W DRODZE DO NIEZALEŻNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH ASYSTENTURA Z PASJĄ
|
|
|
- Wiktor Olejniczak
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 W DRODZE DO NIEZALEŻNOŚCI OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH ASYSTENTURA Z PASJĄ SZCZECIN, 18 KWIETNIA 2016
2 DZIAŁALNOŚĆ BIURA DS. OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO DOSTĘP DO PROCESU KSZTAŁCENIA
3 Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych Uniwersytet Szczeciński Justyna Markitoń Magdalena Mikołajczak ul. Kordeckiego Szczecin tel./fax
4
5 Szkoły wyższe są zobowiązane do stwarzania Studentom i Doktorantom będących osobami niepełnosprawnymi warunków do pełnego udziału w procesie kształcenia i w badaniach naukowych
6 Uniwersytet, za pomocą Biura ds. Osób Niepełnosprawnych w miarę możliwości, zapewnia studentom i doktorantom niepełnosprawnym odpowiednie i dostosowane warunki odbywania zajęć i ich zaliczania, uwzględniając stopień oraz rodzaj niepełnosprawności.
7 Uniwersytet daje możliwość oraz narzędzia wyrównujące STUDENTOM/DOKTORANTOM NIEPEŁNOSPRAWNYM SZANSE w równym dostępie do edukacji
8 Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa Wyższego Dotacja na zadania związane ze stwarzaniem studentom i doktorantom będącym osobami niepełnosprawnymi Warunków do pełnego udziału w procesie kształcenia
9 Formy wsparcia: Konsultacje w BON US Konsultacje w Punkcie Pomocy Psychologicznej US Bezpośrednie konsultacje z pracownikami dydaktycznymi US oraz Dziekanami Współpraca z Kierownikami Dziekanatów oraz pracownikami Dziekanatów Współpraca z opiekunami roku Udział w Dniach Adaptacyjnych Prowadzenie szkoleń informacyjnych podczas START-US (rozpoczynającego rok akademicki) Superwizje Konsultacje z Prorektorem ds. Studenckich oraz Działem Spraw Studenckich
10 Z pomocy Biura mogą korzystać studenci posiadający aktualne orzeczenie o niepełnosprawności oraz osoby, które ze względu na stan zdrowia mają trudności w realizacji programu dydaktycznego. Student niepełnosprawny może liczyć m.in. na: organizację kursów i egzaminów w formie zaadaptowanej do indywidualnych potrzeb wynikających z niepełnosprawności konsultacje dotyczące bieżącej sytuacji akademickiej opracowanie strategii wsparcia edukacyjnego szkolenia i doradztwo w zakresie nowoczesnych rozwiązań technologicznych wspierających proces nauczania adaptację materiałów dydaktycznych do postaci elektronicznej lub brajlowskiej dla osób niewidomych/słabowidzących współpracę konsultanta ds. studenckich z wykładowcami pośrednictwo lub mediację w kontaktach z innymi jednostkami uczelni dodatkowe wsparcie materialne stypendium dla osoby niepełnosprawnej Od 2012 roku działa także Punkt Pomocy Psychologicznej Uniwersytetu Szczecińskiego, który bezpłatnie udziela wsparcia psychoterapeutycznego studentom i pracownikom US.
11 Studenci w latach Liczba studentów ogółem Studenci niepełnosprawni R.ak. 2008/ R.ak. 2009/10 R.ak. 2010/ R.ak. 2011/ R.ak. 2012/ R.ak. 2013/14 R.ak. 2014/ R.ak. 2015/16
12
13
14
15
16
17 Pod stałą opieką asystentów jest 50 studentów studiujących w systemie stacjonarnym, wieczorowym bądź zaocznym Istnieje grupa studentów, którzy nie wymagają na co dzień pomocy dydaktycznej asystenta, ale zgłaszają się o takie wsparcie 2-3 razy w miesiącu. Jest to podyktowane specyfiką wymagań na konkretnym kierunku. Niekiedy jest to tylko pomoc w Bibliotece, w przygotowywaniu bądź opracowywaniu materiałów im niezbędnych do nauki. Najczęściej są to studenci z niepełnosprawnością 05- R,10-N, 04-O oraz 02-P.
18 Student/Doktorant może starać się o: korzystanie z usług tłumacza języka migowego, korzystanie z usług asystenta osoby niepełnosprawnej, Alternatywna forma zajęć lektoratu języka obcego i wychowania fizycznego, uczestnictwo w warsztatach i szkoleniach;
19 Student/Doktorant może starać się także o: zmianę formy egzaminów i zaliczeń na dostosowaną do możliwości studenta ( w oparciu o obowiązujący Regulamin US) zmianę warunków uczestnictwa w zajęciach, wykonanie materiałów dydaktycznych w formie dostosowanej do jego potrzeb i możliwości, np. druk powiększony lub w alfabecie Braille a, Pomoc w uzyskaniu miejsca w Domu Studenckim, inne udogodnienia, umożliwiające studiowanie na takich samych warunkach jak studenci pełnosprawni.
