Tuszów Narodowy i okolice zajęcia dodatkowe z edukacji przyrodniczej dla grupy uczniów z klasy II lub III

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Tuszów Narodowy i okolice zajęcia dodatkowe z edukacji przyrodniczej dla grupy uczniów z klasy II lub III"

Transkrypt

1 119 - Tuszów Narodowy i okolice-zajęcia dodatkowe z edukacji przyrodniczej dla klasy II i III Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_119 Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne Tematyka Tuszów Narodowy i okolice zajęcia dodatkowe z edukacji przyrodniczej dla grupy uczniów z klasy II lub III Najświeższe wiadomości (Nie umieszczono jeszcze żadnych nowości) Quizy Nadchodzące Quizy Hot terminy Potatoes Zadania Brak nadchodzących spotkań Szukaj w forum Przejdź do kalendarza... Nowy termin... Zaawansowane Co się ostatnio działo? Administracja Oceny Profil Aktywność od piątek, 10 sierpień 2012, 13:30 Raport ostatniej aktywności Moje kursy Brak zmian od ostatniego zalogowania 1 Lekcja 1. Zapoznanie uczniów z platformą e-learningową Powitanie Opis zajęć Tablica ogłoszeń dla ucznia Forum towarzyskie Co wiem o mojej miejscowości? Moja pierwsza wypowiedź na forum 2 LEKCJA 2 - Moja miejscowość na mapie Polski Po tej lekcji dowiesz się, w jakiej części Polski leży Twoja miejscowość. Poznasz kilka ciekawostek o niej.

2 Moja miejscowość - Skany zdjęć promujących Gminę Tuszów Narodowy autorstwa Jerzego Jarosza Co wiem o swojej miejscowości? 3 LEKCJA 3 - W jakim krajobrazie mieszkam? Po tej lekcji dowiesz się, co to jest krajobraz i w jakim krajobrazie mieszkasz. Mój krajobraz i jego elementy- Zestaw zdjęć z elementami krajobrazu Twojej wsi - Krajobraz mojej wsi 4 LEKCJA 4 - Kierunki główne na widnokręgu Po tej lekcji będziesz potrafił wymienić główne kierunki świata i wyznaczyć kierunek północny, korzystając z kompasu. źródło Główne kierunki świata Kierunki na mapie-skan obrazka z książki Przyroda klasa IV,s.76 wyd.abc Wyznaczanie kierunku północnego w terenie-skan obrazka z książkitajemnice przyrody klasa IV,s.19 Zadanie- kierunki główne na mapie Polski 5 LEKCJA 5 - Elementy krajobrazu mojej wsi Po tej lekcji dowiesz się, jakie są elementy różnych krajobrazów, w tym krajobrazu wiejskiego.

3 Elementy krajobrazu-opracowanie Wiejski krajobraz - skan obrazka z książki Przyroda kl. V s.8 wyd. Operon Zdjęcia Krajobraz wsi Tuszów Narodowy- Elementy krajobrazu 6 LEKCJA 6 - Instytucje na terenie wsi Po tej lekcji dowiesz się, co to jest instytucja i poznasz jaki są instytucje w Twojej wsi. Instytucje - Zdjęcie Urzędu Gminy w Tuszowie Narodowym - Pracownicy urzędu gminy - strona internetowa urzędu gminy Znam instytucje w mojej wsi 7 LEKCJA 7 - Firmy i zakłady produkcyjne w mojej miejscowości i okolicy

4 Po tej lekcji poznasz najważniejsze firmy działające na terenie wsi i okolic, dowiesz się czym się zajmują. Firmy w mojej i sąsiednich miejscowościach - Firmy w gminie Tuszów Narodowy- strona internetowa urzędu gminy Działalność firmy Wibo-strona internetowa firy Wibo Firmy w gminie Tuszów Narodowy 8 LEKCJA 8 - Spacer po moim parku Po tej lekcji poznasz typowych mieszkańców parku oraz korzyści parku miejskiego. Park miejski- opracowanie Mieszkaniec parku Park Ptaki w parku 9 LEKCJA 9 - Rodzaje lasów

5 Po tej lekcji dowiesz się, jakie są lasy w Polsce,a także od czego zależy nazwa lasu. Jaki to las?-opracowanie Wiosenny las liściasty Jesienny las Lasy w Polsce 10 LEKCJA 10 - Budowa lasu i jego mieszkańcy Po tej lekcji dowiesz się z jakich warstw zbudowany jest las,jakie rośliny są w danej warstwie i jakie zwierzęta je zamieszkują. Warstwy roślinności w lesie- Budowa lasu Mech typowy dla runa -Patrycja Świerczek Dzik mieszka w podszyciu-nadleśnictwo Mielec Wysokie drzewa -Diana Graniczka Budowa lasu 11 LEKCJA 11 - Lasy w mojej okolicy

6 Po tej lekcji dowiesz się, jakie korzyści daje las zwierzętom i ludziom. Znaczenie lasów- opracowanie Leśny spacer- Przyjemności w lesie - Co nam daje las? 12 LEKCJA 12 - Mieszkam w Kotlinie Sandomierskiej Po tej lekcji poznasz najważniejsze informacje o krainie geograficznej, w której mieszkasz. Kotlina Sandomierska- opracowanie Zabytki Sandomierza Miasta Kotliny Sandomierskiej 13 LEKCJA 13 - Powstanie i początki mojej miejscowości

7 Po tej lekcji poznasz historię swojej miejscowości, dowiesz się skąd wzięła się jej nazwa. -zdjęcie z kroniki Szkoły Podstawowej w Tuszowie Narodowym Historia powstania miejscowości Tuszów Narodowy -opracowanie Legenda o powstaniu nazwy Tuszów Narodowy- opracowanie Domy w dawnym Tuszowie Co wiem o historii Tuszowa Narodowego? 14 LEKCJA 14 -Cenne budowle i zabytki w mojej okolicy Po tej lekcji dowiesz się, co to jest zabytek; poznasz cenne budowle i zabytki znajdujące się na terenie gminy Tuszów Narodowy. Co to jest zabytek? - Dom urodzin generała Sikorskiego Kościół w Tuszowie Narodowym Kościół w Sarnowie Młyn wodny w Dębiakach Dworek w Maliniu Kościół w Gawłuszowicach Cenne budowle w mojej gminie 15 LEKCJA 15 - Miejsca pamięci narodowej w mojej wsi

8 Po tej lekcji dowiesz się, co to są miejsca pamięci narodowej i czy takie miejsca znajdują się w naszej miejscowości. Co to są miejsca pamięci narodowej?-opracowanie Pomniki w Tuszowie Narodowym- Tablica pamiątkowa z okazji 100-lecia parafii - Uroczystość odsłonięcia pomnika generała W.Sikorskiego w 1993 Krzyż-Golgota Polaków - Tablice pamiątkowe katastrofy pod Smoleńskiem - Ważne daty i miejsca w naszej miejscowości 16 LEKCJA 16 - Postać rodaka, patrona szkoły-generała Władysława Sikorskiego Po tej lekcji poznasz kilka nowych informacji o patronie swojej szkoły generale Sikorskim. Życiorys generała Władysława Sikorskiego- Zdjęcia młody Sikorski- Wikipedia Ojciec i rodzeństwo W.Sikorskiego-ze zbiorów Izby Pamięci Zdjęcia Generała z czasów II wojny światowej- Wikipedia Mój patron - generał Władysław Sikorski 17 LEKCJA 17 - Zwiedzamy dom urodzenia patrona generała Sikorskiego

