Centrum Wspierania Rzemiosła w Götz Izby Rzemiosła w Poczdamie
|
|
- Ignacy Przybysz
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Centrum Wspierania Rzemiosła w Götz Izby Rzemiosła w Poczdamie Liczby, dane, fakty, kompetencje
2 Centrum Wspierania Rzemiosła w Götz Izby Rzemiosła w Poczdamie Liczby/ fakty nieruchomość: m 2 powierzchnia pomieszczeń: m 2 czas budowy: 11/1994 8/1996 data otwarcia: inwestycja: ok. 71 mln DM 2
3 ZfG Götz placówka oświatowa HWK Potsdam 30 warsztatów specjalistycznych z 416 stanowiskami oraz ponadregionalne kompetencje fachowe, m. in. elektromobilność placówka szkoleniowa w zakresie technik zgrzewania certyfikowana placówka szkoleniowa KNX Centrum Kompetencji racjonalnego wykorzystania energii Wyposażenie 2 pracownie komputerowe 2 mobilne pracownie komputerowe 9 sal seminaryjnych z 240 miejscami sala konferencyjna z 180 miejscami kafeteria z 260 miejscami hotel szkoleniowy z 78 miejscami (39 pokoi 2-osobowych) 400 bezpłatnych miejsc parkingowych 3
4 Szeroki zakres kształcenia i szkolenia zawodowego z zajęciami praktycznymi Dziedziny technika samochodowa maszyny rolnicze i budowlane konstrukcje metalowe w Centrum Kompetencji Techniki Mocowań spawalnictwo 4
5 Szeroki zakres kształcenia i szkolenia zawodowego z zajęciami praktycznymi Dziedziny elektrotechnika technika sanitarna, grzewcza i klimatyzacyjna konstrukcje metalowe stolarstwo 5
6 Szeroki zakres kształcenia i szkolenia zawodowego z zajęciami praktycznymi Dziedziny kosmetyka malarstwo i lakiernictwo fryzjerstwo zarządzanie biurem 6
7 Szczególne ponadregionalne kompetencje w ZfG Götz placówka szkoleniowa w zakresie technik zgrzewania stowarzyszenia DVS jedyna placówka szkoleniowa w Brandenburgii Certyfikowane kształcenie modułowe zgodnie z międzynarodowymi dyrektywami we wszystkich procesach zgrzewania i grupach materiałowych Egzamin wg EN 287/1; ISO /-3 7
8 Szczególne ponadregionalne kompetencje w ZfG Götz certyfikowana placówka szkoleniowa KNX Pierwsza i jedyna certyfikowana placówka szkoleniowa KNX w Brandenburgii KNX jest uznanym standardem (EN 50090) wiodącego systemu magistrali w zakresie automatyzacji budynków i urządzeń Kompatybilność różnych urządzeń i systemów odmiennych producentów jak np. technika elektroinstalacyjna, klimatyzacja i wentylacja wzgl. urządzenia gospodarstwa domowego 8
9 Szczególne ponadregionalne kompetencje w ZfG Götz uznana placówka szkoleniowa IKV Aachen Przetwarzanie i układanie rurociągów z tworzyw sztucznych w instalacjach wody pitnej i ściekowej oraz w gospodarstwach domowych Jedyna uznana placówka szkoleniowa przetwórstwa tworzyw sztucznych Instytutu IKV Aachen w Brandenburgii Zastosowanie tworzyw sztucznych w konstrukcji nadwozi i budowie pojazdów, jak również techniki łączenia (zgrzewanie/klejenie) Kursy DVS Fachowa naprawa nadwozi pojazdów samochodowych zgodnie z DVS
10 Szczególne kompetencje w ZfG Götz elektromobilność Od 3 lipca 2014 r. oficjalna dziedzina szkolenia Przegląd Solarcarport System pamięci PV Dane kluczowe Interaktywny system nauczania Napędy hybrydowe plug-in (szeregowe, równoległe, mieszane) Napęd czysto elektryczny Stacja ładowania Stanowisko dyspozytorskie i miejsce nauki/pracy System treningu i diagnostyki Pakiet bezpieczeństwa BMW i3 / Toyota Prius Hybrid 10
11 Szczególne kompetencje w ZfG Götz Centrum Kompetencji racjonalnego wykorzystania energii Otwarcie we wrześniu 2001 r. Foto Hilgenfeld Dotychczas wyszkolono ponad 500 konsultantów ds. energii. punkt kontaktowy dla zakładów, planistów, architektów i konsultantów ds. energii, w przypadkach kwestii energetycznych Otwarcie PraxisHaus 15 listopada 2008 r. dom do treningu dla rzemieślników indywidualne szkolenia Foto Hilgenfeld 11