20 ZADANIA CZYNNOŚCI ASYSTENTA DYDAKTYCZNEGO STUDENTA/DOKTORANTA z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ
21 Zatrudnienie asystentów dydaktycznych w Uniwersytecie Szczecińskim: Umowa zlecenie zawierana na czas roku akademickiego. Obecnie w Uniwersytecie Szczecińskim pracuje 30 asystentów. Asystenci dydaktyczni: Doradztwo i wsparcie dydaktyczno - edukacyjne dla studentów niepełnosprawnych Uniwersytetu Szczecińskiego. Asystowanie podczas pozostałych czynności związanych z procesem kształcenia, których celem jest zwiększenie efektywności funkcjonowania studenta w środowisku akademickim. Przygotowanie materiałów dydaktycznych w alternatywnych formach zapisu oraz sporządzanie notatek i sprawozdań z odbytych / realizowanych programów i modułów kształcenia. - pomoc w przemieszczaniu się między budynkami Uniwersytetu, - sporządzanie notatek z zajęć dydaktycznych, - wspieranie studenta/doktoranta w załatwieniu wszelkich formalności związanych z procesem kształcenia - w dziekanatach oraz innych jednostkach organizacyjnych Uniwersytetu, w tym pomoc w korzystaniu z zasobów bibliotecznych.
22 Asystenci tyflodydaktyczni: Przygotowanie materiałów edukacyjnych z uwzględnieniem specyficznych potrzeb osób z dysfunkcją narządu wzroku. Umożliwienie korzystania z najważniejszych materiałów dydaktycznych (podręczniki, konspekty w brajlu lub w wersji elektronicznej Pomoc w korzystaniu ze sprzętu specjalistycznego tj.: (słowniki dźwiękowe, komputery z syntezatorem mowy, linijka brajlowska, drukarki brajlowskie.
23 Asystenci transportowi: Pomoc techniczna studentom niepełnosprawnym podczas poruszania się po terenie budynku Wydziału jak i po innych obiektach należących do Uczelni. Pomoc podczas dojazdu/dojścia na Uczelnię z miejsca zamieszkania i z powrotem. Pomoc podczas dojścia do biblioteki i czytelni,pomoc podczas odbioru książek zamawianych w bibliotece i czytelni Inne czynności techniczne, dydaktyczne świadczone niepełnosprawnym studentom w podczas całego toku studiów.
24 USŁUGA ASYSTENTA STUDENTA/DOKTORANTA PRZYZNAWANA JEST NA SEMESTR na podstawie podania kierowanego do Kierownika BON US
25 DOKUMENTY Kserokopia orzeczenia Plan zajęć Harmonogram pracy asystenta ze studentem
26 KONTROLA I AKCEPTACJA WYKONANYCH USŁUG ASYSTENCKICH KIEROWNIK BON US
27 Problemy: Studenci niepełnosprawni z orzeczeniem 02-P ( około 100 osób) Studenci niepełnosprawni z orzeczeniem 12-C (autyzm, Zespół Aspergera) Brak możliwości przeszkolenia całej Kadry Akademickiej Brak możliwości przeszkolenia studentów 1. roku nt. niepełnosprawności i funkcjonowania niepełnosprawnych w środowisku akademickim Brak możliwości pozyskiwania środków finansowych ze źródeł zewnętrznych. Ograniczona liczba konsultacji psychoterapeutycznych
28 WSPARCIE PSYCHOTERAPEUTYCZNE W 2012 roku BON US otworzył na Uczelni PUNKT POMOCY PSYCHOLOGICZNEJ US Terapeuci pracujący w PPP US zapewniają studentom, doktorantom, pracownikom dydaktycznym oraz administracyjnym US konsultacje psychoterapeutyczne. Każda osoba potrzebująca tej formy pomocy może zgłosić się do terapeuty, który w ramach swoich kompetencji udziela wsparcia psychologicznego, a także prowadzi m.in. terapię indywidualną. Porady te udzielane są bezpłatnie i są objęte gwarancją anonimowości.
29 Dziękuję za uwagę Magdalena Mikołajczak Konsultant ds. studenckich i administracyjnych BIURO DS. OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH UNIWERSYTET SZCZECIŃSKI
ZARZĄDZENIE Nr 5 5/2017 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 28 września 2017 r.
ZARZĄDZENIE Nr 5 5/2017 REKTORA POLITECHNIKI RZESZOWSKIEJ im. IGNACEGO ŁUKASIEWICZA z dnia 28 września 2017 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania wsparcia w ramach dotacji budżetowej na zadania
REGULAMIN Działu wsparcia edukacyjnego studentów i doktorantów z niepełnosprawnością Dolnośląskiej Szkoły Wyższej. 1 Zasady ogólne
Załącznik do Zarządzenia 42/2015 Rektor DSW REGULAMIN Działu wsparcia edukacyjnego studentów i doktorantów z niepełnosprawnością Dolnośląskiej Szkoły Wyższej 1 Zasady ogólne Dział wsparcia edukacyjnego
REGULAMIN PRZYZNAWANIA WSPARCIA ORAZ DYSPONOWANIA ŚRODKAMI Z FUNDUSZU WSPARCIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH
Załącznik do Zarządzenia Prezydenta nr 5/2018/2019 z dnia 21 grudnia 2018 r. REGULAMIN PRZYZNAWANIA WSPARCIA ORAZ DYSPONOWANIA ŚRODKAMI Z FUNDUSZU WSPARCIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH 1 1. Niniejszy regulamin
WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu REGULAMIN
Strona 1 z 10 WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu REGULAMIN rozdysponowania środków z dotacji Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego na zadania związane ze stworzeniem studentom, będącym
Zarządzenie Nr 114/2012 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 września 2012 r.
