Prosz. jrw. Spotgtoski. j h//ch. Prosz? przeczytac: s // si dz // dzi. 6 = u; ch = h; rz = z; ci = c; dzi = dz; ni = h; si = s; zi = z «POLSKI AKCENT
|
|
- Mariusz Niemiec
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 nawi^zywanie kontaktu, Prosz rroty Gramatyka i sktadnia [terminy gramatyczne po polsku mapa Polski r %^ ^^^^^^^^^^^^^^^B ^^^^V ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^lil^jrti^^^^^^^. ^n Prosz? powtorzyc za nauczycielem. Samogtoski e y s o ^^^^r ^B^ W W ^^^v ^^^V i 3 u//6 Prosz? przeczytac: bar - mama - telefon - kino - ja - ty - on - ona - ono - my - wy - oni - one - Walesa - s^ - jutrokrakow - dobry - poeta - kawa - woda - mleko Spotgtoski Pol-ska kul-tu-ra ki-no te-atr ar-tys-ta po-e-ta den-tys-ta ak-tor ra-dio te-le-wi-zja te-le-fon gru-pa au-to-bus ka-wa kom-pu-ter g d b w 0 * n r n // ni t Prosz? przeczytac: tak - grupa - dobry - pan - reforma - waga - jajko - forma - historia - chmura - szkola - mala - dzien - dzi kuj - pani - mam - wiem - mowi - fajka -figura- herbata s z c dz : s // si z // zi c // ci dz // dzi sz t z// rz m t cz dz Prosz? przeczytac: klasa - sala - masa - rasa - swietnie - siedem - szkola - gazeta - zle - zimno - ze - rzeka -co - bye - cicho - cztery - bardzo - dzieri - dzwig - dzungla - jogging - do widzenia EMA&S^ ^n Prosz? powtorzyc te stowa za nauczycielem.» U^jjjjy 6 jrw War-sza-wa * jg-zyk pol-ski te-le-fon * f!j) ^y Prosz? postuchac nauczyciela i zaznaczyc, gdzie jest akcent. k t p f j h//ch m I ^^F ^^^V ^^^^ VHP VHI ^^B ^^L ^^U * POLSKI AKCENT * t Akcentujemy przedostatni^ sylab POLSKA WYMOWA CBBfifffi^ a ' - ' inna ortografia, taka sama wymowa! 6 = u; ch = h; rz = z; ci = c; dzi = dz; ni = h; si = s; zi = z X'
2 *T Prosz^ powtorzyc za nauczycielem. ie miasta: *. ;. irszawa, Krakow, Lodz, Wroclaw, I Poznaii, Szczecin, Zakopane, Katowice, Y : ::obrzeg, Zamosc, Rzeszow, Suwalki, I.eiona Gora, Gdansk, Elbl^g, Tirstochowa ZIELON/fcORA Polskie rzeki: VTista, Odra, Warta, Bug Stownictwo Czy rozumie Pan / Pani, co oni mowiq? ZAKOPANE Prosz^ przeczytac! powtorzyc! Mam pytanie, co to znaczy Prosz^ mowic wolniej! Tarn. Przepraszam. Gdzie jest proszq, nie, dziqkujq, toaleta Gdzie sq stowa? i e/r o z u m i e m/p r o s z ^ p o w t o r z y c c o t o z n a c z y p r o s z ^ n a p i s a c t a k irosz^mowicwolniejniewiemdzi^kuj^przepraszammampytanienie V i* FimpE Prosz^ wpisac brakuj^ce litery i przeczytac po polsku. w Pana / Pani j^zyku po polsku :... i... kuj... : epra am T:o powt y, Co to zna y? :^... * n... e N~... e w m. napisa ^ e jest toaleta? Pro m... wi... wol Mam pytan... e! ej!
3 Prosz^ przeczytac z koleg^ / kolezank^ dialogi. W ktorych z nich uzyto fezyka oficjalnego, nieoficjalnego i uniwersalnego? j^zyk oficjalny j^zyk uniwersalny j^zyk nieoficjalny Dziefi dobry. oooooooo I DDDDDD DDDDDD DDDDDDD +Dziefi dobry. Dobry wieczor.
