RODZAJE STUDIÓW. Studia te organizowane są w trybie stacjonarnym i zaocznym.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "RODZAJE STUDIÓW. Studia te organizowane są w trybie stacjonarnym i zaocznym."

Transkrypt

1 RODZAJE STUDIÓW Studia na kierunku geografia realizowane są w formie: 5-letnich studiów jednolitych magisterskich, 3-letnich studiów licencjackich, 2-letnich studiów magisterskich uzupełniających. Studia te organizowane są w trybie stacjonarnym i zaocznym. Na kierunku geografia realizowane są również studia podyplomowe w ramach Podyplomowego Studium Geografii (dwa lata - 4 semestry). W programie studiów przedmioty dzielą się na obowiązkowe (obligatoryjne) i fakultatywne. Przedmioty podstawowe połączone są zwykle z ćwiczeniami, które mają również charakter obligatoryjny. Studenci studiów licencjackich oraz pierwszych trzech lat studiów jednolitych magisterskich muszą zaliczyć wszystkie przedmioty obligatoryjne oraz wybrać i zaliczyć dwanaście przedmiotów fakultatywnych. Wyboru przedmiotów fakultatywnych student dokonuje w porozumieniu z opiekunem roku. W ciągu dwóch lat (4 semestry - II III rok) studiów licencjackich oraz jednolitych studiów magisterskich studenci powinni uzupełnić swą znajomość języka obcego do poziomu określonego w sylwetce absolwenta. Wybór języka obcego jest na zasadzie kontynuacji nauki rozpoczętej w szkole średniej. Studenci I i II roku studiów licencjackich oraz studiów jednolitych magisterskich muszą uczestniczyć przez 2 semestry w zajęciach wychowania fizycznego. Na III roku studiów licencjackich studenci wybierają seminarium licencjackie. Stopień licencjata uzyskują po zaliczeniu całego planu studiów oraz pozytywnej obrony pracy licencjackiej. W ramach III roku studiów licencjackich, IV i V roku studiów jednolitych magisterskich oraz dwuletnich studiów magisterskich uzupełniających studenci, w zależności od swoich zainteresowań, wybierają specjalizacje. Studenci mają do wyboru jedną z dwóch specjalizacji: specjalizacja geografia fizyczna i kształtowanie krajobrazu (seminaria geomorfologia i geologia stosowana, klimatologia i ochrona klimatu, hydrologia i gospodarka wodna, teledetekcja i kartografia, gleboznawstwo i ochrona gleb) oraz specjalizację planowanie i zagospodarowanie przestrzenne (seminaria - gospodarka przestrzenna i planowanie strategiczne, geografia społeczna i turystyka, studia miejskie i rekreacja, geografia ekonomiczna i badania regionalne). 20

2 Przedmiot Plan 5-letnich studiów magisterskich kierunek - GEOGRAFIA ROK I studiów Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 1 sem. 2 sem. W Ć W Ć Ć. Teren. Podstawy geografii E/1/ społeczno-ekonomicznej Geologia E/2/ Kartografia i topografia E/2/ Meteorologia i E/2/ klimatologia Człowiek w badaniach E/1/ geograficznych Ziemia w badaniach geograficznych Podstawy statystyki dla geografów Astronomiczne podstawy geografii Matematyka Fizyka Socjologia lub filozofia (do wyboru) Bezpieczeństwo i higiena pracy Razem Studenci chcąc uzyskać uprawnienia pedagogiczne do nauczania w szkole muszą uczestniczyć w fakultatywnym bloku zajęć pedagogicznych. Blok ten obejmuje 75 godzin psychologii, 75 godzin pedagogiki, 135 godzin dydaktyki geografii, 60 godz. przedmiotów uzupełniających a ponadto 5 tygodni praktyki pedagogicznej w gimnazjum oraz 5 tygodni praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnej. Przedmioty psychologia, pedagogika i dydaktyka geografii kończą się egzaminem. Szczegółowych informacji w tej sprawie udziela Studium Pedagogiczne UMK. 21

3 ROK II studiów Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 3 sem. 4 sem. W Ć W Ć Ć teren. Geomorfologia E/3/ Gleboznawstwo i E/4/ geografia gleb Hydrologia i oceanologia E/4/ Geografia osadnictwa E/3/ i ludności Geografia przemysłu E/3/ i transportu Geografia rolnictwa E/4/ i gospodarki żywnościowej Język obcy Ćwiczenia regionalne Polska Północna Wychowanie fizyczne przedmiotów fakultatywnych Razem * Co roku ustala się wykaz przedmiotów fakultatywnych, z których student zobowiązany jest wybrać 6 przedmiotów na II roku. Studenci chcąc uzyskać uprawnienia pedagogiczne do nauczania w szkole muszą uczestniczyć w fakultatywnym bloku zajęć pedagogicznych. Blok ten obejmuje 75 godzin psychologii, 75 godzin pedagogiki, 135 godzin dydaktyki geografii, 60 godz. przedmiotów uzupełniających a ponadto 5 tygodni praktyki pedagogicznej w gimnazjum oraz 5 tygodni praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnej. Przedmioty psychologia, pedagogika i dydaktyka geografii kończą się egzaminem. Szczegółowych informacji w tej sprawie udziela Studium Pedagogiczne UMK. 22

4 ROK III studiów Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 5 sem. 6 sem. W Ć W Ć Geografia fizyczna Polski E/5/ Geografia społecznoekonomiczna E/6/ Polski Geografia regionalna świata E/6/ Podstawy kształtowania E/6/ i ochrony środowiska Język obcy E/6/ Teledetekcja E/5/ Systemy Informacji E/5/ Geograficznej Proseminarium przedmiotów fakultatywnych Ćwiczenia terenowe ogólnogeograficzne (6 dni) Razem *Co roku ustala się wykaz przedmiotów fakultatywnych, z których student zobowiązany jest wybrać 6 przedmiotów na III roku. Studenci chcąc uzyskać uprawnienia pedagogiczne do nauczania w szkole muszą uczestniczyć w fakultatywnym bloku zajęć pedagogicznych. Blok ten obejmuje 75 godzin psychologii, 75 godzin pedagogiki, 135 godzin dydaktyki geografii, a ponadto 5 tygodni praktyki pedagogicznej w gimnazjum oraz 5 tygodni praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnejpodstawowej. Przedmioty psychologia, pedagogika i dydaktyka geografii kończą się egzaminem. Szczegółowych informacji w tej sprawie udziela Studium Pedagogiczne UMK. 4 23

5 Przedmioty fakultatywne Przedmiot Liczba godzin Rodzaj zajęć Punkty ECTS Środowisko geograficzne Syberii 15 w 2 Człowiek i środowisko w pradziejach 15 w 2 Rozwój ekonomiczny USA 15 w 2 Eksploatacja i ochrona zasobów wód podziemnych 15 w 2 Geografia światowego procesu urbanizacji 15 w 2 Geografia religii 15 w 2 Zastosowanie teledetekcji satelitarnej w monitoringu globu ziemskiego 15 w 2 Klimat Arktyki i Antarktyki 15 w 2 Lód w przyrodzie 15 w 2 Dziedzictwo kulturowe w zakresie systemów zaopatrzenia w wodę Społeczno-ekonomiczne uwarunkowania procesu integracji Polski z Unią Europejską Wokół problemów współczesnych europejskich tożsamości kulturowych. Uwagi antropologa 15 w 2 15 w 2 15 w 2 Wybrane problemy współczesnego miasta 15 w 2 Dendrochronologia datowanie przeszłości 15 w 2 Ludność świata a zasoby społeczne i naturalne 15 w 2 Zastosowanie systemu informacji przestrzennej (GIS) w geologii Paleobotaniczne dowody wahań poziomu wód w jeziorach Polski Północnej 15 w 2 15 w 2 Wybrane problemy turystyki światowej 15 w 2 Wybrane problemy z geografii społecznoekonomicznej Rosji 15 w 2 Wody mineralne, lecznicze i termalne 15 w 2 24

