PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY PROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2017/ letni

Transkrypt

1 ROGRAM KSZAŁCENIA NA KIERUNKU SUDIÓW WYŻSZYCH ZMIENIONY ROGRAM OBOWIĄZUJE OD ROKU AKADEMICKIEGO 2017/ letni I. OGÓLNA CHARAKERYSYKA ROWADZONYCH SUDIÓW: 1. NAZWA WYDZIAŁU: Wydział Chemiczny II. 2. NAZWA KIERUNKU: Biotechnologia 3. OZIOM KSZAŁCENIA: II stopnia (studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia) 4. ROFIL KSZAŁCENIA: ogólnoakademicki (ogólnoakademicki, praktyczny) 5. RODZAJ UZYSKIWANYCH KWALIFIKACJI: kwalifikacje drugiego stopnia (kwalifikacje pierwszego stopnia, kwalifikacje drugiego stopnia) 6. YUŁ ZAWODOWY UZYSKIWANY RZEZ ABSOLWENA: mgr ZESAWIENIE ROONOWANYCH ZMIAN W ROGRAMIE: 1. Wprowadzenie przedmiotu "Modelowanie molekularne biomolekuł" w wymiarze 15 godzin wykładu i 15 godzin zajęć projektowych jako przedmiotu obieralnego dla specjalności Biotechnologia Leków w miejsce przedmiotu "Biofizyka makrocząstek" o takim samym wymiarze godzinowym. III. UZASADNIENIE WROWADZENIA ZMIAN: 1. Dokonanie takiej zmiany jest konsekwencją pomyłki, która została popełniona podczas wprowadzenia przedmiotów do siatki. Zmiana ta nie powoduje żadnych konsekwencji w zakresie efektów kształcenia ani wartości ECS. IV. OIS ZAKŁADANYCH EFEKÓW KSZAŁCENIA 1. OBSZAR/OBSZARY KSZAŁCENIA, w których umiejscowiony jest kierunek studiów: (dla kierunku przyporządkowanego do więcej niż jednego obszaru kształcenia należy uwzględnić procentowy udział liczby punktów ECS dla każdego z obszarów w łącznej liczbie punktów ECS) 35.0% - Nauki przyrodnicze 15.0% - Nauki techniczne 50.0% - Nauki ścisłe 2. DZIEDZINY NAUKI I DYSCYLINY NAUKOWE, DO KÓRYCH ODNOSZĄ SIĘ KSZAŁCENIA: (ze wskazaniem procentowego udziału liczby punktów ECS, w jakim program studiów odnosi się do poszczególnych dziedzin nauki) 35.0 % - Dziedzina nauk biologicznych Biotechnologia - nauki biologiczne Biologia 50.0 % - Dziedzina nauk chemicznych Biochemia Chemia Biotechnologia - nauki chemiczne 15.0 % - Dziedzina nauk technicznych echnologia chemiczna 3. CELE KSZAŁCENIA: Data wydruku: :05:52 Strona 1 z 18

