Zbiory tradycyjne a e-zbiory. Traditional collections and e-collections. The past and the future?
|
|
- Sławomir Dudek
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 173 Bo ena Budrewicz, Anna Kmiecik Politechnika Opolska Biblioteka G³ówna Zbiory tradycyjne a e-zbiory. Przesz³oœæ i przysz³oœæ? Traditional collections and e-collections. The past and the future? Abstrakt W artykule dokonano analizy wykorzystania nowoczesnych i tradycyjnych Ÿróde³ informacji w bibliotece Politechniki Opolskiej, opieraj¹c siê na badaniach ankietowych u ytkowników oraz doœwiadczeniach bibliotekarzy. Zmieniaj¹ce siê potrzeby i preferencje czytelników, a co za tym idzie koniecznoœæ ci¹g³ego rozszerzania us³ug informacyjno-bibliotecznych nak³adaj¹ na bibliotekarzy obowi¹zek takiego zarz¹dzania oferowan¹ informacj¹, aby by³a ona jak najbardziej dostêpna dla u ytkowników. The article gives the analysis of using some modern and traditional sources of information in the Library of Opole University of Technology. The analysis is based on the user inquiry research and the experience of librarians. The reader s changing needs and preferences as well as the necessity of continuous enlargement of library services make the librarians provide the information in such a way that it can be the most accessible to users. 1. Zbiory tradycyjne Ksiêgozbiór ka dej biblioteki uczelnianej stanowi zbiór podstawowych Ÿróde³ naukowych, które warunkuj¹ skutecznoœæ nauczania i realizowania programu szko- ³y wy szej. Dlatego tak wa ne jest zorganizowanie sprawnego warsztatu pracy u ytkownikom i spe³nienie wymagañ w zakresie zapotrzebowania na lekturê. Ksiêgozbiór rozumiany jako zbiory tradycyjne druki zwarte, ci¹g³e, specjalne (normy, patenty) chocia obecnie stanowi jedno z wielu Ÿróde³ zdobywania informacji, jest nadal wykorzystywany.
2 174 BO ENA BUDREWICZ, ANNA KMIECIK W bibliotece Politechniki Opolskiej ksiêgozbiór co roku jest sukcesywnie uzupe³niany i na dzieñ roku liczy³ dokumentów bibliotecznych. Wielodziedzinowy zbiór biblioteczny gromadzony jest pod k¹tem zainteresowañ pracowników, jak i studentów. Zbiory biblioteczne udostêpniane s¹ w wypo yczalni i czytelni Biblioteki G³ównej oraz w czterech bibliotekach wydzia³owych. O jakoœci gromadzonych zbiorów œwiadczy liczba ich wypo yczeñ w danym roku. Liczba ta systematycznie wzrasta, a wraz z ni¹ wspó³czynnik aktywnoœci zbiorów (stosunek liczby wypo yczeñ do liczby zbiorów). Liczbê udostêpnionych w bibliotekach Politechniki Opolskiej zbiorów oraz wspó³czynnik aktywnoœci zbiorów w latach 2000, 2002 i 2004 przedstawia tabela nr 1. Tabela 1. Udostêpnianie zbiorów oraz wspó³czynniki aktywnoœci ksiêgozbioru w latach 2000, 2002 i Lata Liczba wypo yczonych zbiorów Wspó³czynnik aktywnoœci zbiorów [%] 103,9 127,2 185 Wa na dla biblioteki jest tak e ocena u ytkowników dotycz¹ca ksiêgozbioru bibliotecznego, stopnia aktualnoœci oraz zaspokojenia potrzeb w zakresie doboru gromadzonych zbiorów. Ocena taka pozwala w pewnym stopniu dowiedzieæ siê o potrzebach czytelników. Na podstawie przeprowadzonych ankiet w latach 2000, 2002 i 2004 otrzymano nastêpuj¹ce wyniki, które przedstawiono na wykresach 1 i 2. Aktualnoœæ ksiêgozbioru oceni³o jako dobr¹ lub bardzo dobr¹ prawie 80% ankietowanych, natomiast wskazane przez studentów braki w zakresie konkretnych dziedzin wiedzy lub konkretnych tytu³ów pozwalaj¹ zaplanowaæ i uj¹æ ewentualne zakupy w bie ¹cym bud ecie. Niezale nie od liczby osób pozytywnie oceniaj¹cych tradycyjne zbiory biblioteki, koncentrujemy siê ci¹gle na systematycznym ich wzbogacaniu. Jest to konieczne ze wzglêdu na powstaj¹ce nowe kierunki i specjalnoœci w uczelni, a tak e oczekiwania spo³ecznoœci akademickiej na nowoœci wydawnicze. 1 ród³o: Sprawozdania z dzia³alnoœci biblioteki Politechniki Opolskiej za lata 2000, 2002, 2004.
3 Zbiory tradycyjne a e-zbiory. Przesz³oœæ i przysz³oœæ? 175 Wykres 1. Ocena stopnia aktualnoœci ksiêgozbioru 2 Wykres 2. Stopieñ zaspokojenia potrzeb czytelników w zakresie doboru gromadzonych zbiorów 3 2. E-zbiory czyli elektroniczne Ÿród³a informacji Do niedawna jedynym Ÿród³em uzyskania informacji by³y ksi¹ ki i czasopisma. Dziœ bezpowrotnie minê³y te czasy. Bogata w zbiory biblioteka naukowa przestaje byæ obecnie wystarczaj¹ca i nie jest w stanie zaspokoiæ potrzeb u yt- 2 3
4 176 BO ENA BUDREWICZ, ANNA KMIECIK kowników, opieraj¹c siê tylko na tradycyjnych zasobach. Stajemy siê spo³eczeñstwem informacyjnym, które jest kolejnym etapem rozwoju cywilizacyjnego, a jego dalszy rozwój wydaje siê niepowstrzymany. Do ycia bibliotek i bibliotekarzy na sta³e wkroczy³ komputer, a wraz z nim Internet i jego liczne mo liwoœci miêdzy innymi udostêpniania zbiorów elektronicznych (baz danych, czasopism pe³notekstowych), szybszego gromadzenia nowoœci wydawniczych czy realizowania zamówieñ miêdzybibliotecznych. Biblioteka Politechniki Opolskiej ju w latach 90-tych doceni³a mo liwoœci komputeryzacji jako Ÿród³a usprawnienia i polepszenia jakoœci us³ug i pracy oraz poszerzenia oferty informacyjnej. Zastosowanie nowoczesnych technologii pozwoli³o na stworzenie w³asnych baz komputerowych: komputerowego katalogu zbiorów gromadzonych przez bibliotekê, tworzonego na bie ¹co i retrospektywnie uzupe³nianego bazy BIBLIO gromadz¹cej informacje o opublikowanym dorobku naukowym pracowników Politechniki Opolskiej od 1966 r., zawieraj¹cej ponad rekordów; komputerowych kartotek zagadnieniowych obejmuj¹cych tematykê: organizacji zarz¹dzania i marketingu, Unii Europejskiej i niekonwencjonalnych Ÿróde³ energii bazy SYMPO tworzonej we wspó³pracy z innymi bibliotekami naukowymi, dokumentuj¹cej informacje o materia³ach konferencyjnych i pokonferencyjnych, sympozjach, zjazdach itp. bazy BAZTECH powsta³ej w 1998 roku w ramach konsorcjum 21 bibliotek o profilu technicznym; dokumentuj¹cej dorobek polskiej literatury z zakresu in ynierii, nauk technicznych i œcis³ych, jak równie ochrony œrodowiska. Bazy te s¹ chêtnie wykorzystywane przez naszych u ytkowników (wykres nr 3). Wykres 3. Komputerowe bazy danych biblioteki Politechniki Opolskiej ich wykorzystanie 4 4
5 Zbiory tradycyjne a e-zbiory. Przesz³oœæ i przysz³oœæ? Bazy czasopism elektronicznych Wa ne z punktu widzenia szybkiego dostêpu do informacji o najnowszych osi¹gniêciach nauki s¹ czasopisma naukowe. W ostatnich latach popularne sta³y siê ich wersje elektroniczne. Nasza biblioteka prenumeruje czasopisma naukowe w wersji drukowanej oraz jako uczestnik kilku konsorcjów kupuje dostêp do kilku tysiêcy czasopism w wersji elektronicznej. W 2004 roku czytelnicy mieli dostêp do 5500 tytu³ów czasopism elektronicznych w bazach SPRINGER, EBSCO, ELSEVIER (wykres nr 4), a w 2005 roku biblioteka zakupi³a dostêp do baz PROQUEST. Za poœrednictwem biblioteki u ytkownicy korzystaj¹ tak e z abstraktowej bazy Medline. Analiza wykorzystania pe³notekstowych czasopism elektronicznych dowodzi, e zyskuj¹ one coraz wiêksze uznanie w oczach czytelników. Niew¹tpliwie wp³ywa na to szereg udogodnieñ, z jakimi spotyka siê u ytkownik wykorzystuj¹cy czasopisma on-line: dostêp do elektronicznej wersji czasopisma przed jego ukazaniem siê w postaci drukowanej, ³atwa nawigacja, wiele opcji wyszukiwania, mo - liwoœæ korzystania w dowolnym czasie, dostêp do wiêkszej liczby tytu³ów. Wykres 4. Wykorzystanie czasopism elektronicznych SPRINGER, EBSCO, ScienceDirect w latach 2002, 2003, ród³o: statystyki wykorzystania baz na stronach wydawców.
