Incy-Wincy Żłobek i Przedszkole KADRA

Transkrypt

1 Incy-Wincy Żłobek i Przedszkole KADRA MAŁGORZATA MEDYŃSKA założycielka żłobka i przedszkola. Ukończyła Wydział Lingwistyki Stosowanej i Filologii Wschodniosłowiańskich, specjalność nauczycielska i tłumaczeniowa z języka angielskiego na Uniwersytecie Warszawskim oraz Nauczycielskie Kolegium Języka na kierunku filologia w zakresie nauczania języka angielskiego na Uniwersytecie Warszawskim. Oprócz praktyki tłumaczeniowej ma duże doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego zarówno dzieci, jak i dorosłych. Od kilkunastu lat zajmuje się różnymi projektami edukacyjnymi m.in. współtworzyła podstawową szkołę niepubliczną oraz prowadziła zajęcia dla dzieci i rodziców. W 2009 r. założyła Incy-Wincy Klub Niemowlaka i Przedszkolaka, a następnie żłobek i przedszkole. W zerówce prowadzi zajęcia PRZYSŁOWIE PRAWDĘ CI POWIE, podczas których dzieci nabierają wprawy w spontanicznym wypowiadaniu się na różne tematy, a także mają okazję zapoznawać się z zasadami prowadzenia dyskusji. Bazą zajęć jest bogaty świat polskich przysłów, powiedzeń, aforyzmów i frazeologizmów. ALDONA ŁASZKIEWICZ wicedyrektor ds. organizacyjnych i programowych przedszkola oraz dyrektor żłobka. Odpowiedzialna za bieżące kierowanie działalnością placówki, tworzenie programu dydaktycznego i nadzór nad jego realizacją oraz za organizację pracy zespołu nauczycieli i opiekunów, a także za kontakty z rodzicami we wszystkich sprawach dotyczących funkcjonowania przedszkola i żłobka. Ukończyła Pedagogikę w SGGW oraz Pedagogikę Przedszkolną i Wczesnoszkolną na UW. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy na podobnym stanowisku w przedszkolu niepublicznym. Uczestniczyła w wielu specjalistycznych kursach, a zdobytą na nich wiedzę wykorzystuje w pracy dydaktycznej np. Metoda Dobrego Startu Marty Bogdanowicz (przygotowanie do nauki pisania i czytania), Gotowość szkolna 5-latka, Wspieranie rozwoju małego dziecka, Projekty europejskie: etwinning, Kreatywna samoocena, Muzyka wg. Batti Strausse, Uczenie się przez całe życie Comenius, Trening twórczego myślenia, Praca z dzieckiem o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W przedszkolu prowadzi zajęcia rozwijające u dzieci kreatywność i twórcze spojrzenie na różne codzienne przedmioty. Przy zastosowaniu ciekawych form plastycznych i różnych technik malarskich, powstawać będą artystyczne cuda. Zajęcia rozbudzają wyobraźnię dziecka, wytrwałość i aktywność, a taże jego poczucie własnej wartości. MARIA KARDAŚ wicedyrektor ds. dydaktycznych. Pełni nadzór pedagogiczny w przedszkolu. Ukończyła Studium Wychowania Przedszkolnego im. Marii Weryho- Radziwiłłowiczowej, Wydział Pedagogiczny UW na kierunku wychowanie przedszkolne oraz Studia Podyplomowe w zakresie Zarządzania i Marketingu w Oświacie. Ma stopień nauczyciela dyplomowanego. Jest doświadczonym pedagogiem, a od 20 lat pracuje na stanowisku dyrektora w placówkach publicznych i niepublicznych.