2 Celem studiów II stopnia na kierunku Biotechnologia jest dostarczenie studentom wiedzy i umiejętności niezbędnej do samodzielnego lub grupowego przygotowania i realizacji procesów produkcyjnych lub projektów badawczych w zakresie biotechnologii. rogram studiów II stopnia daje absolwentom studiów I stopnia możliwość ugruntowania i poszerzenia ich wiedzy w zakresie podstaw biotechnologii i jej zastosowań. Absolwent studiów II stopnia jest przygotowany do: (1) wykorzystania posiadanej wiedzy przy opracowywaniu i optymalizacji procesów biotechnologicznych; (2) projektowania i prowadzenia procesów ukierunkowanych na otrzymanie produktów o pożądanych cechach; (3) projektowania i prowadzenia eksperymentów naukowych oraz prowadzenia prac badawczych w zakresie biotechnologii. 4. SYLWEKA ABSOLWENA: Absolwent II stopnia jest przygotowany do wykorzystania posiadanej wiedzy do opracowywania i optymalizacji procesów biotechnologicznych, projektowania i prowadzenia procesów ukierunkowanych na otrzymanie produktów o pożądanych cechach oraz projektowania i prowadzenia eksperymentów naukowych i prac badawczych w zakresie biotechnologii. Absolwent jest doskonale przygotowany do prowadzenia i wykorzystania badań molekularnych, zwłaszcza w aplikacjach biotechnologicznych. Ma pogłębioną wiedzę bioinformatyczną i posiada umiejętność jej stosowania w biotechnologii. Zna i rozumie prawne i etyczne aspekty biotechnologii oraz ekonomiczne i organizacyjne zasady funkcjonowania przedsiębiorstw biotechnologicznych. Absolwent nabywa specjalistycznych umiejętności w ramach realizacji programu określonej specjalizacji: Biotechnologii Leków, Biotechnologii Molekularnej i Biotechnologii Żywności. Absolwent jest przygotowany do pracy w placówkach naukowobadawczych, firmach biotechnologicznych, laboratoriach diagnostycznych oraz innych gałęziach gospodarki wykorzystujących techniki biotechnologiczne (przemysł fermentacyjny, spożywczy, farmaceutyczny, biomedyczny). Jest także przygotowany do podjęcia studiów III stopnia. Symbol 5. KSZAŁCENIA: WIEDZA Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę dotyczącą metod i zastosowań inżynierii genetycznej Odniesienie do charakterystyk poziomów RK 7S_WG 7S_WG 7S_WK 7S_WG 7S_WG 7S_WG 7S_WG Obszar kształcenia* K7_W02 ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę o mechanizmie działania i zastosowaniach enzymów K7_W03 ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę dotyczącą biotechnologicznych zastosowań mikroorganizmów w szczególności do przeprowadzania bioprocesów i otrzymywania pożądanych substancji ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę o związkach biologicznie czynnych ze 7S_WG szczególnym uwzględnieniem aspektów farmakologicznych oraz zależności 7S_WG między strukturą i właściwościami związków chemicznych, w tym biomolekuł 7S_WG K7_W05 ma wiedzę o zależności między strukturą a właściwościami biomolekuł, oraz 7S_WG zasadach i zastosowaniach modelowania molekularnego biomolekuł 7S_WG K7_W06 zna możliwości i zastosowania instrumentalnych metod badania struktury i 7S_WG aktywności biomolekuł 7S_WG ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę o możliwościach i zastosowaniach 7S_WG informatyki w biotechnologii; w tym w szczególności wiedzę o ważniejszych 7S_WG zadaniach i aplikacjach bioinformatyki 7S_WG K7_W08 zna kluczowe pojęcia i problemy bioetyki, reprezentatywne przykłady 7S_WK problemów bioetycznych oraz ważniejsze regulacje prawne z zakresu bioetyki ma wiedzę o sposobach ochrony własności intelektualnej 7S_WK 7S_WK 7S_WK zna zasady projektowania eksperymentu i analizy wyników 7S_WG eksperymentalnych 7S_WG 7S_WG Data wydruku: :05:52 Strona 2 z 18

3 Symbol K7_W11 K7_W71 WIEDZA Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: zna możliwości i ograniczenia dotyczące projektowania procesów biotechnologicznych ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę dotyczącą metod diagnostycznych i analitycznych w zakresie swojej specjalności ze szczególnym uwzględnieniem diagnostyki molekularnej i mikrobiologicznej ma poszerzoną i pogłębioną wiedzę dotyczącą metod otrzymywania produktów biotechnologicznych w zakresie swojej specjalności ma wiedzę ogólną w zakresie nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych obejmującą ich podstawy i zastosowania Odniesienie do charakterystyk poziomów RK 7S_WG 7S_WG 7S_WG 7S_WG 7S_WG 7S_WG 7S_WG 7S_WG 7U_W Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych UMIEJĘNOŚCI Odniesienie do Symbol charakterystyk Obszar kształcenia* Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: poziomów RK K7_U01 potrafi samodzielnie zaprojektować i wykonać eksperyment klonowania 7S_UW molekularnego do wektora plazmidowego K7_U02 potrafi wykonać badania aktywności i kinetyki enzymatycznej 7S_UW 7S_UU 7S_UW K7_U03 potrafi zaproponować zastosowania mikroorganizmów i biomolekuł do 7S_UW przeprowadzania bioprocesów i otrzymywania pożądanych substancji 7S_UU 7S_UW 7S_UU potrafi przewidywać potencjalne właściwości biomolekuł i związków biologicznie czynnych na podstawie znajomości ich struktury chemicznej i 7S_UU 7S_UW wykorzystać metody modelowania molekularnego biomolekuł 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW umie stosować instrumentalne metody badania struktury i aktywności biomolekuł 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW umie stosować metody statystyczne, rozwiązania informatyczne, w szczególności metody bioinformatyczne do projektowania eksperymentów i 7S_UU 7S_UW technologii, analizy wyników eksperymentalnych iprocesów technologicznych 7S_UU oraz rozwiązywania problemów z dziedziny biotechnologii, umie korzystać z 7S_UW biotechnologicznych baz danych 7S_UU 7S_UW potrafi uwzględnić problemy i regulacje bioetyczne w planowaniu badań i 7S_UW projektowaniu produktów i procesów biotechnologicznych 7S_UW 7S_UW potrafi analizować dokumenty patentowe, potrafi dokonać wstępnej oceny 7S_UW patentowalności produktu, procesu lub substancji, potrafi posługiwać się bazami danych patentów, 7S_UU 7S_UW 7S_UU Data wydruku: :05:52 Strona 3 z 18

