PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2018/ letni

Transkrypt

1 ROGRAM SZAŁCENIA NA IERUNU SUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY ROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROU AADEMICIEGO 2018/ letni I. OGÓLNA CHARAERYSYA ROWADZONYCH SUDIÓW: 1. NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Fizyki echnicznej i Matematyki Stosowanej II. 2. NAZWA IERUNU: Fizyka echniczna 3. OZIOM SZAŁCENIA: II stopnia (studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia) 4. ROFIL SZAŁCENIA: ogólnoakademicki (ogólnoakademicki, praktyczny) 5. RODZAJ UZYSIWANYCH WALIFIACJI: kwalifikacje drugiego stopnia (kwalifikacje pierwszego stopnia, kwalifikacje drugiego stopnia) 6. YUŁ ZAWODOWY UZYSIWANY RZEZ ABSOLWENA: mgr inż. ZESAWIENIE ROONOWANYCH ZMIAN W ROGRAMIE: Zmiany w programie: (1) sem. 1, przedmiot dla wszystkich specjalności "Analiza sygnału" (30 w i 15 lab, 3 ECS) zostaje zastąpiony przez "Metody eksploracji " (30 w, 30 sem, 4 ECS); (2) sem. 1, Informatyka stosowana: "Optymalizacja baz " liczba godzin laboratoryjnych zostaje zredukowana o 15, "Seminarium specjalistyczne" (15 h) zostaje usunięte, wprowadza się "Języki programowania ython i R" (30 lab); (3) sem. 1, Fizyka stosowana i fotowoltaika: "Optyka fizyczna" liczba punktów ECS zostaje zredukowana z 5 do 4; (4) sem. 2, Informatyka stosowana: "latforma programistyczna.ne" zostaje zredukowana o 45 h - z 30 w i 60 lab do 15 w i 30 lab, wprowadza się "Narzędzia inżynierii " 15 w i 30 lab; (5) sem. 2, Informatyka stosowana: "Zbieranie i analiza " zostaje zredukowana o 15 h: z 30 w do 15 w. III. UZASADNIENIE WROWADZENIA ZMIAN: Zmiany Związane z wymogami projektu WND- OWR "Zintegrowany program rozwoju olitechniki Gdańskiej" IV. OIS ZAŁADANYCH EFEÓW SZAŁCENIA 1. OBSZAR/OBSZARY SZAŁCENIA, w których umiejscowiony jest kierunek studiów: (dla kierunku przyporządkowanego do więcej niż jednego obszaru kształcenia należy uwzględnić procentowy udział liczby punktów ECS dla każdego z obszarów w łącznej liczbie punktów ECS) 80.0% - Nauki ścisłe 20.0% - Nauki techniczne 2. DZIEDZINY NAUI I DYSCYLINY NAUOWE, DO ÓRYCH ODNOSZĄ SIĘ EFEY SZAŁCENIA: (ze wskazaniem procentowego udziału liczby punktów ECS, w jakim program studiów odnosi się do poszczególnych dziedzin nauki) 80.0 % - Dziedzina nauk fizycznych Fizyka 20.0 % - Dziedzina nauk technicznych Informatyka 3. CELE SZAŁCENIA: Wykształcenie absolwenta posiadającego szeroką, uporządkowaną i pogłębiona wiedzę w zakresie fizyki i dyscyplin pokrewnych oraz ich zastosowań praktycznych. Absolwent jest przygotowany do kontynuowania nauki na studiach III stopnia (doktoranckich), do pracy na stanowiskach naukowych i inżynieryjno-technicznych w instytutach naukowych i laboratoriach naukowo-badawczych, a także do pracy w przemyśle, w szczególności w firmach pośredniczących w transferze wiedzy z obszaru nauki do gospodarki. Data wydruku: :03:07 Strona 1 z 12