6 Współczesne problemy obszaru postradzieckiego 15 w 2 Krajoznawstwo i turystyka 15 w 2 Życie we wszechświecie 15 w 2 Wybrane problemy geografii ludności 15 w 2 Globalne Systemy Satelitarne zastosowanie technik GPS w badaniach geograficznych 15 w 2 Rozwój procesów turystycznych w Polsce 15 w 2 Wielkie miasta świata 15 w 2 Eksploracje naukowe obszarów polarnych 15 w 2 Parki Narodowe jako obiekty przyrodnicze i badawcze 15 w 2 Degradacja i zniekształcenie gleb 15 w 2 Wybrane problemy geografii politycznej 15 w 2 Historia i przyczyny zmian klimatu 15 w 2 Ochrona i rekultywacja jezior w Polsce 15 w 2 Współczesne metody geochronologii 15 w 2 Przyroda nieożywiona w badaniach geoekologicznych 15 w 2 Globalny cykl obiegu związków węgla 15 w 2 Wpływ działania człowieka na procesy sedymentyracyjne Formy, osady i procesy wydmowe i eoliczne w Polsce 15 w 2 15 w 2 Wpływ zjawisk katastroficznych na gleby 15 w 2 25

7 IV ROK studiów Specjalizacja: Geografia fizyczna i kształtowanie krajobrazu Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem./ 7 sem. 8 sem. W Ć W Ć Klimatologia Polski E/7/ Geologia Polski Gospodarka wodna Geochemia krajobrazu Metody badań w geografii fizycznej Hydrologia Polski E/7/ Zastosowanie technik komputerowych Geomorfologia Polski E/8/ Monitoring środowiska przyrodniczego Gleby Polski E/8/ Geoekologia Fizjografia urbanistyczna Hydrogeologia i ochrona wód podziemnych Wybrane zagadnienia z paleoekologii Razem seminarium magisterskie: Geomorfologia i geologia stosowana Sedymentologia E/8/ Zarys gruntoznawstwa i geologii inżynierskiej Geologia glacjalna Współczesne procesy geologiczne i geomorfologiczne Seminarium specjalizacyjne Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem

8 seminarium magisterskie: Klimatologia i ochrona klimatu Zmiany klimatu i modele klimatyczne Klimatologia regionalna E/8/ Zastosowanie teledetekcji w meteorologii Metody opracowań klimatologicznych Meteorologia dynamiczna Seminarium specjalizacyjne Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem seminarium magisterskie: Hydrologia i gospodarka wodna Potamologia E/7/ Limnologia Podstawy kriologii Hydrologia Polski Seminarium specjalizacyjne Hydrochemia Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem seminarium magisterskie: Gleboznawstwo i ochrona gleb Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam. /sem/ 7 sem. 8 sem. W Ć W Ć Geneza, systematyka i geografia E/7/ gleb Glebowa materia organiczna Pracownia specjalizacyjna Seminarium specjalizacyjne Chemia i fizykochemia gleb Paleopedologia Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem

9 seminarium magisterskie: Teledetekcji i kartografia Przedmiot Liczba godzin Punkty Egzam. ECTS /sem/ 7 sem. 8 sem. W Ć W Ć Metodyka interpretacji zdjęć lotniczych Kartografia tematyczna Numeryczne metody ekologii krajobrazu Teledetekcji satelitarna E/8/ Seminarium specjalizacyjne Komputerowa analiza zdjęć lotniczych i satelitarnych Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Zastosowanie GIS w badaniach środowiska przyrodniczego Razem specjalizacja: Planowanie i zagospodarowanie przestrzenne Przedmiot Planowanie i gospodarka przestrzenna Problemy rozwoju regionalnego i lokalnego Planowanie i zagospodarowywanie obszarów wiejskich Problemy lokalizacji działalności gospodarczej Liczba godzin Punkty ECTS Egzam. /sem/ 7 sem. 8 sem. W Ć W Ć E/7/ Problemy i struktury demograficzne Problemy ekorozwoju Zagospodarowanie turystyczne Procesy i struktury osadnictwa wiejskiego Procesy i struktury osadnictwa miejskiego E/8/ 28

10 Geografia polityczna i gospodarcza świata E/7/ Procesy i struktury gospodarki rolnej Zastosowanie GIS i technik komputerowych w gospodarce przestrzennej Podstawy projektowania urbanistycznego Geografia społeczna E/8/ Geografia rekreacji Przestrzeń społeczna i polityczna Polski Razem seminarium magisterskie: Gospodarka przestrzenna i planowanie strategiczne Wykład monograficzny Projektowanie urbanistyczne w jednostkach samorządu terytorialnego Podstawy prawne gospodarki przestrzennej Metody badań przestrzeni społeczno-ekonomicznej Seminarium specjalizacyjne Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Pracownia specjalizacyjna Razem seminarium magisterskie: Geografia społeczna i turystyka Wykład monograficzny Problemy i metody badań w geografii społecznej Problemy i metody badań w geografii turystyki Procesy rozwoju i struktury we współczesnym świecie Seminarium specjalizacyjne Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem

11 seminarium magisterskie: Studia miejskie i rekreacja Wykład monograficzny Metodologia geografii społeczno-ekonomicznej Geografia społeczna i socjologia miasta Geografia społeczno-ekonomiczna regionu kujawsko-pomorskiego Polska we współczesnym świecie Seminarium specjalizacyjne Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem seminarium magisterskie: Geografia ekonomiczna i badania regionalne Wykład monograficzny Procesy i struktury przemysłu Problemy geografii komunikacji i usług Przekształcenia własnościowe w gospodarce Polski Geografia Europy Wschodniej Seminarium specjalizacyjne Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem

12 V ROK studiów specjalizacja: Geografia fizyczna i kształtowanie krajobrazu Przedmiot Liczba godzin Pun kty ECT S 9 sem. 10 sem. W Ć W Ć Prawne zagadnienia ochrony i kształtowania środowiska Wykład monograficzny Geomorfologia antropogeniczna Konwersatorium Razem Egzam. /sem/ seminarium magisterskie: Geomorfologia i geologia stosowana Paleogeografia czwartorzędu E/9/ Zarys balneologii Pracownia magisterska Seminarium magisterskie Gospodarowanie zasobami naturalnymi Człowiek i środowisko w pradziejach Razem seminarium magisterskie: Klimatologia i ochrona klimatu Meteorologia synoptyczna i prognozy E/9/ meteorologiczne Pracownia magisterska Seminarium magisterskie Zanieczyszczenie i ochrona powietrza Biometeorologia człowieka Razem

13 seminarium magisterskie: Hydrologia i gospodarka wodna Hydrologia regionalna E/9/ Seminarium magisterskie Zanieczyszczenie i ochrona wód powierzchniowych Pracownia magisterska Przemiany stosunków wodnych Razem seminarium magisterskie: Teledetekcja i kartografia Historia kartografii E/9/ Seminarium magisterskie Zastosowanie GIS w badaniach środowiska przyrodniczego Pracownia magisterska Komputerowa analiza zdjęć lotniczych i satelitarnych Techniki multimedialne w kartografii i teledetekcji Kartometria z elementami fotogrametrii Razem seminarium magisterskie: Gleboznawstwo i ochrona gleb Kartografia gleb E/9/ Seminarium magisterskie Paleogeografia czwartorzędu Pracownia magisterska Ochrona i monitoring gleb Razem specjalizacja: Planowanie i zagospodarowanie przestrzenne Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS 9 sem. 10 sem. W Ć W Ć Podstawy programowania funduszy pomocowych UE Społeczno-ekonomiczna geografia regionalna Konwersatorium Egzam. /sem/ 32

14 Historia architektury i urbanistyki Polityka regionalna UE Razem seminarium magisterskie: Gospodarka przestrzenna i planowanie strategiczne Struktura przestrzenna regionu kujawskopomorskiego E/9/ Seminarium magisterskie Architektura krajobrazów Europy Pracownia magisterska Razem seminarium magisterskie: Geografia społeczna i turystyka Problemy geografii społecznej i turystyki E/9/ Seminarium magisterskie Problemy turystyki światowej Pracownia magisterska Razem seminarium magisterskie: Studia miejskie i rekreacja Rozwój i restrukturyzacja miejskich systemów E/9/ lokalnych Seminarium magisterskie Rola wielkich miast w gospodarce świata Pracownia magisterska Razem seminarium magisterskie: Geografia ekonomiczna i badania regionalne Problemy i kierunki restrukturyzacji gospodarki E/9/ Seminarium magisterskie Gospodarka Polski i Unii Europejskiej Pracownia magisterska Razem

