Grafika inżynierska i projektowanie geometryczne WF-ST1-GI--12/13Z-GRAF. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 40

Transkrypt

1 Karta przedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Grafika inżynierska i projektowanie geometryczne Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu Kod/Specjalność Profil przedmiotu Kategoria przedmiotu Typ studiów polski WF-ST1-GI--12/13Z-GRAF Ogólnoakademicki kierunkowe lub ogólne 1. (studia inżynierskie) Liczba semestrów/semestr 1/4 Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Zajęcia projektowe: 40 niestacjonarne: Wykłady: 10 Zajęcia projektowe: 25 Liczba punktów ECTS stacjonarne: 4 niestacjonarne: 4 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 1 z 9

2 II. Wymagania wstępne Lp. 1 Technologie informatyczne w projektowaniu przestrzeni 2 Komputerowe wspomaganie projektowania przestrzeni III. Cele przedmiotu Kod C1 C2 C3 C4 przekazanie podstawowej wiedzy w zakresie tworzenia i analizy komputerowych obrazów przestrzeni przekazanie wiedzy w zakresie zapisu i odczytu rysunków planistycznych i geodezyjnych oraz ich sporządzania wykształcenie umiejętności zastosowania technik i technologii wizualizacji przestrzeni, a także projektowania urządzeń infrastrukturalnych w przestrzeni potrafi zastosować podstawową wiedzę w zakresie technik i technologii wizualizacji przestrzeni, a także graficznej i kartograficznej prezentacji przestrzeni oraz zachodzących w niej zjawisk IV. Realizowane efekty kształcenia Kod Kat. KEK E1 W ma teoretyczną i praktyczną wiedzę na temat metod analiz zjawisk w układach przestrzennych, w tym z wykorzystaniem narzędzi informatycznych w tym ma podstawową wiedzę w zakresie tworzenia i analizy komputerowych obrazów przestrzeni E2 W zna zasady dotyczące zapisu i odczytu rysunków planistycznych i geodezyjnych oraz ich sporządzania E3 U potrafi sformułować specyfikację prostych zadań inżynierskich oraz zaprojektować proste urządzenie, obiekt, system w zakresie gospodarki przestrzennej, używając właściwych metod, technik i narzędzi E4 U stosuje podstawowe techniki i narzędzia badawcze w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla kierunku studiów Gospodarka Przestrzenna, w tym formułowania i rozwiązywania zadań inżynierskich z uwzględnieniem aspektów systemowych i pozatechnicznych; w szczególności posiada umiejętności określone w efektach kształcenia WF-ST1-GI-U14-12/13Z - WF- ST1-GI-W16-12/13Z potrafi zastosować podstawową wiedzę w zakresie technik i technologii wizualizacji przestrzeni, a także graficznej i kartograficznej prezentacji przestrzeni oraz zachodzących w niej zjawisk WF-ST1-GI-W32-12/13Z WF-ST1-GI-W34-12/13Z WF-ST1-GI-W39-12/13Z WF-ST1-GI-U30-12/13Z WF-ST1-GI-U13-12/13Z WF-ST1-GI-U14-12/13Z Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 2 z 9

