SZEŚCIOLATEK W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 84

Transkrypt

1 REFORMA PROGRAMOWA SYSTEMU OŚWIATY SZEŚCIOLATEK W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 84 Warszawa 1 marca 2011r Opracowanie: Zofia Rostek Elżbieta Leciak Barszczewicz 1

2 PLAN SPOTKANIA: 1. Gotowość szkolna 2. Główne założenia nowej podstawy programowej 3. Oferta szkoły dla dziecka sześcioletniego w zakresie: - edukacyjnym - wspomagania - opiekuńczym 4. Dostosowanie warunków szkoły do potrzeb dziecka sześcioletniego 5. Pytania Rodziców 2

3 GOTOWOŚĆ SZKOLNA (DOJRZAŁOŚĆ SZKOLNA) to poziom rozwoju w sferach: - fizycznej, - umysłowej, - emocjonalnej, - społecznej, który czyni dziecko wrażliwym i podatnym na nauczanie i wychowanie w pierwszej klasie szkoły podstawowej. 3

4 REFORMA OŚWIATOWA 4

5 Jeżeli dziecko nie było objęte wychowaniem przedszkolnym wymagana jest pozytywna opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej o możliwości rozpoczęcia spełniania obowiązku szkolnego. 5

6 W latach o wcześniejszym pójściu dziecka do szkoły decydują r o d z i c e i dyrektor szkoły 6

7 Nowa podstawa programowa gwarantuje proporcjonalne wykorzystanie czasu przebywania dziecka w przedszkolu (w rozliczeniu tygodniowym) 7

8 WYBRANE TREŚCI PROGRAMOWE dla sześciolatków w oddziale przedszkolnym do 1 września 2009r. -czynności samoobsługowe, -zasady, normy i reguły ustalone w grupie, -zasady bezpieczeństwa, -wykonywanie ćwiczeń ruchowych, -analiza i synteza wyrazów, -poprawna wymowa pod względem artykulacyjnym i gramatycznym, -stosunki przestrzenne, -figury geometryczne, -znajomość najbliższego otoczenia, -ćwiczenie sprawności manualnej (rysowanie szlaczków i kreślenie kształtów literopodobnych), -wprowadzenie 22 liter, -wprowadzenie 10 cyfr, -dodawanie i odejmowanie w zakresie 10. w klasie pierwszej od 1 września 2009r. -zasady, normy i reguły ustalone w klasie, -zasady bezpieczeństwa, -wykonywanie ćwiczeń ruchowych, -analiza i synteza wyrazów, -poprawna wymowa pod względem artykulacyjnym i gramatycznym, -stosunki przestrzenne, -figury geometryczne, -znajomość najbliższego otoczenia, -wprowadzenie liter alfabetu w czterech wariantach, -wprowadzenie 10 cyfr, -dodawanie i odejmowanie w zakresie 20, -zapisywanie działań arytmetycznych do zadań z treścią. 8

9 OFERTA EDUKACYJNA DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH ZAJĘCIA OBOWIĄZKOWE ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY 25 godzin obowiązkowych zajęć wychowania przedszkolnego KLASA PIERWSZA 21 godzin obowiązkowych zajęć dydaktyczno wychowawczych w tym edukacje: -polonistyczna, -muzyczna, -plastyczna, -społeczna, -przyrodnicza, -matematyczna, -ekologiczna wg własnego programu oraz: -język obcy nowożytny (jęz. angielski), -zajęcia komputerowe, -techniczne, -wychowanie fizyczne. 9

10 OFERTA EDUKACYJNA DLA DZIECI SZEŚCIOLETNICH ZAJĘCIA DODATKOWE ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY - religia, - język angielski, - rytmika, - gimnastyka korekcyjna, - koło czytelnicze. KLASA PIERWSZA - religia, koła: - języka angielskiego, - teatralne, - taneczne, - SKS, - gimnastyka korekcyjna, - zajęcia Od zabawy do sportu, - czytelnicze, - chór 10

11 WSPIERANIE ROZWOJU opieka specjalistów: - psychologa, - pedagoga, - logopedy, - nauczyciela terapii pedagogicznej oraz: - zajęcia dydaktyczno wyrównawcze w klasach pierwszych, - grupowa praca z uczniami zdolnymi. 11