9 Po tej lekcji poznasz historię domu urodzin generała Sikorskiego oraz zbiory Izby Pamięci. Dom urodzin naszego patrona -stan obecny(styczeń 2011) Izba Pamięci - opracowanie Wystawa Naczelny Wódz Generał broniw.sikorski- Mundur generalski szyty na wzór munduru W.Sikorskiego- Ciekawa wystawa w Izbie Pamięci- Nasze zajęcia w Izbie Pamięci- Najciekawsze eksponaty Izby Pamięci 18 LEKCJA 18 - Źródła zanieczyszczeń naszego środowiska Po tej lekcji dowiesz się, co zanieczyszcza nasze powietrze, wodę i glebę. Będziesz też wiedzieć, co to jest smog lub kwaśny deszcz. Źródła zanieczyszczeń środowiska- W jaki sposób człowiek zanieczyszcza środowisko?- Czas rozkładu śmieci-nadleśnictwo Mielec Czy wiesz, że..?- Skąd pochodzą zanieczyszczenia? 19 LEKCJA 19 - Ekologia i my

10 Po tej lekcji przypomnisz sobie, jakie konkursy i imprezy ekologiczne były organizowane w naszej szkole. Ekologia w mojej szkole-m.forczek,g.zalewska-vizauer Wyróznienie w konkursie ekologicznym-amelia Drzymała Ekologia i my - Jesteśmy mistrzami ekologii-skan dyplomu Ekologiczne działania Zadanie dla chętnych 20 LEKCJA 20 - Czy mój dom jest ekologiczny? Po tej lekcji poznasz zasady postępowania, które pomogą Ci chronić swoje środowisko Jak segregować odpady?- Żyj ekologicznie-film Oszczędzaj naturę-film Ekologiczne zasady Segreguję-fundacja Arka Czy potrafię dbać o swoje środowisko? Zadanie dla chętnych 21 LEKCJA 21 - Ekologiczna działalność firmy Wibo

11 Po tej lekcji dowiesz się czym zajmuje się firma Wibo w Maliniu. Działalność firmy Wibo w Maliniu-opracowanie Wręczanie nagrody przez prezesa firmy Wibo p. Jerzego Zająca Firma współpracuje z nami-skan dyplomu - Czym się zajmuje firma Wibo?-skan wyróżnionej pracy Kuby Chmury z klasy I Co wiem o Firmie Wibo? 22 LEKCJA 22-Mieszkańcy i rośliny łąki Po tej lekcji poznasz typowe zwierzęta i rośliny łąkowe Łąka - opracowanie Mieszkańcy łąki A to ciekawe...- Na zielonej łące 23 LEKCJA 23 - Właściwości lecznicze ziół

12 Po tej lekcji dowiesz się,jakimi roślinami możemy wyleczyć różne, drobne dolegliwości. Lecz się ziołami- Wpływ łąki na nasze zdrowie Uwaga na rumianek - Ciekawostki łąkowe - Zastosuj zioła przy dolegliwościach 24 LEKCJA 24 -Rośliny uprawiane w mojej okolicy Po tej lekcji dowiesz się,jakie rośliny uprawiają w ogrodzie, sadzie i na polu mieszkańcy naszej miejscowości. Na polu - W ogrodzie warzywnym- W sadzie- Święto plonów- Czy znasz te rośliny? 25 LEKCJA 25 -Zbiorniki wodne w naszym otoczeniu

13 Po tej lekcji dowiesz się, jakie są wody powierzchniowe w naszej okolicy i jak możemy oszczędzać wodę. Rodzaje wód powierzchniowych w naszej gminie- Mały staw w Tuszowie na Kątach- Amelia Drzymała Wisłoka w okolicach Mielca Wisła największa rzeka w Polsce - I Ty możesz oszczędzać wodę Oszczędzaj wodę Zborniki wodne Zadanie dla chętnych 26 LEKCJA 26 - Rośliny i zwierzęta żyjące w pobliskich zbiornikach wodnych Po tej lekcji poznasz rośliny i zwierzęta, które najczęściej występują w zbiornikach wodnych lub żyją w ich pobliżu. Rośliny wodne- W świecie ryb - Czy znasz te zwierzęta i owady?- W środowisku wodnym. 27 LEKCJA 27 - Zwierzęta hodowlane w mojej wsi

14 Po tej lekcji dowiesz się,jakie zwierzęta są hodowane w gospodarstwach rolnych i jakie mamy z nich korzyści. Zwierzęta w gospodarstwie rolnym- Zwierzęta hodowlane- Drób hodowany w gospodarstwie rolnym- Kaczka z kaczętami-natalia Wójcik Korzyści z hodowli zwierząt 28 LEKCJA 28 - Prawne formy ochrony przyrody w mojej gminie Po tej lekcji dowiesz się, jakie są prawne formy ochrony przyrody, a także poznasz kilka roślin i zwierząt, będących pod ochroną. Prawne formy ochrony przyrody-prezentacja Grażyna Zalewska-Vizauer Białowieski Park Narodowy -najstarszy w Polsce-film Park Narodowy Gór Stołowych-film Ochrona gatunkowa roślin i zwierząt w Tatrach-prezentacja Karolina Vizauer Chronimy przyrodę 29 LEKCJA 29 - Odkrywamy ciekawe zakątki przyrodnicze w naszej okolicy

15 Po tej lekcji poznasz lub przypomnisz sobie miejsca w naszej okolicy,które warto zobaczyć. Moja okolica, moja gmina Urokliwe miejsca W Leśnictwie Czajkowa- Wiosenny las z zawilcami To warto zobaczyć! Zadanie dodatkowe dla młodych fotografów 30 LEKCJA 30 -Podziwiamy pomniki przyrody w naszej gminie Po tej lekcji dowiesz się, ile i jakie pomniki przyrody znajdują się na terenie naszej gminy. Pomniki przyrody-film Pomniki przyrody na terenie gminy Tuszów Narodowy- Pomniki przyrody w moim otoczeniu. 31 LEKCJA 31 - Z wizytą w rezerwacie Pateraki

16 Po tej lekcji dowiesz się,dlaczego utworzono rezerwat na terenie gminy Tuszów Narodowy Rezerwat Pateraki- My w rezerwacie -Grażyna Zalewska-Vizauer Uroki rezerwatu Rzeczka Trześniówka-Jamnica w rezerwacie Rezerwat Pateraki 32 LEKCJA 32 -Co to jest gospodarstwo agroturystyczne? Po tej lekcji dowiesz się,co to jest gospodarstwo agroturystyczne oraz poznasz atrakcje gospodarstwa agroturystycznego w Brzyściu. Uroki gospodarstwa agroturystycznego-film Atrakcje gospodarstwa w Brzyściu Co to jest gospodarstwo agroturystyczne- Rekreacja w gospodarstwie agroturystycznym w Brzyściu- Minizoo w Brzyściu- W gospodarstwie agroturystycznym. 33 LEKCJA 33 - Wiosna w mojej okolicy

