SEMINARIA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Rok akademicki 2016/2017

Transkrypt

1 SEMINARIA STUDIA STACJONARNE I STOPNIA Rok akademicki 2016/2017 lp. Nazwisko i imię promotora tytuł naukowy PEDAGOGIKA Katedra/zakład Temat -zagadnienia 1. Justyna Bluszcz Dr Katedra Pedagogiki Pracy i Andragogiki Tytuł: Rozwój zawodowy człowieka uwarunkowania, zagrożenia i perspektywy rozwój zainteresowań zawodowych dzieci i młodzieży planowanie i rozwój kariery zawodowej edukacja w procesie rozwoju zawodowego człowieka Tytuł: 1. Prawa dziecka w szkole i społeczności lokalnej: 2. Monika Czyżewska Dr Katedra Polityki Edukacyjnej realizacja praw dziecka w edukacji, rola społeczności lokalnej wobec zagadnień podmiotowości dziecka, demokratyzacja edukacji, współpraca szkoły z domem, rodzice jako sprawcy przemocy, szkoła w systemie prawnym zapobiegania przemocy, krzywdzenie dziecka a rola szkoły wobec tego problemu 2. Społeczeństwo obywatelskie a zmieniająca się szkoła: ruch na rzecz zmiany w systemie edukacji, nowe perspektywy rozwoju i funkcjonowania placówek oświatowych, problematyka jakości nauczania i oceniania kształtującego,

2 3 Przemysław Florczak Dr Katedra Podstaw Pedagogiki inicjatywy rodzicielskie w szkole, system edukacji tworzący kapitał społeczny, aktywizacja społeczności lokalnych, sprawczość i bierność społeczna, działalność fundacji, stowarzyszeń i spółdzielni socjalnych, postawa obywatelskości jako droga ku odpowiedzialności społecznej 1. Wychowawcze i edukacyjne aspekty polskich i zagranicznych kampanii społecznych : edukacyjne reklamy społeczne; partycypacja placówek edukacyjnych i wychowujących w kampaniach społecznych; dzieci i młodzież jako beneficjenci kampanii społecznych; pedagogizacja rodziców w kampaniach społecznych 2. Funkcjonowanie placówek kultury w kontekście działań animacyjnych inicjatywy animacyjne instytucji promocji kultury; metody pracy animacyjnej w pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi; oferta miejskich domów/ośrodków kultury a oczekiwania społeczeństwa. 3 Proces kształtowania się orientacji pro-zawodowej studentów kierunków pedagogicznych: motywatory wyboru kierunku studiów u studentów kierunków pedagogicznych; działalność zawodowa oraz doświadczenia zawodowe studentów; tożsamość zawodowa młodego pedagoga; oczekiwania i wyobrażenia studentów dotyczące przyszłej pracy zawodowej; dojrzałość zawodowa studentów i absolwentów kierunków pedagogicznych. Wymagania wstępne: a)zainteresowanie tematyką seminarium b)elementarna wiedza z zakresu metodologii badań pedagogicznych 4. Sylwia Galanciak Dr Zakład Edukacji Medialnej Tytuł: Media w edukacji, sztuce i kulturze Media audiowizualne (fotografia, film, telewizja, Internet) jako przestrzeń kształcenia i wychowania

