SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI REALIZAWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. SZYMONA SZYMONOWICA W ZAMOŚCIU.
|
|
- Juliusz Orzechowski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI REALIZAWANY W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 6 IM. SZYMONA SZYMONOWICA W ZAMOŚCIU. Nasz uczeń to pełnowartościowy człowiek rozstrzygający, co jest dla niego dobre, a co złe. Dobrze współżyjący, prosperujący w grupie rówieśniczej, szkolnej, lokalnej. 1
2 Spis treści: I. Podstawy prawne szkolnego programu profilaktycznego II. Cele programu profilaktycznego III. Zadania programu profilaktycznego IV. Sposoby ewaluacji V. Oczekiwane efekty VI. Realizacja programu I. PODSTAWY PRAWNE PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO Podstawą do zbudowania w każdej szkole programu profilaktycznego odpowiadającego potrzebom środowiska i dostosowanego do potrzeb uczniów jest oparcie go o rzetelną, nowoczesną wiedzę w tym zakresie, którą powinni posiadać zarówno twórcy jak i realizatorzy programu. Do prowadzenia działań profilaktycznych z dziećmi i młodzieżą szkolną odnoszą się następujące akty prawne: 1.Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991 r. (tekst jednolity Dz. U. z 1996 nr 67, poz z późniejszymi zmianami). 2.Rozporządzenie MENiS z dnia 26 lutego 2002 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. nr 51, poz. 458 z późniejszymi zmianami). 3.Rozporządzenie MENiS z dnia 31 stycznia 2002 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz szkół publicznych (z późniejszymi zmianami). 4.Rozporządzenie MENiS z dnia 31 stycznia 2003 r. w sprawie szczegółowych form działalności wychowawczej i zapobiegawczej wśród dzieci i młodzieży zagrożonych uzależnieniem (Dz. U. nr 26, poz. 226). Dokumenty wewnętrzne : 1.Statut Szkoły. 2.Plan Rozwoju Szkoły. 3.Program Wychowawczy Szkoły. Plan działań wychowawczych dla poszczególnych klas. 2
3 Przepisy pozaświatowe : 1.Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej art. 72 (ochrona praw dziecka) 2.Konwencja o Prawach Dziecka art. 3, art.19 (ochrona przed przemocą, krzywdą, nadużyciem), art. 33 ( ochrona przed nielegalnym używaniem środków narkotycznych) 3.Ustawa o powszechnym bezpieczeństwie zdrowotnym (Dz. U. z 1997 r. nr 28, poz. 153 z późniejszymi zmianami) 4.Ustawa o kulturze fizycznej ( tekst jednolity i Dz. U. z 2002 r. nr 4, poz. 31 z późniejszymi zmianami ) 5.Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich (tekst jednolity : Dz. U. z 2002 r. nr 711, poz.109 z późniejszymi zmianami) 6.Ustawa z dnia 9 listopada 1995 r. o ochronie zdrowia przed następstwami używaniu tytoniu i wyrobów tytoniowych( Dz. U. z 1996 r. nr 10, poz. 55). Program profilaktyki w Szkole Podstawowej Nr 6 im. Szymona Szymonowica w Zamościu powstał zgodnie z Programem Wychowawczym Szkoły i aktami prawa oświatowego. Głównymi założeniami programu jest kreowanie zdrowego stylu życia, zapobieganie zachowaniom agresywnym, profilaktyka uzależnień oraz szeroko rozumiana edukacja niezbędna do wyrobienia właściwych postaw i zachowań. Program profilaktyki obejmuje pierwszy etap edukacyjny-klasy I-III oraz drugi etap edukacyjny klasy IV-VI. Treści przekazywane uczniom oraz sposoby realizacji są dostosowane do wieku rozwojowego na poszczególnych etapach. II. CELE PROGRAMU: 1. Promowanie zachowań alternatywnych do zachowań problemowych: tolerancji, zdrowego stylu życia, pozytywnych kontaktów z innymi, pokojowego rozwiązywania konfliktów, konstruktywnego radzenia sobie z problemami. 2. Wzmocnienie czynników chroniących, szczególnie: więzi emocjonalne, zainteresowania nauką i własnym rozwojem. 3. Ograniczanie czynników ryzyka, szczególnie: trudności w nauce, złej sytuacji materialnej, niedojrzałości emocjonalnej, problemów interpersonalnych. III. ZADANIA PROGRAMU: 1. Analiza problemów środowiska szkolnego. 2. Wyrównywanie szans - opieka nad dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych/pomoc w przezwyciężaniu trudności w nauce, pomoc materialna, organizowanie alternatywnego 3
4 środowiska. 3. Zwiększenie aktywności fizycznej uczniów. 4. Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych wśród uczniów. 5. Przeciwdziałanie nadwadze i otyłości wśród uczniów. 6. Propagowanie zdrowego stylu życia. 7. Kształtowanie postaw prospołecznych. 8. Rozwijanie pasji i zainteresowań uczniów. 9. Kształtowanie umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami. 10. Wzmocnienie poczucia bezpieczeństwa u dzieci poprzez zajęcia integracyjne i budowanie pozytywnych relacji. 11. Przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej. 12. Promowanie bezpieczeństwa w sieci. 13. Stosowanie przepisów BHP 14. Stosowanie zasad higieny. 15. Przeciwdziałanie kryzysom zdrowia psychicznego. 16. Mediacje rówieśnicze, jako metoda rozwiązywania konfliktów. 17. Profilaktyka uzależnień 18. Pedagogizacja rodziców 19. Przeciwdziałanie przemocy w rodzinie. 20. Rozwijanie dziecięcej aktywności własnej i sprawności fizycznej. 21. Kształtowanie umiejętności respektowania granic /reguł/ w relacjach szkolnych. 22. Bezpieczeństwo w codziennym życiu. IV. SPOSOBY EWALUACJI 1. Ewaluacja procesu : - stałe monitorowanie realizacji programu, - sprawozdanie z realizacji zadań programu. 2. Ewaluacja skuteczności: - ankiety ewaluacyjne oceniające efektywność zajęć dla dzieci, nauczycieli, rodziców. V. OCZEKIWANE EFEKTY 1. Ograniczenie zachowań agresywnych wśród dzieci 2. Rozwój empatii i zachowań tolerancyjnych. 4