17 Po tej lekcji poznasz charakterystyczne rośliny kwitnące wiosną w ogrodach, lasach, na polach i łąkach oraz niektóre ptaki i owady zwiastujące wiosnę. Wiosna- najpiękniejsza pora roku - Wiosna w sadzie i ogrodzie- Wiosna w polu i na łące- Wiosna w lesie- To już wiosna! 34 LEKCJA 34 -Zasady wypoczynku na łonie natury Po tej lekcji dowiesz się, w jakiej części Polski leży Twoja miejscowość. Poznasz kilka ciekawostek o niej. Zachowanie w parku-urząd Miejski w Mielcu Ochrona przyrody leśnej-film Kulturalny wypoczynek w lesie-nadleśnictwo Mielec Wiem,jak zachować sie w parku i lesie. 35 LEKCJA 35- Co umiem po rocznej przygodzie z przyrodą? Po tej lekcji ocenisz swoje umiejętności środowiskowe, które nabyłeś w czasie zajęć stacjonarnych w szkole i na platformie, a także wyrazisz swoje zdanie na temat lekcji przez internet.

18 Ja to wiem i pamiętam- Przypomnij sobie jeszcze raz- Co sądzę o nauce przez internet? Odbierz certyfikat ukończenia zajęć pozalekcyjnych Quiz końcowy Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Strona główna

Mój spacer tuszowskimi ścieżkami zajęcia pozalekcyjne z przyrody dla uczniów klasy IV

Mój spacer tuszowskimi ścieżkami zajęcia pozalekcyjne z przyrody dla uczniów klasy IV 117 - Mój spacer tuszowskimi ścieżkami-zajęcia pozalekcyjne z przyrody Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_117 Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne Tematyka Mój spacer

Bardziej szczegółowo

Materiały obowiązkowe

Materiały obowiązkowe 169 - Fizyka - Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów gimnazjum Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_169 Osoby Uczestnicy Aktywności Certificates Fora dyskusyjne Głosowania Quizy

Bardziej szczegółowo

120 - "Z matematyką za pan brat" Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj)

120 - Z matematyką za pan brat Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) 120 - "Z matematyką za pan brat" Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_120 Osoby Uczestnicy Aktywności Certificates Czaty Fora dyskusyjne Głosowania Quizy Quizy Hot Potatoes

Bardziej szczegółowo

UŁAMKI ZWYKŁE I DZIESIĘTNE

UŁAMKI ZWYKŁE I DZIESIĘTNE 137 - Ułamki zwykłe i dziesiętne - kółko matematyczne dla klasy VI Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_137 Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne Głosowania Quizy Zadania

Bardziej szczegółowo

Zajęcia dodatkowe z matematyki dla klasy II i III gimnazjum

Zajęcia dodatkowe z matematyki dla klasy II i III gimnazjum 183 - Zajęcia dodatkowe z matematyki - kółko matematyczne dla klasy II i III gimnazjum Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_183 Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne

Bardziej szczegółowo

INFORMATYKA MOŻE I TRUDNA ALE NIE NUDNA

INFORMATYKA MOŻE I TRUDNA ALE NIE NUDNA 209 - INFORMATYKA - MOŻE I TRUDNA ALE NIE NUDNA Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_209 Osoby Uczestnicy Aktywności Certificates Fora dyskusyjne Quizy Zadania Zasoby Szukaj

Bardziej szczegółowo

"Świat z liczbami"-matematyka

Świat z liczbami-matematyka 308 - Matematyka Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_308 Osoby Uczestnicy Aktywności Certificates Fora dyskusyjne Quizy Quizy Hot Potatoes Zadania Zasoby Szukaj w forum Zaawansowane

Bardziej szczegółowo

Edukacja przyrodnicza klas I-III

Edukacja przyrodnicza klas I-III Edukacja przyrodnicza klas I-III Autor: Administrator 01.02.2015. Szkoła Podstawowa nr 5 w Grudziądzu Edukacja przyrodnicza Wymagania edukacyjne klas I-III Ocena celująca 6 klasa I klasa I - II klasa I

Bardziej szczegółowo

Polska nasza ojczyzna - wędrówki po kraju. Zajęcia pozalekcyjne - nauczanie zintegrowane Nauczyciel prowadzący: Beata Borek - Gawżyńska

Polska nasza ojczyzna - wędrówki po kraju. Zajęcia pozalekcyjne - nauczanie zintegrowane Nauczyciel prowadzący: Beata Borek - Gawżyńska 130 - Polska nasza ojczyzna - wędrówki po kraju (nauczanie zintegrowane) Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_130 Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne Quizy Quizy

Bardziej szczegółowo

im. Marii Kownackiej ul. Kalcytowa 15 25-705 Kielce Z przyrodą przez cały rok Nauczycielki: Beata Gogolewska, Alina Łojek, Klaudia Wachla

im. Marii Kownackiej ul. Kalcytowa 15 25-705 Kielce Z przyrodą przez cały rok Nauczycielki: Beata Gogolewska, Alina Łojek, Klaudia Wachla Nazwa placówki Przedszkole Samorządowe Nr 14 im. Marii Kownackiej ul. Kalcytowa 15 25-705 Kielce Imię i nazwisko dyrektora Grażyna Gromiec Dobra praktyka (nazwa programu/działań) Z przyrodą przez cały

Bardziej szczegółowo

Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim.

Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim. Moja mała Ojczyzna Program ścieżki - edukacja regionalna - dziedzictwo kulturowe w regionie rawskim. Program szkoły zakłada wychowanie i przygotowanie człowieka do rozumienia otaczającego go świata. Człowiek

Bardziej szczegółowo

127 - Język polski Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj)

127 - Język polski Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) 127 - Język polski Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_127 Certificates Fora dyskusyjne Głosowania Quizy Zadania Szukaj w forum Zaawansowane Administracja Oceny Profil Moje

Bardziej szczegółowo

Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.

Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu. W nowym roku szkolnym zachęcamy do bezpośredniego kontaktu z przyrodą poprzez udział w licznych przyrodniczych zajęciach terenowych. Są one dostosowane do różnych grup wiekowych i poprzez liczne atrakcyjne

Bardziej szczegółowo

Aby chronic trzeba poznać

Aby chronic trzeba poznać Szkolne Koło LOP przy Szkole Podstawowej nr 3 w Wieliczce Aby chronic trzeba poznać Główne założenia programu działalności koła: pogłębianie wiedzy o środowisku przyrodniczym, potrzebie i sposobach jego

Bardziej szczegółowo

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich

Przedszkolak obserwator przyrody. Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich Większą mądrość znajduje się w przyrodzie aniżeli w książkach Bernard z Clairvaux Przedszkolak obserwator przyrody Program edukacji przyrodniczej dla dzieci 5- i 6-letnich Opracowała: mgr Katarzyna Buczak

Bardziej szczegółowo

Szkolenia warsztatowe ABC Rolnictwa - zajęcia dla dzieci z zakresu podstaw rolnictwa, ekologii i ochrony przyrody

Szkolenia warsztatowe ABC Rolnictwa - zajęcia dla dzieci z zakresu podstaw rolnictwa, ekologii i ochrony przyrody Szkolenia warsztatowe ABC Rolnictwa - zajęcia dla dzieci z zakresu podstaw rolnictwa, ekologii i ochrony przyrody Wiosna to czas kiedy Barzkowicki Ośrodek Edukacji Ekologicznej działający przy Zachodniopomorskim

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SZKOLNEGO KOŁA LIGII OCHRONY PRZYRODY DZIAŁAJĄCEGO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM. im. B. JASIEŃSKIEGO. w KLIMONTOWIE

PLAN PRACY SZKOLNEGO KOŁA LIGII OCHRONY PRZYRODY DZIAŁAJĄCEGO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM. im. B. JASIEŃSKIEGO. w KLIMONTOWIE PLAN PRACY SZKOLNEGO KOŁA LG OCHRONY PRZYRODY DZAŁAJĄCEGO W LCEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM im. B. JASEŃSKEGO w KLMONTOWE Udział uczniów w pracach szkolnego koła Ligi Ochrony Przyrody umożliwia: - rozwijanie zainteresowań

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA PRZYRODNICZA

EDUKACJA PRZYRODNICZA EDUKACJA PRZYRODNICZA KLASA I Ocenie podlegają następujące obszary: środowisko przyrodnicze/park, las, ogród, pole, sad, zbiorniki wodne, krajobrazy/, środowisko geograficzne, historyczne, ochrona przyrody

Bardziej szczegółowo

Metoda pracy: Praca z mapą, praca z tekstem (analiza opisu wybranych parków narodowych), rozmowa dydaktyczna.

Metoda pracy: Praca z mapą, praca z tekstem (analiza opisu wybranych parków narodowych), rozmowa dydaktyczna. Scenariusz lekcji I. Cele lekcji 1) Wiadomości Uczeń: a) wymienia nazwy polskich parków narodowych; definiuje pojęcia: park narodowy, park krajobrazowy, rezerwat; b) zna symbole poszczególnych parków narodowych;

Bardziej szczegółowo

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II

KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II KRYTERIA OCENY OPISOWEJ W NAUCZANIU ZINTEGROWANYM EDUKACJA PRZYRODNICZO SPOŁECZNA KLASA II OCENA WSPANIALE BARDZO DOBRZE WYMAGANIA Wykazuje szczególne zainteresowanie przyrodą; Korzysta z dodatkowej literatury;

Bardziej szczegółowo

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE

SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE SZKOLNE KOŁO PRZYRODNICZE PROGRAM ZAJĘĆ Kamila Wyleżek ROK SZKOLNY 2015/2016 CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Program zajęć szkolnego koła przyrodniczego przeznaczony jest dla uczniów klas gimnazjum oraz I przysposabiającej

Bardziej szczegółowo

Sport - bawi, uczy, wychowuje Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów gimnazjum w Tuszowie Narodowym

Sport - bawi, uczy, wychowuje Zajęcia pozalekcyjne dla uczniów gimnazjum w Tuszowie Narodowym 194 - Sport - bawi, uczy, wychowuje Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_194 Osoby Uczestnicy Aktywności Certificates Fora dyskusyjne Głosowania Quizy Zadania Zasoby Szukaj

Bardziej szczegółowo

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MAJ W GRUPIE IX TYGRYSKI http://poradnikksiezycowy.pl/maj-na-polu-w-sadzie-i-w-ogrodzie-jakie/ Temat kompleksowy: Dbamy o przyrodę Data realizacji: 02.05-10.05.2019 Cele

Bardziej szczegółowo

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten

W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten W bieżącym roku szkolnym 2018 / 2019 naszym działaniom będzie przyświecać hasło CHCĘ BYĆ ZDROWY, CHCĘ ŻYĆ W ZDROWYM ŚRODOWISKU. Mając na uwadze ten cel, będziemy podejmować różnorodne działania na rzecz

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY

ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY Roczny Plan Pracy Przedszkola zatwierdzono do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej w dniu 30. 08. 2010r. i obowiązuje

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA NAUCZANIE ZINTEGROWANE KLASA I-III. Treści nauczania

SZKOŁA PODSTAWOWA NAUCZANIE ZINTEGROWANE KLASA I-III. Treści nauczania NAUCZANIE ZINTEGROWANE KLASA I-III Treści nauczania NAUCZANIE ZINTEGROWANE KLASA I-III BLOK TEMATYCZNY: Ja i moja rodzina. 1. Mój portret 2. Jestem członkiem rodziny 3. Ulubione zabawki i zabawy moich

Bardziej szczegółowo

KONSPEKT LEKCJI. Temat : Uczymy się wędrować i obserwować przyrodę przygotowanie do wycieczki

KONSPEKT LEKCJI. Temat : Uczymy się wędrować i obserwować przyrodę przygotowanie do wycieczki Beata Cieślewicz KONSPEKT LEKCJI Temat : Uczymy się wędrować i obserwować przyrodę przygotowanie do wycieczki 1. Cele ogólne : 1) Wzbudzanie w dzieciach ciekawości poznawczej 2) Wyrabianie w dzieciach

Bardziej szczegółowo

KLUB MŁODEGO EKOLOGA

KLUB MŁODEGO EKOLOGA Przyroda cierpi z powodu człowieka Dar panowania nad przyrodą powinniśmy wykorzystywać w poczuciu odpowiedzialności, świadomości, że jest to wspólne dobro ludzkości. Jan Paweł II Papież KLUB MŁODEGO EKOLOGA

Bardziej szczegółowo

PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ

PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ PLAN EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR. 50 NA ROK 2013/2014 HASŁO PRZEWODNIE DZIAŁAŃ EKOLOGICZNYCH: GDY O ZIEMIĘ NASZĄ DBASZ, CZYSTO WOKÓŁ MASZ CELE EDUKACJI EKOLOGICZNEJ W zakres edukacji ekologicznej

Bardziej szczegółowo

1. Wie heißt du? - Jak się nazywasz?

1. Wie heißt du? - Jak się nazywasz? 205 - Język niemiecki Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_205 Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne Quizy Zadania Szukaj w forum Zaawansowane Administracja Oceny Profil

Bardziej szczegółowo

Projekt edukacyjny: Szukamy wiosny

Projekt edukacyjny: Szukamy wiosny Projekt edukacyjny: Szukamy wiosny Opracowała: mgr Bożena Szkopińska nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej Miejsce realizacji: Publiczna Szkoła Podstawowa im. Jana Antoniego Grabowskiego w Nowym Dworze Cele

Bardziej szczegółowo

,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI.