12 Szczególne kompetencje w ZfG Götz Centrum Kompetencji racjonalnego wykorzystania energii Foto Hilgenfeld Foto Hilgenfeld Usługi doradztwa technicznego: Efektywność energetyczna budynków i w zakładach przemysłowych Instalacje techniki grzewczej Fizykalne podstawy budownictwa Energie odnawialne Pomoc przy kontroli jakości i ustalaniu szkód w budownictwie Środki dofinansowania Wyposażenie w zakresie doradztwa i treningu: Technika pomiarowa w podczerwieni System fotowoltaiczny Pomiar szczelności powietrznej Pomiar wilgotność muru Rejestracja parametrów klimatu pomieszczeń oraz pomiar długotrwały Pomiary akustyki budowli Zlokalizowanie przecieków metodami optycznymi i akustycznymi 12
13 Liczby i fakty z roku 2014 Liczby uczestniczących 356 kursy ÜLU (pozazakładowe kształcenie zawodowe) z ok uczestniczącymi 237 kursy dokształcające z uczestniczącymi 41 kursy mistrzowskie z 780 uczestniczącymi 44 kursy spawacza z 483 uczestniczącymi ok uczniów ósmych klas w programie orientacji zawodowej (kursy tygodniowe) Projekty Transnarodowe projekty z Włochami, Polską, Hiszpanią, Rumunią Doradztwo w zakresie mobilności dla uczniów Idealnie dostosowane pośrednictwo Doradztwo w zakresie innowacji i technologii (BIT) Zgodne z zapotrzebowaniem doskonalenie zawodowe na specjalistów 13
14 Nasze osiągnięcia stanowią dla nas zachętę do dalszych działań Na powierzchni m 2 oferujemy najlepsze warunki do ukierunkowanego na praktykę kształcenia i szkolenia zawodowego. Oferujemy przekrojowo 11 różnych dziedzin. Inwestujemy regularnie w nowe wyposażenie techniczne. Dysponujemy bardzo nowoczesnymi warsztatami, pracowniami komputerowymi i salami do zajęć teoretycznych. Dysponujemy bardzo dobrymi kontaktami w kręgach gospodarki. Szukamy wyzwań związanych ze współpracą z nowymi partnerami. Skorzystajcie z naszych możliwości! Dziękujemy za uwagę 14
Centrum Wspierania Rzemiosła w Götz Izby Rzemiosła w Poczdamie. - liczby, dane, fakty, kompetencje
Centrum Wspierania Rzemiosła w Götz Izby Rzemiosła w Poczdamie - liczby, dane, fakty, kompetencje Jörg Peschke / Starszy Cechu Rzemiosła Teltow-Fläming Serdecznie wita Państwa Izba Rzemiosła w Poczdamie!
Bardziej szczegółowoSAMOCHODOWYCH W BYDGOSZCZY
Projekty realizowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój ZAGRANICZNE STAŻ UCZNIÓW ZESPOŁU SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH W BYDGOSZCZY (Niemcy, Irlandia) Realizowany
Bardziej szczegółowoKształcenie zawodowe w Zespole Szkół nr 1 w Swarzędzu i Volkswagen Poznań. Katarzyna Kozłowska-Błoch, Volkswagen Poznań
Kształcenie zawodowe w Zespole Szkół nr 1 w Swarzędzu i Volkswagen Poznań Katarzyna Kozłowska-Błoch, Volkswagen Poznań Zakład 3 Poznań Wilda Wielkość produkcji 2013: 4,8 mln odlewów Zakład 2 Września Start
Bardziej szczegółowoPROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych
Zespół Szkół Mechaniczno-Elektronicznych www.zsme.edu.pl www.bit.ly/zsm-e PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych Zespół Szkół Mechaniczno Elektronicznych ul. Toszecka 25B
Bardziej szczegółowo3. Kwalifikacje uzyskiwane w wyniku kształcenia: Kwalifikacja 1: MG.18. Diagnozowanie i naprawa podzespołów i zespołów pojazdów samochodowych.
1. Mechanik pojazdów samochodowych - to kierunek związany z obsługą pojazdów samochodowych. Wraz z rozwojem motoryzacji wzrosło zapotrzebowanie na rynku pracy na dobrze wykształconych fachowców z zakresu
Bardziej szczegółowoZMIANY W SZKOLNICTWIE BRANŻOWYM. marzec 2019 r.
ZMIANY W SZKOLNICTWIE BRANŻOWYM marzec 2019 r. Obowiązkowa współpraca szkół z pracodawcami 1 Warunkiem uruchomienia kształcenia w nowym zawodzie: pisemna umowa lub porozumienie szkoły, z pracodawcą właściwym
Bardziej szczegółowoWIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA
Pozyskanie funduszy unijnych w celu kompleksowej modernizacji kształcenia zawodowego na Dolnym Śląsku wykładowca: Jerzy Więcławski Edyta Sobala WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA wykładowca: Jerzy Więcławski Modernizacja
Bardziej szczegółowo3. Kwalifikacja uzyskiwana w wyniki kształcenia Kwalifikacja 1: MG.20. Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi.
