoje siły, gdy przychodzi do kontaktów z innymi ludźmi. Lubią sytuacje towarzyskie i interakcję z innymi na bardziej osobistym poziomie. Łatwo potrafią zmieszać się z tłumem osób obcych i często przejmują inicjatywę w celu nawiązania w takich sytuacjach kontaktu. Nie zawsze są uparci, zazwyczaj wolą, by sprawy pozostawały na poziomie bardziej otwartym i przyjaznym. Cierpliwy Osoby cierpliwe cenią sobie otwarte i przyjazne stosunki z innymi i rzadko czują się ponaglane. Wolą pracować w swoim tempie, są wytrwałe i nieustępliwe. Gdy przyjmują na siebie zadania, chcą je doprowadzić do końca. Dzięki temu pracują dobrze w warunkach, które inni uważaliby za monotonne lub nudne. Rozważny Osoby rozważne lubią mieć trochę czasu na przemyślenie spraw, zanim sami zdecydują o przyjęciu metody działania. Zanim się wypowiedzą, starannie dobierają słowa i uważnie planują działania. Przed podjęciem ostatecznej decyzji wolą sprawdzić z kolegami słuszność swojego rozumowania. Mogą z tego względu mieć kłopoty z dotrzymywaniem terminów. 30 Ten raport należy do
31 Załącznik, ciąg dalszy... Stanowczy Osoby stanowcze dotrzymują słowa i lubią robić to, co obiecały. Mogą mieć trudności z przystosowywaniem się do nowych sytuacji i wolą pracować według ustalonych metod i rutyny. Żyją mocno osadzeni w teraźniejszości i są bardzo lojalni w stosunku do osób ze swojego bezpośredniego otoczenia. Mogą stawiać opór zmianom, a żeby je zaakceptować, potrzebują czasu. Chętny do współpracy Dla osób chętnych do współpracy ważne jest, by byli oni świadomi zakresu swoich uprawnień, a także tego samego u innych. Do poparcia swoich poglądów wykorzystują reguły i procedury. Przed podjęciem ważnych decyzji lubią podeprzeć się opiniami swoich pracowników i kolegów. Wynikiem tego jest to, że lubią być włączani do grupy współpracowników. Współpracując z innymi starają się unikać podejmowania ryzyka, rozdzielając odpowiedzialność na całą grupę. Ostrożny Osobom ostrożnym ciężko przychodzi przyznawanie się do błędów i z tego względu poświęcają sporo czasu na sprawdzenie, czy do ich pracy nie wkradły się błędy. Mają oni potrzebę bezpieczeństwa i z tego względu unikają ryzyka. Jeśli daną sprawę ciężko podeprzeć faktami, mogą jej nie podejmować, obawiając się ewentualnych negatywnych wyników. Są ostrożni przy udzielaniu informacji i czasem mogą mieć trudności z wcielaniem idei w rzeczywistość lub oznajmianiu ich innym, jeśli nie zostaną do tego odpowiednio zachęceni. Spostrzegawczy Osoby wrażliwe mają mocne odczucia w stosunku do tego, co dzieje się w ich bezpośrednim otoczeniu oraz do zmian, które w nim zachodzą. Często zauważają rzeczy, których inni w ogóle nie widzą, albo które ich nie obchodzą. Z drugiej jednak strony mogą się prędko znudzić albo popaść w roztargnienie. Wolą zadbać o to, czy nie popełniono błędów. Czasem potrafią być wrażliwi na poglądy innych i łatwo im odnieść wrażenie, że są przedmiotem krytyki. 31 Ten raport należy do
PUZZLE DISC. [Demo] Raport grupowy. Ensize AB - Melker Melker Karlsson Sofielundsvägen Sollentuna
PUZZLE DISC Raport grupowy [Demo] Data wydruku: 2018-01-12 Sofielundsvägen 4 191 47 Sollentuna +46 70 719 1233 Grupowe pole gry Aby umożliwić porównanie Twojej pozycji na wykresie z pozycją innych można
Bardziej szczegółowoPuzzle DISC/Carrot Combination Komunikacja
Puzzle DISC/Carrot Combination Komunikacja Analiza, która opisuje sposób, w jaki komunikujesz się i odnosisz do osób Cię otaczających Firma: Czas: 18 minuty Data analizy: 2010-04-15 Data wydruku: 2011-04-11
Bardziej szczegółowoPUZZLE DISC. Komunikacja. Anne-Lie Form. pokazuje Twój indywidualny styl komunikacji i zachowania
PUZZLE DISC Komunikacja pokazuje Twój indywidualny styl komunikacji i zachowania Demo Data analizy: 2008-10-17 Czas: 6 minuty Data wydruku: 2013-03-25 Solleftegatan 15 162 53 Vällingby 08-7919800 Spis
Bardziej szczegółowoPUZZLE DISC. Komunikacja ID: pokazuje Twój indywidualny styl komunikacji i zachowania
PUZZLE DISC Komunikacja pokazuje Twój indywidualny styl komunikacji i zachowania [Demo] Data analizy: 2018-10-04 Czas: 9 minuty Data wydruku: 2018-10-31 Sofielundsvägen 4 191 47 Sollentuna +46 70 719 1233
Bardziej szczegółowoKwestionariusz stylu komunikacji
Kwestionariusz stylu komunikacji Z każdego stwierdzenia wybierz jedno, które uważasz, że lepiej pasuje do twojej osobowości i zaznacz jego numer. Stwierdzenia w parach nie są przeciwstawne, przy wyborze
Bardziej szczegółowodotyczy osoby na stanowisku Koordynator budżetów finansowych Warszawa, wrzesień 2013 roku
Wzór Raportu Analiza Profilu Osobowego Thomas International System dotyczy osoby na stanowisku Koordynator budżetów finansowych Warszawa, wrzesień 2013 roku Pan XY WYNIKI NUMERYCZNIE: I II III D 5 2 3
Bardziej szczegółowoĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III
Strona1 ŻYWIOŁ ZIEMI Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Ziemi w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych w części I.
