Zadanie 1. Zadanie 9. III Zadanie 4. Zadanie 3. Zadanie 11. Zadanie 12.

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zadanie 1. Zadanie 9. III Zadanie 4. Zadanie 3. Zadanie 11. Zadanie 12."

Transkrypt

1 Zadanie 1. Na konturowej mapie świata pomaluj odrębnymi kolorami poszczególne lądy. Granice oceanów pociągnij linią czerwoną, kontynentów niebieską. Oznacz kontynenty: A Ameryka N, B Ameryka S, C Europa, D Azja, E Afryka, F Australia, G Antarktyda oraz oceany: I Ocean Spokojny, II Ocean Atlantycki, III Ocean Indyjski, IV Ocean Arktyczny. Zadanie 4. Na mapce Afryki grubą linią zaznacz przebieg Rowu Wschodnioafrykańskiego. Zaznacz też nazwę i wysokość najwyższego szczytu Afryki. O czym świadczą wulkany i system rowów tektonicznych we wschodniej Afryce? Zadanie 11. Podziel wymienione w kolejności alfabetycznej kraje na średnio rozwinięte i słabo rozwinięte: Czad, Gabon, Egipt, Kongo, Mozambik, Niger, Maroko, Algieria, Etiopia, RPA Zadanie 9. Uzupełnij tekst W 1851 roku ludność Afryki liczyła 95 mln osób, w 1920r mln, w 1950 r - 217mln, w 1970 r mln, a obecnie ponad... mln. Tempo przyrostu ludności m Afryce jest więc bardzo... Zjawisko takie nazywamy Towarzyszy jej wiele problemów społecznych. Przede wszystkim ilość produkowanej żywności jest przy coraz bardziej powiększającej się liczbie ludności. W poszukiwaniu zatrudnienia i lepszych warunków życia ludzie przybywają do wielkich miast, gdzie osiedlają się w dzielnicach nędzy, tak zwanych... Średnia gęstość zaludnienia w Afryce wynosi 23 osoby na km 2, jednakże jest ono bardzo... Główną tego przyczyną jest... warunków naturalnych Afryki. Prawie wcale nie zamieszkane obszary to pustynie..., Kalahari, a także obszary półpustynne. Również na terenach strefy... gęstość zaludnienia nie jest wysoka - od 1 do 10 osób/km 2. Najgęściej zaludniona jest strefa wybrzeża..., dolina i delta..., okolice Jeziora Wiktorii, wybrzeże Zatoki Gwinejskiej i okolice dużych... Na południe od Sahary mieszka głównie ludność rasy.... Wyróżniamy w niej ludy zbieracko-łowieckie, pasterskie oraz osiadłych rolników. Na północ od Sahary mieszka ludność... - plemiona Berberów i Arabowie. Berberowie to lud wędrowny pustyni. Ludność tej rasy zasiedla także południową część Afryki. Są to potomkowie osadników z Holandii i Anglii. Ludzie rasy... mieszkają głównie na Madagaskarze (Malgasze). Są potomkami czarnych osadników z Afryki i żółtej ludności wysp Oceanu Indyjskiego. Zadanie 3. Uzupełnij tekst Afryka leży na półkuli... Morze Śródziemne i Ocean Atlantycki łączy..., a Morze Czerwone i Zatokę Adeńską Granicą między Afryką i... jest Przesmyk Sueski. Zadanie 12. Które z wymienionych miast są stolicami krajów rozwiniętych, a które rozwijających się: Rabat, Brazzaville, Addis Abeba, Ndżamena, Pretoria, Niamej, Maputo, Kair, Libreville, Algier Kraje średnio rozwinięte Kraje słabo rozwinięte Stolice krajów średnio rozwiniętych Stolice krajów słabo rozwiniętych

2 Zadanie 2. Na mapie Afryki wpisz nazwy oceanów oraz ważniejszych mórz, półwyspów i wysp. Zaznacz najdalej wysunięte na północ, południe, wschód i zachód punkty Afryki. Pokoloruj morza i oceany kolorem niebieskim. Zadanie 6. Podpisz zamieszczone na mapie główne rzeki i jeziora Zadanie 18. Uzupełnij tabelkę Klimat Strefa krajobrazowa Gleby Umiarkowany chłodny Brunatne Zadanie 16. Wpisz nazwy poniższych pasm górskich we właściwym miejscu tabelki: Alpy, Sudety, Góry Skandynawskie, Ural, Karpaty, Harz, Wogezy, Pireneje, Góry Dynarskie, Apeniny, Góry Pennińskie, Góry Kantabryjskie, Góry Betyckie, Bałkany, Rodopy, Góry Grampian, Góry Iberyjskie, Rudawy Góry powstałe w czasie fałdowania kaledońskiego i hercyńskiego alpejskiego Stepy Śródziemnomorski

3 Zadanie 5. Uzupełnij tabelkę kotliny wyżyny góry Zadanie 7. Uzupełnij zdania lub skreśl niepotrzebne wyrazy Cechą ukształtowania powierzchni Afryki jest przewaga (wyżyn/gór) oraz występowanie licznych i rozległych (depresji/kotlin), otoczonych Pod względem geologicznym Afrykę budują... prekambryjskie. Najwyższym szczytem Afryki jest... o wysokości...m npm. Wschodnie wybrzeża południowej Afryki mają (mało/dużo) opadów, co związane jest z obecnością (ciepłego/zimnego) prądu (Mozambickiego/Benguelskiego). Wybrzeża zachodnie Afryki oblewają dwa (ciepłe/zimne) prądy morskie:... Powodują one bardzo (duże/małe) opady. Przeważająca część rzek stałych Afryki znajduje się w strefie klimatów... i... W strefach zwrotnikowych przeważają rzeki... Najdłuższą rzeką kontynentu jest... Inne ważne rzeki to: Większość jezior znajduje się w obniżeniach rowów... Największe jest... a najgłębsze -... Znaczna część dna jeziora leży poniżej poziomu morza jest to... Zadanie 8. Uzupełnij tabelę wpisując definicje do podanych niżej pojęć Przyrost naturalny Wskaźnik przyrostu naturalnego Wyż demograficzny Eksplozja demograficzna Wskaźnik urodzeń Wskaźnik zgonów Gęstość zaludnienia Imigracja Zadanie 10. Uzupełnij tekst Wiek... był okresem wielkich odkryć. Do tego czasu związki Europy z innymi cywilizacjami były bardzo... W poszukiwaniu nowej drogi do... i z chęci zysku Europejczycy organizowali liczne... Opłynięto..., odkryto... i Australię. Wszędzie tam Europejczycy zakładali swoje... i eksploatowali je gospodarczo. Spuścizną kolonialną jest wiele... gospodarczych, politycznych, narodowościowych i społecznych, z którymi do dziś nie mogą się uporać kraje rozwijające się, powstałe z kolonii. Gdy Europejczycy podbijali Afrykę, nie liczyli się z zastanym podziałem kontynentu na terytoria zamieszkane przez różne.. Często wytyczali granice swych kolonii, rysując linie. na mapie. Kiedy byłe kolonie uzyskały.. sztuczne granice wyznaczone przez kolonizatorów stały się zarzewiem... Po zakończeniu II wojny światowej osłabione wojną metropolie nie były w stanie... się dążeniu swych... do uwolnienia się od zależności. Rozpoczął się proces.., w wyniku którego w latach aż 63 posiadłości europejskie uzyskały Kolonie, które stały się niepodległe, były biedne i gospodarczo. Emigracja