4 UMIEJĘNOŚCI Odniesienie do Symbol charakterystyk Obszar kształcenia* Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: poziomów RK K7_U09 potrafi projektować eksperymenty i analizować wyniki eksperymentów 7S_UO 7S_UU 7S_UW 7S_UO 7S_UU Data wydruku: :05:52 Strona 4 z 18

5 Symbol K7_U71 UMIEJĘNOŚCI Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: potrafi wykorzystać wiedzę o możliwościach, celach i ograniczeniach biotechnologii do rozwoju, projektowania i otrzymywania produktów i procesów biotechnologicznych w zakresie swojej specjalności potrafi wybrać i zastosować metody diagnostyczne i analityczne w zakresie swojej specjalności ze szczególnym uwzględnieniem diagnostyki molekularnej i mikrobiologicznej potrafi komunikować się w języku angielskim w mowie i w piśmie posługując się nomenklaturą chemiczną i terminami specjalistycznymi z zakresu biotechnologii, genetyki i inżynierii genetycznej, mikrobiologii, biochemii potrafi sporządzać i prezentować referaty, raporty, dokumentację eksperymentów, procesów technologicznych posługując się poprawną terminologią naukową i specjalistyczną oraz przygotować poprawną bibliografię potrafi zastosować wiedzę z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych do rozwiązywania problemów Odniesienie do charakterystyk poziomów RK 7S_UW 7S_UO 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UK 7S_UU 7S_UK 7S_UU 7S_UK 7S_UU 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7S_UU 7S_UW 7U_U Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych Symbol K7_K71 KOMEENCJE SOŁECZNE Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: ma poczucie wagi takich postaw jak odpowiedzialność, dążenie do celu i sumienność w wykonywanej pracy ma świadomość ograniczeń, ale i nieustannego poszerzania się stanu wiedzy i techniki; rozumie potrzebę kształcenia i dokształcania się przez całe życie ma świadomość i potrafi uzasadnić znaczenia rozwoju nauki i technologii dla gospodarki potrafi samodzielnie rozwiązywać problemy i wykonywać zadania; potrafi samodzielnie formułować pytania służące rozwiązaniu postawionego problemu lub zadania; potrafi zaplanować wykonanie większego zadania przez podział na zadania cząstkowe i sporządzenie odpowiedniego harmonogramu potrafi wyjaśnić potrzebę korzystania z wiedzy z zakresu nauk humanistycznych lub społecznych lub ekonomicznych lub prawnych w funkcjonowaniu w środowisku społecznym Odniesienie do charakterystyk poziomów RK 7S_KO 7S_KK 7U_K 7S_KR 7S_KK 7S_KK 7S_KR 7U_K Obszar kształcenia* Data wydruku: :05:52 Strona 5 z 18