4 nawi^zywanie kontaktu, przedstawianie sie_, wyrazanie samopoczucia Jak masz naimif? liczebniki 1-10, przystowki okreslaja_ce samopoczucie I mianownik zaimkow osobowych, odmiana czasownikow: bye, miec, mieszkac ksi^zka telefoniczna, skroty w adresie PRZEDSTAWIANIE SIE. KONTAKT OFICJALNY Prosz przeczytac z kolegq / kolezanka^ dialog!. - Czesc. Jestem Pawet. - Czesc. Jestem Ewa. Mito mi. - Dzieh dobry. - Dzieh dobry. -Jak si$ pani nazywa? - Nazywam si<? Mikulska. -Jak ma pani na i - Mam na \rn\q Katarzyna. - Czesc. Mam na Beata. A ty? - Mam na imi^ Anna. - Bardzo mi mikx - Mifo mi. - Czesc, jak si^ masz? - Dobrze, a ty? -Tak sobie. - Dobry wieczor. Jak - Dobrze. A pani? - Swietnie. PYTANIE Jak masz na imi? //Jak ma pan / pani na i ODPOWIEDZ Mam na imi Jan. Jak si nazywasz? // Jak si pan / pani nazywa? Nazywam si Kowalski. Nazywam si Jan Kowalski. JAK Sl MASZ? JAK Sl^ PAN / PANI MA? KTO? ja ty on / pan ona / pani 10 swietnie bardzo dobrze dobrze tak sobie zle bardzo zle fatalnie pama
5 (*J ^3 Proszq utozyc z koleg^ / kolezankq dwa dialog!: oficjalny i nieoficjalny. Prosz^ zapytac koleg^ / kolezank^: masz na >: nazywasz? si masz? Prosz^ napisac, jak on / ona si ma? CD 2-5 Prosz^ uzupetnic dialog!, postuchac nagrania i sprawdzic swoje odpowiedzi. dobry. - Dzieh dobry., jak si$ pani nazywa? - Nazywam Marta Nowak, a jak si$ pan - Mam imi$ Andrzej. Nazywam si^ Kowalski. mi. Czesc... si^ masz?..., aty? Tak wieczor. Dobry wieczor. Jak ma na Jestem Jan. A jak ma pani na... na imi Monika. 0 Czesc. Jestem Anka,... ty? Piotrek. Jak si$ nazywasz? si$ Wojcik. Prosz^ przeczytac z koleg^ / kolezankq dialog!. % Prosz^ powtorzyc za nauczycielem. i^ nazywasz? - Jak si pan nazywa? - i pani nazywa? - Jak si masz? - A ty? - n? - A pani? - Prosz powtorzyc! - z napisac! - Prosz mowic wolniej! - raszam, jak si$ nazywasz - raszam, jak si$ pan nazywa? - Przepraszam, jak ni nazywa? - Nic nie szkodzi. - Dzieri dobry. - v wieczor. - Do widzenia. - Na razie! 11
6 lekcja Stownictwo C dialog!, postuchac nagrania i sprawdzic swoje odpowiedzi. Prosz^ Dialog 1 - Dzien.. - Dzieri dobry, Przepraszam, jak si nazywa? Maria Bukowska, Dialog 2 - Dobry - Dobry wieczor. Jak si pan - Miio - Tal< - Bardzo jak ma pan na - Mam na - Swietnie. - Jestem pan mieszka? - W Krakowie. ~ Nie - Gdzie pan Magda Kowalska. pani? - Mieszkam CD Przyklad: ProszQ uzupetnic zdania, postuchac nagrania i sprawdzic swoje odpowiedzi.?f.9$z&. mowic wolniej., a pani? Przepraszam, Nie wiem, Jan. A pani? Przepraszam, Prosze powtorzyc.? hotelu Forum. KB Prosz^ napisac, ile to jest. Przyktad: Dwa plus dwa to jest 1. Osiem minus cztery to jest 1 powtorzyc. 2. Dziesi^c minus dziewi^c to jest 2 pytanie. 3. Pi c minus trzy to jest 3 mieszkasz? 4. Cztery plus pi c to jest 4 to jest? 5. Zero plus osiem to jest 5. Czy 6. Dziewi^c minus dziewi^c to jest telefon? 6 masz na imi? 7. Trzy plus cztery to jest 7 si masz? 8. Siedem minus jeden to jest 8. Jak 9. Przepraszam, 9. Pi c plus cztery plus jeden to jest nazywasz? rozumiem. 10. Szesc plus cztery to jest?
PIERWSZY DZIEŃ W SZKOLE. komunikacja słownictwo gramatyka powitania, pożegnania podstawowe zwroty alfabet przedstawianie się liczebniki 0-10
PIERWSZY DZIEŃ W SZKOLE Lekcja_01 komunikacja słownictwo gramatyka powitania, pożegnania podstawowe zwroty alfabet przedstawianie się liczebniki 0-10 tak, nie, proszę, dziękuję, przepraszam, nie rozumiem,
Bardziej szczegółowoSpis treści. Klucz do ćwiczeń 117. Dzień dobry! Co słychać? 6. Przepraszam, gdzie jest hotel? 16. Co lubisz jeść? Co lubisz pić?
Spis treści lekcja 0 lekcja 1 lekcja 2 lekcja 3 lekcja 4 lekcja 5 lekcja 6 lekcja 7 lekcja 8 lekcja 9 lekcja 10 lekcja 11 lekcja 12 lekcja 13 lekcja 14 lekcja 15 lekcja 16 lekcja 17 lekcja 18 lekcja 19
Bardziej szczegółowoJak się nazywasz i skąd jesteś?
Jak się nazywasz i skąd jesteś? Dzień dobry, Nazywam się Piotr Kowalski. Jak się pani nazywa? Dzień dobry, nazywam się Anna Nowak. Miło mi pana poznać. Mi również. Cześć, jestem Ewa. Bardzo mi miło. Cześć,
Bardziej szczegółowoProszę powtórzyć! lekcja POLSKI AKCENT POLSKA WYMOWA. Akcentujemy przedostatnią sylabę: / _. Proszę powtórzyć za nauczycielem.
0 Sytuacje komunikacyjne nawiązywanie kontaktu, witanie się Słownictwo ważne zwroty Gramatyka i składnia terminy gramatyczne po polsku Materiały autentyczne mapa Polski Proszę powtórzyć! POLSKA WYMOWA
Bardziej szczegółowoMarzena Kowalska. Польский язык. Интенсивный курс польского языка с компакт-диском
Marzena Kowalska Польский язык за недели Интенсивный курс польского языка с компакт-диском Tłumaczenie i redakcja: Danuta Samek Ilustracje: Adam Olchowik Okładka: Radosław Pazdrijowski, Studio Forme, Olsztyn
Bardziej szczegółowoMówię po polsku Waldemar Szyngwelski
Mówię po polsku Waldemar Szyngwelski Lekcja numer 1 Piotr jest nauczycielem języka polskiego po raz pierwszy rozmawia ze swoimi uczniami. Uczniowie są z różnych krajów. Piotr: Nazywam się Piotr. Maria:
Bardziej szczegółowoWSTÊP. S³uchaj i mów poznaj praktyczne zwroty; szlifuj gramatykê i doskonal wymowê. Opanuj podstawy angielskiego.
WSTÊP 1 Angielski. Znasz go z widzenia i ze s³yszenia ze szko³y, z wakacji i z pracy. Niestety, jest to znajomoœæ doœæ powierzchowna. Mówisz, e angielski jest piêkny i praktyczny, e chcesz siê go kiedyœ
Bardziej szczegółowoCo to jest? Kto to jest?