15 Blok przedmiotów pedagogicznych uprawniających do nauczania geografii w dowolnym typie szkoły Rok studiów Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 1 sem. 2 sem. W Ć W Ć Praktyka I Psychologia E/2/ Pedagogika E/2/ II Dydaktyka geografii Praktyka zawodowa w gimnazjum Dydaktyka geografii E/1/ III I-III Kultura języka i emisja głosu Etyka i odpowiedzialność prawna nauczycieli Praktyka zawodowa w liceum profilowanym Przedmioty do wyboru (należy wybrać dwa przedmioty): Edukacja zdrowotna Edukacja geograficzna w nauczaniu przyrody Multimedia w nauczaniu geografii Historia, sztuka i kultura regionu Przedmioty psychologiczne i pedagogiczne: 150 godzin Dydaktyka przedmiotowa: 135 godzin Przedmioty uzupełniające: 60 godzin 30 3 E Praktyki zawodowe: 150 godzin 34

16 Plan 3-letnich studiów licencjackich kierunek Geografia Profil A Przedmiot ROK I studiów Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 1 sem. 2 sem. W Ć W Ć Ć. Teren. Podstawy geografii E/1/ społeczno-ekonomicznej Geologia E/2/ Kartografia i topografia E/2/ Meteorologia i E/2/ klimatologia Człowiek w badaniach E/1/ geograficznych Ziemia w badaniach geograficznych Podstawy statystyki dla geografów Astronomiczne podstawy geografii Matematyka Fizyka Socjologia lub filozofia (do wyboru) Bezpieczeństwo i higiena pracy Razem Studenci chcąc uzyskać uprawnienia pedagogiczne do nauczania w szkole muszą uczestniczyć w fakultatywnym bloku zajęć pedagogicznych. Blok ten obejmuje 75 godzin psychologii, 75 godzin pedagogiki, 135 godzin dydaktyki geografii, 60 godz. przedmiotów uzupełniających a ponadto 5 tygodni praktyki pedagogicznej w gimnazjum oraz 5 tygodni praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnej. Przedmioty psychologia, pedagogika i dydaktyka geografii kończą się egzaminem. Szczegółowych informacji w tej sprawie udziela Studium Pedagogiczne UMK. 35

17 ROK II studiów Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 3 sem. 4 sem. W Ć W Ć Ć teren. Geomorfologia E/3/ Gleboznawstwo i E/4/ geografia gleb Hydrologia i oceanologia E/4/ Geografia osadnictwa E/3/ i ludności Geografia przemysłu E/3/ i transportu Geografia rolnictwa E/4/ i gospodarki żywnościowej Język obcy Ćwiczenia regionalne Polska Północna Wychowanie fizyczne przedmiotów fakultatywnych Razem * Co roku ustala się wykaz przedmiotów fakultatywnych, z których student zobowiązany jest wybrać 6 przedmiotów na II roku. Studenci chcąc uzyskać uprawnienia pedagogiczne do nauczania w szkole muszą uczestniczyć w fakultatywnym bloku zajęć pedagogicznych. Blok ten obejmuje 75 godzin psychologii, 75 godzin pedagogiki, 135 godzin dydaktyki geografii, 60 godz. przedmiotów uzupełniających a ponadto 5 tygodni praktyki pedagogicznej w gimnazjum oraz 5 tygodni praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnej. Przedmioty psychologia, pedagogika i dydaktyka geografii kończą się egzaminem. Szczegółowych informacji w tej sprawie udziela Studium Pedagogiczne UMK. 36

18 ROK III studiów Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 5 sem. 6 sem. W Ć W Ć Geografia fizyczna Polski E/5/ Geografia społecznoekonomiczna E/6/ Polski Geografia regionalna świata E/6/ Podstawy kształtowania E/6/ i ochrony środowiska Język obcy E/6/ Teledetekcja E/5/ Systemy Informacji E/5/ Geograficznej Seminarium licencjackie przedmiotów fakultatywnych Ćwiczenia terenowe ogólnogeograficzne (6 dni) Razem *Co roku ustala się wykaz przedmiotów fakultatywnych, z których student zobowiązany jest wybrać 6 przedmiotów na III roku. Studenci chcąc uzyskać uprawnienia pedagogiczne do nauczania w szkole muszą uczestniczyć w fakultatywnym bloku zajęć pedagogicznych. Blok ten obejmuje 75 godzin psychologii, 75 godzin pedagogiki, 135 godzin dydaktyki geografii, a ponadto 5 tygodni praktyki pedagogicznej w gimnazjum oraz 5 tygodni praktyki pedagogicznej w szkole ponadgimnazjalnej. Przedmioty psychologia, pedagogika i dydaktyka geografii kończą się egzaminem. Szczegółowych informacji w tej sprawie udziela Studium Pedagogiczne UMK. 4 37

19 Przedmiot Plan 3-letnich studiów licencjackich kierunek Geografia Profil B ROK I studiów Liczba godzin Punkty ECTS 1 sem. 2 sem. W Ć W Ć Ć. Teren. Podstawy geografii społeczno-ekonomicznej Geologia dynamiczna Egzam /sem/ Kartografia i topografia E/1/ Meteorologia i klimatologia Hydrologia i oceanologia E/2/ Globalne Systemy Satelitarne Razem Pozostałych 48 punktów kredytowych (ECTS), niezbędnych do zaliczenia roku, studenci uzyskują w następujących proporcjach: - 12 ECTS blok przedmiotów biologicznych w formie zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP i Radę Wydz. BiNoZ; - 12 ECTS blok przedmiotów chemicznych w formie zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP i Radę Wydz. Chemii; - 12 ECTS blok przedmiotów podstawowych w formie zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP oraz Rady Wydz. BiNoZ, Chemii, Fizyki i Astronomii, Matematyki i Informatyki; - 12 ECTS blok przedmiotów pedagogicznych w formie zgodnej z wytycznymi MENIS i zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP. Przedmioty podstawowe: Podstawy statystyki Podstawy użytkowania komputerów Filozofia przyrody E/2/ Elementy fizyki E/1/ Razem Przedmioty pedagogiczne Psychologia E/2/ Pedagogika/Andragogika E/1/ Razem

20 Przedmiot ROK II studiów Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 3 sem. 4 sem. W Ć W Ć Ć teren. Geomorfologia E/3/ Gleboznawstwo Geografia osadnictwa Geografia polityczna świata Astronomiczne podstawy geografii Antropogeniczne zmiany środowiska Geografia fizyczna Polski E/4/ Gospodarka wodna Geografia przemysłu Ćwiczenia terenowe ogólnogeograficzne Razem Pozostałe 42 punkty kredytowe (ECTS), niezbędne do zaliczenia roku, studenci uzyskują w następujących proporcjach: - 18 ECTS blok przedmiotów biologicznych lub chemicznych w formie zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP oraz właściwą Radę Wydz., tj. BiNoZ lub Chemii; - 8 ECTS blok przedmiotów podstawowych w formie zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP oraz Rady Wydz. BiNoZ, Chemii, Fizyki i Astronomii, Matematyki i Informatyki; - 16 ECTS blok przedmiotów pedagogicznych w formie zgodnej z wytycznymi MENIS i zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP. Przedmioty podstawowe: Język angielski WF Socjologia Razem Przedmioty pedagogiczne Dydaktyka geografii (I przedmiot) Dydaktyka II przedmiotu Praktyka pedagogiczna w 5 tygodni 4 szkole (3 tyg. I przedmiot, 2 tyg. II przed.) Razem

21 ROK III studiów Wariant podstawowy (geografia jako drugi przedmiot kierunkowy) Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 5 sem. 6 sem. W Ć W Ć Geografia społecznoekonomiczna E/5/ Polski Geografia rolnictwa E/5/ Teledetekcja Geografia regionalna świata E/6/ Systemy informacji geograficznej Krajoznawstwo i turystyka Ćwiczenia regionalne Polska Północna Razem Pozostałe 44 punkty kredytowe (ECTS), niezbędne do zaliczenia roku, studenci uzyskują w następujących proporcjach: 24 ECTS blok przedmiotów biologicznych lub chemicznych w formie zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP oraz właściwą Radę Wydz., tj. BiNoZ lub Chemii; 8 ECTS blok przedmiotów podstawowych w formie zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP oraz Rady Wydz. BiNoZ, Chemii, Fizyki i Astronomii, Matematyki i Informatyki; 12 ECTS blok przedmiotów pedagogicznych w formie zgodnej z wytycznymi MENIS i zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP. Przedmioty podstawowe: Język angielski E/6/ Seminarium i praca licencjacka Razem Przedmioty pedagogiczne Dydaktyka geografii (I przedm.) E/5/ Dydaktyka II przedmiotu E/5/ Zarządzanie szkołą Multimedia w edukacji i kulturze Nauka i technika w społeczeństwie Fizyka środowiskowa Razem

