Plany zawodowe uczniów w a zapotrzebowanie na pracowników w Małopolsce. Kraków w

Transkrypt

1 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Wojewódzki Urząd d Pracy w Krakowie Małopolskie Obserwatorium Rynku Pracy i Edukacji Plany zawodowe uczniów w a zapotrzebowanie na pracowników w Małopolsce Kraków w

2 PLANY ZAWODOWE UCZNIÓW na podstawie opracowania Twój zawód. Twoja przyszłość? Raport z badania uczniów ostatnich klas szkół zawodowych 2009/2010.

3 Badanie losów absolwentów szkół zawodowych Twój zawód. Twoja przyszłość? I etap badanie uczniów IX/X 2009 w szkole Oświadczenie Ankieta dane kontaktowe plany na przyszłość II etap badanie absolwentów? III 2011 internetowo lub telefonicznie opis kariery zawodowej Diagnoza sytuacji absolwentów na rynku pracy

4 Organizacja badania 217 zespołów szkół zawodowych z Małopolski uczniów ostatnich klas ZSZ - uczniowie ZSZ - młodociani Technikum Policealna oświadczeń z danymi kontaktowymi Rok szkolny 2009/2010

5 Dlaczego uczniowie wybrali swój zawód? zainteresowanie zawodem połoŝenie szkoły w pobliŝu miejsca zamieszkania przewidywanie wysokich zarobków szansa zrobienia kariery konieczność szybkiego zdobycia zawodu namowa rodziców ten zawód wybrali znajomi brak wolnych miejsc w innej szkole porada doradcy zawodowego moŝliwość zdawania matury* 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

6 Czy są zadowoleni? ogółem policealna ZSZ - młodociani ZSZ - uczniowie technikum Czy teraz wybrałbyś ten sam zawód? tak nie tak ale w innej szkole nie wiem

7 Plany uczniów na przyszłość Praca tak Nauka nie wiem Wyjazd raczej nie

8 Praca po skończeniu szkoły mam zagwarantowaną pracę w zawodzie będę szukać jakiejkolwiek pracy będę szukać pracy w zawodzie mam zagwarantowaną pracę nie w zawodzie załoŝę firmę nie wiem nie zamierzam pracować 0% 10% 20% 30% 40%

9 Praca po skończeniu szkoły a typ szkoły

10 Dalsza edukacja nie wiem czy będę się uczyć będę się dalej uczyć w zawodzie nie planuję kontynuować nauki będę się dalej uczyć, ale nie w zawodzie 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

11 Gdzie uczniowie chcą kontynuować naukę w zawodzie? uczniowie technikum i szkół policealnych inne szkoły; 14% studia; 32% jeszcze nie w iem; 14% Uniw ersytet Rolniczy; 5% Politechnika Krakow ska; 7% Uniw ersytet Ekonomiczny; 10% Akademia Górniczo Hutnicza; 17%

12 Dalsza nauka w innym zawodzie w jakim? w jakiej szkole? studia jeszcze nie wiem inne szkoły szkoły policealne Akademia Górniczo Hutnicza szkoły mundurowe Uniwersytet Jagielloński Uniwersytet Pedagogiczny Akademia Wychowania Fizycznego pedagogika, kosmetyka, informatyka, turystyka, marketing i zarządzanie kosmetyka; fryzjerstwo; administracja; technologia Ŝywienia geodezja i geologia; mechanika; inŝynieria środowiska; informatyka; marketing i zarządzanie; metalurgia; automatyka i robotyka psychologia; pedagogika; medycyna; marketing i zarządzanie; administracja; historia Uniwersytet Ekonomiczny Politechnika Krakowska 0% 5% 10% 15% 20% 25%

13 Plany migracyjne nie wiem czy wyjadę nie planuję wyjazdu wyjadę na wakacje wyjadę na dłuŝszy okres i później wrócę wyjadę na stałe 0% 10% 20% 30% 40%

14 Uczestnictwo w korepetycjach a typ szkoły Ogółem 23% 77% szkoła policealna 4% 96% technikum 36% 64% ZSZ 4% 96% Tak Nie 0% 20% 40% 60% 80% 100%

15 Powody uczestnictwa w korepetycjach chcę lepiej przygotować się do końcowego egzaminu 68% Ŝeby zdobyć lepsze oceny 47% Ŝeby zaliczyć przedmiot 42% mam zaległości z poprzedniej szkoły 33% rodzice mnie posyłają 4% wszyscy chodzą na korepetycje 2% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70%