2 4. SYLWEA ABSOLWENA: Absolwent po zakończeniu studiów II stopnia będzie posiadać: - poszerzoną wiedzę ogólną z zakresu fizyki, matematyki stosowanej i informatyki, - pogłębioną wiedzę szczegółową z zakresu fizyki i innych nauk w obszarach odpowiadających profilom poszczególnych specjalności, - umiejętność analizowania procesów i zjawisk fizycznych najistotniejszych dla ba problemów, - umiejętność projektowania urządzeń, stanowisk pomiarowych, - umiejętność popularyzacji osiągnięć nauki i techniki. Absolwenci są przygotowani do pracy badawczo-rozwojowej: - w instytutach i laboratoriach naukowo-badawczych oraz na wyższych uczelniach, - w firmach pośredniczących w transferze wiedzy z obszaru nauki do gospodarki, - w firmach wytwarzających oprogramowanie, - w firmach wytwarzających nowoczesne urządzenia pomiarowe, - w firmach branży energetycznej (opartych zarówno o klasyczne, jak i alternatywne źródła energii) oraz - w szkolnictwie ponadpodstawowym (po uzyskaniu dodatkowych kwalifikacji pedagogicznych) i - prowadzenia własnych firm. Role te, absolwent kierunku, może pełnić zarówno jako reprezentant sektora publicznego jak i prywatnego. Gruntowne przygotowanie absolwenta pozwoli mu na stosunkowo łatwe zdobywanie umiejętności w nowo powstających dziedzinach techniki i dostosowanie się do szybko zmieniających się trendów na nowych rynkach pracy. Absolwenci studiów drugiego stopnia są przygotowani do podjęcia studiów doktoranckich. 5. EFEY SZAŁCENIA: WIEDZA Odniesienie do Symbol charakterystyk Obszar kształcenia* Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: poziomów R 7_W01 osiada poszerzoną i uporządkowaną wiedzę w zakresie podstawowych 7S_WG działów fizyki. 7S_WG 7_W02 Ma pogłębioną, podbudowaną teoretycznie, szczegółową wiedzę w zakresie 7S_WG wybranego działu fizyki oraz, w stopniu adekwatnym do potrzeb, w zakresie 7S_WG pokrewnych dziedzin nauki lub techniki. Ma ogólną wiedzę o aktualnych kierunkach rozwoju i najnowszych 7S_WG odkryciach w zakresie fizyki oraz pokrewnych dziedzin nauki i techniki. 7S_WG osiada pogłębioną znajomość metod matematycznych, numerycznych i 7S_WG symulacyjnych stosowanych przy opisie i modelowaniu zjawisk fizycznych. 7S_WG 7_W05 Zna teoretyczne podstawy funkcjonowania fizycznej aparatury naukowej. 7S_WG 7_W06 osiada pogłębioną znajomość metod i technik eksperymentalnych stosowanych w fizyce. 7S_WG (inż.) 7S_WG 7S_WG 7_W07 osiada poszerzoną wiedzę dotyczącą metodyki pracy w laboratorium 7S_WG fizycznym, popartą doświadczeniem w pracy laboratoryjnej. Zna zasady 7S_WG bezpieczeństwa i higieny pracy w stopniu pozwalającym na samodzielną pracę na stanowisku badawczym lub pomiarowym. 7_W08 osiada wiedzę dotyczącą etycznych aspektów pracy dydaktycznej, badań 7S_W (inż.) naukowych i działań inżynierskich. Zna regulacje dotyczące ochrony 7S_W własności przemysłowej i prawa autorskiego. 7S_W osiada poszerzoną znajomość terminologii angielskiej z zakresu fizyki i 7S_WG matematyki i informatyki. 7S_WG 7S_WG 7_W10 Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości 7S_W (inż.) wykorzystującej wiedzę z zakresu nauk ścisłych. 7S_W 7S_W 7_W71 ma wiedzę ogólną w zakresie nauk humanistycznych lub społecznych lub 7U_W ekonomicznych lub prawnych obejmującą ich podstawy i zastosowania 7_W81 posiada znajomość rozbudowanych struktur gramatycznych oraz różnorodnych obszarów leksykalnych niezbędnych do porozumiewania się w języku obcym w zakresie języka ogólnego oraz specjalistycznego związanego z kierunkiem studiów 7U_W Data wydruku: :03:07 Strona 2 z 12