1. Ślusarz to jeden z podstawowych i najstarszych zawodów w przemyśle metalowym i maszynowym. Z tego względu ma szerokie zastosowanie w gospodarce narodowej, głównie w usługach i eksploatacji wyrobów technicznych
Bardziej szczegółowoProgram szkolenia LOGO FIRMY. Realizowanego przez Nazwa firmy: Adres:
LOGO FIRMY Program szkolenia Realizowanego przez Nazwa firmy: Adres: Szkolenie certyfikowane przez Krajową Izbę Gospodarczą Biuro Legalizacji, Certyfikacji i Karnetów ATA ul. Trębacka 4 00-074 Warszawa
Bardziej szczegółowoZawód na lata nowy kierunek kształcenia zawodowego
Zawód na lata nowy kierunek kształcenia zawodowego w zakresie OŹE na Podlasiu Jerzy Bagiński, FPE KONFERENCJA OŹE, KRZYŻEWO 22.03.2013r. Krótko o naszej organizacji Fundacja, wspierając innowacyjność,
Bardziej szczegółowoAKADEMIA ROZWOJU KOMPETENCJI
Projekt pn. AKADEMIA ROZWOJU KOMPETENCJI współfinansowany z środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020
Bardziej szczegółowoRezultaty projektów transferu innowacji. Warszawa, 17 czerwca 2013
Rezultaty projektów transferu innowacji Warszawa, 17 czerwca 2013 Cel programu Uczenie się przez całe życie Włączenie uczenia się przez całe życie w kształtowanie Unii Europejskiej jako zaawansowanej,
Bardziej szczegółowoWydziały Politechniki Poznańskiej
Wydziały Politechniki Poznańskiej Wydział Architektury Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska Wydział Budowy Maszyn i Zarządzania Wydział Elektroniki i Telekomunikacji Wydział Elektryczny Wydział
Bardziej szczegółowoINFORMATOR SZKOLENIOWY
INFORMATOR SZKOLENIOWY 2017 MM Poland Maszyny Standardy: Produkcja, dystrybucja oraz wdrażanie systemów informatycznych dla szpitali w obszarze zarządzania infrastrukturą techniczną oraz ewidencji majątku
Bardziej szczegółowoStatut Centrum Kształcenia Praktycznego i Zawodowego w Bażanowicach
Statut Centrum Kształcenia Praktycznego i Zawodowego w Bażanowicach Rozdział 1. Ogólne informacje 1. 1. Zespół placówek o nazwie: Centrum Kształcenia Praktycznego i Zawodowego w Bażanowicach, zwane dalej
Bardziej szczegółowoCharakterystyka zawodu
Charakterystyka zawodu 1. Technik pojazdów samochodowych - zawodów z przyszłością, bezpośrednio powiązany z rozwojem nowych technologii, rozwojem nowoczesnego przemysłu, obsługą gospodarki i mobilnością
Bardziej szczegółowoPLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2018/ / /2021
PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2018/2019-2019/2020-2020/2021 Plan przedmiotów obejmuje wyłącznie przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym - nie zawiera przedmiotów ujętych w grupie przedmiotów w
Bardziej szczegółowoProjekt pilotażowy Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region
, Projekt pilotażowy Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region Oś 8 Rozwój edukacji i aktywne społeczeństwo Poddziałanie 8.5.1 Rozwój wysokiej jakości szkolnictwa zawodowego Regionalny Program Operacyjny
Bardziej szczegółowoRzemiosło w Nadrenii Północnej-Westfalii
Rzemiosło w Nadrenii Północnej-Westfalii Rzemiosło w Nadrenii Północnej-Westfalii w liczbach przedsiębiorstwa 188.112 w tym działalność gospodarcza podobna do rzemiosła 36.373 obrót w tym działalność gospodarcza
Bardziej szczegółowoProjekty dofinansowane ze środków EFS w 2008 roku w ramach POKL
Projekty dofinansowane ze środków EFS w 2008 roku w ramach POKL Ilość projektów 34 Wartość dofinansowania projektów: 33 mln zł W grudniu 2008 przyznano dofinansowanie na 11 projektów, których wartość przekracza
Bardziej szczegółowoKIERUNEK: MECHANIKA I BUDOWA MASZYN
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa Lp. KIERUNEK: MECHANIKA I BUDOWA MASZYN im. J. A. Komeńskiego w Lesznie PLANU STUDIÓW /STACJONARNE - 7 SEMESTRÓW/ Rok akademicki 200/20 A E ZO Ogółem W Ć L P W Ć L P K
Bardziej szczegółowoModernizacja doradztwa zawodowego POZASZKOLNE FORMY KSZTAŁCENIA
Modernizacja doradztwa zawodowego Nowe wyzwania wobec doradztwa zawodowego w szkołach ponadpodstawowych: POZASZKOLNE FORMY KSZTAŁCENIA Konferencja Skierniewice, 19 listopada 2018. Kształcenie ustawiczne
Bardziej szczegółowoDobre zmiany w edukacji zawodowej informacja, wdrażanie, ocena i identyfikacja potrzeb organizacji kształcenia zawodowego.
Dobre zmiany w edukacji zawodowej informacja, wdrażanie, ocena i identyfikacja potrzeb organizacji kształcenia zawodowego. 1. Zmiana rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej w sprawie praktycznej nauki
Bardziej szczegółowoDziałania SSEMP S.A. na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego. Warszawa 2015 r.