6 Symbol KOMEENCJE SOŁECZNE Osoba posiadająca kwalifikacje drugiego stopnia: Odniesienie do charakterystyk poziomów RK Obszar kształcenia* *symbole obszarów kształcenia: A obszar kształcenia w zakresie sztuki; H obszar kształcenia w zakresie nauk humanistycznych; M obszar kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej; - obszar kształcenia w zakresie nauk przyrodniczych; S obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych; R obszar kształcenia w zakresie nauk rolniczych, leśnych i weterynaryjnych; - obszar kształcenia w zakresie nauk technicznych; - obszar kształcenia w zakresie nauk ścisłych 6. WNIOSKI Z ANALIZY ZGODNOŚCI ZAKŁADANYCH EFEKÓW KSZAŁCENIA Z ORZEBAMI RYNKU RACY ORAZ WNIOSKI Z ANALIZY WYNIKÓW MONIORINGU KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENÓW: rogram studiów na kierunku Biotechnologia na Wydziale Chemicznym G łączy podstawy nauk ścisłych i technicznych oraz chemii z praktycznym i teoretycznym poznaniem biotechnologii zarówno biomedycznej, jak i przemysłowej. Uczestnictwo w licznych zajęciach laboratoryjnych umożliwia Studentom opanowanie cennych umiejętności praktycznych w zakresie obsługi sprzętu, wykonywania eksperymentów i pomiarów w laboratoriach chemicznych, analitycznych i biotechnologicznych. Wybór jednej z trzech dostępnych specjalizacji: echnologii, Biotechnologii i Analizy Żywności, Biotechnologii Leków i Biotechnologii Molekularnej umożliwia studentom specjalistyczne wykształcenie w dziedzinach odpowiadających w szczególności specyfice sektorów przetwórstwa żywności, przemysłu farmaceutycznego i biotechnologicznego (grupa efektów kształcenia K7_W). Umiejętność wyszukiwania, analizowania, weryfikacji i zestawiania informacji z różnych źródeł oraz przygotowywania raportów i prezentacji, a także redagowania manuskryptów jest doskonalona przez Studentów podczas sporządzania sprawozdań z zajęć laboratoryjnych, projektów, prezentacji seminaryjnych, a w szczególności w trakcie przygotowywania prac dyplomowych, których tematyka jest odpowiednio aktualizowana przez promotorów (grupa efektów kształcenia K7_U). W podjęciu wyzwań współczesnego rynku pracy pomagają absolwentom kompetencje społeczne nabyte podczas studiów: świadomość znaczenia zagadnień bioetycznych, ochrony własności intelektualnej, nieustanne poszerzanie stanu wiedzy i techniki oraz umiejętność pracy zespołowej, a także praktyki zawodowe, naukowe i rozmaite opcje wyjazdów stażowych (np. w ramach programu Erasmus) (grupa efektów kształcenia K7_K). Szczególnym atutem absolwentów biotechnologii z politechniki w sektorze przemysłowym jest wykształcenie o profilu technicznym wsparte doskonałym przygotowaniem teoretycznym i treningiem laboratoryjnym. Z tego też względu ważnym kierunkiem rozwoju zawodowego absolwentów jest kariera naukowa. 7. SOSOBY WERYFIKACJI I OCENY OSIĄGANYCH RZEZ SUDENA ZAKŁADANYCH EFEKÓW KSZAŁCENIA (określone w matrycy efektów kształcenia i kartach przedmiotów) V. ROGRAM SUDIÓW: 1. FORMA SUDIÓW: stacjonarne (studia stacjonarne, studia niestacjonarne) Data wydruku: :05:52 Strona 6 z 18

7 RZEDMIOU Biotechnologia (Kierunek) - Biotechnologia leków (Specjalność) 2. LICZBA SEMESRÓW: 3 3. LICZBA UNKÓW ECS: MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECS: A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU SUDIÓW RZEDMIOU 1 G_ BIOINFORMAYKA 2 G_ ENZYMOLOGIA 3 G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUKURY I AKYWNOŚCI BIOMOLEKUŁ FUNKCJONALNE I BIOAKYWNE SKŁADNIKI ŻYWNOŚCI DIAGNOSYKA MOLEKULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA K7_W02 K7_U02 K7_U01 K7_W06 ROJEKOWANIE K7_W11 ROCESÓW BIOECHNOLOGICZNYC MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ 10 G_ LABORAORIUM RZEDDYLOMOWE 11 G_M G_ RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEKUALNEJ 13 G_ BIOEYKA 14 G_ DYLOM 15 G_ LABORAORIUM DYLOMOWE K7_U09 K7_U09 K7_W71 K7_U71 K7_K71 K7_W08 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z E E Z Z E E Z Z Z UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO prof. zw. G dr inż. Iwona Gabriel dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. Sławomir Milewski, prof. zw. G Krawczyk, prof. Maria Milewska, prof. zw. G Jan Hupka, prof. zw. G zw. G dr hab. inż. Dorota Martysiak-Żurowska 3 Z Maria Adamowicz 3 Z B Z Data wydruku: :05:52 Strona 7 z 18

8 RZEDMIOU A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU SUDIÓW RZEDMIOU 16 G_ SEMINARIUM DYLOMOWE Lp. W Ć L S RAZEM K W RAZEM 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAKULAYWNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 1 G_ CHEMOERAEUYKI RZECIWDROBNOUSR 2 G_ G_ G_ G_ SEKROSKOOWE MEODY BADANIA LEKÓW BADANIA RZEDKLINICZNE I KLINICZNE NOWYCH LEKÓW RAKYCZNE ODSAWY MODELOWANIA MOLEKULARNEGO ZWIĄZKI BIOLOGICZNIE CZYNNE OCHODZENIA NAURALNEGO 6 G_ ROGRAMOWANIE W BIOINFORMAYCE K7_W06 K7_W05 7 G_ CHEMOERAEUYKI RZECIWNOWOWORO 8 G_ BIOECHNOLOGIA LEKÓW 9 G_ G_ CHEMOMERIA 11 G_ G_ ROJEKOWANIE K7_W05 NOWYCH CHEMOERAEUYKÓW MODELOWANIE MOLEKULARNE BIOMOLEKUŁ BIOLOGIA KOMÓRKI NOWOWOROWEJ K7_W05 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 E Z Z Z Z Z Z Z Z Z Z E ŁĄCZNIE WSZYSKO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO Ryszard Andruszkiewicz dr inż. omasz Laskowski dr inż. Iwona Gabriel prof. zw. G dr inż. omasz Laskowski prof. zw. G dr inż. Marcin Serocki dr inż. Iwona Gabriel zw. G zw. G prof. zw. G dr hab. Ewa Augustin, prof. Data wydruku: :05:52 Strona 8 z 18