Zarządzenie Nr 114/2012 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 września 2012 r. wprowadzające Regulamin przyznawania w Uniwersytecie Wrocławskim dofinansowania ze środków dotacji z budżetu państwa
Zarządzenie Nr 114 Rektora Sopockiej Szkoły Wyższej z dnia 06 lutego 2019
Zarządzenie Nr 114 Rektora Sopockiej Szkoły Wyższej z dnia 06 lutego 2019 w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania wsparcia w ramach dotacji budżetowej na zadania związane z zapewnieniem osobom niepełnosprawnym
Zarządzenie Nr 76/1 Rektora Sopockiej Szkoły Wyższej z dnia 10 marca 2013
Zarządzenie Nr 76/1 Rektora Sopockiej Szkoły Wyższej z dnia 10 marca 2013 w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania wsparcia w ramach dotacji budżetowej na zadania związane ze stwarzaniem studentom
Zarządzenie Nr R-28/2012 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 6 lipca 2012
Zarządzenie Nr R-28/2012 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 6 lipca 2012 w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania wsparcia w ramach dotacji budżetowej na zadania związane ze stwarzaniem studentom
Załącznik nr 1 do uchwały nr 91 Senatu UŚ z dnia 25 kwietnia 2017 r. Załącznik nr 1 do Regulaminu studiów w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach
Załącznik nr 1 do uchwały nr 91 Senatu UŚ z dnia 25 kwietnia 2017 r. Załącznik nr 1 do Regulaminu studiów w Uniwersytecie Śląskim w Katowicach Regulamin dostosowania organizacji i właściwej realizacji
Załącznik do Zarządzenia nr 78/2015 Rektora PPWSZ w Nowym Targu z dnia 13 listopada 2015 r.
Załącznik do Zarządzenia nr 78/2015 Rektora PPWSZ w Nowym Targu z dnia 13 listopada 2015 r. Regulamin przyznawania wsparcia oraz dysponowania środkami dotacji na zadania związane ze stwarzaniem studentom,
Załącznik do Zarządzenia Rektora Nr
Załącznik do Zarządzenia Rektora Nr R E G U L A M I N przyznawania wsparcia w ramach dotacji budżetowej na zadania związane ze stwarzaniem studentom i doktorantom Politechniki Koszalińskiej, będącym osobami
ZARZĄDZENIE Rektora Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie nr R-201-15/2014 z dnia 16 kwietnia 2014 roku
ZARZĄDZENIE Rektora Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie nr R-201-15/2014 z dnia 16 kwietnia 2014 roku w sprawie wsparcia udzielanego studentom i doktorantom niepełnosprawnym przez Uniwersytet Ekonomiczny
2. BON merytorycznie podlega Prorektorowi ds. Studenckich i Kształcenia UR, administracyjnie Kanclerzowi UR.
Załącznik Nr 1 28.11.2015 r. REGULAMIN BIURA DS. OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH UR I. Informacje ogólne 1. Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych UR, zwane dalej BON, jest jednostką organizacyjną Uniwersytetu Rzeszowskiego,
SZCZEGÓŁOWE ZASADY. z dnia 30 czerwca 2005 roku. w sprawie wprowadzania i stosowania rozwiązań alternatywnych wobec studentów niepełnosprawnych
SZCZEGÓŁOWE ZASADY z dnia 30 czerwca 2005 roku w sprawie wprowadzania i stosowania rozwiązań alternatywnych wobec studentów niepełnosprawnych 1 Zasady ogólne 1. Wszystkie rozwiązania alternatywne stosowane
REGULAMIN. warunków studiowania osób niepełnosprawnych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Płocku PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W PŁOCKU
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W PŁOCKU REGULAMIN warunków studiowania osób niepełnosprawnych w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Płocku Płock 2013r. Spis treści I. Postanowienia wstępne II. Formy
Zakres udzielanego wsparcia
Regulamin przyznawania wsparcia oraz wydatkowania dotacji na zadania związane ze stwarzaniem studentom i doktorantom Akademii Pomorskiej w Słupsku, będącym osobami niepełnosprawnymi, warunków do pełnego
Regulamin przyznawania usług asystencji w ramach zadań związanych ze stwarzaniem studentom będącym osobami niepełnosprawnymi warunków do pełnego udziału w procesie kształcenia w Państwowej Wyższej Szkole
Załącznik do Zarządzenia nr 85 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 5 września 2016 r.
Załącznik do Zarządzenia nr 85 Rektora Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 5 września 2016 r. Regulamin dostosowania organizacji i właściwej realizacji procesu dydaktycznego dla osób ze specjalnymi
Zarządzenie Nr R-19/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2017 r.