3 Społeczne konsekwencje rozwoju mediów (pozytywne i negatywne) Medium jako narzędzie ekspresji osobowej i artystycznej Komputer i Internet w edukacji na wszystkich poziomach kształcenia Kulturotwórcza rola mediów Tytuł: Środowiskowe uwarunkowania aktywności twórczej i rozwoju potencjału twórczego w perspektywie pedagogicznych badań jakościowych 5. Marta Galewska - Kustra Dr Zakład Psychopedagogiki Kreatywności Wymagania: Uczestnik seminarium jest studentem Psychopedagogiki Kreatywności lub ukończył Moduł Kompetencyjny Psychopedagogiki Kreatywności. Uczestnik seminarium jest zdecydowany na prowadzenie jakościowych badań pedagogicznych w zakresie twórczości oraz jest zainteresowany tematyką szkolnego środowiska twórczości. Student ma przygotowanie merytoryczne z zakresu: psychologii twórczości, pedagogiki twórczości, socjologii twórczości, metodyki twórczego kształcenia w szkole, jakościowych badań twórczości. 6. Dorota Jankowska Dr Katedra Podstaw Pedagogiki 1. Kultura i uczestnictwo w kulturze dzieci i dorosłych. Zainteresowania kulturalne różnych grup społecznych diagnoza stanu i drogi rozwoju. Budzenie potrzeb kulturowego uczestnictwa w rodzinie. Edukacja kulturalna w przedszkolu i szkole. Działalność instytucji kultury. 2. Dialog w wychowaniu i edukacji. Relacje uprzedmiatawiające wychowanka a dialogowe. Dialog wychowawca (rodzic)- wychowanek (dziecko) idea a realia. 3. Studenci i kultura studencka. Stosunek do studiów i swej przyszłej pracy zawodowej studentów. Relacje społeczne i interpersonalne na studiach.

4 7. Ewa Lewandowska Tarasiuk Dr Zakład Wychowania Muzycznego i Literackiego 1. Kultura literacka, wychowanie literackie 2. Czytelnictwo 3. Kreowanie różnorodnych form kontaktu dziecka z literaturą 4. Biblioterapia bajko terapia, baśnioterapia, poezjoterapia 5. Terapia słowem 6. Kształtowanie wrażliwości dziecka na słowo, zabawy słowem 7. Drama jako sztuka życia 8. Teatr w życiu dziecka 9. Organizacja i formy życia kulturalnego w różnych środowiskach 10. Szkoły języka polskiego i przedmiotów ojczystych poza granicami Kraju 11. Nowe oblicze polskości poza granicami Kraju 12. Dwujęzyczność dzieci poza granicami Kraju 13. Muzyka i Słowo 14. Wychowanie muzyczne i literackie integracja sztuk Tytuł: Nowe nurty w pedagogice 8. Jan Łaszczyk Prof. Zakład Metodologii i Pedagogiki Twórczości 1) Pedagogika twórczości; 2) Pedagogika zdolności; 3) Komputer w kształceniu i aktywności ucznia Uwaga: Seminarium dedykowane studentom specjalności Pedagogika zdolności i technologia informacyjna

5 9. Jarosław Michalski Prof. Zakład Pedeutologii 10. Franciszek Szlosek Prof. Zakład Pedeutologii 1. Takt i nietakt pedagogiczny. 2. Metody aktywizowania uczniów na lekcjach. 3. Zdarzenia krytyczne w klasie szkolnej ich dostrzeganie i analizowanie przez nauczycieli. 4. Nauczyciel a jazz kontekst erudycji i improwizacji. 5. Struktura procesu wychowawczego według nauczycieli. 6. Problemy wychowawcze w szkole i możliwości ich rozwiązywania. 7. Metafory szkoły i nauczyciela. 8. Obrazy pasji i zniechęcenia nauczycieli w pracy zawodowej. Przewidywane są również tematy prac nie obejmujące zagadnień dotyczących nauczyciela i zawodu nauczycielskiego. 1. System poradnictwa zawodowego w Polsce i Unii Europejskiej 2. System BHP w Polsce i Unii Europejskiej 3. Pedagogika pracy jako dyscyplina naukowa 4. Pedeutologia jako nauka o nauczycielu 5. Systemy edukacyjne w wybranych krajach świata 6. Kształcenie, dokształcanie i doskonalenie nauczycieli 7. Kształcenie dorosłych 8. Egzaminy Zawodowe 9. Szkolnictwo wyższe w Polsce i wybranych krajach świata Tytuł: Edukacyjne zastosowania mediów cyfrowych 11. Maciej Tanaś Prof. Zakład Edukacji Medialnej Komputer i Internet jako narzędzia poznania, rozrywki (gry komputerowe), komunikacji (portale społecznościowe, blogi, fora) i pracy