22 ROK III studiów Wariant rozszerzony (geografia jako pierwszy przedmiot kierunkowy) Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem/ 5 sem. 6 sem. W Ć W Ć Geografia społecznoekonomiczna E/5/ Polski Geografia rolnictwa E/5/ Teledetekcja Geografia regionalna świata E/6/ Systemy informacji geograficznej Krajoznawstwo i turystyka Ćwiczenia regionalne Polska Północna Geomorfologia regionalna Geologia regionalna Polski Meteorologia i klimatologia dla geografów Geografia gospodarki żywnościowej Geografia transportu i usług Kartografia i topografia w szkole Geografia ludności Geografia regionalna świata Razem Pozostałe 36 punkty kredytowe (ECTS), niezbędne do zaliczenia roku, studenci uzyskują w następujących proporcjach: 16 ECTS blok przedmiotów biologicznych lub chemicznych w formie zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP oraz właściwą Radę Wydz., tj. BiNoZ lub Chemii; 8 ECTS blok przedmiotów podstawowych w formie zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP oraz Rady Wydz. BiNoZ, Chemii, Fizyki i Astronomii, Matematyki i Informatyki; 12 ECTS blok przedmiotów pedagogicznych w formie zgodnej z wytycznymi MENIS i zatwierdzonej przez Radę Programową MSMP. 41

23 Przedmioty podstawowe: Język angielski E/6/ Seminarium i praca licencjacka Razem Przedmioty pedagogiczne: Dydaktyka geografii (I przedm.) E/5/ Dydaktyka II przedmiotu E/5/ Zarządzanie szkołą Multimedia w edukacji i kulturze Nauka i technika w społeczeństwie Fizyka środowiskowa Razem

24 Plan 2-letnich studiów uzupełniających kierunek GEOGRAFIA Specjalizacja: Geografia fizyczna i kształtowanie krajobrazu Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam /sem./ 1 sem. 2 sem. W Ć W Ć Klimatologia Polski E/1/ Geologia Polski Gospodarka wodna Geochemia krajobrazu Metody badań w geografii fizycznej Hydrologia Polski E/1/ Zastosowanie technik komputerowych Geomorfologia Polski E/2/ Monitoring środowiska przyrodniczego Gleby Polski E/2/ Geoekologia Fizjografia urbanistyczna Hydrogeologia i ochrona wód podziemnych Wybrane zagadnienia z paleoekologii Razem Przedmioty wymagające uzupełnienia przez absolwentów zawodowych studiów licencjackich o profilu B (realizowanych w ramach MSMP UMK w Toruniu), w stosunku do standardów kształcenia obowiązujących na studiach magisterskich z geografii Teledetekcja Geografia gleb Astronomiczne podstawy geografii Ziemia w badaniach geograficznych Człowiek w badaniach geograficznych Razem

25 seminarium magisterskie: Geomorfologia i geologia stosowana Sedymentologia E/2/ Zarys gruntoznawstwa i geologii inżynierskiej Geologia glacjalna Współczesne procesy geologiczne i geomorfologiczne Seminarium specjalizacyjne Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem seminarium magisterskie: Klimatologia i ochrona klimatu Zmiany klimatu i modele klimatyczne Klimatologia regionalna E/2/ Zastosowanie teledetekcji w meteorologii Metody opracowań klimatologicznych Meteorologia dynamiczna Seminarium specjalizacyjne Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem seminarium magisterskie: Hydrologia i gospodarka wodna Potamologia E/1/ Limnologia Podstawy kriologii Hydrologia Polski Seminarium specjalizacyjne Hydrochemia Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem

26 seminarium magisterskie: Gleboznawstwo i ochrona gleb Przedmiot Liczba godzin Punkty ECTS Egzam. /sem/ 7 sem. 8 sem. W Ć W Ć Geneza, systematyka i geografia E/1/ gleb Glebowa materia organiczna Pracownia specjalizacyjna Seminarium specjalizacyjne Chemia i fizykochemia gleb Paleopedologia Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Razem seminarium magisterskie: Teledetekcji i kartografia Przedmiot Liczba godzin Punkty Egzam. ECTS /sem/ 7 sem. 8 sem. W Ć W Ć Metodyka interpretacji zdjęć lotniczych Kartografia tematyczna Numeryczne metody ekologii krajobrazu Teledetekcji satelitarna E/2/ Seminarium specjalizacyjne Komputerowa analiza zdjęć lotniczych i satelitarnych Ćwiczenia terenowe specjalizacyjne Praktyka magisterska Zastosowanie GIS w badaniach środowiska przyrodniczego Razem

INSTYTUT GEOGRAFII STRUKTURA INSTYTUTU. Dyrektor Instytutu Geografii dr hab. Leon Andrzejewski, prof. UMK

INSTYTUT GEOGRAFII STRUKTURA INSTYTUTU. Dyrektor Instytutu Geografii dr hab. Leon Andrzejewski, prof. UMK INSTYTUT GEOGRAFII STRUKTURA INSTYTUTU Dyrektor Instytutu Geografii dr hab. Leon Andrzejewski, prof. UMK adres: Instytut Geografii, Toruń ul. Fredry 6/8, tel. 611 31 10 ZAKŁAD Zakład Geografii Ekonomicznej

Bardziej szczegółowo

UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia geografia

UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW. PODSTAWOWYCH - I st. Kierunki studiów - uczelnie - studia geografia studia matematyczno-przyrodnicze, kierunek: GEOGRAFIA ZOBACZ OPIS KIERUNKU ORAZ LISTĘ UCZELNI TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH - I st. TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTÓW PODSTAWOWYCH Podstawy geografii

Bardziej szczegółowo

Studia I stopnia stacjonarne Geografia, wszystkie specjalizacje

Studia I stopnia stacjonarne Geografia, wszystkie specjalizacje Studia I stopnia stacjonarne Geografia, wszystkie specjalizacje L.p. Nazwa przedmiotu Forma zaliczenia Semestr 1 2 3 4 5 6 Kursy podstawowe 1 Wstęp do geografii 2 Astronomiczne podstawy geografii 3 Systemy

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne I stopnia (3-letnie licencjackie) Specjalność Geografia fizyczna (GF)

Studia stacjonarne I stopnia (3-letnie licencjackie) Specjalność Geografia fizyczna (GF) Studia stacjonarne I stopnia (3-letnie licencjackie) Specjalność Geografia fizyczna (GF) Zakład Gleboznawstwa i Geografii Gleb Zakład Hydrologii Zakład Geomorfologii Zakład Klimatologii Zakład Geografii

Bardziej szczegółowo

8. Informatyka 9. Flora i fauna Polski 10. Geodezja i kartografia 11. Planowanie przestrzenne 12. Meteorologia i klimatologia

8. Informatyka 9. Flora i fauna Polski 10. Geodezja i kartografia 11. Planowanie przestrzenne 12. Meteorologia i klimatologia PLAN 3,5-LETNICH STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (INŻYNIERSKICH) STACJONARNYCH (DZIENNYCH) I NIESTACJONARNYCH (ZAOCZNYCH) NA KIERUNKU OCHRONA ŚRODOWISKA PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO, PODSTAWOWE I KIERUNKOWE

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne II stopnia geografia, wszystkie specjalizacje

Studia niestacjonarne II stopnia geografia, wszystkie specjalizacje Studia niestacjonarne II stopnia geografia, wszystkie specjalizacje Lp. Nazwa przedmiotu Forma zaliczenia 1 Metodologia nauk geograficznych Egzamin 2 Filozofia 3 Biogeografia 4 Geografia rolnictwa Egzamin

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9 GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9 I PLANETA ZIEMIA. ZIEMIA JAKO CZĘŚĆ WSZECHŚWIATA 1. Pierwotne wyobrażenia o kształcie Ziemi i ich ewolucja 11 2. Wszechświat. Układ Słoneczny 12 3. Ruch obrotowy Ziemi i jego konsekwencje

