ZAŁĄCZNIK CENOWY - część I TIK

Transkrypt

1 ... (pieczęć firmowa Wykonawcy) Załącznik nr 3 Formularz cenowy ZAŁĄCZNIK CENOWY - część I TIK.. zobowiązuję się dostarczyć przedmiot zamówienia w następujących cenach jednostkowych: Lp. Nazwa artykułu/wyposażenia Ilość [szt.]/[kpl] 1 Tablica interaktywna 24 2 Projektor z uchwytem 24 3 Głośniki 4 4 Laptop 22 5 Urządzenie wielofunkcyjne 8 6 Drukarka 3D z kompletem filamentów 3 7 Laptop z myszą i głośnikami 7 8 Szafa RACK Acces Point 2 10 Serwer plików NAS 1 Cena jednostkow a netto Wartość netto Stawka podatku VAT [%] Wartość podatku VAT Wartość brutto

2 11 Zasilacz UPS + Switch + okablowanie 1 12 Ruter z wbudowanymi lub zewnętrznymi modułami zapory sieciowej i systemem blokowania włamań (IPS) + system zarządzania treścią internetu + okablowanie 1 13 Router 2 14 Licencje na oprogramowanie antywirusowe i przeciwwłamaniowe szt. Komputer stacjonarny dla uczniów z monitorem, słuchawkami, głośnikami, klawiaturą, myszką 1 16 Kamera HD 1 17 Wizualizer 2 18 Pakiet biurowy Laptop z oprogramowaniem, myszą, głośnikami, wraz z oprogramowaniem biurowym 1 20 Magnetofon z czytnikiem CD 3 Suma - Zgodnie z art. 91 ust. 3a ustawy Pzp informujemy, że wybór oferty złożonej do niniejszego zaproszenia będzie prowadził do powstania u Zamawiającego obowiązku podatkowego, zgodnie z przepisami o podatku od towarów i usług (pieczęć i podpis)

3 ... (pieczęć firmowa Wykonawcy) Załącznik nr 3 Formularz cenowy ZAŁĄCZNIK CENOWY część II Platformy edukacyjne.. zobowiązuję się dostarczyć przedmiot zamówienia w następujących cenach jednostkowych: Lp. Nazwa artykułu/wyposażenia Ilość [szt.]/ [kpl] 1 Usługa dostępu do kompletnej i w funkcjonalnej platf. edukacyjnej wspomaga kształcenie z wykorzyst. nowoczesnych technik, takich jak e-learning czy blendedlearning i jest niezbędna do realizacji programu nauczania przy wykorzystaniu mat. elektron. Dzięki dostępowi do narzędzi informat. stworzone zostanie centrum zarz. proc. dydakt., co jest obecnie niezbędne i oczekiwane przez uczniów i ich rodziców SP NIEBORÓW 2019/ Usługa dostępu do kompletnej i w funkcjonalnej platf. edukacyjnej wspomaga kształcenie z wykorzyst. nowoczesnych technik, takich jak e-learning czy blended- 1 Cena jednostko wa netto Wartość netto Stawka podatku VAT [%] Wartość podatku VAT Wartość brutto

4 learning i jest niezbędna do realizacji programu nauczania przy wykorzystaniu mat. elektron. Dzięki dostępowi do narzędzi informat. stworzone zostanie centrum zarz. proc. dydakt., co jest obecnie niezbędne i oczekiwane przez uczniów ich rodziców SP MYSŁAKÓW 2019/ Usługa dostępu do kompletnej i w funkcjonalnej platf. edukacyjnej wspomaga kształcenie z wykorzyst. nowoczesnych technik, takich jak e-learning czy blendedlearning i jest niezbędna do realizacji programu nauczania przy wykorzystaniu mat. elektron. Dzięki dostępowi do narzędzi informat. stworzone zostanie centrum zarz. proc. dydakt., co jest obecnie niezbędne i oczekiwane przez uczniów i ich rodziców SP BEŁCHÓW 2019/ Usługa dostępu do kompletnej i w funkcjonalnej platf. edukacyjnej wspomaga kształcenie z wykorzyst. nowoczesnych technik, takich jak e-learning czy blendedlearning i jest niezbędna do realizacji programu nauczania przy wykorzystaniu mat. elektron. Dzięki dostępowi do narzędzi informat. stworzone zostanie centrum zarz. proc. dydakt., co jest obecnie niezbędne i oczekiwane przez uczniów i ich rodziców SP BEDNARY 2019/ Usługa dostępu do kompletnej i w funkcjonalnej platf.edukacyjnej wspomaga kształcenie z wykorzyst.nowoczesnych technik, takich jak e-learning czy 1