Zarządzenie Nr R-19/2017 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2017 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu przyznawania wsparcia w ramach dotacji budżetowej na zadania związane ze stwarzaniem studentom
Załącznik nr 1 do uchwały nr 409 Senatu UŚ z dnia 25 czerwca 2019 r.
Załącznik nr 1 do uchwały nr 409 Senatu UŚ z dnia 25 czerwca 2019 r. Szczegółowe zasady dostosowania organizacji i właściwej realizacji procesu dydaktycznego oraz prowadzenia badań naukowych dla osób ze
Regulamin korzystania z usługi asystenta dydaktycznego dla studenta z niepełnosprawnością
Regulamin korzystania z usługi asystenta dydaktycznego dla studenta z niepełnosprawnością 1 Niniejszy Regulamin określa zasady przyznawania i korzystania z usługi asystenta dydaktycznego (dalej także asystenta)
Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 27 stycznia 2011 roku
Zarządzenie Nr 2/2011 Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 27 stycznia 2011 roku w sprawie utworzenia jednostki ogólnouczelnianej Uniwersyteckie Centrum
Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 27 stycznia 2011 roku
Zarządzenie Nr 2/2011 Rektora Uniwersytetu Humanistyczno-Przyrodniczego Jana Kochanowskiego w Kielcach z dnia 27 stycznia 2011 roku w sprawie utworzenia jednostki ogólnouczelnianej Uniwersyteckie Centrum
DYSKRYMINACJA STUDENTÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH
DYSKRYMINACJA STUDENTÓW NIEPEŁNOSPRAWNYCH I Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI Formy, źródła i sposoby przeciwdziałania Maria Libiszewska Doradczyni edukacyjna Dział ds Osób Niepełnosprawnych UJ Plan Równe traktowanie
Przez użyte w niniejszym Regulaminie określenia należy rozumieć: 1) Uczelnia Zachodniopomorska Szkoła Biznesu w Szczecinie,
Załącznik Nr 1/2018 do Zarządzenia nr 8/2018 Rektora z dnia 17.10.2018 r. Regulamin przyznawania wsparcia oraz dysponowania środkami z Funduszu Wsparcia Osób Niepełnosprawnych (pochodzących z dotacji na
ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. C.
ZASADY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. C. K. NORWIDA W TYCHACH Podstawa prawna: 1) Art. 22 ust. 2 pkt 11 oraz
Załącznik do Zarządzenia nr 118/XV R/2017 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 listopada 2017 r.
Załącznik do Zarządzenia nr 118/XV R/2017 Rektora Uniwersytetu Medycznego we Wrocławiu z dnia 17 listopada 2017 r. Regulamin podejmowania i finansowania z dotacji budżetowej działań mających na celu stworzenie
Załącznik do Zarządzenia Nr 39/2011 Rektora UMCS
Załącznik do Zarządzenia Nr 39/2011 Rektora UMCS REGULAMIN przyznawania wsparcia w ramach dotacji na zadania związane z kształceniem studentów niepełnosprawnych oraz wydatkowania dotacji obowiązujący na
27 lipca 2005 roku Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2016 roku poz. 1842, z późn.
Załącznik do Zarządzenia nr 32/2017 Rektora UEP z dnia 25 maja 2017 roku Regulamin przyznawania wsparcia oraz dysponowania środkami dotacji na zadania związane ze stwarzaniem studentom i doktorantom będącym
Orzeczenie o niepełnosprawności*: trwałe okresowe do dnia Orzeczenie Komisji Lekarskiej ds. Inwalidztwa i Zatrudnienia I grupa znaczny, kod:...
KARTA INFORMACYJNA DO WNIOSKU O PRZYZNANIE STYPENDIUM SPECJALNEGO Wypełnienie karty jest dobrowolne, a informacje w niej zawarte posłużą do udoskonalenia oferty wsparcia organizowanej przez Biuro ds. Osób
Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r.
1 Załącznik do protokołu z posiedzenia Rady Pedagogicznej z dnia 28 września 2015 r. Regulamin udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki
Imię i nazwisko osoba składającego podanie. Miejsce stałego zamieszkania: miejscowość, gmina, województwo. Rok i kierunek studiów
WYPEŁNIA OSOBA SKŁADAJĄCY PODANIE Wypełniać należy wielkimi literami Imię i nazwisko osoba składającego podanie Data, miejscowość Miejsce stałego zamieszkania: miejscowość, gmina, województwo PESEL Rok
Pełnomocnik do spraw Osób Niepełnosprawnych. Politechnika Opolska uczelnia przyjazna osobom z niepełnosprawnościami. dr Małgorzata Wróblewska
Politechnika Opolska uczelnia przyjazna osobom z niepełnosprawnościami. dr Małgorzata Wróblewska Rola uczelni Uczelnia tworzy system wsparcia dla osób z niepełnosprawnościami w celu zapewnienia im równego
ZARZĄDZENIE NR 5 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO. z dnia 8 marca 2005 r.