5 3. Poprawa wzajemnych relacji pomiędzy dziećmi, nauczycielami i rodzicami. 4. Wzrost wiedzy rodziców i nauczycieli na temat komunikacji interpersonalnej, budowania więzi emocjonalnej, zaburzeń rozwoju społeczno-emocjonalnego. Dzięki programowi profilaktyki, programowi wychowawczemu szkoły, a także realizowanym dodatkowo programom profilaktycznym takim, jak : -,,Nie pal przy mnie, proszę kl. I-III. -,,Znajdź właściwe rozwiązanie kl. IV-VI. -,,Dziękuję- NIE! kl. IV-VI. - Program,,Domowych Detektywów- Jaś i Małgosia na tropie kl. IV-VI. - Program,,Szklanka Mleka kl. I-VI. - Program,,Owoce i warzywa w szkole kl. I-III. - Program,,Wychowanie do życia w rodzinie kl. V-VI. - działaniom świetlicy realizującej program elementami profilaktyczno terapeutycznymi, - zajęciom pozalekcyjnym ( koła zainteresowań, zajęcia dydaktyczno wyrównawcze, korekcyjno- kompensacyjne) prowadzonym przez nauczycieli szkoły, wychowawców świetlic będzie można zminimalizować pojawianie się zachowań ryzykownych i problemowych. PROGRAM JEST REALIZOWANY: - w korelacji z różnymi przedmiotami, - na godzinach wychowawczych, - na lekcjach wychowania fizycznego, - w czasie przerw między lekcjami, - na zebraniach z rodzicami, - w czasie wycieczek spacerów i rajdów, - podczas spotkań z autorytetami, ekspertami i znawcami tematu, - na imprezach okolicznościowych, - zgodnie z inwencją twórczą wychowawców i nauczycieli. VI. REALIZACJA PROGRAMU Uwzględniając wiek i poziom rozwoju uczniów oraz wskazane przez diagnozę obszary problemowe, opracowano dwa harmonogramy zadań, dla klas I-III i klas IV-VI. Proponowane zadania skupiają się wokół tematów: rozwijanie zainteresowań, propagowanie aktywnego spędzania czasu wolnego, wyrównywanie szans- wspieranie 5
6 dzieci z rodzin dysfunkcyjnych, budowanie pozytywnych relacji, rozwój empatii, tolerancji i akceptacji, umiejętności radzenia sobie z negatywnymi emocjami, przeciwdziałanie zachowaniom agresywnym, promocja zdrowego stylu życia. Do programu dołączono wykaz literatury pomocnej w realizacji jego zadań. HARMONOGRAM ZADAŃ DLA KLAS I III I. CEL : Rozwijanie zainteresowań i propagowanie zdrowego stylu życia Zadania Sposób realizacji Termin Odpowiedzialni 1. Rozwijanie dziecięcej sprawności fizycznej. -Udział w zajęciach sportowych: wycieczki, rajdy, biwaki. -Zajęcia zintegrowane, temat dnia: Jak spędzam czas wolny poza szkołą. - udział w ćwiczeniach ruchowych w środowisku wodnymuczestniczenie w zajęciach odbywających się na basenie nauczyciele wych.fiz. 2. Rozwijanie zainteresowań, oraz mocnych stron uczniów. -Opracowanie plakatów informacyjnych dla dzieci i rodziców dot. Proponowanych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych. -Giełda hobbystów -Udział w konkursach: plastycznych, literackich, recytatorskich. -Programy artystyczne. -Zajęcia czytelnicze Nauczyciele, wychowawcy, nauczyciele plastyki, informatyki. 3. Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych -Kształtowanie nawyków właściwego odżywiania: czy to co mi smakuje jest dobre dla mojego zdrowia? Nauczyciele, 6
7 -Propagowanie higienicznego spożywania posiłków -Co to jest głód? -Dlaczego nie powinniśmy niszczyć żywności? Pogadanki -Spożywanie mleka i warzyw i owoców zgodnie z działającym programami:,,szklanka mleka i,, Owoce i warzywa w szkole - Wspólne przygotowywanie posiłków: sałatek, surówek wychowawcy, pielęgniarka 4.Stosowanie zasad higieny -Poznanie, wdrażanie - ukazywanie, uczenie jak zachować czystość w domu i w szkole(stan tornistrów, książek, zeszytów, ubrań). -Fluoryzacja: poznanie przez uczniów prawidłowej techniki mycia zębów, zasad przestrzegania higieny jamy istnej - dbanie o czynny udział w akcjach poprawiających estetykę najbliższego otoczenia( sprzątanie świata, dbanie o rośliny doniczkowe w klasie, gazetki) - pokazywanie uczniom w jaki sposób powinni dbać o higienę własnego ciała, skóry, włosów, paznokci. - uczenie uczniów, jak ważne jest dbanie o czystość w domu i szkole Nauczyciele, wychowawcy, pielęgniarka. -uświadomienie uczniom o szkodliwości przebywania w dymie tytoniowym 7
8 5.Umiejętność organizowania czasu wolnego. 6.Pogłębienie wiedzy rodziców nt. skutków niekontrolowanego oglądania telewizji korzystania z komputera i internetu przez dzieci -Promowanie aktywnych form spędzania czasu wolnego sport turystyka, rekreacja prace plastyczne. - Na czym polega odpoczynek czynny i bierny - Jak odpoczywam na przerwach międzylekcyjnych -Spotkanie informacyjnodyskusyjne z rodzicami na temat Dzieci telewizyjne". -wystawa prac dziecięcych - -zachęcanie rodziców do aktywnego spędzania czasu z dzieckiem i rozwijania jego zainteresowań. II. CEL: Wyrównywanie szans-wspieranie dzieci z rodzin dysfunkcyjnych. Zadania Sposób realizacji termin Odpowiedzialni 1.Pomoc dzieciom w przezwyciężaniu trudności w nauce -Diagnoza przyczyn - współpraca -z PPP i rodzicami. Indywidualizacja procesu kształcenia. -Organizacja zajęć dydaktycznowyrównawczych, korekcyjno - kompensacyjnych - Współpraca z na bieżąco IX, V pedagog, nauczyciele Dyrekcja Wychowawcy 8
9 2. Pomoc materialna: książki, dożywianie, wyposażenie szkolne, dofinansowanie imprez szkolnych. rodzicami: - zebrania, - konsultacje, -wskazówki do pracy z dzieckiem, nauczycieli i pracowników PPP.- Współpraca ze świetlicą szkolną, -Zakup podręczników do biblioteki szkolnej. -Giełda używanych podręczników. -Współpraca z rodzicami i instytucjami: Rada Rodziców, Parafia, MCPR, Urząd Miasta, sponsorzy indywidualni. IX, X VI nauczyciele, pedagog. Nauczyciele, bibliotekarze Nauczyciele, wychowawcy, pedagog. 3. Promowanie alternatywnego środowiska. -Zachęcanie dzieci do udziału w zajęciach pozalekcyjnych. -Kierowanie uczniów do świetlicy szkolnej i świetlicy osiedlowej Nauczyciele, pedagog. Nauczyciele 4. Pogłębianie wiedzy nauczycieli nt. funkcjonowania dziecka w rodzinie dysfunkcyjnej. -Formy dokształcania: samokształcenie, spotkanie z psychologiem PPP, warsztaty. 5. Pedagogizacja rodziców, przeciwdziałanie przemocy w rodzinie -Opracowanie materiałów informacyjnych nt. jak pomóc dziecku z trudnościami w nauce; -klasyfikacja trudności, formy -pomocy psych.- Pedagog. 9