12 OPIEKA ŚWIETLICA SZKOLNA

13 DORAŹNA POMOC PIELĘGNIARKI SZKOLNEJ 13

14 WYŻYWIENIE dla chętnych nawet 3 posiłki (śniadanie, obiad, podwieczorek) 14

15 BEZPŁATNE AKCJE: - zima w mieście, - lato w mieście, - szklanka mleka, - owoce w szkole. 15

16 PROJEKTY REALIZOWANE NA RZECZ PODNIESIENIA BEZPIECZEŃSTWA bezpieczna droga do szkoły, bezpieczne życie, bezpieczna energia, bezpieczny INTERNET. 16

17 ZAJĘCIA OTWARTE TEMAT ZAJĘCIA Data Godzina Nr sali lekcyjnej Tradycje świąteczne Dodawanie liczb w zakresie 7 działania z niewiadomą Pies czy kot? Historia kropli wody Tradycje i zwyczaje wielkanocne

18 INNE ZAJĘCIA OTWARTE Program adaptacji dziecka 5-letniego do szkoły realizowany przez naszą placówkę w bieżącym roku szkolnym znajduje się na naszej stronie internetowej. 18

19 DOSTOSOWANIE SP 84 DO POTRZEB DZIECKA 6 letniego - wydzielone skrzydło z nowocześnie wyposażonymi salami dydaktycznymi, - dostosowana do potrzeb dzieci sześcioletnich łazienka, - mobilna pracownia komputerowa (25 notebooków dla uczniów), - tablice interaktywne, - bardzo dobrze wyposażona i skomputeryzowana biblioteka szkolna, - oddzielna sala świetlicowa, - dobrze wyposażone dwie sale gimnastyczne, - nowoczesne boisko sportowe, - nowy plac zabaw dla dzieci sześcioletnich, - stołówka oferująca chętnym dzieciom 3 posiłki. 19

20 FORMY POMOCY Punkt konsultacyjny w Urzędzie Dzielnicy Targówek przy ul. Kondratowicza 20 w sali nr 321 (w każdą środę w marca w godz ), Wakacyjna szkoła dla 6-latków i rodziców oraz indywidualne porady i konsultacje PPP Nr 13 przy ul. Odrowąża 75, Dodatkowe informacje - dyrekcja szkoły. 20

21 Decyzją Biura Edukacji Urzędu Miasta Stołecznego Warszawy zapisy dzieci urodzonych w 2005 roku do oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych będą prowadzone z wykorzystaniem elektronicznego systemu ewidencji podań. 21

22 WAŻNE TERMINY Rodzic pisemnie potwierdza u dyrektora przedszkola/szkoły wolę kontynuowania edukacji przedszkolnej ( godz ) odbiera w przedszkolu /szkole hasło dostępu do indywidualnego konta dziecka, od 9 marca, poprawność danych wprowadzonych przez dyrektora 22

23 WAŻNE TERMINY- c.d Rodzic zapoznaje się z ofertą szkół i wypełnia w systemie formularz zapisu dziecka, (godz.15.00) - formularz składa w szkole pierwszego wyboru, 13.04(do godz.15.00) - sprawdza (w systemie lub w szkole pierwszego wyboru), do której szkoły dziecko zostało zakwalifikowane do przyjęcia, 23

24 WAŻNE TERMINY- c.d (od godz.15.00) (do godz.15.00) - pisemnie potwierdza wolę zapisu dziecka w szkole, do której dziecko zostało zakwalifikowane, 20.04(od godz.15.00) - sprawdza (w systemie lub w szkole, do której złożył pisemne potwierdzenie woli zapisu dziecka), czy dziecko zostało przyjęte, po opublikowaniu wykazu wolnych miejsc, Rodzic może ubiegać się o przyjęcie dziecka na wolne miejsca. 24

25 PODSUMOWANIE SPOTKANIA POMOC W PODJĘCIU WŁAŚCIWEJ DECYZJI obserwacja dziecka, zapoznanie się z diagnozą wychowawcy przedszkola czy oddziału przedszkolnego, ewentualne zasięgnięcie opinii psychologa PPP, zgłoszenie dziecka do objęcia opieką psychologiczno-pedagogiczną (w marcu) 25

26 Kontakt SP 84 tel. (22) adres strony internetowej: 26