,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI. ,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI. (JAN PAWEŁ II) KONKURS OBJĘTY HONOROWYM PATRONATEM WOJEWODY MAŁOPOLSKIEGO

Bardziej szczegółowo

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018 ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018 KOZIOŁEK W ŚWIECIE PRZYRODY Roczny Plan Pracy Przedszkola zatwierdzono do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej

Bardziej szczegółowo

EDUKACJA EKOLOGICZNA

EDUKACJA EKOLOGICZNA EDUKACJA EKOLOGICZNA PROGRAM ŚCIEŻKI EKOLOGICZNEJ DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ TYTUŁ ŚCIEŻKI: Z EKOLOGIĄ ZA PAN BRAT CEL OGÓLNY: KSZTAŁTOWANIE POSTAW PROEKOLOGICZNYCH POPRZEZ UWRAŻLIWIENIE NA PRZEJAWY DEGRADACJI

Bardziej szczegółowo

Program Pracy Szkolnego Koła,,Towarzystwa Przyjaciół Lasu

Program Pracy Szkolnego Koła,,Towarzystwa Przyjaciół Lasu Program Pracy Szkolnego Koła,,Towarzystwa Przyjaciół Lasu Założenia programu: Program przeznaczony jest do realizacji w Szkole Podstawowej w formie nieobowiązkowych zajęć pozalekcyjnych Tematyka zajęć

Bardziej szczegółowo

Federacji Inicjatyw Oświatowych

Federacji Inicjatyw Oświatowych Pierwsze kroki na witrynie edukacyjnej Federacji Inicjatyw Oświatowych Spis treści Platforma edukacyjna Federacji Inicjatyw Oświatowych...2 Pierwsze logowanie...2 Uzupełnienie profilu użytkownika...3 Wejście

Bardziej szczegółowo

Wychowanie ekologiczne w kl.vi

Wychowanie ekologiczne w kl.vi Wychowanie ekologiczne w kl.vi Autor: Burczyk T. 20.04.2008. - 2000 ZSP Kleszczewo Kościerskie Wychowanie ekologiczne w klasie szóstej Założeniem Wychowania Ekologicznego jest zbliżenie ucznia do przyrody.

Bardziej szczegółowo

Z ekologią i ochroną środowiska na Ty. Lekcja 2. Ochrona środowiska a ekologia. Lekcja 3. Podstawowe źródła i skutki zanieczyszczeń atmosfery.

Z ekologią i ochroną środowiska na Ty. Lekcja 2. Ochrona środowiska a ekologia. Lekcja 3. Podstawowe źródła i skutki zanieczyszczeń atmosfery. 157 - Zajęcia dla uczniów zdolnych Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_157 Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne Lekcje Quizy Quizy Hot Potatoes Słowniki pojęć Zadania

Bardziej szczegółowo

PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE

PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE GŁÓWNE ZAŁOŻENIA I CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Czas wolny powinien być dla dziecka związany z przyjemnością, a nie z obowiązkiem.

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA PRACY. To dzieci są prawdziwymi obserwatorami tego świata (Mian Mian) NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KANGUREK ROK SZKOLNY 2017/2018

KONCEPCJA PRACY. To dzieci są prawdziwymi obserwatorami tego świata (Mian Mian) NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KANGUREK ROK SZKOLNY 2017/2018 KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA KANGUREK ROK SZKOLNY 2017/2018 PODSTAWA PRAWNA KONCEPCJI PRACY: Ustawa z dnia 7 września 1991r., o systemie oświaty ( Dz. U. z 2004r., Nr 256, poz. 257 z późn.

Bardziej szczegółowo

JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE! Mazury Zachodnie i wieś mazurska Ilość dni: 3 lub 5 Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie Pory roku: wiosna, lato, jesień, zima JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE! Jeżeli potrzebujesz relaksu, wyciszenia oraz

Bardziej szczegółowo

Śmieci mniej- Ziemi lżej

Śmieci mniej- Ziemi lżej Śmieci mniej- Ziemi lżej Projekt edukacyjny realizowany w Szkole Podstawowej w Krynicach, współfinansowany przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie. Zielona klasa to marzenie

Bardziej szczegółowo

Lider Lokalnej Ekologii. Temat w edycji 2017/2018 Ciepło i bezpiecznie prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki

Lider Lokalnej Ekologii. Temat w edycji 2017/2018 Ciepło i bezpiecznie prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki Lider Lokalnej Ekologii Temat w edycji 2017/2018 Ciepło i bezpiecznie prowadzony przez Komunalny Związek Gmin Dolina Redy i Chylonki Ogólne informacje dotyczące realizacji projektu w placówce Szkoła Podstawowa

Bardziej szczegółowo

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16

Dni Przyjaciół Lasu Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 pod honorowym patronatem Prezydenta RP Bronisława Komorowskiego Działania w naszej szkole: Konkursy: Drzewa naszych lasów - konkurs

Bardziej szczegółowo

www.harcerskanatura.eu PROJEKT

www.harcerskanatura.eu PROJEKT PROJEKT kampania edukacyjna dla dzieci i młodzieży 4 żywioły przyjaciele człowieka cykl konkursów w szkołach główna nagroda w konkursach wymiana dzieci i młodzieży między Partnerami projektu program edukacyjny

Bardziej szczegółowo

,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI.

,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI. ,,DAR PANOWANIA NAD PRZYRODĄ WINNIŚMY WYKORZYSTAĆ W POCZUCIU ODPOWIEDZIALNOŚCI, ŚWIADOMOŚCI, ŻE JEST TO WSPÓLNE DOBRO LUDZKOŚCI. (JAN PAWEŁ II) WOJEWÓDZKI KONKURS EKOLOGICZNY NA RATUNEK ZIEMI KONKURS OBJĘTY

Bardziej szczegółowo

ZADANIE WIELOCZYNNOŚCIOWE (I) Moje miasto Gorzów Wlkp. 2. Co oznacza skrót MZK?... Ilość uczniów... Cena biletu ulgowego. Obliczenia..

ZADANIE WIELOCZYNNOŚCIOWE (I) Moje miasto Gorzów Wlkp. 2. Co oznacza skrót MZK?... Ilość uczniów... Cena biletu ulgowego. Obliczenia.. ZADANIE WIELOCZYNNOŚCIOWE (I) Moje miasto Gorzów Wlkp. Nazwisko i imię... Klasa.. 1. Udaj się na przystanek autobusowy lub tramwajowy znajdujący się w pobliŝu Twojej szkoły. 2. Co oznacza skrót MZK?...