3 Symbol WIEDZA Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: Odniesienie do charakterystyk poziomów R Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych Symbol UMIEJĘNOŚCI Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: otrafi uczyć się samodzielnie, pozyskiwać i integrować informacje z literatury, baz oraz innych właściwie dobranych źródeł (w językach polskim i angielskim). osiada umiejętność krytycznej analizy i selekcji informacji. otrafi korzystać z zasobów informacji patentowej. osiada pogłębioną umiejętność programowania w wybranym języku oraz stosowania pakietów oprogramowania. Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7S_UW 7S_UW 7S_UW Obszar kształcenia* 7_U03 osiada pogłębione umiejętności w zakresie pracy laboratoryjnej. 7S_UW (inż.) 7S_UW 7_U04 otrafi formułować i testować hipotezy związane z problemami badawczymi. 7S_UW (inż.) 7S_U 7S_U 7S_UO otrafi planować i przeprowadzać obliczenia teoretyczne, badania 7S_UW (inż.) eksperymentalne i symulacje komputerowe, krytycznie analizować ich 7S_UW wyniki, wyciągać wnioski i formułować umotywowane opinie. 7S_UW otrafi zastosować zdobytą wiedzę z zakresu fizyki do zagadnień z obszaru 7S_UW (inż.) innych nauk ścisłych, nauk przyrodniczych lub technicznych. 7S_UW 7_U07 osiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpienia ustnego w 7S_U językach polskim i angielskim, w tym również przedstawiającego wyniki 7S_U własnych badań naukowych. 7_U08 osiada pogłębioną umiejętność napisania różnych prac, w tym pracy 7S_U badawczej, w językach polskim i angielskim. 7S_U 7_U09 otrafi popularyzować osiągnięcia fizyki oraz pokrewnych dyscyplin nauki. 7S_U 7_U10 otrafi określić swoje zainteresowania związane z kierunkiem studiów i je 7S_UU rozwijać. 7S_UU 7_U11 Samodzielnie planuje własną karierę zawodową lub naukową. 7S_UO 7S_UO 7_U71 potrafi zastosować wiedzę z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych 7U_U lub ekonomicznych lub prawnych do rozwiązywania problemów 7_U81 posiada umiejętności płynnej komunikacji w sytuacjach życia codziennego oraz w środowisku akademickim i zawodowym 7S_U 7U_U *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych OMEENCJE SOŁECZNE Odniesienie do Symbol charakterystyk Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: poziomów R 7_01 Zna ograniczenia własnej wiedzy. Rozumie potrzebę uczenia się przez całe 7S_O życie oraz potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych. 7_03 otrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role. 7S_R otrafi dokonywać samooceny oraz konstruktywnej oceny efektów pracy innych osób. 7_04 otrafi pracować systematycznie nad projektami o charakterze długofalowym. 7S_O Obszar kształcenia* Data wydruku: :03:07 Strona 3 z 12

