Rodzaje form pozaszkolnych i podmioty uprawnione do prowadzenia Kwalifikacyjnych Kursów Zawodowych Gabriela Albertin Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych. Kwalifikacyjne kursy zawodowe GDAŃSK 11.04.2013r.
Rodzaje form pozaszkolnych 3 rozporządzenia w sprawie kształcenia ustawicznego 1) kwalifikacyjny kurs zawodowy (kkz); 2) kurs umiejętności zawodowych (kuz); 3) kurs kompetencji ogólnych (kko); w formach pozaszkolnych 4) turnus dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników; 5) kursy, inne niż wymienione wyżej, umożliwiające uzyskiwanie i uzupełnianie wiedzy, umiejętności i kwalifikacji zawodowych. Pkt 1, 2 i 4: programy nauczania oparte na podstawie programowej kształcenia w zawodach Pkt 3: programy nauczania oparte na podstawie programowej kształcenia ogólnego
Rodzaje kursów umiejętności zawodowych 10 i 11 rozporządzenia w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych 1. W zakresie jednej z części efektów kształcenia wyodrębnionych w ramach danej kwalifikacji (min. liczba godzin obliczamy na podstawie podstawy programowej) przykład 1; 2. W zakresie efektów kształcenia wspólnych dla wszystkich zawodów oraz wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia stanowiących podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów (min. liczba godzin określona w podstawie programowej) przykład 2; 3. W zakresie efektów kształcenia wspólnych dla wszystkich zawodów w zakresie organizacji pracy małych zespołów (min.liczba godzin 30) przykład 3.
Kursy umiejętności zawodowych (1) - przykłady Kwalifikacja T.15. Organizacja żywienia i usług gastronomicznych wyodrębniona w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego 300 godz. Kursy umiejętności zawodowych: 1. Planowanie i ocena żywienia 100 godz. 2. Organizowanie produkcji gastronomicznej 100 godz. 3. Planowanie i wykonywanie usług gastronomicznych 100 godz.
Kursy umiejętności zawodowych (2) - przykłady Kwalifikacja T.15. Organizacja żywienia i usług gastronomicznych wyodrębniona w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych Kurs umiejętności zawodowych w zakresie podbudowy do kształcenia w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych (i kucharz) Efekty kształcenia wspólne dla wszystkich zawodów oraz efekty kształcenia wspólne dla zawodów w ramach obszaru turystyczno-gastronomicznego stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodzie lub grupie zawodów: BHP, PDG, JOZ, KPS, OMZ, PKZ(T.c), PKZ(T.h) minimalna liczba godzin zajęć 380 godz.
Kursy umiejętności zawodowych (3) - przykłady Kurs umiejętności zawodowych w zakresie Organizacja pracy małych zespołów 30 godzin. Umiejętności kształcone na kursie: 1) planowanie pracy zespołu w celu wykonania przydzielonych zadań; 2) dobieranie osób do wykonania przydzielonych zadań; 3) kierowanie wykonaniem przydzielonych zadań; 4) ocenianie jakości wykonania przydzielonych zadań; 5) wprowadzanie rozwiązań technicznych i organizacyjnych wpływających na poprawę warunków i jakość pracy; 6) komunikowanie się ze współpracownikami.
Pozostałe rodzaje form pozaszkolnych Kurs kompetencji ogólnych - prowadzony według programu nauczania uwzględniającego dowolnie wybraną część podstawy programowej kształcenia ogólnego, min. wymiar kształcenia na kursie 30 godzin. Turnus dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników w zakresie danego zawodu tak jak dotychczas, określono wzór zaświadczenia o ukończeniu dokształcania. Kurs, o którym mowa w 3 pkt 5 całkowita autonomia organizatora w zakresie programu, wymiaru i organizacji kształcenia.
Zadania publicznych ośrodków 29 ust. 1 rozporządzenia: Publiczne ośrodki dokształcania i doskonalenia zawodowego: - realizują turnusy dokształcania teoretycznego młodocianych pracowników, o których mowa w 3 pkt 4, - mogą prowadzić kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych, o których mowa w 3 pkt 1 3 i 5,
Zadania niepublicznych ośrodków Art. 84 ust. 1 i ust. 2 pkt 1 USO Placówka niepubliczna działa na podstawie statutu, który powinien określać m.in. nazwę, cel oraz zadania placówki. Art. 68a ust. 1 pkt 2 USO W niepublicznych placówkach i ośrodkach jest organizowane i prowadzone kształcenie ustawiczne w formach pozaszkolnych. Formy kształcenia w niepublicznych placówkach i ośrodkach określają ich statuty przepisy nie ograniczają zakresu ich działania wyłącznie do tych rodzajów form pozaszkolnych, które zostały wskazane w 3 rozporządzenia.
Podmioty uprawnione do prowadzenia KKZ art. 68a ust. 2 ustawy o systemie oświaty Kwalifikacyjne kursy zawodowe mogą być prowadzone przez: 1) szkoły prowadzące kształcenie zawodowe, publiczne i niepubliczne o uprawnieniach szkół publicznych w zakresie zawodów, w których kształcą; 2) publiczne i niepubliczne placówki kształcenia ustawicznego, placówki kształcenia praktycznego oraz ośrodki dokształcania i doskonalenia zawodowego; 3) instytucje rynku pracy, o których mowa w art. ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 r. o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy (Dz. U. z 2008 r. Nr 69, poz. 415, z późn. zm.), prowadzące działalność edukacyjno-szkoleniową; 4) podmioty prowadzące działalność oświatową, o której mowa w art. 83a ust. 2 ustawy o systemie oświaty.
DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ gabriela.albertin@kuratorium.gda.pl