Bardziej szczegółowoKwestionariusz PCI. Uczniowie nie potrafią na ogół rozwiązywać swoich problemów za pomocą logicznego myślenia.
Kwestionariusz PCI Instrukcja: Poniżej znajduje się czternaście stwierdzeń odnoszących się do szkoły, nauczycieli i uczniów. Proszę określić swój stosunek do każdego z tych stwierdzeń, korzystając ze skali
Bardziej szczegółowoPuzzle DISC/Carrot Combination Komunikacja
Puzzle DISC/Carrot Combination Komunikacja Analiza, która opisuje sposób, w jaki komunikujesz się i odnosisz do osób Cię otaczających ID: 19190 Firma: Czas: 19 minuty Data analizy: 2010-04-28 Data wydruku:
Bardziej szczegółowoSZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l
SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU K r a k ó w, 1 7 l i s t o p a d a 2 0 1 4 r. P r z y g o t o w a ł a : A n n a K o w a l KLUCZOWE UMIEJĘTNOŚCI COACHINGOWE: umiejętność budowania zaufania,
Bardziej szczegółowoTEST W OPARCIU O TEORIĘ DAVIDA Mc CLELLANDA
TEST W OPARCIU O TEORIĘ DAVIDA Mc CLELLANDA Posługując się skalą od 1 5 określ w jakim stopniu każde z poniższych 15 stwierdzeń opisuje Ciebie. Wybraną liczbę wpisz przy każdym ze zdań. 1. Lubię ciężko
Bardziej szczegółowoTest mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje
Test mocny stron Poniżej znajduje się lista 55 stwierdzeń. Prosimy, abyś na skali pod każdym z nich określił, jak bardzo ono do Ciebie. Są to określenia, które wiele osób uznaje za korzystne i atrakcyjne.
Bardziej szczegółowoProfil Stanowiska Pracy (Thomas JOB) Księgowa/Księgowy Analiza Profilu Osobowego Pani XY oraz Pani YZ. Warszawa, październik 2014 roku
Materiał do dyspozycji Klienta: Przykładowy raport porównawczy: Profil Stanowiska Pracy (Thomas JOB) Księgowa/Księgowy Analiza Profilu Osobowego Pani XY oraz Pani YZ Warszawa, październik 2014 roku PANI
Bardziej szczegółowoKOMUNIKOWANIE SIĘ sztuka i umiejętność
KOMUNIKOWANIE SIĘ sztuka i umiejętność 1. ISTOTA I ZNACZENIE KOMUNIKOWANIA SIĘ 2. PROCES KOMUNIKOWANIA SIĘ 3. STYLE KOMUNIKOWANIA SIĘ 4. PRZESZKODY W KOMUNIKOWANIU SIĘ 1.ISTOTA I ZNACZENIE KOMUNIKOWANIA
Bardziej szczegółowoOsoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.
Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu. Zależy jej na Twoim sukcesie, w każdej sferze życia. Im więcej szczęśliwych ludzi na świecie,
Bardziej szczegółowoNa drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie
Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie Wiele osób marzy o własnym biznesie... Ale często brak im odwagi na rozpoczęcie własnej działalności gospodarczej.
Bardziej szczegółowoArkusz ćwiczeń. z różnymi. osobowościami. typy osobowości mocne strony. Obszary do rozwoju
współpraca typy osobowości mocne strony i obszary do rozwoju Mój typ osobowości: Analityczny Kierujący Ekspresywny Przyjacielski Zakreśl swój typ osobowości zacznij od posiadanych informacji na temat swojego
Bardziej szczegółowoWarsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy
Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy II ETAP AKTYWIZACJI MATERIAŁY DLA BENEFICJENTÓW/BENEFICJENTEK CO TO SĄ EMOCJE? EMOCJE
Bardziej szczegółowo1. Jest dla mnie ważne, by mieć dobrze płatną pracę, nawet jeśli nie zyskuję uznania za to, co robię.
