Informator szkoleniowy

Transkrypt

1 Informator szkoleniowy Domy Pomocy Społecznej i Środowiskowe Domy Samopomocy adres: Stróże Zakliczyn oddział krakowski: ul. Przewóz 40A Kraków tel/fax biuro@ops.edu.pl

2

3 O Nas Profilaktyka stanowi bardzo ważny element systemu edukacji i działań zapobiegawczych w środowiku lokalnym. W naszej pracy działamy skutecznie, stawiamy na doświadczenie specjalistów i sprawną organizację warsztatów oraz szkoleń. Nasz zespół tworzą specjaliści z zakresu pedagogiki i psychologi, z którymi współpracujemy na terenie całego kraju. Przygotowany INFORMATOR jest przewodnikiem po ofercie. Zapraszamy Zespół Ośrodka Profilaktyki Społecznej Spis szkoleń: I. Adaptacja w Domu Pomocy Społecznej/Środowiskowym Domu Samopomocy II. Agresja i autoagresja metody i zasady postępowania z agresywnym podopiecznym III. Debriefing psychologiczny interwencja wspierająca po zdarzeniu traumatycznym IV. Elementy przymusu bezpośredniego wobec mieszkańca DPS/ŚDS V. Indywidualny plan wsparcia VI. Alternatywa Edenu innowacyjna koncepcja opieki nad mieszkańcami DPS/ŚDS VII. Kierunki prowadzonej terapii oraz metody pracy z mieszkańcami DPS/ŚDS VIII. Prawa mieszkańca DPS/ŚDS w kontekście podstawowych praw człowieka,pacjenta, obywatela, dziecka IX. Problematyka trudnego klienta X. Rehabilitacja społeczna w DPS/ŚDS dla osób z zaburzeniami psychicznymi XI. Rozwój seksualny osób z niepełnosprawnością intelektualną XII. Skuteczna komunikacja z pacjentami i ich rodzinami XIII. Standardy pracy z osobami zaburzonymi psychicznie XIV. Stres i wypalenie zawodowe jak skutecznie sobie radzić z kryzysem pomagania XV. Trening umiejętności społecznych pracowników DPS i ŚDS XVI. Uzależnienia w DPS/ŚDS Oprócz standardowych tematów prowadzimy szkolenia z zakresu: muzykoterapii, biblioterapii, hortiterapii, ergoterapii, choreoterapii

4

5 I. Adaptacja w Domu Pomocy Społecznej/ Środowiskowym Domu Samopomocy 1. Proces adaptacji w ujęciu psychologiczno-społecznym 2. Rodzaje postaw mieszkańców w procesie adaptacji postawy bierne akceptujące postawy czynne akceptujące postawy czynne nieakceptujące 3. Warunki, dobrej i sprawnej adaptacji wyraźny i dokładny odbiór informacji o warunkach, do których jednostka ma się adoptować lub przystosować je do swoich potrzeb właściwe, adekwatne, czyli możliwie odpowiadające bodźcowi ich zinterpretowanie właściwa reakcja, czyli wykonanie zadania zaprogramowanego przez bodźce zewnętrzne,przyjętego przez środowisko wewnętrzne w sposób, który dostosowuje te informacje do potrzeb danej jednostki 4. Zaburzenia powstałe w wyniku choroby a proces przystosowania społecznego 5. Czynniki ułatwiające adaptacje 6. Czynniki utrudniające adaptację 7. Wsparcie jako pomoc ku samodzielności 8. Rozpoczęcie oraz zakończenie procesu adaptacji mieszkańca 9. Kontakt z rodziną podopiecznego II. Agresja i autoagresja metody i zasady postępowania z agresywnym podopiecznym 1. Agresja i autoagresja - definicja, przyczyny, rodzaje 2. Zasady postępowania w przypadku ataku agresji 3. Pozycje ciała, które są pomocne podczas ataku agresji 4. Formy relacji z, przeciwko, razem z osobą agresywną/autoagresywną 5. Praca i formy zajęć w celu przeciwdziałania agresji i autoagresji 6. Eliminacja zachowań trudnych 7. Stosowanie przymusu bezpośredniego 8. Ujednolicenie sposobu pracy z osobami agresywnymi/autoagresywnymi: konsekwencja, sposób karania i nagradzania III. Debriefing psychologiczny interwencja wspierająca po zdarzeniu traumatycznym 1. Wpływ traumy czas i skutki 2. Kryteria diagnostyczne dla PTSD 3. Rodzaje interwencji wspierającej po zdarzeniu traumatycznym 4. Struktura sesji debriefingowej 5. Zasady prowadzenia debriefingu 6. Etapy i cele sesji debriefingowej 7. Przebieg sesji debriefingowej, narzędzia i techniki pracy 8. Kompetencje i zadania osoby prowadzącej debriefing 5