4 Zadanie 19. Podkreśl zdania charakteryzujące Europę: A. Leży całkowicie na półkuli północnej i w większej części na półkuli wschodniej B. W Polsce nie ma obszarów depresyjnych. C. Najwyższym szczytem Europy jest Mont Blanc. D. Najdłuższą rzeką Europy jest Dunaj. E. Największą wyspą Europy jest Sycylia. F. Słabo rozwinięta linia brzegowa. G. Rzeki należą da zlewiska Oceanu Indyjskiego. H. Duża różnorodność budowy geologicznej. I. Położona po obu stronach równika. J. Linia brzegowa jest silnie rozwinięta. K. Etna, Wezuwiusz, Stromboli to czynne wulkany. L. Największym półwyspem Europy jest półwysep Skandynawski. M. Przeważają tereny nizinne. N. Większość naturalnych jezior Europy to jeziora polodowcowe. Zadanie 14. Na mapie zaznacz najdalej wysunięte na północ, południe wschód i zachód punkty w Europy. Zaznacz przebieg granicy między Europą i Azją Wpisz nazwy: Ocean Atlantycki, Morze Śródziemne, Morze Czarne, Morze Północne, Morze Norweskie, Zatoka Biskajska, Morze Bałtyckie. Zadanie 28. Napisz, czym wyróżniają się jeziora: Morze Kaspijskie -... Bajkał -... Bałchasz -... Aralskie -... Morze Martwe -... PAŃSTWA EUROPY ZACHODNIEJ Zadanie 24. Uzupełnij tekst PAŃSTWA EUROPY WSCHODNIEJ Zadanie 27. Na mapie Azji wpisz nazwy rzek: Ob, Irtysz, Jenisej, Angara, Lena, Kołyma, Amur, Huang He, Jangcy, Mekong, Irawadi, Ganges, Brahmaputra, Indus, Tygrys, Eufrat.. Wpisz nazwy w odpowiednim miejscu tabelki Zlewisko Rzeki Azji Ocean Arktyczny Ocean Spokojny Ocean Indyjski

5 Zadanie 21. Uzupełnij tekst Europa jest jedną z... zaludnionych części świata. Zamieszkuje ją ponad... mln ludzi. Rozmieszczenie ludności na obszarze Europy nie jest... Występują..... kontrasty gęstości zaludnienia pomiędzy poszczególnymi regionami. Strefa o znacznej gęstości zaludnienia obejmuje... uprzemysłowione kraje, tj.... Północne i wschodnie krańce kontynentu są. zaludnione. Od drugiej połowy XX wieku obserwuje się w Europie wskaźnika przyrostu naturalnego, związany ze spadkiem... Spadek wskaźnika urodzeń, wobec nieustannie wydłużającej się długości życia, prowadzi do... społeczeństwa. Zadanie 25. Na mapie Azji zaznacz przebieg granicy między Azją i Europą oraz najdalej wysunięte na północ, południe, wschód i zachód punkty. Wpisz nazwy oceanów oraz ważniejszych mórz. Pokoloruj je. Zadanie 22. Wpisz nazwy filarów UE oraz ich kompetencje FILAR I... UNIA EUROPEJSKA FILAR II. FILAR III... Zadanie 13. Uzupełnij tekst Afryka to pod względem rozwoju gospodarczego... rozwinięty kontynent na świecie. Wszystkie kraje Afryki możemy podzielić na dwie grupy: kraje słabo i średnio rozwinięte. Kraje średnio rozwinięte to kraje położone na północy Afryki np....,... i południu kontynentu, np....,... Mają one dostęp do... i są... w surowce mineralne. Największy udział w gospodarce tych krajów ma przemysł.. W krajach tych wydobywa się m.in.: ropę naftową, gaz ziemny, uran, platynę, cynę, miedź oraz złoto i diamenty. Małą rolę w gospodarce tych państw odgrywa rolnictwo i przemysł przetwórczy. 15 najbiedniejszych krajów Afryki zamieszkuje ponad 1/3... kontynentu. W krajach tych panuje powszechne, gdyż główną gałęzią gospodarki jest tam mało dochodowe rolnictwo. W tych rolniczych państwach nie istnieje przemysł wydobywczy, zdarzają się natomiast ośrodki przemysłu.... W krajach słabo rozwiniętych uprawia się m.in.: kukurydzę, ryż, proso i sorgo oraz banany, kawę i kakao. Uprawy roślin uzależnione są klimatu, dlatego też najwięcej roślin uprawia się w środkowej części Afryki (klimat równikowy), a mniej na południu, czy północy (klimat podzwrotnikowy)

6 Zadanie 26. Wpisz nazwy we właściwym miejscu tabelki: Himalaje, Czerskiego, Sajany, Zachodniosyberyjska, Kaukaz, Turańska, Środkowosyberyjska, Ałtaj, Tien-szan, Irańska, Indu, Dekan, Gangesu, Wierchojańskie, Tybet, Kaszgarska, Dżungarska, Mandżurska, Karakorum, Chińska, Kunlun, Mezopotamska, Mongolska, Niziny Wyżyny Kotliny Góry Zadanie 29. Uzupełnij tekst Azja jest najludniejszym kontynentem zamieszkuje ją... Szybki wzrost liczby ludności kontynentu nastąpił w drugiej połowie XX wieku. Przyczyną tego zjawiska był... umieralności związany z postępem medycyny i poprawą warunków bytowych ludności. Ten gwałtowny wzrost nazywa się... Ludność Azji jest rozmieszczona bardzo... Ponad 75% ludności zamieszkuje obszary monsunowe Azji,... i... Azja Północna jest stosunkowo.. zaludniona. Mieszkańcy Azji należą do wszystkich trzech... ludzkich. Uważana jest ona za kolebkę rasy..., która jest najliczniejsza. Przedstawiciele tej rasy zamieszkują głównie Azję Wschodnią i Południowo-Wschodnią. Należą do niej także pierwotni mieszkańcy Azji Północnej (Syberii). Przedstawiciele rasy... zamieszkują przede wszystkim Azję Południowo-Zachodnią. Przedstawiciele rasy... zamieszkują głównie na południu Półwyspu Indyjskiego. Na obszarze Azji rozwinęły się również najstarsze kultury i organizmy państwowe (państwo chińskie, perskie, mongolskie, tureckie, imperium indyjskie, arabskie. Na obszarze Azji powstały wszystkie główne religie współczesnego świata:... Mapa do zadania Mapa do 27 zadania Zadanie 37. Skreśl niewłaściwe odpowiedzi Krainy geograficzne w Ameryce mają przebieg (południkowy/równoleżnikowy). Skutkiem tego, w Ameryce Północnej zimą (chłodne/ciepłe) powietrze napływa daleko na (południe/północ), docierając do zatoki Meksykańskiej, a latem (chłodne/ciepłe) powietrze dociera daleko na (południe/północ), powodując nawet upały na Wyspach Arktycznych. Góry (zatrzymują/przepuszczają) masy powietrza oceanicznego. Skutkiem tego jest (wilgotny/suchy) klimat po przeciwnej stronie pasm górskich. Zadanie 38. Podaj nazwę i wysokość najwyższych szczytów gór Nazwa gór Nazwa szczytu Wysokość m n.p.m. Kordyliery Andy Appalachy

7 1-Kordyliery, 2-Andy, Zadanie 39. Wymień strefy klimatyczne występujące w Ameryce Północnej i w Ameryce Południowej Ameryka Północna Ameryka Południowa 3-Appalachy, 4-Nizina Amazonki 5-Nizina Zatokowa, 6-Nizina Hudsońska, 7-Nizina Atlantycka, 8-Wyżyna Brazylijska 9-Wielkie Równiny, 10 -Równiny Centralne i Wyżyna Labradorska, 11-Nizina Orinoko, 12-Wyżyna Gujańska, 13-Patagonia, 14- Nizina La Platy. Zadanie 36. Na mapie zaznacz granice między Amerykami oraz najdalej wysunięte na północ, południe, wschód i zachód punkty w Ameryce Północnej i Południowej. Wpisz nazwy oceanów, ważniejszych mórz oraz numery odpowiadające krainom geograficznym. Pokoloruj oceany, morza i krainy geograficzne odpowiednimi kolorami. Zadanie 41. Uzupełnij tabelkę. Wpisz na mapce numery w odpowiednim miejscu Numer Skupiska ludności Główne miasta 1 Megalopolis Wschodniego Wybrzeża 2 Megalopolis Okręgu Przyjeziernego 3 Megalopolis Zachodniego Wybrzeża 4 Brazylia północnowschodnia 5 Brazylia południowa i południowo-wschodnia 6 Region La Plata 7 Północna część Andów 8 Ameryka Środkowa 9 Wyspy Morza Karaibskiego