6 178 BO ENA BUDREWICZ, ANNA KMIECIK 4. Internet Sporym zainteresowaniem ciesz¹ siê Ÿród³a informacji dostêpne przez Internet, który sta³ siê miejscem dostêpu tak e do materia³ów Ÿród³owych. Proces gromadzenia informacji staje siê bezpoœrednio zintegrowany z jej udostêpnianiem. U ytkownik zdobywa potrzebne informacje i materia³y w sposób znacznie szybszy od tradycyjnego. Przeszukiwanie literatury usprawniaj¹ terminale z dostêpem do komputerowego katalogu bibliotecznego oraz Internetu i komputerowych baz danych. Funkcjonuj¹ca od 2000 roku strona WWW biblioteki u³atwia czytelnikom dostêp do zbiorów bibliotecznych. Na stronie WWW, poza standardow¹ informacj¹ o bibliotece, prezentowane s¹ internetowe katalogi zbiorów, kartoteki zagadnieniowe oraz bazy danych. Od czerwca 2002 roku zarejestrowani w bibliotece u ytkownicy mog¹ zamawiaæ ksi¹ ki przez katalog on-line. Od 2003 roku funkcjonuje internetowy katalog czasopism i zbiorów specjalnych rejestruj¹cy czasopisma od 1985 roku, a zbiory specjalne od 2002 roku. 5. U ytkownicy Jeszcze kilka lat temu u ytkownik œledz¹cy publikacje z zakresu swoich zainteresowañ na ogó³ czyta³ ksi¹ ki i czasopisma w wersji drukowanej, siêgaj¹c po nie na pó³ki biblioteczne. Rozwój komputeryzacji, mo liwoœæ wyszukiwania informacji w bazach danych i pojawienie siê pe³notekstowych publikacji elektronicznych zmieni³o oblicze biblioteki. Wy³aniaj¹ca siê w wyniku tych przemian biblioteka to instytucja oferuj¹ca dostêp do ca³oœci wiedzy, z której zasobów korzystanie jest proste, wygodne i szybkie, niezale nie od pory dnia i miejsca. Wed³ug A. Juntunena i J. Saarti bogate zbiory oraz dobre wyposa enie techniczne biblioteki nie gwarantuj¹ jednak efektywnego ich wykorzystania przez u ytkowników. 6 Warunkiem koniecznym jest stworzenie w bibliotece organizacyjnej kultury jakoœci, rozumianej jako kultura przyjazna u ytkownikom. Pozwala ona na wdra anie dogodnych rozwi¹zañ organizacyjnych takich jak np.: natychmiastowa realizacja zamówieñ, wolny dostêp do pó³ek, czy te tzw. wypo yczenia nocne lub weekendowe zbiorów z czytelni. O przyjaznej bibliotece decyduje tak e logistyka, w tym samoobs³uga wypo yczeñ i zwrotu dokumentów, zamawianie literatury poprzez Internet, przesy³anie drog¹ elektroniczn¹ plików zawieraj¹cych skany stron dokumentów tradycyjnych. Bardzo wa ne jest w³aœciwe zarz¹dzanie czasem rozumiane nie tylko jako dogodne godziny otwarcia biblioteki, ale tak e przestrzega- 6 Œwigoñ M.: Problemy u ytkowników a biblioteka idealna Bibliotekarz 2003, nr 6, s. 3.
