Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

Transkrypt

1 XCIX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Zbigniewa Herberta ul. Fundamentowa 38/ Warszawa Wiedza o kulturze: p. Halina Kwiatkowska str. 2 p. Emilia Prucia str. 4 Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny

2 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WIEDZY O KULTURZE W ROKU SZKOLNYM 2017/ nauczyciel Halina Kwiatkowska 2. poziom nauczania poziom podstawowy 3. program nauczania (nazwa i numer) Spotkania z kulturą. Program nauczania wiedzy o kulturze. Zakres podstawowy. 4. klasa 1d,1f2 5. tygodniowy 1 godzina wymiar godzin 6. podręcznik Obowiązek posiadania. Brak podręcznika na lekcji oceniany jest jak brak pracy domowej. 7. dodatkowe brak pomoce 8. zeszyt Obowiązek systematycznego prowadzenia i posiadania na lekcji. Prace domowe (oprócz wyjątkowo zadanych do wykonania na oddzielnych kartkach) odrabiane są w zeszycie, prace domowe odrobione w innym zeszycie, w brudnopisie itp. nie będą sprawdzone. Brak zeszytu równoznaczny jest z brakiem pracy domowej. Brak zeszytu na lekcji oceniany jest jak brak pracy domowej. 9. sprawdzanie 1. sprawdziany wiadomości ( 1 w semestrze); wiedzy 2. kartkówki ( 1-3 w semestrze); 3. prace domowe; i umiejętności 4. odpowiedzi ustne; (formy 5. prezentacje; sprawdzania, 6. wytwory działalności artystycznej ucznia ( prace plastyczne, liczba prac klasowych, zdjęcia, filmy itp.) 7. udział w konkursach artystycznych i innych związanych z kulturą; kartkówek) 8. recenzje z wystaw muzealnych, spektakli teatralnych; 9. aktywność; 10. praca na lekcji. 10. szczegółowe kryteria oceniania 11. możliwość i forma poprawy oceny niedostatecznej Oceny wystawiane są zgodnie ze statutem szkoły oraz wymaganiami edukacyjnymi z wiedzy o kulturze obowiązującymi w CXIX LO. Aktywność na lekcji, praca domowa lub znajomość lektury może być nagrodzona plusem, 3 plusy =5, 2 plusy =4, 1 plus =3. Zgodnie ze statutem uczniowi przysługuje poprawa sprawdzianu wiadomości w terminie wskazanym przez nauczyciela.

3 12. nieprzygotowanie do lekcji Raz w semestrze. Nieprzygotowanie zwalnia z pracy domowej zadanej na poprzedniej lekcji. 13. brak pracy domowej 14. nieobecność na pracy klasowej 15. informowanie rodziców o wynikach nauczania 16. zasady wystawiania ocen semestralnych /końcoworocznych 17. zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi i powyższymi zasadami Oceniany oceną niedostateczną. Zgodnie ze statutem. Uczeń ma obowiązek napisać sprawdzian w terminie wyznaczonym przez nauczyciela, nie później niż w ciągu dwóch tygodni po powrocie do szkoły. W przypadku niedopełnienia tego obowiązku, nauczyciel zobowiązuje ucznia do napisania zaległej pracy na lekcji, bez uprzedzenia. Systematyczne wpisywanie ocen do dziennika Librus, podawanie do wiadomości w czasie zebrań i dni otwartych. Oceny semestralne i końcoworoczne nie są średnią arytmetyczną ocen cząstkowych. Przy ich wystawianiu nauczyciel bierze pod uwagę przede wszystkim: oceny za sprawdziany, kartkówki, odpowiedzi ustne, prace domowe, a także systematyczność pracy, obecność i aktywność na zajęciach. Uczeń, który uzyskał na koniec I semestru ocenę niedostateczną, ma obowiązek ją poprawić. O formie i czasie poprawy decyduje nauczyciel. Uzyskana ocena zostanie dopisana do ocen cząstkowych za drugi semestr. Na pierwszej lekcji wiedzy o kulturze z poleceniem wpisania do zeszytu.