Bardziej szczegółowo

Edukacja społeczno- przyrodnicza

Edukacja społeczno- przyrodnicza Edukacja społeczno- przyrodnicza KLASA I KLASA II KLASA III I półrocze I półrocze I półrocze Wie, jak należy zachowywać się w stosunku do dorosłych i rówieśników (formy grzecznościowe); rozumie potrzebę

Bardziej szczegółowo

Centrum Edukacji Przyrodniczej

Centrum Edukacji Przyrodniczej Centrum Edukacji Przyrodniczej zaprasza do skorzystania z darmowej oferty zajęć edukacyjnych pod hasłem lekcje przyrody Pakiety edukacyjne dla przedszkolaków i klas I-III szkół podstawowych... 3 Pakiety

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć terenowych

Scenariusz zajęć terenowych Scenariusz zajęć terenowych Licencja CC: Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe (CC BY 4.0) Autorka scenariusza i realizatorka lekcji: Agnieszka Gałwa Temat: Łąka czy las? A. Wstęp Wprowadzenie merytoryczne:

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014

PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014 PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ, DYDATKTYCZNEJ I OPIEKUŃCZEJ na rok szkolny 2013/2014 Plan pracy wychowawczo dydaktyczno opiekuńczej opracowano na podstawie: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty

Bardziej szczegółowo

PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASA IV VI

PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASA IV VI PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNEJ DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASA IV VI Opracowała: mgr Anna Mróz Masz oczy, więc patrz, nie uroń ani jednego listeczka z tego okrągłego świata patrz i zapamiętaj: to jest

Bardziej szczegółowo

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego 1. Osoba prowadząca zajęcia: Renata Pochroń 2. Posiadane kwalifikacje do prowadzenia

Bardziej szczegółowo

Misja Przyroda Zielone Szkoły w Parkach Narodowych

Misja Przyroda Zielone Szkoły w Parkach Narodowych Misja Przyroda Zielone Szkoły w Parkach Narodowych Międzynarodowa konferencja Razem ku zielonej przyszłości Fundusze Norweskie i EOG na rzecz edukacji ekologicznej 16.09.2015, WROCŁAW Konferencja finansowana

Bardziej szczegółowo

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas PROGRAM KOŁA SZKOLNEGO TPL ZESPÓŁ SZKÓŁW LUBIĘCINIE Opracowała: Alina Dżugała Lider Koła Szkolnego TPL przy Zespole Szkół w Lubięcinie.,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACJI PRZYRODNICZO LEŚNEJ WE WSPÓŁPRACY Z NADLEŚNICTWEM SŁAWA ŚLĄSKA ROK SZKOLNY 2016/2017

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACJI PRZYRODNICZO LEŚNEJ WE WSPÓŁPRACY Z NADLEŚNICTWEM SŁAWA ŚLĄSKA ROK SZKOLNY 2016/2017 SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACJI PRZYRODNICZO LEŚNEJ WE WSPÓŁPRACY Z NADLEŚNICTWEM SŁAWA ŚLĄSKA ROK SZKOLNY 2016/2017 Sprawozdanie zawiera wszystkie ogólne działania podjęte przez Zespół Szkół

Bardziej szczegółowo

W- 45 Planowanie i organizacja wycieczek terenowych w gimnazjum zgodnie z nową podstawą programową

W- 45 Planowanie i organizacja wycieczek terenowych w gimnazjum zgodnie z nową podstawą programową W- 45 Planowanie i organizacja wycieczek terenowych w gimnazjum zgodnie z nową podstawą programową Materiały powarsztatowe wypracowane przez zespół nauczycieli biologii i geografii Pod kierunkiem Joanny

Bardziej szczegółowo

FORMY OCHRONY PRZYRODY

FORMY OCHRONY PRZYRODY POWIATOWY KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD HASŁEM: FORMY OCHRONY PRZYRODY PATRONAT HONOROWY: BURMISTRZ GMINY RYGLICE ZESPÓŁ PARKÓW KRAJOBRAZOWYCH WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO ORGANIZATOR: ZESPÓŁ

Bardziej szczegółowo

Ilość dni: 3 lub 5. Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie. Pory roku: wiosna, lato, jesień, zima JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE!

Ilość dni: 3 lub 5. Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie. Pory roku: wiosna, lato, jesień, zima JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE! Mazury Zachodnie i kulinaria Ilość dni: 3 lub 5 Obszar geograficzny: Mazury Zachodnie Pory roku: wiosna, lato, jesień, zima JAK MAZURY TO TYLKO ZACHODNIE! Ten pakiet proponujemy wszystkim poszukiwaczom

Bardziej szczegółowo

Edukacja przyrodnicza

Edukacja przyrodnicza Edukacja przyrodnicza Wiedza przyrodnicza: Kl. Wymagania nie odróżnia roślin zielonych od drzew i krzewów. zbyt ogólnikowo opisuje budowę poznanych zwierząt. nie słucha zapowiedzi pogody w radiu i w telewizji.

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć terenowych

Scenariusz zajęć terenowych Scenariusz zajęć terenowych Licencja CC: Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowe (CC BY 4.0) Autorka scenariusza i realizatorka lekcji: Kazimiera Atroszko Temat: Witamy na wiosennej łące. A. Wstęp Wprowadzenie

Bardziej szczegółowo

Zajęcia pozalekcyjne z fizyki

Zajęcia pozalekcyjne z fizyki 189 - Fizyka - zajęcia wyrównawcze. Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_189 Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne Głosowania Quizy Zadania Szukaj w forum Zaawansowane

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ZOFII GRZYBOWSKIEJ W STRASZOWIE. STRASZÓW 70 97 340 ROZPRZA TEL/FAX 044 6158014 E-mail : sp.straszow@wp.pl

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ZOFII GRZYBOWSKIEJ W STRASZOWIE. STRASZÓW 70 97 340 ROZPRZA TEL/FAX 044 6158014 E-mail : sp.straszow@wp.pl SZKOŁA PODSTAWOWA IM. ZOFII GRZYBOWSKIEJ W STRASZOWIE STRASZÓW 70 97 340 ROZPRZA TEL/FAX 044 6158014 E-mail : sp.straszow@wp.pl DZIAŁALNOŚĆ PROEKOLOGICZNA W Szkole Podstawowej im. Z. Grzybowskiej. w Straszowie,

Bardziej szczegółowo

Lekcja 3 Temat: Ziemia w Układzie Słonecznym. Ruch obrotowy Ziemi i jego następstwa. Zasoby

Lekcja 3 Temat: Ziemia w Układzie Słonecznym. Ruch obrotowy Ziemi i jego następstwa. Zasoby 192 - Geografia - zajęcia pozalekcyjne Jesteś zalogowany(a) jako Recenzent (Wyloguj) Kreatywna szkoła ZP_192 Osoby Uczestnicy Certificates Fora dyskusyjne Quizy Zadania Szukaj w forum Zaawansowane Administracja

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie PRZEDSZKOLA Wiosna w przyrodzie Zajęcia terenowe umożliwiające dostrzeganie różnych wiosennych zjawisk przyrodniczych w lesie, na łące i nad stawem. Proste zabawy i bezpośrednie obserwacje pozwalają na

Bardziej szczegółowo

Co jeszcze można zrobić?