7 Zbiory tradycyjne a e-zbiory. Przesz³oœæ i przysz³oœæ? 179 nie czasu realizacji rewersów w wypo yczalniach oraz jak najkrótszy czas obiegu dokumentów w bibliotece. Kultura jakoœci to troska o zadowolenie u ytkowników oraz eliminacja lêku przed bibliotek¹ (ang. library anxiety). Podsumowuj¹c, kulturê jakoœci mo na okreœliæ mianem kultury proklienckiej. 7 Aby zadbaæ o zadowolenie klientów, nale y poznaæ ich potrzeby. Opinie czytelników wyra one w badaniach ankietowych umo liwiaj¹ aktywne reagowanie na propozycje, pozwalaj¹ szybko wyeliminowaæ niedogodnoœci w pracy biblioteki, a przez to aktywnie anga uj¹ czytelników w zarz¹dzanie bibliotek¹. Wœród powodów korzystania z biblioteki Politechniki Opolskiej u ytkownicy na pierwszym miejscu stawiaj¹ mo liwoœæ znalezienia materia³ów potrzebnych do nauki oraz uzyskanie pomocy w ich poszukiwaniu (wykres nr 5). Naszym zadaniem jest wiêc ci¹g³e uzupe³nianie ksiêgozbioru pod k¹tem potrzeb czytelniczych, a tak e permanentne szkolenie u ytkowników i informowanie o zasobach bibliotecznych. Wykres 5. Powody korzystania z bibliotek Politechniki Opolskiej 8 U ytkownicy chêtnie korzystaj¹ z szerokiego wachlarza us³ug bibliotecznych, wœród których na pierwszych miejscach plasuj¹ siê: wypo yczenia na zewn¹trz oraz na miejscu w czytelniach, katalog komputerowy, zamawianie ksi¹ ek przez Internet, dostêp do komputerowych baz danych oraz us³ugi kserograficzne (wykres nr 6). 7 Zybert E.: Organizacyjna kultura jakoœci w bibliotekach Bibliotekarz 2005, nr 1, s
8 180 BO ENA BUDREWICZ, ANNA KMIECIK Wykres 6. Us³ugi biblioteczne 9 Wykres 7. Propozycje zmian w bibliotekach
9 Zbiory tradycyjne a e-zbiory. Przesz³oœæ i przysz³oœæ? 181 Wœród proponowanych zmian najczêœciej pojawiaj¹ siê sugestie dotycz¹ce dalszego unowoczeœniania zaplecza technicznego (wykres nr 7), którym staramy siê wyjœæ naprzeciw poprzez zakup kolejnych stanowisk multimedialnych i nowoczesnego oprogramowania, daj¹cych mo liwoœæ pracy wiêkszej liczbie u ytkowników w tym samym czasie. 6. Bibliotekarze W œwietle postêpu zmieni³a siê rola bibliotekarza wspó³tworz¹cego spo³eczeñstwo informacyjne. W dobie nat³oku informacji, bibliotekarz powinien pe- ³niæ rolê przewodnika po dostêpnych Ÿród³ach informacji, s³u yæ u ytkownikowi pomoc¹ przy wyszukiwaniu materia³ów w bazach danych. W tym te celu sam powinien posiadaæ odpowiednie kwalifikacje pozwalaj¹ce spe³niæ oczekiwania u ytkowników i tym samym stawaæ na wysokoœci zadania w rozwiniêtym systemie informacyjnym. Nie wystarczy ju tylko sama wiedza stricte bibliotekarska, bibliotekarz XXI wieku powinien byæ badaczem, doradc¹, planist¹, menagerem, rzeczoznawc¹, powinien znaæ jêzyki obce, mieæ zdolnoœci do komunikacji interpersonalnej i pracy zespo³owej, a przede wszystkim byæ przyjazny u ytkownikowi. 11 Filozofia dzia³ania bibliotekarzy powinna opieraæ siê na przekonaniu, e wszelkie dzia³ania s¹ prowadzone z myœl¹ o u ytkownikach i w konsekwencji maj¹ s³u yæ im jak najlepiej. Wspó³czesna biblioteka to olbrzymie wyzwanie dla pracowników, któremu mo na sprostaæ jedynie poprzez nieustanne œledzenie nowoœci, trening i sprzedanie w³aœciwych informacji u ytkownikom oraz zachêcanie ich do samodzielnej nawigacji po sieciach i zasobach elektronicznych. Rozwój technologii informacyjnych wyznaczy³ now¹ jakoœæ w dzia³alnoœci bibliotek. Ich poziom musi byæ mierzony nie tyle wielkoœci¹ fizyczn¹ gromadzonych zbiorów, ile ³atwoœci¹ dostêpu do odpowiednich materia³ów naukowych 12 niezale nie od tego czy s¹ one w formie tradycyjnej, czy elektronicznej. W œwietle powy szego zasadnym wydaje siê stwierdzenie, e w niedalekiej przysz³oœci e-zbiory zdominuj¹ ksiêgozbiory biblioteczne i stan¹ siê g³ównym Ÿród³em dostêpu do informacji i wiedzy. 11 Rekowska M.: Zaspokajanie potrzeb u ytkowników bibliotek akademickich (na przyk³adzie Biblioteki Szko³y G³ównej Handlowej w Warszawie oraz Biblioteki Laurentian University w Ontario w Kanadzie W: Unowoczeœnianie organizacji i metod pracy bibliotek w œwietle zmieniaj¹cych siê potrzeb czytelników. Materia³y z konferencji Opole 2002, s Quandt R.: Przysz³oœæ bibliotek wirtualnych i inicjatywy Fundacji Mellona W: Rola i funkcje nowoczesnej biblioteki akademickiej. Materia³y z konferencji zorganizowanej z okazji 50-lecia UMK, Toruñ: Wydaw. UMK, 1996, s. 33.
10 182 BO ENA BUDREWICZ, ANNA KMIECIK Bibliografia [1] Czerwiñska E.: Dzia³alnoœæ Biblioteki Politechniki Opolskiej w 2002 roku Rocznik Biblioteki G³ównej Uniwersytetu Opolskiego 2004, R.VII, s [2] Czerwiñska E.: Potrzeby czytelników wyzwaniem dla bibliotek uczelnianych (na przyk³adzie Biblioteki Politechniki Opolskiej) W: Unowoczeœnianie organizacji i metod pracy bibliotek w œwietle zmieniaj¹cych siê potrzeb czytelników. Materia³y z konferencji, Opole Opole: Wydaw. UO, 2002, s [3] Czerwiñska E., elawska E.: U ytkownicy Biblioteki G³ównej Politechniki Opolskiej w œwietle badañ Rocznik Biblioteki G³ównej Uniwersytetu Opolskiego 2004, R.VII, s [4] Golec-Nycz E.: Rola wspó³czesnego bibliotekarza w spo³eczeñstwie informacyjnym [on-line]. Biuletyn EBIB 7/2003 [dostêp 30 marca 2005]. [5] Kmiecik A.: Komputerowe bazy danych w Bibliotece Politechniki Opolskiej W: Bazy Danych dla Nauki INFOBAZY 02 Gdañsk-Sobiszewo , Gdañsk: Wydaw. Politech. Gdañskiej, 2002, s [6] ozowska A., Styliñska J.: Biblioteka wirtualna alternatyw¹ czy koniecznoœci¹ badacza koñca XX wieku W: Œwiat biblioteki elektronicznej w klasycznej bibliotece naukowej. Mo liwoœci rozwoju. Uwarunkowania i ograniczenia. Materia³y konferencyjne, Poznañ: Wydaw. Politech. Poznañskiej, 1998, s [7] Quandt R.: Przysz³oœæ bibliotek wirtualnych i inicjatywy Fundacji Mellona W: Rola i funkcje nowoczesnej biblioteki akademickiej. Materia³y z konferencji zorganizowanej z okazji 50-lecia UMK, Toruñ: Wydaw. UMK, 1996, s [8] Rekowska M.: Zaspokajanie potrzeb u ytkowników bibliotek akademickich (na przyk³adzie Biblioteki Szko³y G³ównej Handlowej w Warszawie oraz Biblioteki Laurentian University w Ontario w Kanadzie W: Unowoczeœnianie organizacji i metod pracy bibliotek w œwietle zmieniaj¹cych siê potrzeb czytelników. Materia³y z konferencji, Opole Opole: Wydaw. UO, 2002, s [9] Szlejf H.: Potrzeby informacyjne u ytkowników a dzia³alnoœæ szkoleniowa i marketingowa Biblioteki Politechniki Opolskiej Rocznik Biblioteki G³ównej Uniwersytetu Opolskiego 2004, R.VII, s [10] Œwigoñ M.: Problemy u ytkowników a biblioteka idealna Bibliotekarz 2003, nr 6, s. 2-5 [11] Zybert E.: Organizacyjna kultura jakoœci w bibliotekach Bibliotekarz 2005, nr 1, s. 2-8 [12] elawska E.: Potrzeby czytelników w dobie nowoczesnych technologii g³ównym motorem zmian i przekszta³ceñ Biblioteki G³ównej Politechniki Opolskiej W: Czytelnik czy klient? Materia³y Konferencyjne [on-line]. Biuletyn EBIB 7/2003 [dostêp 30 marca 2005] matkonf/torun/zelawska.php
Bo ena Kaniuczak Ma³gorzata Kruczek. Abstrakt. Biblioteka G³ówna Politechniki Rzeszowskiej wypozycz@prz.rzeszow.pl
221 Bo ena Kaniuczak Ma³gorzata Kruczek Biblioteka G³ówna Politechniki Rzeszowskiej wypozycz@prz.rzeszow.pl Wp³yw nowoczesnych technologii na podniesienie standardu us³ug biblioteki (na podstawie badañ
Bardziej szczegółowoI. Informacje ogólne. II. Działalność biblioteczna. 1. Liczba wszystkich zapisanych czytelników Pomieszczenia biblioteczne
I. Informacje ogólne 1. Liczba wszystkich zapisanych czytelników - 5600 2. Pomieszczenia biblioteczne Powierzchnia pomieszczeń bibliotecznych w m 2 410 II. Działalność biblioteczna 1. Czytelnia Liczba
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
Zespół Szkół Publicznych w Łasinie PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ROK SZKOLNY 2013 / 2014 Rola biblioteki szkolnej - wspomaganie realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej, informacyjnej
Bardziej szczegółowoWspółczesny użytkownik Google Generation
Stosować czy nie stosować? Oto jest pytanie. Deskryptory Biblioteki Narodowej jako propozycja zmian w opracowaniu zbiorów w opinii bibliotek państwowych wyższych szkół zawodowych w Polsce. Katarzyna Cyran,
Bardziej szczegółowoBiblioteka w tworz¹cym siê œrodowisku naukowym. Doœwiadczenia Biblioteki Pañstwowej Wy szej Szko³y Zawodowej w Elbl¹gu
266 Janina Szadkowska Pañstwowa Wy sza Szko³a Zawodowa w Elbl¹gu j.szadkowska@pwsz.elblag.pl Biblioteka w tworz¹cym siê œrodowisku naukowym. Doœwiadczenia Biblioteki Pañstwowej Wy szej Szko³y Zawodowej
Bardziej szczegółowoPrzygotowanie użytkownika biblioteki akademickiej do korzystania z zasobów wiedzy na przykładzie bazy PEDAGOG
Przygotowanie użytkownika biblioteki akademickiej do korzystania z zasobów wiedzy na przykładzie bazy PEDAGOG Danuta Szewczyk-Kłos Biblioteka Główna Uniwersytetu Opolskiego Informacja w świecie cyfrowym.