ANALIZA MOTYWACJI ZAWODOWEJ TEST HERZBERGA Poniżej znajduje się 56 stwierdzeń. Są one ułożone parami. Z podanych par wybierz jedno zdanie, które jest Tobie bliższe. Zaznacz je zakreślając literę po prawej
Bardziej szczegółowoTEST: cztery typy stylów myślenia wskazówki w sposobach nauki.
1 Przeczytaj poniższe zestawy określeń i w każdym zaznacz dwa, które najlepiej ciebie charakteryzują: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. a) Obdarzony wyobraźnią b) Wnikliwy c) Realistyczny d) Analityczny a) Bardzo dobrze
Bardziej szczegółowoTEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY
0 Rozpoznawanie predyspozycji zawodowych i zainteresowań - życiowym drogowskazem dla młodzieży TEST TKK TWÓJ KAPITAŁ KARIERY KLASA III 1 Zestaw testów powstał w wyniku realizacji projektu: Rozpoznawanie
Bardziej szczegółowoKto to zrobi? Co jest do tego potrzebne?
USTALANIE ZASAD PRACY W ZESPOLE 1. Kto będzie naszym liderem/przewodniczącym zespołu?... 2. Jak podzielimy odpowiedzialność za realizację zadań?... 3. jak będziemy podejmować decyzje?... 4. W jaki sposób
Bardziej szczegółowo5 kroków do skutecznego wprowadzania zmian w życiu
5 kroków do skutecznego wprowadzania zmian w życiu Jak zarządzać zmianą w życiu osobistym i w pracy www.dorotasoida.pl 5 kroków do skutecznego wprowadzania zmian w życiu Jak zarządzać zmianą w życiu osobistym
Bardziej szczegółowoRaport dla Andrew Jones
Raport dla Andrew Jones Data ukończenia 09/16/2013 RAPORT DLA Andrew Jones DATA UKOŃCZENIA 09/16/2013 SPÓJNOŚĆ - 99.2% Odpowiedzi były prawdopodobnie dokładne i zgodne z prawdą ORGANIZACJA Harrison Assessments
Bardziej szczegółowoAKADEMIA DLA MŁODYCH PRZEWODNIK TRENERA. PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI
PRACA ŻYCIE UMIEJĘTNOŚCI www.akademiadlamlodych.pl PODRĘCZNIK WPROWADZENIE Akademia dla Młodych to nowa inicjatywa mająca na celu wspieranie ludzi młodych w rozwijaniu umiejętności niezbędnych w ich miejscu
Bardziej szczegółowoTEST ASERTYWNOŚĆ. Poniższy test to kwestionariusz autopercepcji wg Anni Townend (publikacja Jak doskonalić asertywność ).
TEST ASERTYWNOŚĆ Poniższy test to kwestionariusz autopercepcji wg Anni Townend (publikacja Jak doskonalić asertywność ). W teście znajduje się 80 krótkich pytań na każde odpowiedź bliżej prawdy o Tobie
Bardziej szczegółowoSkala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum
Krakowska kademia im. ndrzeja Frycza Modrzewskiego Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum utor: gnieszka Guzik, Patrycja Huget Instrukcja: Poniżej przedstawione zostały do wyboru po dwa stwierdzenia
Bardziej szczegółowoRaport oceny kompetencji
Symulacje oceniające kompetencje Raport oceny kompetencji Rut Paweł 08-01-2015 Kompetencje sprzedażowe dla efactor Sp. z o.o. Dane osobowe Rut Paweł CEO pawel.rut@efactor.pl more-than-manager.com 2 z 13
Bardziej szczegółowo1. Mam zwyczaj sadzić, że inni są lepsi ode mnie. tak nie 2. Często jestem podejrzliwy w stosunku do motywów działań innych ludzi. tak nie 3.
ASERTYWNOŚĆ TEST Poniższy test to kwestionariusz autopercepcji wg Anni Townend (publikacja Jak doskonalić asertywność ). W teście znajduje się 80 krótkich pytań na każde odpowiedz TAK lub NIE. Całość zajmuje
Bardziej szczegółowoTest w ramach warsztatów dla sprzedawców Elastyczność, czyli sposób na klienta
KOLORY OSOBOWOŚCI Test w ramach warsztatów dla sprzedawców Elastyczność, czyli sposób na klienta Prowadząca: Agata Polak Data: 27 września 2017, godz. 09.00 17.00 Miejsce: Concordia Design, ul.zwierzyniecka
Bardziej szczegółowoING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie.