9 RZEDMIOU 1 G_M G_ C. GRUA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAUK HUMANISYCZNYCH LUB NAUK SOŁECZNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECS, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECS dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) RZEDMIOU RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEKUALNEJ 3 G_ BIOEYKA Lp. K7_W71 K7_U71 K7_K71 K7_W08 UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO Data wydruku: :05:52 Strona 9 z 18 W Ć L S RAZEM K W RAZEM Z Maria Adamowicz 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUKOWYMI W DZIEDZINIE NAUKI ZWIĄZANEJ Z KIERUNKIEM - ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 1 G_ CHEMOERAEUYKI RZECIWDROBNOUSR 2 G_ G_ G_ BADANIA RZEDKLINICZNE I KLINICZNE NOWYCH LEKÓW RAKYCZNE ODSAWY MODELOWANIA MOLEKULARNEGO ZWIĄZKI BIOLOGICZNIE CZYNNE OCHODZENIA NAURALNEGO 5 G_ BIOINFORMAYKA 6 G_ ENZYMOLOGIA 7 G_ G_ G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUKURY I AKYWNOŚCI BIOMOLEKUŁ FUNKCJONALNE I BIOAKYWNE SKŁADNIKI ŻYWNOŚCI K7_W05 K7_W02 K7_U02 K7_U01 K7_W06 10 G_ CHEMOERAEUYKI RZECIWNOWOWORO 11 G_ G_ CHEMOMERIA ROJEKOWANIE K7_W05 NOWYCH CHEMOERAEUYKÓW W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 E Z Z Z Z E E Z Z Z Z Z UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO Ryszard Andruszkiewicz dr inż. Iwona Gabriel prof. zw. G dr inż. omasz Laskowski prof. zw. G dr inż. Iwona Gabriel dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. Sławomir Milewski, prof. zw. G dr inż. Marcin Serocki zw. G zw. G

10 RZEDMIOU 13 G_ G_ G_ G_ G_ G_ DYLOM D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUKOWYMI W DZIEDZINIE NAUKI ZWIĄZANEJ Z KIERUNKIEM - ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU BIOLOGIA KOMÓRKI NOWOWOROWEJ DIAGNOSYKA MOLEKULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA ROJEKOWANIE K7_W11 ROCESÓW BIOECHNOLOGICZNYC MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ K7_U09 UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO Data wydruku: :05:52 Strona 10 z 18 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 2 E E E Z Z B ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium 5. ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNKÓW ECS: ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA LICZBA UNKÓW ECS W BEZOŚREDNIM KONAKCIE Z NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM DYDAKYCZNYCH OBJĘYCH LANEM SUDIÓW 1065 KONSULACJI 191 EGZAMINY W RAKCIE SESJI 16 EGZAMIN DYLOMOWY 2 ŁĄCZNIE 1274 ROCENOWY UDZIAŁ GODZIN 56,00% 6. ŁĄCZNA LICZBA UNKÓW ECS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I SUDENÓW: LICZBA UNKÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYKA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNKÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOU ROJEK ZESOŁOWY : 4 9. LICZBA UNKÓW ECS, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA RAKYK ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 Biotechnologia (Kierunek) - Biotechnologia molekularna (Specjalność) 2. LICZBA SEMESRÓW: 3 3. LICZBA UNKÓW ECS: MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECS: dr hab. Ewa Augustin, prof. Krawczyk, prof. Maria Milewska, prof. zw. G Jan Hupka, prof. zw. G zw. G

11 RZEDMIOU A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU SUDIÓW RZEDMIOU 1 G_ BIOINFORMAYKA 2 G_ ENZYMOLOGIA 3 G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUKURY I AKYWNOŚCI BIOMOLEKUŁ FUNKCJONALNE I BIOAKYWNE SKŁADNIKI ŻYWNOŚCI DIAGNOSYKA MOLEKULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA K7_W02 K7_U02 K7_U01 K7_W06 ROJEKOWANIE K7_W11 ROCESÓW BIOECHNOLOGICZNYC MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ 10 G_ LABORAORIUM RZEDDYLOMOWE 11 G_M G_ RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEKUALNEJ 13 G_ BIOEYKA 14 G_ DYLOM 15 G_ LABORAORIUM DYLOMOWE 16 G_ SEMINARIUM DYLOMOWE K7_U09 K7_U09 K7_W71 K7_U71 K7_K71 K7_W08 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z E E Z Z E E Z Z Z UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO prof. zw. G dr inż. Iwona Gabriel dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. Sławomir Milewski, prof. zw. G Krawczyk, prof. Maria Milewska, prof. zw. G Jan Hupka, prof. zw. G zw. G dr hab. inż. Dorota Martysiak-Żurowska 3 Z Maria Adamowicz 3 Z B Z Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium Data wydruku: :05:52 Strona 11 z 18