5 blended-learning i jest niezbędna do realizacji programu nauczania przy wykorzystaniu mat. elektron. Dzięki dostępowi do narzędzi informat.stworzone zostanie centrum zarz.proc.dydakt.,co jest obecnie niezbędne i oczekiwane przez uczniów i ich rodziców SP BOBROWNIKI 2019/ Usługa dostępu do kompletnej i w funkcjonalnej platf.edukacyjnej wspomaga kształcenie z wykorzyst.nowoczesnych technik, takich jak e-learning czy blended-learning i jest niezbędna do realizacji programu nauczania przy wykorzystaniu mat.elektron.dzięki dostępowi do narzędzi informat.stworzone zostanie centrum zarz.proc.dydakt.,co jest obecnie niezbędne i oczekiwane przez uczniów i ich rodziców SP DZIERZGÓWEK 2019/ Dostęp do narzędzia informatycznego umożliwiającego prowadzenie indywidualizacji proc. nauczania i uczenia się, co będzie skutkować wdrożeniem w szkołach innowacyjnych systemów pozwalających na wielopłaszczyznowe wspieranie ucznia i nauczyciela w procesie nauczania i uczenia się m.in. w oparciu o rozpoznanie indywidualnych predyspozycji i stylów uczenia się dzieci. W ramach programu zostanie przygotowany dla każdego U indywidualny profil mówiący o jego natur. predyspozycjach, stylu uczenia się oraz silnych stronach. Dodatkowo każdy uczeń dostanie zestaw mat. dydakt. wspierających go w zakresie metod uczenia się, a n- le dostęp do bazy metod, technik, zasobów zw. z 1

6 indywidualizacją pracy z uczniami SP BEDNARY 2019/ Dostęp do narzędzia informatycznego umożliwiającego prowadzenie indywidualizacji proc. nauczania i uczenia się, co będzie skutkować wdrożeniem w szkołach innowacyjnych systemów pozwalających na wielopłaszczyznowe wspieranie ucznia i nauczyciela w procesie nauczania i uczenia się m.in. w oparciu o rozpoznanie indywidualnych predyspozycji i stylów uczenia się dzieci. W ramach programu zostanie przygotowany dla każdego U indywidualny profil mówiący o jego natur.predyspozycjach, stylu uczenia się oraz silnych stronach. Dodatkowo każdy uczeń dostanie zestaw mat.dydakt.wspierających go w zakresie metod uczenia się, a n-le dostęp do bazy metod, technik, zasobów zw. z indywidualizacją pracy z uczniami SP BEŁCHÓW 2019/ Dostęp do narzędzia informatycznego umożliwiającego prowadzenie indywidualizacji proc. nauczania i uczenia się, co będzie skutkować wdrożeniem w szkołach innowacyjnych systemów pozwalających na wielopłaszczyznowe wspieranie ucznia i nauczyciela w procesie nauczania i uczenia się m.in. w oparciu o rozpoznanie indywidualnych predyspozycji i stylów uczenia się dzieci. W ramach programu zostanie przygotowany dla każdego U indywidualny profil mówiący o jego natur. predyspozycjach, stylu uczenia się oraz silnych stronach. Dodatkowo każdy uczeń dostanie zestaw mat.dydakt.wspierających go w zakresie metod uczenia się, 2