Działania SSEMP S.A. na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego Warszawa 2015 r. 2009 2010 2011 2012 2013 2015 2014 Nagrody dla najlepszych uczniów w zawodzie Kształcenie dualne Klasy pod Patronatem Realizowane
Bardziej szczegółowoRegionalny Program Operacyjny Alokacja
Regionalny Program Operacyjny Alokacja RPO: 1 903,5: EFRR: 1 368 72% EFS: 535,4-28% VIII Aktywni na rynku pracy : - 183,5 mln IX Solidarne społeczeostwo : - 124,6 mln X Innowacyjna Edukacja: - 131,1 mln
Bardziej szczegółowoOŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2014-2020 OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego Wojewódzki Urząd
Bardziej szczegółowoDepartament Funduszy Strukturalnych. Edukacja w okresie programowania
Departament Funduszy Strukturalnych Edukacja w okresie programowania 2014-2020 Plan prezentacji 1. Fundusze europejskie 2014-2020 i Umowa Partnerstwa 2. System edukacji a wsparcie funduszy unijnych 3.
Bardziej szczegółowoSTATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO I ZAWODOWEGO W BAŻANOWICACH
STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO I ZAWODOWEGO W BAŻANOWICACH Podstawa prawna: 1. Art. 112 ustawy z dnia 14 grudnia 2016r Prawo oświatowe (Dz. U. z 2016r. poz. 59 z późn. zm) 2. Rozporządzenie Ministra
Bardziej szczegółowoOśrodek Kształcenia Zawodowego ELPRO Sp. z o.o.
Ośrodek Kształcenia Zawodowego ELPRO Sp. z o.o. Dane identyfikacyjne Nazwa stosowana w obrocie gospodarczym ELPRO Sp. z o.o. Forma prawna spółki z ograniczoną odpowiedzialnością - mikroprzedsiębiorstwo
Bardziej szczegółowoCentrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie
STATUT Centrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie (tekst ujednolicony) Sochaczew 2015 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Centrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie zwane dalej Centrum jest placówką
Bardziej szczegółowoPLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH
PLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH ZAWÓD: BLACHARZ SAMOCHODOWY SYMBOL CYFROWY: 721306 NUMER PROGRAMU: Blacharz samochodowy 721306/ ODiDZ/2013 K1 Naprawa uszkodzonych
Bardziej szczegółowoI. Kierunki doskonalenia i dokształcania uznane jako priorytetowe:
Załącznik Nr 1 do Zarządzenia Nr ON.0050.3245.2014. MZO Prezydenta Miasta Bielska-Białej z dnia 28 marca 2014r. PLAN DOFINANSOWANIA FORM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W ROKU BUDŻETOWYM 2014 ORAZ USTALENIA MAKSYMALNEJ
Bardziej szczegółowoProgram Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Program Uczenie się przez całe życie Program Leonardo da Vinci Łódź, 3 grudnia
Bardziej szczegółowoInkubator technologiczny efektywności energetycznej w budownictwie szansą na podniesienie jakości kształcenia zawodowego w powiecie dzierżoniowskim
Inkubator technologiczny efektywności energetycznej w budownictwie szansą na podniesienie jakości kształcenia zawodowego w powiecie dzierżoniowskim Bielawa, 17 kwietnia 2015 r. ZESPÓŁ SZKÓŁ i PLACÓWEK
Bardziej szczegółowoOŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2014-2020 OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego Wojewódzki Urząd
Bardziej szczegółowoInstytut Elektroenergetyki. Spotkanie informacyjne dla studentów Specjalność Elektroenergetyka
Instytut Elektroenergetyki Spotkanie informacyjne dla studentów Specjalność Elektroenergetyka Specjalność Elektroenergetyka Elektroenergetyka jest specjalnością ukierunkowaną na kształcenie specjalistów
Bardziej szczegółowoDziałania Miasta Lublin na rzecz szkolnictwa zawodowego
Działania Miasta Lublin na rzecz szkolnictwa zawodowego Poprawa stanu obiektów szkół zawodowych i zapewnienie dobrej infrastruktury sportowej Wysokość wydatków majątkowych na szkolnictwo zawodowe w latach
Bardziej szczegółowoSpecyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania robotów przemysłowych dla uczniów ZSP nr 2 w Brzesku.
Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania robotów przemysłowych dla uczniów ZSP nr 2 w Brzesku. 1. Liczba uczestników kursu - 12 uczniów. 2. Czas trwania kursu wynosi: 40 godzin w tym 10 godzin zajęć
Bardziej szczegółowoMotoryzacja i Elektromobilność
Sektorowa Rada ds. Kompetencji Motoryzacja i Elektromobilność Projekt POWR.02.12-00-00-SR01/17-00 Kwota dofinansowania 2.087.203,20 PLN Warszawa 20.06.2018 Partnerzy projektu 1. Polska Izba Motoryzacji
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Uchwały nr /16 Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego z dnia października 2016 r.
Załącznik nr 1 do Uchwały nr /16 Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego z dnia października 2016 r. Wykaz zmian w Regulaminie konkursu na dofinansowanie projektów w ramach Działań Regionalnego Programu
Bardziej szczegółowoRozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej
Rozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej OBECNA STRUKTURA SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO Od 1 września 2012 r. w systemie szkolnym funkcjonują następujące szkoły prowadzące
Bardziej szczegółowoStatut. Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli. w Kaliszu
Załącznik do Uchwały Nr XVIII / 491 / 16 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 25 kwietnia 2016 r. Statut Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Kaliszu 1 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Ośrodek Doskonalenia
Bardziej szczegółowoENERGIS. Budynek Dydaktyczno-Laboratoryjny Inżynierii Środowiska Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach.