Bardziej szczegółowo

Kierunek: ochrona środowiska

Kierunek: ochrona środowiska rok studiów: I studia stacjonarne pierwszego stopnia rok akademicki 2014/2015 w ćw kon lab EC zal egz w ćw kon lab EC zal egz 1 Bezpieczeństwo pracy i ergonomia 2 Ochrona własności intelektualnej 3 Przedsiębiorczość

Bardziej szczegółowo

Specjalności do wyboru na kierunku geografia

Specjalności do wyboru na kierunku geografia Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny im. KEN w Krakowie Specjalności do wyboru na kierunku geografia I rok geografii stacjonarnej, studia I stopnia (licencjackie) 2009/2010 Specjalności realizowane

Bardziej szczegółowo

Przyroda UwB. I rok studiów

Przyroda UwB. I rok studiów Przyroda UwB I rok studiów 1. Matematyka (PP) 15 15 30 2 Z 2. Ergonomia i BHP (PO) 10 10 1 Z 3. Język obcy (PO) 30 30 2 Z 4. Chemia ogólna (PP) 30 30 60 4 E 5. Biologia komórki (PP) 15 15 30 2 E 6. Różnorodność

Bardziej szczegółowo

Fundamentals of sciences of Earth. podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) semestr 1

Fundamentals of sciences of Earth. podstawowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) semestr 1 Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Nazwa modułu w języku angielskim Podstawy nauk o Ziemi Fundamentals of sciences

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ OCEANOGRAFII I GEOGRAFII PROGRAM PRAKTYK

WYDZIAŁ OCEANOGRAFII I GEOGRAFII PROGRAM PRAKTYK praktyki Wydział Oceanografii i Geografii Uniwersytet Gdański WYDZIAŁ OCEANOGRAFII I GEOGRAFII PROGRAM PRAKTYK GEOGRAFIA I GOSPODARKA GEOGRAFIA PRZESTRZENNA Praktyki zawodowe realizowane są w wymiarze

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Semestr. Forma zal./ punkty ECTS. Liczba godz. w sem. Wykłady obowiązkowe

PLAN STUDIÓW. Semestr. Forma zal./ punkty ECTS. Liczba godz. w sem. Wykłady obowiązkowe BEZPIECZEŃSTWO EKOLOGICZNE profil ogólnoakademicki, studia stacjonarne I stopnia, 7 semestrów, 210 pkt. (cykl kształcenia rozpoczynający się w 2014 r.) ROK I - ROK AKADEMICKI 2014/15 Lp. Nazwa przedmiotu

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY (2014-2016)

ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY (2014-2016) ROZKŁAD MATERIAŁU Z GEOGRAFII W KLASACH II i III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO POZIOM ROZSZERZONY (2014-2016) Malarz R., Więckowski M., Oblicza geografii, Wydawnictwo Nowa Era, Warszawa 2012 (numer dopuszczenia

Bardziej szczegółowo

kod w SID Wydział Geograficzno - Biologiczny

kod w SID Wydział Geograficzno - Biologiczny PROGRAM STUDIÓ YŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ ROKU AKADEMICKIM 2009/2010 (Po korekcie zatwierdzonej na posiedzeniu Rady ydziału w dniu 29.06.2011 r.) data zatwierdzenia przez Radę ydziału w SID pieczęć i

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY REALIZOWANE NA WYDZIALE ZARZĄDZANIA POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ W ROKU AKAD. 2008/2009

PRZEDMIOTY REALIZOWANE NA WYDZIALE ZARZĄDZANIA POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ W ROKU AKAD. 2008/2009 PRZEDMIOTY REALIZOWANE NA WYDZIALE ZARZĄDZANIA POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ W ROKU AKAD. 2008/2009 Logistyka I stopnia Lp Nazwa przedmiotu ECTS 1 Język obcy do wyboru (angielski, niemiecki, rosyjski) 2 2

Bardziej szczegółowo

Geografia studia 1. stopnia SPECJALNOŚCI OFEROWANE W PLANIE STUDIÓW NA KIERUNKU GEOGRAFIA STUDIACH 1. STOPNIA

Geografia studia 1. stopnia SPECJALNOŚCI OFEROWANE W PLANIE STUDIÓW NA KIERUNKU GEOGRAFIA STUDIACH 1. STOPNIA SPECJALNOŚCI OFEROWANE W PLANIE STUDIÓW NA KIERUNKU GEOGRAFIA STUDIACH 1. STOPNIA Ważne informacje: Każdy student musi wybrać specjalność jest to integralna część studiów (zgodnie z programem studiów wynikającym

Bardziej szczegółowo

Dr hab. Mariusz Szubert, prof. UP Projektowanie własnej ścieżki edukacji i kariery zawodowej SPECJALNOŚCI

Dr hab. Mariusz Szubert, prof. UP Projektowanie własnej ścieżki edukacji i kariery zawodowej SPECJALNOŚCI Dr hab. Mariusz Szubert, prof. UP Projektowanie własnej ścieżki edukacji i kariery zawodowej SPECJALNOŚCI OFEROWANE W PLANIE STUDIÓW NA KIERUNKU GEOGRAFIA STUDIACH STACJONARNYCH 1. STOPNIA Minimalna liczebność

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny Ochrona środowiska, studia I stopnia studia stacjonarne KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Kartografia środowiskowa Environmental Cartography Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Prof. dr hab. inż. Wanda Wilczyńska

Bardziej szczegółowo

STUDIA ZAWODOWE NA SPECJALNOŚCI NAUCZYCIELSKIEJ

STUDIA ZAWODOWE NA SPECJALNOŚCI NAUCZYCIELSKIEJ STUDIA ZAWODOWE NA SPECJALNOŚCI NAUCZYCIELSKIEJ 1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Są to dzienne, bezpłatne wyższe studia zawodowe. Program studiów wypełnia aktualne standardy nauczania Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Geografia (studia niestacjonarne licencjackie I stopnia)

PLAN STUDIÓW Geografia (studia niestacjonarne licencjackie I stopnia) PLAN STUDIÓ Geografia (studia niestacjonarne licencjackie I stopnia) Rok I Zajęcia dydaktyczne obligatoryjne /- stęp do geografii 20 20 3 Astronomiczne podstawy geografii 20 0 30 4 Matematyka 0 0 20 3

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Geografia (studia stacjonarne licencjackie I stopnia)

PLAN STUDIÓW Geografia (studia stacjonarne licencjackie I stopnia) -learning PLAN STUDIÓ Geografia (studia stacjonarne licencjackie I stopnia) Semestr I stęp do geografii 30 30 3 Astronomiczne podstawy geografii 30 15 45 4 Matematyka 15 15 30 3 Fizyka i chemia Ziemi 15

Bardziej szczegółowo

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie.

Kolejność realizacji jednostek lekcyjnych może ulec zmianie. Rozkład materiału plan wynikowy Przedmiot: geografia Podręcznik: Oblicza geografii, Wydawnictwo Nowa Era Rok szkolny: 2015/16 Nauczyciel: Katarzyna Pierczyk Klas I poziom podstawowy Lp. Klasa I Temat lekcji

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH (WIECZOROWYCH) I STOPNIA NA KIERUNKU EUROPEISTYKA (obowiązuje od roku akademickiego 2010/2011)

PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH (WIECZOROWYCH) I STOPNIA NA KIERUNKU EUROPEISTYKA (obowiązuje od roku akademickiego 2010/2011) PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH I NIESTACJONARNYCH (WIECZOROWYCH) I STOPNIA NA KIERUNKU EUROPEISTYKA (obowiązuje od roku akademickiego 2010/2011) I. Obligatoryjne przedmioty kształcenia ogólnego (zgodnie

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013 Wydział Prawa, Administracji i Stosunków Miedzynarodowych

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W TARNOWIE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W TARNOWIE PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W TARNOWIE Instytut Matematyczno-Przyrodniczy Zakład Ochrony Środowiska Kierunek: Ochrona środowiska Studia stacjonarne PLAN STUDIÓW (obowiązujący od roku 2014/2015) Specjalności:

Bardziej szczegółowo

STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY PŁUśNICA

STUDIUM UWARUNKOWAŃ I KIERUNKÓW ZAGOSPODAROWANIA PRZESTRZENNEGO GMINY PŁUśNICA SPIS TREŚCI Wstęp.. 8 I UWARUNKOWANIA PONADLOKALNE 9 1 UWARUNKOWANIA LOKALIZACYJNE GMINY. 9 1.1 Cechy położenia gminy 9 1.2 Regionalne uwarunkowania przyrodnicze 10 1.3 Historyczne przekształcenia na terenie

