PROJEKT KREATYWNI CZYTAJĄ

Transkrypt

1 PROJEKT KREATYWNI CZYTAJĄ CELE PROJEKTU : 1. Wspomaganie szkół i placówek w zakresie realizacji kierunku polityki oświatowej państwa Wdrażanie nowej postawy programowej kształcenia ogólnego. Kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacyjność uczniów. 2. Rozbudzanie zainteresowań czytelniczych 3. Kształtowanie nawyku czytania 4. Pobudzenie wyobraźni 5. Rozwój słownictwa i języka UCZESTNICY : Dzieci z przedszkoli, uczniowie szkół z różnych poziomów nauczania. FORMY : Zajęcia i lekcje z dziećmi i młodzieżą z wykorzystaniem bajkoterapii, technologii cyfrowych i teatrzyki Kamishibai, wystawy, konkursy czytelnicze, gry planszowe i miejskie, akcje ogólnopolskie: CPCD, Narodowe Czytanie. REALIZATORZY : nauczyciele bibliotekarze z Biblioteki Pedagogicznej w Pile Zachęcamy do skorzystania z naszych propozycji. Prosimy o kontakt telefoniczny lub mailowy z osobą prowadzącą zajęcia. 1

2 Poziom nauczania Temat zajęć Prowadzący Uwagi Zajęcia czytelnicze: 1. Jesienne jabłuszko 2. Kamyki Astona mała lekcja przyjaźni 3. Las wokół nas 4. Nigdy nie otwieram nieznajomym poznajemy baśnie braci Grimm 5. Poznajemy baśnie H.Ch. Andersena Dziewczynka z zapałkami 6. Poznajemy baśnie i legendy - zajęcia na podstawie legendy O smoku wawelskim 3-4 latki Edukacja przedszkolna 7. Głośne czytanie legend (Wars i Sawa, O hejnale mariackim) 8. Poznajemy czarodziejskie słowa: proszę, dziękuję, przepraszam 9. Szanuję siebie i innych ludzi zajęcia na podstawie opowiadania M. Musierowicz Rybka 10. W poszukiwaniu Świętego Mikołaja 11. W świecie zabawek - zajęcia na podstawie opowiadania I. Czarkowskiej Biuro zagubionych zabawek 12. Wiosenne spotkania z wierszami Marii Konopnickiej 13. Dobrze mieć marzenia zajęcia na podstawie opowiadania M. E. Letki Za dobra wróżka 2

3 Zajęcia z elementami bajkoterapii: 1. Każdy duży i mały człowiek ma prawo do życia bez przemocy 2. Mądrość - zajęcia z wykorzystaniem bajki Ezopa Lisica i kozioł latki 3. Serce za serce, czyli co to znaczy kochać - zajęcia z wykorzystaniem tekstów ks Jana Twardowskiego Co to znaczy kochać oraz M.A. Urquhart A gdzie mój buziaczek 4. Tolerancja 5. Szacunek Iwona Bukowska latki 5 6 latki 5 6 latki 6 latki 6 latki Cała Polska Czyta Dzieciom. Czytanie z sędzią piłkarskim Dzień Pluszowego Misia (25 listopada) Lidia Bochan Ewa Malinowska Małgorzata Górska Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna Czytanie z wykorzystaniem Teatrzyku Kamishibai : 1. Historia pewnego marzenia. 2. Listy z Afryka. 3. Legenda o Lechu, Czechu i Rusie. 4. Bajka o gąsienicy, która stała się motylem 5. Legenda o Smoku Wawelskim. 6. Królewna Śnieżka. 1. "Królowa pszczół 2. Szukając Marudka 3. Kotka Milusia 4. Bajka o gąsienicy, która zamieniła się w motyla kultura aborygeńska 5. Ciekawe, dlaczego dzieci niektórych zwierząt nie są podobne do Lidia Bochan Ewa Malinowska Małgorzata Górska TIK TIK 3

4 swoich mam Motyl cytrynek latolistek. Zajęcia czytelnicze: Szkoła podstawowa 1. Doktor Dolittle i jego zwierzęta poznajemy twórczość Hugh Loftinga 2. Spotkanie z książką w bibliotece 3. Wiosna w wierszach 4. Zaproszenie do rodziny Muminków zajęcia na podstawie książek Tove Jansson 5. W baśni Andersena wszystko może się zdarzyć 6. Bajki o Pile historia miasta 7. Bon - ton, czyli savoir vivre dla dzieci. Lekcja dobrych manier. 8. Wielka księga emocji, czyli jak pomóc dziecku radzić sobie w trudnych sytuacjach. Seria lekcji z elementami bajkoterapii. 9. Dzieci i ich prawa. 10. Wierszyki łamiące języki - zabawy logopedyczne dla dzieci. Czytanie z wykorzystaniem Teatrzyku Kamishibai : 1. Wojenne dzieci 2. Bajka o Wiśle 3. Legenda o Skarbniku 4. Ciekawe, dlaczego dzieci niektórych zwierząt nie są podobne do swoich mam - Żaba moczarowa 5. Pory roku 6. Legenda o królu Kruków 7. Historia zwykłego kosmity, który stał się niezwykłym uczniem cykl zajęć dl uczniów klas 1. Joanna Stemler 4