Bardziej szczegółowoPlan pracy biblioteki na rok szk. 2014/2015
Za realizację każdego z wymienionych zadań odpowiedzialni są nauczyciele bibliotekarze. Plan pracy biblioteki na rok szk. 2014/2015 Zadania do wykonania I. Udostępnianie zbiorów biblioteki II. Działalność
Bardziej szczegółowoWspółpraca biblioteczna jako jeden z elementów działalności Biblioteki Głównej Politechniki Opolskiej.
Współpraca bibliotek naukowych w zakresie obsługi użytkowników Organizator: Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej Warszawa, 23-24 września 22 r. Małgorzata Wach Biblioteka Główna Politechniki Opolskiej
Bardziej szczegółowoOferta dydaktyczna PBW - Filia w Pucku
Oferta dydaktyczna PBW - Filia Dla nauczycieli-bibliotekarzy, w tym nowo zatrudnionych nauczycieli bibliotekarzy Spotkania metodyczne prezentacja/ poświęcone aktualnym 2 h wykład bibliotekarze tematom
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE ZA ROK 2014
GMINNA BIBLIOTEKyeLICZNA URZĄD 66-132 Trzebiechow. ul)quiechds)wska 2.-~ / / Trzeblechów dnkj. zoł podpis INFORMACJA O PRZEBIEGU WYKONANIA PLANU FINANSOWEGO GMINNEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W TRZEBIECHOWIE
Bardziej szczegółowoOprac. wrzesień 2015
PRZYSPOSOBIENIE BIBLIOTECZNE dla studentów I roku UTP w Bydgoszczy Oprac. wrzesień 2015 Siedziba Biblioteki Głównej Informacje ogólne System biblioteczno-informacyjny UTP Biblioteka Główna Czytelnia Główna
Bardziej szczegółowoOferta dydaktyczna PBW - Filia w Starogardzie Gdańskim
Oferta dydaktyczna PBW - Filia Dla nauczycieli-bibliotekarzy 4x120 Spotkanie Nauczyciele min bibliotekarze Sieć współpracy i samokształcenia bibliotekarzy szkolnych powiatu starogardzkiego. Tematyka ustalana
Bardziej szczegółowoBiblioteka Główna im. Jędrzeja Śniadeckiego AWF Warszawa Pracownia Komputerowa. Zagraniczne bazy danych
Zagraniczne bazy danych Najważniejsze z nich to: Bazy firmy EBSCO SPORTDiscus with Full Text zakres: wychowanie fizyczne, sport, fizjologia wysiłku, psychologia, biomechanika, medycyna sportowa, rehabilitacja,
Bardziej szczegółowoIwona Sójkowska. Dobre praktyki BPŁ w zakresie kreowania wizerunku i budowania dobrych relacji
Iwona Sójkowska Dobre praktyki BPŁ w zakresie kreowania wizerunku i budowania dobrych relacji Plan prezentacji: 1. Biblioteka dla uczelni 2. Biblioteka dla regionu 3. Biblioteka dla środowiska zawodowego
Bardziej szczegółowoOPŁATY ZA ZNISZCZENIE LUB ZAGUBIENIE MATERIAŁÓW BIBLIOTECZNYCH
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO REGULAMINU OPŁATY 1. Utworzenie konta bibliotecznego 8 zł 2. Wydanie duplikatu zagubionej karty 5 zł 3. Prolongata obsługi konta bibliotecznego na bieżący rok akademicki 2 zł 4. Nieterminowy
Bardziej szczegółowoIBUK LIBRA rewolucja w pracy z e-książką
IBUK LIBRA rewolucja w pracy z e-książką Wojewódzka Biblioteka Publiczna im. E Smołki w Opolu Nowe technologie w bibliotekach. E-booki na e-regałach. Opole, 6.03.2013 r. IBUK platforma w dwóch wersjach
Bardziej szczegółowoWpływ rozwoju automatyzacji w bibliotekach na formę i jakość ich działalności informacyjnej
Wpływ rozwoju automatyzacji w bibliotekach na formę i jakość ich działalności informacyjnej IX KRAJOWE FORUM INFORMACJI NAUKOWEJ I TECHNICZNEJ 25-28 września 2007 ZAKOPANE Oczekiwania wobec automatyzacji
Bardziej szczegółowoWitamy w Bibliotece Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa. Przygotowała mgr Ewelina Pilarska
Witamy w Bibliotece Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa Przygotowała mgr Ewelina Pilarska Biblioteka Wydziału Nauk Politycznych i Dziennikarstwa Adres: ul. Umultowska 89a, 61-614 Poznań Telefon:
Bardziej szczegółowoWyszukiwarka zasobów bibliotecznych PRIMO w Bibliotece Głównej Politechniki Śląskiej w Gliwicach
Wyszukiwarka zasobów bibliotecznych PRIMO w Bibliotece Głównej Politechniki Śląskiej w Gliwicach mgr Martyna Darowska Biblioteka Główna Politechniki Śląskiej KONFERENCJA W ROKU CZYTELNIKA TO OCZYWISTE,
Bardziej szczegółowoZBIORY ELEKTRONICZNE. Dostęp do zbiorów elektronicznych. Opis wybranych źródeł elektronicznych. Biblioteka Cyfrowa CYBRA
ZBIORY ELEKTRONICZNE Dostęp do zbiorów elektronicznych Opis wybranych źródeł elektronicznych Biblioteka Cyfrowa CYBRA Biblioteka od lat popularyzuje i udostępnia serwisy oferujące dostęp do pełnych tekstów
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY SYSTEMU BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNEGO POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 516/2016 Rektora Politechniki Białostockiej REGULAMIN ORGANIZACYJNY SYSTEMU BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNEGO POLITECHNIKI BIAŁOSTOCKIEJ Białystok 2016 SPIS TREŚCI Strona Rozdział
Bardziej szczegółowoSpis lektur Lektura obowiązkowa Lektury uzupełniające A. Publikacje drukowane: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Spis lektur Lektura obowiązkowa S t a n i s ł a w s k a K l o c S., Prawo autorskie a biblioteka cyfrowa - opinia prawna : sporządzona w ramach projektu KPBC finansowanego z Funduszy Strukturalnych UE
Bardziej szczegółowoWYNIKI ANKIETY Bazy danych w Bibliotece PWSZ w Nysie
WYNIKI ANKIETY Bazy danych w Bibliotece PWSZ w Nysie Cele badania: uzyskanie opinii na temat korzystania z baz danych udostępnianych przez Bibliotekę PWSZ w Nysie. Struktura badania: anonimowa ankieta
Bardziej szczegółowoAgnieszka Wolańska Biblioteka Główna i OINT agnieszka.wolanska@pwr.wroc.pl