16 Udział w korepetycjach wg powiatów

17 Udział w spotkaniach dot. doradztwa zawodowego Czy uczestniczyłeś/łaś w spotkaniach związanych z przyszłością zawodową? Powiat w szkole w PUP w poradni psychologicznej w Mobilnym Centrum Informacji Zawodowej (OHP) inne nie uczestniczyłem w Ŝadnych miechowski 36% 2% 0% 9% 7% 49% gorlicki 40% 6% 1% 9% 4% 50% wielicki 37% 4% 0% 5% 4% 57% chrzanowski 37% 4% 0% 2% 1% 59% wadowicki 21% 7% 0% 2% 3% 70% brzeski 23% 4% 1% 1% 2% 73% tarnowski 25% 1% 0% 1% 0% 73% suski 19% 5% 1% 1% 1% 76% dąbrowski 23% 1% 0% 0% 2% 76% bocheński 20% 4% 1% 1% 1% 76% oświęcimski 19% 3% 1% 1% 1% 77% krakowski 21% 2% 1% 0% 2% 77% olkuski 19% 2% 0% 0% 3% 78% miasto Tarnów 16% 3% 0% 2% 2% 78% proszowicki 15% 9% 1% 1% 1% 79% miasto Kraków 17% 2% 0% 1% 2% 80% miasto Nowy Sącz 14% 3% 0% 2% 1% 80% nowotarski 19% 1% 1% 0% 1% 81% tatrzański 18% 1% 1% 0% 1% 81% limanowski 16% 1% 0% 1% 2% 82% nowosądecki 13% 2% 0% 1% 1% 84% myślenicki 11% 0% 0% 1% 1% 87% Małopolska 19% 3% 0% 2% 2% 74%

18 ZAPOTRZEBOWANIE NA PRACOWNIKÓW na podstawie opracowania Pracodawca Rynek Pracownik. Raport z badania zapotrzebowania na pracowników wśród małopolskich 2009

19 Zapotrzebowanie na pracowników Średni personel ds. biznesu i administracji 26,9% Sprzedawcy 17,0% Robotnicy budowlani 13,7% Kierownicy ds. produkcji i usług Pracownicy usług osobisty ch Specjaliści ochrony zdrowia Robotnicy w przetwórstwie Robotnicy obróbki metali, mechanicy maszy n i urządzeń Kierowcy i operatorzy pojazdów Specjaliści ds. ekonomiczny ch i zarządzania 4,2% 4,1% 4,0% 3,3% 3,2% 3,2% 2,6% Inne 17,9%

20 Z czego wynikały problemy z rekrutacją Brak wykwalifikowanej kadry na rynku (79%) Nie odpowiadały im warunki pracy (21%) Brak odpowiednich umiejętności i kompetencji (44%) Brak doświadczenia (22%) Brak motywacji (11%) Brak uprawnień ( 7%) Warunki finansowe (81%) Warunki wykonywania pracy (23%)

21 Kwalifikacje kandydatów do pracy

22 Poziom umiejętności aktualnie zatrudnionych pracowników Umiejętności są niew ystarczające, pracow nicy w ymagają szkolenia; 3% Umiejętności są zadow alające, ale moŝna je rozw inąć; 40% Umiejętności są w pełni zadow alające, nie ma potrzeby szkolenia; 57%

23 Umiejętności i kompetencje, których brakuje pracownikom Kompetencje indywidualne (psychologiczne) 23,0% Kompetencje interpersonalne 13,2% Kompetencje komputerowe 11,0% Kompetencje kulturalne 7,1% Kompetencje techniczne 4,3% Kompetencje kognitywne 3,5% Kompetencje kierownicze 2,9% Kompetencje fizyczne 2,4% Kompetencje biurowe 0,5% Kompetencje matematyczne 0,4% Kompetencje dyspozycyjne 0,4%

24 Kompetencje indywidualne (psychologiczne) - braki Kompetencje indy widualne (niesprecy zowane); 25% DąŜenie do podnoszenia kwalif ikacji; 18% Samodzielność; 18% Zarządzanie czasem; 11% Podejmowanie decy zji; 8% Ambicje zawodowe (dąŝenie do awansu); 8% Odporność na stres; 1% Podejmowanie inicjaty w; 9% Przedsiębiorczość; 1%

25 Kompetencje interpersonalne - braki Rozw iązyw anie konfliktów ; 1% Kontakty z ludźmi, klientami; 78% Komunikatyw ność klarow ne przekazyw anie; 8% Umiejętność autoprezentacji; 3% Współpraca w grupie; 3% Kompetencje interpersonalne (niesprecyzow ane); 8%

26 Aktywność szkoleniowa Czy w ciągu ostatnich 12 miesięcy Państwa pracownicy brali udział w kursach doskonalących ich umiejętności zawodowe? tak; 33% nie; 67%

27 Najpopularniejsze tematyki szkoleń sprzedaŝ i obsługa klienta 34,6% budow nictw o i przemysł 26,4% BHP, pierw sza pomoc, PPOś 19,6% marketing 18,7% usługi 13,2% praw o 12,3% informatyka 9,7% transort, obsługa, napraw a pojazdów 8,5% usługi finansow e, nieruchomości 8,1% medyczne, praca socjalna, psychologia 7,4%

28 Główne wnioski z badania pracodawców Pracodawcy Pozytywnie oceniają wiedzę i umiejętności swoich pracowników Kładą większy nacisk na rekrutację niŝ na szkolenia Oczekują od pracowników duŝej samodzielności Dostrzegają deficyty w kompetencjach swoich pracowników, ale niekoniecznie szkolą

29 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Dziękujemy za uwagę Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie Małopolskie Obserwatorium Rynku Pracy i Edukacji plac Na Stawach Kraków tel obserwatorium@wup-krakow.pl