6 Kształcenie na odległość: blended learning, mobile learning, MOOCs Osobowe, społeczne i kulturowe konsekwencje rozwoju Internetu i telefonii komórkowej Otwarte zasoby edukacyjne (cyfrowa szkoła, e-podręczniki, biblioteki cyfrowe, polska Wikipedia, TED, Khan Academy etc.) 12. Jelinek Jan Amos dr 13. Pardej Katarzyna dr 14. Kotarba Marta dr Katedra Pedagogiki Małego Dziecka Zakład Wczesnej Edukacji Katedra Pedagogiki Małego Dziecka Temat: Rozumowanie dzieci podczas eksperymentów fizycznych Tematyka seminarium będzie dotyczyła procesu uczenia się dzieci podczas zabaw badawczych. Organizowane w ramach badań sytuacje zabawowe będą skoncentrowane wokół mechaniki. Zajmiemy się poznawaniem przez dzieci zjawiska ruchu obiektów oraz umiejętności jego przewidywania. Będziemy zajmować się takimi zjawiskami jak: wahadło, równia pochyła czy kołowrotek. Poruszane zagadnienie jest niezwykle ważne jeśli chodzi o rozwój poznawczy dzieci (por. Lelonek (1984), McCloskey (1983), Spelke (1991), Vosniadou (2002)). Swoją tematyką seminarium jest wpisane jest edukację techniczną. Wbrew pozorom seminarium to NIE jest przeznaczone dla fizyków (chociaż są oni również mile widziani). Wspomaganie rozwoju językowego u dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Przedszkole otwarte na języki różnorodność w teorii i praktyce Seminarium przeznaczone jest dla studentów kierunku: wychowanie przedszkolne Cele seminarium: analiza idei różnojęzyczności i kształtowania kompetencji różnojęzycznej u dzieci w wieku przedszkolnym, analiza technik do wykorzystania w pracy z dziećmi, w tym głównie strategii bajania z dziećmi jako aktywnej metody kształtowania różnojęzyczności u dzieci. 15. Olechowska Agnieszka dr Zakład Wczesnej Edukacji Współczesne problemy wczesnej edukacji.

7 Kształtowanie świata wartości dzieci w wieku przedszkolnym i młodszym wieku szkolnym. W ramach tego tematu możemy zająć się (do wyboru): 16. Jegier Aneta dr Pedagogiki Małego Dziecka wyborami, jakich dokonują dzieci, funkcjonując w domu, przedszkolu lub szkole; postępowaniem rodziców, czyli jakie działania podejmują, aby ich dziecko było wychowane w duchu wartości, postawą i działaniami nauczyciela, kształtującymi świat wartości dzieci. 17. Mikler-Chwastek dr Katedra Pedagogiki Małego Dziecka Zajęcia dodatkowe oferowane dzieciom w przedszkolach w ocenie rodziców 1. Rola sportu w życiu młodego człowieka. Rekreacja sposobem na zdrowy styl życia. Fair-play, jego rola w sporcie i życiu codziennym. 2. Ocena w wychowaniu fizycznym. Test sprawności fizycznej dla dzieci w wieku 3-6 lat. Sport niepełnosprawnych. Ontogeneza motoryczności człowieka 18. Lucyna Milewska- Moneta dr Studium Edukacji Nauczycielskiej 3. Taniec i rytmika w przedszkolu i szkole. Kompetencje zawodowe nauczyciela. Program WF dla klas I-III z uwzględnieniem nowej podstawy programowej.organizacja i prowadzenie zielonych szkół, wycieczek i obozów sportowych. 4. Sprawność fizyczna studentów APS.. Wartości pomiarów siły ścisku ręki studentów APS na tle populacji ogółnopolskiej. Wszelkie pomysły, zagadnienia i tematy własne, bardzo mile widziane.

8 Tytuł: Samodzielność dzieci i młodzieży 19. Jabłonowska Małgorzata dr Zakład Metodologii i Pedagogiki Twórczości Rodzaje i poziom samodzielności dzieci w różnym wieku Wpływ rodziny na rozwój samodzielność dziecka Szkoła jako środowisko usamodzielniające Środowisko rówieśnicze a samodzielność uczniów Samodzielność poznawcza a potencjał twórczy Samodzielność poznawcza w kontekście nowoczesnych technologii Samodzielność poznawcza a inne cechy i aspekty funkcjonowania uczniów