Pomarańczowy Kod ING to my wszyscy. A nasz cel to: wspieranie i inspirowanie ludzi do bycia o krok do przodu w życiu i w biznesie. Pomarańczowy Kod determinuje sposób, w jaki realizujemy powyższy cel określa
Bardziej szczegółowoWesthill. Lider zespołu. Krzysztof
Westhill Lider zespołu Krzysztof Badanie zrealizowane w dniach 14.04.2015-17.04.2015 Liczba osób zaproszonych do badania: 9 Liczba osób, które wzięło udział: 9 STRONA 2 STRONA 3 STRONA 4 50% 48% 39% ODPOWIEDZIALNOŚĆ
Bardziej szczegółowoK A R I E R A H O G A N D E V E L O P WSKAZÓWKI ROZWOJOWE DOTYCZĄCE ZARZĄDZANIA KARIERĄ. Raport: Jane Doe ID: HB290675
S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P K A R I E R A WSKAZÓWKI ROZWOJOWE DOTYCZĄCE ZARZĄDZANIA KARIERĄ Raport: Jane Doe ID: HB290675 Data: 02 sierpnia 2012 2 0 0 9 H o g a n A s s e
Bardziej szczegółowoPuzzle DISC/Motywacji Kombinacja
Puzzle DISC/Motywacji Kombinacja Komunikacja pokazuje Twój indywidualny styl komunikacji i zachowania [Demo] Data analizy: 2018-10-31 Czas: 9 minuty Data wydruku: 2018-11-01 Sofielundsvägen 4 191 47 Sollentuna
Bardziej szczegółowoLider w Tobie Jaki jest Twój styl? Jak postrzegasz rzeczy? Zapytaj siebie Co widzisz? Zabawki (slajdy 11-14)
Lider w Tobie Jaki jest Twój styl? Jak postrzegasz rzeczy? Zapytaj siebie Co widzisz? Zabawki (slajdy 11-14) (slajd 18) Ulica jednokierunkowa Kalifornijska linia rejsowa (slajd 34) powiększenie Jaki przedstawiasz
Bardziej szczegółowoAbsolwent Szkoły Podstawowej w Pogorzałkach:
Dążymy do tego, aby nasi uczniowie byli dobrze przygotowani do nauki na wyższym etapie edukacyjnym; byli dobrze przygotowani do życia społecznego w rodzinie, środowisku lokalnym, ojczyźnie, zjednoczonej
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ GRY NR 5. DLA OSÓB W WIEKU 16+
SCENARIUSZ GRY NR 5. DLA OSÓB W WIEKU 16+ Gra symulacyjna nr 5: AUTOPREZENTACJA pt. Moja kariera zawodowa Cel gry: obserwacja i rozpoznanie świadomości obrazu samego siebie (autorefleksji), a także przedstawiania
Bardziej szczegółowoPROFIL STANOWISKA PRACY (THOMAS JOB) Księgowa/Księgowy ANALIZA PROFILU OSOBOWEGO Pani XY oraz Pani YZ PRZYKŁADOWY RAPORT PORÓWNAWCZY:
MATERIAŁ DO DYSPOZYCJI KLIENTA PRZYKŁADOWY RAPORT PORÓWNAWCZY: PROFIL STANOWISKA PRACY (THOMAS JOB) Księgowa/Księgowy ANALIZA PROFILU OSOBOWEGO Pani XY oraz Pani YZ Warszawa, październik 2014 roku PANI
Bardziej szczegółowoBoomerang 360 ID: Demo. Ensize AB Peter Karlsson. 17 z 20 analiz zostało ukończonych (85 %) Data analizy: Data wydruku:
Boomerang 360 Demo 17 z 20 analiz zostało ukończonych (85 %) Data analizy: 2012-11-15 Data wydruku: 2018-10-30 +46 735 220370 Spis treści 3 Wprowadzenie 4 Przegląd wyników 5 Cele 9 Porozumiewanie się 13
Bardziej szczegółowoŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA
Strona1 ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Wody w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów nagranych
Bardziej szczegółowoMoj Zespół. Lider zespołu. Krzysztof Filarski
Moj Zespół Lider zespołu Krzysztof Filarski Badanie zrealizowane w dniach 24.04.2015-24.04.2015 Liczba osób zaproszonych do badania: 4 Liczba osób, które wzięło udział: 4 STRONA 2 STRONA 3 STRONA 4 36%
Bardziej szczegółowoWPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA
WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA Pochwała jest jednym z czynników decydujących o prawidłowym rozwoju psychicznym i motywacyjnym dziecka. Jest ona ogromnym bodźcem motywującym dzieci do działania oraz potężnym
Bardziej szczegółowoWłaściwy dobór Interim Managera warunkiem sukcesu projektu
KONFERENCJA INTERIM MANAGEMENT INNOWACYJNE ROZWIĄZANIE DLA FIRMY I MENEDŻERA Właściwy dobór Interim Managera warunkiem sukcesu projektu Prowadzący/a: Beata Bukowska, Inwenta Karolina Niesiobędzka-Rogatko,
Bardziej szczegółowoPuzzle DISC/Carrot Combination
Puzzle DISC/Carrot Combination Komunikacja pokazuje Twój indywidualny styl komunikacji i zachowania Demo Data analizy: 2010-12-01 Czas: 18 minuty Data wydruku: 2013-03-25 Soleftegatan 15 16253 Vällingby