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3 Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 2

Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 2 Przedmiotowy system oceniania Bliżej Geografii Gimnazjum część 2 Tematy lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca DZIAŁ 1. POŁOŻENIE I ŚRODOWISKO PRZYRODNICZE

Bardziej szczegółowo

Studia Podyplomowe dla nauczycieli Przyroda

Studia Podyplomowe dla nauczycieli Przyroda Uniwersytet Łódzki Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Program kształcenia Studia Podyplomowe dla nauczycieli Przyroda Łódź, 2012 1. Nazwa: Studia Podyplomowe dla Nauczycieli Przyroda 2. Opis: Studium

Bardziej szczegółowo

STUDIA II STOPNIA NA KIERUNKU TURYSTYKA I REKREACJA W INSTYTUCIE GEOGRAFII UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO W KRAKOWIE

STUDIA II STOPNIA NA KIERUNKU TURYSTYKA I REKREACJA W INSTYTUCIE GEOGRAFII UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO W KRAKOWIE STUDIA II STOPNIA NA KIERUNKU TURYSTYKA I REKREACJA W INSTYTUCIE GEOGRAFII UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO W KRAKOWIE Fot. Franciszek Mróz INFORMACJE OGÓLNE Studia trwają: IV semestry Obszary kształcenia:

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU F i l o z o f i a W UNIWERSYTECIE RZESZOWSKIM (studia niestacjonarne)

PROGRAM STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU F i l o z o f i a W UNIWERSYTECIE RZESZOWSKIM (studia niestacjonarne) PROGRAM STUDIÓW I STOPNIA NA KIERUNKU F i l o z o f i a W UNIWERSYTECIE RZESZOWSKIM (studia niestacjonarne) Obowiązujący od roku akadem. 2009/2010 I. INFORMACJE OGÓLNE Niestacjonarne studia pierwszego

Bardziej szczegółowo

Zasady projektowania termoizolacji w ścianach zewnętrznych

Zasady projektowania termoizolacji w ścianach zewnętrznych Zagadnienia na egzamin inżynierski kierunek gospodarka przestrzenna rok akad. 2014-15 Bloki tematyczne A. Budownictwo A.1. Zasady ustalania głębokości posadowienia budynku A.2. A.3. A.4. A.5. A.6. A.7.

Bardziej szczegółowo

PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW: 2004 2005 2005 2006

PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW: 2004 2005 2005 2006 PAŃSTWOWA WYśSZA SZKOŁA ZAWODOWA W RACIBORZU PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW: 2004 2005 2005 2006 2006-2007 STUDIA STACJONARNE KIERUNEK: SOCJOLOGIA (PRZEDMIOTY KSZTAŁCENIA

Bardziej szczegółowo

Gospodarka przestrzenna studia pierwszego stopnia

Gospodarka przestrzenna studia pierwszego stopnia Gospodarka przestrzenna studia pierwszego stopnia Pytania do egzaminu inżynierskiego Egzamin dyplomowy obejmuje zestaw 3 pytań podzielonych na dwa działy: - wiedza ogólna, - wiedza specjalnościowa. Na

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu

Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu Załącznik nr 1 Opis efektów kształcenia na kierunku architektura krajobrazu studia drugiego stopnia na specjalności: kształtowanie i ochrona krajobrazu Obszar/obszary kształcenia, w których umiejscowiony

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie w zakresie jednej głównej specjalności nauczycielskiej chemii. Przedmioty kształcenia nauczycielskiego

Studia licencjackie w zakresie jednej głównej specjalności nauczycielskiej chemii. Przedmioty kształcenia nauczycielskiego Studia licencjackie w zakresie jednej głównej specjalności nauczycielskiej chemii Przedmioty kształcenia nauczycielskiego Semestr 2 Przedmiot Liczba godzin W K L ECTS Psychologia 30 30 2,0 Semestr 3 Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Zakres wymagań z Podstawy Programowej z geografii w klasach I-III gimnazjum. Treści nauczania Kl. I

Zakres wymagań z Podstawy Programowej z geografii w klasach I-III gimnazjum. Treści nauczania Kl. I 1 Zakres wymagań z Podstawy Programowej z geografii w klasach I-III gimnazjum Treści nauczania Kl. I 1. Mapa - umiejętności czytania, interpretacji i posługiwania się mapą. Uczeń: 1.1. wykazuje znaczenie

Bardziej szczegółowo

30 2 Zal. z oc. Język obcy nowożytny 60/4 30 30 4 Zal z oc. 8 Psychologia 15/1 15 1 Zal z oc. 9 Pedagogika 30/2 30 2 Zal z oc.

30 2 Zal. z oc. Język obcy nowożytny 60/4 30 30 4 Zal z oc. 8 Psychologia 15/1 15 1 Zal z oc. 9 Pedagogika 30/2 30 2 Zal z oc. Lp. Przedmiot Załącznik Nr 1 do Uchwały nr XX Rady Wydziału Nauk Technicznych z dnia 29 maja 2013 roku Program i plan kształcenia dla studiów doktoranckich - stacjonarnych w dyscyplinie inżynieria rolnicza.

Bardziej szczegółowo

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu

Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu Plan studiów stacjonarnych I stopnia, kierunek Architektura Krajobrazu Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie Liczba godzin Zajęcia dydaktyczne Inne z udziałem nauczyciela Praca własna studenta Forma

Bardziej szczegółowo

WOJSKOZNAWSTWO Specjalność: WOJSKOZNAWSTWO

WOJSKOZNAWSTWO Specjalność: WOJSKOZNAWSTWO Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne Forma kształcenia/poziom studiów: stopnia Obszar kształcenia: nauki humanistyczne i nauki społeczne Rok studiów - semestr (zimowy) WOJSKOZNAWSTWO

Bardziej szczegółowo

FILOLOGIA POLSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015. Ćwiczenia (semestr) Forma zaliczenia. 30 (1) Zal.

FILOLOGIA POLSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015. Ćwiczenia (semestr) Forma zaliczenia. 30 (1) Zal. FILOLOGIA POLSKA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA PLAN STUDIÓW W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 Przedmioty podstawowe i kierunkowe pięć grup (wyjątki zaznaczono w uwagach) Ćwiczenia Forma zaliczenia Rok studiów

Bardziej szczegółowo

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ ETAP EDUKACJI PRZEDMIOT klasa Rok szkolny Imię i nazwisko nauczyciela gimnazjum GEOGRAFIA Treści nauczania Miesiąc realizacji tematyki uwzględniającej treści nauczania

Bardziej szczegółowo

PROGRAMY STUDIÓW W INSTYTUCIE ROMANISTYKI UW NA KIERUNKU FILOLOGIA ROMAŃSKA DLA ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKAD. 2013/14

PROGRAMY STUDIÓW W INSTYTUCIE ROMANISTYKI UW NA KIERUNKU FILOLOGIA ROMAŃSKA DLA ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKAD. 2013/14 PROGRAMY STUDIÓW W INSTYTUCIE ROMANISTYKI UW NA KIERUNKU FILOLOGIA ROMAŃSKA DLA ROZPOCZYNAJĄCYCH STUDIA W ROKU AKAD. 2013/14 Studia stacjonarne i niestacjonarne 1. stopnia Program studiów dla grup Język

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Geografia turystyczna 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: I 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/1 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 4 6. LICZBA GODZIN:

Bardziej szczegółowo

EFEKTY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NAUCZANIE PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

EFEKTY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NAUCZANIE PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ EFEKTY KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PODYPLOMOWYCH NAUCZANIE PRZYRODY W SZKOLE PODSTAWOWEJ 1. Umiejscowienie studiów w obszarze nauki Studia podyplomowe, realizowane są jako kierunek kształcenia obejmujący wybrane

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą.. (nazwa specjalności) Nazwa Dydaktyka przyrody 1, 2 Nazwa w j. ang. Didactic of natural science Kod Punktacja ECTS* 6 Koordynator Dr

Bardziej szczegółowo

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS dr Bożena M.