4 Symbol 7_82 OMEENCJE SOŁECZNE Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: otrafi komunikować się, zaprezentować efekty swojej pracy, przekazać informacje w sposób powszechnie zrozumiały. potrafi wyjaśnić potrzebę korzystania z wiedzy z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych w funkcjonowaniu w środowisku społecznym posiada przygotowanie do czynnego uczestniczenia w wykładach, seminariach, laboratoriach prowadzonych w języku obcym Odniesienie do charakterystyk poziomów R 7S_ 7U_ 7U_ Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych 6. WNIOSI Z ANALIZY ZGODNOŚCI ZAŁADANYCH EFEÓW SZAŁCENIA Z ORZEBAMI RYNU RACY ORAZ WNIOSI Z ANALIZY WYNIÓW MONIORINGU ARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENÓW: Na studiach drugiego stopnia kierunku Fizyka techniczna studenci kształcą się w ramach dwóch specjalności: Informatyka stosowana oraz Fizyka stosowana i fotowoltaika. Studenci pierwszej ze specjalności są zatrudniani w firmach informatycznych, które wręcz poszukują pracowników z wyższym wykształceniem o profilu informatycznym. Absolwenci tej specjalności nie mają żadnych problemów ze znalezieniem pracy. Absolwenci specjalności Fizyka stosowana i fotowoltaika są zatrudniani w firmach zajmujących projektowaniem, instalacją i eksploatacją instalacji grzewczych oraz energetycznych opartych o niekonwencjonalne źródła energii. o zdaniu odpowiedniego egzaminu państwowego absolwenci pracują jako audytorzy z uprawnieniami do wystawiania certyfikatów energetycznych budynków. rogram tej specjalności jest opracowany także dla studentów, którzy mają pracować w przemysłowych ośrodkach naukowo-badawczych jak również w instytucjach naukowych - badawczych i laboratoriach naukowych. 7. SOSOBY WERYFIACJI I OCENY OSIĄGANYCH RZEZ SUDENA ZAŁADANYCH EFEÓW SZAŁCENIA (określone w matrycy efektów kształcenia i kartach przedmiotów) Określone w matrycy efektów kształcenia i kartach przedmiotów. RZEDMIOU 1 G_ V. ROGRAM SUDIÓW: 1. SUDIÓW: stacjonarne (studia stacjonarne, studia niestacjonarne) Fizyka echniczna (ierunek) - Informatyka stosowana (Specjalność) 2. SEMESRÓW: 3 3. UNÓW ECS: MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakła efektów kształcenia i liczby punktów ECS: A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZARESU IERUNU SUDIÓW RZEDMIOU Metody eksploracji 2 G_ Język angielski 3 G_ Metody numeryczne EFEY SZAŁCENIA 7_W81 7_U81 7_82 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 1 Z Z Z UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO Data wydruku: :03:07 Strona 4 z 12

5 RZEDMIOU A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZARESU IERUNU SUDIÓW RZEDMIOU 4 G_ rojekt zespołowy 5 G_ Modelowanie zjawisk fizycznych 6 G_ English for physicists EFEY SZAŁCENIA 7_W10 7_U09 7_03 7_04 7_U07 7_U08 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 2 Z Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO RZEDMIOU 1 G_ G_ B. GRUA ZAJĘĆ FAULAYWNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU Optymalizacja baz Języki programowania ython IR EFEY SZAŁCENIA 7_01 7_01 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 1 Z Z UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 3 G_ Fizyka współczesna 4 G_ rzetwarzanie multimediów 5 G_ Wzorce projektowe 6 G_ Laboratorium fizyki współczesnej 7 G_ Aplikacje sieciowe 8 G_ G_ G_ G_ G_M G_ Narzędzia inżynierii Zbieranie i analiza rogramowanie aplikacji mobilnych latforma programistyczna.ne RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY raca dyplomowa magisterska 14 G_ Seminarium dyplomowe 15 G_ eoria informacji 7_W01 7_W05 7_W06 7_W07 7_U03 7_W08 7_W71 7_U71 7_U08 7_W02 7_U07 7_U10 7_U09 7_U04 1 E Z Z Z Z E Z Z Z Data wydruku: :03:07 Strona 5 z 12

6 RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAULAYWNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 16 G_ rojekt dyplomowy EFEY SZAŁCENIA 7_W01 7_U04 7_U10 7_04 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 3 Z ŁĄCZNIE WSZYSO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium UNÓW ECS C. GRUA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAU HUMANISYCZNYCH LUB NAU SOŁECZNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECS, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECS dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO RZEDMIOU RZEDMIOU 1 G_ rzedsiębiorczość 2 G_ sychologia EFEY SZAŁCENIA 7_W10 7_U10 7_01 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 1 Z Z UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 3 G_ Metodologia pracy naukowej 7_W08 7_U11 7_01 2 Z G_M RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY 7_W71 7_U ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU 1 G_ G_ D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU Optymalizacja baz Języki programowania ython i R EFEY SZAŁCENIA 7_01 7_01 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 1 Z Z UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 3 G_ Fizyka współczesna 4 G_ rzetwarzanie multimediów 5 G_ Wzorce projektowe 6 G_ G_ Laboratorium fizyki współczesnej Metody eksploracji 8 G_ Metody numeryczne 7_W01 7_W05 7_W06 7_W07 7_U03 1 E Z Z Z Z Z Data wydruku: :03:07 Strona 6 z 12