ENERGIS Budynek Dydaktyczno-Laboratoryjny Inżynierii Środowiska Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach. Przedmiot projektu ENERGIS Budowa energooszczędnego inteligentnego budynku dydaktyczno laboratoryjnego
Bardziej szczegółowoInstalator systemów fotowoltaicznych
Instalator systemów fotowoltaicznych Fundacja Gospodarcza Pro Europa, jako jedna z nielicznych instytucji szkoleniowych w Polsce, posiada akredytację organizatora szkoleń w zakresie Odnawialnych Źródeł
Bardziej szczegółowoStan bazy dydaktycznej kształcenia praktycznego po realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz dalsze wyposażenie szkół i placówek
Stan bazy dydaktycznej kształcenia praktycznego po realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 2013 oraz dalsze wyposażenie szkół i placówek Opole, dnia 9 maja 2016 r. PRIORYTET IX Rozwój wykształcenia
Bardziej szczegółowoSystem Monitorowania Kształcenia Pracowników Medycznych. Paweł Jędrysiak Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych
System Monitorowania Kształcenia Pracowników Medycznych Paweł Jędrysiak Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych admin@nipip.pl SMK System Monitorowania Kształcenia Pracowników Medycznych dla Pielęgniarek
Bardziej szczegółowoZINTEGROWANE INWESTYCJE TERYTORIALNE AGLOMERACJI JELENIOGÓRSKIEJ - WNIOSKUJ O DOFINANSOWANIE I DZIAŁAJ!
ZINTEGROWANE INWESTYCJE TERYTORIALNE AGLOMERACJI JELENIOGÓRSKIEJ - WNIOSKUJ O DOFINANSOWANIE I DZIAŁAJ! INFORMATOR NR 3-01.10.2018 OGŁOSZONE NABORY: RPDS.07.02.03-IZ.00-02-313/18 w ramach Poddziałania
Bardziej szczegółowoWykorzystanie OZE na przykładzie Parku Naukowo-Technologicznego Euro-Centrum
Wykorzystanie OZE na przykładzie Parku Naukowo-Technologicznego Euro-Centrum Co robimy? Koncentrujemy się na rozwoju technologii energooszczędnych oraz poszanowaniu energii w budynkach Szkolimy Badamy
Bardziej szczegółowoMiędzynarodowe wiodące targi w kwartecie. 13. Międzynarodowe Targi Odlewnicze z forum technicznym
www.gmtn.de Międzynarodowe wiodące targi w kwartecie 13. Międzynarodowe Targi Odlewnicze z forum technicznym 9. Międzynarodowe Targi Metalurgii i Hutnictwa z kongresami 11. Międzynarodowe Targi Technologii
Bardziej szczegółowoEdukacja w okresie programowania
Departament Funduszy Strukturalnych Edukacja w okresie programowania 2014-2020 Katowice, 30 czerwca 2014 roku Plan prezentacji 1. Fundusze europejskie 2014-2020 i Umowa Partnerstwa 2. System edukacji a
Bardziej szczegółowoWydział Budownictwa ul. Akademicka Częstochowa OFERTA USŁUGOWA. Politechnika Częstochowska ul. J.H. Dąbrowskiego Częstochowa
Wydział Budownictwa ul. Akademicka 3 42-200 Częstochowa OFERTA USŁUGOWA Politechnika Częstochowska ul. J.H. Dąbrowskiego 69 42-201 Częstochowa Jednostki organizacyjne Katedra Budownictwa i Architektury
Bardziej szczegółowoKURS DIAGNOSTA SAMOCHODOWY
KURS DIAGNOSTA SAMOCHODOWY JEST TO JUŻ OSTATNI KURS PRZED WAKACJAMI!!!` możliwość zakwaterowania uczestników kursu Hotel "Pod Plantami" tel. 62742 1090 Al. Wojska Polskiego 21 63300 Pleszew Wymagania dla
Bardziej szczegółowoROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+
ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+ Akcja 1 Mobilność edukacyjna uczniów i kadry VET Akcja 2 Partnerstwa strategiczne VET AKCJA 1. MOBILNOŚĆ EDUKACYJNA Staże zawodowe za granicą
Bardziej szczegółowoStarostwo Powiatowe w Rypinie, 20 kwietnia 2015 roku
Projekty realizowane przez Powiat Rypiński Dobry Zawód Lepszy Start Działanie 9.2 POKL, wartość projektu 2 748 754,05 zł, dofinansowanie 2 336 440,94 zł. Pogłębiaj wiedzę, rozwijaj umiejętności, poznaj
Bardziej szczegółowoRozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej 2014-2020
Rozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej 2014-2020 Priorytety Jaka jest struktura na poziomie szkolnictwa centralnym zawodowego (PO WER) 1. Strategiczna współpraca z partnerami
Bardziej szczegółowoI. Informacje ogólne. Cel projektu
REGULAMIN PROJEKTU Z ZASADAMI REKRUTACJI Dobry zawód jest kluczem do sukcesu Nr Projektu RPLD.11.03.01-10-0040/18 w ramach Osi priorytetowej XI Edukacja Kwalifikacje Umiejętności Działania dla Osi XI.3
Bardziej szczegółowoGrupa DEKRA w Polsce. GLOBALNY PARTNER na rzecz BEZPIECZNEGO ŚWIATA 2019 DEKRA
Grupa DEKRA w Polsce GLOBALNY PARTNER na rzecz BEZPIECZNEGO ŚWIATA SOLIDNY GLOBALNY PARTNER 1925 1990 Rozwój wszechstronnej Założona w Berlinie jako zarejestrowane stowarzyszenie sieci inspekcji we Wschodnich
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ORGANIZACYJNY SPECJALIZACJI
REGULAMIN ORGANIZACYJNY SPECJALIZACJI w dziedzinie pielęgniarstwa ratunkowego dla pielęgniarek, obowiązujący w Dolnośląskim Ośrodku Kształcenia Podyplomowego Kadr Medycznych we Wrocławiu sp. z o.o. I.