KURS CZASOPISMA ELEKTRONICZNE JAKO PRZYKŁAD EFEKTYWNEJ FORMY EDUKACJI ZAWODOWEJ BIBLIOTEKARZY. 11 LAT DOŚWIADCZEŃ BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ I OINT POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ Agnieszka Wolańska Biblioteka Główna
Bardziej szczegółowoMałgorzata Pidek PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO
PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA im. Komisji Edukacji Narodowej W LUBLINIE FILIA W OPOLU LUBELSKIM Małgorzata Pidek nauczyciel bibliotekarz PROJEKT PLANU ROZWOJU ZAWODOWEGO Cel podejmowanego stażu: uzyskanie
Bardziej szczegółowoPROGRAM KOMPUTERYZACJI BIBLIOTEKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 8 W KALISZU. Opracowała: mgr Izabella Wagan nauczyciel bibliotekarz Zespołu Szkół nr 8 w Kaliszu
PROGRAM KOMPUTERYZACJI BIBLIOTEKI ZESPOŁU SZKÓŁ NR 8 W KALISZU Opracowała: mgr Izabella Wagan nauczyciel bibliotekarz Zespołu Szkół nr 8 w Kaliszu Wstęp W XXI wieku techniki komputerowe zawładnęły prawie
Bardziej szczegółowoBaza PEDAGOG narzędziem edukacji informacyjnej w bibliotece
Baza PEDAGOG narzędziem edukacji informacyjnej w bibliotece akademickiej Danuta Szewczyk-Kłos Biblioteka Główna Uniwersytetu Opolskiego Bibliograficzne bazy danych i ich rola w rozwoju nauki Biblioteka
Bardziej szczegółowoSzkolenie biblioteczne studentów I roku Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie
Szkolenie biblioteczne studentów I roku Akademii Wychowania Fizycznego w Krakowie Przedstawiane informacje Dzięki szkoleniu dowiesz się m.in.: jak korzystać z poszczególnych agend Biblioteki (Czytelni
Bardziej szczegółowoZbiory. System bibliotecznoinformacyjny w roku akademickim 2010/2011 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI. Informacje ogólne
System bibliotecznoinformacyjny w roku akademickim 2010/2011 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI Stanisław Skórka Informacje ogólne 1. System biblioteczno-informacyjny Uczelni tworzą: Biblioteka Główna 3 biblioteki
Bardziej szczegółowoPaństwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Krośnie
Case study klient: Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Krośnie br a nż a : oświata Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Krośnie została utworzona w czerwcu 1999 roku. Baza dydaktyczna i administracyjna PWSZ
Bardziej szczegółowoI N F O R M A C J A. Biblioteki specjalistyczne UWr. w systemie Virtua
Biblioteki specjalistyczne UWr. w systemie Virtua I N F O R M A C J A Studenci wszystkich rodzajów studiów i pracownicy: Wydziału Chemii Uniwersytetu Wrocławskiego, Instytutu Historycznego Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoCzas trwania zajęć : 90 minut. Cele ogólne:
Biblioteka, jej zbiory i zasady korzystania: konspekt lekcji dla szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Barbara Dejko: Miejska Biblioteka Publiczna im. Łukasza Górnickiego w Oświęcimiu. Temat: Biblioteka,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE
REGULAMIN ORGANIZACYJNY BIBLIOTEKI GŁÓWNEJ UNIWERSYTETU KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE Postanowienia ogólne 1 1. Regulamin organizacyjny Biblioteki Głównej określa szczegółową strukturę organizacyjną
Bardziej szczegółowoNauczyciele bibliotekarze bibliotek szkolnych. 26.09.2008 r. Przewidziany termin szkolenia I-szej grupy. Zainteresowani nauczyciele
SK01/L/B Metody aktywne w pracy nauczyciela bibliotekarza Przedstawienie możliwości zastosowania metod aktywnych w pracy nauczyciela bibliotekarza bibliotek szkolnych. Nauczyciele bibliotekarze bibliotek
Bardziej szczegółowo24 LATA WSPÓŁPRACY POLSKICH BIBLIOTEK MEDYCZNYCH OSIĄGNIĘCIA I WYZWANIA
B I B L I O T E K A G Ł Ó W N A Akademii Medycznej w Gdańsku 80-952 Gdańsk, ul. Dębinki 1 tel. +48 58 349 10 40 fax +48 58 349 11 42 e-mail: biblsekr@amg.gda.pl www.biblioteka.amg.gda.pl Anna Grygorowicz
Bardziej szczegółowoMgr Halina Wanatowska Bydgoszcz AM
W systemie ALEPH 500 udostępniono także inną bazę rejestrującą prace licencjackie, magisterskie i doktorskie AMB od 1960 roku. System umożliwia wyszukiwanie prac według roku obrony, autorów, promotorów
Bardziej szczegółowoZasady organizacji szkoleń bibliotekarzy. w Chełmskiej Biblioteki Publicznej im. Marii Pauliny Orsetti
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr 65/2010 Dyrektora Chełmskiej Biblioteki Publicznej im. Marii Pauliny Orsetti Zasady organizacji szkoleń bibliotekarzy w Chełmskiej Biblioteki Publicznej im. Marii Pauliny
Bardziej szczegółowoKOMUNIKATY. Anita Wojtaœ* Pracownicy z internetu. Kandydat w sieci
KOMUNIKATY Anita Wojtaœ* Pracownicy z internetu Oferty pracy umieszczane online to tylko jeden z wielu sposobów poszukiwania pracowników przez internet. Gama us³ug e-rekrutacyjnych stale siê poszerza,
Bardziej szczegółowoProgram opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej
Program opracowały: Barbara Derewiecka, Halina Szpak Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Bielsku-Białej Przysposobienie do korzystania ze zbiorów Pedagogicznej Biblioteki Wojewódzkiej w Bielsku-Białej
Bardziej szczegółowoPLAN ZAJĘĆ Z EDUKACJI CZYTELNICZO-MEDIALNEJ ROKU SZKOLNYM 2014/2015
PLAN ZAJĘĆ Z EDUKACJI CZYTELNICZO-MEDIALNEJ w ROKU SZKOLNYM 2014/2015 Opracowanie: nauczyciel bibliotekarz Elzbieta Sobieszek KLASA I a, I b, TEMAT LEKCJI 1.Poznajemy bibliotekę szkolną - zajęcia biblioteczne.
