10.1 Szablony Szablony funkcji Szablony klas Szablony jako wstęp do biblioteki STL... 10

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "10.1 Szablony... 1 10.2 Szablony funkcji... 2 10.3 Szablony klas... 5 10.4 Szablony jako wstęp do biblioteki STL... 10"

Transkrypt

1 .1 Szablony Szablony funkcji Szablony klas....4 Szablony jako wstęp do biblioteki STL....1 Szablony Szablony definiują sparametryzowane rodziny klas, funkcji. Szablony deklarujemy i definiujemy za pomocą słowa kluczowego template. Składnia polecenia template: template < parametry_szablonu > definicja_szablonu Zastosowania szablonów: definicja funkcji, które mogą operować na dowolnych typach danych, tzn. argumenty funkcji i zwracany typ moŝe być dowolnego typu, definicja klas, struktur, tablic mogących przechowywać róŝne typy danych. Przykład 1. Składnia szablonu klasy z jednym parametrem. template<class T> class NazwaKlasy ; Przykład 2. Składnia szablonu funkcji. template<parametry szablonu> zwracanytyp nazwafunkcji(lista argumentów) template<class T> T nazwafunkcji(t t) return t; Słowo kluczowe class, oznacza typ parametru szablonu. Typ class moŝna zamienić dowolnym typem danych lub słowem kluczowym typename. 1

2 .2 Szablony funkcji Szablon funkcji definiuje sparametryzowaną rodzinę funkcji. Przykład 1. Składnia szablonu funkcji. template<parametry szablonu> zwracanytyp nazwafunkcji(lista argumentów) Przykład 2. Funkcja MAX(int, int) zwraca liczbę większą, typu int. Szablon funkcji maxx(const T&, const T&)zwraca liczbę większą dowolnego typu (w-01-template-funmax.cpp). template <class NazwaTypu> NazwaTypu maxx(nazwatypu x, NazwaTypu y) return (x > y)? y : x; ; inline int MAX(int a, int b) return a > b? a : b; template<class T> inline const T& maxx(const T& a, const T& b) return a > b? a : b; void main () double a, b, c; int x =, y =, z; a = 8.33; b = 7.99; c = maxx(a,b); cout << c << endl; z = maxx(x,y); cout << z << endl; z = MAX(x,y); cout << z << endl; 2

3 Przykład 3. Definicja szablonu funkcji. Do szablonu funkcji moŝna przekazywać wartości o róŝnych typach (w-02-template-argfunkcji.cpp) using namespace std ; template < class tt > tt Funkcja( const tt& ); int Funkcja( const int& ri ) cout << "Funkcja( const int&) " << endl; return ri; double Funkcja( const double & rd ) cout << "Funkcja( const float&)" << endl; return rd; const int ci = 99; const double cd = 3.14; const char cch= 'A'; Funkcja(ci); Funkcja(cd); Funkcja(cCh); template < class tt > tt Funkcja( const tt& rt ) cout << "Funkcja( const tt&)" << endl; return rt; 3

4 Przykład 4. Definicja szablonu funkcji. Do szablonu funkcji moŝna przekazywać referencje lub wskaźniki róŝnych typów (w-03-template-argfunkcji.cpp) template<typename T> T ftr(const T &x) cout << "\n ftr(const T &) = "; return x; template<typename T> T ftp(const T *pz) cout << "\n ftp(const T *) = "; return *pz; static char f(const char &rc) cout << "\n f(const char &) = "; return rc; static char f(const char *pch) cout << "\n f(const char *) = "; return *pch; char c = 'A'; char *pc = &c; cout << ftr(c); cout << ftp(pc); cout << f(c); cout << f(pc); cout << "\n"; double d = 3.14; double *pd = &d; cout << ftr(d); cout << ftp(pd); cout << "\n"; 4

5 .3 Szablony klas Szablony klasy definiuje sparametryzowaną rodzinę klas. Przykład 1. Składnia szablonu klasy. template<class T> class NazwaKlasy ; Przykład 2. Definicja szablonu klasy. Konstruktor, destruktor klasy zdefiniowany jest poza klasą (w-04-template-klasa.cpp). template <class t> class A A(); ~A(); ; template <class t> A<t>::A() cout << "A()" << endl; template <class t> A<t>::~A()cout << "~A()" << endl; A<int> ai ; A<double> ad ; Przykład 3. Definicja szablonu klasy. Typ atrybutu klasy zaleŝy deklaracji obiektu (w-0-template-atrybuttypuintdouble.cpp). template <class T> class A A() cout << "A()" << endl; ; ~A() cout << "~A()" << endl; ; T x; ; A<int> ai; //tworzenie obiektu typu A<int> ai.x = 99; // ai.x = 3.14; // błąd, conversion from 'double' to 'int' A<double> ad; //tworzenie obiektu typu A<double> ad.x = 3.14; // ad.x = "3,14"; // błąd, cannot convert from 'const char []' to 'double'

6 Przykład 4. Szablon struktury, sparametryzowany zbiór struktur (w-06-template-getset.cpp). template<class T> struct W private: T* in; void set(t* x) in = x; T get() cout << "get(), in= "; return *in; ; W<double> w; double d = 3.14; w.set(&d); cout << w.get() << endl; Przykład. Definicja szablonu tablicy. Przeładowanie operatora [ ] (w-07-template-tablica.cpp). template<class T> class Array static const int size = 0; T A[size]; // przeładowanie operatora [ ] T& operator[](int index) return A[index]; ; int main() Array<int> ia; // definicja tablicy typu int Array<double> da; // definicja tablicy typu double // inicjowanie tablic typu int, double for(int i = 0; i < ; i++) ia[i] = i * i; da[i] = double(i) * 1.414; // przekierowanie na standardowe wyjście wartości elementów tablic for(int j = 0; j < ; j++) cout << j << ": " << ia[j] << ", " << da[j] << endl; 6

7 Przykład 6. Definicja szablonu klasy. Metoda operuje na atrybucie klasy ( w-08-template-dane.cpp) template <class T> class A A() A(T n); ~A() void pokaz_dane(); protected: T dane; ; template <class T> A<T>::A(T x) : dane(x) template <class T> void A<T>::pokaz_dane() cout << "dane= " << dane << endl; A<int> a(2); a.pokaz_dane(); A<char> b('q'); b.pokaz_dane(); A<double> d(1.2); d.pokaz_dane(); 7

8 Przykład 7. Definicja szablonu klasy z dwoma parametrami. Metoda operuje na atrybutach klasy (w-09-template-dane.cpp). template <class T1, class T2> class A A() cout << "A()" << endl; A(T1, T2); ~A()cout << "~A()" << endl; void pokaz_dane(); private: T1 dane1; T2 dane2; ; template <class T1, class T2> A<T1, T2> :: A(T1 x, T2 y) : dane1(x), dane2(y) cout << "A(T1,T2)" << endl; template <class T1, class T2> void A<T1, T2>::pokaz_dane() cout << "dane1= " << dane1 << endl; cout << "dane2= " << dane2 << endl; A<int, double> a(,3.); a.pokaz_dane(); 8