10 pedagog., -wskazówki do pracy z dzieckiem. III.CEL: Budowanie pozytywnych relacji Zadania Sposób realizacji Termin odpowiedzialni 1.Wzmacnianie pozytywnych wzorców zachowań -Zajęcia wychowawcze W krainie Grzeczności -Wyrabianie postaw wzajemnej pomocy między uczniami. -Wspólne ustalenie regulaminu zachowań się w klasie -Kształtowanie postaw zrozumienia siebie i innych, oraz wzajemnej akceptacji i tolerancji. nauczyciele 2.Budowanie poczucia bezpieczeństwa 3.Kształtowanie umiejętności radzenia sobie z trudnymi emocjami 4.Poglębienie wiedzy nauczycieli na temat: zaburzeń emocjonalnych u dzieci/ objawy i metody pracy, oraz budowanie więzi emocjonalnej. -Zajęcia integracyjnoadaptacyjne. Czy czuję się bezpiecznie w szkole i w domu? -Zapewnienie pomocy specjalistycznej i indywidualnej -opieki wychowawczej dzieciom zaburzonym emocjonalnie. -Różne formy doskonalenia pedagog, nauczyciele 10
11 IV CEL: Bezpieczeństwo w codziennym życiu. Zadania Sposób realizacji Termin Odpowiedzialni 1.Stosowanie zasad bezpiecznego zachowania się na przerwach, korytarzu i na boisku szkolny. -Przypominanie uczniom, w jaki sposób zachowywać bezpieczeństwo w klasie, na przerwie i Nauczyciele, wychowawcy, nauczyciele wychowania fizycznego. na boisku szklonym - rozmowy na godzinach wychowawczych. -pokazywanie, jak bezpiecznie korzystać ze sprzętu rekreacyjnego. 2.Podejmowanie próby poszukiwania pomocy w sytuacjach zagrożenia Jak unikać niebezpieczeństw w kontaktach z nieznajomymi, gdzie szukać pomocy w razie niebezpieczeństw. 3.Stosowanie przepisów i zasad ruchu drogowego. Stosowanie zasad i nawyków w samodzielnym i odpowiedzialnym poruszaniu się po drogach. Bezpiecznie poruszamy się po drogach - nauka i przestrzeganie Kodeksu pieszych i rowerzystów; - rozpoznawanie znaków drogowych oraz znajomość przepisów związanych z zachowaniem się w ruchu drogowym - rozmowy na zajęciach edukacyjnych. Nauczyciele wychowawcy 11
12 4.Wystrzeganie się zachowań zagrażających bezpieczeństwu własnemu i innych osób. Pogadanki na temat miejsc niebezpiecznych w drodze do szkoły, i w drodze do domu -pogadanki na temat sposobów unikania zagrożeń, - jak reagować w sytuacji zagrożenia -pogadanki na temat:,,dlaczego nie należy reagować przemocą na przemoc. - wdrażanie do stosowania opracowanych sposobów zapobiegania przemocy Nauczycie wychowawcy Nauczyciele wychowawcy HARMONOGRAM ZADAŃ DLA KLAS IV VI I.CEL: Rozwój empatii, tolerancji i akceptacji. Zadania Sposób realizacji termin odpowiedzialni 1.Uczymy się akceptować siebie i innych. -Lekcje wychowawcze. -Wzbudzanie postawy poszanowania mienia szkolnego. -Prezentowanie postawy tolerancji i akceptacji wobec siebie i innych ludzi. -Kształtowanie pozytywnych relacji między uczniamiwyrabianie postaw wzajemnej pomocy. -Uczenie tolerancji i akceptacji. Wychowawcy 12
13 2.Integracja dzieci zdrowych z niepełnosprawnymi. Mój niepełnosprawny kolega - lekcje wychowawcze. Akcje na rzecz niepełnosprawnych. XII nauczyciele, pedagog 3.Poszerzenie wiedzy nauczycieli i rodziców nt. funkcjonowania dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych w szkole. Samokształcenie, spotkanie z przedstawicielami PPP, opracowanie i przekazanie materiałów informacyjnych dla rodziców. pedagog nauczyciele 4. Pomoc dzieciom w przezwyciężaniu trudności w nauce. 5. Pomoc materialna : książki, dożywianie, wyposażenie szkolne, dofinansowanie wycieczek i imprez szkolnych - Diagnoza przyczyn współpraca z PPP i rodzicami. - Indywidualizacja procesu kształcenia. - Organizacja zajęć dydaktyczno wyrównawczych, korekcyjno - kompensacyjnych. - Współpraca z PPP, rodzicami: zebrania, konsultacje, wskazówki do pracy z dzieckiem. - Współpraca ze świetlicą szkolną i osiedlową. - Dziecięcy wolontariat- pomoc Koleżeńska. - Zakup książek do biblioteki szkolnej. - Giełda używanych podręczników. - Współpraca z rodzicami i instytucjami: Rada IX, X VI Pedagog, dyrekcja. nauczyciele Pedagog SU Nauczyciele, bibliotekarze Pedagog pedagog Nauczyciele, 13
14 Rodziców, Parafia, MCPR, Urząd Miasta sponsorzy indywidualni pedagog. 6.Promowanie alternatywnego środowiska. - Zachęcanie do udziału w zajęciach pozalekcyjnych i pozaszkolnych. II.CEL: Przeciw agresji- budowanie pozytywnych relacji. Zadania Sposób realizacji termin odpowiedzialni 1.Nasza klasa ma być zgrana. -Zajęcia integracyjnopoznawcze, -wypracowanie i konsekwentne przestrzeganie kontraktu klasy -Przypominanie uczniom reguł i norm obowiązujących w szkole oraz sankcji za ich nieprzestrzeganie. -Kształtowanie pozytywnych relacji między uczniami. -Pogadanki na temat umiejętności nawiązywania przyjaźni, oraz rozwiązywania konfliktów między uczniami. -wspólne poszukiwania u uczniów ich zdolności, talentów i predyspozycji oraz zachęcanie ich do rozwoju. -Uświadamianie nauczyciele 14
15 uczniów o konsekwencji zachowań agresywnych. -Uświadamianie uczniom, że stosowanie przemocy nie jest źródłem rozwiązywania konfliktów, problemów. 2. Poszarzenie wiedzy i umiejętności uczniów radzenia sobie z własnymi emocjami. -Zajęcia psychoedukacyjne. -Gry i zabawy przeciwko agresji -Zapewnienie pomocy specjalistycznej i indywidualnej opieki wychowawczej uczniom z zaburzeniami zachowania. pedagog 3. Pogłębianie wiedzy nauczycieli nt. funkcjonowania dziecka w rodzinie dysfunkcyjnej budowania więzi emocjonalnej oraz jak przeciwdziałać przemocy w klasie. -Formy dokształcania: samokształcenie, spotkanie z psychologiem PPP, warsztaty. pedagog 4. Pozyskanie współpracy rodziców w zakresie tworzenia i przestrzegania reguł zachowania uczniów w klasie i w szkole. - Spotkania informacyjno - dyskusyjne z rodzicami Podejmować działania pozytywnie kształtujące atmosferę życzliwości w domu rodzinnym - udzielanie pomocy wychowawcy 15
16 w różnych sytuacjach życiowych - podtrzymywanie więzi rodzinnych, aktywnie uczestniczenie w uroczystościach rodzinnych. 5. Pogłębienie wiedzy rodziców nt. wpływu telewizji i programów komputerowych na rozwój zachowań agresywnych. Dzieci telewizyjne, uzależnienie komputerowe materiały informacyjne do przekazania na zebraniach z rodzicami pedagog 6. Przeciw przemocy wobec dzieci - trening zachowań bezpiecznych. - Zajęcia psychoedukacyjne, w oparciu o program profilaktyczny. -Pogadanki -Uczenie reagowania na zjawiska przemocy -Zachęcanie do szukania wsparcia u osoby dorosłej w przypadku trudnej sytuacji. -Przestrzeganie przed niebezpieczeństwem, jakie może grozić ze strony nieznanych osób nauczyciele, pedagog III.CEL: Promocja zdrowego stylu życia Zadania Sposób realizacji termin odpowiedzialni 1.Umiejętność organizowania czasu wolnego. - Promowanie aktywnych form spędzania czasu wolnego - sport, IX, I, VI Wychowawcy 16