Gramatyka Co to jest? Kto to jest? Co to jest? To jest Krzesło Książka Samochód! To są drzwi. To są okulary. Kto to jest? To jest Moja siostra. Dziadek. Dziecko. Rodzaj męski: - spółgłoska (pan, samochód)
Bardziej szczegółowo5 Lekcja. mój twój jego / jej zawód lekarz prawnik rolnik
Lekcja Zawód mój twój jego / jej zawód lekarz prawnik rolnik my your his / her job doctor lawyer farmer Mój zawód to rolnik. Jestem rolnikiem. Jego zawód to prawnik. On jest prawnikiem. mój, twój, jego,
Bardziej szczegółowoStrona 3. Wiadomości Lisewskie
Strona 3 BIEDRONKI dzieci 6 - letnie wychowawca: mgr Justyna Liszaj Witamy w Gminnym Przedszkolu w Lisewie. Z dniem 1.09.2008 po długiej, wakacyjnej przerwie w naszym Gminnym Przedszkolu w Lisewie zrobiło
Bardziej szczegółowoW szkole. Lekcja 3. 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. 1b. Proszę podpisać obrazki i
Lekcja 3 W szkole Co to jest? Kto to jest? 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. plecak kreda nauczyciel okno uczeń nazwisko długopis liceum zeszyt komputer nauczycielka gąbka książka zdjęcie koleżanka telefon
Bardziej szczegółowoLekcja 1. A jak alfabet. Ą ą książka, wąsy, gąska Ę ę język, mięso, księżyc
Lekcja 1 A jak alfabet 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. A a autobus, ananas, kobieta B b banan, ryba, chleb C c cebula, tablica, noc D d dynia, kreda, obiad E e ekran, pies, słońce F f fasola, telefon,
Bardziej szczegółowoTo już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.
Lekcja 8 To już umiesz! 1. Proszę rozwiązać krzyżówkę. 1. 5. 1 2 3 2. 6. 4 5 3. 7. 6 7 4. 8 8. Hasło:...... 2. Proszę odnaleźć 8 słów. R O C Z E R W O N Y Ó Z N T G S C J P A Ż I I Ż C Z A R N Y O E E
Bardziej szczegółowoZAGUBIONY CZAS. Adam Szafraniec. Scenariusz przedstawienia. Pomoc dydaktyczna dla nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych KRAKÓW 2010
ZAGUBIONY CZAS Adam Szafraniec Scenariusz przedstawienia Pomoc dydaktyczna dla nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych KRAKÓW 2010 Projekt okładki ADAM SZAFRANIEC Redakcja EWA BEDNARSKA-GRYNIEWICZ
Bardziej szczegółowoKRAKÓW ZNANY I MNIEJ ZNANY AUDIO A2/B1 (wersja dla studenta) - Halo! Mówi Melisa. Paweł, to ty? - Cześć! Miło cię słyszeć! Co u ciebie dobrego?
KRAKÓW ZNANY I MNIEJ ZNANY AUDIO A2/B1 (wersja dla studenta) - Halo! Mówi Melisa. Paweł, to ty? - Cześć! Miło cię słyszeć! Co u ciebie dobrego? - Wiesz, za dwa miesiące przyjeżdżam do Krakowa na stypendium,
Bardziej szczegółowoKryteria oceniania osiągnięć uczniów w zakresie przedmiotu języka rosyjskiego w klasie I szkoły
Kryteria oceniania osiągnięć uczniów w zakresie przedmiotu języka rosyjskiego w klasie I szkoły średniej(tech.) WYMAGANIA NA OCENĘ DOPUSZCZAJĄCĄ W zakresie rozumienia ze słuchu uczeń: - wyróżnia dźwięki
Bardziej szczegółowoKwestionariusz AQ. Imię i nazwisko:... Płeć:... Data urodzenia:... Dzisiejsza data:...
Kwestionariusz AQ Imię i nazwisko:... Płeć:... Data urodzenia:... Dzisiejsza data:... Poniżej znajduje lista stwierdzeń. Proszę przeczytać każde stwierdzenie bardzo dokładnie i zaznaczyć, w jakim stopniu
Bardziej szczegółowoFILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)
FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1) Turysta: Dzień dobry! Kobieta: Dzień dobry panu. Słucham? Turysta: Jestem pierwszy raz w Krakowie i nie mam noclegu. Czy mogłaby mi Pani polecić jakiś hotel?
Bardziej szczegółowoLekcja 1 Przedstawianie się
Lekcja 1 Przedstawianie się i poznawanie innych 2 Wysłuchaj dialogów, najpierw w wersji oryginalnej, później z tłumaczeniem. Powtarzaj poszczególne kwestie za lektorami. Dialog 1 Przedstawianie się w sytuacji
Bardziej szczegółowoANKIETA DLA RODZICÓW 2015
ANKIETA DLA RODZICÓW 2015 Dla rodziców, którzy mają dziecko w szkole podstawowej, w klasach 2, 5, 8 Pytania wstępne Moje dziecko jest: dziewczynką chłopcem Poniżej proszę wpisać nazwę użytkownika i hasło,
Bardziej szczegółowoRadio jest słuchane przez cały dzień, a do godziny 16 jest medium o najwyższym zasięgu.
Raport Radio 2009 RADIO Radio jest powszechne 81% Polaków w wieku 15-75 lat słucha radia każdego dnia. Zasięg dzienny radia w 2009 roku zwiększył się w porównaniu z latami poprzednimi. Radio jest słuchane
Bardziej szczegółowo6ka.pl Użytkownik:, Data: 28.05.2016
Angielski na Szóstkę - Część 1 URL: http://www.angielski.6ka.pl/lekcja/cz1/1 Lekcja 1 Jak masz na imię? What's your name? Lesson 1, Topic: What's your name? Lekcja 1, Temat: Jak masz na imię? Hello! (Cześć!)