9 Przykład 8. Definicja szablonu klasy. Przeładowanie operatora << klasy ostream (w-09-template-str_out.cpp) class Dane char dane[128]; int i; double d; ; ostream& operator << (ostream& str_out, Dane & q) str_out << "q.dane= " << q.dane << endl; str_out << "q.i = " << q.i << endl; str_out << "q.d = " << q.d << endl; return str_out; ; template <class T> class A A(T); void pokaz_d(); private: T d; ; template <class T> A<T>::A(T x): d(x) template <class T> void A<T>::pokaz_d() cout << d << endl; // przeładowany operator << Dane dane="tekst", 00, 21.33; A<Dane> x(dane); x.pokaz_d(); 9

10 .4 Szablony jako wstęp do biblioteki STL Standard Template Library (biblioteka STL, Standardowa Biblioteka Wzorców) zawiera zdefiniowane struktury danych i algorytmy pozwalające wykonywać operacje na tych strukturach. Biblioteka STL oparta jest na szablonach. Komponenty biblioteki STL: kontenery (containers), stosowane do zarządzania zbiorami obiektów. Kontenery mogą być implementowane jako, tablice (arrays), linkowane listy (linked lists), kolejki, mapy. iteratory (iterators), stosowane do przeszukiwania kontenerów (zbiorów obiektów), przechodzenia między obiektami. algorytmy, określają operacje wykonywane na zawartości kontenerów lub na obiektach. Typy kontenerów: sequence containers (sekwencyjne kontenery), uporządkowane zbiory, w których kaŝdy element zajmuje określone połoŝenie. PołoŜenie elementu w kontenerze zaleŝy od czasu i miejsca wstawienia elementu do kontenera, nie zaleŝy do wartości elementu. associative containers (łączone kontenery), zbiór uporządkowanych elementów, w którym połoŝenie zaleŝy od wartości elementu i algorytmu sortującego. Przykładami zdefiniowanych w STL sekwencyjnych kontenerów są: wektory (vectors), kolejki o dwóch końcach, tzn. obiekty moŝna wstawiać na początku lub na końcu kolejki (deques), listy (lists), tablica stringów. Przykładami zdefiniowanych w STL łączonych kontenerów są: zbiory (sets), multisets, automatyczne sortowanie według określonego algorytmu, mapy (maps), multimaps, elementami są pary (klucz, wartość). Automatyczne sortowanie według określonego algorytmu dla klucza. Predefiniowane w STL specjalne kontenery (container adapters) stos (stack). uporządkowany zbiór elementów, zarządzany według zasady LIFO (last-in-first-out). kolejki (queues), uporządkowany zbiór elementów, zarządzany według zasady FIFO (first-in-first-out). kolejki z priorytetem (priority queues), uporządkowany zbiór elementów, w którym elementy mogą mieć określony priorytet w algorytmie sortowania. Literatura: N. Josuttis, C++ Biblioteka standardowa. Podręcznik programisty, Helion, 03. SGI, Standard Template Library Programmer's Guide, A. Stepanov, Notes on Programming, D. Musser, G. Derge, A. Saini, C++ Programming with the Standard Template Library, Addison-Wesley, 1998.

11 Przykład 1. UŜycie list (w--template-lista1.cpp). Metody klasy list uŝyte w programie: size() zwraca liczbę elementów listy. begin()-zwraca iterator wskazujący na pierwszy element listy. end()-zwraca iterator wskazujący na ostatni element listy. pop_front() usuawa element z początku listy. push_front() dodaje element na początek listy. #include <list> typedef list<int> typedef list<int>::iterator IntList; IntListIterator; template<class T, class A> void showlist(const list<t, A>& alist) cout << "size() = " << alist.size() << endl; for (list<t, A>::const_iterator i = alist.begin(); i!=alist.end(); ++i ) cout << *i << endl; IntList listaa(); int j = 0; // wynik // działania // programu size() = 0 1 size() = 4 1 size() = 0 1 for (IntListIterator ia = listaa.begin(); ia!= listaa.end(); ++ia ) *ia = * j++; showlist(listaa); // usun pierwszy element listaa.pop_front(); showlist(listaa); // dodaj nowy element na poczatek listy listaa.push_front(0); showlist(listaa); 11

12 Przykład 2. UŜycie list (w-11-template-lista2.cpp). #include <list> typedef list<int> typedef list<int>::iterator IntList; IntListIterator; template<class T, class A> void showlist(const list<t, A>& alist) cout << "size() = " << alist.size() << endl; for (list<t,a>::const_iterator i = alist.begin(); i!= alist.end(); ++i) cout << *i << endl; IntList listaa(); int j = 0; for (IntListIterator ia = listaa.begin(); ia!= listaa.end(); ++ia) *ia = * j++; showlist(listaa); IntList j = ; listab(6); for (IntListIterator ib = listab.begin(); ib!= listab.end(); ++ib) *ib = 2 * j--; showlist(listab); IntList listac = listaa; IntList listad = listab; // sklej bez sortowania listaa.merge(listab); showlist(listaa); showlist(listab); // Odwróć kolejnosc elementow w listaa listaa.reverse(); showlist(listaa); // sortuj i sklej listac.sort(); listad.sort(); listac.merge(listad); showlist(listac); showlist(listad); // wynik // działania // programu size() = 0 1 size() = size() = size() = 0 size() = size() = size() = 0 12

13 Przykład 3. UŜycie stosu (w-12-template-stos.cpp). Metody klasy stack uŝyte w programie: size() zwraca liczbę elementów stosu. push()- dodaje element do stosu. top() zwraca referencje (adres)do elementu znajdującego się na szczycie stosu. #include <stack> template<class T, class C> void ShowStack(stack<T, C>& astack) cout << "astack.size()= " << astack.size() << endl; if (!astack.empty()) cout << "astack.top() = " << astack.top() << endl; int main() // utwórz stos liczb calkowitych stack<int> sint; ShowStack(sInt); // wrzuć elementy na stos for (unsigned int i = 0; i < ; ++i) sint.push(i * 2); ShowStack(sInt); sint.top() = 0; ShowStack(sInt); // pobierz wszystkie elementy ze stosu while (!sint.empty()) cout << sint.top() << endl; sint.pop(); return 0; 13

14 Przykład 4. UŜycie zbiorów (w-13-template-set.cpp). Metody klasy set uŝyte w programie: size() zwraca liczbę elementów w zbiorze. begin()-zwraca iterator wskazujący na pierwszy element w zbiorze. end()-zwraca iterator wskazujący na ostatni element w zbiorze. insert() wstawia element, zakres elementów do zbioru. #include <set> #include <string> template <class Kontener> void pokazzbior( const Kontener & k ) Kontener :: const_iterator itr; for( itr = k.begin( ); itr!= k.end( ); itr++ ) cout << *itr << '\n'; set<string> s; // uporządkowanie alfabetyczne //set<string, greater<string> > s; // uporządkowanie odwrócone s.insert( "czerowny" ); s.insert( "zielony" ); s.insert( "niebieski" ); pokazzbior( s ); 14

Wykład 5 Wybrane zagadnienia programowania w C++ (c.d.)