8 Mapka do zadania 41. Zadanie 40. Uzupełnij zdania Najwięcej jezior występuje w Ameryce... Największym jeziorem w Ameryce jest jezioro..., położone na granicy... i... Oprócz niego Wielkie Jeziora tworzą:... Największym jeziorem Ameryki Południowej jest..., a najwyżej położonym na świecie -... Rzeki w Ameryce należą głównie do zlewiska Oceanu... Są one znacznie... od rzek płynących do Oceanu... Największą rzeką w Ameryce Północnej jest..., a w Ameryce Południowej... Ważnym szlakiem żeglugi śródlądowej w Ameryce Północnej jest, wypływająca z jeziora... Najwyższym na świecie wodospadem jest... na rzece... Zadanie 32. Wybierz właściwą odpowiedź W Australii jest (nadmiar/deficyt) wód powierzchniowych. Dlatego duże znaczenie mają (odsolone wody morskie/wody podziemne), a zwłaszcza wody (artezyjskie/krasowe). Wody artezyjskie występują w kilkunastu basenach, z których największym jest (Wielki Basen Artezyjski/Basen rzeki Murray). Zadanie 33. Uzupełnij tabelkę Klimat Obszar występowania Przebieg temperatury powietrza Opady Podrównikowy Wielkie Góry Wododziałowe Centralna Australia Pd.-Zach i Pd.- Wsch Australia Gorące i suche lata, ciepłe i deszczowe zimy Poniżej 150 mm

9 Zadanie 31. Na mapie zaznacz najdalej wysunięte na północ, południe, wschód i zachód punkty w Australii. Wpisz nazwy oceanów, ważniejszych mórz, półwyspów i wyspy oraz numery odpowiadające krainom geograficznym: 1-Wyżyna Zachodnia, 2-Nizina Środkowoaustralijska, 3-Góry Flindersa, 4-Wielkie Góry Wododziałowe. Opisz we właściwym miejscu: Góra Kościuszki, Jezioro Eyre, rzeki Murray i Darling. Zadanie 23. Uzupełnij tekst lub skreśl błędne określenia UNIA EUROPEJSKA posiada swoje symbole. Flagę, na której znajduje się. gwiazd w miejscu godzin na tarczy zegara na. tle. Liczba gwiazd na fladze jest (zmienna/niezmienna). Pomysłodawcami flagi są: hiszpański dyplomata Salvadore de Mandariaga y Rpjo i francuski polityk Arsen Heitz. Hymnem UE jest muzyczna aranżacja Herberta von Karajana utworu... z IV części symfonii skomponowanej przez (Amadeusza Mozarta/Ludviga van Beethovena). Dzień Unii Europejskiej ustalono na.., na pamiątkę ogłoszenia Deklaracji... W większości krajów należących do UE obowiązuje wspólna waluta..., która została wprowadzona w (1999r./2000r). Znakiem graficznym euro jest grecka litera epsilon przecięta dwiema... liniami. Symbolizuje ona korzenie cywilizacji europejskiej, próby zintegrowania naszego kontynentu i zapewnienia stabilizacji wewnętrznej. Paszport jest w kolorze..., z napisem Unia Europejska" pod nazwą państwa wydającego dokument. Najjaśniejsza gwiazda na niebie... dała nazwę maskotce dla dzieci w Unii Europejskiej. W każdym kraju występuje on z jego narodowym elementem. Zadanie 34. Uzupełnij tabelę WYSPY I ARCHIPELAGI Mikronezja Melanezja Polinezja Zadanie 35. Uzupełnij tekst Australia to... zaludniony kontynent świata. Średnia gęstość zaludnienia wynosi tam 4 osoby/1km 2. Rozmieszczenie ludności jest nierównomierne. Koncentruje się ona przede wszystkim w największych... na wybrzeżach. Rozległe obszary wnętrza kontynentu są... zaludnione. Rdzenną ludnością Australii są czarnoskórzy..., którzy zamieszkiwali kontynent przed przybyciem.. Nowa Zelandia Scharakteryzuj wyspy pochodzenia: kontynentalnego -... koralowego -... wulkanicznego -... Uzupełnij zdania lub skreśl błędne określenia Większość Oceanii położona jest w obrębie klimatu (równikowego/polarnego/zwrotnikowego). Ponieważ większość Oceanii leży w strefie występowania pasatów, dlatego stoki dowietrzne otrzymują (dużo/mało) opadów, zaś stoki zawietrzne otrzymują (więcej/mniej) opadów. Naturalną roślinność wysp Oceanii tworzą...

10 Zadanie 17. Na mapie Europy podpisz zaznaczone rzeki. Uzupełnij tekst. Zadanie 15. Na mapie Europy ważniejsze elementy linii brzegowej oznaczono: morza cyframi arabskimi, cieśniny cyframi rzymskimi, półwyspy wielkimi literami, a wyspy małymi. Rozpoznaj obiekty przyporządkowując nazwy właściwym oznaczeniom. W Europie znajdują się liczne rzeki, jednak z powodu... rozwiniętej linii brzegowej kontynentu nie należą do najdłuższych na świecie. Około 4/5 powierzchni kontynentu należy do zlewiska Oceanu..., resztę stanowią..., odwadniane przez rzeki uchodzące do Morza... Największe rzeki Europy skupiły się we... części kontynentu. Zalicza się do nich m.in.: najdłuższa w Europie..., a także...,...,... W obrębie Europy Zachodniej jedynie systemy wodne Dunaju i Renu dorównują wielkim rzekom wschodnioeuropejskim. Największe jeziora Europy utworzyły się na obszarach... tektonicznych (Ładoga, Onega, Balaton, Wener). Najliczniej reprezentowane są jeziora pochodzenia polodowcowego, które występują przeważnie w skupieniach tzw. Największe górskie jeziora piedmontowe położone są na obszarze Alp, np....,... Sporadycznie występują jeziora krasowe, nadbrzeżne, wulkaniczne. Zadanie 30. Uzupełnij tabelkę tygrysy azjatyckie kraje-eksporterzy ropy naftowej

11 Skrót Kraj Stolica Mieszkańcy A Austria Wiedeń.. AL Albania.... B Belgia.... BG Bułgaria.... BIH Bośnia i Hercegowina.. Bośniacy BY Białoruś.. Białorusini CH Szwajcaria.... CR.. Praga.. D.. Berlin.. DK Dania.... E Hiszpania.... EW Estonia.. Estończycy F... Francuzi GB Wielka Brytania.. Brytyjczycy GR Grecja.... H Węgry.... HR Chorwacja.. Chorwaci I. Rzym.. IRL Irlandia.... IS Islandia.. Islandczycy L Luksemburg. Luksemburczycy LR Łotwa. Łotysze LT Litwa... MD.. Mołdawianie MK Macedonia. Macedończycy N.. Norwegowie NL Holandia... P Portugalia... PL.. Polacy R Rumunia... S Szwecja... SF Finlandia. Finowie SL.. Bratysława.. SLO Słowenia. Słoweńcy UA.. Kijów.. MNE Czarnogóra Podgorica.. SRB Serbia Belgrad.. Zadanie 20. Uzupełnij tabelę. Na mapie Europy oznacz wszystkie kraje zamieszczone w tabeli skrótami używanymi na samochodach