7 RZEDMIOU D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 9 G_ Aplikacje sieciowe 10 G_ G_ G_ G_ Narzędzia inżynierii Zbieranie i analiza rogramowanie aplikacji mobilnych latforma programistyczna.ne 14 G_ rojekt zespołowy 15 G_ G_ Modelowanie zjawisk fizycznych raca dyplomowa magisterska 17 G_ Seminarium dyplomowe 18 G_ eoria informacji 19 G_ rojekt dyplomowy EFEY SZAŁCENIA 7_W08 7_W10 7_U09 7_03 7_04 7_U08 7_W02 7_U07 7_U10 7_U09 7_U04 7_W01 7_U04 7_U10 7_04 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 2 Z E Z Z Z Z Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO Data wydruku: :03:07 Strona 7 z 12

8 5. ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNÓW ECS: ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNÓW ECS W BEZOŚREDNIM ONACIE Z NAUCZYCIELEM AADEMICIM DYDAYCZNYCH OBJĘYCH LANEM SUDIÓW 1005 ONSULACJI 163 EGZAMINY W RACIE SESJI 12 EGZAMIN DYLOMOWY 1 ŁĄCZNIE 1181 ROCENOWY UDZIAŁ GODZIN 52,49% 6. ŁĄCZNA UNÓW ECS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AADEMICICH I SUDENÓW: UNÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 2 8. ŁĄCZNA I UNÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOU ROJE ZESOŁOWY : 6 9. UNÓW ECS, WYMIAR, ZASADY I ODBYWANIA RAY ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 brak RZEDMIOU 1 G_ Fizyka echniczna (ierunek) - Fizyka stosowana i fotowoltaika (Specjalność) 2. SEMESRÓW: 3 3. UNÓW ECS: MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakła efektów kształcenia i liczby punktów ECS: A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZOWYCH Z ZARESU IERUNU SUDIÓW RZEDMIOU Metody eksploracji 2 G_ Język angielski 3 G_ Metody numeryczne 4 G_ rojekt zespołowy 5 G_ Modelowanie zjawisk fizycznych 6 G_ English for physicists EFEY SZAŁCENIA 7_W81 7_U81 7_82 7_W10 7_U09 7_03 7_04 7_U07 7_U08 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 1 Z Z Z Z Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO Data wydruku: :03:07 Strona 8 z 12

9 RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAULAYWNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU EFEY SZAŁCENIA SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 1 G_ Mechanika kwantowa II 7_W01 7_W02 1 E G_ G_ Zastosowania elektroniki molekularnej onwersja energii słonecznej 7_W02 7_W02 1 Z Z G_ Diody elektroluminescencyjne 7_W05 1 Z G_ Spektroskopia optyczna w fotowoltaice 7_01 1 Z G_ Optyka fizyczna 7 G_ Laboratorium fotowoltaiki 7_W02 7_W07 7_U03 7_U09 7_W05 7_W06 7_U03 1 E Z G_ Fizyka atomu i cząsteczki II 7_W02 7_03 2 E G_ Fizyka fazy skondensowanej 7_W01 7_W02 2 Z G_ G_ echnologia ogniw fotowoltaicznych Metody badań spektroskopowych 12 G_M Wykład specjalistyczny I 13 G_M G_ RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY raca dyplomowa magisterska 15 G_ rojekt dyplomowy 16 G_ ermofotowoltaika 17 G_ Seminarium dyplomowe 7_W05 7_U07 7_W05 7_W06 7_W07 7_U03 7_W02 7_W71 7_U71 7_U08 7_W01 7_U04 7_U10 7_04 7_01 7_W02 7_U07 7_U10 18 G_M Wykład specjalistyczny II 7_W02 2 Z Z Z Z Z Z Data wydruku: :03:07 Strona 9 z 12