Wykład 5 Wybrane zagadnienia programowania w C++ (c.d.) Wykład 5 Wybrane zagadnienia programowania w C++ (c.d.) Kontenery - - wektor vector - - lista list - - kolejka queue - - stos stack Kontener asocjacyjny map 2016-01-08 Bazy danych-1 W5 1 Kontenery W programowaniu

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w języku C++ Biblioteka standardowa

Zaawansowane programowanie w języku C++ Biblioteka standardowa Zaawansowane programowanie w języku C++ Biblioteka standardowa Prezentacja jest współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego w projekcie pt. Innowacyjna dydaktyka

Bardziej szczegółowo

Język C++ część 9 szablony klas. Jarosław Gramacki Instytut Informatyki i Elektroniki. szablony funkcji

Język C++ część 9 szablony klas. Jarosław Gramacki Instytut Informatyki i Elektroniki. szablony funkcji Język C++ część 9 szablony klas Jarosław Gramacki Instytut Informatyki i Elektroniki szablony funkcji były omawiane na wcześniejszym wykładzie nazewnictwo: szablon funkcji wzorzec funkcji 2 szablony

Bardziej szczegółowo

Klasy generyczne. ZbiórLiczb. ZbiórCzegokolwiek. Zbiór

Klasy generyczne. ZbiórLiczb. ZbiórCzegokolwiek. Zbiór Klasy generyczne Klasy generyczne Klasy generyczne są to klasy o parametryzowanych typach danych. Klasy generyczne posiadają kompletną implementację, jednak nie definiują typów danych wykorzystanych w

Bardziej szczegółowo

FUNKCJE WZORCOWE. Wykład 10. Programowanie Obiektowe (język C++) Funkcje wzorcowe wprowadzenie (2) Funkcje wzorcowe wprowadzenie (1)

FUNKCJE WZORCOWE. Wykład 10. Programowanie Obiektowe (język C++) Funkcje wzorcowe wprowadzenie (2) Funkcje wzorcowe wprowadzenie (1) Programowanie Obiektowe (język C++) Wykład 10. FUNKCJE WZORCOWE Funkcje wzorcowe wprowadzenie (1) Funkcje wzorcowe wprowadzenie (2) int max ( int a, int b ) return a>b? a : b; Aby mieć analogiczną funkcję

Bardziej szczegółowo

Kurs programowania. Wykład 9. Wojciech Macyna. 28 kwiecień 2016

Kurs programowania. Wykład 9. Wojciech Macyna. 28 kwiecień 2016 Wykład 9 28 kwiecień 2016 Java Collections Framework (w C++ Standard Template Library) Kolekcja (kontener) Obiekt grupujacy/przechowuj acy jakieś elementy (obiekty lub wartości). Przykładami kolekcji sa

Bardziej szczegółowo

Dla każdej operacji łącznie tworzenia danych i zapisu ich do pliku przeprowadzić pomiar czasu wykonania polecenia. Wyniki przedstawić w tabelce.

Dla każdej operacji łącznie tworzenia danych i zapisu ich do pliku przeprowadzić pomiar czasu wykonania polecenia. Wyniki przedstawić w tabelce. Przygotować program tworzący tablicę dwuwymiarową zawierającą zestawy 10 2, 10 4, 10 6 liczb losowych zmiennoprzecinkowych. Korzystając z funkcji bibliotecznych uporządkować zawartość każdego (a) wiersza

Bardziej szczegółowo

Jzyk C++ cz 3. Jarosław Gramacki Instytut Informatyki i Elektroniki ( $)*)+' *, - ( ' )*'.' '',*/ *, ','*0) 1 / ) %*+ 2'' 2" ( $%%) )'20 )*0) 1 / )

Jzyk C++ cz 3. Jarosław Gramacki Instytut Informatyki i Elektroniki ( $)*)+' *, - ( ' )*'.' '',*/ *, ','*0) 1 / ) %*+ 2'' 2 ( $%%) )'20 )*0) 1 / ) Jzyk C++ cz 3 Jarosław Gramacki Instytut Informatyki i Elektroniki # $$%%& ' ( $)*)+' *, - ( ' )*'.' '',*/ *, ','*0) 1 / ) %*+ 2'' 2" ( $%%) )'20 )*0) 1 / )!" 2 # $$%%& ' ( $%%/,))3 ( %* 2 / 4 ( ( *' *''*,

Bardziej szczegółowo

PARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 3

PARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 3 PARADYGMATY PROGRAMOWANIA Wykład 3 Definiowanie operatorów i ich przeciążanie Przykłady zastosowania operatorów: a) operator podstawienia ( = ) obiektów o złożonej strukturze, b) operatory działania na

Bardziej szczegółowo

Algorytmy i Struktury Danych.

Algorytmy i Struktury Danych. Algorytmy i Struktury Danych. Standard Template Library. Część 1. Bożena Woźna-Szcześniak bwozna@gmail.com Jan Długosz University, Poland Wykład 6 Bożena Woźna-Szcześniak (AJD) Algorytmy i Struktury Danych.

Bardziej szczegółowo

Projektowanie klas c.d. Projektowanie klas przykład

Projektowanie klas c.d. Projektowanie klas przykład Projektowanie klas c.d. ogólne wskazówki dotyczące projektowania klas: o wyodrębnienie klasy odpowiedź na potrzeby życia (obsługa rozwiązania konkretnego problemu) o zwykle nie uda się utworzyć idealnej

Bardziej szczegółowo

Informatyka 2. Informatyka 2. Wykład nr 1 (04.10.2008) Dane podstawowe. - Wydział Elektryczny. Politechnika Białostocka. Program wykładu (1/2)

Informatyka 2. Informatyka 2. Wykład nr 1 (04.10.2008) Dane podstawowe. - Wydział Elektryczny. Politechnika Białostocka. Program wykładu (1/2) Rok akademicki 2008/2009, Wykład nr 1 2/25 Dane podstawowe Informatyka 2 Politechnika Białostocka - Wydział Elektryczny Elektrotechnika, semestr III, studia niestacjonarne I stopnia (zaoczne) Rok akademicki

Bardziej szczegółowo

Wykład I. Programowanie II - semestr II Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej

Wykład I. Programowanie II - semestr II Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Wykład I - semestr II Kierunek Informatyka Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Gliwice, 2015 c Copyright 2015 Janusz Słupik Zaliczenie przedmiotu Do zaliczenia przedmiotu niezbędne jest

Bardziej szczegółowo

Programowanie 2. Język C++. Wykład 2.

Programowanie 2. Język C++. Wykład 2. 2.1 Definicja, deklaracja, wywołanie funkcji.... 1 2.2 Funkcje inline... 4 2.3 Przekazanie do argumentu funkcji wartości, adresu zmiennej.... 5 2.4 Wskaźniki do funkcji... 8 2.5 Przeładowanie funkcji...

