Odnawialne Źródła Energii I stopień (I stopień/ II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki/praktyczny) prof. dr hab. inż.

Transkrypt

1 KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Naza modułu Energetyka Wiatroa Naza modułu języku angieskim Wind Energy Oboiązuje od roku akademickiego 2016/2017 A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studió Poziom kształcenia Profi studió Odnaiane Źródła Energii I stopień (I stopień/ II stopień) ogónoakademicki (ogónoakademicki/praktyczny) Forma i tryb proadzenia studió stacjonarne (stacjonarne/ niestacjonarne) Specjaność - Jednostka proadząca moduł KFBiEO Koordynator modułu dr hab. inż. Zbignie Goryca, prof. PŚk Zatierdził: prof. dr hab. inż. Jerzy Piotroski B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynaeżność do grupy/boku przedmiotó Status modułu Język proadzenia zajęć Usytuoanie modułu panie studió - semestr Usytuoanie reaizacji przedmiotu roku akademickim kierunkoy (podstaoy/ kierunkoy/ inny HES) oboiązkoy (oboiązkoy/ nieoboiązkoy) język poski V zimoy (semestr zimoy/ etni) Wymagania stępne (kody modułó/ nazy modułó) Egzamin tak (tak/ nie) Liczba punktó ECTS 3 Forma proadzenia zajęć semestrze ykład ćiczenia aboratorium projekt Inne

2 C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Ce modułu Zapoznanie studentó z podstaoymi zjaiskami ystępującymi przy zamianie energii iatru energię mechaniczną i eektryczną, przekazanie iadomości z zakresu budoy i możiości ykorzystania turbin iatroych i z zakresu budoy generatoró stosoanych eektroniach iatroych. Omóienie zagadnień przekazyania energii z eektroni iatroych do systemu energetycznego. Symbo efektu Efekty kształcenia Zna zasady zamiany energii iatru energię mechaniczną i przemiany energii mechanicznej eektryczną oraz cechy charakterystyczne turbin iatroych i możiości ykorzystania tych turbin do generacji energii różnych arunkach ietrznych. Zna rodzaje i budoę turbin iatroych o poziomej i pionoej osi obrotu oraz pły poszczegónych rodzajó turbin na otaczające środoisko. Zna podstaoe pojęcia z zakresu przetarzania energii mechanicznej eektryczną, zna rodzaje i budoę generatoró stosoanych eektroniach iatroych, ich charakterystyki i arunki zastosoania. Zna zasady spółpracy źródeł energii eektrycznej i przekazyania tej energii do systemu energetycznego. Zna praktyczne przykłady zastosoania małych i dużych eektroni iatroych i ich pły na środoisko oraz zasady bezpiecznego ekspoatoania tych eektroni. Potrafi ykonać obiczenia iości energii uzyskianej z eektroni iatroej zaeżnie od arunkó ietrznych i pły eektroni na środoisko. Potrafi dobrać turbinę iatroą do okreśonych ymagań energetycznych i arunkó ietrznych oraz dobrać generator energii eektrycznej do tej turbiny. Potrafi dobrać układy spółpracy eektroni iatroej z siecią energetyczną. Forma proadzenia zajęć (/ć//p/inne) / odniesienie kierunkoych OZE_W01 OZE_W01 OZE_U01 OZE_U13 OZE_U14 OZE_U01 OZE_U13 OZE_U16 OZE_U26 OZE_U04 OZE_U05 OZE_U10 odniesienie obszaroych T1A_W01 T1A_W07 T1A_W01 T1A_W07 T1A_U12 T1A_U13 T1A_U14 T1A_U16 T1A_U02 T1A_U04 T1A_U05

3 Potrafi pracoać samodzienie i zespoe nad zadaniem ćiczenioym. OZE_K01 OZE_K03 OZE_K05 K_02 Ma śiadomość rzetenego ykonania zadania. OZE_K01 K_03 Formułuje odpoiednie nioski i zaecenia. OZE_K01 T1A_K01 T1A_K02 T1A_K03 T1A_K04 T1A_K02 T1A_K05 T1A_K06 T1A_K07 Treści kształcenia: 1. Treści kształcenia zakresie ykładu Nr ykładu Treści kształcenia Podstaoe zagadnienia dotyczące postaania iatru, płyu ysokości oraz szorstkości i ukształtoania terenu na prędkość iatru. Mapy iatroe Poski. Zasady przemiany energii iatru energię mechaniczną, zaeżności energetyczne przemiany energii. Teoretyczne i praktyczne spraności takiej przemiany. 5-6 Turbiny iatroe o poziomej osi obrotu ich budoa, cechy charakterystyczne, zaety i ady. 7-8 Turbiny iatroe o pionoej osi obrotu ich budoa, cechy charakterystyczne, zaety i ady Asynchroniczne generatory stosoane eektroniach iatroych, budoa i charakterystyki Synchroniczne generatory stosoane eektroniach iatroych, budoa i charakterystyki Zasady doboru generatora do turbiny iatroej Wpły obciążenia na pracę eektroni iatroej, pły układó steroania na iość energii uzyskianej z eektroni iatroej Zasady spółpracy eektrycznych źródeł energii i zasady spółpracy eektroni iatroej z systemem energetycznym Układy spółpracy eektroni iatroych z systemem energetycznym. Zasady bezpiecznej ekspoatacji eektroni iatroych strefy ochronne, zachoanie się eektroni arunkach burzoych i sinego iatru Układy bezpieczeństa eektroni iatroych układy zabezpieczeń pogodoych i eektrycznych Praca yspoa eektroni arunki i ymagania dotyczące takiego rodzaju pracy Odniesienie kształcenia da modułu Wykorzystanie istniejących obiektó budoanych do umieszczania na nich eektroni iatroych, popraa biansu energetycznego budynku przez zastosoanie małych eektroni iatroych Prezentacja mutimediana dobrych i złych roziązań zastosoanych praktyce.