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Idealny lider grupy to ja Dr Marcin Stencel Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji w Lublinie 20 maja 2013 r. EKONOMICZNY UNIWERSYTET DZIECIĘCY WWW.UNIWERSYTET-DZIECIECY.PL
Bardziej szczegółowoEmpatyczna układanka
T Spotkanie 9 Empatyczna układanka Projekt finansowany ze środków Ministerstwa Edukacji Narodowej w ramach Narodowego Programu Zdrowia Realizator projektu: fundacja e d u k a c j i p o z y t y w n e j
Bardziej szczegółowoJAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI
JAK MOTYWOWAĆ DZIECKO DO NAUKI Motywacja to: CO TO JEST MOTYWACJA? stan gotowości człowieka do podjęcia określonego działania, w tym przypadku chęć dziecka do uczenia się, dążenie do rozwoju, do zaspokajania
Bardziej szczegółowoJAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM
JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM Z a d a n i e f i n a n s o w a n e z e ś r o d k ó w N a r o d o w e g o P r o g r a m u Z d r o w i a 2 0 1 6-2 0 2 0 KOMUNIKACJA JEST KLUCZEM DO OSIĄGNIĘCIA
Bardziej szczegółowoNarzędzie nr 6: Test predyspozycji zawodowych
1.1.6. Co mnie interesuje? W zasadzie każdy z nas posiada pewne zainteresowania. Najlepszym rozwiązaniem byłoby to, abyś w przyszłości zajmował się na swoim stanowisku pracy takimi rzeczami, które sprawiają
Bardziej szczegółowoSkłada się on z czterech elementów:
Asertywność umiejętność powiedzenia nie, odmowy lub obrony własnych postaw, granic, psychologicznych w taki sposób, aby z jednej strony nie odczuwać wyrzutów sumienia, że sie powidzialo nie, kiedy ktoś
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 6. Wzór formularza: Ankieta do wstępnej oceny motywacji pomysłodawców do komercjalizacji
Załącznik nr 6 Wzór formularza: Ankieta do wstępnej oceny motywacji pomysłodawców do komercjalizacji Część 3 - Narzędzia służące rekrutacji i ocenie Pomysłodawców oraz pomysłów przeznaczone dla ośrodków
Bardziej szczegółowoMądrze ograniczać WYCHOWANIE MAŁEGO DZIECKA ELŻBIETA BEDNARZ
Mądrze ograniczać WYCHOWANIE MAŁEGO DZIECKA ELŻBIETA BEDNARZ Czym są ograniczenia w życiu dzieci? Dzieci potrzebują normatywnych zasad i granic - Relatywizm w podejściu do wartości czy jasne zasady? Na
Bardziej szczegółowoLIDER w grupie spływowej
LIDER w grupie spływowej Typy liderów w grupie spływowej Lider formalny Lider prowodyr Lider nieformalny a autorytet autorytet wiedzy autorytet przechodzi na tych, którzy wiedzą jak postąpić w danej, trudnej
Bardziej szczegółowoMoje talenty w sprzedaży. czyli jak udoskonalić komunikację z klientami. Jan Przykładny. Organizacja: ExtendedDISC. Data:
czyli jak udoskonalić komunikację z klientami ExtendedDISC 06.11.2012 Wprowadzenie Niniejszy raport został zaprojektowany po to by pomóc Ci poznać i lepiej zrozumieć Twój naturalny styl zachowania jako
Bardziej szczegółowoANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów
ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów Ankieta przeprowadzona wśród uczniów klas IV V w Szkole Podstawowej nr 79. Jej celem zbadanie atmosfery panującej wśród uczniów w szkole, korelacji nauczyciel
Bardziej szczegółowoCzłowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II
Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II Wolontariat szkolny to bezinteresowne zaangażowanie społeczności szkoły - nauczycieli,
Bardziej szczegółowoTest inteligencji emocjonalnej. Katarzyna Thomas
Test inteligencji emocjonalnej Wykresy i liczby 2013-08-01 Poufne Normy: Poland 2010 Niniejszy raport zawiera informacje i wskazówki pomocne przy rozwijaniu wiedzy i świadomości dotyczącej inteligencji
Bardziej szczegółowoOCENA UCZNIA SZKOŁY PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY
OCENA UCZNIA SZKOŁY PRZYSPOSABIAJĄCEJ DO PRACY I SEMESTR rok szkolny:.. Imię, nazwisko ucznia:.. Klasa:. Zakres aktywności Poziom funkcjonowania Funkcjonowanie: o sobie nie podejmuje słabo dostatecznie
Bardziej szczegółowoTypy osobowości wg Helen Fisher 1
Typy osobowości wg Helen Fisher 1 Zakreśl swoją odpowiedź obok każdego z pytań: CN = całkowicie się nie zgadzam, N = nie zgadzam się, Z = zgadzam się, CZ całkowicie się zgadzam Po udzieleniu odpowiedzi
Bardziej szczegółowoWyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.
Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów. 1. Nauczyciel prosi uczniów, by sformułowali cele lekcji Do większości-4 Do połowy-6
Bardziej szczegółowoZasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.
Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny. Obudź w sobie lwa Czy potrafisz domagać się tego, co Ci się należy? Czy umiesz powiedzieć "nie", kiedy masz do tego prawo? Czy Twoje opinie i pomysły
Bardziej szczegółowoCZYNNIKI SUKCESU PPG
CZYNNIKI SUKCESU PPG STOSOWANIE UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH Wiedza o biznesie Wiedza specjalistyczna Wiedza o produktach i usługach Wiedza przemysłowa ZARZĄDZANIE REALIZACJĄ ZADAŃ Działanie w perspektywie
Bardziej szczegółowoĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW
ELASTYCZNE ZARZĄDZANIE CZASEM ĆWICZENIE: MAPA DZIENNYCH PRIORYTETÓW www.izakrejcapawski.pl Doba jest dla Ciebie za krótka? Ciągle brakuje Ci czasu? Gonisz zaległości? Nazywam się Iza Krejca-Pawski i swoim
Bardziej szczegółowoRaport z testu osobowościowego SOFTSkill
Raport z testu osobowościowego SOFTSkill Sporządzony dla: HR 24 SP. Z O.O. / ŚCIŚLE POUFNE / Osoba badana: Jan Kowalski Data wykonania testu: 2012-07-20 Data sporządzenia raportu: 2012-07-25 i Informacje
Bardziej szczegółowoWiedza. Znać i rozumieć ulubione metody uczenia się, swoje słabe i mocne strony, znać swoje. Umiejętności
ZDOLNOŚĆ UCZENIA SIĘ Zdolność rozpoczęcia procesu uczenia się oraz wytrwania w nim, organizacja tego procesu, zarządzanie czasem, skuteczna organizacja informacji - indywidualnie lub w grupie. Ta kompetencja
Bardziej szczegółowoJAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?
JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH? Podstawowa zasada radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych:,,nie reaguj, tylko działaj Rodzice rzadko starają się dojść do tego, dlaczego ich
Bardziej szczegółowoJak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.
Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży. (Terapia Krótkoterminowa Skoncentrowana na Rozwiązaniu) Kontakt tel.: +48 600779294 e-mail: iwona@gabinetterapeutyczny.eu Iwona Czerwoniuk psychoterapeuta
Bardziej szczegółowoCzyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?
Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka? Co o sobie myślę? Budować poczucie własnej wartości Co to znaczy? Budować wizję samego siebie. Na podstawie tego, co mówią i jak mówią Rodzice oraz
Bardziej szczegółowoTemat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej.
Temat: Moje zasoby moją szansą rozwoju kariery zawodowej i edukacyjnej. (źródło: Moja przedsiębiorczość materiały dla nauczyciela, Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości) Cele: Zainspirowanie uczniów
Bardziej szczegółowoZmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk
Zmiana przekonań ograniczających Opracowała Grażyna Gregorczyk Główny wpływ na nasze emocje mają nasze przekonania na temat zaistniałych faktów (np. przekonania na temat uprzedzenia do swojej osoby ze
Bardziej szczegółowoBoomerang 360 ID: 2. Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen Sollentuna
Boomerang 360 ID: 2 5 z 5 analiz zostało ukończonych (100 %) Data analizy: 2010-08-11 Data wydruku: 2017-01-25 Ensize International AB (dev) Henrik Wigh Sofielundsvägen 4 191 47 Sollentuna +46-8-791 98
Bardziej szczegółowoProgram Coachingu dla młodych osób
Program Coachingu dla młodych osób "Dziecku nie wlewaj wiedzy, ale zainspiruj je do działania " Przed rozpoczęciem modułu I wysyłamy do uczestników zajęć kwestionariusz 360 Moduł 1: Samoznanie jako część
Bardziej szczegółowoCZAS jest SKARBEM. Kraków, 01.03.2008. Barbara Krawcewicz. 01.03.2008 SGH Warszawa AR Kraków Wszystkie prawa zastrzeżone
CZAS jest SKARBEM Kraków, 01.03.2008 Jak to się dzieje, że każdy z nas posiada skarb? Zarządzanie czasem polega na wyznaczaniu celów i priorytetów w działaniu, tak, aby wykorzystać każdą dostępną chwilę
Bardziej szczegółowoDorota Sosulska pedagog szkolny
Czasem zapominamy o prostych potrzebach, które dzieci komunikują nam na co dzień. Zapraszam więc wszystkich dorosłych do zatrzymania się w biegu, pochylenia się nad swoimi pociechami i usłyszenia, co mają
Bardziej szczegółowoŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA
Strona1 ŻYWIOŁ POWIETRZA - ĆWICZENIA Cz. III Aby uzyskać namacalny efekt oddziaływania energii Żywiołu Powietrza w Twoim życiu - jednocześnie korzystaj i z przygotowanych tu ćwiczeń i z opisu procesów
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Człowiek w firmie czyli kto i jak tu rządzi? Style kierowania i ich wpływ na nasze życie Karolina Cyran Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania w Rzeszowie Rzeszów, 17.10.2013r.