2 KAROLINA WOJCIESZEK kierownik ds. administracyjnych i organizacyjnych w przedszkolu i żłobku. Ukończyla Psychologię na UKSW oraz Studium Polityki Zarządzania Oświatą na UW. Zawodowe doświadczenie zdobyła prowadząc niepubliczne placówki edukacyjne w Warszawie. W przedszkolu i żłobku nadzoruje stronę administracyjną i organizacyjną funkcjonowania placówki. WYCHOWAWCY, NAUCZYCIELE, OPIEKUNOWIE WIOLETA JAGIEŁŁO pomoc wychowawców w przedszkolu i opiekunów w żłobku. Ukończyła kurs opiekuna żłobkowego i posiada doświadczenie w pracy z małymi dziećmi. IZABELA JAKUBIK wychowawca w żłobku. Ukończyła pedagogikę opiekuńczowychowawczą na Uniwersytecie Rzeszowskim. Ma doświadczenie w pracy z dziećmi jako młodszy wychowawcza w Domu Dziecka w Warszawie. MARZENA JAMORSKA wychowawca w żłobku. Wykwalifikowany opiekun dziecięcy, absolwentka Policealnego Studium, które obejmuje pierwszą pomoc dziecięcą, okresy i fazy rozwoju psychicznego dziecka, psychologię wychowawczą oraz współczesne koncepcje wychowania. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi żłobkowymi i przedszkolnymi. RENATA KOZERA pomoc opiekunów w żłobku. Ukończyła pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną na Uczelni Warszawskiej im. Marii Skłodowskiej-Curie. Ma kilkuletnie doświadczenie w pracy z małymi dziećmi. KATARZYNA KRAK wychowawca grupy 2-latków. Ukończyła Wydział Polonistyki na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim, a następnie studia podyplomowe z Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej. Ma ukończone kursy z tańca integracyjnego, kinestezjologii edukacyjne Paula Dennisona, pedagogiki Marii Montessori, metody projektu i obserwacji. Ma doświadczenie w pracy w przedszkolach niepublicznych w różnych grupach wiekowych. MARTA MARUSZEWSKA wychowawca grupy 4-latków. Ukończyła studia licencjackie na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej na kierunku pedagogika wczesnoszkolna i korekcyjna, a następnie studnia magisterskie z pedagogiki przedszkolnej z terapią zajęciową. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku od 6 miesięcy do 3 lat. KLAUDIA MICHALSKA pomoc wychowawcy w grupie 2-latków. Studentka II roku pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Ma 2-letnie doświadczenie jako wychowawca w grupie żłobkowej. Pełni rolę opiekuna wspomagającego wychowawcę grupy. MARTYNA OLENDZKA pomoc opiekunów w żłobku. Ukończyła studia magisterskie na Uniwersytecie Przyrodniczo-Humanistycznym w Siedlcach na kierunku Pedagogika, specjalność opiekuńczo-wychowawcza. Odbywała praktyki w świetlicy terapeutycznej przy Instytucie Głuchoniemych im. Jakuba Falkowskiego w Warszawie

3 i internacie w Ośrodku Szkolno-Wychowawczym dla Dzieci Niesłyszących i Słabosłyszących w Otwocku. W przedszkolu Incy-Wincy prowadzi zajęcia z JĘZYKA MIGOWEGO. MAGDALENA ŚWIDER wychowawca grupy 5-latków. Ukończyła pedagogikę ogólną na Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej ze specjalizacją nauczycielską: pedagogika przedszkolna. Uczestniczyła w wielu szkoleniach, m.in.: Metoda projektów badawczych w przedszkolu, Pedagogika zabawy - muzyka i ruch w przedszkolu, Zabawy rozwijające umiejętności społeczne dzieci w wieku przedszkolnym. Ma doświadczenie w pracy z dziećmi w wieku 3-6 lat. W przedszkolu prowadzi WARSZTATY KULINARNE. MARLENA SULEJ pomoc opiekunów w żłobku. Ma kilkuletnie doświadczenie w opiece nad małymi dziećmi, z wykształcenia technik żywienia. KAROLINA TROJANEK wychowawca grupy 3-latków. Absolwentka Pedagogiki Przedszkolnej i Wczesnoszkolnej oraz Terapii Pedagogicznej. Pracowała jako opiekunka dziecięca w klubie dziecka oraz wychowawca grupy żłobkowej zajmującej się dziećmi od 6 miesięcy do 3 lat. KINGA URBAŃSKA pomoc wychowawcy w grupie 4-latków. Absolwentka Pedagogiki ze specjalizacją Resocjalizacja. Ukończyła wiele kursów tematycznych, m.in. glottodydaktykę, muzykoprofilaktykę, arteterapię, bajkoterapię, kurs pracy z dzieckiem nadpobudliwym, a także z dzieckiem zdolnym. Od 