4 2. Charakterystyka zajęć aboratoryjnych Nr zaj. ćicz Treści kształcenia Poznanie budoy i zasady działania modeu eektroni o poziomej osi obrotu, badania tego modeu okreśenie zaeżności prędkości obrotoej i mocy od prędkości iatru. Okreśenie mocy uzyskianej z jednostki poierzchni eektroni. Poznanie budoy i zasady działania modeu eektroni o pionoej osi obrotu typu H-Darrieus, badania tego modeu okreśenie zaeżności prędkości obrotoej i mocy od prędkości iatru. Okreśenie mocy uzyskianej z jednostki poierzchni eektroni. Poznanie budoy i zasady działania modeu eektroni o pionoej osi obrotu typu Savonius, badania tego modeu okreśenie zaeżności prędkości obrotoej i mocy od prędkości iatru. Okreśenie mocy uzyskianej z jednostki poierzchni eektroni. Badanie generatora energii eektrycznej z magnesami trałymi. Okreśenie zaeżności napięcia i mocy od prędkości obrotoej generatora, yznaczenie charakterystyki obciążenie przy stałej prędkości obrotoej. Omóienie popraności przeproadzenia badań i otrzymanych ynikó, spradzian iadomości. Odniesienie kształcenia da modułu K_02 Metody spradzania efektó kształcenia Symbo efektu K_02 K_03 Metody spradzania efektó kształcenia (sposób spradzenia, tym da umiejętności odołanie do konkretnych zadań projektoych, aboratoryjnych, itp.) Kookium. Zaiczenie. Kookium. Zaiczenie. Zaiczenie. Zaiczenie Zaiczenie Zaiczenie

5 D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bians punktó ECTS Rodzaj aktyności obciążenie studenta 1 Udział ykładach 30 2 Udział ćiczeniach 15 3 Udział aboratoriach 4 Udział konsutacjach (2-3 razy semestrze) 4 5 Udział zajęciach projektoych 6 Konsutacje projektoe 7 Udział egzaminie 8 9 Liczba godzin reaizoanych przy bezpośrednim udziae nauczyciea akademickiego 10 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach ymagających bezpośredniego udziału nauczyciea akademickiego (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 11 Samodziene studioanie tematyki ykładó 12 Samodziene przygotoanie się do ćiczeń 2 13 Samodziene przygotoanie się do kookió 4 49 (suma) 14 Samodziene przygotoanie się do aboratorió 15 Wykonanie spraozdań Przygotoanie do kookium końcoego z aboratorium 17 Wykonanie spraozdań aboratoryjnych 18 Przygotoanie do egzaminu Liczba godzin samodzienej pracy studenta (suma) 21 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach samodzienej pracy (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 1,04 22 Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 3 24 Nakład pracy ziązany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin ziązanych z zajęciami praktycznymi Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 0,48 1,96 E. LITERATURA Wykaz iteratury Witryna WWW modułu 1. Leandoski W.: Proekoogiczne odnaiane źródła energii, WNT, Warszaa Lubośny Z.: Farmy iatroe systemie eektroenergetycznym, WNT, Warszaa Woańczyk F.: Eektronie iatroe, KaBe, Krosno Boczar T.: Wykorzystanie energii iatru, PAK, Warszaa Poak A., Barański M.: Dobór generatora da małej eektroni iatroej, Zeszyty Probemoe Maszyny Eektryczne, Nr 82, Goryca Z., Mazur D.: Generator do eektroni iatroej o pionoej osi obrotu, Zeszyty Probemoe Maszyny Eektryczne, Nr 99, Goryca Z.: Eektronia iatroa o pionoej osi obrotu i mocy 3 kw, Wiadomości Eektrotechniczne nr 11, 2014