Co jeszcze można zrobić? Co jeszcze można zrobić? Ekologia?? Ekologia- mądre słowo, Co to znaczy? powiedz sowo. Sowa chwilę pomyślała I odpowiedź taką dała. -To nauka o zwierzakach, Lasach, rzekach, ludziach, ptakach. Mówiąc krótko

Bardziej szczegółowo

PROJEKT EDUKACYJNY MOJA WIEŚ

PROJEKT EDUKACYJNY MOJA WIEŚ PROJEKT EDUKACYJNY MOJA WIEŚ CELE: 1. Rozbudzenie zainteresowań własną miejscowością. 2. Poznanie swego regionu w aspekcie geograficznym. 3. Zainteresowanie tradycją, zwyczajami i obrzędami charakterystycznymi

Bardziej szczegółowo

Konkurs ekologiczny dla klas V Etap klasowy Grupa I Imię i nazwisko...

Konkurs ekologiczny dla klas V Etap klasowy Grupa I Imię i nazwisko... Opracowanie: mgr E. Jerczyńska, mgr M. Śliwińska 1 Konkurs ekologiczny dla klas V Etap klasowy Grupa I Imię i nazwisko... 1.Co to jest ekologia? 2.Ile parków narodowych jest w Polsce?... 3.Jakie parki

Bardziej szczegółowo

Program Edukacji Środowiskowej Pienińskiego Parku Narodowego

Program Edukacji Środowiskowej Pienińskiego Parku Narodowego Program Edukacji Środowiskowej Pienińskiego Parku Narodowego Wprowadzając w życie Program Edukacji Środowiskowej wyznaczono dwa główne cele dla których jest on realizowany: - podniesienie kultury zwiedzania

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego nr 1. ,,Jestem przyjacielem zwierząt i roślin

Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego nr 1. ,,Jestem przyjacielem zwierząt i roślin Sprawozdanie z realizacji działania ekologicznego nr 1,,Jestem przyjacielem zwierząt i roślin Działanie ekologiczne,,jestem przyjacielem zwierząt i roślin było zespołem zadań powiązanych ze sobą, mających

Bardziej szczegółowo

Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały.

Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały. Rok szkolny 2008/2009 Witam Was ponownie. Przedstawię Wam działania naszych dzieciaków. Uwierzcie mi znowu się postarały. WODA Uczniowie wykonali gazetkę szkolną informująca o Święcie Wody Tu i na następnych

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW Fundacja EkoRozwoju serdecznie zaprasza do udziału w bezpłatnych zajęciach w ramach projektu: ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW Oferujemy czterogodzinne bezpłatne zajęcia terenowe prowadzone przez

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH ZAINTERESOWANIA UCZNIÓW WYBITNIE UZDOLNIONYCH PRZYRODNICZO I MATEMATYCZNIE W KLASIE DRUGIEJ W ROKU SZKOL.

PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH ZAINTERESOWANIA UCZNIÓW WYBITNIE UZDOLNIONYCH PRZYRODNICZO I MATEMATYCZNIE W KLASIE DRUGIEJ W ROKU SZKOL. PROGRAM ZAJĘĆ ROZWIJAJĄCYCH ZAINTERESOWANIA UCZNIÓW WYBITNIE UZDOLNIONYCH PRZYRODNICZO I MATEMATYCZNIE W KLASIE DRUGIEJ W ROKU SZKOL. 2012/2013 Prowadząca: Małgorzata Górka Tygodniowy wymiar godzin: 2

Bardziej szczegółowo

Kl. V integracyjna. żywność. I. Cele wycieczki:

Kl. V integracyjna. żywność. I. Cele wycieczki: Scenariusz wycieczki do ekologicznego gospodarstwa rolniczego, produkującego zdrową żywność, zmodyfikowany i dostosowany do potrzeb klas integracyjnych Kl. V integracyjna TEMAT: Poznajemy gospodarstwa

Bardziej szczegółowo

MAŁY ODKRYWCA WODY I LASU

MAŁY ODKRYWCA WODY I LASU AUTORSKI PROJEKT EDUKACYJNY MAŁY ODKRYWCA WODY I LASU Autor: mgr Karolina Władysiak Miejsce pracy: ZSP w Napachaniu Stanowisko pracy: Nauczyciel str. 1 Powiedz mi, a zapomnę, pokaż a zapamiętam, pozwól

Bardziej szczegółowo

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9 Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka Blok tematyczny: Jesień dary niesie Scenariusz nr 9 I. Tytuł scenariusza zajęć : Znaczenie lasów, parków i łąk" II. Czas realizacji: 2 jednostki lekcyjne III. Edukacje

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji przyrody w ramach realizacji programu Erasmus+ autorstwa Katarzyny Rygiel-Hałucha.

Scenariusz lekcji przyrody w ramach realizacji programu Erasmus+ autorstwa Katarzyny Rygiel-Hałucha. Scenariusz lekcji przyrody w ramach realizacji programu Erasmus+ autorstwa Katarzyny Rygiel-Hałucha. II etap edukacyjny Temat: Dlaczego należy chronić przyrodę? Zakres treści: - rodzaje form ochrony przyrody,

Bardziej szczegółowo

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE Wstęp Wiek przedszkolny to okres wzmożonej aktywności poznawczej i szczególnej wrażliwości emocjonalnej. Dlatego już w

Bardziej szczegółowo

W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH

W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH W SZKOLE PODSTAWOWEJ w ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 im. JANA PAWŁA II w BEŁŻYCACH W związku z postępującą degradacją środowiska naturalnego (susza, powodzie, dziura ozonowa) coraz większego znaczenia na świecie

Bardziej szczegółowo

KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD HASŁEM: PATRONAT HONOROWY: ORGANIZATOR: SZANOWNI NAUCZYCIELE PRZYRODY

KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD HASŁEM: PATRONAT HONOROWY: ORGANIZATOR: SZANOWNI NAUCZYCIELE PRZYRODY II MIĘDZYPOWIATOWY KONKURS PRZYRODNICZY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POD HASŁEM: WŚRÓD ŁĄK I LASÓW PATRONAT HONOROWY: BURMISTRZ RYGLIC DYREKTOR ZESPÓŁU PARKÓW KRAJOBRAZOWYCH WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO DYREKTOR

Bardziej szczegółowo

Oferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016

Oferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016 Oferta edukacyjna na rok szkolny 2015/2016 1. Dane teleadresowe Mazurski Park Krajobrazowy Krutyń 66, 11-710 Piecki Tel./fax 89 742 14 05, e-mail: krutyn@mazurskipark.pl Osoba do kontaktu: Martyna Kwiatkowska

Bardziej szczegółowo

Legenda: Badany obiekt staw w Mysiadle Granica powiatu Granice gmin Gmina Lesznowola

Legenda: Badany obiekt staw w Mysiadle Granica powiatu Granice gmin Gmina Lesznowola Charakterystyka Ekosystemu stawu w Mysiadle 1. Cel określenie stanu czystości oraz organizmów roślinnych i zwierzęcych. 2. Historia wsi Mysiadło według mapy Lesznowoli Mysiadło jest miejscowością położoną

Bardziej szczegółowo

Dni Przyjaciół Lasu 2015. Szkoła Podstawowa nr 16

Dni Przyjaciół Lasu 2015. Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 Szkoła Podstawowa nr 16 Dni Przyjaciół Lasu 2015 pod honorowym patronatem Prezydenta RP Bronisława Komorowskiego Działania w naszej szkole: Konkursy: Drzewa naszych lasów - konkurs