6 IV. Elementy przymusu bezpośredniego wobec mieszkańca DPS/ŚDS 1. Zagadnienia dotyczące przymusu bezpośredniego (pojęcia i definicje krótki wykład) 2. Przymus bezpośredni w praktyce - praca na przypadkach 3. Problematyka prawna dot. przymusu bezpośredniego (ustawa o ochronie zdrowia psychicznego) 4. Problematyka moralna i etyczna dot. przymusu bezpośredniego 5. Prowadzenie dokumentacji medycznej w sytuacji zastosowania przymusu bezpośredniego V. Indywidualny plan wsparcia 1. Specyfika pracy w sektorze pomocy społecznej 2. Wsparcie psychologiczne mieszkańców DPS 3. Metody i formy prowadzenia terapii z mieszkańcami DPS potrzeby i oczekiwania mieszkańca wybrane metody i formy terapii w pracy z mieszkańcami DPS 4. Specyfika porozumiewania się z mieszkańcami domów pomocy społecznej 5. Komunikacja w relacji mieszkaniec personel znaczenie prawidłowej komunikacji w procesie adaptacji mieszkańca i rozpoznania jego sytuacji życiowej specyfika pierwszego kontaktu z mieszkańcem umiejętności sprzyjające komunikacji 6. Rola i zadania zespołu terapeutyczno-opiekuńczego podstawy prawne funkcjonowania zespołu terapeutyczno-opiekuńczego zadania zespołu terapeutyczno-opiekuńczego i możliwości ich realizacji w praktyce pracownik pierwszego kontaktu - jego zadania i specyficzna rola 7. Indywidualne plany wsparcia mieszkańca domu pomocy społecznej z uwzględnieniem diagnozy dokumentacja zespołu terapeutyczno-opiekuńczego analiza zawartości indywidualnych planów wsparcia mieszkańca rodzaje diagnozy samorząd mieszkańców cele i zasady funkcjonowania prawa i obowiązki mieszkańców 8. Praca z trudnym podopiecznym pierwszy kontakt i adaptacja mieszkańca nierozpoznanie potrzeb i możliwości mieszkańca agresja, konflikty osamotnienie procedury działania w przypadku trudnych sytuacji w DPS VI. Innowacyjna koncepcja opieki nad mieszkańcami DPS Alternatywa Edenu 1. Wprowadzenie w idee Alternatywy Edenu zarys historyczny i filozofia Edenu zalety koncepcji praca z osobami starszymi alternatywy wobec samotności, bezradności i nudy misja koncepcji 2. Wybrane aspekty koncepcji Alternatywa Edenu budowanie otoczenia poprzez harmonię świata roślin, zwierząt i ludzi panaceum na samotność budowanie relacji, podstawy komunikacji z mieszkańcami panaceum na bezradność otrzymywanie i dawanie pomocy i opieki panaceum na nudę aktywność mieszkańców DPS, zachęcanie do celowej aktywności prawa i obowiązki mieszkańców w kontekście ich potrzeb 3. Skuteczność założeń koncepcji Alternatywa Edenu współpraca wszystkich osób zaangażowanych w opiekę nad mieszkańcami 4. Dzieci i młodzież w Domu Pomocy Społecznej ważność wolontariatu relacje między dziećmi a osobami starszymi możliwości, trudności i ograniczenia, wartość kontaktu mieszkańców DPS z osobami młodymi inicjatywa wolontariatu w DPS 5. Eldertopia nowatorska wizja starości i starzenia się walor wielopokoleniowego społeczeństwa wartości, normy, przekaz międzykulturowy korzyści koncepcji eldertopii dla osób starszych 6. Zakończenie możliwości wdrożenia koncepcji lub jej elementów 6