12

Egzamin klasyfikacyjny z geografii Gimnazjum klasa III

Egzamin klasyfikacyjny z geografii Gimnazjum klasa III Egzamin klasyfikacyjny z geografii Gimnazjum klasa III część pisemna czas trwania części pisemnej egzaminu: 60 minut Zadanie 1 ( 0-2) Uzupełnij zdania podanymi terminami (jest ich więcej): Atlantycki,

Bardziej szczegółowo

Geografia fizyczna świata / Jerzy Makowski. wyd. 1, 6 dodr. Warszawa, Spis treści

Geografia fizyczna świata / Jerzy Makowski. wyd. 1, 6 dodr. Warszawa, Spis treści Geografia fizyczna świata / Jerzy Makowski. wyd. 1, 6 dodr. Warszawa, 2013 Spis treści Wstęp 9 Europa 11 Nazwa kontynentu i jego cechy szczególne 11 Położenie geograficzne 11 Morskie granice kontynentu

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3

Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3 Przedmiotowy system oceniania Bliżej geografii Gimnazjum część 3 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu

Bardziej szczegółowo

1. Proszę zapoznać się z zadaniami zamieszczonymi w podr. z kl. 2, str

1. Proszę zapoznać się z zadaniami zamieszczonymi w podr. z kl. 2, str 1. Proszę zapoznać się z zadaniami zamieszczonymi w podr. z kl. 2, str. 240 244. 2. Na konturowej mapie Afryki w odpowiednie miejsca wpisz cyfry oznaczające następujące obiekty geograficzne: 1. Góry: Atlas,

Bardziej szczegółowo

SERDECZNIE WITAMY W FINALE III EDYCJI SZKOLNEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO

SERDECZNIE WITAMY W FINALE III EDYCJI SZKOLNEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO SERDECZNIE WITAMY W FINALE III EDYCJI SZKOLNEGO KONKURSU GEOGRAFICZNEGO Opracowała: Joanna Imiołek REGULAMIN KONKURSU PYTANIA BĘDĄ WYŚWIETLANE NA EKRANIE PROSIMY O ZAPISYWANIE ODPOWIEDZI NA KARTCE CZAS

Bardziej szczegółowo

Typy strefy równikowej:

Typy strefy równikowej: Strefa równikowa: Duży dopływ energii słonecznej w ciągu roku, strefa bardzo wilgotna spowodowana znacznym parowaniem. W powietrzu występują warunki do powstawania procesów konwekcyjnych. Przykładem mogą

Bardziej szczegółowo

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu ognia Islandia podstawowe jednostki Europy; wymienić podstawowe

Bardziej szczegółowo

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi:

Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca. Uczeń potrafi: 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu ognia Islandia podstawowe jednostki Europy; wymienić podstawowe

Bardziej szczegółowo

GEOGRAFIA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA II GIM Elżbieta Zdybel

GEOGRAFIA. WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA II GIM Elżbieta Zdybel GEOGRAFIA WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA II GIM Elżbieta Zdybel Dział programu I. Afryka Materiał nauczania Afryki Ukształtowanie powierzchni i budowa geologiczna Rowy tektoniczne Klimat Strefy klimatycznoroślinne

Bardziej szczegółowo

Wymagany czas : 60 min Nazwisko i imię ucznia... Szkoła... Nazwisko i imię nauczyciela przygotowującego ucznia do konkursu...

Wymagany czas : 60 min Nazwisko i imię ucznia... Szkoła... Nazwisko i imię nauczyciela przygotowującego ucznia do konkursu... Wojewódzki Konkurs Geograficzny Etap szkolny 2006/2007 Wymagany czas : 60 min Nazwisko i imię ucznia... Szkoła... Nazwisko i imię nauczyciela przygotowującego ucznia do konkursu... Życzymy powodzenia!

Bardziej szczegółowo

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9

SPIS TREŚCI GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9 GEOGRAFIA JAKO NAUKA 9 I PLANETA ZIEMIA. ZIEMIA JAKO CZĘŚĆ WSZECHŚWIATA 1. Pierwotne wyobrażenia o kształcie Ziemi i ich ewolucja 11 2. Wszechświat. Układ Słoneczny 12 3. Ruch obrotowy Ziemi i jego konsekwencje

Bardziej szczegółowo

z krajów z nim sąsiadujących. 1. Na podstawie poniższych opisów rozpoznaj obiekty geograficzne, a następnie zaznacz je na mapie

z krajów z nim sąsiadujących. 1. Na podstawie poniższych opisów rozpoznaj obiekty geograficzne, a następnie zaznacz je na mapie SPRAWDŹ SIĘ PRZYKŁADOWE ZADANIA Z DZIAŁU EUROPA 1 Na podstawie poniższych opisów rozpoznaj obiekty geograficzne, a następnie zaznacz je na mapie A Włoska wyspa z wulkanem Etna z krajów z nim sąsiadujących

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania

Przedmiotowy system oceniania 1 Przedmiotowy system oceniania 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie 4. Gdzie można spotkać renifera? 5. Zimna wyspa na morzu ognia Islandia wskazać na mapie

Bardziej szczegółowo

Miejski konkurs geograficzny. Poznaj mapę świata 2018r. Etap finałowy

Miejski konkurs geograficzny. Poznaj mapę świata 2018r. Etap finałowy Miejski konkurs geograficzny Poznaj mapę świata 2018r. Etap finałowy Zestaw zawiera 14 zadań, duża część z nich odnosi się do map, niektóre zadania składają się z 2 części (!) przeczytaj uważnie polecenie,

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 3 GIMNAZJUM

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 3 GIMNAZJUM SZKOŁA PODSTAWOWA IM. JANA PAWŁA II W DOBRONIU Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny GEOGRAFIA KLASA 3 GIMNAZJUM 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie w Europie

Bardziej szczegółowo

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca

Geografia Bliżej geografii Część 3 Przedmiotowy system oceniania. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca NAUCZYCIEL: DOROTA BARCZYK WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII W KLASIE III B G SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ŻARNOWCU W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele narodów 3. Zgoda i waśnie

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania zadań Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego w roku szkolnym 2014/2015, stopień rejonowy

Kryteria oceniania zadań Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego w roku szkolnym 2014/2015, stopień rejonowy Kryteria oceniania zadań Wojewódzkiego Konkursu Geograficznego w roku szkolnym 04/05, stopień rejonowy Uwaga: W zadaniach otwartych podano przykłady poprawnych odpowiedzi. Uznajemy również inne, nieuwzględnione

Bardziej szczegółowo

Klimaty kuli ziemskiej Klimaty kuli ziemskiej

Klimaty kuli ziemskiej Klimaty kuli ziemskiej Klimaty kuli ziemskiej 1 Zadanie Rysunki przedstawiają roczny rozkład temperatury i opadów w wybranych stacjach klimatycznych świata. Podpisz rysunki właściwymi dla nich nazwami klimatów, wybranymi spośród

Bardziej szczegółowo

Miejski konkurs geograficzny. Poznaj mapę świata 2015r. Etap międzyszkolny

Miejski konkurs geograficzny. Poznaj mapę świata 2015r. Etap międzyszkolny Miejski konkurs geograficzny Poznaj mapę świata 2015r. Etap międzyszkolny... /imię i nazwisko/.. /szkoła/ Zestaw zawiera 16 zadań, większość z nich odwołuje się do map, przeczytaj uważnie polecenie, na

Bardziej szczegółowo

Azja 1. Azja kontynent wielkich kontrastów

Azja 1. Azja kontynent wielkich kontrastów Azja 1. Azja kontynent wielkich kontrastów terminu Eurazja świata Eurazję i Azję wymienia przykłady kontrastów geograficznych Azji wybrane elementy linii brzegowej Azji i podaje ich nazwy wymienia czynniki

Bardziej szczegółowo

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z GEOGRAFII W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z GEOGRAFII W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA Z GEOGRAFII W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH OPRACOWANO NA PODSTAWIE PROGRAMU BLIŻEJ GEOGRAFII 1 GODZ. TYGODNIOWO 34 GODZ. W CIĄGU

Bardziej szczegółowo

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii

w klasie pierwszej gimnazjum Nr lekcji Sugerowany temat lekcji Jednostki tematyczne w podręczniku Planeta Nowa 1 Dział: Podstawy geografii Propozycja rozkładu materiału nauczania w podziale na poszczególne jednostki lekcyjne (tematy) do podręcznika Planeta Nowa 1 przy 1 godzinie geografii w tygodniu w klasie pierwszej gimnazjum. Nr lekcji

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY II W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca wymienić charakterystyczne Afryki.