Bardziej szczegółowoUdział biblioteki w kształtowaniu i rozwoju kompetencji informacyjnych na przykładzie Biblioteki Głównej Politechniki Częstochowskiej
Udział biblioteki w kształtowaniu i rozwoju kompetencji informacyjnych na przykładzie Biblioteki Głównej Politechniki Częstochowskiej Alicja Paruzel PolBiT 29 maja 2017 r. Biblioteki i bibliotekarze partnerami
Bardziej szczegółowoOferta dydaktyczna PBW - Filia w Tczewie
Oferta dydaktyczna PBW - Filia Dla nauczycieli-bibliotekarzy, w tym nowo zatrudnionych nauczycieli bibliotekarzy Spotkania metodyczne wg szkolenie poświęcone aktualnym potrzeb bibliotekarze tematom edukacyjnym
Bardziej szczegółowoBiblioteka. Główna. www.bg.up.krakow.pl INFORMATOR. Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie
INFORMATOR Biblioteka Główna Uniwersytetu Pedagogicznego im. KEN w Krakowie Prawdziwy dzisiejszy uniwersytet tworzy biblioteka Thomas Carlyle (1795 1881) Adres: ul. Podchorążych 2, 30-084 Kraków, Polska
Bardziej szczegółowoOferta dydaktyczna PBW - Filia w Nowym Dworze Gdańskim
Oferta dydaktyczna PBW - Filia Dla nauczycieli-bibliotekarzy 4x 120 Nauczyciele min bibliotekarze Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy szkolnych miasta Nowy Dwór Gdański i powiatu
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI WYŻSZEJ SZKOŁY BANKOWEJ W TORUNIU W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011
1 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI BIBLIOTEKI WYŻSZEJ SZKOŁY BANKOWEJ W TORUNIU W ROKU AKADEMICKIM 2010/2011 System biblioteczno-informacyjny Wyższej Szkoły Bankowej w Toruniu tworzą: - Biblioteka Główna w
Bardziej szczegółowoBibliotekarze i czytelnicy w dobie nowych technologii i koncepcji organizacyjnych bibliotek Gdańsk, 17-18 maja 2012 r.
Bibliotekarze i czytelnicy w dobie nowych technologii i koncepcji organizacyjnych bibliotek Gdańsk, 17-18 maja 2012 r. VI Bałtycka Konferencja Zarządzanie i organizacja bibliotek zorganizowana została
Bardziej szczegółowoOferta dydaktyczna PBW - Filia w Pucku
Oferta dydaktyczna PBW - Filia Dla nauczycieli 4x 120 Spotkania tel. 58 673 29 12 Nauczyciele min bibliotekarze Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli bibliotekarzy szkolnych Tematy ustalane na
Bardziej szczegółowoBiblioteka Główna im. Jędrzeja Śniadeckiego AWF Warszawa - Pracownia Komputerowa Zagraniczne bazy danych
Zagraniczne bazy danych Dostęp do wszystkich baz z komputerów uczelnianych lub zarejestrowanych w Centrum Informatycznym Uczelni. Wejście na stronę Zagraniczne bazy danych z adresu: http://www.awf.edu.pl/biblioteka/bazy-danych/zagraniczne
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Biblioteki za rok 2009/2010
Sprawozdanie z działalności Biblioteki za rok 2009/2010 Informacje ogólne System biblioteczno-informacyjny Wyższej Szkoły Bankowej w Poznaniu tworzą: Biblioteka Główna, Biblioteka Wydziału Zamiejscowego
Bardziej szczegółowoWpływ komputeryzacji i informatyzacji na procesy gromadzenia zbiorów w polskich bibliotekach uczelnianych. Ewa Dąbrowska, Biblioteka Jagiellońska
Wpływ komputeryzacji i informatyzacji na procesy gromadzenia zbiorów w polskich bibliotekach uczelnianych Ewa Dąbrowska, Biblioteka Jagiellońska Komputeryzacja poprzedza informatyzację polega na wprowadzaniu
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Biblioteki Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej za rok akademicki 2013/2014
Biała Podlaska 07.10.2014 r. Biblioteka Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej ul. Sidorska 102 21-500 Biała Podlaska Sprawozdanie z działalności Biblioteki Państwowej
Bardziej szczegółowoBiblioteka Akademicka im. prof. Jerzego Altkorna. Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej
Biblioteka Akademicka im. prof. Jerzego Altkorna Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej Ważne informacje Biblioteka Akademicka Wyższej Szkoły Biznesu w Dąbrowie Górniczej ul. Cieplaka 1 c 41-300 Dąbrowa
Bardziej szczegółowoAniela Piotrowicz Naukowa informacja medyczna dla doktorantów i lekarzy. Forum Bibliotek Medycznych 3/1 (5),
Aniela Piotrowicz Naukowa informacja medyczna dla doktorantów i lekarzy Forum Bibliotek Medycznych 3/1 (5), 194-198 2010 Mgr Aniela Piotrowicz Poznań - UM NAUKOWA INFORMACJA MEDYCZNA DLA DOKTORANTÓW I
Bardziej szczegółowoKSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI INFORMACYJNYCH UŻYTKOWNIKÓW W BIBLIOTECE SZKOŁY WYŻSZEJ. WYBRANE PROBLEMY I ZAGADNIENIA. Paruzel Alicja
KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI INFORMACYJNYCH UŻYTKOWNIKÓW W BIBLIOTECE SZKOŁY WYŻSZEJ. WYBRANE PROBLEMY I ZAGADNIENIA Paruzel Alicja 1 Umiejętności informacyjne (information literacy): wiedza o indywidualnych
Bardziej szczegółowoSYSTEM BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNY WYŻSZEJ SZKOŁY HUMANISTYCZNO-EKONOMICZNEJ W PABIANICACH:
SYSTEM BIBLIOTECZNO-INFORMACYJNY WYŻSZEJ SZKOŁY HUMANISTYCZNO-EKONOMICZNEJ W PABIANICACH: POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 1. System Biblioteczno - Informacyjny Wyższej Szkoły Humanistyczno - Ekonomicznej w Pabianicach
Bardziej szczegółowoUNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W OLSZTYNIE
Dr Scholastyka Baran Olsztyn - UWM WARSZTAT DYDAKTYCZNY I BADAWCZY Z ZAKRESU NAUK MEDYCZNYCH PRACOWNIKÓW I STUDENTÓW UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W OLSZTYNIE Głównym zadaniem każdej biblioteki akademickiej
Bardziej szczegółowoMaciej Dziubecki Wygodny dostęp do pełnej oferty biblioteki z Primo i Promo Central Index od Ex Libris. Forum Bibliotek Medycznych 4/1 (7),
Maciej Dziubecki Wygodny dostęp do pełnej oferty biblioteki z Primo i Promo Central Index od Ex Libris Forum Bibliotek Medycznych 4/1 (7), 316-319 2011 Mgr Maciej Dziubecki Warszawa - Aleph Polska wygodny
Bardziej szczegółowoAkademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu al. I.J. Paderewskiego Wrocław Szkolenie biblioteczne
Akademia Wychowania Fizycznego we Wrocławiu al. I.J. Paderewskiego 35 51-612 Wrocław www.awf.wroc.pl Szkolenie biblioteczne Biblioteka Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu 2018 Adres Biblioteki
Bardziej szczegółowoBIBLIOTEKA INFORMATOR
BIBLIOTEKA INFORMATOR BIBLIOTEKA POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ... 2 ZBIORY DRUKOWANE... 3 ZAPISY DO BIBLIOTEKI... 3 KATALOG... 4 LOGOWANIE... 4 ZAMAWIANIE... 4 WYPOŻYCZANIE... 5 ZWROT I PROLONGATA... 6 CZYTELNIA...