Imię, nazwisko i tytuł/stopień KOORDYNATORA (-ÓW) kursu/przedmiotu zatwierdzającego protokoły w systemie USOS dr Bożena M. SYLLABUS na rok akademicki 009/010 Tryb studiów Studia stacjonarne Kierunek studiów Ekonomia Poziom studiów Pierwszego stopnia Rok studiów/ semestr 1 / Specjalność Bez specjalności Kod katedry/zakładu

Bardziej szczegółowo

Zasady studiów magisterskich na kierunku astronomia

Zasady studiów magisterskich na kierunku astronomia Zasady studiów magisterskich na kierunku astronomia Sylwetka absolwenta Absolwent jednolitych studiów magisterskich na kierunku astronomia powinien: posiadać rozszerzoną wiedzę w dziedzinie astronomii,

Bardziej szczegółowo

Tabela 7. Plan studiów stacjonarnych kierunek Polityka Społeczna (od roku ak. 2013/14)

Tabela 7. Plan studiów stacjonarnych kierunek Polityka Społeczna (od roku ak. 2013/14) Tabela 7. Plan studiów stacjonarnych kierunek Polityka Społeczna (od roku ak. 2013/14) semestr 1 Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Liczba godzin Forma Typ Jednostka realizująca Łącznie zajęcia dydaktyczne

Bardziej szczegółowo

Globalne zagrożenia środowiska i zrównoważony rozwój SYLABUS. A. Informacje ogólne Opis

Globalne zagrożenia środowiska i zrównoważony rozwój SYLABUS. A. Informacje ogólne Opis Globalne zagrożenia środowiska i zrównoważony rozwój SYLABUS Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod Rodzaj

Bardziej szczegółowo

Przyroda w nowej podstawie programowej 1. Przygotowanie do nauczania przyrody (prowadzenia zajęć) 3

Przyroda w nowej podstawie programowej 1. Przygotowanie do nauczania przyrody (prowadzenia zajęć) 3 Odbycie Studiów podyplomowych w zakresie przyrodoznawstwa uprawnia do nauczania przyrody na II i IV etapie edukacyjnym. Studia dają kwalifikacje i przygotowują nauczycieli do samodzielnego planowania,

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii

SYLABUS. Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Rzeszów, 1 październik 014 r. SYLABUS Nazwa przedmiotu Statystyka i demografia Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Socjologiczno-Historyczny Katedra Politologii Kod przedmiotu MK_8 Studia Kierunek

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011 Instytut Ekonomiczny Kierunek studiów: Ekonomia Kod kierunku: 04.9 Specjalność: Turystyka 1. PRZEDMIOT

Bardziej szczegółowo

12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA

12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA KARTA PRZEDMIOTU. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekologia i ochrona środowiska 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn 3. POZIOM STUDIÓW: I 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/IV. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN: 30

Bardziej szczegółowo

Planowanie infrastruktury technicznej. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 18

Planowanie infrastruktury technicznej. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 18 Karta przedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Planowanie infrastruktury technicznej Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia

Bardziej szczegółowo

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE:

III. GRUPY PRZEDMIOTÓW I MINIMALNE OBCIĄŻENIA GODZINOWE: Załącznik Nr 6 Standardy nauczania dla kierunku studiów: geodezja i kartografia STUDIA MAGISTERSKIE I. WYMAGANIA OGÓLNE Studia magisterskie na kierunku geodezja i kartografia trwają nie mniej niż 5 lat

Bardziej szczegółowo

Przyrodnicze uwarunkowania gospodarowania przestrzenią. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15 Zajęcia terenowe: 15

Przyrodnicze uwarunkowania gospodarowania przestrzenią. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15 Zajęcia terenowe: 15 Karta przedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Przyrodnicze uwarunkowania gospodarowania przestrzenią Nazwa przedmiotu w j. ang.

Bardziej szczegółowo

Analiza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce

Analiza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce Analiza ciągłości edukacji dla zrównoważonego rozwoju w aspekcie środowiskowym na różnych poziomach kształcenia ogólnego w Polsce Cel analizy: Uzyskanie odpowiedzi na pytania 1. Czy ogólne kształcenie

Bardziej szczegółowo

Ostateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to:

Ostateczna postać długotrwałych zmian w określonych warunkach klimatyczno-geologicznych to: WYDZIAŁ: GEOLOGII, GEOFIZYKI I OCHRONY ŚRODOWISKA KIERUNEK STUDIÓW: OCHRONA ŚRODOWISKA RODZAJ STUDIÓW: STACJONARNE I STOPNIA ROK AKADEMICKI 2014/2015 WYKAZ PRZEDMIOTÓW EGZAMINACYJNYCH: I. Ekologia II.

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekologia. 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne. 3. POZIOM STUDIÓW: II stopień

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekologia. 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne. 3. POZIOM STUDIÓW: II stopień KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekologia 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW: II stopień 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok/i semestr 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 2 6. LICZBA GODZIN: 15 7.

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekologia KOD WF/II/st/2

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekologia KOD WF/II/st/2 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Ekologia KOD WF/II/st/2 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I rok/i semestr 5. LICZBA PUNKTÓW

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II GEOGRAFIA

WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II GEOGRAFIA I Dział:Społeczeństwo WYMAGANIA PROGRAMOWE W KLASIE II GEOGRAFIA -uczeń rozumie termin geografia ekonomiczna, współczynnik przyrostu naturalnego, piramida wieku, naród, język urzędowy, migracja, urbanizacja,

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Nazwa modułu: Edukacja ekologiczna Rok akademicki: 2014/2015 Kod: GIS-1-111-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Górnictwa i Geoinżynierii Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3 Gospodarka przestrzenna, stopień I studia stacjonarne 2016 KARTA KURSU Nazwa Ekonomika miast i regionów 2 Nazwa w j. ang. Economics of cities and regions 2 Kod Punktacja ECTS* 3 Koordynator Dr Tomasz Rachwał

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie miejskich obszarów funkcjonalnych w kontekście adaptacji do zmian klimatu

Wyznaczanie miejskich obszarów funkcjonalnych w kontekście adaptacji do zmian klimatu www.ietu.katowice.pl Otwarte seminaria 2014 Instytut Ekologii Terenów Uprzemysłowionych w Katowicach Wyznaczanie miejskich obszarów funkcjonalnych w kontekście adaptacji do zmian klimatu Dr inż. arch.

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011 PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS Obowiązuje od roku akademickiego: 2010/2011 Instytut Ekonomiczny Kierunek studiów: Ekonomia Kod kierunku: 04.9 Specjalność: brak 1. PRZEDMIOT NAZWA

Bardziej szczegółowo

1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW 2. SYLWETKA ABSOLWENTA

1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW 2. SYLWETKA ABSOLWENTA Dwuletnie studia indywidualne II stopnia na kierunku fizyka, specjalność Nauczanie i popularyzacja fizyki, specjalizacje: Nauczycielska; Dydaktyka i popularyzacja fizyki 1. CHARAKTERYSTYKA STUDIÓW Celem

Bardziej szczegółowo

Zasady studiów na specjalności nauczycielskiej

Zasady studiów na specjalności nauczycielskiej Zasady studiów na specjalności nauczycielskiej Studia licencjackie na specjalności nauczycielskiej obejmują: przedmioty specjalności nauczycielskiej głównej: fizyka, przedmioty specjalności nauczycielskiej

Bardziej szczegółowo

KIERUNEK: ARCHITEKTURA KRAJOBRAZU Studenci kierunku Architektura Krajobrazu otrzymują przygotowanie z zakresu kształtowania środowiska przestrzennego ze szczególnym uwzględnieniem projektowania, urządzania

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA Z OCHRONĄ I KSZTAŁTOWANIEM ŚRODOWISKA. Dla Zasadniczej Szkoły Zawodowej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA Z OCHRONĄ I KSZTAŁTOWANIEM ŚRODOWISKA. Dla Zasadniczej Szkoły Zawodowej PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA Z OCHRONĄ I KSZTAŁTOWANIEM ŚRODOWISKA Dla Zasadniczej Szkoły Zawodowej I. Źródła informacji geograficznej i sposoby ich wykorzystania. II. Funkcjonowanie światowego

Bardziej szczegółowo

Strony WWW Biuletyn maturalny Arkusze maturalne Omega, Internet. Wykaz pojęć. Podręczniki, Vademecum, dowolne materiały