Bardziej szczegółowo

Uczeń potrafi: przedstawić cechy. środowiska przyrodniczego. wyróżniające Europę na tle innych kontynentów. wyjaśnić przyczyny. zróżnicowania ludów

Uczeń potrafi: przedstawić cechy. środowiska przyrodniczego. wyróżniające Europę na tle innych kontynentów. wyjaśnić przyczyny. zróżnicowania ludów Tematy lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra Ocena celująca DZIAŁ 1. EUROPA. RELACJE PRZYRODA - CZŁOWIEK - GOSPODARKA 1. Stary Kontynent Europa 2. Jedna Europa wiele

Bardziej szczegółowo

ZASIĘG USŁUGI FOTORADARY EUROPA I NIEBEZPIECZNE STREFY

ZASIĘG USŁUGI FOTORADARY EUROPA I NIEBEZPIECZNE STREFY FOTORADARY MAPY TOMTOM TRAFFIC ZASIĘG USŁUGI FOTORADARY EUROPA I NIEBEZPIECZNE STREFY Usługi Fotoradary Europa i Niebezpieczne strefy TomTom są dostępne w krajach wymienionych poniżej. Z usług tych można

Bardziej szczegółowo

Europa ludność, gospodarka, kraje

Europa ludność, gospodarka, kraje Europa ludność, gospodarka, kraje 1 Podaj nazwę państwa, które obejmuje terytorium Półwyspu Apenińskiego oraz dwie duże wyspy na Morzu Śródziemnym Sycylię i Sardynię. A. Francja B. Grecja C. Hiszpania

Bardziej szczegółowo

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53

Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53 Rozkład tematów z geografii w Gimnazjum nr 53 Rozkład materiału nauczania w podziale na poszczególne jednostki lekcyjne (tematy) przy 2 godzinach geografii w tygodniu w klasie drugiej gimnazjum. Nr lekcji

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny w klasie II gimnazjum Puls Ziemi 2

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny w klasie II gimnazjum Puls Ziemi 2 Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny w klasie II gimnazjum Puls Ziemi 2 I. Afryka 1. Po obu stronach równika środowisko przyrodnicze Afryki 2. Problemy mieszkańców Afryki Uczeń: wskazuje Afrykę na

Bardziej szczegółowo

Uczeń potrafi. Rozkład materiału Gimnazjum II. Temat. 1. Podział świata na kontynenty

Uczeń potrafi. Rozkład materiału Gimnazjum II. Temat. 1. Podział świata na kontynenty Rozkład materiału Gimnazjum II ODKRYWAMY ŚWIAT, CZĘŚĆ 2 Temat Uczeń potrafi 1. Podział świata na kontynenty wskazać kontynenty na mapie świata, określić położenie punktów wykorzystując współrzędne geograficzne

Bardziej szczegółowo

Geografia klasa 2 Dział: Afryka 1. Warunki naturalne omawiam na podstawie mapy ogólnogeograficznej położenie geograficzne Afryki określam położenie

Geografia klasa 2 Dział: Afryka 1. Warunki naturalne omawiam na podstawie mapy ogólnogeograficznej położenie geograficzne Afryki określam położenie Geografia klasa 2 Dział: Afryka 1. Warunki naturalne omawiam na podstawie mapy ogólnogeograficznej położenie geograficzne Afryki określam położenie matematyczno--geograficzne Afryki obliczam rozciągłość

Bardziej szczegółowo

ekonomicznym. Urbanizacja oznacza także przestrzenny rozwój miast oraz zmianę stylu życia w mieście.

ekonomicznym. Urbanizacja oznacza także przestrzenny rozwój miast oraz zmianę stylu życia w mieście. proces koncentracji ludności w punktach przestrzeni geograficznej, głównie na obszarach miejskich, określający także wzrost liczby ludności miejskiej i jej udziału w liczbie ludności danego obszaru, dzięki

Bardziej szczegółowo

NaCoBeZU geografia klasa trzecia

NaCoBeZU geografia klasa trzecia NaCoBeZU geografia klasa trzecia Zagadnienie Europa warunki naturalne Europy Sąsiedzi Polski Wskażesz na mapie świata Europę. Określisz położenie Europy na kuli ziemskiej. Obliczysz rozciągłość południkową

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA Nazwisko Imię Szkoła Liczba punktów (wypełnia sprawdzający) XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. św. St. Kostki w Lublinie MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW Część I Czas pracy: 30 minut

Bardziej szczegółowo

Oblicz różnicę czasu strefowego między Kairem (30 N, E) a Toronto (43 4 N, W). Obliczenia: (wykonaj wszystkie potrzebne działania)

Oblicz różnicę czasu strefowego między Kairem (30 N, E) a Toronto (43 4 N, W). Obliczenia: (wykonaj wszystkie potrzebne działania) 2 Zadanie 1 (0 2) Oblicz różnicę czasu strefowego między Kairem (30 N, 31 17 E) a Toronto (43 4 N, 79 22 W). Obliczenia: (wykonaj wszystkie potrzebne działania) Wynik: Zadanie 2 (0 2) Wykonaj poniższe

Bardziej szczegółowo

Zestaw I - "CIEKAWOSTKI GEOGRAFICZNE"

Zestaw I - CIEKAWOSTKI GEOGRAFICZNE Zestaw I - "CIEKAWOSTKI GEOGRAFICZNE" Rozwiąż krzyżówkę dotyczącą gór świata i Polski. Litery w specjalnie oznaczonej kolumnie czytane z góry na dół utworzą nazwę, której znaczenie wyjaśnij pod krzyżówką.

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA Nazwisko Imię Szkoła Liczba punktów (wypełnia sprawdzający) XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. św. St. Kostki w Lublinie MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW Częśd I Czas pracy: 30 minut

Bardziej szczegółowo

Jeśli zajęcia, wspólne opowieści, muzyka, filmiki, wspólne prace/wystawki pozwolą nam wniknąć w postać zwykłego Azjaty i poznać jego mentalność,

Jeśli zajęcia, wspólne opowieści, muzyka, filmiki, wspólne prace/wystawki pozwolą nam wniknąć w postać zwykłego Azjaty i poznać jego mentalność, A Z J A Drogi Uczniu Chcesz pogłębić swoją wiedzę o innych krajach? Chcesz uwrażliwić się na odmienność kulturową, etniczną i religijną? Chcesz nauczyć się tolerancji, zrozumienia i poszanowania odmienności?

Bardziej szczegółowo

3. Uzupełnij luki w zdaniach. Średnia gęstość zaludnienia Europy wynosi (1)... Najmniejsza...

3. Uzupełnij luki w zdaniach. Średnia gęstość zaludnienia Europy wynosi (1)... Najmniejsza... ID Testu: 9D285I3 Imię i nazwisko ucznia Klasa Data 1. Które miejsce pod względem wielkości wśród kontynentów zajmuje Europa? A. 2 B. 6 C. 7 D. 4 2. Które miejsce, pod względem liczby ludności, zajmuje

Bardziej szczegółowo

Społeczeństwa i kultury w Europie Europa i jej granice

Społeczeństwa i kultury w Europie Europa i jej granice Społeczeństwa i kultury w Europie Europa i jej granice dr Wojciech Lewandowski Instytut Europeistyki WNPiSM UW Granica Czym jest granica? Atrybut państwa Terytorium n terytorium państwa: obszar geograficzny

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 8

WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 8 WYMAGANIA PROGRAMOWE PÓŁROCZNE I ROCZNE Z PRZEDMIOTU GEOGRAFIA DLA KLAS 8 Podstawa programowa www.men.gov.pl Po I półroczu nauki w klasie ósmej uczeń potrafi: Wybrane problemy i regiony geograficzne Azji

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe na stopnie szkolne z geografii w klasie II wg modyfikacji programu nauczania geografii dla gimnazjum Planeta Nowa 2 wyd.