ZARZĄDZENIE NR 5 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO z dnia 8 marca 2005 r. w sprawie warunków studiowania osób niepełnosprawnych w Uniwersytecie Warszawskim Na podstawie art. 49 ust. 2 ustawy z 12 września
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 19/2014 Rektora Wszechnicy Świętokrzyskiej w Kielcach z dnia 6 maja 2014 r.
Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 19/2014 Rektora Wszechnicy Świętokrzyskiej w Kielcach z dnia 6 maja 2014 r. Regulamin przyznawania wsparcia oraz dysponowania środkami dotacji na zadania związane ze stwarzaniem
Imię i nazwisko studenta składającego podanie. Miejsce stałego zamieszkania. Rok i kierunek studiów P O D A N I E
WYPEŁNIA STUDENT SKŁADAJĄCY PODANIE Wypełniać należy wielkimi literami Imię i nazwisko studenta składającego podanie Miejsce stałego zamieszkania Rok i kierunek studiów E-mail Data, miejscowość PESEL Nr
Regulamin Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami Wyższej Szkoły Humanitas
Załącznik do Zarządzenia Rektora WSH nr R/16/2017 z dnia 7 listopada 2017 r. Regulamin Biura ds. Osób z Niepełnosprawnościami Wyższej Szkoły Humanitas 1 Informacje ogólne 1. Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami
Załącznik do Uchwały nr 34/2018 Rady Wydziału Lekarskiego z dnia
Załącznik do Uchwały nr 34/2018 Rady Wydziału Lekarskiego z dnia 08.02.2018 Procedura na rzecz zapewniania jakości kształcenia w zakresie zasobów do nauki oraz wsparcia studentów i doktorantów Symbol:
Konkurs na Najbardziej Prodoktorancką Uczelnię w Polsce PRODOK. organizowany przez Krajową Reprezentację Doktorantów
Konkurs na Najbardziej Prodoktorancką Uczelnię w Polsce PRODOK organizowany przez Krajową Reprezentację Doktorantów Ilekroć we wniosku mowa jest o jednostkach Uczelni należy przez to rozumieć podstawowe
Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
Procedura 4.1. Wsparcie dydaktyczne studentów, doktorantów i słuchaczy studiów podyplomowych Podstawa prawna Regulamin Studiów Uchwała Nr 26/2013 Senatu Politechniki Koszalińskiej z dnia 24 kwietnia 2013
SCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA W ZAKRESIE KURSÓW JĘZYKOWYCH I. Opis przedmiotu zamówienia
SCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA W ZAKRESIE KURSÓW JĘZYKOWYCH I. Opis przedmiotu zamówienia 1. Przedmiotem zamówienia jest realizacja specjalnych indywidualnych kursów języków obcych dla maksymalnie
Zakres udzielanego wsparcia
Regulamin przyznawania wsparcia oraz wydatkowania dotacji na zadania związane ze stwarzaniem studentom Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Płocku, będącym osobami niepełnosprawnymi, warunków do pełnego
Data zatwierdzenia przez RW: Data zatwierdzenia przez RW: Data zatwierdzenia przez RW:
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii Wewnętrzny System Zapewnienia Jakości Kształcenia PROCEDURA - SYSTEM WSPARCIA STUDENTÓW WZDJK_5 Data ostatniej zmiany: 26.05.2015, 27.06.
DOFINANSOWANIE W RAMACH PRORAMU,,AKTYWNY SAMORZĄD ADRESACI PROGRAMU
DOFINANSOWANIE W RAMACH PRORAMU,,AKTYWNY SAMORZĄD ADRESACI PROGRAMU 1. Warunki uczestnictwa osoby niepełnosprawnej w programie w module I: 1. OBSZAR A - LIKWIDACJA BARIERY TRANSPORTOWEJ; a. Zadanie 1:pomoc
w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach
PROCEDURA POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 im. WŁADYSŁAWA REYMONTA W OTWOCKU Na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie
Terminy i Procedury dotyczące studentów US
Terminy i Procedury dotyczące studentów US Zagadnienie Przyjęcie w poczet studentów Domy Studenckie Harmonogram przyznawania miejsc w Domach Studenckich US w roku akademickim 2013/2014 Procedura/Termin
Pismo Okólne Nr 6 /2015 Rektora Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 10 lipca 2015 r.
Pismo Okólne Nr 6 /2015 Rektora Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 10 lipca 2015 r. w sprawie: określenia zasad ustalania zakresu obowiązków nauczycieli akademickich Uniwersytetu
Politechnika Koszalińska Wydział Inżynierii Lądowej, Środowiska i Geodezji WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
Procedura 4.1. Wsparcie dydaktyczne studentów, doktorantów i słuchaczy studiów podyplomowych Podstawa prawna Regulamin studiów Politechniki Koszalińskiej. Załącznik do Uchwały Senatu Politechniki Koszalińskiej
ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE PRAKTYK
ZAŁOŻENIA ORGANIZACYJNE PRAKTYK z zakresu: Oligofrenopedagogika (edukacja i rehabilitacja osób z niepełnosprawnością intelektualną) i wspomaganie rozwoju oraz edukacja osób ze spektrum Autyzmu. Praktyka
Uchwała nr 848 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 23 września 2009 r.