Bardziej szczegółowoBibliotheca Nostra : śląski kwartalnik naukowy 1/1, 110-113
Monika Moszczyńska Sprawozdanie z konferencji "Gdzie jesteś czytelniku? Rola i miejsce biblioteki w strategii i działalności uczelni wyższej", (Gliwice, 29 września 2011 roku) Bibliotheca Nostra : śląski
Bardziej szczegółowoSzkolny regulamin korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych
Szkolny regulamin korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych Regulamin korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Przedmiot
Bardziej szczegółowoFORMY WSPOMAGANIA SZKÓŁ
FORMY WSPOMAGANIA SZKÓŁ I PLACÓWEK OŚWIATOWYCH PEDAGOGICZNA BIBLIOTEKA WOJEWÓDZKA IM. M. REJEWSKIEGO W BYDGOSZCZY ul. Skłodowskiej-Curie 4 85-094 Bydgoszcz 52 341 30 74; 52 341 19 84 pbw@pbw.bydgoszcz.pl
Bardziej szczegółowoWystąpienia konferencyjne jako przejaw aktualnych kierunków rozwoju tematycznego biblio- i informatologii analiza tytułów
Wystąpienia konferencyjne jako przejaw aktualnych kierunków rozwoju tematycznego biblio- i informatologii analiza tytułów Małgorzata Kowalska Instytut Informacji Naukowej i Bibliologii UMK Założenia badawcze
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Biblioteki Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej za rok akademicki 2014/2015
Biała Podlaska 08.10.2015 r. Biblioteka Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej ul. Sidorska 102 21-500 Biała Podlaska Sprawozdanie z działalności Biblioteki Państwowej
Bardziej szczegółowoOpis Wymagania Egzamin Stanowiska w służbie bibliotecznej
Opis Wymagania Egzamin Stanowiska w służbie bibliotecznej - Adiunkt biblioteczny - Adiunkt dokumentacji naukowej - Asystent biblioteczny - Asystent dokumentacji naukowej - Bibliotekarz - Dokumentalista
Bardziej szczegółowo1. POSTANOWIENIA OGÓLNE System biblioteczno-informacyjny Uczelni tworzy Biblioteka Główna.
Regulamin systemu biblioteczno informacyjnego Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie (na podstawie art. 88 Ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym oraz Statutu Uniwersytetu Przyrodniczego
Bardziej szczegółowoUniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu
Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu DOP-43/12 Zarządzenie Nr 17/12 Rektora Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu z dnia 16 marca 2012 roku w sprawie zatwierdzenia
Bardziej szczegółowoTwórcy szkole bibliotecznych on-line w polskich bibliotekach uczelnianych
2009, nr 2 (3) Beata Antczak-Sabala Biblioteka Wyszej Szkoy Bankowej w Toruniu e-mail: Beata.Antczak@wsb.torun.pl Twórcy szkole bibliotecznych on-line w polskich bibliotekach uczelnianych Wprowadzenie
Bardziej szczegółowoKomunikacja naukowa, otwartość i współpraca na portalach społecznościowych
Komunikacja naukowa, otwartość i współpraca na portalach społecznościowych PAULINA STUDZIŃSKA-JAKSIM Biblioteka Główna Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie INTERPERSONALNA PERSWAZYJNA WERBALNA JĘZYKOWA
Bardziej szczegółowoW dobie postępującej digitalizacji zasobów oraz zwiększającej się liczby dostawców i wydawców
W dobie postępującej digitalizacji zasobów oraz zwiększającej się liczby dostawców i wydawców oferujących dostępy do tytułów elektronicznych, zarówno bibliotekarze jak i użytkownicy coraz większą ilość
Bardziej szczegółowoRegulamin korzystania z darmowych podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów i ćwiczeniowych w Zespole Szkół w Karlinie
Regulamin korzystania z darmowych podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów i ćwiczeniowych w Zespole Szkół w Karlinie Podstawa prawna: Art. 22 aj, 22 ak, Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Biblioteki WFiB w Poznaniu za rok 2010/2011
Sprawozdanie z działalności Biblioteki WFiB w Poznaniu za rok 2010/2011 Informacje ogólne System biblioteczno-informacyjny WyŜszej Szkoły Bankowej w Poznaniu tworzą: Biblioteka Wydziału Finansów i Bankowości
Bardziej szczegółowoZarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 13/2013 z 6 maja 2013 r.
Zarządzenie Rektora Politechniki Gdańskiej nr 13/2013 z 6 maja 2013 r. w sprawie: regulaminu organizacyjnego biblioteki uczelnianej Politechniki Gdańskiej. Na podstawie art. 66 ust.2 ustawy z dnia 27 lipca
Bardziej szczegółowoREGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH im. Stanisława Syroczyńskiego w Lublinie
Załącznik nr 6 do Statutu REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH im. Stanisława Syroczyńskiego w Lublinie Regulamin opracowano na podstawie: 1. Ustawy z dnia 07 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoOferta Miejskiej Biblioteki Publicznej
Oferta Miejskiej Biblioteki Publicznej Miejska Biblioteka Publiczna gromadzi zbiory z literatury pięknej dla dorosłych i dzieci, a także z literatury popularnonaukowej i naukowej. Placówka zakupuje wszystkie
Bardziej szczegółowoSILOS. Źródło wiedzy o przeszłości dla przyszłości
SESJA POSTEROWA 421 Piotr Szefliński, Sebastian Krzepkowski Politechnika Łódzka Zakład Akademickiej Sieci Bibliotecznej Centrum Komputerowe SILOS. Źródło wiedzy o przeszłości dla przyszłości Doświadczenia
Bardziej szczegółowoUMIEJĘTNE WYSZUKIWANIE INFORMACJI
UMIEJĘTNE WYSZUKIWANIE INFORMACJI Nauki o zdrowiu Anna Pawlak JAKOŚĆ INFORMACJI 1. Relewantność informacja odpowiada na potrzeby odbiorcy 2. Dokładność adekwatna do poziomu wiedzy odbiorcy 3. Aktualność
Bardziej szczegółowoDoskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych
Doskonalenie dostępu do dziedzinowych zasobów informacyjnych Agnieszka Młodzka Stybel, CIOP PIB X KRAJOWE FORUM INFORMACJI NAUKOWEJ I TECHNICZNEJ BEZPIECZNA, INNOWACYJNA I DOSTĘPNA INFORMACJA PERSPEKTYWY
Bardziej szczegółowoLokalizacja dokumentów w bazie DOrobku NAukowego (DONA)
Lokalizacja dokumentów w bazie DOrobku NAukowego (DONA) http://dona.bg.pwr.wroc.pl/aleph/wysz_aut.htm Opracowanie: Dział Otwartej Nauki Bud. D-21, pok. 230-233, tel. 71 320 31 63 Centrum Wiedzy i Informacji
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z działalności Biblioteki Głównej Politechniki Poznańskiej w roku akademickim 1994/1995
Sprawozdanie z działalności Biblioteki Głównej Politechniki Poznańskiej w roku akademickim 1994/1995 N a j w a ż n i e j s z e d a n e 1. K A D R Y Stan zatrudnienia: Stan na dzień Naucz. akadem. Służba
Bardziej szczegółowoBIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak
BIBLIOTEKARZ: Danuta Łepak ROCZNY PLAN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ w Publicznym Gimnazjum im. K. Kieślowskiego w Mieroszowie Rok szkolny 2013/2014 ZADANIA ŚRODKI I FORMY REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI
Bardziej szczegółowoPlan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2016/2017
Plan pracy biblioteki szkolnej Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Kleszczowie 2016/2017 Ilona Paciorek Renata Frach Joanna Mądrzyk Cele: 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych
Bardziej szczegółowoWspółpraca Biblioteki Głównej Politechniki Śląskiej z innymi bibliotekami naukowymi w zakresie obsługi użytkowników
Współpraca bibliotek naukowych w zakresie obsługi użytkowników Organizator: Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej Warszawa, 23-24 września 2002 r. Halina Bałuka Biblioteka Główna Politechniki Śląskiej
Bardziej szczegółowoOferta dydaktyczna PBW - Filia w Wejherowie
Oferta dydaktyczna PBW - Filia Dla nauczycieli 4x120 Spotkania Nauczyciele bibliotekarze i samokształcenia bibliotekarzy szkolnych powiatu wejherowskiego - Nauczyciel początkujący (w tym awansujący).,
Bardziej szczegółowoBiblioteka XXI wieku nowoczesna architektura, funkcjonalne wyposażenie, pomysłowe aranżacje, października 2018 r., Warszawa
Biblioteka XXI wieku nowoczesna architektura, funkcjonalne wyposażenie, pomysłowe aranżacje, 25-26 października 2018 r., Warszawa Funkcjonowanie Biblioteki Głównej Uniwersytetu Medycznego im. Karola Marcinkowskiego
Bardziej szczegółowoBaza PEDAGOG czy dziedzinowe bazy danych nadal są potrzebne użytkownikom informacji naukowej
Baza PEDAGOG czy dziedzinowe bazy danych nadal są potrzebne użytkownikom informacji naukowej Danuta Szewczyk-Kłos Dorota Wierzbicka-Próchniak Biblioteka Główna Uniwersytetu Opolskiego Agenda prezentacji
Bardziej szczegółowoGromadzenie zbiorów bibliotecznych. Biblioteka Politechniki Krakowskiej na tle danych z AFBN (stan na 31 grudnia 2014 r.)