Bardziej szczegółowoRadny P. Mrugała Panie Przewodnicz cy! Szanowni Pa stwo! 1) Otrzymałem od Pana Przewodnicz cego odpowied na moj interpelacj dotycz c zdj cia z porz
Radny P. Mrugała Panie Przewodnicz cy! Szanowni Pa stwo! 1) Otrzymałem od Pana Przewodnicz cego odpowied na moj interpelacj dotycz c zdj cia z porz dku obrad uchwały w sprawie zatwierdzenia stawek za zbiorowe
Bardziej szczegółowoZ podziękowaniami za pomoc Paniom Jolancie Krudys i Wioletcie Żołnowskiej
Mówię wyraźnie Z podziękowaniami za pomoc Paniom Jolancie Krudys i Wioletcie Żołnowskiej Elżbieta Śnieżkowska-Bielak Mówię wyraźnie Oficyna Wydawnicza Impuls Kraków 2008 Copyright by Oficyna Wydawnicza
Bardziej szczegółowoRegulamin konkursu na Logo Stowarzyszenia Wszechnica Zawodowa Nasza Szkoła
Regulamin konkursu na Logo Stowarzyszenia Wszechnica Zawodowa Nasza Szkoła I Organizator konkursu: Stowarzyszenie Wszechnica Zawodowa Nasza Szkoła, z siedzibą w Jaworze, ul. Wrocławska 30 a, 59-400 Jawor.
Bardziej szczegółowoSPIS PODRĘCZNIKÓW ROK SZKOLNY 2016/2017
SPIS PODRĘCZNIKÓW ROK SZKOLNY 2016/2017 KLASY PIERWSZE Rodzice klas pierwszych nie kupują podręczników i ćwiczeń do edukacji wczesnoszkolnej i języka angielskiego, są one objęte programem rządowym. Edukacja
Bardziej szczegółowoJak wygląda mój dzień?
Lekcja 6 Jak wygląda mój dzień? 1a. Proszę posłuchać i powtórzyć. grać w piłkę czytać książki słuchać muzyki oglądać telewizję grać w tenisa podróżować chodzić do kina jeździć na łyżwach spać spotykać
Bardziej szczegółowoSzkolenia nie muszą być nudne! Kolejne szkolenie już w lutym wszystkie osoby zachęcamy do wzięcia w nich udziału!
Szkolenia nie muszą być nudne! W Spółce Inwest-Park odbyło się kolejne szkolenie w ramach projektu Akcelerator Przedsiębiorczości działania wspierające rozwój przedsiębiorczości poza obszarami metropolitarnymi
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowe Zasady Oceniania
Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka polskiego dla klas IV-VI Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Zaczarniu Zaczarnie, rok szkolny 2015/2016 Przedmiotowe zasady oceniania z języka polskiego w
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY I GIMNAZJUM
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY I GIMNAZJUM ROK SZKOLNY: 2012/2013 opracowała: Iwona Chmielecka Rozdział I. KONTAKTE formy powitania i pożegnania stosownie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW I PODRĘCZNIKÓW DLA KLAS 0-III
SZKOLNY ZESTAW PROGRAMÓW I PODRĘCZNIKÓW DLA KLAS 0-III SZKOŁA PODSTAWOWA im Włodzimierza Puchalskiego w Otrębusach Klasa Tytuł 0 Program wychowania przedszkolnego,,rośnij z Didasko I II III I, II, III
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W LISIEJ GÓRZE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. św. JADWIGI KRÓLOWEJ POLSKI W LISIEJ GÓRZE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Uczniowie klas pierwszych, drugich oraz czwartych wszystkie podręczniki
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW obowiązujących w roku szkolnym 2015/2016 w Niepublicznej Szkole Podstawowej Specjalnej Krok za krokiem w Zamościu
SZKOLNY ZESTAW PODRĘCZNIKÓW obowiązujących w roku szkolnym 2015/2016 w Niepublicznej Szkole Podstawowej Specjalnej Krok za krokiem w Zamościu zaopiniowany uchwałą Rady Pedagogicznej Nr 4/2015/2016 z dnia
Bardziej szczegółowoZasady przygotowania list gości do personalizacji zaproszeń
Zasady przygotowania list gości do personalizacji zaproszeń Listę gości do zaproszeń prosimy przesłać nam w pliku *.doc Lista musi być: ponumerowana przy użyciu funkcji autonumerowania (lepiej zostawić
Bardziej szczegółowoWYKAZ PODRĘCZNIKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014
WYKAZ PODRĘCZNIKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 Wykaz ów dla oddziału przedszkolnego Szkoły Podstawowej w Strzygach Przedmiot Tytuł Autor nr Oddział Wiesława.Żabaprzedszkolny Żabińska Religia ABC Smyka(pakiet
Bardziej szczegółowoMAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. A. Awantura
A. Awantura Karol, Darek i Natalia postanowili pobawić się w szkole w wyścigi dinozaurów. Darek przyniósł do szkoły swoją całą kolekcję. Na przerwie ustawili dinozaury. Wtedy podeszli do nich Jola i Robert.