7 VII. Kierunki prowadzonej terapii oraz metody pracy z mieszkańcami DPS/ŚDS 1. Formy i zakres działań terapeutyczno-rehabilitacyjnych wielokierunkowość działań potrzeby mieszkańców i możliwości ich realizacji zajęcia grupowe - procedura pracy z mieszkańcami standard usług, a wolność, intymność, godność i poczucie bezpieczeństwa mieszkańców domu 2. Organizacja czasu wolnego pomysły na zajęcia 3. Cele pracy i metody ich realizacji adaptacja pensjonariuszy przeciwdziałanie izolacji 4. Motywowanie do wzięcia udziału w zajęciach perspektywa mocnych stron korzyści płynące z zajęć wspomaganie poczucia własnej wartości mieszkańca i specjalisty odpowiedź na potrzeby mieszkańca 5. Behawioralne metody pracy kształtowanie pozytywnych nawyków gospodarka żetonowa 6. Postępowanie w trudnych sytuacjach rozwiązywanie konfliktów kierowanie i współpraca z grupą 7. Zespoły terapeutyczno-opiekuńcze współpraca i wsparcie VIII. Prawa mieszkańca DPS/ŚDS w kontekście podstawowych praw człowieka,pacjenta, obywatela, dziecka 1. Obowiązujący standard podstawowych usług świadczonych przez Domy Pomocy Społecznej prawa mieszkańca podstawy etyki zawodowej 2. Prawa mieszkańca Domu Pomocy Społecznej w kontekście podstawowych praw człowieka,pacjenta, obywatela, dziecka 3. Znaczenie praw mieszkańca dla pracownika i mieszkańca 4. Analiza Karty praw mieszkańca (realizacja zapisów zawartych w karcie praw mieszkańca na terenie DPS) 5. Sytuacje trudne związane z nieprzestrzeganiem Karty praw mieszkańca - perspektywa pacjenta i pracownika 6. Procedura wymogów wobec pracownika DPS 7. Obowiązki mieszkańca DPS 8. Oddziaływania terapeutyczne rodzaje, cele, zadania 9. Standard usług a wolność, intymność, godność i poczucie bezpieczeństwa mieszkańców domu oraz stopień ich fizycznej i psychicznej sprawności IX. Problematyka trudnego klienta 1. Podstawy rozwoju psychospołecznego człowieka - pojęcie normy rozwojowej funkcjonowanie prawidłowe vs patologia 2. Normy powszechne a środowiskowe - znaczenie kontekstu środowiskowego (rodzinnego, rówieśniczego, instytucjonalnego) dla rozwoju poznawczego, emocjonalnego i funkcjonowania społecznego 3. Kryteria diagnostyczne według Międzynarodowej Klasyfikacji Chorób ICD11 4. Diagnostyka różnicowa 5. Inne najczęściej spotykane zaburzenia: zaburzenia hiperkinetyczne zaburzenia lękowe depresja stres pourazowy (PTSD) 6. Postępowanie i pomoc w przypadku pracy z osobą zaburzoną psychicznie 7. Profilaktyka uzależnień w kontekście pracy z klientem 8. Wpływ procesu uzależnienia na ogólne funkcjonowanie człowieka 9. Mechanizmy obronne w procesie uzależnienia 10. Studium przypadku klient z wyuczoną bezradnością, klient roszczeniowy, klient wypierający, klient agresywny, klient bierny 7