Bardziej szczegółowo

STL Standard Template Library

STL Standard Template Library Literatura Przykłady: STL Standard Template Library Nicolai M. Josuttis: C++ Standard Library: A tutorial and Reference, 1st, Pearson 1999, (Polska wersja: Nicolai M. Josuttis: C++ Biblioteka standardowa

Bardziej szczegółowo

METODY I JĘZYKI PROGRAMOWANIA PROGRAMOWANIE STRUKTURALNE. Wykład 02

METODY I JĘZYKI PROGRAMOWANIA PROGRAMOWANIE STRUKTURALNE. Wykład 02 METODY I JĘZYKI PROGRAMOWANIA PROGRAMOWANIE STRUKTURALNE Wykład 02 NAJPROSTSZY PROGRAM /* (Prawie) najprostszy przykład programu w C */ /*==================*/ /* Między tymi znaczkami można pisać, co się

Bardziej szczegółowo

1. Wartość, jaką odczytuje się z obszaru przydzielonego obiektowi to: a) I - wartość b) definicja obiektu c) typ oboektu d) p - wartość

1. Wartość, jaką odczytuje się z obszaru przydzielonego obiektowi to: a) I - wartość b) definicja obiektu c) typ oboektu d) p - wartość 1. Wartość, jaką odczytuje się z obszaru przydzielonego obiektowi to: a) I - wartość b) definicja obiektu c) typ oboektu d) p - wartość 2. Poprawna definicja wskażnika b to: a) float *a, **b = &a; b) float

Bardziej szczegółowo

Kurs programowania. Wykład 2. Wojciech Macyna. 17 marca 2016

Kurs programowania. Wykład 2. Wojciech Macyna. 17 marca 2016 Wykład 2 17 marca 2016 Dziedziczenie Klasy bazowe i potomne Dziedziczenie jest łatwym sposobem rozwijania oprogramowania. Majac klasę bazowa możemy ja uszczegółowić (dodać nowe pola i metody) nie przepisujac

Bardziej szczegółowo

Szablony funkcji i szablony klas

Szablony funkcji i szablony klas Bogdan Kreczmer bogdan.kreczmer@pwr.wroc.pl Zakład Podstaw Cybernetyki i Robotyki Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechnika Wrocławska Kurs: Copyright c 2011 Bogdan Kreczmer Niniejszy dokument

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia IV - Kontenery (pojemniki)

Ćwiczenia IV - Kontenery (pojemniki) Ćwiczenia IV - Kontenery (pojemniki) 28 października 2010 Kontener Kontener jest to obiekt który zawiera w sobie obiekty innej klasy i ma zdefiniowane metody nimi zarządzające. Jednym z najprostszych przykładów

Bardziej szczegółowo

Wykład 4. Klasa List Kolejki Stosy Słowniki

Wykład 4. Klasa List Kolejki Stosy Słowniki Wykład 4 Klasa List Kolejki Stosy Słowniki Klasa List Poważną niedogodnością tablic jako kolekcji danych jest fakt, że muszą one mieć stały rozmiar. Programista musi wiedzieć z góry ile miejsca powinien

Bardziej szczegółowo

Wstęp do Programowania 2

Wstęp do Programowania 2 Wstęp do Programowania 2 dr Bożena Woźna-Szcześniak bwozna@gmail.com Akademia im. Jana Długosza Wykład 4 Funkcje przeciażone - Idea Przeciażanie funkcji (polimorfizm funkcji), to kolejna nowość w języku

Bardziej szczegółowo

Abstrakcyjny typ danych

Abstrakcyjny typ danych Abstrakcyjny typ danych Abstrakcyjny Typ Danych (abstract data type-adt): zbiór wartości wraz z powiązanymi z nimi operacjami; operacje są zdefiniowane w sposób niezależny od implementacji; operacje są

Bardziej szczegółowo

Programowanie 2. Język C++. Wykład 9.

Programowanie 2. Język C++. Wykład 9. 9.1 Ukrywanie metod, metody nadpisane... 1 9.2 Metody wirtualne, wirtualny destruktor... 2 9.3 Metody czysto wirtualne... 6 9.4 Klasy abstrakcyjne... 7 9.5 Wielodziedziczenie... 9 9.1 Ukrywanie metod,

Bardziej szczegółowo

Strona główna. Strona tytułowa. Programowanie. Spis treści. Sobera Jolanta 16.09.2006. Strona 1 z 26. Powrót. Full Screen. Zamknij.

Strona główna. Strona tytułowa. Programowanie. Spis treści. Sobera Jolanta 16.09.2006. Strona 1 z 26. Powrót. Full Screen. Zamknij. Programowanie Sobera Jolanta 16.09.2006 Strona 1 z 26 1 Wprowadzenie do programowania 4 2 Pierwsza aplikacja 5 3 Typy danych 6 4 Operatory 9 Strona 2 z 26 5 Instrukcje sterujące 12 6 Podprogramy 15 7 Tablice

Bardziej szczegółowo

Podstawy Programowania Obiektowego

Podstawy Programowania Obiektowego Podstawy Programowania Obiektowego Pojęcie struktury i klasy. Konstruktor i destruktor. Spotkanie 08 Dr inż. Dariusz JĘDRZEJCZYK Tematyka wykładu Spotkanie 08 Klasy: definicja a deklaracja klasy dane składowe

Bardziej szczegółowo

Jak Windows zarządza pamięcią?

Jak Windows zarządza pamięcią? Jak Windows zarządza pamięcią? System Windows definiuje dwa typy pamięci, często mylone przez użytkowników. Pamięć fizyczna (pamięc RAM zainstalowana w komputerze) Pamięć widziana przez daną aplikację

Bardziej szczegółowo

Programowanie w C++ z użyciem kontenerów - parę przykładów programów Opracowanie: dr hab. Mirosław R. Dudek, prof. UZ

Programowanie w C++ z użyciem kontenerów - parę przykładów programów Opracowanie: dr hab. Mirosław R. Dudek, prof. UZ programowanie w C++ dla OWK Programowanie w C++ z użyciem kontenerów - parę przykładów programów Opracowanie: dr hab. Mirosław R. Dudek, prof. UZ 1 Streszczenie W tym rozdziale podamy kilka najprostszych

Bardziej szczegółowo

Podstawowe elementy proceduralne w C++ Program i wyjście. Zmienne i arytmetyka. Wskaźniki i tablice. Testy i pętle. Funkcje.

Podstawowe elementy proceduralne w C++ Program i wyjście. Zmienne i arytmetyka. Wskaźniki i tablice. Testy i pętle. Funkcje. Podstawowe elementy proceduralne w C++ Program i wyjście Zmienne i arytmetyka Wskaźniki i tablice Testy i pętle Funkcje Pierwszy program // Niezbędne zaklęcia przygotowawcze ;-) #include using

Bardziej szczegółowo

Programowanie 2. Język C++. Wykład 1.