Bardziej szczegółowoWIDEOAKADEMIA HR. Nina Sosińska
WIDEOAKADEMIA HR Nina Sosińska Nina Sosińska Autorka książki Magia Rozwoju Talentów Laureatka konkursu Dyrektor Personalny 2004 Zwyciężczyni konkursu Najlepsza Strategia HR 2006. 16 lat jako pracownik
Bardziej szczegółowoSamorząd a dyrektorzy szkół
VIII Kongres Zarządzania Oświatą Warszawa, 25-27 września 2013 r. Samorząd a dyrektorzy szkół Marlena Ewa Kazoń W Harmonii Szkolenia i Doradztwo Zarządzanie Zasobami Ludzkimi Dajcie ludziom swobodę działania,
Bardziej szczegółowoSAMPLE. Zanim zaczniesz poznawać preferencje. Twój cel użycia narzędzia MBTI. Które z tych zastosowań chcesz poznać?
Twój cel użycia narzędzia MBTI Zanim zaczniesz poznawać preferencje MBTI, warto określić obszary Twojego życia, w których zechcesz wykorzystać zdobytą wiedzę na temat struktury MBTI. Jeśli zrobisz to na
Bardziej szczegółowoCZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA?
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy WYCHOWANIE DO SUKCESU Joanna Banaś Wyższa Szkoła Informatyki i Zarządzania 17 pażdziernika 2013 r. CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA? 1 SUKCES Wykiełkować może tylko
Bardziej szczegółowoROLA TRENERA W SZKOLENIU I WYCHOWANIU MŁODYCH PIŁKARZY ORAZ WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI
ROLA TRENERA W SZKOLENIU I WYCHOWANIU MŁODYCH PIŁKARZY ORAZ WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI Paweł Podgórski Trener EDUKATOR ZZPN E-mail: kontakt@sport-edukacja.pl CEL GŁÓWNY w pracy z najmłodszymi CEL SZKOLENIOWY
Bardziej szczegółowoWZÓR RAPORTU. Analiza Profilu Osobowego Metodą Thomas International Systems. dotyczy osoby na stanowisku Doradcy. Warszawa, styczeń 2015 roku
WZÓR RAPORTU Analiza Profilu Osobowego Metodą Thomas International Systems dotyczy osoby na stanowisku Doradcy Warszawa, styczeń 2015 roku Pan XY WYNIKI NUMERYCZNIE: I II III D 3 5-2 K 9 1 8 S 5 2 3 A
Bardziej szczegółowoZaznacz, zapisz punkt, który opisuje do Ciebie.
TEST HOLLANDA Celem tego testu jest określenie swojego zawodowego typu osobowości. W teście znajdziesz 90 pytań, zaznacz lub zapisz numer tych, z którymi się zgadzasz i które są zgodne z Twoimi opiniami
Bardziej szczegółowoWzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu
2 slajd Cele modułu 3 Kurs internetowy Wzór na rozwój Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności Poznasz przykładowy przebieg działań w projekcie edukacyjnym zrealizowanym w ramach projektu Wzór
Bardziej szczegółowoWszelkie prawa zastrzeżone. Copyright Prawdziwy Skarb 2017. www.prawdziwyskarb.pl O metodzie Karty Wdzięczności to wyjątkowe narzędzie do doceniania, motywowania i okazywania wdzięczności osobom wokół
Bardziej szczegółowoEmpatia to uświadamianie sobie odczuć, potrzeb i motywów działania
1.1.5 Empatia Empatia to uświadamianie sobie odczuć, potrzeb i motywów działania innych osób. Można przyjąć, że słowo to oznacza szczególnego rodzaju wsłuchiwanie się w to, co mówi drugi człowiek. Osoby
Bardziej szczegółowoKomunikacja. wstęp. Uwarunkowania osobowościowe w procesie komunikowania się Elżbieta Kowalska 1
Komunikacja wstęp Komunikowanie stanowi podstawowy aspekt życia społecznego. Jego znaczenie w rozwoju technologii i upowszechniania się relacji międzyludzkich stale wzrasta. Komunikowanie rozumiane jest
Bardziej szczegółowoASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM?