12 RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAKULAYWNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 1 G_ WIRUSOLOGIA 2 G_ GENEYKA CZŁOWIEKA 3 G_ GENEYKA MIKROORGANIZMÓW 4 G_ G_ SYSEMY EKSRESJI GENÓW SZCZEIONKI NOWEJ GENERACJI 6 G_ WIRUSOLOGIA MOLEKULARNA 7 G_ ECHNIKI AMLIFIKACJI KWASÓW NUKLEINOWYCH 8 G_ IMMUNOLOGIA MOLEKULARNA 9 G_ GENEYKA MOLEKULARNA 10 G_ Lp. MYKOLOGIA I ARAZYOLOGIA MOLEKULARNA K7_W03 K7_W08 K7_U01 K7_W03 K7_U03 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 E Z Z E Z Z E Z E Z ŁĄCZNIE WSZYSKO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU 1 G_M G_ C. GRUA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAUK HUMANISYCZNYCH LUB NAUK SOŁECZNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECS, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECS dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) RZEDMIOU RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEKUALNEJ 3 G_ BIOEYKA K7_W71 K7_U71 K7_K71 K7_W08 W Ć L S RAZEM K W RAZEM UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO Zalewska-iątek dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. dr hab. inż. Roman Kotłowski dr hab. inż. Marta Wanarska Zalewska-iątek Krawczyk, prof. dr hab. inż. Lucyna Holec-Gąsior Zalewska-iątek dr hab. inż. Anna Brillowska- Dąbrowska, prof. UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO 3 Z Maria Adamowicz 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium Data wydruku: :05:52 Strona 12 z 18

13 RZEDMIOU D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUKOWYMI W DZIEDZINIE NAUKI ZWIĄZANEJ Z KIERUNKIEM - ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 1 G_ WIRUSOLOGIA 2 G_ GENEYKA CZŁOWIEKA 3 G_ GENEYKA MIKROORGANIZMÓW 4 G_ SYSEMY EKSRESJI GENÓW 5 G_ BIOINFORMAYKA 6 G_ ENZYMOLOGIA 7 G_ G_ G_ G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUKURY I AKYWNOŚCI BIOMOLEKUŁ FUNKCJONALNE I BIOAKYWNE SKŁADNIKI ŻYWNOŚCI SZCZEIONKI NOWEJ GENERACJI 11 G_ WIRUSOLOGIA MOLEKULARNA 12 G_ ECHNIKI AMLIFIKACJI KWASÓW NUKLEINOWYCH 13 G_ IMMUNOLOGIA MOLEKULARNA 14 G_ GENEYKA MOLEKULARNA 15 G_ G_ G_ G_ MYKOLOGIA I ARAZYOLOGIA MOLEKULARNA DIAGNOSYKA MOLEKULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA K7_W03 K7_W08 K7_U01 K7_W02 K7_U02 K7_U01 K7_W06 K7_W03 K7_U03 ROJEKOWANIE K7_W11 ROCESÓW BIOECHNOLOGICZNYC W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 E Z Z E Z E E Z Z Z Z E Z E Z E E Z UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO Zalewska-iątek dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. dr hab. inż. Roman Kotłowski prof. zw. G dr inż. Iwona Gabriel dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. Sławomir Milewski, prof. zw. G dr hab. inż. Marta Wanarska Zalewska-iątek Krawczyk, prof. dr hab. inż. Lucyna Holec-Gąsior Zalewska-iątek dr hab. inż. Anna Brillowska- Dąbrowska, prof. Krawczyk, prof. Maria Milewska, prof. zw. G Jan Hupka, prof. zw. G Data wydruku: :05:52 Strona 13 z 18