Wymagania programowe na stopnie szkolne z geografii w klasie II wg modyfikacji programu nauczania geografii dla gimnazjum Planeta Nowa 2 wyd. Dział programu Afryka Materiał nauczania położenie i ukształtowanie powierzchni Afryki budowa geologiczna Afryki (w tym Wielkie Rowy Afrykańskie) strefowość klimatyczno-roślinno- -glebowa Afryki wody powierzchniowe

Bardziej szczegółowo

Klasa Dział Wymagania

Klasa Dział Wymagania GEOGRAFIA Wymagania konieczne do zaliczenia partii materiału na ocenę dopuszczającą Klasa Dział Wymagania Klasa I Semestr I Czym się zajmuje geografia? Uczeń: - wie, czym zajmuje się geografia - wymienia

Bardziej szczegółowo

Klucz odpowiedzi Afryka

Klucz odpowiedzi Afryka Klucz odpowiedzi Afryka Nr zadania 1. A. Sahara B. Wyżyna Abisyńska a. Nil b. Niger 1. Jezioro Wiktorii 2. Niasa I. Morze Czerwone II. Zatoka Gwinejska A. Góry Smocze B. Kotlina Czadu a. Kongo b. Nil 1.

Bardziej szczegółowo

- wskazuje elementy g.fizycznej i społeczno-gospodarczej w opisach w podręczniku

- wskazuje elementy g.fizycznej i społeczno-gospodarczej w opisach w podręczniku WYMAGANIA kl.2 Geografia regionalna : - wskazuje elementy g.fizycznej i społeczno-gospodarczej w opisach w podręczniku : - określa, czym zajmuje się geografia regionalna i : - dostrzega i określa pozycję

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Czechy i Słowację, podaje nazwy stolic Czech i Słowacji oraz wskazuje na mapie ich położenie, walorów

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII KL. III

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII KL. III WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII KL. III Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Sąsiedzi Polski Czech i Słowacji lokalizuje na mapie Czechy i Słowację, podaje nazwy stolic Czech i Słowacji

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA KL. VI G. LIBUSZ

WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA KL. VI G. LIBUSZ WYMAGANIA EDUKACYJNE GEOGRAFIA KL. VI G. LIBUSZ Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Czechy i Słowację, podaje nazwy stolic Czech i Słowacji oraz wskazuje na mapie ich położenie, walorów

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY III GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY III GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY III GIMNAZJUM Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Czechy i Słowację, podaje nazwy stolic Czech i Słowacji oraz wskazuje na mapie ich położenie,

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Czechy i Słowację, podaje nazwy stolic Czech i Słowacji oraz wskazuje na mapie ich położenie, walorów

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe z geografii w klasie II

Wymagania programowe z geografii w klasie II Wymagania programowe z geografii w klasie II Dział Wymagania na poszczególne oceny Afryka wskazuje Afrykę na mapie świata (2) wymienia nazwy stref klimatyczno-roślinno- -glebowych Afryki (2) wskazuje na

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału z planem dydaktycznym Planeta Nowa 2 rok szkolny 2017/18. I. Afryka

Rozkład materiału z planem dydaktycznym Planeta Nowa 2 rok szkolny 2017/18. I. Afryka 1 Lp. Temat lekcji 1. Warunki naturalne 2. Ludność i urbanizacja Treści nauczania położenie i ukształtowanie powierzchni Afryki budowa geologiczna Afryki (w tym Wielkie Rowy Afrykańskie) strefowość klimatyczno-

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III a, III b

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III a, III b WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III a, III b Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Sąsiedzi Polski Czech i Słowacji Czechy i Słowację, podaje nazwy stolic Czech i Słowacji oraz

Bardziej szczegółowo

GEOGRAFIA - WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III

GEOGRAFIA - WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III GEOGRAFIA - WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KL. III Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Czechy i Słowację, podaje nazwy stolic Czech i Słowacji oraz wskazuje na mapie ich położenie,

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE GEOGRAFIA KL. III. Zna większe państwa i ich stolice, umiejscawia je na mapie

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE GEOGRAFIA KL. III. Zna większe państwa i ich stolice, umiejscawia je na mapie WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE GEOGRAFIA KL. III Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Podział polityczny Europy Wskazuje na mapie i nazywa kraje sąsiadujące z Polską Podaje nazwy

Bardziej szczegółowo

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA Nazwisko Imię Szkoła Liczba punktów (wypełnia sprawdzający) XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. św. St. Kostki w Lublinie MIĘDZYSZKOLNY KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW Część I Czas pracy: 30 minut

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KLASA III G - GEOGRAFIA

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KLASA III G - GEOGRAFIA 1 WYMAGANIA EDUKACYJNE NA STOPNIE SZKOLNE KLASA III G - GEOGRAFIA Sąsiedzi Polski lokalizuje na mapie Czechy i Słowacjęłożenie geograficzne Czech i Sło- opisuje, korzystając z mapy, po- podaje nazwy stolic

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY III GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY III GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY III GIMNAZJUM Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Sąsiedzi Polski Czechy i Słowacji Czechy i Słowację, podaje nazwy stolic Czech i Słowacji

Bardziej szczegółowo

Zakres wymagań z Podstawy Programowej z geografii w klasach I-III gimnazjum. Treści nauczania Kl. I

Zakres wymagań z Podstawy Programowej z geografii w klasach I-III gimnazjum. Treści nauczania Kl. I 1 Zakres wymagań z Podstawy Programowej z geografii w klasach I-III gimnazjum Treści nauczania Kl. I 1. Mapa - umiejętności czytania, interpretacji i posługiwania się mapą. Uczeń: 1.1. wykazuje znaczenie

Bardziej szczegółowo

Etymologia. Istnieją co najmniej dwie teorie dotyczące pochodzenia nazwy kontynentu :

Etymologia. Istnieją co najmniej dwie teorie dotyczące pochodzenia nazwy kontynentu : Afryka Afryka drugi pod względem wielkości kontynent na Ziemi, ma 30,3 mln km² powierzchni, czyli ponad 20,3% ogólnej powierzchni lądowej naszego globu. Przechodzi przez niego południk 0, obydwa zwrotniki

Bardziej szczegółowo

ŚRODOWISKO EUROPY. C. powoduje wzrost opadów i spadek średniej. D. powoduje spadek opadów i wzrost średniej

ŚRODOWISKO EUROPY. C. powoduje wzrost opadów i spadek średniej. D. powoduje spadek opadów i wzrost średniej ŚRODOWISKO EUROPY 1. Przeczytaj poniższe stwierdzenia i wskaż które z nich są prawdziwe. I. Europa leży w całości na półkuli północnej. II. Południk zerowy (0º) rozdziela Europę na wyraźnie większą część

Bardziej szczegółowo

Cechy klimatu Europy. Czynniki kształtujące klimat Europy

Cechy klimatu Europy. Czynniki kształtujące klimat Europy Czynniki kształtujące klimat Europy Cechy klimatu Europy położenie geograficzne kontynentu Zszerokością geograficzną związane jest nasłonecznienie powierzchni lądu, długość dnia i nocy, a pośrednio rozkład

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE z geografii na śródroczną ocenę klasyfikacyjną w klasie II