Bardziej szczegółowoNowe zadania pracowników CAZ w 2012 roku w związku z nowelizacją rozporządzenia w sprawie standardów i warunków prowadzenia usług rynku pracy
Oferta szkolenia: Nowe zadania pracowników CAZ w 2012 roku w związku z nowelizacją rozporządzenia w sprawie standardów i warunków prowadzenia usług rynku pracy O NAS: Celem naszej Firmy jest podnoszenie
Bardziej szczegółowoDOŚWIADCZENIA POMORSKIEJ IZBY RZEMIEŚLNICZEJ MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIĘBIORSTW w promowaniu i realizacji szkoleń z zakresu wdrażania systemów jakości.
DOŚWIADCZENIA POMORSKIEJ IZBY RZEMIEŚLNICZEJ MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIĘBIORSTW w promowaniu i realizacji szkoleń z zakresu wdrażania systemów jakości. Gdańsk dnia 27 lutego 2015 roku Od 1998 roku prowadzimy
Bardziej szczegółowoWojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza
ogłasza konkurs na składanie wniosków o dofinansowanie ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego projektów w ramach Priorytetu VII, Działanie 7.3 Inicjatywy lokalne na rzecz aktywnej integracji 1.
Bardziej szczegółowoElżbieta Ciepucha kierownik Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji w ŁCDNiKP
Elżbieta Ciepucha kierownik Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji w ŁCDNiKP Zmiany w edukacji w kontekście perspektyw rozwoju sektora odnawialnych źródeł energii na przykładzie wyników badań Obserwatorium
Bardziej szczegółowoPlan nauczania od roku szkolny 2016/2017 klasa I 2017/2018 klasa II 2018/2019 klasa III
od roku szkolny 2016/2017 klasa Zawód: mechanik pojazdów samochodowych Symbol cyfrowy 723103 Kwalifikacje: K1 Diagnostyka i eksploatacja pojazdów (M.18) Egzamin zawodowy potwierdzający kwalifikację (M.18)
Bardziej szczegółowoZałącznik do Uchwały Nr XXXII/639/2013 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 25 marca 2013r. Statut. Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli.
Załącznik do Uchwały Nr XXXII/639/2013 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 25 marca 2013r. Statut Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Poznaniu Rozdział I Postanowienia ogólne 1 Ośrodek Doskonalenia
Bardziej szczegółowoStopień I Stopień II Stopień III suma
PLANY NAUCZANIA DO PROGRAMU O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ REALIZOWANE W FORMIE TURNUSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH DLA MŁODOCIANYCH PRACOWNIKÓW (CYKL 01-017 / KLASA III) MURARZ-TYNKARZ - 7110 B.18 Egzamin 1 Budownictwo
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2013/2014 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego
SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 203/204 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego I ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE Centrum Kształcenia
Bardziej szczegółowoPodejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej suma
PLANY NAUCZANIA DO PROGRAMU O STRUKTURZE PRZEDMIOTOWEJ REALIZOWANE W FORMIE TURNUSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH DLA MŁODOCIANYCH PRACOWNIKÓW (CYKL 01-018 / KLASA II) MURARZ-TYNKARZ - 7110 B.18 Egzamin 1 Budownictwo
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2012/2013 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego
SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 202/203 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego I ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE Centrum Kształcenia
Bardziej szczegółowoKwalifikacje zawodowe kluczem do sukcesu wspieramy rozwój kształcenia zawodowego w Miejskim Obszarze Funkcjonalnym Poznania
NAZWA PROJEKTU Kwalifikacje zawodowe kluczem do sukcesu wspieramy rozwój kształcenia zawodowego w Miejskim Obszarze Funkcjonalnym Poznania Projekt realizowany w ramach Wielkopolskiego Regionalnego Programu
Bardziej szczegółowoPOLITECHNIKA RZESZOWSKA PLAN STUDIÓW
POLITECHNIKA RZESZOWSKA im. Ignacego Łukasiewicza Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa PLAN STUDIÓW dla kierunku: Mechanika i budowa maszyn studia I stopnia stacjonarne Rzeszów, 12.11.2014 Plan studiów z
Bardziej szczegółowoCharakterystyka zawodu
Charakterystyka zawodu 1. Mechanik pojazdów samochodowych - zawód z przyszłością, bezpośrednio powiązany z rozwojem nowych technologii, rozwojem nowoczesnego przemysłu, obsługą gospodarki i mobilnością
Bardziej szczegółowoBRANŻOWA SZKOŁA I stopnia
KIERUNKI KSZTAŁCENIA W ZESPOLE SZKÓŁ W IWONICZU ROK SZKOLNY 2019/2020 BRANŻOWA SZKOŁA I stopnia Dla absolwentów: gimnazjum oraz 8-letniej szkoły podstawowej 1. Mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych
Bardziej szczegółowoKierunki i specjalności na stacjonarnych studiach I i II stopnia stanowiące ofertę edukacyjną w roku akademickim 2016/17