Bardziej szczegółowo

Edukacja krajoznawczo turystyczna w klasach I III

Edukacja krajoznawczo turystyczna w klasach I III Szkoła Podstawowa Nr 41 im. Maksymiliana Golisza w Szczecinie Edukacja krajoznawczo turystyczna w klasach I III Autor programu: Anna Iskra Szczecin 2000r. Cobyłonamobce,będzie nam znane. Bo nauczyciel

Bardziej szczegółowo

Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Ekologicznoprzyrodniczego. Z ekologią na TY

Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Ekologicznoprzyrodniczego. Z ekologią na TY Regulamin Międzyszkolnego Konkursu Ekologicznoprzyrodniczego Z ekologią na TY INFORMACJE OGÓLNE 1. Organizatorem konkursu jest Pijarska Szkoła Podstawowa Królowej Pokoju w Łowiczu. 2. Konkurs jest przeznaczony

Bardziej szczegółowo

Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska

Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska Fotoreportaż: stan i zagrożenia badanego środowiska Zajęcia terenowe: Zajęcia w klasie: Zakres materiału z płyty: Plansza 4 ochrona zwierząt Bezpośrednie

Bardziej szczegółowo

Omawiana inwestycja leży poza wyznaczonym korytarzem ekologicznym (załącznik 1) tj. ok. 20 km od niego.

Omawiana inwestycja leży poza wyznaczonym korytarzem ekologicznym (załącznik 1) tj. ok. 20 km od niego. Wstęp Planowana inwestycja polega na rozbudowie budynku chlewni na dz. nr 274 w miejscowości Różyce Żurawieniec 24, gmina Kocierzew Południowy, powiat łowicki. W gminie Kocierzew Południowy udział powierzchni

Bardziej szczegółowo

Działania edukacyjne związane z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości Rok dla Niepodległej

Działania edukacyjne związane z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości Rok dla Niepodległej Lp. 1. Nazwa szkoły i adres Szkoła Podstawowa im. Zbigniewa Świętochowskiego w Zespole Szkolno Przedszkolnym w Barczewie Działania Opis działania Rozpoczęcie Zakończenie Audycje w szkolnym radiowęźle,

Bardziej szczegółowo

DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNEGO KOŁA LIGI OCHRONY PRZYRODY

DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNEGO KOŁA LIGI OCHRONY PRZYRODY DZIAŁALNOŚĆ SZKOLNEGO KOŁA LIGI OCHRONY PRZYRODY Program ten jest przeznaczony dla uczniów II etapu edukacji szkolnej. Główne załoŝenia programu: kształtowanie właściwego stosunku dzieci i młodzieŝy do

Bardziej szczegółowo

PROGRAM MAŁY EKOLOG GRUPA V. Małgorzata Furmaniak Bożena Kubiak-Widelska

PROGRAM MAŁY EKOLOG GRUPA V. Małgorzata Furmaniak Bożena Kubiak-Widelska PROGRAM MAŁY EKOLOG GRUPA V Małgorzata Furmaniak Bożena Kubiak-Widelska WSTĘP Program realizowany był w grupie dzieci 5 i 6 letnich. Wypełnianie różnorodnych zadań wychowawczo dydaktycznych stwarza możliwości

Bardziej szczegółowo

Stosunek Polaków do przyrody i Natury 2000

Stosunek Polaków do przyrody i Natury 2000 Stosunek Polaków do przyrody i Natury 2000 Kurs szkoleniowy: Liderzy Natury Sabina Lubaczewska Fundacja EkoRozwoju Kurs jest realizowany w ramach projektu pn.: Liderzy Natury ogólnopolska kampania promująca

Bardziej szczegółowo

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU

DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU DZIAŁANIA PROMUJĄCE POSTAWY PROEKOLOGICZNE W NASZYM PRZEDSZKOLU Moja planeta jest całkiem nie z tej ziemi Moja planeta nie ma ceny W swojej pracy dokładamy wszelkich starań, by dzieci uczęszczające do

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY

PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ PRZEDSIĘWZIĘCIE NR 3 PRZEDSZKOLAK MAŁY I DUŻY PRZYRODZIE SŁUŻY Opracowała: mgr KRYSTYNA GOLIS Koszalin, 25.04.2001r. 1. WSTĘP. Nasze przedszkole wzięło

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne kl. IV. Dzi ał pro gra mu I. Ja i moje otoczenie. Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający

Wymagania edukacyjne kl. IV. Dzi ał pro gra mu I. Ja i moje otoczenie. Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający Wymagania edukacyjne kl. IV Dzi ał pro gra mu I. Ja i moje otoczenie Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wymienia czynniki pozytywne i negatywne wpływające na jego samopoczucie

Bardziej szczegółowo

21 kwietnia (wtorek)

21 kwietnia (wtorek) W ramach obchodów Światowego Dnia Ziemi ruszyła akcja Tydzień dla Ziemi organizowana przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska w Olsztynie i Centrum Edukacji Ekologicznej w Ełku. Tegoroczna akcja opierała

Bardziej szczegółowo

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie

PRZEDSZKOLA. Wiosna w przyrodzie PRZEDSZKOLA Wiosna w przyrodzie Zajęcia terenowe umożliwiające dostrzeganie różnych wiosennych zjawisk przyrodniczych w lesie, na łące i nad stawem. Proste zabawy i bezpośrednie obserwacje pozwalają na

Bardziej szczegółowo

kliniska Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska

kliniska Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska Ośrodek Edukacji Przyrodniczo-Leśnej przy Nadleśnictwie Kliniska kliniska 20 21 O ośrodku Oferta edukacyjna Nadleśnictwo Kliniska położone jest w zachodniej części województwa zachodniopomorskiego, w południowej

Bardziej szczegółowo

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji

18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji 18 listopada 2017 roku uczniowie klas I- III, biorący udział w zajęciach przyrodniczych organizowanych w ramach projektu Rozwój kompetencji kluczowych wśród uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych w

Bardziej szczegółowo

XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym.

XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym. 15.04.2014 XV edycja Powiatowych Dni Lasu cyklicznej imprezy o charakterze edukacyjno ekologicznym. Podjęta w 2000 r. przez przedstawicieli tutejszego samorządu powiatowego inicjatywa organizowania co

Bardziej szczegółowo

Elementarz XXI wieku, kl. 3 sem. 1 - plan pracy (tygodniowy rozkład zajęć z przewidywaną liczba godzin na realizację poszczególnych edukacji)

Elementarz XXI wieku, kl. 3 sem. 1 - plan pracy (tygodniowy rozkład zajęć z przewidywaną liczba godzin na realizację poszczególnych edukacji) Elementarz XXI wieku, kl. sem. - plan pracy (tygodniowy rozkład zajęć z przewidywaną liczba godzin na realizację poszczególnych edukacji) Temat kręgu Temat dnia Nazwa edukacji Liczba godzin I. Powrót do

Bardziej szczegółowo