3 ASERTYWNOŚĆ W RODZINIE JAK ODMAWIAĆ RODZICOM? Czy potrzeby Twoich rodziców są ważniejsze niż Twoje? Czy kłócisz się z mężem o wizyty u mamy i taty? A może masz wrażenie, że Twoi rodzice nie zauważyli,
Bardziej szczegółowo7 Złotych Zasad Uczestnictwa
7 Złotych Zasad Uczestnictwa Złota Zasada nr 1: Zrozumienie moich praw Powinno mi się przekazać informacje dotyczące przysługujących mi praw. Muszę zrozumieć, dlaczego ważne jest, aby mnie słuchano i poważnie
Bardziej szczegółowoINSIGHTS. Właśnie te różnice, efektywnie wykorzystane stanowią o sile organizacji.
INSIGHTS CZYM JEST PROFIL INSIGHTS DISCOVERY : W metodzie Insights zakładamy, że jesteśmy niepowtarzalni, mamy swój styl działania, motywacje, oczekiwania. Może ona stanowić bazę do budowy kompleksowych
Bardziej szczegółowoPRACA Z PRZEKONANIAMI
PRACA Z PRZEKONANIAMI Czym są przekonania i jak wpływają na Ciebie? Przekonania są tym, w co głęboko wierzysz, z czym się identyfikujesz, na czym budujesz poczucie własnej wartości i tożsamość. Postrzegasz
Bardziej szczegółowoPOSTAW NA ROZWÓJ! 19.05.2011 KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT
19.05.2011 KONFERENCJA PODSUMOWUJĄCA PROJEKT POSTAW NA ROZWÓJ! Kampania informacyjno promocyjna oraz doradztwo dla osób dorosłych w zakresie kształcenia ustawicznego edycja 2 Projekt współfinansowany przez
Bardziej szczegółowoJa jako Lider. Jan Przykładny. Organizacja: ExtendedDISC. Data: Copyrights: Extended DISC Polska
Wprowadzenie Niniejszy raport został zaprojektowany po to by pomóc Ci poznać i lepiej zrozumieć Twój naturalny styl zachowania jako LIDERA. Raport zawiera opis Twoich naturalnych predyspozycji i talentów,
Bardziej szczegółowoSpis treści. Spis treści. Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?...
Spis treści Spis treści Wstęp... Jak wspierać rozwój przedszkolaka?... Jak ćwiczyć dziecięcy umysł?... Koncentracja i spostrzeganie... Pamięć i wiedza... Myślenie... Kreatywność... Zadania, które pomogą
Bardziej szczegółowoRola rodziców w kształtowaniu motywacji do nauki. Zespół Szkół w Rycerce Górnej
Rola rodziców w kształtowaniu motywacji do nauki Zespół Szkół w Rycerce Górnej CO TO JEST MOTYWACJA? Na słowo MOTYWACJA składają się dwa słówka: Motyw i Akcja. Czyli aby podjąć jakieś określone działanie
Bardziej szczegółowoMATERIAŁ DO DYSPOZYCJI KLIENTA PRZYKŁADOWY RAPORT PROFIL STANOWISKA PRACY (THOMAS JOB) KSIĘGOWA/KSIĘGOWY. Warszawa, październik 2014 roku
MATERIAŁ DO DYSPOZYCJI KLIENTA PRZYKŁADOWY RAPORT PROFIL STANOWISKA PRACY (THOMAS JOB) KSIĘGOWA/KSIĘGOWY Warszawa, październik 2014 roku PROFESJOGRAM OPIS CHARAKTERYSTYKA OGÓLNA WNIOSKI Z WYWIADU: Osoba
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Zarządzanie emocjami Małgorzata Dębowska Uniwersytet Ekonomiczny w Poznaniu 20 listopada 2014 r. SUKCES W ŻYCIU ZALEŻY NIE TYLKO OD INTELEKTU, LECZ OD UMIEJĘTNOŚCI KIEROWANIA
Bardziej szczegółowoJAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI
JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI ŻEBY WYNIOSŁO Z NIEJ JAK NAJWIĘCEJ KORZYŚCI www.sportowywojownik.pl KORZYŚCI - DLA DZIECI: Korzyści, jakie książka Sportowy Wojownik zapewnia dzieciom, można zawrzeć
Bardziej szczegółowoEkonomiczny Uniwersytet Dziecięcy
Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Zarządzanie emocjami Małgorzata Dębowska Szkoła Główna Handlowa w Warszawie 11 marca 2014 r. SUKCES W ŻYCIU ZALEŻY NIE TYLKO OD INTELEKTU, LECZ OD UMIEJĘTNOŚCI KIEROWANIA
Bardziej szczegółowoKonferencja Kierunek Rozwój października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Pokochaj siebie jak wzmocnić poczucie własnej wartości
Konferencja Kierunek Rozwój 12 13 października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Pokochaj siebie jak wzmocnić poczucie własnej wartości Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca
Bardziej szczegółowo