5 8. Teatr w pudełku 7. Kim jest Ryś - opowieść o chłopcu z Zespołem Aspergera 8. Opowiadanie o chłopcu z dwojgiem oczu - o prawach dziecka Noc Bajek - impreza czytelnicza Zajęcia z edukacji czytelniczej i medialnej: 1. Bądź bezpieczny w Internecie 2. Eksperymentuj, odkrywaj, działaj. Bądź jak Maria! 3. Rany Julek opowieść o Julianie Tuwimie 4. Wyprawa na biegun ekspedycja Roalda Amundsena 5. Otoczeni przez reklamy 6. Fonoholizm Czyli Przyklejeni do telefonów - godzina wychowawcza 7. Jak się uczyć, aby się nauczyć - lekcja na godzinę wychowawcza. 8. Ja i inni - Ten odmieniec : o relacji z niepełnosprawnym kolegą. Inność : o tolerancji. TIK 9. Jestem odpowiedzialny zajęcia na podstawie opowiadania W. Cesarza Dolina jeleni 10. Leśna przygoda Gabrysi - zajęcia na podstawie książki E. Nowak Szarka 11. Odwaga: a co to takiego zajęcia na podstawie opowiadania K. Terechowicz Kacper 12. Przyjaźń: to najpiękniejsza rzecz. Zajęcia na podstawie tekstu W. Cesarza Sztuka programowania 13. Jestem bezpieczny w sieci Klasa 3-5 Klasa 1-3 Klasa 3-5 Klasa 4-6 5

6 14. Co warto wiedzieć o radiu? 15. Co warto wiedzieć o prasie? 16. Zaczęło się od ruchomych obrazów. Początki filmu i tv 17. Z książką przez wieki historia książki 18. Podróże - małe i duże 19. Cyberprzemoc nie daj się! 20. Myślenie krytyczne - zastosowanie narzędzi TOC. 21. Bajki pytajki, czyli zabawne opowiadania z pobliskiej grządki. Spotkanie z audiobookiem. Seria Lekcji czytelniczych : 22. Burak Anastazy 23. Bajki pytajki, czyli zabawne opowiadania z pobliskiej grządki. Spotkanie z audiobookiem. Seria Lekcji czytelniczych. 24. Pafnucy Chili zostaje cukiernikiem 25. Pomidory zaczynają czytać 26. Obrażona cebula 1. Serce za serce, czyli co to znaczy kochać - zajęcia z elementami bajkoterapii z wykorzystaniem tekstów ks. Jana Twardowskiego Co to znaczy kochać" oraz M.A. Urquhart A gdzie mój buziaczek 2. Każdy mały i duży człowiek ma prawo do życia bez przemocy - zajęcia z elementami bajkoterapii 3. Mądrość - zajęcia z elementami bajkoterapii z wykorzystaniem bajki Ezopa "Lisica i kozioł" 4. Przyjaźń zajęcia z elementami biblioterapii 5. Serce za serce, czyli co to znaczy kochać - zajęcia z elementami bajkoterapii 6. Szacunek zajęcia z elementami bajkoterapii 7. Tolerancja - zajęcia z elementami bajkoterapii Krystyna Szyszko Joanna Stemler Mirosława Michałek Mirosława Michałek Joanna Stemler Iwona Bukowska Klasa 4-6 Klasa 3-4 Klasa 3-4 Klasa 1-3 6

7 Historyczna Gra Miejska Piła wg Jaśka Ekologia w mieście oddychaj czystym powietrzem (cykl zajęć i warsztatów TIK) TIK Zajęcia z edukacji czytelniczej i medialnej: 1. Zabawy z językiem polskim 2. Quiz literacki na tropach bohaterów książek 3. Co warto wiedzieć o radiu? 4. Co warto wiedzieć o prasie? 5. Zaczęło się od ruchomych obrazów. Początki filmu i tv 6. Podróże - małe i duże 7. Z książką przez wieki historia książki Krystyna Szyszko SP-Kl. V-VIII Gimnazjum Zajęcia z elementami biblioterapii 1. Jesień liścia Jasia i jego przyjaciół nt. życia, przemijania starości i śmierci - na bazie "Jesieni liścia Jasia" Leo Buscaglii szkoła podstawowa 2. Dręczenie i przemoc w szkole - zajęcia z elementami biblioterapii - z wykorzystaniem utworu R. Jędrzejewskiej-Wróbel "Siedmiu Wspaniałych" 3. Przyjaźń zajęcia z elementami biblioterapii 4. Kraje integracja międzypokoleniowa zajęcia z elementami biblioterapii Iwona Bukowska Klasa 4-6 Klasa 4-6 Klasa 7-8 Klasa 7-8 Szkoły średnie 1. Zaczęło się od ruchomych obrazów. Początki filmu i tv 2. Odpowiedzialność zajęcia z elementami biblioterapii z Krystyna Szyszko Iwona Bukowska 7

8 wykorzystaniem metody drzewka decyzyjnego Klasa 1-2 Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile, ul. Bydgoska 21 tel Lidia Bochan l.bochan@cdn.pila.pl Iwona Bukowska i.bukowska@cdn.pila.pl Małgorzata Górska m.gorska@cdn.pila.pl Magdalena Gutowska m.gutowska@cdn.pila.pl Ewa Malinowska e.malinowska@cdn.pila.pl b.moskal@cdn.pila.pl m.olejnik@cdn.pila.pl Krystyna Szyszko k.szyszko@cdn.pila.pl Joanna Stemler j.stemler@cdn.pila.pl Mirosława Michałek m.michalek@cdn.pila.pl Zapraszamy 8