4 PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WIEDZY O KULTURZE W ROKU SZKOLNYM 2017/ Nauczyciel Emilia Prucia 2. Poziom nauczania poziom podstawowy 3. Program nauczania (nazwa i numer) Spotkania z kulturą. Program nauczania przedmiotu wiedza o kulturze w liceum i technikum (zgodny z nową podstawą programową i obowiązujący od roku szkolnego 2012/2013) Zakres podstawowy i rozszerzony. 4. Klasa kl. 1a, 1b, 1e,1f1 5. Tygodniowy wymiar 1 godzina godzin 6. Podręcznik Spotkania z kulturą. Podręcznik do wiedzy o kulturze dla liceum i technikum wyd. Nowa Era Obowiązek posiadania podręcznika na lekcji. Jego brak może skutkować minusem oraz oceną niedostateczną. 7. Dodatkowe pomoce Według zaleceń nauczyciela 8. Zeszyt Wymagany na każdych zajęciach, z wyjątkiem prac klasowych. Sprawdzane są prace domowe i notatki. Brak zeszytu jest równoznaczny z brakiem pracy domowej. 9. Sprawdzanie wiedzy i umiejętności (formy sprawdzania, liczba prac klasowych, kartkówek) Klasa 1a, 1b, 1e,1f1 1. Sprawdzian wiedzy lub wypracowanie klasowe po omówieniu każdego działu (1-2 w semestrze) 2. Kartkówki (z 1-3 ostatnich lekcji) 3. Odpowiedzi ustne. 4. Prace domowe, w tym streszczenia logiczne 5. Aktywność i praca na lekcji (indywidualna i w grupach) 6. Dodatkowe prace dla chętnych referaty, prezentacje 10. Szczegółowe kryteria oceniania 7. Wypracowania klasowe i domowe Zgodnie z Wymaganiami Edukacyjnymi z wiedzy o kulturze Ocena niedostateczna za brak pracy na lekcji (brak notatek, brak wiadomości i umiejętności z konkretnej lekcji). Poprawa ocen niedostatecznych na konsultacjach lub po indywidualnym umówieniu się w innym terminie. Oceny bardzo dobre i celujące jako cząstkowe dla uczniów uzdolnionych m.in. za wykonanie dodatkowych prac (artystyczno-literackich) przedmiotowych, udział w konkursach artystycznych, przedmiotowych, humanistycznych (powiązanych z wiedzą o kulturze). 11. Możliwość i forma Poprawa ocen pisemna zasady zgodne z PZO poprawy oceny Uczeń ma prawo do jednokrotnego poprawiania ocen niedostatecznej niedostatecznych (z wyjątkiem kartkówek) 12. Nieprzygotowanie do Klasa 1a, 1b, 1e,1f1-2 nieprzygotowania w semestrze

5 lekcji Nieprzygotowanie nie zwalnia z obowiązku posiadania prac zadanych z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem oraz zapowiedzianych prac klasowych i kartkówek 13. Brak pracy domowej Brak pracy pisemnej (wypracowania, referatu, konspektu, prezentacji, interpretacji tekstu kultury i in.) oraz skutkuje oceną niedostateczną. Brak krótszej pracy domowej pierwszy raz w semestrze minus, 14. Nieobecność na pracy klasowej 15. Informowanie rodziców o wynikach nauczania 16. Zasady wystawiania ocen śródrocznych /końcoworocznych 17. Zapoznanie uczniów z wymaganiami edukacyjnymi i powyższymi zasadami kolejny raz ocena niedostateczna Zgodnie ze Statutem XCIX LO Uczeń ma obowiązek napisania wszystkich zaplanowanych sprawdzianów i innych prac pisemnych ( testy itp.) Dzienniczek ucznia, dziennik elektroniczny, zebrania, dni otwarte Ocena śródroczna i końcoworoczna nie jest wynikiem średniej arytmetycznej. Ocena za I semestr ma wpływ na ocenę końcoworoczną. Zostało dokonane na pierwszych lekcjach wiedzy o kulturze w roku szkolnym 2017/2018 w każdej klasie.