10 lat pracuje w przedszkolach i żłobkach niepublicznych. ILONA ŻYWICKA-STRUG pomoc wychowawcy w grupie 3-latków. Polonista, absolwentka Wydziału Humanistycznego UMCS w Lublinie. Ma wieloletnie doświadczenie w pracy zarówno z dziećmi przedszkolnymi, jak i żłobkowymi. JĘZYK ANGIELSKI ENGLISH NATIVE SPEAKER: JUSTIN GREYSMARK posiada uprawnienia do nauczania języka angielskiego jako obcego. Pracował w szkole językowej w Londynie jako nauczyciel i opiekun młodszych dzieci. Od 10 lat zajmuje się sztukami walki, ma czarny pas I stopnia w karate Shukokai, reprezentował RPA w Mistrzostwach Świata na Florydzie. Każdego roku w wakacje uczy karate dzieci na kursach w Londynie. W Incy-Wincy pełni funkcję pomocy wychowawców, a także prowadzi zabawy ruchowe oraz zajęcia KARATE i GIMNASTYKĘ w grupach przedszkolnych. ENGLISH NATIVE SPEAKER: ANGE REHEMA studentka SGH w Warszawie, ukończyła Studium Języka Polskiego w Łodzi. Od wielu lat pracuje jako tłumacz języka angielskiego i francuskiego. Pracowała jako wolontariusz i pracownik społeczny w swoim ojczystym kraju Rwandzie. W Polsce zdobyła doświadczenie w pracy z małymi dziećmi. W Incy-Wincy pełni rolę pomocy opiekunów w grupach przedszkolnych, a w żłobku prowadzi ZABAWY W JĘZYKU ANGIELSKIM.

4 LEKTOR JĘZYKA ANGIELSKIEGO: SANDRA MAJ ukończyła psychologię społeczną ze specjalizacją psychologia twórczości w Szkole Wyższej Psychologii Społecznej. Zna biegle język angielski, przez 5 lat pracowała w Londynie. Ukończyła kurs metodyczny naturalnego nauczania języka angielskiego przez zabawę. Prowadzi firmę Naturalna Edukacja inspirując dzieci i ich rodziców do rozwijania umiejętności komunikacji w języku angielskim. Obecnie doskonali swój warsztat na studiach podyplomowych w zakresie metodyki nauczania języka angielskiego. ANGLISTA, NAUCZYCIEL JĘZYKA ANGIELSKIEGO: ADRIAN CICHOCKI student filologii angielskiej na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Interesuje się zagadnieniami pedagogicznymi oraz metodyką nauczania języka angielskiego. W przedszkolu komunikuje się z dziećmi wyłącznie w języku angielskim, uczy przez zabawę, wykorzystując np. gry planszowe i inne kreatywne pomoce. W grupach 3-, 4- i 5-latków realizuje z dziećmi materiał dydaktyczny z wykorzystaniem podręcznika. NAUCZYCIEL ZAJĘĆ DODATKOWYCH W JĘZYKU ANGIELSKIM: JAKUB BRUSZEWSKI w przedszkolu pełni rolę native speakera. Z wykształcenia jest tłumaczem i lektorem języka angielskiego. Ponadto gra w zespołach muzycznych jako basista i perkusista. Jest także kompozytorem. W Incy-Wincy pełni funkcję pomocy nauczycieli, a także prowadzi z dziećmi zabawy muzyczno-ruchowe w języku angielskim, z akompaniamentem instrumentów muzycznych LANGUAGE MELODY. NAUCZYCIEL ZAJĘĆ DODATKOWYCH W JĘZYKU ANGIELSKIM: PAULINA KAMIŃSKA nauczycielka edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi. Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku wczesne nauczanie języka angielskiego. Pasjonatka tańca, która swoją pasją zaraża najmłodszych. W Incy-Wincy prowadzi zajęcia w języku angielskim DANCE. NAUCZYCIELE ZAJĘĆ DODATKOWYCH LOGORYTMIKA I LOGOPEDIA: JOANNA RATOWSKA absolwentka Wydziału Polonistyki i logopedycznych studiów podyplomowych oraz dwuletniego studium pedagogicznego dla czynnych zawodowo nauczycieli na Uniwersytecie Warszawskim. Pracuje jako logopeda, instruktor zajęć logorytmicznych i muzykoterapeutycznych. Jest trenerem Metody Ruchów Artykulacyjnych J. Falany-Kozłowskiej dla dzieci dyslektycznych oraz z innymi zaburzeniami mowy. Ukończyła kursy z zakresu arteterapii i pedagogiki zabawy. W żłobku i przedszkolu prowadzi LOGORYTMIKĘ, a także prowadzi indywidualną terapię logopedyczną dzieci. MAŁY PIŁKARZ ZAJĘCIA SPORTOWE: TOMASZ MIELCZAREK absolwent warszawskiej AWF, magister wychowania fizycznego. Pracował jako nauczyciel wychowania fizycznego i gimnastyki korekcyjnej w szkole podstawowej. Instruktor pływania i snowboardu. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z małymi dziećmi.