7 a n-le dostęp do bazy metod, technik, zasobów zw. z indywidualizacją pracy z uczniami SP BOBROWNIKI + SP MYSŁAKÓW 2019/ Dostęp do narzędzia informatycznego umożliwiającego prowadzenie indywidualizacji proc. nauczania i uczenia się, co będzie skutkować wdrożeniem w szkołach innowacyjnych systemów pozwalających na wielopłaszczyznowe wspieranie ucznia i nauczyciela w procesie nauczania i uczenia się m.in. w oparciu o rozpoznanie indywidualnych predyspozycji i stylów uczenia się dzieci. W ramach programu zostanie przygotowany dla każdego U indywidualny profil mówiący o jego natur.predyspozycjach, stylu uczenia się oraz silnych stronach. Dodatkowo każdy uczeń dostanie zestaw mat.dydakt.wspierających go w zakresie metod uczenia się, a n-le dostęp do bazy metod, technik, zasobów zw. z indywidualizacją pracy z uczniami SP DZIERZGÓWEK 2019/ Dostęp do narzędzia informatycznego umożliwiającego prowadzenie indywidualizacji proc. nauczania i uczenia się, co będzie skutkować wdrożeniem w szkołach innowacyjnych systemów pozwalających na wielopłaszczyznowe wspieranie ucznia i nauczyciela w procesie nauczania i uczenia się m.in. w oparciu o rozpoznanie indywidualnych predyspozycji i stylów uczenia się dzieci. W ramach programu zostanie przygotowany dla każdego U indywidualny profil mówiący o jego natur. predyspozycjach, stylu uczenia się oraz silnych stronach. Dodatkowo każdy uczeń dostanie zestaw 1

8 mat.dydakt.wspierających go w zakresie metod uczenia się, a n-le dostęp do bazy metod, technik, zasobów zw. z indywidualizacją pracy z uczniami SP NIEBORÓW 2019/2020 Suma - (pieczęć i podpis)

9 Załącznik nr 3 Formularz cenowy... (pieczęć firmowa Wykonawcy) ZAŁĄCZNIK CENOWY - część III Pomoce dydaktyczne SP Bednary.. zobowiązuję się dostarczyć przedmiot zamówienia o wartości całkowitej: Netto:. Brutto: Do wyceny dołączyć zestawienie cen jednostkowych ( np. excel, word, pdf ) ZAŁĄCZNIK CENOWY - część IV Pomoce dydaktyczne SP Bełchów.. zobowiązuję się dostarczyć przedmiot zamówienia o wartości całkowitej: Netto:.

10 Brutto: Do wyceny dołączyć zestawienie cen jednostkowych ( np. excel, word, pdf ) ZAŁĄCZNIK CENOWY - część V Pomoce dydaktyczne SP Bobrowniki.. zobowiązuję się dostarczyć przedmiot zamówienia o wartości całkowitej: Netto:. Brutto: Do wyceny dołączyć zestawienie cen jednostkowych ( np. excel, word, pdf ) ZAŁĄCZNIK CENOWY - część VI Pomoce dydaktyczne SP Dzierzgówek.. zobowiązuję się dostarczyć przedmiot zamówienia o wartości całkowitej: Netto:.

11 Brutto: Do wyceny dołączyć zestawienie cen jednostkowych ( np. excel, word, pdf ) ZAŁĄCZNIK CENOWY - część VII Pomoce dydaktyczne SP Mysłaków.. zobowiązuję się dostarczyć przedmiot zamówienia o wartości całkowitej: Netto:. Brutto: Do wyceny dołączyć zestawienie cen jednostkowych ( np. excel, word, pdf ) ZAŁĄCZNIK CENOWY - część VIII Pomoce dydaktyczne SP Nieborów.. zobowiązuję się dostarczyć przedmiot zamówienia o wartości całkowitej:

12 Netto:. Brutto: Do wyceny dołączyć zestawienie cen jednostkowych ( np. excel, word, pdf )