Bardziej szczegółowoczyli rymowanki logopedyczne dla dzieci
Marta Galewska-Kustra, Elżbieta i Witold Szwajkowscy czyli rymowanki logopedyczne dla dzieci ilustracje Joanna Kłos NaSza KSięGarNia Copyright by Wydawnictwo Nasza Księgarnia, Warszawa 2014 Text by Marta
Bardziej szczegółowoUżytkownik:, Data:
Niemiecki na Szóstkę - Część 1 URL: https://niemiecki./lekcja/cz1/2 Lekcja 2 Jak u ciebie leci? Wie geht es dir? Stunde 2, Thema: Wie geht es dir? Lekcja 2, Temat: Jak u ciebie leci? Hallo! Witam Cię na
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU CZYTELNIK ROKU 2014/2015
REGULAMIN KONKURSU CZYTELNIK ROKU 2014/2015 I. Postanowienia ogólne 1. Organizator konkursu Organizatorami konkursu są Urząd Miasta Krakowa, cztery miejskie biblioteki publiczne Krakowa: Krowoderska Biblioteka
Bardziej szczegółowoINTENSYWNY TRENING FONETYCZNY
Intensywny trening fonetyczny INTENSYWNY TRENING FONETYCZNY Jesteśmy przekonane, że wymowę należy ćwiczyć od pierwszego etapu nauki. Poprawna wymowa jest niezbędnym warunkiem do bycia zrozumianym, a nic
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU UTWÓR DLA GDAŃSKA. Symfonia Gdańska Dźwięki Miasta
REGULAMIN KONKURSU UTWÓR DLA GDAŃSKA. Symfonia Gdańska Dźwięki Miasta Stowarzyszenie Artystyczne Lustra z siedzibą w Gdyni zwane dalej Organizatorem, ogłasza otwarty Konkurs na utwór muzyczny, który będzie
Bardziej szczegółowoHARMONOGRAM EGZAMINÓW Z KWALIFIKACJI ETAP PRAKTYCZNY czerwiec 2018r. Z.04 Świadczenie usług opiekuńczych osobie chorej i niesamodzielnej (120 minut)
HARMONOGRAM EGZAMINÓW Z KWALIFIKACJI ETAP PRAKTYCZNY czerwiec 2018r. Z.04 Świadczenie usług opiekuńczych osobie chorej i niesamodzielnej (120 minut) 29.06.2018 8:00 IV LO im. S. 1a 1. Grażyna B. 2. Renata
Bardziej szczegółowoVI. Proszę ułożyć zdania według wzoru. W każdym zdaniu powinien być czas przeszły.
7. Jacek musi ubrać się ciepło. 8. Dziewczyny muszą odpocząć. 9. Musicie (r. męskoosobowy) odwiedzić babcię. 10. Musisz (r.m.) zatelefonować do Iwony. V. Proszę wybrać odpowiedni czasownik. Ten film jest
Bardziej szczegółowoZestaw nr 1. Dla osób o numerach z dziennika: 1, 11, 21, 31.
Zestaw nr 1. Dla osób o numerach z dziennika: 1, 11, 21, 31. Zad. 1. Zaprojektuj kwerendę, która wyszuka wszystkich uczniów z klasy 1A. Kwerenda powinna wyświetlać pola: uczniów. Kwerendę zapisz pod nazwą:
Bardziej szczegółowoZESTAW PODRĘCZNIKÓW NA ROK SZKOLNY 2014/2015 ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE (KLASA 0 ) L.P. PRZEDMIOT TYTUŁ PODRĘCZNIKA AUTORZY WYDAWNICTWO
ODDZIAŁY PRZEDSZKOLNE (KLASA 0 ) wychowanie przedszkolne Przygoda z uśmiechem. Roczne przygotowanie przedszkolne. Pakiet. 2. religia Kocham dobrego Boga Anna Łada- Grodzicka, Barbara Nawolska, Kinga Łapot-
Bardziej szczegółowoPIĄTKOWSKA SZKOŁA SPOŁECZNA IM. DR WANDY BŁEŃSKIEJ SZKOŁA PODSTAWOWA ZESTAW PODRĘCZNIKÓW NA ROK SZKOLNY 2016/17
PIĄTKOWSKA SZKOŁA SPOŁECZNA IM. DR WANDY BŁEŃSKIEJ SZKOŁA PODSTAWOWA ZESTAW PODRĘCZNIKÓW NA ROK SZKOLNY 2016/17 Uwaga! Pozycje w zestawie na czarno do kupienia przez rodziców, na zielono kupione z dotacji
Bardziej szczegółowoKlasa IV. zna elementy serii "der, die, das neu" do klasy IV, PSO z języka niemieckiego oraz
Klasa IV Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: zna elementy serii "der, die, das neu" do klasy IV, PSO z języka niemieckiego oraz zasady panujące na lekcji języka niemieckiego, potrafi przywitać
Bardziej szczegółowoModernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce
Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce Promocja projektu Kraków, 27 stycznia 2011 r. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KONTAKT
Bardziej szczegółowoBUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO
BUDOWA ZDANIA POJEDYNCZEGO polski.gim26.gda.pl 1 1. Zdanie jest to wypowiedzenie zawierające przynajmniej jedno orzeczenie. np. Ania rozmawia przez telefon. Pada deszcz. polski.gim26.gda.pl 2 2. RÓWNOWAŻNIK
Bardziej szczegółowoPOD ANIE. Adres do korespondencji: (Proszg niezwlocznie podac wszelkie zmiany adresu)
Mi^dzynarodowy Program Stazy Parlamentarnych (MPSP) Kancelaria Sejmu we wspolpracy z Uniwersytetem Warszawskim Miejsce na zdj?cie POD ANIE Nazwisko: Imi : Stan cywilny: Imiona rodzicow: Data urodzenia:
Bardziej szczegółowoSpis treści. 2. WARMIŃSKO-MAZURSKIE Zwiedzamy Mazury s POMORSKIE Smaczne Pomorze s ZACHODNIOPOMORSKIE Odpoczywamy nad morzem! s.