5 PSOTTOWANIE - ZABAWY Z PSYCHOLOGIEM : ANETA BABIUK- MASSALSKA psycholog, fotograf. Studiowała psychologię na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim oraz na Uniwersytecie Warszawskim. W swojej pracy wykorzystuje wiele elementów z pedagogiki Marii Montessori. Obecnie kontynuuje naukę na studiach doktoranckich pod kierunkiem naukowym prof. Edyty Gruszczyk-Kolczyńskiej. W Incy-Wincy prowadzi obserwacje psychologiczne, podczas których wprowadza elementy zabaw ruchowych, logicznych i sensorycznych, podczas których dzieci uczą się nazw emocji, nabywają świadomość ciała w Ruchu Rozwijającym oraz ćwiczą koordynację i zmysły. RYTMIKA: MARCELINA SOKÓŁ absolwentka wydziału Edukacji Artystycznej Akademii Muzycznej w Katowicach oraz Uniwersytetu Śląskiego w zakresie Sztuki Muzycznej. Od wielu lat prowadzi zajęcia umuzykalniające w przedszkolach i szkołach, a także uczy gry na pianinie. W swojej pracy wykorzystuje różne metody, m.in. muzykoterapię. BALET: KINGA GINTOWT absolwentka Krakowskiej Szkoły Baletowej Towarzystwa Muzycznego w Krakowie oraz the University of the Arts w Filadelfii na kierunku Taniec. Prowadzi warsztaty i zajęcia taneczne dla dzieci, młodzieży i dorosłych. ZAJĘCIA TEATRALNE: IZABELA GÓRSKA absolwentka Szkoły Aktorskiej Haliny i Jana Machulskich w Warszawie. Aktorka, instruktor teatralny, dyrektor Teatru XL w Warszawie. Współzałożycielka grupy Choreo. Założycielka Stwarzyszenia Międzynarodowych Inicjatyw Artystycznych EduTeArt zrzeszającego artystów z całego świata. W Incy-Wincy prowadzi Teatr Rodziców. ROBOTYKA LEGO EDUCATION: KATARZYNA GOLIK instruktorka zajęć Mały Konstuktor, które inspirują i zachęcają dzieci do konstruowania z klocków Lego. Podczas świetnej zabawy dzieci mają okazję spróbować swoich sił w starciu z robotyką, zetknąć się z podstawami mechaniki, a także nauczyć się wielu praktycznych umiejętności, w tym kreatywnego podejścia do rozwiązywania problemów. JUDO: ARTUR ZIELIŃSKI wychowanek Warszawskiego Klubu Judo Ryś. Absolwent Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu, 1DAN, trener II klasy judo, medalista Mistrzostw Polski, Pucharów Polski, zawodów międzynarodowych, mistrz Europy Lizbona 2015 w brazylijskim jiu-jitsu. SZACHY: SŁAWOMIR LIBERADZKI instuktor z wieloletnim doświadczeniem, posiada tytuły Trenera Szachowego oraz Kandydata na Mistrza Krajowego. Jest również aktualnym brązowym medalistą Drużynowych Mistrzostw Polski. Wielokrotny uczestnik turniejów krajowych i międzynarodowych. Członek zarządu Mazowieckiego Związku Szachowego oraz przewodniczący Komisji ds. Szkolenia Dzieci i Młodzieży na województwo mazowieckie. Zajęcia rozwijają kreatywność, ćwiczą pamięć, logiczne myślenie, a także uczą zdrowej i uczciwej rywalizacji.