Miejskie Przedszkole nr 11 Tęczowy zakątek w Zielonej Górze. Kwartalnik dla dzieci i rodziców

Transkrypt

1 Miejskie Przedszkole nr 11 Tęczowy zakątek w Zielonej Górze Kwartalnik dla dzieci i rodziców 1

2 JESIEŃ Kochani! Przedstawiamy Wam pierwszy numer naszego kwartalnika Tęczowa gazetka. Znajdziecie w nim informacje o wydarzeniach, które miały miejsce w naszym przedszkolu, relacje z uroczystości, prace dzieci, a także przydatne artykuły dla rodziców. Serdecznie zachęcamy do lektury ;) Jesienią w parku Jarzębina i żołędzie w parku pełno jest ich wszędzie. Zbieraj wszystko do koszykawoła Paweł i Monika. Wiatr powiewa, deszczyk pada, a tu grad kasztanów spada. Lecą liście i żołędzie, śmiechy dzieci słychać wszędzie. Będzie ludzik kasztanowy, za nim piesek żołędziowy. Z jarzębiny koraliki dla laleczki Weroniki. (aut. B. Forma) Na dobre zawitała u nas Pani Jesień, która na szczęście obdarza nas ciepłą, słoneczną pogodą i pięknym krajobrazem. W naszym przedszkolu również cały czas świeci słońce, a dzień rozpromieniony jest uśmiechami dzieci, które codziennie doświadczają nowe przygody i zabawy. Poznają piosenki, wierszyki i wykonują przepiękne prace plastyczne. 2

3 Oto niektóre z nich ;) 3

4 Dużo się działo. Nasze Przedszkole już od września aktywnie rozpoczęło rok szkolny. Przypomnijmy sobie niektóre wydarzenia ;) Dzieci 6-letnie z grup Sówki i Biedronki Dzieci z grupy Plastusie uczestniczyły w miały okazję uczestniczyć w Ogólnopolskim wycieczce do Straży Pożarnej Dniu Przedszkolaka zorganizowanym na hali CRS.. Nasze przedszkole odwiedziła Pani Policjantka, która przypomniała jak prawidłowo i bezpiecznie zachowywać się na drodze. Jak co roku braliśmy udział w akcji Pola nadziei, a nasze przedszkolaki posadziły cebulki żonkili. 4

5 Uczestniczyliśmy w warsztatach Pracuj z czworonogiem, zorganizowanych przez OHP. Świętowaliśmy Dzień Ziemniaka Zorganizowaliśmy rodzinny festyn Poznajmy się To nie koniec jesieni. Przed nami: Dzień Pluszowego Misia Andrzejki Przedszkolne Akcja charytatywna Szpikowa paczka Akcja charytatywna Psu na budę Akcja charytatywna Góra Grosza 5

6 Kącik Rodzica Kiedy do logopedy? Rodzice często zastanawiają się, czy ich dziecko prawidłowo się rozwija. Dotyczy to wielu sfer, najwięcej pytań dotyczących dziecka od okresu niemowlęcego do momentu wczesnoszkolnego związanych jest z nabywaniem umiejętności komunikacyjnych. Trzeba pamiętać, że każde dziecko jest inne, a tempo jego rozwoju przebiega indywidualne i niepowtarzalnie. Jednakże istnieją specyficzne niepokojące symptomy w procesie rozwoju mowy, które powinny skłonić do wnikliwej obserwacji dziecka. Pamiętajmy, iż każda nieprawidłowość w tym zakresie powinna być skonsultowana ze specjalistą logopedą (neurologopedą, surdologopedą). Skierowanie na wizytę możemy otrzymać od lekarza -pediatry do którego uczęszcza dziecko. Jest ono ważne przez długi okres czasu i nie trzeba jego często odnawiać. Bezpłatna poradę otrzymamy również w każdej poradni psychologiczno-pedagogicznej oraz placówkach oświatowych tj. szkoła, przedszkole. Poniżej przedstawię najczęstsze nieprawidłowości w rozwoju mowy dziecka przedszkolnego, które powinny być skonsultowane. Zgłoś się do logopedy gdy Twoje dziecko: Ma problemy ze słuchem; objawami tego może być znaczne zwiększanie głośności telewizora, radia brak reakcji na dźwięki wydawane przez ludzi i różne przedmioty z otoczenia. Może to być związane z częstymi infekcjami górnych dróg oddechowych( katary, anginy, zapalenie gardła, ucha, powiększony trzeci migdał).nierzadko można zauważyć, że takie dziecko ma otwarte usta, chrapie w nocy, w ostrym stadium miewa bezdechy w trakcie snu. Należy pamiętać, iż przyczyną nieprawidłowości w funkcjonowaniu narządu słuchu może być również alergia. Nie wymawia głosek, które powinno wymawiać zgodnie z etapami rozwoju mowy Zniekształca wyrazy; mówi niezrozumiale dla otoczenia (powyżej 3 roku życia) Ma trudności z mową płynną, tempo mowy jest za szybkie lub za wolne; Ma długotrwała chrypkę fonacyjną, Mowa jest monotonna, bez melodii; Nieprawidłowo stosuje formy gramatyczne; ma braki w słownictwie; wypowiada się krótkimi, nierozbudowanymi zdaniami, w telegraficznym stylu; wypowiedzi są nielogiczne, nieadekwatne. Nie komunikuje się w ogóle lub rozmawia tylko z wybranymi osobami Nie rozumie poleceń złożonych (np. załóż kapcie, przynieś misia i połóż lalę spać) Wysuwa język pomiędzy ząbki lub wymawia głoski z wadliwym poszumem Ślini się, ma problemy z przeżuwaniem pokarmu, gryzieniem, ma wygórowany odruch wymiotny Nie potrafi unieść języka (spionizować) do górych zębów, a dokładnie do wałka dziąsłowego (dotyczy dziecka powyżej 3,5 roku życia, ) Ma niesprawne narządy mowy (np. zbyt krótkie wędzidełko podjęzykowe, przyrośnięty język) Ma nieprawidłowy zgryz co utrudnia nieprawidłową artykulację W razie wszelkich wątpliwości dotyczących rozwoju mowy Waszych dzieci zapraszam do mojego gabinetu w MP11 w Zielonej Górze w każdy poniedziałek, wtorek i środę. Neurologopeda mgr Magdalena Jędrychowska 6

7 Kącik Przedszkolaka KONKURS PLASTYCZNY Prawa dziecka oczami dziecka W związku z obchodzonym 20 listopada (poniedziałek) Ogólnopolskim Dniem Praw Dziecka ogłaszamy konkurs plastyczny dla dzieci. Zadaniem dzieci jest stworzenie pracy plastycznej dowolną techniką dotyczacą praw dziecka. Temat pracy konkursowej powinien obejmować wybrany aspekt praw dziecka zapisany w Konwencji o prawach dziecka, np. : Prawo do wychowania w rodzinie, Prawo do nauki, Prawo do wypoczynku, Prawo do zabawy Prawo do opieki medycznej, Prawo do prywatności, Prawo do równości, Prawo do życia bez przemocy oraz poszanowania godności. Wszystkie prace zostaną zaprezentowane w holu przedszkola. ZACHĘCAMY WSZYSTKIE DZIECI DO UDZIAŁU W KONKURSIEPRACE PROSIMY DOSTARCZYĆ DO NAUCZYCIELI GRUP DO r. (najpóźniej do poniedziałek rano) 7

8 8