Konkurs organizowany jest pod patronatem firmy STX Next.

Transkrypt

1 REGULAMIN I EDYCJI ZESPOŁOWEGO KONKURSU INFORMATYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 Konkurs organizowany jest pod patronatem firmy STX Next. USTALENIA PODSTAWOWE Konkurs jest konkursem przedmiotowym i polegać będzie na zespołowym udzieleniu odpowiedzi na pytania oraz rozwiązaniu zadań z zakresu informatyki. Zmagania obejmują treści podstawy programowej przedmiotu Informatyka w szkole gimnazjalnej. ORGANIZATORZY Organizatorem konkursu jest Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Hipolita Cegielskiego w Pile. CELE KONKURSU Motywowanie szkół do rozpoznawania i rozwijania kompetencji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz podejmowania różnorodnych działań w zakresie pracy z uczniem zdolnym. Promowanie osiągnięć uczniów, ich nauczycieli i opiekunów. Wyłanianie talentów i wspieranie uczniów zdolnych. Kształtowanie umiejętności samodzielnego zdobywania i poszerzania wiedzy informatycznej. 1

2 TERMIN I MIEJSCE Konkurs odbędzie się 5 grudnia 2016r. o godzinie 10:00 w świetlicy Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1. UCZESTNICTWO W zawodach mogą wziąć udział zespoły dwuosobowe zgłoszone przez swojego opiekuna. Szkoły zgłaszają do konkursu maksymalnie dwie drużyny, przy czym druga drużyna jest traktowana jako rezerwowa i będzie miała możliwość wzięcia udziału w konkursie w przypadku wolnych miejsc. Organizator zobowiązuje się przeprowadzić konkurs dla dziesięciu drużyn. O uczestnictwie będzie decydowała kolejność zgłoszeń. Zgłoszenia będą przyjmowane przez formularz rejestracyjny umieszczony na stronie w dniach listopada 2016r. W formularzu należy podać: nazwę drużyny, imię, nazwisko oraz opiekuna uczniów, imiona i nazwiska oraz -e uczestników, nazwę szkoły, a także ilość uczniów wspierających drużynę. Każda szkoła ma prawo zgłosić do 10 osób wspierających swoją drużynę z widowni. Uczniowie ci będą mieli możliwość skorzystania z dodatkowych atrakcji przygotowanych przez szkołę. Udział w konkursie jest jednoznaczny z wyrażeniem zgody na opublikowanie niezbędnych danych osobowych związanych z ogłoszeniem wyników oraz zdjęć z konkursu na stronie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1, stronach www partnerów konkursu oraz mediach. PRZEBIEG KONKURSU Konkurs będzie składał się z dwóch części: Część teoretyczna - zespoły będą udzielać odpowiedzi na wybrane z puli pytania. 2

3 Część praktyczna - polegać będzie na rozwiązaniu trzech zadań otwartych. TERMINARZ Lp. Zadanie Termin 1. Rejestracja uczniów poprzez stronę internetową listopada 2016r. 2. Konkurs 5 grudnia 2016 r. godz. 10:00 3. Ogłoszenie i wręczenie nagród. wyników 5 grudnia 2016r. około godz. 14:30 OBOWIĄZUJĄCE OPROGRAMOWANIE Uczestnicy będą mieli do dyspozycji następujące oprogramowanie: system operacyjny Microsoft Windows, pakiet Microsoft Office 2013 z programami Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Access, Microsoft PowerPoint. NAGRODY Trzy najlepsze drużyny otrzymają nagrody rzeczowe. Wszyscy uczestnicy otrzymają dyplomy. SPONSORZY Konkurs wspierają: STX Next, Studio Horizon, Wydawnictwo Helion, CallCenter&DataBase Balcer Spółka Jawna, Mr. Pizza oraz sklep ze zdrową żywnością Zdrówko. 3