Programowanie 2. Język C++. Wykład 1. 1.1 Wstęp... 1 1.2 Obiekty stałe... 3 1.3 Obiekty statyczne... 4 1.4 Wskaźniki... 5 1.5 Referencje... 8 1.6 Wskaźniki do wskaźników... 11 1.7 Definiowanie własnych typów danych, polecenie typedef... 17

Bardziej szczegółowo

Podstawy języka C++ Maciej Trzebiński. Praktyki studenckie na LHC IFJ PAN. Instytut Fizyki Jądrowej Polskiej Akademii Nauk. M. Trzebiński C++ 1/16

Podstawy języka C++ Maciej Trzebiński. Praktyki studenckie na LHC IFJ PAN. Instytut Fizyki Jądrowej Polskiej Akademii Nauk. M. Trzebiński C++ 1/16 M. Trzebiński C++ 1/16 Podstawy języka C++ Maciej Trzebiński Instytut Fizyki Jądrowej Polskiej Akademii Nauk Praktyki studenckie na LHC IFJ PAN 6lipca2015 Uruchomienie maszyny w CC1 M. Trzebiński C++ 2/16

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do szablonów klas

Wprowadzenie do szablonów klas Bogdan Kreczmer bogdan.kreczmer@pwr.wroc.pl Zakład Podstaw Cybernetyki i Robotyki Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechnika Wrocławska Kurs: Copyright c 2008-2010 Bogdan Kreczmer Niniejszy

Bardziej szczegółowo

Języki i paradygmaty programowania

Języki i paradygmaty programowania Języki i paradygmaty programowania WYDZIAŁ ELEKTRONIKI i INFORMATYKI dr inż. Robert Arsoba Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA 2009/2010 Materiały do wykładu

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe język C++

Programowanie obiektowe język C++ Programowanie obiektowe język C++ Dr inż. Sławomir Samolej D108A, tel: 865 1486, email: ssamolej@prz-rzeszow.pl WWW: ssamolej.prz-rzeszow.pl Podziękowanie: Chcę podziękować dr inż.. Grzegorzowi Hałdasiowi

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe C++

Programowanie obiektowe C++ Programowanie obiektowe C++ Programowanie zorientowane obiektowo Wykład 6 Witold Dyrka witold.dyrka@pwr.wroc.pl 12/11/2012 Prawa autorskie itp. Wiele slajdów do tego wykładu powstało w oparciu o slajdy

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe w C++ Wykład 11

Programowanie obiektowe w C++ Wykład 11 Programowanie obiektowe w C++ Wykład 11 dr Lidia Stępień Akademia im. Jana Długosza w Częstochowie L. Stępień (AJD) Programowanie obiektowe w C++ 1 / 34 STL - rys historyczny utworzona została w 1994 r.

Bardziej szczegółowo

Wykład II. Programowanie II - semestr II Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej

Wykład II. Programowanie II - semestr II Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Wykład II - semestr II Kierunek Informatyka Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Gliwice, 2015 c Copyright 2015 Janusz Słupik Operacje dyskowe - zapis do pliku #include #include

Bardziej szczegółowo

Interfejsy. Programowanie obiektowe. Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej

Interfejsy. Programowanie obiektowe. Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej Programowanie obiektowe Interfejsy Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej pawel.rogalinski pwr.wroc.pl Interfejsy Autor: Paweł Rogaliński Instytut Informatyki,

Bardziej szczegółowo

Języki i paradygmaty programowania Wykład 2. Dariusz Wardowski. dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/18

Języki i paradygmaty programowania Wykład 2. Dariusz Wardowski. dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/18 Dariusz Wardowski dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/18 Literatura Języki i paradygmaty programowania Wykład 2 1. C. S. Horstman, G. Cornell, core Java 2 Podstawy, Helion 2003

Bardziej szczegółowo

Algorytmy i. Wykład 3: Stosy, kolejki i listy. Dr inż. Paweł Kasprowski. FIFO First In First Out (kolejka) LIFO Last In First Out (stos)

Algorytmy i. Wykład 3: Stosy, kolejki i listy. Dr inż. Paweł Kasprowski. FIFO First In First Out (kolejka) LIFO Last In First Out (stos) Algorytmy i struktury danych Wykład 3: Stosy, kolejki i listy Dr inż. Paweł Kasprowski pawel@kasprowski.pl Kolejki FIFO First In First Out (kolejka) LIFO Last In First Out (stos) Stos (stack) Dostęp jedynie

Bardziej szczegółowo

Wartości domyślne, szablony funkcji i klas

Wartości domyślne, szablony funkcji i klas Bogdan Kreczmer bogdan.kreczmer@pwr.wroc.pl Zakład Podstaw Cybernetyki i Robotyki Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechnika Wrocławska Kurs: Copyright c 2012 Bogdan Kreczmer Niniejszy dokument

Bardziej szczegółowo

Język ludzki kod maszynowy

Język ludzki kod maszynowy Język ludzki kod maszynowy poziom wysoki Język ludzki (mowa) Język programowania wysokiego poziomu Jeśli liczba punktów jest większa niż 50, test zostaje zaliczony; w przeciwnym razie testu nie zalicza

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe, wykład nr 6. Klasy i obiekty

Programowanie obiektowe, wykład nr 6. Klasy i obiekty Dr hab. inż. Lucyna Leniowska, prof. UR, Zakład Mechatroniki, Automatyki i Optoelektroniki, IT Programowanie obiektowe, wykład nr 6 Klasy i obiekty W programowaniu strukturalnym rozwój oprogramowania oparto

Bardziej szczegółowo

Program 14. #include #include using namespace std;

Program 14. #include <iostream> #include <ctime> using namespace std; Program 14 Napisać: * funkcję słuŝącą do losowego wypełniania tablicy liczbami całkowitymi z podanego zakresu (*). Parametrami funkcji mają być tablica, jej długość oraz dwie liczby stanowiące krańce przedziału

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe Wykład 1. Dariusz Wardowski. dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/20

Programowanie obiektowe Wykład 1. Dariusz Wardowski. dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/20 Dariusz Wardowski dr Dariusz Wardowski, Katedra Analizy Nieliniowej, WMiI UŁ 1/20 O mnie prowadzący wykład: Dariusz Wardowski pokój: A334 dyżur: środa, godz. 10.00 12.00 e-mail: wardd@math.uni.lodz.pl

Bardziej szczegółowo

Nowe słowa kluczowe. Komentarze. Wskaźniki typu void. class, delete, new, friend,... /* Komentarz w C i C++ */ // Komentarz w C++ (do końca wiersza)

Nowe słowa kluczowe. Komentarze. Wskaźniki typu void. class, delete, new, friend,... /* Komentarz w C i C++ */ // Komentarz w C++ (do końca wiersza) Różnice między C i C++ (Rozszerzenia C++) Nowe słowa kluczowe class, delete, new, friend,... Komentarze /* Komentarz w C i C++ */ // Komentarz w C++ (do końca wiersza) Wskaźniki typu void W C wskaźniki

Bardziej szczegółowo

Dzisiejszy wykład. Wzorce projektowe. Visitor Client-Server Factory Singleton

Dzisiejszy wykład. Wzorce projektowe. Visitor Client-Server Factory Singleton Dzisiejszy wykład Wzorce projektowe Visitor Client-Server Factory Singleton 1 Wzorzec projektowy Wzorzec nazwana generalizacja opisująca elementy i relacje rozwiązania powszechnie występującego problemu

Bardziej szczegółowo

Temat: Dynamiczne przydzielanie i zwalnianie pamięci. Struktura listy operacje wstawiania, wyszukiwania oraz usuwania danych.

Temat: Dynamiczne przydzielanie i zwalnianie pamięci. Struktura listy operacje wstawiania, wyszukiwania oraz usuwania danych. Temat: Dynamiczne przydzielanie i zwalnianie pamięci. Struktura listy operacje wstawiania, wyszukiwania oraz usuwania danych. 1. Rodzaje pamięci używanej w programach Pamięć komputera, dostępna dla programu,

Bardziej szczegółowo

PROGRAMOWANIE NISKOPOZIOMOWE. Struktury w C. Przykład struktury PN.06. c Dr inż. Ignacy Pardyka. Rok akad. 2011/2012

PROGRAMOWANIE NISKOPOZIOMOWE. Struktury w C. Przykład struktury PN.06. c Dr inż. Ignacy Pardyka. Rok akad. 2011/2012 PROGRAMOWANIE NISKOPOZIOMOWE PN.06 c Dr inż. Ignacy Pardyka UNIWERSYTET JANA KOCHANOWSKIEGO w Kielcach Rok akad. 2011/2012 1 2 Ćwiczenia laboratoryjne c Dr inż. Ignacy Pardyka (Inf.UJK) PN.06 Rok akad.