Gromadzenie zbiorów bibliotecznych. Biblioteka na tle danych z AFBN (stan na 31 grudnia 214 r.) Marek M. Górski Plan prezentacji Polskie biblioteki naukowe i ich zbiory dane z GUS AFBN kilka słów o programie
Bardziej szczegółowoWPŁYW POTRZEB I OCZEKIWAŃ ŚRODOWISKA AKADEMICKIEGO NA KSZTAŁTOWANIE SIĘ ZBIORU WYDAWNICTW CIĄGŁYCH W BIBLIOTECE POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ
WPŁYW POTRZEB I OCZEKIWAŃ ŚRODOWISKA AKADEMICKIEGO NA KSZTAŁTOWANIE SIĘ ZBIORU WYDAWNICTW CIĄGŁYCH W BIBLIOTECE POLITECHNIKI WROCŁAWSKIEJ Agnieszka Wolańska Biblioteka Główna i OINT Politechniki Wrocławskiej
Bardziej szczegółowoREGULAMIN korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych w Zespole Szkół im. ks. Prałata S. Sudoła w Dzikowcu
REGULAMIN korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych w Zespole Szkół im. ks. Prałata S. Sudoła w Dzikowcu Podstawa prawna: Art. 22abcde Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W PIASECZNIE
Załącznik nr 1 do Zarządzenie nr 2/2013 Dyrektora Powiatowej Biblioteki Publicznej w Piasecznie z dnia 2 stycznia 2013r. REGULAMIN ORGANIZACYJNY POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PUBLICZNEJ W PIASECZNIE Postanowienia
Bardziej szczegółowoBibliograficzne bazy danych Dolnośląskiej Biblioteki Pedagogicznej we Wrocławiu:
Bibliograficzne bazy danych : kierunki rozwoju i moŝliwości współpracy Ogólnopolska konferencja naukowa z okazji 10-lecia bazy danych BazTech Bydgoszcz, 27-29 maja 2009 Bibliograficzne bazy danych Dolnośląskiej
Bardziej szczegółowojakoœæ bazy danych. AUTOMATYKA 2005 Tom 9 Zeszyt 3 1. Wprowadzenie 2. Pojêcie jakoœci bazy danych Wojciech Janicki *
AUTOMATYKA 2005 Tom 9 Zeszyt 3 Wojciech Janicki * Jakoœæ bazy danych 1. Wprowadzenie Powszechny rozwój informatyki sprawia, e wkracza ona w coraz to nowe dziedziny ycia, systemy informatyczne staj¹ siê
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Polkowicach
REGULAMIN ORGANIZACYJNY Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Polkowicach I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Regulamin Organizacyjny jest podstawowym wewnętrznym aktem normatywnym określającym strukturę organizacyjną
Bardziej szczegółowoPrimo: Oblicze nowoczesnej biblioteki Biblioteki. Primo. Olsztyn 21.09.2010. Maciej Dziubecki Aleph Polska Sp. z o.o.
Primo Primo: Oblicze nowoczesnej biblioteki Biblioteki Olsztyn 21.09.2010 Maciej Dziubecki Aleph Polska Sp. z o.o. Dogonid Google? Lidia Derfert-Wolf Uniwersytet Technologiczno-Przyrodniczy w Bydgoszczy
Bardziej szczegółowoWspółczesne technologie i narzędzia informatyczne a wypożyczanie międzybiblioteczne. Anna Gogiel-Kuźmicka Biblioteka Politechniki Białostockiej
Współczesne technologie i narzędzia informatyczne a wypożyczanie międzybiblioteczne Anna Gogiel-Kuźmicka Biblioteka Politechniki Białostockiej Olsztyn 20-22.09.2010 Społeczeństwo informacyjne - definicje
Bardziej szczegółowoSprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2012/2013
Sprawozdanie z ankiety Uczelni Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie w roku akademickim 2012/2013 TERMIN ANKIETYZACJI: Rok akademicki 2012/2013 DATA OPRACOWANIA: 22.10.2013 r.
Bardziej szczegółowoRegulamin korzystania z darmowych podręczników. w Gimnazjum z Oddziałem Integracyjnym im. Anny Nakwaskiej w Małej Wsi. Rozdział I
Regulamin korzystania z darmowych podręczników lub materiałów edukacyjnych MEN w Gimnazjum z Oddziałem Integracyjnym im. Anny Nakwaskiej w Małej Wsi Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1 Przedmiot Regulaminu
Bardziej szczegółowoMgr Ewa Nowak Katowice SUM
Mgr Ewa Nowak Katowice SUM biblioteka główna śląskiego uniwersytetu medycznego w katowicach w innej siedzibie Abstract The Main Library of the Medical University of Silesia in Katowice has been located
Bardziej szczegółowoSZKOLNY REGULAMIN KORZYSTANIA Z DARMOWYCH PODRĘCZNIKÓW, ĆWICZEŃ. lub MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ W MĘDRZECHOWIE.
SZKOLNY REGULAMIN KORZYSTANIA Z DARMOWYCH PODRĘCZNIKÓW, ĆWICZEŃ lub MATERIAŁÓW EDUKACYJNYCH W ZESPOLE SZKÓŁ W MĘDRZECHOWIE Rozdział I 1 Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin reguluje: a) zasady związane
Bardziej szczegółowo