Strony WWW Biuletyn maturalny Arkusze maturalne Omega, Internet. Wykaz pojęć. Podręczniki, Vademecum, dowolne materiały PRZYGOTOWANIE DO MATURY 2008 Zagadnienia należy opracowywać wcześnie samodzielnie, aby być przygotowanym do dyskusji i do sprawdzenia wiadomości! PS praca samodzielna do oddania P materiał do wcześniejszego

Bardziej szczegółowo

FILOZOFIA. Studia stacjonarne

FILOZOFIA. Studia stacjonarne FILOZOFIA Studia stacjonarne II stopnia Studia filozoficzne II stopnia na kierunku filozofia prowadzone są w ramach dwóch specjalności: Filozofia teoretyczna Kognitywistyka Studia na każdej specjalności

Bardziej szczegółowo

Studia w systemie 3+2 Propozycja zespołu Komisji ds. Studenckich i Programów Studiów

Studia w systemie 3+2 Propozycja zespołu Komisji ds. Studenckich i Programów Studiów Studia w systemie 3+2 Propozycja zespołu Komisji ds. Studenckich i Programów Studiów Polecenie Rektora nakłada na Wydział obowiązek przygotowania programu studiów w systemie 3-letnich studiów licencjackich

Bardziej szczegółowo

Opis przedmiotu: Ochrona środowiska w transporcie

Opis przedmiotu: Ochrona środowiska w transporcie Opis przedmiotu: Ochrona środowiska w transporcie Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu TR.SIS408 Ochrona środowiska w transporcie Wersja przedmiotu 2013/14 A. Usytuowanie przedmiotu w systemie studiów Poziom

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy III I semestr podręcznik Planeta Nowa 3 Na ocenę dostateczną uczeń powinien opanować następujące zagadnienia z działów: 1. Środowisko przyrodnicze Polski

Bardziej szczegółowo

Efekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu

Efekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu Efekty kształcenia dla kierunku architektura krajobrazu Szkoła wyższa prowadząca kierunek studiów: Kierunek studiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Bardziej szczegółowo

Przykładowy szkolny plan nauczania* Technikum - : technik ochrony środowiska; 325511

Przykładowy szkolny plan nauczania* Technikum - : technik ochrony środowiska; 325511 Przykładowy szkolny plan nauczania* /przedmiotowe kształcenie zawodowe/ Typ szkoły: Technikum - 4-letni okres nauczania /1/ Zawód: technik ochrony środowiska; symbol 325511 Podbudowa programowa: gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Program studiów dla kierunku TURYSTYKA I REKREACJA - studia pierwszego stopnia - dla cyklu kształcenia od roku akademickiego 2014/2015

Program studiów dla kierunku TURYSTYKA I REKREACJA - studia pierwszego stopnia - dla cyklu kształcenia od roku akademickiego 2014/2015 Program studiów dla kierunku TURYSTYKA I REKREACJA - studia pierwszego stopnia - dla cyklu kształcenia od roku akademickiego 2014/2015 I. Ogólna charakterystyka studiów Studia pierwszego stopnia studia

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny KARTA KURSU Ochrona środowiska, studia I stopnia studia stacjonarne Nazwa Nazwa w j. ang. Ochrona przyrody Protection of nature Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator IB: dr Małgorzata Kłyś IG: dr Piotr Lewik

Bardziej szczegółowo

GEOGRAFIA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA II GIM Elżbieta Zdybel

GEOGRAFIA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA II GIM Elżbieta Zdybel GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA II GIM Elżbieta Zdybel Dział programu I. Afryka Materiał nauczania Afryki Ukształtowanie powierzchni i budowa geologiczna Rowy tektoniczne Klimat Strefy klimatycznoroślinne

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe

Wymagania programowe Wymagania programowe w klasie III wg nowej podstawy programowej kształcenia ogólnego Lp Wymagania programowe Europa. elacje: człowiek przyroda gospodarka. kategoria celu poziom wymagań 1. Wskazać na mapie

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium magisterskie KOD WF/II/st/9 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : II stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iv semestr

Bardziej szczegółowo

Turystyka w gospodarce regionalnej. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9

Turystyka w gospodarce regionalnej. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15. niestacjonarne: Wykłady: 18 Ćwiczenia: 9 Karta przedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Turystyka w gospodarce regionalnej Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu

Bardziej szczegółowo

KLIMAT POLSKI I JEGO ZMIANY. SYLABUS A. Informacje ogólne

KLIMAT POLSKI I JEGO ZMIANY. SYLABUS A. Informacje ogólne KLIMAT POLSKI I JEGO ZMIANY SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język

Bardziej szczegółowo

Wydział Filologiczny. kierunek specjalność tryb/forma studiów

Wydział Filologiczny. kierunek specjalność tryb/forma studiów zał. nr 1 do Uchwały Senatu dotyczącej warunków i trybu rekrutacji na studia stacjonarne i niestacjonarne w roku akademickim 2014/2015 z dnia 29 kwietnia 2013 r. Wydział Filologiczny Filologia filologia

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy program właściwy dla standardowej ścieżki kształcenia na kierunku astronomia. Semestr I. 60 120 14 Egzamin. 45 75 9 Egzamin 75 2.

Szczegółowy program właściwy dla standardowej ścieżki kształcenia na kierunku astronomia. Semestr I. 60 120 14 Egzamin. 45 75 9 Egzamin 75 2. B3. Program studiów liczba punktów konieczna dla uzyskania kwalifikacji (tytułu zawodowego) określonej dla rozpatrywanego programu kształcenia - 180 łączna liczba punktów, którą student musi uzyskać na

Bardziej szczegółowo

ROK STUDIÓW: I TOK STUDIÓW

ROK STUDIÓW: I TOK STUDIÓW SPECJALNOŚĆ: filologia angielska germańska SPECJALIZACJA: nauczycielska literaturoznawstwo / tłumaczenia z i elementami języki specjalistyczne kulturoznawstwa ROK STUDIÓW: I STOPIEŃ STUDIÓW: I Ilość godzin

Bardziej szczegółowo

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu Karta Instytut Pedagogiczny obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 011/01 Kierunek studiów: Pedagogika Profil: Ogólnoakademicki Forma

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia na egzamin licencjacki

Zagadnienia na egzamin licencjacki Zagadnienia na egzamin licencjacki MODUŁ KIERUNK0WY Przedmiot Zagadnienia Uwagi 1 Związek geografii z innymi naukami 2 Kierunki współczesnych badań w geografii fizycznej i społeczno-ekonomicznej Podstawy

Bardziej szczegółowo

WYDZIAŁ EDUKACYJNO-FILOZOFICZNY

WYDZIAŁ EDUKACYJNO-FILOZOFICZNY WYDZIAŁ EDUKACYJNO-FILOZOFICZNY Załącznik nr 1 do uchwały NR R/0004/27/12 z dnia 30 maja 2012 roku INSTYTUT MUZYKI Animacja kulturalna i artystyczna* studia pierwszego stopnia stacjonarne Edukacja artystyczna

Bardziej szczegółowo

Studia I stopnia Plan studiów na kierunku: stosunki międzynarodowe studia niestacjonarne

Studia I stopnia Plan studiów na kierunku: stosunki międzynarodowe studia niestacjonarne Specjalność: logistyka w Europie I rok studiów, 1 semestr Studia I stopnia Plan studiów na kierunku: stosunki międzynarodowe studia niestacjonarne Lp. Nazwa modułu Egz. Zal. Razem W. 1 Ćw. 2 ECTS 1. Socjologia

Bardziej szczegółowo

Akademia Dziedzictwa. Strona 1

Akademia Dziedzictwa. Strona 1 Akademia Dziedzictwa Akademia Dziedzictwa VIII edycja, MCK, MSAP UEK, Kraków 2013-2014 Założenia programowo-organizacyjne studiów podyplomowych dotyczących zarządzania dziedzictwem kulturowym: Organizacja

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK INŻYNIERIA ŚRODOWISKA STUDIA I STOPNIA ROK AKADEMICKI 2015/2016

PLAN STUDIÓW KIERUNEK INŻYNIERIA ŚRODOWISKA STUDIA I STOPNIA ROK AKADEMICKI 2015/2016 UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ UDOWNICTWA, ARCHITEKTURY I INŻYNIERII ŚRODOWISKA PLAN STUDIÓW KIERUNEK INŻYNIERIA ŚRODOWISKA STUDIA I STOPNIA ROK AKADEMICKI 2015/2016 Program przyjęto Uchwałą Rady Wydziału

Bardziej szczegółowo