Spis treści KOMUNIKACJA GRAMATYKA SŁOWNICTWO WIEDZA O POLSCE 1. MAZOWIECKIE Witamy w Polsce s. 11 nawiązywanie kontaktu powitania pożegnania przedstawianie się w kontaktach oficjalnych i nieoficjalnych
Bardziej szczegółowoWyniki pierwszego kolokwium Podstawy Programowania / INF
1 Ab Hasan 240917 B 0,8 0,7-1,5 50% 2 Ad Tomasz 241149 A 1,0 0,9 0,8 2,7 90% 3 Al Adam 241152 A 0,8 0,5 0,5 1,8 60% 4 An Jan 241780 C 0,3 0,0-0,3 10% 5 An Jakub 241133 A 0,8 0,9 1,0 2,7 90% 6 An Kacper
Bardziej szczegółowoZ-12 WNIOSEK O ZASI EK POGRZEBOWY
WNIOSEK O ZASI EK POGRZEBOWY Instrukcja wype niania Wype nij ten wniosek, je eli starasz si o zasi ek pogrzebowy. 1. Wype nij WIELKIMI LITERAMI 2. Pola wyboru zaznacz znakiem X 3. Wype nij kolorem czarnym
Bardziej szczegółowoUzdrawiająca Moc Ducha Świętego
1 / 5 Moc Ducha Świętego to miłość! Uzdrawiająca Moc Ducha Świętego to temat rekolekcji Rycerstwa św. Michała Archanioła, które odbyły się w dniach 13-14 grudnia 2013r. w Rycerce Górnej. Rekolekcje prowadził
Bardziej szczegółowoMożesz miksować jak SAM chcesz!
Podręcznik opracowano z uwzględnieniem standardów wymagań egzaminacyjnych Państwowej Komisji Poświadczania Znajomości Języka Polskiego jako Obcego Możesz miksować jak SAM chcesz! Seria do nauki języka
Bardziej szczegółowoCel : Uczeń nabywa umiejętność obliczania pola powierzchni w sytuacjach praktycznych.
Temat lekcji: Malujemy salę lekcyjną. Cel : nabywa umiejętność obliczania pola powierzchni w sytuacjach praktycznych. Zadanie dla ucznia 1. Jakie informacje potrzebne są nam do pomalowania sali lekcyjnej?
Bardziej szczegółowoVIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO
VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO I. Proszę wybrać odpowiednie do rysunku zdanie. 0. On wsiada do autobusu. On wysiada z autobusu. On jedzie autobusem. 1. On wsiada do tramwaju. On
Bardziej szczegółowoDziennik Ustaw Nr 82 4828 Poz. 923 ROZPORZÑDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW. z dnia 29 wrzeênia 2000 r.
Dziennik Ustaw Nr 82 4828 Poz. 923 923 ROZPORZÑDZENIE PREZESA RADY MINISTRÓW z dnia 29 wrzeênia 2000 r. w sprawie okreêlenia wzoru wniosku o ustalenie prawa do jednorazowego dodatku rodzinnego w 2000 r.
Bardziej szczegółowoUżytkowanie elektronicznego dziennika UONET PLUS.
Użytkowanie elektronicznego dziennika UONET PLUS. Po wejściu na stronę https://uonetplus.vulcan.net.pl/bialystok i zalogowaniu się na swoje konto (przy użyciu adresu e-mail podanego wcześniej wychowawcy
Bardziej szczegółowoFilip idzie do dentysty. 1 Proszę aapisać pytania do tekstu Samir jest przeziębiony.
114 Lekcja 12 Tak ubrany wychodzi na ulicę. Rezultat jest taki, że Samir jest przeziębiony. Ma katar, kaszel i temperaturę. Musi teraz szybko iść do lekarza. Lekarz bada Samira, daje receptę i to, co Samir
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z języka niemieckiego w klasie VII-ej w roku szkolnym 2017/2018
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z języka niemieckiego w klasie VII-ej w roku szkolnym 2017/2018 OCENA NIEDOSTATECZNA wystawiana jest wtedy, kiedy uczeń mimo
Bardziej szczegółowoPodręczniki na rok szkolny 2015/2016 Szkoła Podstawowa klasa I a i b
klasa I a i b zajęcia edukacyjne Od A do Z (pakiet podstawowy do kl. I): Ćwiczenia A, Ćwiczenia B, Ćwiczenia C, Ćwiczenia D, Kaligrafia 1, Kaligrafia 2 Materiał edukacyjny (dawny podręcznik) Szablony Uczę
Bardziej szczegółowoZałącznik do zarządzenia nr 8/2016. Dyrektora Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 im. M. Skłodowskiej-Curie w Opocznie. z dnia 15 czerwca 2016r.
Załącznik do zarządzenia nr 8/2016 Dyrektora Zespołu Szkół Samorządowych nr 1 im. M. Skłodowskiej-Curie w Opocznie z dnia 15 czerwca 2016r. w sprawie zestawu podręczników, które będą obowiązywać w szkole
Bardziej szczegółowoWdrożenie Naziemnej Telewizji Cyfrowej (DVB-T) w Polsce. FORUM GOSPODARCZE TELEKOMUNIKACJI I MEDIÓW MIKOŁAJKI, 3 kwietnia 2009
Wdrożenie Naziemnej Telewizji Cyfrowej (DVB-T) w Polsce FORUM GOSPODARCZE TELEKOMUNIKACJI I MEDIÓW MIKOŁAJKI, 3 kwietnia 2009 System Naziemnej Telewizji Cyfrowej w Polsce Standard DVB-T (Digital Video
Bardziej szczegółowoCele kształcenia wymagania ogólne
Cele kształcenia wymagania ogólne konieczne ocena: dopuszczająca podstawowe ocena: dostateczna rozszerzone ocena: dobra dopełniające ocena: bardzo dobra ponadprogramowe ocena: celująca I Kształcenie literackie
Bardziej szczegółowoCzęść I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy.