3 E5 K potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role; w szczególności posiada kompetencje określone w efektach kształcenia WF-ST1-GI- K04-12/13Z - WF-ST1-GI-K05-12/13Z jest przygotowany do pracy w zespołach sporządzających opracowania, analizy i dokumenty planistyczne na każdym poziomie administracji samorządowej WF-ST1-GI-K03-12/13Z WF-ST1-GI-K05-12/13Z V. Treści Kształcenia Wykłady Kod D (15) Z (10) W1 Wprowadzenie do odwzorowań metodą Monge'a. Zasada odwzorowań. Sprowadzenie oby rzutni do jednej płaszczyzny. Ruty punktów, odcinków i prostych 2 1 W2 Prawdziwa długość odcinka, ślady prostej i płaszczyzny 1 1 W3 Prosta i punkt położony na płaszczyźnie, krawędzie dwóch płaszczyzn, wzajemne położenia prostych 2 1 W4 Wykreślne badanie wzajemnych położeń elementów przestrzeni. Punkt przecięcia prostej płaszczyzną, płaszczyzny szczególne. Krawędź dwóch płaszczyzn. Kłady płaszczyzny. 2 2 W5 Rzuty cechowane - zastosowania metody. Rzut i cecha punktu. 2 1 W6 Rzuty prostej i prawdziwa długość jej odcinka, ślad prostej i płaszczyzny, 2 1 W7 Plan warstwicowy i linia spadu płaszczyzny terenu 2 1 W8 Odwzorowanie powierzchni ziemi, profil terenu, szczególne linie i punkty terenu, przecięcie terenu płaszczyzną dowolną 2 2 Zajęcia projektowe Kod D (40) Z (25) R1 Rzuty Monge'a - punkt prosta płaszczyzna, wzajemne położenie tych elementów w przestrzeni 8 4 R11 Projekt placu składowego (boiska) z drogą dojazdową 12 8 R2 Krawędź dwóch płaszczyzn, wzajemne położenie dwóch prostych. 2 1 R3 Punkt przecięcia prostej płaszczyzną, prosta równoległa do płaszczyzny, płaszczyzny wzajemnie równoległe 2 1 R4 Krawędź dwóch płaszczyzn, proste i płaszczyzny wzajemnie prostopadłe 3 2 R5 Kłady płaszczyzn i rzeczywiste wymiary elementów w przestrzeni 2 1 R6 Rzuty cechowane, Punkt prosta płaszczyzna, Krawędź płaszczyzn i punkt przebicia, obroty i kłady 3 2 R7 Plan warstwicowy i linia spadu płaszczyzny 2 2 R8 Odwzorowanie powierzchni ziemi. Profil terenu 3 2 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 3 z 9

4 R9 Szczególne linie i punkty terenu. Przecięcie terenu płaszczyzną dowolną 3 2 VI. Metody prowadzenia zajęć Kod N1 N5 N7 Wykład audytoryjny Praca w grupach Analiza przypadku Praca z podręcznikiem VII. Sposoby oceny Ocena formująca Kod F5 Kolokwium Projekt zespołowy Projekt indywidualny Ocena podsumowujące Kod Egzamin pisemny VIII. Kryteria oceny Efekt kształcenia E1 waga: 20% nie potrafi zdefiniować istoty grafiki rastrowej i wektorowej i wzajemnych różnic definiuje różnice grafiki rastrowej i wektorowej i potrafi wskazać podstawowe zastosowania tych form wizualizacji przestrzeni potrafi wykorzystać różne rodzaje grafiki i wizualizacji przestrzeni geograficznej w praktyce inżynierskiej osiągnął biegłą umiejętność wykorzystaniu grafiki komputerowej w projektowaniu przestrzeni Efekt kształcenia E2 waga: 20% Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 4 z 9

5 nie zna zasad zapisu i odczytu rysunków planistycznych i geodezyjnych oraz ich sporządzania rozumie zasady i różnice rzutowania według metody Monge,a i rzutów cechowanych identyfikuje relacje między elementami przestrzeni i zna zasady ich przedstawienia w rzutach na płaszczyznę potrafi przedstawić w rzutach Monge,a i w rzutach cechowanych wszystkie relacje przestrzenne między elementami przestrzeni. Efekt kształcenia E3 waga: 20% nie potrafi sformułować specyfikacji prostych zadań inżynierskich oraz metod przedstawiania ich w przestrzeni i na rysunkach potrafi przedstawić graficznie proste zadania inżynierskie w przestrzeni geograficznej na rysunku z wykorzystanie zasad rzutowania cechowanego potrafi zaprojektować proste budowle inżynierskie (plac, droga pochylona, skarpa) z wykorzystaniem rzutów cechowanych osiągnął biegłość w projektowaniu budowli inżynierskich na planie warstwicowym, z wykorzystaniem rzutów cechowanych Efekt kształcenia E4 waga: 20% nie potrafi zdefiniować podstawowych technik i technologii wizualizacji przestrzeni zna ideę konstrukcji planów warstwicowych i sposobów ich wykreślania zna podstawowe zasady kartografii i jej odniesienie do projektowania przestrzeni na planie warstwicowym potrafi wykorzystać zasady rzutowania do planowania w przestrzeni Efekt kształcenia E5 waga: 20% nie potrafi nawiązywać wzajemnych relacji ze współpracownikami w trakcie procesu projektowego nawiązuje relacje współpracy z zespołem projektowym na zasadach odtwórczych, nie wykazuje inicjatyw twórczych Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 5 z 9