14 RZEDMIOU 19 G_ G_ DYLOM Lp. D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUKOWYMI W DZIEDZINIE NAUKI ZWIĄZANEJ Z KIERUNKIEM - ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ K7_U09 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 2 Z B ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU 5. ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNKÓW ECS: ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA LICZBA UNKÓW ECS W BEZOŚREDNIM KONAKCIE Z NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM DYDAKYCZNYCH OBJĘYCH LANEM SUDIÓW 1035 KONSULACJI 199 EGZAMINY W RAKCIE SESJI 16 EGZAMIN DYLOMOWY 2 ŁĄCZNIE 1252 ROCENOWY UDZIAŁ GODZIN 54,43% UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO 6. ŁĄCZNA LICZBA UNKÓW ECS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I SUDENÓW: LICZBA UNKÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYKA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNKÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOU ROJEK ZESOŁOWY : 4 9. LICZBA UNKÓW ECS, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA RAKYK ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) 0 Biotechnologia (Kierunek) - echnologia, biotechnologia i analiza żywności (Specjalność) 2. LICZBA SEMESRÓW: 3 3. LICZBA UNKÓW ECS: MODUŁY ZAJĘĆ (zajęcia lub grupy zajęć) wraz z przypisaniem do każdego modułu zakładanych efektów kształcenia i liczby punktów ECS: A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU SUDIÓW RZEDMIOU 1 G_ BIOINFORMAYKA 2 G_ ENZYMOLOGIA K7_W02 K7_U02 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z E zw. G UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO prof. zw. G dr inż. Iwona Gabriel Data wydruku: :05:52 Strona 14 z 18

15 RZEDMIOU 3 G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ A. GRUA ZAJĘĆ OBOWIĄZKOWYCH Z ZAKRESU KIERUNKU SUDIÓW RZEDMIOU INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUKURY I AKYWNOŚCI BIOMOLEKUŁ FUNKCJONALNE I BIOAKYWNE SKŁADNIKI ŻYWNOŚCI DIAGNOSYKA MOLEKULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA K7_U01 K7_W06 ROJEKOWANIE K7_W11 ROCESÓW BIOECHNOLOGICZNYC MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ 10 G_ LABORAORIUM RZEDDYLOMOWE 11 G_M G_ RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEKUALNEJ 13 G_ BIOEYKA 14 G_ DYLOM 15 G_ LABORAORIUM DYLOMOWE 16 G_ SEMINARIUM DYLOMOWE Lp. K7_U09 K7_U09 K7_W71 K7_U71 K7_K71 K7_W08 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 E Z Z E E Z Z Z UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. Sławomir Milewski, prof. zw. G Krawczyk, prof. Maria Milewska, prof. zw. G Jan Hupka, prof. zw. G zw. G dr hab. inż. Dorota Martysiak-Żurowska 3 Z Maria Adamowicz 3 Z B Z Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAKULAYWNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 1 G_ CHEMIA ŻYWNOŚCI W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO Data wydruku: :05:52 Strona 15 z 18

16 RZEDMIOU B. GRUA ZAJĘĆ FAKULAYWNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 30% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 2 G_ MIKROBIOLOGIA ŻYWNOŚCI 3 G_ G_ G_ G_ G_ Lp. NAUKA O ŻYWIENIU OKSYKOLOGIA ŻYWNOŚCI ECHNOLOGIA REARAÓW ENZYMAYCZNYCH ECHNOLOGIA URWALANIA ŻYWNOŚCI BADANIE ŻYWNOŚCI ECHNIKĄ CR ECHNOLOGIA I BIOECHNOLOGIA ŁUSZCZÓW K7_U03 K7_W02 K7_U02 K7_W11 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 E E Z E Z E ŁĄCZNIE WSZYSKO kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU 1 G_M G_ C. GRUA ZAJĘĆ Z OBSZARÓW NAUK HUMANISYCZNYCH LUB NAUK SOŁECZNYCH (liczba punktów ECS w wymiarze nie mniejszym niż 5 punktów ECS, w tym rzedmiot humanistyczno społeczny w wymiarze 2 punktów ECS dla studiów stacjonarnych drugiego stopnia) RZEDMIOU RZEDMIO HUMANISYCZNO- SOŁECZNY OCHRONA WŁASNOŚCI INELEKUALNEJ 3 G_ BIOEYKA Lp. K7_W71 K7_U71 K7_K71 K7_W08 W Ć L S RAZEM K W RAZEM UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO dr hab. inż. Edyta Malinowska- ańczyk dr hab. inż. Agnieszka Bartoszek- ączkowska, prof. dr inż. Izabela Sinkiewicz dr hab. inż. Edyta Malinowska- ańczyk dr inż. aweł Filipkowski dr hab. inż. Dorota Martysiak-Żurowska UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO 3 Z Maria Adamowicz 3 Z ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium RZEDMIOU D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUKOWYMI W DZIEDZINIE NAUKI ZWIĄZANEJ Z KIERUNKIEM - ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 1 G_ CHEMIA ŻYWNOŚCI 2 G_ MIKROBIOLOGIA ŻYWNOŚCI K7_U03 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z E UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO dr hab. inż. Edyta Malinowska- ańczyk Data wydruku: :05:52 Strona 16 z 18