1. tétel 1/1. oldal Zestaw abiturienta ZESTAW 1 Za chwilę przystąpisz do egzaminu ustnego. Zestaw pytań składa się z trzech części (zadań). W części II i III masz 30 sekund na zastanowienie się i przygotowanie
Bardziej szczegółowoWYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JABŁKOWIE W ROKU SZKOLNYM
WYKAZ PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ W JABŁKOWIE W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 ( dostępny także na stronie www. stowarzyszenietecza.pl) Lp. przedmiot klasa Tytuł podręcznika/wydawnictwo 1.
Bardziej szczegółowoZapytanie ofertowe. (Niniejsze zapytanie ofertowe ma formę rozeznania rynku i nie stanowi zapytania ofertowego w rozumieniu przepisów ustawy PZP)
Zapytanie ofertowe (Niniejsze zapytanie ofertowe ma formę rozeznania rynku i nie stanowi zapytania ofertowego w rozumieniu przepisów ustawy PZP) Przeprowadzenie szkolenia BHP i PPOŻ W związku z realizacją
Bardziej szczegółowoAukcja charytatywna Serce Ci powie
Aukcja charytatywna Serce Ci powie Kosz świąteczny przekazany przez Pana dr Marka Wojtkowskiego, Prezydenta Miasta Włocławek Cena wywoławcza: 50zł Anioł przekazany przez Panią dr Barbarę Moraczewską, Zastępcę
Bardziej szczegółowoPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI Klasa I technikum i liceum
ZESPÓŁ PRZEDMIOTOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ TECHNICZNO-INFORMATYCZNYCH JĘZYKÓW OBCYCH W GLIWICACH PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI Klasa I technikum i liceum GRAMATYKA CZASOWNIK - odmiana czasowników
Bardziej szczegółowoOFERTA JĘZYK ROSYJSKI
OFERTA JĘZYK ROSYJSKI SPIS TREŚCI: STRONA 2 - MAPY STRONA 3 - TABLICE POGLĄDOWE Str. 3 tablice pojedyncze Str. 5 tablice w kompletach STRONA 6 - POMOCE DYDAKTYCZNE Staramy się aby sprzedawane przez nas
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy 1a Gimnazjum Publicznego. im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2014/2015
bardzo Rozdział 1 Kontakte stosować formy powitania i pożegnania stosownie do pory dnia przedstawić podstawowe informacje o sobie imię, pochodzenie, miejsce zamieszkania, wiek, zainteresowania zastosować
Bardziej szczegółowoDebata uczniowska Na temat: Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel
Scenariusz zajęć dla klasy II Debata uczniowska Na temat: Państwo, prawo, społeczeństwo, obywatel TEMAT LEKCJI Utrwalenie znajomości symboli narodowych- hymn, flaga, godło. Przypomnienie zasad zachowania
Bardziej szczegółowoBIURO KRAJOWEJ RADY RADIOFONII I TELEWIZJI
BIURO KRAJOWEJ RADY RADIOFONII I TELEWIZJI DEPARTAMENT PROGRAMOWY Realizacja przepisów art. 15 ust. 2 ustawy o rtv przez nadawców radiowych i telewizyjnych, publicznych i koncesjonowanych, w pierwszym
Bardziej szczegółowoLekcja strona teksty. 1. Hoe heet je? Vertel over jezelf Hoe woon je? Heb je honger? Boodschappen doen.
Lekcja strona teksty 1. Hoe heet je? 7-16 1. Dag, ik ben 2. Ik kom uit 3. Kunt u dat spellen? 2. Vertel over jezelf. 17-26 1. Op straat. 2. Aan het loket. 3. Hoe lang woon je in Nederland? 3. Hoe woon
Bardziej szczegółowoPodróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc
- Niezbędnik Can you help me, please? Proszenie o pomoc Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Do you speak English? Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje się językiem m Do you speak _[language]_?
Bardziej szczegółowoPodróże Ogólne. Ogólne - Niezbędnik. Ogólne - Rozmowa. Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc. Can you help me, please?
- Niezbędnik Możesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Proszenie o pomoc Can you help me, please? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku? Pytanie, czy nasz rozmówca posługuje
Bardziej szczegółowoZakres tematyczny oraz terminy warsztatów komputerowych w Klubie Pracy Sala Informatyczna w pierwszym kwartale 2011r SALA 211, II piętro
Zakres tematyczny oraz terminy warsztatów komputerowych w Klubie Pracy Sala Informatyczna w pierwszym kwartale 2011r SALA 211, II piętro 10.01.2011, godz. 9.30 11.30 12.01.2011, godz. 9.30 12.30 17.01.2011,
Bardziej szczegółowoKLASA IV ZESTAW 1. Zadanie 1 Na ile różnych sposobów można wydać resztę 7gr za pomocą monet 5gr, 2gr, 1gr?
KLASA IV Na ile różnych sposobów można wydać resztę 7gr za pomocą monet 5gr, 2gr, 1gr? Anna, Beata i Cecylia rozmawiają między sobą. Anna: Jestem o 5 lat starsza od Beaty. Beata: Jestem młodsza od Cecylii
Bardziej szczegółowoWykaz podręczników na rok szkolny 2016/ 2017
Zał. nr 1 do Uchwały nr 8/29/08/2016 Rady Pedagogicznej z dnia 29.08.2016r. Wykaz podręczników na rok szkolny 2016/ 2017 L.p. kl. Przedmiot Tytuł podręcznika Autor Nr dopuszczenia Wydawnictwo Rok wydania
Bardziej szczegółowobab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia polski-hindi
Życzenia : Ślub Gratulujemy! Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze! त म ह र श द क अवसर पर बध ई ह. म र आश र व द ह क त म सद स ख रह. młodej parze Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! स म गल भव młodej
Bardziej szczegółowoOcenianie bieżące polega na obserwacji pracy ucznia i zapisywanie ich w formie ocen, którym przypisane są opisy:
SYSTEM OCENIANIA Z języka angielskiego w klasach I II W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W SULECHOWIE System oceniania jest zgodny z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia
Bardziej szczegółowoi na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 3, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...
polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet, s. Nasze szkolne sprawy Przeczytajcie tekst opowiadania z podziałem na role. Zwróć uwagę na zachowanie bohaterów.