10 RZEDMIOU 19 G_M B. GRUA ZAJĘĆ FAULAYWNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU Wykład specjalistyczny III EFEY SZAŁCENIA 7_W02 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM ŁĄCZNIE WSZYSO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU UNÓW ECS C. GRUA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAU HUMANISYCZNYCH LUB NAU SOŁECZNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECS, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECS dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) RZEDMIOU 1 G_ rzedsiębiorczość 2 G_ sychologia EFEY SZAŁCENIA 7_W10 7_U10 7_01 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 1 Z Z UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 3 G_ Metodologia pracy naukowej 7_W08 7_U11 7_01 2 Z G_M RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY 7_W71 7_U ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU EFEY SZAŁCENIA SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 1 G_ Mechanika kwantowa II 7_W01 7_W02 1 E G_ G_ Zastosowania elektroniki molekularnej onwersja energii słonecznej 7_W02 7_W02 1 Z Z G_ Diody elektroluminescencyjne 7_W05 1 Z G_ Spektroskopia optyczna w fotowoltaice 7_01 1 Z G_ Optyka fizyczna 7 G_ Metody eksploracji 8 G_ Metody numeryczne 7_W02 7_W07 7_U03 7_U09 1 E Z Z Data wydruku: :03:07 Strona 10 z 12

11 RZEDMIOU D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUOWYMI W DZIEDZINIE NAUI ZWIĄZANEJ Z IERUNIEM - ROFIL OGÓLNOAADEMICI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 9 G_ Laboratorium fotowoltaiki EFEY SZAŁCENIA 7_W05 7_W06 7_U03 SEMESR W Ć L S RAZEM W RAZEM 2 Z UNÓW ECS ODOWIEDZIALNA ZA RZEDMIO 10 G_ Fizyka atomu i cząsteczki II 7_W02 7_03 2 E G_ Fizyka fazy skondensowanej 7_W01 7_W02 2 Z G_ G_ echnologia ogniw fotowoltaicznych Metody badań spektroskopowych 14 G_M Wykład specjalistyczny I 15 G_ rojekt zespołowy 16 G_ G_ Modelowanie zjawisk fizycznych raca dyplomowa magisterska 18 G_ rojekt dyplomowy 19 G_ ermofotowoltaika 20 G_ Seminarium dyplomowe 7_W05 7_U07 7_W05 7_W06 7_W07 7_U03 7_W02 7_W10 7_U09 7_03 7_04 7_U08 7_W01 7_U04 7_U10 7_04 7_01 7_W02 7_U07 7_U10 21 G_M Wykład specjalistyczny II 7_W02 22 G_M Wykład specjalistyczny III 7_W02 2 Z Z Z Z Z Z Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium Data wydruku: :03:07 Strona 11 z 12

12 5. ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNÓW ECS: ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA UNÓW ECS W BEZOŚREDNIM ONACIE Z NAUCZYCIELEM AADEMICIM DYDAYCZNYCH OBJĘYCH LANEM SUDIÓW 1005 ONSULACJI 163 EGZAMINY W RACIE SESJI 12 EGZAMIN DYLOMOWY 1 ŁĄCZNIE 1181 ROCENOWY UDZIAŁ GODZIN 52,49% 6. ŁĄCZNA UNÓW ECS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AADEMICICH I SUDENÓW: UNÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYA OBCEGO: 2 8. ŁĄCZNA I UNÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOU ROJE ZESOŁOWY : 6 9. UNÓW ECS, WYMIAR, ZASADY I ODBYWANIA RAY ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 brak 10. WARUNI UOŃCZENIA SUDIÓW I UZYSANIA WALIFIACJI: - uzyskanie 90 punktów ECS, - przygotowanie i zaliczenie projektu dyplomowego, - zdanie egzaminu dyplomowego. 11. LAN SUDIÓW prowadzonych w formie stacjonarnej (w załączeniu) 12. MARYCA EFEÓW SZAŁCENIA W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW / RZEDMIOÓW (w załączeniu) 13. ARY RZEDMIOÓW (w portalu MojaG) Data wydruku: :03:07 Strona 12 z 12