Załącznik 1 Kierunki i specjalności na stacjonarnych studiach I i II stopnia stanowiące ofertę edukacyjną w roku akademickim 2016/17 Wydział Architektury architektura architektura architektura krajobrazu
Bardziej szczegółowoZawód/ Nr programu Przedmiot Podręczniki Piekarz. Wyposażenie techniczne piekarni. Produkcja piekarska. Przedsiębiorstwo w gospodarce rynkowej
ZESTAWIENIE PODRĘCZNIKÓW OBOWIĄZUJĄCYCH W REGIONALNYM OŚRODKU DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO w roku szkolnym 2009/2010 Zawód/ Nr programu Przedmiot Podręczniki Piekarz Wyposażenie techniczne piekarni
Bardziej szczegółowoPlan dla studiów prowadzonych w formie niestacjonarnej
Egzamin po sem Lp. Plan dla studiów prowadzonych w formie niestacjonarnej WYDZIAŁ: MECHANICZNY Kierunek: MECHANIKA I BUDOWA MASZYN Poziom kształcenia: II stopięń Profil kształcenia: ogólnoakademicki Efekty
Bardziej szczegółowoRzemieślnik obowiązany jest posiadać kwalifikacje zawodowe do wykonywania danego zawodu.
Rzemiosłem jest zawodowe wykonywanie działalności gospodarczej przez osobę fizyczną, z udziałem kwalifikowanej pracy własnej, w imieniu własnym tej osoby i na jej rachunek, przy zatrudnieniu do 50 pracowników.
Bardziej szczegółowoKształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska
2017 Kształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska 1. DUALNE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE GWARANCJA JAKOŚCI Przy AHK Polska działa Komisja Kształcenia Zawodowego. W gronie przedstawicieli firm członkowskich, instytucji
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Energetyka studia I stopnia
Załącznik 3 do uchwały nr /d/05/2012 Wydział Mechaniczny PK Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów Kierunek: Energetyka studia I stopnia Lista efektów z odniesieniem do efektów Kierunek:
Bardziej szczegółowoNOWE PROPOZYCJE OŚRODKA KSZTAŁCENIA I NADZORU SPAWALNICZEGO INSTYTUTU SPAWALNICTWA
LICZBA OSÓB PRZESZKOLONYCH NOWE PROPOZYCJE OŚRODKA KSZTAŁCENIA I NADZORU SPAWALNICZEGO INSTYTUTU SPAWALNICTWA Anna Sędek, Janusz Czuchryj Instytut Spawalnictwa Wprowadzenie Spawanie jest procesem specjalnym,
Bardziej szczegółowoGotowość. firm z obszaru. wybrane wyniki badań. Elżbieta Ciepucha
Gotowość firm z obszaru ODNAWIALNYCH ŹRÓDEŁ ENERGII do współpracy pracy ze szkołami wybrane wyniki badań Elżbieta Ciepucha Współpraca pracodawców z obszaru energetyki odnawialnej ze szkołami w woj. łódzkim
Bardziej szczegółowoKierunki i specjalności na stacjonarnych studiach I i II stopnia zatwierdzone do uruchomienia w roku akademickim 2015/16
Kierunki i specjalności na stacjonarnych studiach I i II stopnia zatwierdzone do uruchomienia w roku akademickim 2015/16 Załącznik 1 Wydział Architektury architektura architektura architektura krajobrazu
Bardziej szczegółowoUrząd Miejski w Gliwicach
W przyszłość z klasą - utworzenie sieci nowoczesnych pracowni przedmiotowych i specjalistycznych w gliwickich placówkach kształcenia ponadgimnazjalnego Przedmiotem inwestycji było utworzenie sieci nowoczesnych
Bardziej szczegółowoBliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce
Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce 1 Dane dotyczące wyborów szkół 45 40 35 30 25 20 15 10 5 0 technikum zsz liceum profilowane liceum ogólnokształcące Źródło: opracowanie
Bardziej szczegółowoPrezentacja programu Leonardo da Vinci
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie Prezentacja programu Leonardo da Vinci Europejski wymiar edukacji rola dyrektora szkoły w realizacji międzynarodowych
Bardziej szczegółowoPRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE
PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE ZAWÓD: PRACOWNIK POMOCNICZY STOLARZA - 932918 TYP SZKOŁY: BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA PODBUDOWA: GIMNAZJUM 1. TYGODNIOWY
Bardziej szczegółowoCentrum Kompetencji BOF- innowacyjne przedsięwzięcie o wartości 16 mln zł
Centrum Kompetencji BOF- innowacyjne przedsięwzięcie o wartości 16 mln zł Zarząd Województwa Podlaskiego zatwierdził rozstrzygnięcie konkursu organizowanego przez Białostocki Obszar Funkcjonalny w ramach
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie
Program Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie Projekty oświatowe wdrażane w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013 współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego:
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 9b Plan studiów dla kierunku: ELEKTROTECHNIKA (1/6) Studia niestacjonarne inżynierskie
Załącznik nr 9b Plan studiów dla kierunku: ELEKTROTECHNIKA (1/6) Ogółem Semestr 1 Semestr 2 Semestr 3 Semestr 4 1W Matematyka 1 4 72 36 36 0 0 0 18 18 6 18 18 6 2W Fizyka 1 3 36 18 18 0 0 0 18 18 6 3W
Bardziej szczegółowoProjekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER. Warszawa, 8 czerwca 2016 r.
Projekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie 2014-2020 konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER Warszawa, 8 czerwca 2016 r. Podejście do współpracy ponadnarodowej i innowacji społecznych
Bardziej szczegółowoSzkoły zawodowe ich rola w kształceniu kadr morskich
Szkoły zawodowe ich rola w kształceniu kadr morskich mgr inż. Elżbieta Moskal Dyrektor Zachodniopomorskiego Centrum Edukacji Morskiej i Politechnicznej Przemysł stoczniowy to nie tylko ważny dział polskiej
Bardziej szczegółowoSTOWARZYSZENIE INŻYNIERÓW I TECHNIKÓW MECHANIKÓW POLSKICH ODK SIMP SZCZECIN
STOWARZYSZENIE INŻYNIERÓW I TECHNIKÓW MECHANIKÓW POLSKICH ODK SIMP SZCZECIN Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich jako organizacja pozarządowa w myśl postanowień swojego statutu, zajmuje
Bardziej szczegółowoMam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.
Mam zawód -mam pracę w regionie Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Zbigniew Zalas wicedyrektor CKZiU ds. kształcenia zawodowego i praktycznego zostało powołane do życia 1 września 2013 roku
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Samochodowych i Licealnych Nr 3 im. I.J. Paderewskiego w Warszawie
Zespół Szkół Samochodowych i Licealnych Nr 3 im. I.J. Paderewskiego w Warszawie Informacje o szkole Technikum Samochodowe Nr 3 technik pojazdów samochodowych technik mechatronik technik logistyk Zasadnicza
Bardziej szczegółowoProgram Bosch Części i Diagnostyka Samochodowa
Program Bosch Części i Diagnostyka Samochodowa Program warsztatowy Bosch Części i Diagnostyka Samochodowa to oferta dla warsztatów naprawiających samochody z silnikami benzynowymi i wysokoprężnymi. Zapewnia:
Bardziej szczegółowoFormularz oferty. Zamawiający: Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Łapanów Łapanów OFERTA
Formularz oferty Załącznik nr 1 Pieczęć Wykonawcy Znak Sprawy: CKZiU.26.16.2018 OFERTA Zamawiający: Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Łapanów 32 32-740 Łapanów Odpowiadając na ogłoszenie o
Bardziej szczegółowoMożliwości wsparcia dla JST w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój w 2017 r. Zielona Góra, 28 kwietnia 2017 r.
Możliwości wsparcia dla JST w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój 2014-2020 w 2017 r. Zielona Góra, 28 kwietnia 2017 r. Główne obszary wsparcia jednostek samorządu terytorialnego w PO WER
Bardziej szczegółowosystem: niestacjonarne Uchwała VII/III/1/7/11 Rady WM z dnia
Egzamin po sem WYDZIAŁ: Mechaniczny specjalność: Wszystkie specjalności Podstawa prawna, standard: Rozporządzenie MNiSW z dn. 12.07.2007 Uchwała VII/III/1/7/11 Rady WM z dnia 21.04.2011 Obowiązuje od 01.10.2011
Bardziej szczegółowoKierunki na stacjonarnych i niestacjonarnych studiach I i II stopnia stanowiące ofertę edukacyjną w roku akademickim 2019/20. studia stacjonarne
Kierunki na stacjonarnych i niestacjonarnych studiach I i II stopnia stanowiące ofertę edukacyjną w roku akademickim 2019/20 Załącznik nr 2 do uchwały nr 65/d/12/2018 Wydział Architektury Dyscypliny naukowe
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 9a Plan studiów dla kierunku: ELEKTROTECHNIKA (1/6) Studia stacjonarne inżynierskie
Załącznik nr 9a Plan studiów dla kierunku: ELEKTROTECHNIKA (1/6) Ogółem Semestr 1 Semestr 2 Semestr 3 Semestr 4 W C L S P ECTS 1W Matematyka 1 4 120 60 60 0 0 0 30 30 6 30 30 6 2W Fizyka 1 3 90 30 30 30
Bardziej szczegółowo