4 POSTANOWIENIA KOŃCOWE 1. Rozstrzygnięcie wszelkich kwestii spornych nieuwzględnionych w niniejszym regulaminie należy wyłącznie do komisji konkursowej i od jej decyzji nie ma odwołania. 2. Organizator zastrzega sobie prawo zmiany zasad konkursu oraz zmiany niniejszego u w każdym czasie bez podania przyczyny poprzez zamieszczenie odpowiedniej informacji na stronie internetowej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Hipolita Cegielskiego w Pile. Zmiana postanowień niniejszego u nie może wpłynąć na obniżenie wartości nagród w Konkursie. Zmieniony wchodzi w życie z chwilą jego opublikowania na stronie internetowej. ZAKRES WIADOMOŚCI I UMIEJĘTNOŚCI OCENIANYCH W KONKURSIE DOTYCZY PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEDMIOTU INFORMATYKA NP. ZNAJOMOŚĆ: budowy komputera, jego podstawowych elementów i ich funkcji; budowy i działania urządzeń peryferyjnych; funkcji systemu operacyjnego ; podstawowych pojęć dotyczących sieci komputerowej; zagadnień dotyczących wyszukiwania informacji w internetowych zasobach danych, katalogach, bazach danych; mechanizmów związanych z bezpieczeństwem danych: szyfrowanie, klucz, certyfikat, zapora ogniowa; zasad netykiety w komunikacji sieciowej; modeli barw i ich zastosowania; pojęcia algorytmu; zastosowania technologii informacyjno-komunikacyjnej, z uwzględnieniem swoich zainteresowań, oraz ich wpływ na osobisty rozwój, rynek pracy i rozwój ekonomiczny; 4

5 korzyści i niebezpieczeństw wynikających z rozwoju informatyki i powszechnego dostępu do informacji; zagrożeń związanych z uzależnieniem się od komputera; szans i zagrożeń dla rozwoju społeczeństwa, wynikających z rozwoju technologii informacyjno-komunikacyjnych; norm prawnych odnoszących się do stosowania technologii informacyjno-komunikacyjnych, dotyczących m.in. rozpowszechniania programów komputerowych, przestępczości komputerowej, poufności, bezpieczeństwa i ochrony danych oraz informacji w komputerze i w sieciach komputerowych; oraz umiejętność: umieszczania napisów na rysunkach, tworzenia animacji; tworzenia kompozycji z figur, fragmentów rysunków i zdjęć, tworzenia przy użyciu edytora tekstu kilkunastostronicowych publikacji z nagłówkiem i stopką, przypisami, grafiką, tabelami itp., formatowania tekstu w kolumnach, opracowania dokumentu tekstowego o różnym przeznaczeniu; wykorzystania arkusza kalkulacyjnego do rozwiązywania zadań rachunkowych z programu nauczania, posługiwania się przy tym adresami bezwzględnymi, względnymi i mieszanymi; stosowania arkusza kalkulacyjnego do gromadzenia danych i przedstawiania ich w postaci graficznej, z wykorzystaniem odpowiednich typów wykresów; tworzenia prostej bazy danych w postaci jednej tabeli i wykonania na niej podstawowych operacje bazodanowe; tworzenia i przedstawiania prezentacji z wykorzystaniem różnych elementów multimedialnych, graficznych, tekstowych, filmowych i dźwiękowych własnych lub pobranych z innych źródeł; analizowania przykładów algorytmów i rozwiązywania różnych problemów; 5

6 formułowania ścisłego opisu prostej sytuacji problemowej, analizowania jej i przedstawiania rozwiązania w postaci algorytmicznej; wykonania wybranego algorytmu za pomocą komputera; itp. związane z przedmiotem Informatyka. Więcej informacji można uzyskać pisząc na adres lpopielarz@zsp1.pila.pl lub rbalcer@zsp1.pila.pl opracowali: Lidia Popielarz-Kozłowska Rafał Balcer 6