Bardziej szczegółowo

UML a kod w C++ i Javie. Przypadki użycia. Diagramy klas. Klasy użytkowników i wykorzystywane funkcje. Związki pomiędzy przypadkami.

UML a kod w C++ i Javie. Przypadki użycia. Diagramy klas. Klasy użytkowników i wykorzystywane funkcje. Związki pomiędzy przypadkami. UML a kod w C++ i Javie Projektowanie oprogramowania Dokumentowanie oprogramowania Diagramy przypadków użycia Przewoznik Zarzadzanie pojazdami Optymalizacja Uzytkownik Wydawanie opinii Zarzadzanie uzytkownikami

Bardziej szczegółowo

1 Podstawy c++ w pigułce.

1 Podstawy c++ w pigułce. 1 Podstawy c++ w pigułce. 1.1 Struktura dokumentu. Kod programu c++ jest zwykłym tekstem napisanym w dowolnym edytorze. Plikowi takiemu nadaje się zwykle rozszerzenie.cpp i kompiluje za pomocą kompilatora,

Bardziej szczegółowo

Realizacja ekstensji klasy. Paulina Strzelecka, Tomasz Roszkowski

Realizacja ekstensji klasy. Paulina Strzelecka, Tomasz Roszkowski Realizacja ekstensji klasy Paulina Strzelecka, Tomasz Roszkowski Przechowywanie obiektów (odwolañ do obiektów) w Javie typ wbudowany - tablica zbiór klas kontenerowych Paulina Strzelecka, Tomasz Roszkowski

Bardziej szczegółowo

Wykład 15. Literatura. Kompilatory. Elementarne różnice. Preprocesor. Słowa kluczowe

Wykład 15. Literatura. Kompilatory. Elementarne różnice. Preprocesor. Słowa kluczowe Wykład 15 Wprowadzenie do języka na bazie a Literatura Podobieństwa i różnice Literatura B.W.Kernighan, D.M.Ritchie Język ANSI Kompilatory Elementarne różnice Turbo Delphi FP Kylix GNU (gcc) GNU ++ (g++)

Bardziej szczegółowo

Wykład 4: Klasy i Metody

Wykład 4: Klasy i Metody Wykład 4: Klasy i Metody Klasa Podstawa języka. Każde pojęcie które chcemy opisać w języku musi być zawarte w definicji klasy. Klasa definiuje nowy typ danych, których wartościami są obiekty: klasa to

Bardziej szczegółowo

3-4. 5-7. 8-10. 11-12 15-18. 19-22

3-4. 5-7. 8-10. 11-12 15-18. 19-22 1. 2. 3-4. 5-7. 8-10. 11-12 13-14. 15-18. 19-22 23-28. 29-30. Programowanie strukturalne i obiektowe Typ wyliczeniowy, lista wyliczeniowa. Rzutowanie w C++. Wskaźniki i referencje. Działania na wskaźnikach.

Bardziej szczegółowo

Wstęp do Informatyki

Wstęp do Informatyki Wstęp do Informatyki Bożena Woźna-Szcześniak bwozna@gmail.com Jan Długosz University, Poland Wykład 11 Bożena Woźna-Szcześniak (AJD) Wstęp do Informatyki Wykład 11 1 / 52 Pętla for # i n c l u d e

Bardziej szczegółowo

Programowanie Obiektowe (Java)

Programowanie Obiektowe (Java) 1. Wprowadzenie do kontenerów Wykład ósmy Kontenery s ą obiektami, które potrafi ą przechowywa ć inne obiekty w określony sposób. O kontenerach można myśle ć jako o gotowych do użycia strukturach danych.

Bardziej szczegółowo

Algorytmy i język C++

Algorytmy i język C++ Wykład 6 Wskaźniki Wskaźnik nie przechowuje wartości zmiennej ale, podobnie jak tablica, wskazuje miejsce w pamięci, w którym znajduje się zmienna danego typu. W poniższym przykładzie symbol * pomiędzy

Bardziej szczegółowo

Kurs WWW. Paweł Rajba. pawel@ii.uni.wroc.pl http://pawel.ii.uni.wroc.pl/

Kurs WWW. Paweł Rajba. pawel@ii.uni.wroc.pl http://pawel.ii.uni.wroc.pl/ Paweł Rajba pawel@ii.uni.wroc.pl http://pawel.ii.uni.wroc.pl/ Spis treści Wprowadzenie Automatyczne ładowanie klas Składowe klasy, widoczność składowych Konstruktory i tworzenie obiektów Destruktory i

Bardziej szczegółowo

I - Microsoft Visual Studio C++

I - Microsoft Visual Studio C++ I - Microsoft Visual Studio C++ 1. Nowy projekt z Menu wybieramy File -> New -> Projekt -> Win32 Console Application w okienku Name: podajemy nazwę projektu w polu Location: wybieramy miejsce zapisu i

Bardziej szczegółowo

Podstawy informatyki. Informatyka stosowana - studia niestacjonarne. Grzegorz Smyk. Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej

Podstawy informatyki. Informatyka stosowana - studia niestacjonarne. Grzegorz Smyk. Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Podstawy informatyki Informatyka stosowana - studia niestacjonarne Grzegorz Smyk Wydział Inżynierii Metali i Informatyki Przemysłowej Akademia Górniczo Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie, rok

Bardziej szczegółowo

E S - uniwersum struktury stosu

E S - uniwersum struktury stosu Temat: Struktura stosu i kolejki Struktura danych to system relacyjny r I r i i I U,, gdzie U to uniwersum systemu, a i i - zbiór relacji (operacji na strukturze danych). Uniwersum systemu to zbiór typów

Bardziej szczegółowo

Modelowanie numeryczne w fizyce atmosfery Ćwiczenia 3

Modelowanie numeryczne w fizyce atmosfery Ćwiczenia 3 Modelowanie numeryczne w fizyce atmosfery Sylwester Arabas (ćwiczenia do wykładu dr. hab. inż. Lecha Łobockiego) Instytut Geofizyki, Wydział Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego 3. listopada 2011 r. Schemat

Bardziej szczegółowo

Algorytmy, iteratory, kolekcje niestandardowe

Algorytmy, iteratory, kolekcje niestandardowe Algorytmy, iteratory, kolekcje niestandardowe Biblioteka STL Sebastian Deorowicz Politechnika Śląska 2006 11 06 Sebastian Deorowicz (PŚl) Algorytmy, iteratory, kolekcje niestandardowe 2006 11 06 1 / 83

Bardziej szczegółowo

Programowanie w językach

Programowanie w językach Programowanie w językach wysokiego poziomu Obsługa plików za pomocą strumieni Elektronika i Telekomunikacja, semestr III rok akademicki 2013/2014 dr inż. Paweł Myszkowski Plan zajęć a) otwieranie i zamykanie