8 X. Rehabilitacja społeczna w domach pomocy zgodnie z rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia r. 1. Funkcjonowanie społeczne osób przebywających w DPS 2. Projektowanie zajęć rehabilitacji społecznej w DPS 3. Cele, rodzaje zajęć, zakres programowy oraz wymiar czasu 4. Sposoby dokumentowania 5. Sposoby nagradzania uczestników 6. Obszary rehabilitacji społecznej 7. Aktywizacja podopiecznych DPS zajęcia terapeutyczne, zajęcia z psychologiem, zajęcia ruchowe, zajęcia przygotowujące do podjęcia zatrudnienia 8. Rola zespołu terapeutyczno-opiekuńczego w planowaniu rehabilitacji XI. Rozwój seksualny osób z niepełnosprawnością intelektualną 1. Potrzeby psychiczne i rozwój psychoseksualny osób niepełnosprawnych intelektualnie 2. Różnica między seksualnością osób zdrowych a osób niepełnosprawnych intelektualnie 3. Specyfika zachowań seksualnych osób niepełnosprawnych 4. Analiza najczęstszych problemów dotyczących życia intymnego niepełnosprawnych 5. Seksualność dziecięca, młodzieńcza, dojrzała, starcza 6. Granica między zachowaniami seksualnymi osób niepełnosprawnych, które pozostają w normie a tymi, które wykraczają poza normy 7. Edukacja seksualna osób niepełnosprawnych intelektualnie 8. Związki i rodzicielstwo osób niepełnosprawnych intelektualnie 9. Profilaktyka przemocy seksualnej 10. Rozwiązywanie trudnych sytuacji związanych ze sferą seksualności podopiecznych XII. Skuteczna komunikacja z pacjentami i ich rodzinami 1. Kiedy się komunikujemy? 2. Komunikacja werbalna i siła słów 3. Komunikacja niewerbalna i siła gestów 4. Sztuka słuchania 5. Komunikacja jako proces budowania relacji i adaptacji pacjenta 6. Rola pacjenta w procesie komunikacji 7. Rola pracownika w procesie komunikacji 8. Trudny pacjent jak wspierać proces komunikacji? XIII. Standardy pracy z osobami zaburzonymi psychicznie 1. Specyfika osób zaburzonych psychicznie osoby z zaburzeniami psychicznymi a ich funkcjonowanie psychospołeczne deficyty w zakresie umiejętności społecznych i ich konsekwencje dla podopiecznych 2. Specyfika pracy z osobami z zaburzeniami psychicznymi trudności w pracy z osobami z zaburzeniami psychicznymi sposoby radzenia sobie z trudnymi zachowaniami i negatywnymi emocjami podopiecznych z uwzględnieniem specyfiki ich choroby motywowanie i praca nad zmianą praca z oporem mieszkańca 3. Proces kształtowania umiejętności interpersonalnych u klienta, a znaczenie właściwej w nim komunikacji świadomość własnych uczuć w kontakcie z podopiecznym jako czynnik zapobiegający wypaleniu zawodowemu oraz wspomagający efektywność pracy kształtowanie pożądanych zachowań społecznych oraz umiejętności interpersonalnych w codziennej pracy z podopiecznymi 4. Specyfika zachowań utrudniających kontakt z podopiecznym 5. Kontakt z rodziną podopiecznego 8

9 XIV. Stres i wypalenie zawodowe - jak skutecznie sobie radzić z kryzysem pomagania? 1. Wypalenie zawodowe jak pomagać może sobie pomóc? 2. Czym jest wypalenie? 3. Diagnostyka wypalenia zawodowego 4. Wpływ stresu na funkcjonowanie człowieka 5. Stres pracowniczy i metody radzenia sobie z nim 6. Profilaktyka wypalenia zawodowego XV. Trening umiejętności społecznych pracowników DPS/ŚDS Treść merytoryczna szkolenia zgodna z wymogami Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dn. 9 grudnia 2010 r. w sprawie Środowiskowych Domów Samopomocy ( 11 pkt 2) 3. Prowadzenie treningu zachowań społecznych trening zachowań: formy i rodzaje zasady planowania i prowadzenia treningu zachowań społecznych dobór metod i technik prowadzenia treningu zachowań społecznych do specyficznych potrzeb uczestnika DPS/ŚDS cechy dobrego terapeuty wypalenie zawodowe u osób prowadzących treningi zachowań społecznych XVI. Alkoholizm i inne uzależnienia w DPS/ŚDS 1. Alkoholizm ogólna charakterystyka problemu w odniesieniu do ludzi starszych 2. Uzależnienie od alkoholu, jego natura i mechanizmy 3. Alkoholizm w domach pomocy społecznej wybrane elementy problemu społecznego w kontekście długoterminowej opieki instytucjonalnej 4. Skala zjawiska 5. Integracja z otoczeniem 6. Sposoby zapobiegania piciu 7. Zagrożenia związane z problemem alkoholizmu w domach pomocy społecznej 8. Zagrożenia dla zdrowia pijących i ich otoczenia 9. Problem agresywnych zachowań 10. Uzależnienia sprzężone 1. Umiejętności kształtowania motywacji do akceptowanych przez otoczenie zachowań motywacja - definicje, główne teorie warunki gotowości do zmiany partnerstwo i stopniowanie wsparcia przyczyny oporu przed zmianą 2. Kształtowanie nawyków celowej aktywności warunki efektywnej komunikacji z uczestnikiem DPS/ŚDS analiza zachowań uczestników DPS/ŚDS kształtowanie nawyków celowej aktywności metody kształtowania zachowań 9

10 Ośrodek Profilaktyki Społecznej Zapraszamy do kontaktu z koordynatorami od poniedziałku do piątku w godzinach Stróże Zakliczyn Oddział krakowski: ul. Przewóz 40A Kraków województwo mazowieckie (powiaty podwarszawskie) województwo mazowieckie (w tym Warszawa), dolnośląskie województwo lubelskie, świętokrzyskie, wielkopolskie województwo śląskie, łódzkie województwo małopolskie tel/fax biuro@ops.edu.pl / pozostałe województwa