Uchwała nr 848 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 23 września 2009 r. w sprawie Programu działań na rzecz wyrównywania szans edukacyjnych studentów niepełnosprawnych Uniwersytet Szansą dla Wszystkich
P-RK-3 PRAKTYKI STUDENCKIE NA KIERUNKU PEDAGOGIKA
Strona 1/8 PRAKTYKI STUDENCKIE NA KIERUNKU PEDAGOGIKA Strona 2/8 1. ZAKRES PROCEDURY Procedura reguluje zasady organizacji praktyk studenckich i obejmuje Studentów Kolegium Nauk Społecznych i Filologii
REGULAMIN PEDAGOGICZNYCH PRAKTYK STUDENCKICH NA WYDZIALE PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH
REGULAMIN PEDAGOGICZNYCH PRAKTYK STUDENCKICH NA WYDZIALE PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII UNIWERSYTETU ŚLĄSKIEGO W KATOWICACH Na podstawie Zarządzenia Rektora Uniwersytetu Śląskiego nr 41 z dnia 27 czerwca 2007
... Dane kontaktowe: Adres zamieszkania:.
Płock, dnia Instytut Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Płocku WNIOSEK o przyznanie wsparcia, ze środków dotacji na zadania związane ze stwarzaniem studentom Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Płocku,
Procedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w XXI LO im. B. Prusa w Łodzi
Procedura organizowania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w XXI LO im. B. Prusa w Łodzi Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy
PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W ŻORACH
. PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH W ŻORACH Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 31 sierpnia 2017
P-RK-3 PRAKTYKI STUDENCKIE NA KIERUNKU PEDAGOGIKA
Strona 1/7 PRAKTYKI STUDENCKIE NA KIERUNKU PEDAGOGIKA Strona 2/7 1. ZAKRES PROCEDURY Procedura reguluje zasady organizacji praktyk studenckich i obejmuje Studentów Kolegium Nauk Społecznych i Filologii
P-RKP-3. Praktyki studenckie na kierunku PEDAGOGIKA
Strona 1 na kierunku PEDAGOGIKA Strona 2 1. ZAKRES PROCEDURY reguluje zasady organizacji praktyk studenckich i obejmuje wszystkich studentów Kolegium Pedagogicznego Politechniki Śląskiej. Przedmiotem procedury
Uchwała nr 103/V/2013 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 29 maja 2013 r.
Uchwała nr 103/V/2013 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 29 maja 2013 r. w sprawie: ustalania pensum dydaktycznego, warunków jego obniżania oraz zasad obliczania godzin dydaktycznych: Senat Uniwersytetu
Zarządzenie Rektora Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego ) nr..2./rkr/2017 z dnia d- 'piec r.
Zarejestrowano 2017-07-05 16:15:33 przez Misterkiewicz Łukasz wat\misterkiluka 800000053856 WEW/RKR/00171/2017 2017-07-05 Zarządzenie Rektora Wojskowej Akademii Technicznej im. Jarosława Dąbrowskiego )
WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO W SZCZECINIE.
Załącznik do Uchwały wewnętrznego systemu zapewniania jakości kształcenia Rady Wydziału Filologicznego US w Szczecinie z dnia: 11.12.2014 r. WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA WYDZIAŁU FILOLOGICZNEGO
R E G U L A M I N KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH I SZKOLEŃ WYŻSZEJ SZKOŁY BIZNESU W PILE
Załącznik do Uchwały Senatu Wyższej Szkoły Biznesu w Pile z dnia R E G U L A M I N KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH I SZKOLEŃ WYŻSZEJ SZKOŁY BIZNESU W PILE REGULAMIN KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH I SZKOLEŃ WYŻSZEJ SZKOŁY
NOWY MODEL ZARZĄDZANIA W UNIWERSYTECIE OPOLSKIM. Opole, 25 czerwca 2019 roku
NOWY MODEL ZARZĄDZANIA W UNIWERSYTECIE OPOLSKIM Opole, 25 czerwca 2019 roku Podstawowe założenia: 1. Obowiązujące akty prawne a) Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym i nauce (2018) b) Nowy Statut Uniwersytetu
PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 6 IM. MACIEJA RATAJA W EŁKU
PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 6 IM. MACIEJA RATAJA W EŁKU Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013
Kwestionariusz dla kandydata na studia w WSIiE TWP lub studenta WSIiE TWP
Kwestionariusz dla kandydata na studia w WSIiE TWP lub studenta WSIiE TWP posiadającego orzeczenie o stopniu niepełnosprawności imię:.. nazwisko:....... adres zamieszkania:... tel.: e-mail:. wydział:.