17 turystyka, rekreacja. - Opracowanie plakatów informacyjnych dla dzieci i rodziców dot. proponowanych zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych. Nauczyciele plastyki, techniki, informatyki 2. Rozwijanie dziecięcej sprawności fizycznej 3.Kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych 4.Stosowanie zasad higieny -Udział w zajęciach sportowych: wycieczki, rajdy, biwaki. -Zajęcia zintegrowane, temat dnia: Jak spędzam czas wolny poza szkołą. -Kształtowanie nawyków zdrowego i aktywnego trybu życia. -Propagowanie zdrowego stylu życia. -Zapoznanie ucznia z zasadami zdrowego żywienia podczas godzin wychowawczych -Pogadanki na temat zdrowego odżywiania -Lekcje przyrody -Spożywanie mleka i produktów odżywczych zgodnie z działającym programami:,,szklanka mleka i,, Owoce i warzywa w szkole - poznanie przez uczniów zasad higieny osobistej. - dbanie o czynny udział w akcjach poprawiających estetykę najbliższego otoczenia( sprzątanie świata, dbanie o rośliny doniczkowe w klasie, gazetki) 17 pedagog pielęgniarka pielęgniarka
18 5.Profilaktyka uzależnień. 6. Prawidłowości rozwojowe wieku dojrzewania. - pokazywanie uczniom w jaki sposób powinni dbać o higienę własnego ciała, skóry, włosów, paznokci. - uczenie uczniów, jak ważne jest dbanie o czystość w domu i szkole. -Program profilaktyczny,,nie pal przy mnie, proszę -pogadanka -Zajęcia psychoedukacyjne. - uczenie uczniów, jak rozpoznawać sytuacje niosące zagrożenia dla zdrowia i życia. -przypominanie uczniom, aby przeciwstawiali się negatywnym wpływom otoczenia, oceniali krytycznie tendencję sięgania po papierosa. -Jak przetrwać okres burz i niepokojów - spotkanie z pielęgniarką, psychologiem. pedagog Pedagog, wychowawcy Pedagog, wychowawcy. 7. Pogłębienie wiedzy rodziców nt. uzależnień oraz czynników chroniących i czynników ryzyka. Materiały informacyjne dla Rodziców. - zebrania z rodzicami 18
19 IV CEL: Bezpieczeństwo w codziennym życiu. Zadania Sposób realizacji Termin Odpowiedzialni 1.Stosowanie zasad bezpiecznego zachowania się na przerwach, korytarzu i na boisku szkolny. -Przypominanie uczniom, w jaki sposób zachowywać bezpieczeństwo w klasie, na przerwie i Nauczyciele, wychowawcy, nauczyciele wychowania fizycznego. na boisku szklonym - rozmowy na zajęciach edukacyjnych. -pokazywanie, jak bezpiecznie korzystać ze sprzętu rekreacyjnego. 2.Podejmowanie próby poszukiwania pomocy w sytuacjach zagrożenia. Jak unikać niebezpieczeństw w kontaktach z nieznajomymi, gdzie szukać pomocy w razie niebezpieczeństw 3.Stosowanie przepisów i zasad ruchu drogowego. Stosowanie zasad i nawyków w samodzielnym i odpowiedzialnym korzystaniu z dróg Bezpiecznie poruszamy się po drogach - nauka i przestrzeganie Kodeksu pieszych i rowerzystów - rozpoznawanie znaków drogowych oraz znajomość przepisów związanych z zachowaniem się w ruchu drogowym - rozmowy na zajęciach Nauczyciele wychowawcy 19
20 edukacyjnych. - jak zachowywać się na drodze, jako pieszy i rowerzysta. 4.Wystrzeganie się zachowań zagrażających bezpieczeństwu własnemu i innych osób. -pogadanki na temat miejsc niebezpiecznych w drodze do szkoły, i w drodze do domu -pogadanki na temat sposobów unikania zagrożeń, jak reagować w sytuacji zagrożenia -pogadanki na temat:,,dlaczego nie należy reagować przemocą na przemoc, gdzie szukać pomocy w razie kłopotów życiowych. - wdrażanie do stosowania opracowanych sposobów zapobiegania przemocy. - zasady korzystania z pomocy pogotowia ratunkowego, policji i straży pożarnej - zdobycie karty rowerowej - wycieczki rowerowe, - spotkania z przedstawicielami policji lub straży pożarnej. - uczestnictwo w konkursie wiedzy prewencyjnej,, Jestem bezpieczny Nauczycie wychowawcy Nauczyciele wychowawcy Policjanci Rodzice, nauczyciele, wychowawcy. Komenda Miejska Policji. 20
21 Wykaz literatury pomocnej w realizacji programu Scenariusze godzin wychowawczych : 1. Poradnik wychowawcy : -Na dobry początek / integracja / -Aby lepiej zrozumieć siebie / emocje / -Aby lepiej zrozumieć innych / tolerancja /. 2. Promocja zdrowia i profilaktyka uzależnień / skrypt / 3. Spójrz inaczej na agresję - Kołodziejczyk, Czemierowska, Kołodziejczyk. 4. Gry i zabawy przeciwko agresji - R. Portmann. 5. Jak sobie radzić z niechcianymi uczuciami - I. Obuchowska. 6. Grupa bawi się i pracuje - M. Jachimska 7. Scenariusze lekcji wychowawczych - M. Jachimska Artykuły : 1. Poradnik wychowawcy : Początek roku szkolnego, ważny moment dla wychowawcy, uczniów, rodziców. Jak przeciwdziałać przemocy w klasie. Efektywna komunikacja z klasą. Wczesne rozpoznawanie niepokojących objawów w funkcjonowaniu ucznia Dzieci z rodzin dysfunkcyjnych w twojej klasie. Kontakty z rodzicami 21
PROGRAM PROFILAKTYKI HARMONOGRAM ZADAŃ DLA KLAS IV-VI rok szkolny 2014/2015
Rozwój empatii, tolerancji, akceptacji i współpracy PROGRAM PROFILAKTYKI HARMONOGRAM ZADAŃ DLA KLAS IV-VI rok szkolny 2014/2015 1. Uczymy się akceptować siebie i innych. 2. Akceptacja osób niepełnosprawnych
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W BODZANOWIE 2013-2015
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W BODZANOWIE 2013-2015 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W PRAWIE OŚWIATOWYM Podstawa prawna : 1. Ustawa o Systemie Oświaty
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH Cele programu Cel główny: - kształtowanie umiejętności społecznych - przygotowanie uczniów do radzenia sobie w trudnych
Bardziej szczegółowoWDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE.
WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE. 1. Wdrażanie do przestrzegania Naszego Szkolnego Kodeksu. 2. Kształtowanie świadomości uczniów na temat przysługujących im praw wynikających z Konwencji o Prawach
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA W DUCHNICACH SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. W roku szkolnym 2016/2017
SZKOŁA PODSTAWOWA W DUCHNICACH SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI W roku szkolnym 2016/2017 1. Wstęp Szkolny program profilaktyki dostosowany jest do uczniów, lokalnego środowiska oraz aktualnych problemów wśród
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. Szkoły Podstawowej w Rychtalu
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej w Rychtalu Na rok szkolny 2016/2017 Podstawę prawną stanowią następujące dokumenty: 1. Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. z późniejszymi
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie Program ten sporządzono w oparciu o: Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ ZESPOŁU SZKÓŁ W ZEGRZU w roku szkolnym 2014/2015
Strona1 PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ ZESPOŁU SZKÓŁ W ZEGRZU w roku szkolnym 2014/2015 CELE: 1. Zapobieganie problemom i zachowaniom problemowym młodzieży. 2. Kreowanie zdrowego, bezpiecznego
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach na lata 2014-2019
Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Adama Mickiewicza w Siedlcach na lata 2014-2019 Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 w Siedlcach jest programem ściśle zintegrowanym z programem
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ PLASTYCZNYCH W KOLE ROK SZKOLNY 2014/15 1 WSTĘP Wychowanie jest stałym procesem doskonalenia się ucznia. To on przez swoje wybory i działania rozwija się i usprawnia
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIERĄŻNI
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIERĄŻNI OPRACOWANIE Maryla Kocerba Krystyna Gołpyś Dzierążnia, 1 września 2014 roku Cele główne programu: Promowanie zdrowego stylu życia, ochrona uczniów przed
Bardziej szczegółowo1. Wstęp...2 2. Prawna podstawa programu.3 3. Nowa podstawa programowa a program profilaktyki..4
SPIS TREŚCI: 1. Wstęp...2 2. Prawna podstawa programu.3 3. Nowa podstawa programowa a program profilaktyki..4 4. Cele szkolnego programu profilaktycznego..5 5. Zadania szkolnego programu profilaktycznego.6
Bardziej szczegółowoPUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2016/2017
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2016/2017 Głównym założeniem programu profilaktyki jest szeroko rozumiana działalność Szkoły na rzecz zapobiegania
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2012-2017
PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2012-2017 dla Szkoły Podstawowej w Krześlinie Uchwalony przez Radę Pedagogiczną dnia 10 września 2015r. Radę Rodziców dnia 23 września 2015r. Załącznik do Statutu Szkoły 1
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013. Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią
PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK SZKOLNY 2012/2013 L.p. Zadanie Sposób realizacji Termin Promowanie zdrowia oraz zasad bezpieczeństwa w szkole i poza nią 1. Propagowanie zdrowego trybu życia i odżywiania.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
DZIAŁ PROGRAMU 1. Profilaktyka uzależnień. CELE 1. Dostarczenie wiedzy o szkodliwości palenia papierosów, picia alkoholu, zażywania dopalaczy i narkotyków, spożywania niezdrowej żywności. ZADANIA I SPOSÓB
Bardziej szczegółowoPROGAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JANOWIE NA LATA 2016/ / /2019
PROGAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JANOWIE NA LATA 2016/2017 2017/2018 2018/2019 Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej w Janowie stanowi uzupełnienie programu wychowawczego, Ma na celu wspomaganie
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej nr 65, im. Juliusza Słowackiego w Łodzi
PROGRAM PROFILAKTYCZNY Szkoły Podstawowej nr 65, im. Juliusza Słowackiego w Łodzi Zatwierdzony uchwałą nr 4/06/07 Rady Pedagogicznej na posiedzeniu w dniu 16 stycznia 2007 r. 1 1. Podstawa prawna: a) Ustawa
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. JANUSZA KORCZAKA W PRZEMKOWIE
PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. JANUSZA KORCZAKA W PRZEMKOWIE WSTĘP DO PROGRAMU W związku ze zwiększającą się potrzebą przeciwdziałania zjawiskom zagrażającym zdrowiu i bezpieczeństwu
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4. im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej
Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 im. Józefa Lompy w Rudzie Śląskiej I.Podstawa prawna opracowania Programu Profilaktyki: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty z późniejszymi
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI
Program Profilaktyki dla Zespołu Szkół nr 1 im. Adama Mickiewicza w Krasnymstawie 1 PROGRAM PROFILAKTYKI dla Zespołu Szkół nr 1 w Krasnymstawie na lata 2015-2018 Strona 1 z 19 Program Profilaktyki dla
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 109 im. Batalionów Chłopskich w Warszawie 1 Podstawa prawna: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991r. (tekst jednolity Dz. U. z 1996r. Nr
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 8 W DĄBROWIE GÓRNICZEJ rok szkolny 2013 / 2014 Cele programu : Kształtowanie osobowości uczniów przez ukazywanie właściwych systemów wartości. Podniesienie
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA IM. WŁADYSŁAWA ZAMOYSKIEGO W BRZEGACH
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA IM. WŁADYSŁAWA ZAMOYSKIEGO W BRZEGACH /zatwierdzony po ewaluacji na zebraniu Rady Pedagogicznej w dniu 10.09.2014 do realizacji w roku szkolnym 2014/2015/
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH. w roku szkolnym 2014/2015
PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ W ZRĘBICACH w roku szkolnym 2014/2015 Celem nadrzędnym profilaktyki w naszej szkole jest zapobieganie zachowaniom ryzykownym, pomoc w radzeniu sobie z trudnościami występującymi
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 2 W RĘDZINACH SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KAZIMIERZA PUŁASKIEGO ROK SZKOLNY 2016/17
PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO NR 2 W RĘDZINACH SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. KAZIMIERZA PUŁASKIEGO ROK SZKOLNY 2016/17 Jednym z głównych celów działalności szkoły jest stworzenie bezpiecznych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU PROGRAM PROFILAKTYKI CELE GŁÓWNE - kształtowanie postaw promujących zdrowy tryb życia - wdrażanie do dbałości o własne prawa i do poszanowania praw
Bardziej szczegółowoROCZNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W GLINCE NA ROK SZKOLNY 2015/2016
ROCZNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W GLINCE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Wstęp Niniejszy program jest spójny z założeniami i celami Programu Profilaktyki
Bardziej szczegółowoSzkolny program profilaktyki na rok szkolny 2013/14
Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2013/14 Szkoła Podstawowa nr 340 w Warszawie Podstawa prawna; 1. Rozporządzenie MENiS z dn. 23.XII.2008r w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na lata 2016-2018 Szkoła Podstawowa im. Antoniego Sewiołka w Czułowie Celem programu jest wspomaganie wszechstronnego i harmonijnego rozwoju ucznia; kształtowanie postaw zdrowego
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa im. M. Konopnickiej w Ustroniu Morskim rok 2014/15 Przyjęty program profilaktyki tworzy spójną całość ze szkolnym zestawem programów nauczania oraz programem
Bardziej szczegółowoZadania Formy realizacji Odpowiedzialni Terminy
Zadania Formy realizacji Odpowiedzialni Terminy 1. Promowanie zdrowego i bezpiecznego stylu życia: 1. Ukazanie uczniom rodzajów zagrożeń, 2. Uświadomienie przyczyn i skutków wynikających z nierozważnych
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego. w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla
Program profilaktyki Szkoły Podstawowej im. por. Izydora Kołakowskiego w Domanowie i Szkoły Filialnej w Świrydach dla oddziału przedszkolnego i klas I III na lata 2016/ 2019 Podstawa prawna: Konstytucja
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU 2015-2018
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 16/2015 Rady Pedagogicznej SOSW Nr 2 w Płocku z dn. 05 października 2015r. PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU 2015-2018 Program Profilaktyki
Bardziej szczegółowoCzuję się zdrowo i bezpiecznie
Szkoła Podstawowa nr 13 im. Komisji Edukacji Narodowej w Jeleniej Górze Szkolny program profilaktyki Czuję się zdrowo i bezpiecznie realizowany w latach 2016-2019 Jelenia Góra 2016 WSTĘP Człowiek jako
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa nr 31 im. Lotników Polskich w Lublinie Program ten sporządzono w oparciu o: Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2015/2016 I PODSTAWA PRAWNA Program profilaktyki w Publicznej Szkole Podstawowej w Sabniach kieruje się
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. K. MAKUSZYŃSKIGO W LEGIONOWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 IM. K. MAKUSZYŃSKIGO W LEGIONOWIE CELE ZADANIA FORMA OSOBA ODPOWIEDZIALNA 1. Bezpieczeństwo - prowadzenie monitoringu Interwencyjna i stała kontrola zapisu Pedagog
Bardziej szczegółowoHarmonogram działań profilaktycznych w roku szkolnym 2013/2014.
Zapobieganie agresji i przemocy. Harmonogram działań profilaktycznych w roku szkolnym 2013/2014. Zadania Sposób realizacji Odpowiedzialni Termin Ustalenie regulaminu klasowego i norm postępowania zapobiegających
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNE NR 2 IM. S. ŻEROMSKIEGO W BIELSKU BIAŁEJ KALEJDOSKOP ROK SZKOLNY 2016/2017 PODSTAWA PRAWNA 1. Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia
Bardziej szczegółowoPlan realizacji programu profilaktyki w edukacji wczesnoszkolnej i oddziałach przedszkolnych
Plan realizacji programu profilaktyki w edukacji wczesnoszkolnej i oddziałach przedszkolnych WDRAŻANIE DO ŻYCIA W SZKOLE I W KLASIE 1. Otoczenie troską uczniów przybyłych do grup przedszkolnych. - Prowadzenie
Bardziej szczegółowoPUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2015/2016 Opracowała: Małgorzata Gęsina I PODSTAWA PRAWNA Program profilaktyki w Publicznym Gimnazjum w Sabniach
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 217 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI ZE SZKOŁĄ FILIALNĄ W WARSZAWIE, UL. PADEREWSKIEGO 45 CEL: ZWIĘKSZENIE POCZUCIA BEZPIECZEŃSTWA UCZNIÓW W SZKOLE. zadania treści
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 168. Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/10
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 68 Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2009/0 Podstawa prawna:. Ustawa z dnie 7 września 99 r. o systemie oświaty (tj. Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 ze zmianami) 2. Statut
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZALESIU NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYKI SPOŁECZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZALESIU NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Profilaktyka jest to ciągły proces ochrony człowieka przed zagrożeniami i reagowaniem na pojawiające się zagrożenia.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 1 IM. H. SIENKIEWICZA W ŁOWICZU Program został uchwalony przez Radę Rodziców w porozumieniu z Radą Pedagogiczną w dn. 22. 09. 2015 roku Spis treści I. Podstawa
Bardziej szczegółowo(artystyczną, społeczną, sportową itp.). Strategie interwencyjne pomagają w rozwiązywaniu problemów, wspierają w sytuacjach kryzysowych.
PROGRAM PROFILAKTYKI Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi nr 65 Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 236 im. Ireny Sendlerowej Gimnazjum Integracyjnego nr 61 im. Ireny Sendlerowej w WARSZAWIE
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 3 w Środzie Wlkp. ROK SZKOLNY 2014/15 Program profilaktyki opracowano zgodnie z diagnozą potrzeb rozwojowych uczniów. Program tworzy spójną całość z programem
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY Zdrowo i bezpiecznie żyć
Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr 3/2013/2014 Rady Pedagogicznej Publicznej Szkoły Podstawowej w Sieczychach z dnia 30 września 2013 r. PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY Zdrowo i bezpiecznie żyć Tekst jednolity po
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa w Tursku
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoła Podstawowa w Tursku Podstawy prawne: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu 19 czerwca 2001 roku w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki. Szkoły Podstawowej Nr 9 im. Jana Kochanowskiego w Gorzowie Wlkp.
Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej Nr 9 im. Jana Kochanowskiego w Gorzowie Wlkp. I Program został opracowany w oparciu o: akty prawne Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997r.
Bardziej szczegółowoProfilaktyka w szkole według Z.B. Gasia rozumiana jest jako kompleksowy system rozwiązań obejmujący równolegle trzy nurty działania:
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 238 IM. CHRISTO BOTEWA W WARSZAWIE NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Wstęp Założenia teoretyczne Profilaktyka w szkole według Z.B. Gasia rozumiana jest jako kompleksowy
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 9 W LEGNICY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Jednym z głównych celów działalności szkoły jest stworzenie bezpiecznych i przyjaznych warunków nauki i pracy dla uczniów.
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 2 do Statutu Szkoły Podstawowej w Przyłękach PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PRZYŁĘKACH
Załącznik nr 2 do Statutu Szkoły Podstawowej w Przyłękach PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PRZYŁĘKACH 1 WSTĘP 1. Program profilaktyki jest dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów oraz środowiska.