WYMAGANIA EDUKACYJNE z geografii na śródroczną ocenę klasyfikacyjną w klasie II WYMAGANIA EDUKACYJNE z geografii na śródroczną ocenę klasyfikacyjną w klasie II WYMAGANIA KONIECZNE (ocena dopuszczająca): 1. Wymienienie nazw stref klimatyczno-roślinnych Afryki. 2. Wskazanie na mapie

Bardziej szczegółowo

Uczeń: określa położenie. południkową kuli ziemskiej. wykazuje geograficzne. klimatyczno- przyporządkowuje. Afryki. strefom klimatycznym

Uczeń: określa położenie. południkową kuli ziemskiej. wykazuje geograficzne. klimatyczno- przyporządkowuje. Afryki. strefom klimatycznym 1 Wymagania edukacyjne Planeta Nowa 2 Rozdział Lp. Temat Afryka 1. Warunki naturalne Uczeń: wskazuje Afrykę na mapie świata terminów: obszar bezodpływowy, rzeka okresowa, rzeka epizodyczna stref klimatyczno-roślinno-

Bardziej szczegółowo

Test A: Sąsiedzi Polski

Test A: Sąsiedzi Polski Test A: Sąsiedzi Polski Imię i nazwisko:... Data:..., klasa:... Poniższy test składa się z 11 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź. Za rozwiązanie

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Klasa III Geografia

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Klasa III Geografia Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Klasa III Geografia EUROPA. RELACJE PRZYRODA- CZŁOWIEK- GOSPODARKA Uczeń potrafi: Dopuszczający opisać położenie kontynentu na mapie świata, wskazać na mapie

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania z geografii kl. III

Przedmiotowy system oceniania z geografii kl. III WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY III GIMNAZJUM Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Sąsiedzi Polski Czechy i Słowacji Czechy i Słowację, podaje nazwy stolic Czech i Słowacji

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań edukacyjnych z geografii kl. III

Przedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań edukacyjnych z geografii kl. III WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII DLA KLASY III GIMNAZJUM DLA UCZNIÓW Z OPINIĄ PPP Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący Sąsiedzi Polski Czechy i Słowacji Czechy i Słowację, podaje nazwy

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY ETAP REJONOWY 2008/2009 Miejsce na kod ucznia: Suma punktów:.../80pkt. Instrukcja dla ucznia: 1. Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój test jest kompletny. Powinien

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii do serii Planeta Nowa 2 dla klasy 2 gimnazjum

Wymagania edukacyjne z geografii do serii Planeta Nowa 2 dla klasy 2 gimnazjum 1 Wymagania edukacyjne z geografii do serii Planeta Nowa 2 dla klasy 2 gimnazjum Rozdział Lp. Temat Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wykraczający Azja 1. Warunki naturalne

Bardziej szczegółowo

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał... Data Liczba punktów.. Imię i nazwisko.. Klasa Ocena Gratulacje! Zakwalifikowałeś się do II etapu konkursu Z atlasem przez świat. Masz przed sobą test, który

Bardziej szczegółowo

XI Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2013/2014. Wymagania w zakresie wiadomości

XI Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2013/2014. Wymagania w zakresie wiadomości XI Wojewódzki Konkurs Geograficzny dla uczniów gimnazjum województwa świętokrzyskiego w roku szkolnym 2013/2014 Wymagania w zakresie wiadomości Etap I szkolny: Sfery Ziemi i powiązania między nimi 1. Mapa

Bardziej szczegółowo

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2009

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2009 Na rozwiązanie zadań masz 60 minut. Czytaj uważnie polecenia, pisz czytelnie. Powodzenia! KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2009 Zadanie 1. (0-2) Dopisz nazwę nauki geograficznej do opisu, wybierając

Bardziej szczegółowo

Klasa maksymalnie 27 punktów. Botnicka, Śródziemne, Czad, Tygrys, Fundy, Tamiza, Bałtyckie, Tanganika. Rzeka Zatoka Jezioro Morze

Klasa maksymalnie 27 punktów. Botnicka, Śródziemne, Czad, Tygrys, Fundy, Tamiza, Bałtyckie, Tanganika. Rzeka Zatoka Jezioro Morze grupa a Wody Ziemi...................................... Imię i nazwisko Poniższy test składa się z 14 zadań. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową......... odpowiedź.

Bardziej szczegółowo

GEOGRAFIA KL. III. Dział Wymagania konieczne i podstawowe Wymagania rozszerzające Wymagania dopełniające. Europa. Relacje: przyroda człowiek.

GEOGRAFIA KL. III. Dział Wymagania konieczne i podstawowe Wymagania rozszerzające Wymagania dopełniające. Europa. Relacje: przyroda człowiek. GEOGRAFIA KL. III Dział Wymagania konieczne i podstawowe Wymagania rozszerzające Wymagania dopełniające Europa. Relacje: przyroda człowiek. 1.Znać położenie geograficzne Europy. 2.Wskazać na mapie politycznej

Bardziej szczegółowo

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał

Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał Konkurs Z atlasem przez świat II etap finał... Data Liczba punktów.. Imię i nazwisko.. Klasa Ocena Gratulacje! Zakwalifikowałeś się do II etapu konkursu Z atlasem przez świat. Masz przed sobą test, który

Bardziej szczegółowo

Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący

Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W III KLASIE GIMNAZJUM NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Podręcznik Świat bez tajemnic, wydawnictwo PWN opracował: mgr Krystian Kaznowski Dopuszczający Dostateczny Dobry

Bardziej szczegółowo

b. Francja c. Włochy d. Hiszpania 5. Lp. Państwo

b. Francja c. Włochy d. Hiszpania 5. Lp. Państwo WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z GEOGRAFII Klucz odpowiedzi i kryteria punktowania etap wojewódzki 2014/ 2015 Nr zadania Poprawna odpowiedź Punktacja Kryteria zaliczenia odpowiedzi Uwagi 1. d [0-1p.]

Bardziej szczegółowo

NaCoBeZu geografia klasa 8

NaCoBeZu geografia klasa 8 NaCoBeZu geografia klasa 8 DZIAŁ I. Azja 1. Środowisko przyrodnicze Azji: wskazuję położenie geograficzne Azji na mapie ogólno geograficznej i opisuję linię brzegową charakteryzuję zróżnicowanie środowiska

Bardziej szczegółowo

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA

WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW WĘDRUJEMY PO MAPIE ŚWIATA Nazwisko Imię Szkoła Liczba punktów (wypełnia sprawdzający) XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. św. St. Kostki w Lublinie WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW Część I Czas pracy: 30 minut 3 MARZEC

Bardziej szczegółowo

Stopień I. 26 październik 2016 r. KONKURS Z GEOGRAFII. Temat: Wędrówki po Europie

Stopień I. 26 październik 2016 r. KONKURS Z GEOGRAFII. Temat: Wędrówki po Europie 1...... Kod ucznia Suma punktów Stopień I 26 październik 2016 r. KONKURS Z GEOGRAFII Temat: Wędrówki po Europie Instrukcja: 1. Sprawdź, czy arkusz konkursowy zawiera 15 zadań. 2. Czytaj bardzo uważnie

Bardziej szczegółowo

geografia Pierwszy próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Przedmioty przyrodnicze Karty pracy

geografia Pierwszy próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Przedmioty przyrodnicze Karty pracy geografia Pierwszy próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum część matematyczno-przyrodnicza Przedmioty przyrodnicze Karty pracy Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 2013

Bardziej szczegółowo

Geografia - wymagania edukacyjne,,bliżej geografii 3 - Alicja Januś

Geografia - wymagania edukacyjne,,bliżej geografii 3 - Alicja Januś 1 Geografia - wymagania edukacyjne,,bliżej geografii 3 - Alicja Januś Temat lekcji Wymagania na poszczególne oceny dopuszczający dostateczny dobry bardzo dobry DZIAŁ: EUROPA. RELACJE PRZYRODA- CZŁOWIEK