Kwestionariusz rejestracyjny
/ / Załącznik nr 1 do Zarządzenia Rektora nr R-201-38/2016 z dnia 3 października 2016 r. w sprawie wsparcia udzielanego studentom i doktorantom niepełnosprawnym przez Uniwersytet Ekonomiczny w Krakowie
TEKST JEDNOLITY UCHWAŁY NR 38/2013 Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 11 lipca 2013 roku
Załącznik nr 2 do uchwały Senatu AMW nr 7/2014 z 20.03.2014 r. TEKST JEDNOLITY UCHWAŁY NR 38/2013 Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 11 lipca 2013 roku z uwzględnieniem
Regulamin praktyk zawodowych dla studentów filologii rosyjskiej w Katedrze Filologii Rosyjskiej Uniwersytetu Rzeszowskiego
Regulamin praktyk zawodowych dla studentów filologii rosyjskiej w Katedrze Filologii Rosyjskiej Uniwersytetu Rzeszowskiego Opracowanie: dr Grzegorz Ziętala Rzeszów 2012 Aktualizacja 2015 1. POSTANOWIENIA
Ankieta oceny jakości kształcenia w PWSZ w Koninie. I. Ocena jakości kształcenia dla nauczycieli:
Załącznik nr 7 do zarządzenia nr 94/2012 Rektora PWSZ w Koninie z dnia 26 listopada 2012 r. w sprawie ustalenia wzorów formularzy narzędzi oceny jakości kształcenia. Ankieta oceny jakości kształcenia w
Zarządzenie Nr 21/2011
Zarządzenie Nr 21/2011 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 19 września 2011 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu ustalania wysokości, przyznawania i wypłacania
Warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie, zagrożonych
Warunki organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie, zagrożonych niedostosowaniem społecznym Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej
Zasady i tryb przyznawania Indywidualnej Organizacji Studiów (IOS) na kierunkach Bezpieczeństwo narodowe i Stosunki międzynarodowe
1 Zasady i tryb przyznawania Indywidualnej Organizacji Studiów (IOS) na kierunkach Bezpieczeństwo narodowe i Stosunki międzynarodowe Na podstawie 35 Regulaminu studiów w Uniwersytecie Wrocławskim oraz
Zarządzenie Nr R-60/2016 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 2 listopada 2016 r.
Zarządzenie Nr R-60/2016 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 2 listopada 2016 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu Studium Języków Obcych Politechniki Lubelskiej Na podstawie art. 66 Ustawy z dnia 27
Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach
Organizowanie kształcenia specjalnego dla uczniów niepełnosprawnych w szkołach i placówkach 1 Rozporządzenie MEN z dnia 24 lipca 2015r w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki
Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)
Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia) dla studentów III roku Pedagogiki studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności: Edukacja elementarna i język angielski
ZATWIERDZAM REKTOR - KOMENDANT z upoważnienia Prorektor ds. Studenckich p.o. ppłk mgr inż. Wojciech CZERECHOWSKI dnia...
ZATWIERDZAM REKTOR - KOMENDANT z upoważnienia Prorektor ds. Studenckich p.o. ppłk mgr inż. Wojciech CZERECHOWSKI dnia... REGULAMIN UDZIELANIA WSPARCIA ORAZ ROZDYSPONOWANIA ŚRODKÓW DOTACJI BUDŻETOWEJ NA
INSTRUKCJA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY
INSTRUKCJA SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI WYDZIAŁ HUMANISTYCZNO-SPOŁECZNY Indywidualna organizacja nr WKPiI/I2/2013 Wydanie 1 studiów (IOS) Z dnia: 2.12.2013 r. Ważny od: 2.12.2013 r. Opracowanie: Prodziekani
ustalające zakresy działania Prorektorów i Kanclerza Uniwersytetu Wrocławskiego oraz określające podporządkowanie jednostek organizacyjnych
ZARZĄDZENIE Nr 93/2012 Rektora Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 6 sierpnia 2012 r. ustalające zakresy działania Prorektorów i Kanclerza Uniwersytetu Wrocławskiego oraz określające podporządkowanie jednostek
Procedura udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 7 wwarszawie
Procedura udzielania i organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkolno Przedszkolnym nr 7 wwarszawie Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty ( tj. Dz. U.
PROCEDURA NR 7 System rozwiązywania sytuacji konfliktowych na studiach wyższych, doktoranckich i podyplomowych
Strona 1/7 1. Cel, przedmiot i zakres działań 1.1. Celem procedury jest stworzenie powszechnie dostępnego, przejrzystego systemu rozwiązywania typowych sytuacji konfliktowych, jakie mogą wystąpić na studiach
ZASADY ORGANIZACJI POMOCY. 1. Pomoc psychologiczno-pedagogiczną w szkole organizuje dyrektor.
PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I ZAWODOWYCH IM. JANA PAWŁA II W GRYFOWIE ŚLĄSKIM Podstawa prawna: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji
Praktyka ciągła asystencka w placówkach integracyjnych (oddziałach) - przedszkole/szkoła
Kod przedmiotu: 10-2P-TPE1 Praktyka ciągła asystencka w placówkach integracyjnych (oddziałach) - przedszkole/szkoła Praktyki organizowane są na podstawie Rozporządzenia Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego
JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPINII STUDENTÓW KIERUNKU PEDAGOGIKA AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU WYNIKI BADAŃ
Słupsk, 18.06.2013 r. JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA W OPINII STUDENTÓW KIERUNKU PEDAGOGIKA AKADEMII POMORSKIEJ W SŁUPSKU WYNIKI BADAŃ I. Studia I stopnia, stacjonarne, specjalność: Gerontogogika z językiem niemieckim
Zarządzenie Nr 20/2015
Zarządzenie Nr 20/2015 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 22 kwietnia 2015 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu ustalania wysokości, przyznawania i wypłacania
Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r.
Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r. w sprawie określenia wzorów dokumentów dotyczących funkcjonowania Uczelnianego
Niedostosowanych społecznie, zwanych dalej uczniami niedostosowanymi społecznie
WARUNKI ORGANIZOWANIA KSZTAŁCENIA, WYCHOWANIA I OPIEKI DLA DZIECI I MŁODZIEZY NIEPEŁNOSPRAWNYCH, NIEDOSTOSOWANYCH SPOŁECZNIE I ZAGROŻNYCH NIEDOSTOSOWANIEM SPOŁECZNYM Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra
REGULAMIN STUDIUM JĘZYKÓW OBCYCH POLITECHNIKI LUBELSKIEJ
Załącznik nr 1 do Zarządzenia Nr R-5/2007 z dnia 5 stycznia 2007 r. w sprawie wprowadzenia regulaminów: Studium Języków Obcych Politechniki Lubelskiej oraz Studium Wychowania Fizycznego i Sportu Politechniki
PROCEDURA ZLECANIA, REALIZACJI I ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH
PROCEDURA ZLECANIA, REALIZACJI I ROZLICZANIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH 1. Cel i zakres procedury Celem procedury jest określenie zasad zlecania, organizacji i realizacji zajęć dydaktycznych w Zamiejscowym Wydziale
Zarządzenie nr 11/XIV R/2010 Rektora Akademii Medycznej we Wrocławiu z dnia 29 marca 2010 r.
Zarządzenie nr 11/XIV R/2010 Rektora Akademii Medycznej we Wrocławiu z dnia 29 marca 2010 r. w sprawie organizacji praktyk zawodowych studentów (z wyłączeniem sześciomiesięcznych praktyk organizowanych
Zarządzenie Nr R 64/2011 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 30 listopada 2011 r.
Zarządzenie Nr R 64/2011 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 30 listopada 2011 r. w sprawie wprowadzenia Zasad udzielania wsparcia studentom niepełnosprawnym w Politechnice Lubelskiej Na podstawie art.
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Głogowie Pełnomocnik Rektora ds. Studentów Niepełnosprawnych
Załącznik do Zarządzenia Rektora PWSZ Nr 28/2009 Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Głogowie Pełnomocnik Rektora ds. Studentów Niepełnosprawnych Kwestionariusz dla niepełnosprawnego studenta PWSZ Głogów
Zarządzenie nr 1/XI/2017 Prorektora ds. studenckich Wyższej Szkoły Fizjoterapii z siedzibą we Wrocławiu z dnia r.
Zarządzenie nr 1/XI/2017 Prorektora ds. studenckich Wyższej Szkoły Fizjoterapii z siedzibą we Wrocławiu z dnia 30.11.2017 r. Na podstawie Regulaminu ustalania wysokości, przyznawania i wypłacania świadczeń
Strategia Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia na Wydziale Pedagogicznym UW
Strategia Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia na Wydziale Pedagogicznym UW Wydziałowa Strategia Zapewnienia i Doskonalenia Jakości Kształcenia jest powiązana z Uczelnianą Strategią ZZJK oraz
Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia)
Praktyka pedagogiczna i zawodowa (na studiach I stopnia) dla studentów III roku Pedagogiki studiów stacjonarnych i niestacjonarnych w zakresie następujących specjalności: Edukacja elementarna i język angielski
PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w II Liceum Ogólnokształcącym w Bolesławcu Rok szkolny 2017/ 2018 PODSTAWA PRAWNA
PROCEDURA ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNEJ w II Liceum Ogólnokształcącym w Bolesławcu Rok szkolny 2017/ 2018 PODSTAWA PRAWNA 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie
Politechnika Koszalińska Wydział Elektroniki i Informatyki WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA
Podstawa prawna Regulacje zewnętrzne Ustawa Prawo o szkolnictwie wyższym z dnia 27 lipca 2005 r. (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 z późn. zm.) Rozporządzenie MNiSW z dnia 11 grudnia 2013 r. w sprawie warunków
SZKOLNY SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RADZIĄDZU
SZKOLNY SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ W RADZIĄDZU Podstawa prawna Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r.w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej
PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W RZECZYCY DŁUGIEJ
Załącznik Nr 1 do zarządzenia Nr 3/2015/2016 Dyrektora Zespołu Szkół w Rzeczycy Długiej z dnia 7 września 2015r. PROCEDURY UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W
Załącznik do Zarządzenia Nr 16/2019 Rektora UMCS. Regulamin
Załącznik do Zarządzenia Nr 16/2019 Rektora UMCS Regulamin przyznawania wsparcia w ramach dotacji podmiotowej przeznaczonej na realizację zadań związanych z zapewnieniem osobom niepełnosprawnym warunków
Zarządzenie Nr 38/2014
Zarządzenie Nr 38/2014 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki w Katowicach z dnia 22 września 2014 r. w sprawie wprowadzenia Regulaminu ustalania wysokości, przyznawania i wypłacania