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyczny. Gimnazjum nr 39 im rtm. Witolda Pileckiego we Wrocławiu
Szkolny Program Profilaktyczny Gimnazjum nr 39 im rtm. Witolda Pileckiego we Wrocławiu Wrocław 2008 1 Przedmiotem profilaktyki może być każdy problem, w odniesieniu do którego odczuwamy potrzebę uprzedzającej
Bardziej szczegółowoBEZPIECZNA SZKOŁA PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016
BEZPIECZNA SZKOŁA PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 W RUDZIE ŚLĄSKIEJ NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Przyjęto do realizacji na podstawie Uchwały Rady Rodziców z dnia 10 września 2015r. w porozumieniu
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI WSTĘP Ewaluacja realizowanego w szkole programu profilaktyki pozwoliła stwierdzić iŝ naleŝy w dalszym ciągu pracować nad eliminowaniem agresji, szczególnie słownej, zagroŝeń
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI POMÓC I DAĆ DROGOWSKAZ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 W OŚWIĘCIMIU Podstawa prawna: - Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej - Konwencja o Prawach Dziecka art.3, 19, 33 - Ustawa z
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY
PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W SŁUPCU CELE GŁÓWNE PROGRAMU PROFILAKTYCZNEGO: 1. zachowań sprzyjających bezpieczeństwu dzieci w szkole i poza nią. 2. Przeciwdziałanie zachowaniom
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. JANUSZA KORCZAKA W PRZEMKOWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 1 im. JANUSZA KORCZAKA W PRZEMKOWIE WSTĘP DO PROGRAMU W związku ze zwiększającą się potrzebą przeciwdziałania zjawiskom zagrażającym zdrowiu i bezpieczeństwu
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 151 W KRAKOWIE
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 151 W KRAKOWIE CEL GŁÓWNY: ZAPEWNIENIE UCZNIOM BEZPIECZNEGO I PRZYJAZNEGO ŚRODOWISKA W SZKOLE, OGRANICZENIE ZACHOWAŃ AGRESYWNYCH WŚRÓD UCZNIÓW W SZKOLE. ZADANIA
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PSTRĄGOWEJ NA ROK SZKOLNY 2013/2014
PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ W PSTRĄGOWEJ NA ROK SZKOLNY 2013/2014 Cele programu profilaktycznego zbieżne są z celami ogólno wychowawczymi. Istotą profilaktyki szkolnej jest ochrona uczniów
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim
SZKOLNY PLAN PROFILAKTYKI realizowany od września 2013r. do sierpnia 2014r. Zespół Szkół Publicznych w Cząstkowie Mazowieckim Opracowany: Tomasz Krysiak, Tomasz Bielecki, Barbara Dreszler I. Wstęp Stwierdzono,
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JEŁOWEJ
PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W JEŁOWEJ LP CELE ZADANIA FORMA REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie problemów istniejących w środowisku szkolnym Badanie problemów związanych z : nauką,
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH
ZESPOŁU SZKÓŁ GIMNAZJUM I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W DOBRZEJEWICACH NA LATA: 2015/2016, 2016/2017, 2017/2018 1. WSTĘP Szkolny Program Profilaktyki powstał w oparciu
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU Główne cele Programu Profilaktyki Szkoły Podstawowej nr 4 - kształtowanie postaw promujących zdrowy tryb życia - wdrażanie do dbałości o własne prawa
Bardziej szczegółowoSzkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA
Szkoła Podstawowa nr 1 w Lubiczu Dolnym SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI NA LATA 2013 2014 2014 2015 2015-2016 PODSTAWY PRAWNE SZKOLNEGO PROGRAMU PROFILAKTYKI 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Art. 72. 2. Konwencja
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W LASKOWICACH
PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W LASKOWICACH WSTĘP W związku ze zwiększającą się potrzebą przeciwdziałania zjawiskom zagrażającym zdrowiu i bezpieczeństwu dzieci i młodzieży
Bardziej szczegółowoPlan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach
Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach w roku szk. 2017/2018 1 WPROWADZENIE Działalność edukacyjna szkoły jest określona przez: 1. Szkolny
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 7 W POZNANIU
PROGRAM PROFILAKTYKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 7 W POZNANIU 2014-2017 1 I. PODSTAWA PRAWNA PROGRAMU Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r. ( Dz. U. z 1997 r. Nr 78 poz. 483 z późn. zm.)
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 59 IM. J. H. DĄBROWSKIEGO W POZNANIU
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁA PODSTAWOWA NR 59 IM. J. H. DĄBROWSKIEGO W POZNANIU 2012/2013 1 Ewaluacja realizacji zadań szkolnego Programu Profilaktyki za rok szk. 2011/2012 pozwoliła określić główne
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki. Publicznego Gimnazjum w Zespole Szkół w Stojadłach
Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum w Zespole Szkół w Stojadłach Stojadła 2010 PODSTAWA PROGRAMOWA A PROGRAM PROFILAKTYCZNY Rozporządzenie MEN i Sportu z 26.02.2002r. w sprawie podstawy
Bardziej szczegółowoPubliczna Szkoła Podstawowa w Pilźnie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI
Publiczna Szkoła Podstawowa w Pilźnie SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI 2014-2017 1 CELE PROFILAKTYKI W SZKOLE Dbanie o zdrowie i bezpieczeństwo uczniów w szkole Diagnoza zagrożeń w szkole Wczesna interwencja
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W GRUDUSKU SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY TERMIN REALIZACJI: Szkolny program profilaktykczny
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. WŁADYSŁAWA BRONIEWSKIEGO W GRUDUSKU SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY TERMIN REALIZACJI: 1 / 78 wrzesień 2013- czerwiec 2016 Ma dziecko przyszłość, ale ma i przeszłość: pamiętne zdarzenia,
Bardziej szczegółowoProgram Profilaktyki- harmonogram działań na rok szkolny 2016/2017
Program Profilaktyki- harmonogram działań na rok 2016/2017 Cel ogólny: ŻYJĘ ZDROWO, BEZPIECZNIE I KULTURALNIE Cele szczegółowe: 1. wyrabianie umiejętności kierowania emocjami, uczuciami i postawami 2.