Bardziej szczegółowo

Język C++ umożliwia przeciążanie operatora, tzn. zmianę jego znaczenia na potrzeby danej klasy. W tym celu definiujemy funkcję o nazwie:

Język C++ umożliwia przeciążanie operatora, tzn. zmianę jego znaczenia na potrzeby danej klasy. W tym celu definiujemy funkcję o nazwie: Rozdział 10 Przeciążanie operatorów 10.1 Definicje Język C++ umożliwia przeciążanie operatora, tzn. zmianę jego znaczenia na potrzeby danej klasy. W tym celu definiujemy funkcję o nazwie: operator op gdzie

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe

Programowanie obiektowe Programowanie obiektowe Literatura: Autor: dr inŝ. Zofia Kruczkiewicz Java P. L. Krzysztof Lemay, Naughton Barteczko R. Cadenhead JAVA, Java Podręcznik 2 wykłady dla kaŝdego Języka i ćwiczenia Programowania

Bardziej szczegółowo

Wskaznik. Przekazywanie wyniku funkcji przez return. Typy i zmienne wskaznikowe. Zmienna wskazywana. typ * nazwa_wkaznika

Wskaznik. Przekazywanie wyniku funkcji przez return. Typy i zmienne wskaznikowe. Zmienna wskazywana. typ * nazwa_wkaznika Wyklad 6 Typy i zmienne: wskaznikowe, referencyjne Funkcje deklaracja, definicja. Zasieg deklaracji i widocznosc zmiennych Przekazywanie parametrów przez wartosc, referencje i wskaznik Przekazywanie wyniku

Bardziej szczegółowo

Kontenery, algorytmy

Kontenery, algorytmy Kontenery, algorytmy Zaawansowane biblioteki programistyczne Sebastian Deorowicz Politechnika Śląska 2008 10 23 Sebastian Deorowicz (PŚl) Kontenery, algorytmy 2008 10 23 1 / 84 Plan wykładu 1 Kontenery

Bardziej szczegółowo

Efekty uboczne błędów

Efekty uboczne błędów Obsługa wyjątków Efekty uboczne błędów Fragment kodu programu jest bezpieczny (ang. exception-safe) jeżeli błędy, które wystąpią w trakcie przetwarzania tego kodu nie będą powodowały niepożądanych efektów

Bardziej szczegółowo

1 Podstawy c++ w pigułce.

1 Podstawy c++ w pigułce. 1 Podstawy c++ w pigułce. 1.1 Struktura dokumentu. Kod programu c++ jest zwykłym tekstem napisanym w dowolnym edytorze. Plikowi takiemu nadaje się zwykle rozszerzenie.cpp i kompiluje za pomocą kompilatora,

Bardziej szczegółowo

Tworzenie aplikacji w języku Java

Tworzenie aplikacji w języku Java Tworzenie aplikacji w języku Java Wykład 2 Java Collections Framework Piotr Czapiewski Wydział Informatyki ZUT 2 października 2009 Piotr Czapiewski (Wydział Informatyki ZUT) Tworzenie aplikacji w języku

Bardziej szczegółowo

ALGORYTMY I STRUKTURY DANYCH

ALGORYTMY I STRUKTURY DANYCH Akademia Rolnicza im. Augusta Cieszkowskiego w Poznaniu - Instytut Inżynierii Rolniczej - ALGORYTMY I STRUKTURY DANYCH Prowadzący: dr inż. Radosław J. Kozłowski email: rjk@au.poznan.pl www: http://www.au.poznan.pl/~rjk

Bardziej szczegółowo

praktyczne. Wydanie III

praktyczne. Wydanie III Idź do Spis treści Przykładowy rozdział Katalog książek Katalog online Zamów drukowany katalog Twój koszyk Dodaj do koszyka Cennik i informacje Zamów informacje o nowościach Zamów cennik Czytelnia Fragmenty

Bardziej szczegółowo

Pliki. Informacje ogólne. Obsługa plików w języku C

Pliki. Informacje ogólne. Obsługa plików w języku C Pliki Informacje ogólne Plik jest pewnym zbiorem danych, zapisanym w systemie plików na nośniku danych (np. dysku twardym, pendrive, płycie DVD itp.). Może posiadać określone atrybuty, a odwołanie do niego

Bardziej szczegółowo

Dynamiczny przydział pamięci w języku C. Dynamiczne struktury danych. dr inż. Jarosław Forenc. Metoda 1 (wektor N M-elementowy)

Dynamiczny przydział pamięci w języku C. Dynamiczne struktury danych. dr inż. Jarosław Forenc. Metoda 1 (wektor N M-elementowy) Rok akademicki 2012/2013, Wykład nr 2 2/25 Plan wykładu nr 2 Informatyka 2 Politechnika Białostocka - Wydział Elektryczny Elektrotechnika, semestr III, studia niestacjonarne I stopnia Rok akademicki 2012/2013

Bardziej szczegółowo

DYNAMICZNE PRZYDZIELANIE PAMIECI

DYNAMICZNE PRZYDZIELANIE PAMIECI DYNAMICZNE PRZYDZIELANIE PAMIECI Pamięć komputera, dostępna dla programu, dzieli się na cztery obszary: kod programu, dane statyczne ( np. stałe i zmienne globalne programu), dane automatyczne zmienne

Bardziej szczegółowo

JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Laboratorium 3. Instrukcje wyboru

JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM. Laboratorium 3. Instrukcje wyboru JĘZYKI PROGRAMOWANIA Z PROGRAMOWANIEM OBIEKTOWYM Laboratorium 3 Instrukcje wyboru 1 INSTRUKCJE WYBORU Instrukcje sterujące to takie instrukcje, które sterują przebiegiem programu w zależności od spełnienia

Bardziej szczegółowo

Metody Metody, parametry, zwracanie wartości

Metody Metody, parametry, zwracanie wartości Materiał pomocniczy do kursu Podstawy programowania Autor: Grzegorz Góralski ggoralski.com Metody Metody, parametry, zwracanie wartości Metody - co to jest i po co? Metoda to wydzielona część klasy, mająca

Bardziej szczegółowo

Definiowanie własnych klas

Definiowanie własnych klas Programowanie obiektowe Definiowanie własnych klas Paweł Rogaliński Instytut Informatyki, Automatyki i Robotyki Politechniki Wrocławskiej pawel.rogalinski @ pwr.wroc.pl Definiowanie własnych klas Autor:

Bardziej szczegółowo

Wykład 4 Delegat (delegate), właściwości indeksowane, zdarzenie (event) Zofia Kruczkiewicz

Wykład 4 Delegat (delegate), właściwości indeksowane, zdarzenie (event) Zofia Kruczkiewicz Wykład 4 Delegat (delegate), właściwości indeksowane, zdarzenie (event) Zofia Kruczkiewicz Zagadnienia 1. Delegaty wiązane, właściwości indeksowane 2. Delegaty niewiązane 3. Nowa wersja kalkulatora, delegaty

Bardziej szczegółowo

Co to jest sterta? Sterta (ang. heap) to obszar pamięci udostępniany przez system operacyjny wszystkim działającym programom (procesom).