Bardziej szczegółowobab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia polski-chiński
Życzenia : Ślub Gratulujemy! Życzymy Wam wszystkiego, co najlepsze! 祝 贺, 愿 你 们 幸 福 快 乐, 天 长 地 久 młodej parze Gratulacje i najlepsze życzenia w dniu ślubu! 致 以 我 对 你 们 婚 姻 真 诚 的 祝 福 młodej parze Wszystkiego
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II
SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat Poznaję mój kraj. Tu mieszkamy. tygodniowy Temat dnia Wisłą- nasza rzeka. Płynie Wisła, płynie.
Bardziej szczegółowoKOMUNIKACJA NIEWERBALNA. Aleksandra Borowska
KOMUNIKACJA NIEWERBALNA Aleksandra Borowska KOMUNIKACJA Elementy wpływające na odbiór przekazu 7% 55% 38% Słowa Brzmienie głosu Mowa ciała KOMUNIKACJA NIEWERBALNA GESTY EKSPRESJE MIMICZNE I KONTAKT WZROKOWY
Bardziej szczegółowoDANE O NIERUCHOMOŚCI
POLA JASNE NALEŻY WYPEŁNIĆ KOMPUTEROWO LUB RĘCZNIE, DUŻYMI, DRUKOWANYMI LITERAMI, CZARNYM LUB NIEBIESKIM KOLOREM 1. Identyfikator podatkowy NIP/numer PESEL 1). ZN-1 2. Nr dokumentu DANE O NIERUCHOMOŚCI
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 2/POZIOM A1
KARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 2/POZIOM A1 Opis Przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Język obcy Wersja przedmiotu 1 A. Usytuowanie przedmiotu w toku studiów Poziom kształcenia Studia I stopnia/studia
Bardziej szczegółowozaprasza do udziału w:
Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Nasz znak: SCE. 58/2-20/15 Tarnów, dnia 8 lutego 2016 r. Samorządowe Centrum Edukacji w Tarnowie zaprasza do udziału w: XIII Międzypowiatowym Konkursie Ortograficznym
Bardziej szczegółowoKarta przedmiotu. Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. 1 Informacje o przedmiocie. 2 Rodzaj zajęć, liczba godzin w planie studiów
Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki Karta przedmiotu obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2018/2019 Kierunek studiów: Wszystkie kierunki Forma sudiów: stacjonarne
Bardziej szczegółowoKarta pracy 6. Jak było w szkole?
Karta pracy 6 Jak było w szkole? Mini rozmowy 1 D:- Mam strasznie dużo lekcji na jutro a jestem bardzo zmęczony. R:- A co masz na jutro? D:- Musze przygotować się do testu z biologii z trzech działów i
Bardziej szczegółowoWykaz podręczników dopuszczonych do użytku szkolnego W ROKU SZKOLNYM 2015\2016 W ZESPOLE SZKÓŁ W PODGRODZIU
Publiczne Przedszkole Lp. Tytuł serii Tytuł podręcznika Autor podręcznika Wydawca 1. Przedszkole Kraina przedszkolaka. Roczne przygotowanie przedszkolne Praca zbiorowa MAC Edukacja karty pracy cz. 1, 2,
Bardziej szczegółowoCorso di Polacco per Italiani 2
Corso di Polacco per Italiani 2 Język polski ieuzzic polschi La lingua polacca Język włoski ieuzzic vuoschi La lingua italiana Uczymy się języka polskiego uceme scieu ieuseca polschiego - Noi impariamo
Bardziej szczegółowoWdrażanie anie naziemnej telewizji cyfrowej w Polsce
Wdrażanie anie naziemnej telewizji cyfrowej w Polsce Uwarunkowania techniczne i wyspowy model konwersji analogowo-cyfrowej Wiktor Sęga - Departament Zarządzania Zasobami Częstotliwości Cyfryzacja telewizji
Bardziej szczegółowoWojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego
Kod ucznia Data urodzenia ucznia Dzień miesiąc rok Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów ETAP SZKOLNY Rok szkolny 2012/2013 Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy test zawiera 12 stron.
Bardziej szczegółowoEGZAMIN MATURALNY Z J ZYKA ROSYJSKIEGO
Miejsce na naklejk z kodem szko y dysleksja MJR-P1_1P-072 EGZAMIN MATURALNY Z J ZYKA ROSYJSKIEGO MAJ ROK 2007 POZIOM PODSTAWOWY Instrukcja dla zdaj cego Czas pracy 120 minut 1. Sprawd, czy arkusz egzaminacyjny
Bardziej szczegółowoP R Z E D M I O T O W Y S Y S T E M O C E N I A N I A
P R Z E D M I O T O W Y S Y S T E M O C E N I A N I A Z J Ę Z Y K A K A S Z U B S K I E G O Zajęcia z języka kaszubskiego prowadzone są w wymiarze 3 godzin tygodniowo w grupach międzyklasowych lub utworzonych
Bardziej szczegółowoExercise 1 Listen to the dialogue.
Exercise 1 Listen to the dialogue. [(c) e-polish.eu online Polish course, Author: Iwona Stempek] 58 102A1-a Dzień dobry. Jak... się pani...? Nie...... i nazwisko. Aha,... Angela Brown. Skąd pani...?...,
Bardziej szczegółowoKARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 8/POZIOM B1
KARTA PRZEDMIOTU JĘZYK POLSKI MODUŁ 8/POZIOM B1 Opis Przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Język obcy Wersja przedmiotu 1 A. Usytuowanie przedmiotu w toku studiów Poziom kształcenia Studia I stopnia/studia
Bardziej szczegółowo