Bardziej szczegółowo

Sahel. Sahel, Sahel Tropikalny(sahil wybrzeże) region geograficzny w Afryce. Obejmuje obszar na północ od Sudanu

Sahel. Sahel, Sahel Tropikalny(sahil wybrzeże) region geograficzny w Afryce. Obejmuje obszar na północ od Sudanu SAHEL Położenie Sahel Sahel, Sahel Tropikalny(sahil wybrzeże) region geograficzny w Afryce. Obejmuje obszar na północ od Sudanu (regionu) i południe od Sahary. (Od Sudanu i Senegalu do Somalii przez Mauretanię,

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii w klasie II

Wymagania edukacyjne z geografii w klasie II Afryka Warunki naturalne Uczeń: wskazuje Afrykę na mapie świata terminów: obszar bezodpływowy, rzeka okresowa, rzeka epizodyczna stref klimatyczno-roślinno- -glebowych Afryki ogólnogeograficznej wybrane

Bardziej szczegółowo

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ

KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ ETAP EDUKACJI PRZEDMIOT klasa Rok szkolny Imię i nazwisko nauczyciela gimnazjum GEOGRAFIA Treści nauczania Miesiąc realizacji tematyki uwzględniającej treści nauczania

Bardziej szczegółowo

Rzeźba na mapach. m n.p.m

Rzeźba na mapach. m n.p.m Rzeźba na mapach Rzeźbę terenu przedstawia się obecnie najczęściej za pomocą poziomic. Poziomice (izohipsy) są to linie na mapie łączące punkty o jednakowej wysokości. Mapa poziomicowa (hipsometryczna)

Bardziej szczegółowo

XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII

XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z GEOGRAFII dla uczniów klas trzecich gimnazjów oraz klas trzecich oddziałów gimnazjalnych MODEL I SCHEMAT OCENIANIA ETAP III wojewódzki 6 marca 2019 r. Liczba punktów możliwych

Bardziej szczegółowo

Uczeń: określa położenie geograficzne Afryki na kuli ziemskiej. wymienia czynniki geograficzne kształtujące klimat Afryki

Uczeń: określa położenie geograficzne Afryki na kuli ziemskiej. wymienia czynniki geograficzne kształtujące klimat Afryki 1 Wymagania edukacyjne Planeta Nowa 2 Rozdział Lp. Temat Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wykraczający Afryka 1. Warunki naturalne Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: Uczeń: wskazuje

Bardziej szczegółowo

Miejsce Polski na mapie świata

Miejsce Polski na mapie świata Miejsce Polski na mapie świata wiedza o Polsce - materiały dydaktyczne Spis treści: WPROWADZENIE... 3 POŁOŻENIE GEOGRAFICZNE POLSKI:... 4 POŁOŻENIE MATEMATYCZNE (KARTOGRAFICZNE) POLSKI:... 4 ROZPIĘTOŚĆ

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1 Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1 Na ocenę dopuszczającą uczeń powinien opanować następujące zagadnienia z działów: 1. Podstawy geografii 1.1. Czym

Bardziej szczegółowo

cena brutto Opłata za aktywację usługi 250,00 zł 57,50 zł 307,50 zł

cena brutto Opłata za aktywację usługi 250,00 zł 57,50 zł 307,50 zł CENNIK POSTPAID W SIECI LARK MOBILE Obowiązuje od 01.07.2013 r. Informacje o usłudze 1. Usługa Lark Mobile to usługa bezprzewodowego dostępu do sieci Internet. 2. Usługa świadczona jest przez Operatora

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne do geografii dla klasy I i II gimnazjum Rok szkolny 2014/2015

Wymagania edukacyjne do geografii dla klasy I i II gimnazjum Rok szkolny 2014/2015 Rozdzi ał Afryka Lp. Temat 47,48. Warunki naturalne Wymagania edukacyjne do geografii dla klasy I i II gimnazjum Rok szkolny 2014/2015 Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wykraczający

Bardziej szczegółowo

... STOPIEŃ II KONKURS GEOGRAFICZNY dla uczniów szkół podstawowych województwa pomorskiego rok szkolny 2018/ grudnia 2018 r.

... STOPIEŃ II KONKURS GEOGRAFICZNY dla uczniów szkół podstawowych województwa pomorskiego rok szkolny 2018/ grudnia 2018 r. ...... Kod ucznia Suma punktów STOPIEŃ II KONKURS GEOGRAFICZNY dla uczniów szkół podstawowych województwa pomorskiego rok szkolny 2018/2019 14 grudnia 2018 r. Temat: PALCEM PO MAPIE Instrukcja: 1. Sprawdź,

Bardziej szczegółowo

KP1 Zmiany liczby ludności świata i Polski

KP1 Zmiany liczby ludności świata i Polski Zadanie 1. W tabeli przedstawiono przyrost naturalny na 1000 ludności na świecie i w regionach o różnym poziomie rozwoju gospodarczego, w przedziałach lat od 2010 r. wraz z prognozą do 2050 r. Wyszczególnienie

Bardziej szczegółowo

77 Co to jest mapa? Orientacja w terenie, szkic, plan, mapa. 78 Wielkie odkrycia geograficzne. Orientacja w terenie, szkic, plan, mapa

77 Co to jest mapa? Orientacja w terenie, szkic, plan, mapa. 78 Wielkie odkrycia geograficzne. Orientacja w terenie, szkic, plan, mapa Plan wynikowy Przedmiot nauczania: Przyroda Klasa VI Miesiąc: Kwiecień / Maj / Czerwiec Opracował: mgr Jarosław Garbowski Nazwa programu nauczania: Na tropach przyrody Wydawnictwo Nowa Era 19 Nr lekcji

Bardziej szczegółowo

myavon - cennik skrócony myavon - cennik szczegółowy

myavon - cennik skrócony myavon - cennik szczegółowy myavon - cennik skrócony w sieci myavon poza siecią 1 minuta 0.40 zł 0.69 zł SMS 0.20 zł 0.20 zł MMS 0.45 zł 0.45 zł myavon - cennik szczegółowy myavon myavon 1 minuta w naliczaniu 1-sekunwym myavon innych

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B

Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B Niepubliczne Liceum Ogólnokształcące nr 81 SGH TEST EGZAMINACYJNY 2015 r. Zadania egzaminacyjne GEOGRAFIA wersja B kod ucznia... Punkty /30:1,5./20 Zadanie 1 (0,5 pkt) Podaj, gdzie w Polsce w grudniu jest

Bardziej szczegółowo

OCEANY STELLA CHOCHOWSKA KL.1TH

OCEANY STELLA CHOCHOWSKA KL.1TH OCEANY STELLA CHOCHOWSKA KL.1TH Oceany światowe: Ocean Arktyczny Ocean Indyjski Ocean Atlantycki Ocean Spokojny Ocean Arktyczny Ocean Arktyczny jest bardzo ściśle monitorować na skutki zmian klimatycznych.

Bardziej szczegółowo

Model odpowiedzi Nr zadani a

Model odpowiedzi Nr zadani a Model odpowiedzi Nr zadani a WOJEWÓDZKI KONKURS GEOGRAFICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2010/2011 ETAP WOJEWÓDZKI Wody kuli ziemskiej Przewidywana odpowiedź

Bardziej szczegółowo

Cennik połączeń krajowych CloudPBX. Cennik połączeń międzynarodowych CloudPBX

Cennik połączeń krajowych CloudPBX. Cennik połączeń międzynarodowych CloudPBX Cennik połączeń krajowych Kierunek Taryfa Stacjonarne Komórki krajowe stacjonarne krajowe komórkowe Infolinia prefiks 800 infolinia 800 Infolinia prefiks 801 infolinia 801 Infolinia prefiksy 8010, 8015,

Bardziej szczegółowo