Co to jest sterta? Sterta (ang. heap) to obszar pamięci udostępniany przez system operacyjny wszystkim działającym programom (procesom). Zarządzanie pamięcią Pamięć: stos i sterta Statyczny i dynamiczny przydział pamięci Funkcje ANSI C do zarządzania pamięcią Przykłady: Dynamiczna tablica jednowymiarowa Dynamiczna tablica dwuwymiarowa 154

Bardziej szczegółowo

Techniki Programowania

Techniki Programowania Techniki Programowania Łukasz Madej Katedra Informatyki Stosowanej i Modelowania Wykłady opracowane we współpracy z Danutą Szeligą, Łukaszem Sztangretem Dr hab. inż. Łukasz Madej, prof. AGH Budynek B5,

Bardziej szczegółowo

Kontenery. Wykład 12. Programowanie (język C++) Rodzaje kontenerów. Przegląd kontenerów

Kontenery. Wykład 12. Programowanie (język C++) Rodzaje kontenerów. Przegląd kontenerów Programowanie (język C) Kontenery Wykład 12. Tomasz Marks - Wydział MiNI PW -1- Tomasz Marks - Wydział MiNI PW -2- Rodzaje kontenerów Kontenery sekwencyjne kolekcje uporządkowane, w których kaŝdy element

Bardziej szczegółowo

Zadania z podstaw programowania obiektowego

Zadania z podstaw programowania obiektowego Zadania z podstaw programowania obiektowego 1. Napisać klasę Lista, której zadaniem będzie przechowywanie listy liczb całkowitych. Klasa ta ma mieć następujące pola prywatne: int* liczby; tablica, w której

Bardziej szczegółowo

Visual C++/CLI. Języki Programowania na Platformie.NET (część 2) Tomasz Goluch. http://www.kaims.pl/ goluch/ goluch@eti.pg.gda.pl

Visual C++/CLI. Języki Programowania na Platformie.NET (część 2) Tomasz Goluch. http://www.kaims.pl/ goluch/ goluch@eti.pg.gda.pl Języki Programowania na Platformie.NET (część 2) http://www.kaims.pl/ goluch/ goluch@eti.pg.gda.pl Zalety i wady pozwala na uaktualnianie aplikacji i komponentów o właściwości platformy.net bez konieczności

Bardziej szczegółowo

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP)

Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Zaawansowane programowanie w C++ (PCP) Wykład 1 - sprawy organizacyjne i wprowadzenie. dr inż. Robert Nowak - p. 1/27 Cel i zakres przedmiotu Umiejętność programowania to umiejętność rozwiazania problemów

Bardziej szczegółowo

Rozdział 4 KLASY, OBIEKTY, METODY

Rozdział 4 KLASY, OBIEKTY, METODY Rozdział 4 KLASY, OBIEKTY, METODY Java jest językiem w pełni zorientowanym obiektowo. Wszystkie elementy opisujące dane, za wyjątkiem zmiennych prostych są obiektami. Sam program też jest obiektem pewnej

Bardziej szczegółowo

Programowanie w Internecie. Java

Programowanie w Internecie. Java Programowanie w Internecie Java Autor: dr inż. Zofia Kruczkiewicz Literatura: L. Lemay, R. Cadenhead P. Naughton Krzysztof Barteczko Boone Barry Java 2 dla każdego Podręcznik Języka Programowania Java

Bardziej szczegółowo

Laboratorium 1. Programowanie II - Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Gliwice, 2015. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej

Laboratorium 1. Programowanie II - Kierunek Informatyka. dr inż. Janusz Słupik. Gliwice, 2015. Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Laboratorium 1 - Kierunek Informatyka Wydział Matematyki Stosowanej Politechniki Śląskiej Gliwice, 2015 c Copyright 2015 Janusz Słupik Punkty Na laboratorium można zdobyć 60 punktów. Ocena ogólna z zajęć:

Bardziej szczegółowo

ECLIPSE wnioski z dwóch pierwszych laboratoriów

ECLIPSE wnioski z dwóch pierwszych laboratoriów PODSTAWY PROGRAMOWANIA 3-4 WYKŁAD 22-10-2015 ECLIPSE wnioski z dwóch pierwszych laboratoriów Dodanie pliku i konfiguracji startowej (każdy uruchamiany program powinien mieć własna konfigurację startową)

Bardziej szczegółowo

Wykład 9 2014-06-20 09:37 PP2_W9

Wykład 9 2014-06-20 09:37 PP2_W9 Wykład 9 Przykłady programów z wykorzystaniem klas - przykład funkcji operatorowych - obiektowa implementacja listy jednokierunkowej kopiowanie obiektów - klasa "latający napis" Pozycjonowanie w plikach

Bardziej szczegółowo

Kompletna dokumentacja kontenera C++ vector w - http://www.cplusplus.com/reference/stl/vector/

Kompletna dokumentacja kontenera C++ vector w - http://www.cplusplus.com/reference/stl/vector/ STL, czyli o co tyle hałasu W świecie programowania C++, hasło STL pojawia się nieustannie i zawsze jest o nim głośno... często początkujące osoby, które nie znają STL-a pytają się co to jest i czemu go

Bardziej szczegółowo

1 Definiowanie prostych klas

1 Definiowanie prostych klas Ćwiczenie 1 1 Definiowanie prostych klas Ćwiczenie to poświęcone jest poznaniu podstawowych zagadnień związanych z definiowaniem prostych klas. Obejmuje m.in. ćwiczenia pozwalające opanować definiowanie

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy w ramach treści kierunkowych, moduł kierunkowy ogólny Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU METODY

Bardziej szczegółowo

Programowanie obiektowe

Programowanie obiektowe Programowanie obiektowe Wykład 2 Marcin Młotkowski 4 marca 2015 Plan wykładu 1 2 3 4 5 Marcin Młotkowski Programowanie obiektowe 2 / 47 Krótki opis C Obiektowy, z kontrolą typów; automatyczne odśmiecanie;

Bardziej szczegółowo

Wstęp do Programowania 2

Wstęp do Programowania 2 Wstęp do Programowania 2 dr Bożena Woźna-Szcześniak bwozna@gmail.com Akademia im. Jana Długosza Wykład 2 Stałe całkowite inne niż dziesiętne Stałe ósemkowe Stałe szesnastkowe Aby wskazać czy dane maj a

Bardziej szczegółowo

Podstawy programowania w języku C++

Podstawy programowania w języku C++ Podstawy programowania w języku C++ Część dziesiąta Rekordy w C/C++ struktury Autor Roman Simiński Kontakt roman.siminski@us.edu.pl www.programowanie.siminskionline.pl Niniejsze opracowanie zawiera skrót

Bardziej szczegółowo

XVII. Funkcje w C++ 17.1. Ogólna budowa funkcji. 17.2. Definicja funkcji. 17.2.1. Co waŝnego powinniśmy wiedzieć o funkcjach

XVII. Funkcje w C++ 17.1. Ogólna budowa funkcji. 17.2. Definicja funkcji. 17.2.1. Co waŝnego powinniśmy wiedzieć o funkcjach XVII. Funkcje w C++ 17.1. Ogólna budowa funkcji Do tej pory miałeś okazję niejednokrotnie wykorzystywać istniejące funkcje we własnych programach. Jak zapewne zauwaŝyłeś, wykorzystywanie funkcji jest bardzo

Bardziej szczegółowo