Bardziej szczegółowoProgram profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 2 im. Ewy Krauze w Piasecznie
Program profilaktyczny Szkoły Podstawowej nr 2 im. Ewy Krauze w Piasecznie Wstęp Niniejszy program jest uzupełnieniem Programu Wychowawczego szkoły. Obejmuje on wszelkie treści i działania o charakterze
Bardziej szczegółowoDziałania Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Czas realizacji Uwagi
Wyciąg ze Szkolnego Programu Profilaktyki Zespołu Nr 1 Gimnazjum i Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Siennicy Nadolnej na rok szkolny Działania Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Czas
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki
Szkolny Program Profilaktyki Zespołu Szkół im. Janusza Korczaka w Łubiance na lata 2012 2015 Przyjęty do realizacji od 14.09.2012 Łubianka 2012 1 Wstęp Program profilaktyki szkolnej powstał jako modyfikacja
Bardziej szczegółowoPlan działań profilaktycznych Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu (rok szkolny 2015/2016)
Plan działań profilaktycznych Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu (rok szkolny 2015/2016) Plan działań profilaktycznych został przedstawiony i zaakceptowany przez Radę Pedagogiczną w dniu
Bardziej szczegółowoPODSTAWA PRAWNA Konstytucja Rzeczpospolitej Polskiej Konwencja o Prawach Dziecka
PROGRAM PROFILAKTYKI w Szkole Podstawowej nr 61 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego NA ROK SZKOLNY 2015/2016 WSTĘP Zaplanowane działania zawierają treści i zadania z zakresu szkolnego programu profilaktyki,
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Adama Mickiewicza w Złotowie /2015-2016/
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Adama Mickiewicza w Złotowie /2015-2016/ Program profilaktyki jest spójny z programem wychowawczym Szkoły Podstawowej nr 2 im. Adama Mickiewicza
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Adama Mickiewicza w Złotowie /2014-2015/
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 im. Adama Mickiewicza w Złotowie /2014-2015/ Program profilaktyki jest spójny z programem wychowawczym Szkoły Podstawowej nr 2 im. Adama Mickiewicza
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIĘGIELOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015
PLAN PRACY PROFILAKTYCZNO- WYCHOWAWCZEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W DZIĘGIELOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 I. CELE: zapewnienie optymalnych warunków do wszechstronnego rozwoju osobowości ucznia w bezpiecznym i
Bardziej szczegółowoProfilaktyka uzależnień
Profilaktyka uzależnień 1) Zapoznanie uczniów z rodzajami uzależnień występujących we współczesnym świecie 2) Zapoznanie uczniów i rodziców ze skutkami wszelkich uzależnień i omówienie sposobów ich zapobiegania
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY DLA ZESPOŁU SZKÓŁ CENTRUM EDUKACJI W PŁOCKU NA ROK SZKOLNY 2011/2012 Działania wychowawcze, edukacyjne, informacyjne i zapobiegawcze zawarte w szkolnym Programie Profilaktycznym
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej Nr 3 w Wieliczce na lata 2015-2018
PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej Nr 3 w Wieliczce na lata 2015-2018 Głównymi założeniami programu jest kreowanie zdrowego stylu życia, zapobieganie zachowaniom agresywnym, profilaktyka uzależnień
Bardziej szczegółowoSzkolny Program Profilaktyki
Szkolny Program Profilaktyki Publicznego Gimnazjum nr 1 w Żaganiu Motto: Papierosy, alkohol, narkotyki, AIDS... czyli jak się nie zgubić w supermarkecie świata. Wstęp PROFILAKTYKA jest chronieniem człowieka
Bardziej szczegółowoZADANIA NA ROK SZKOLNY 2016/2017
ZADANIA NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Zadania Sposoby realizacji Odpowiedzialni Termin realizacji Uwagi WYCHOWANIE W ZDROWIU 1. Nauka korzystania z toalety, utrzymywania porządku w łazience, systematyczne mycie
Bardziej szczegółowoZałącznik do uchwały nr 12/2012/2013z dnia 25 lutego 2013 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH
Załącznik do uchwały nr 12/2012/2013z dnia 25 lutego 2013 r. SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. MARKA KOTAŃSKIEGO W GÓRALICACH Młodzież powinna być tak prowadzona, by umiała wyprzeć
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA
SZKOLNY PROGRAM BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA Cel główny programu: Zwiększenie skuteczności działań wychowawczych i profilaktycznych na rzecz bezpieczeństwa i tworzenia przyjaznego środowiska w szkole
Bardziej szczegółowoPUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH. na rok szkolny 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IM. HELENY MNISZEK W SABNIACH na rok szkolny 2015/2016 I PODSTAWA PRAWNA Głównym założeniem programu profilaktyki jest szeroko rozumiana działalność Szkoły
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Szkoły Podstawowej. im. gen. Dezyderego Chłapowskiego. w Bodzyniewie
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. gen. Dezyderego Chłapowskiego w Bodzyniewie 1 I. WSTĘP Działalność edukacyjna szkoły jest określona przez szkolny zestaw programów nauczania, program
Bardziej szczegółowoSZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W PSZOWIE PROGRAM PROFILAKTYKI
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W PSZOWIE PROGRAM PROFILAKTYKI Priorytet na rok szkolny 2009/2010 zapobieganie pojawienia się zjawiska kozła ofiarnego wśród uczniów, otoczenie szczególną opieką dzieci z ubogich
Bardziej szczegółowoZADANIA NA ROK SZKOLNY 2014/2015
ZADANIA NA ROK SZKOLNY 2014/2015 WYCHOWANIE W ZDROWIU 1. Nauka korzystania z toalety, utrzymywania porządku w łazience, systematyczne mycie zębów. wychowawcy punktu przedszkolnego wrzesień Poprawa stanu
Bardziej szczegółowoSZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 153 IM.MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W ŁODZI
SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYCZNY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 153 IM.MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W ŁODZI Program profilaktyki szkolnej powstał jako kontynuacja poprzedniego programu obowiązującego w placówce. W niektórych
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI. Dla Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6. W roku szkolnym 2015/2016
PROGRAM PROFILAKTYKI Dla Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6 W roku szkolnym 2015/2016 Program Profilaktyki stanowi uzupełnienie Programu Wychowawczego Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 6. Skierowany jest
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IMIENIA GENERAŁA WŁADYSŁAWA ANDERSA W GRABOWIE NAD PILICĄ
PROGRAM PROFILAKTYCZNY PUBLICZNEGO GIMNAZJUM IMIENIA GENERAŁA WŁADYSŁAWA ANDERSA W GRABOWIE NAD PILICĄ Obecnie dzieci i młodzież są w dużym stopniu zagrożone wszelkiego rodzaju używkami prowadzącymi do
Bardziej szczegółowoPublicznej Szkoły Podstawowej w Brzeźnicy na rok szkolny 2014/2015
- 1 - ROCZNY PLAN PRACY Publicznej Szkoły Podstawowej w Brzeźnicy na rok szkolny 2014/2015 Podstawy prawne: 1. Rozporządzenie MEN z dn. 21.05.2001r. w sprawie ramowych statutów, Dz. U. Nr 61 z dn. 19.06.2001r.
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 im. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPCY
PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 im. ADAMA MICKIEWICZA W SŁUPCY Zatwierdzony Uchwałą Rady Rodziców i Uchwałą Rady Pedagogicznej w dn. 01.10.2013r. PROGRAM PROFILAKTYKI W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Bardziej szczegółowoPROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 21 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI
Dobra szkoła nie produkuje geniuszy, tylko zdrowe społeczeństwo. Piotr Szreniawski PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 21 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W KATOWICACH w roku szkolnym 2015/2016 PODSTAWOWY
Bardziej szczegółowo