6 nawiązuje relacje współpracy z zespołem projektowym i wykazuje inicjatywy twórcze. nawiązuje relacje współpracy z zespołem projektowym i wykazuje inicjatywy twórcze wykazuje cechy przywódcze w zespole Uzyskanie przez Studenta pozytywnej oceny końcowej z przedmiotu możliwe jest w przypadku zrealizowania wszystkich efektów kształcenia w stopniu co najmniej dostatecznym. Ocena końcowa z przedmiotu wyliczana jest według następującej formuły: 20% * ocena z realizacji efektu E1 + 20% * ocena z realizacji efektu E2 + 20% * ocena z realizacji efektu E3 + 20% * ocena z realizacji efektu E4 + 20% * ocena z realizacji efektu E5 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 6 z 9

7 IX. Obciążenie pracą studenta Rodzaj aktywności stacjonarne Liczba godzin niestacjonarne Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim wynikające z planu studiów Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach konsultacji (np. prezentacji, projektów) 5 5 Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim w ramach zaliczeń i egzaminów 5 5 Przygotowanie do zajęć (studiowanie literatury, odrabianie prac domowych itp.) 5 20 Zbieranie informacji, opracowanie wyników Przygotowanie raportu, projektu, referatu, prezentacji, dyskusji 5 5 Przygotowanie do kolokwium, zaliczenia, egzaminu Suma godzin Liczba punktów ECTS 4 4 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 7 z 9

8 X. Macierz realizacji przedmiotu Efekt kształcenia Odniesienie do efektów kierunkowych Cele przedmiotu Treści kształcenia Narzędzia dydaktyczne Sposoby oceny E1 WF-ST1-GI-W32-12/13Z WF-ST1-GI-W34-12/13Z C1 R2 W1 W2 W3 W4 W5 W6 W7 W8 R1 R5 R6 N1 N5 N7 F5 R9 R8 R11 E2 WF-ST1-GI-W39-12/13Z C2 W1 W3 R3 W4 W5 W6 W7 W8 N1 N7 R1 R6 R9 R8 E3 WF-ST1-GI-U30-12/13Z R2 W1 W2 R3 W3 W4 W5 W6 N1 N7 W7 W8 R5 R8 E4 WF-ST1-GI-U13-12/13Z WF-ST1-GI-U14-12/13Z C3 C4 R5 W1 R3 W2 W4 W5 W6 W7 N1 N7 W8 R6 R9 R8 E5 WF-ST1-GI-K03-12/13Z WF-ST1-GI-K05-12/13Z R5 R2 R1 R6 N7 Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 8 z 9

9 XI. Literatura Literatura podstawowa Lp. pozycji 1 T. Rachwał. Geometria wykreślana. Wydawnictwo Naukowe PWN. Warszawa 1975 Literatura uzupełniająca Lp. pozycji XII. Informacja o nauczycielach Osoba odpowiedzialna za Kartę Przedmiotu Woźniak Andrzej, prof. dr hab. inż. arch. (Katedra Gospodarki Regionalnej) Osoby prowadzące przedmiot Lp. Nauczyciel 1 Woźniak Andrzej, prof. dr hab. inż. arch. (Katedra Gospodarki Regionalnej) XIII. Informacje dodatkowe. Status karty: ZAAKCEPTOWANO przez: Luchter Bogusław, dr hab. (data akceptacji: ) Krajowe Ramy Kwalifikacji strona 9 z 9