17 RZEDMIOU D. GRUA ZAJĘĆ OWIĄZANYCH Z ROWADZONYMI BADANIAMI NAUKOWYMI W DZIEDZINIE NAUKI ZWIĄZANEJ Z KIERUNKIEM - ROFIL OGÓLNOAKADEMICKI (liczba punktów ECS w wymiarze większym niż 50% łącznej liczby punktów ECS) RZEDMIOU 3 G_ BIOINFORMAYKA 4 G_ ENZYMOLOGIA 5 G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ G_ INŻYNIERIA GENEYCZNA (Laboratorium-projekt zespołowy) INSRUMENALNE MEODY BADANIA SRUKURY I AKYWNOŚCI BIOMOLEKUŁ FUNKCJONALNE I BIOAKYWNE SKŁADNIKI ŻYWNOŚCI ECHNOLOGIA REARAÓW ENZYMAYCZNYCH ECHNOLOGIA URWALANIA ŻYWNOŚCI 16 G_ DYLOM BADANIE ŻYWNOŚCI ECHNIKĄ CR ECHNOLOGIA I BIOECHNOLOGIA ŁUSZCZÓW DIAGNOSYKA MOLEKULARNA W MEDYCYNIE I RZEMYŚLE SOŻYWCZYM CHEMIA BIOORGANICZNA I BIOSEREOCHEMIA K7_W02 K7_U02 K7_U01 K7_W06 K7_W02 K7_U02 K7_W11 ROJEKOWANIE K7_W11 ROCESÓW BIOECHNOLOGICZNYC MEODOLOGIA RACY DOŚWIADCZALNEJ K7_U09 W Ć L S RAZEM K W RAZEM 1 Z E E Z Z Z E Z E E E Z Z B ŁĄCZNIE kod nadawany przez system rogramy kształcenia liczba godzin w planie studiów; K liczba godzin konsultacji; W liczba godzin pracy własnej W wykład; Ć ćwiczenia; L laboratorium; projekt; S - seminarium UNKÓW ODOWIEDZIALNA ECS ZA RZEDMIO prof. zw. G dr inż. Iwona Gabriel dr hab. inż. aweł Sachadyn, prof. Sławomir Milewski, prof. zw. G dr inż. Izabela Sinkiewicz dr hab. inż. Edyta Malinowska- ańczyk dr inż. aweł Filipkowski dr hab. inż. Dorota Martysiak-Żurowska Krawczyk, prof. Maria Milewska, prof. zw. G Jan Hupka, prof. zw. G zw. G Data wydruku: :05:52 Strona 17 z 18

18 5. ODSUMOWANIE LICZBY GODZIN I UNKÓW ECS: ŁĄCZNA W ROGRAMIE ŁĄCZNA LICZBA UNKÓW ECS W BEZOŚREDNIM KONAKCIE Z NAUCZYCIELEM AKADEMICKIM DYDAKYCZNYCH OBJĘYCH LANEM SUDIÓW 1050 KONSULACJI 196 EGZAMINY W RAKCIE SESJI 16 EGZAMIN DYLOMOWY 2 ŁĄCZNIE 1264 ROCENOWY UDZIAŁ GODZIN 54,96% 6. ŁĄCZNA LICZBA UNKÓW ECS, którą student musi uzyskać NA ZAJĘCIACH WYMAGAJĄCYCH BEZOŚREDNIEGO UDZIAŁU NAUCZYCIELI AKADEMICKICH I SUDENÓW: LICZBA UNKÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH ZAJĘĆ Z JĘZYKA OBCEGO: 0 8. ŁĄCZNA I UNKÓW ECS, którą student musi uzyskać W RAMACH RZEDMIOU ROJEK ZESOŁOWY : 4 9. LICZBA UNKÓW ECS, WYMIAR, ZASADY I FORMA ODBYWANIA RAKYK ZAWODOWYCH: (obowiązkowa dla profilu praktycznego) WARUNKI UKOŃCZENIA SUDIÓW I UZYSKANIA KWALIFIKACJI: Uzyskanie określonych w programie kształcenia efektów kształcenia i wymaganej liczby punktów ECS, złożenie projektu dyplomowego oraz ocena pozytywna z egzaminu dyplomowego. 11. LAN SUDIÓW prowadzonych w formie stacjonarnej (w załączeniu) 12. MARYCA EFEKÓW KSZAŁCENIA W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW / RZEDMIOÓW (w załączeniu) 13. KARY RZEDMIOÓW (w portalu MojaG) Data wydruku: :05:52 Strona 18 z 18