WIERZĘ W SYNA BOŻEGO Mk 1, 1 15



Podobne dokumenty
ADWENT, BOŻE NARODZENIE I OKRES ZWYKŁY

Uczeń spełnia wymagania na ocenę dopuszczającą, oraz: - wykazuje w jaki sposób powstała Biblia. - opisuje symbole Ewangelistów w sztuce sakralnej

Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.

Co to jest miłość - Jonasz Kofta

W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo

Ewangelia wg św. Jana. Rozdział 1

Archidiecezjalny Program Duszpasterski ROK B OKRES PASCHALNY. Komentarze do niedzielnej liturgii słowa

List Pasterski na Adwent AD 2018

ADWENT, NARODZENIE PAŃSKIE I OKRES ZWYKŁY

Jezus prowadzi. Wydawnictwo WAM - Księża jezuici

Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)

Studium biblijne numer 13. List do Efezjan 1,4. Andreas Matuszak. InspiredBooks

Kryteria ocen z religii kl. 4

Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty

LITURGIA DOMOWA. Spis treści. Modlitwy w rodzinach na niedziele i uroczystości. Gliwice 2015 [Do użytku wewnętrznego]

OKRES ADWENTU I BOŻEGO NARODZENIA

Temat: Chrzest Pana Jezusa

drogi przyjaciół pana Jezusa

Lekcja 4 na 28 stycznia 2017

Studium Katechetyczne Wychowując w Wierze tłumaczenie po Polsku. OBJAWIENIE W PIŚMIE ŚWIĘTYM I TRADYCJI

Studium biblijne numer 12. Prawdziwa religia. Andreas Matuszak. InspiredBooks

Pierwsza Komunia Święta... i co dalej

2 NIEDZIELA PO NARODZENIU PAŃSKIM

Nie ma innego Tylko Jezus Mariusz Śmiałek

ALLELUJA. Ref. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja. Alleluja, alleluja, alleluja, alleluja.

Nabożeństwo powołaniowo-misyjne

Tym zaś, którzy Go przyjęli, dał prawo stać się dziećmi BoŜymi, tym, którzy wierzą w imię Jego. Ew. Jana 1:12. RóŜnica

1. Bóg mnie kocha i ma wobec mnie wspaniały plan.

9 STYCZNIA Większej miłości nikt nie ma nad tę, jak gdy kto życie swoje kładzie za przyjaciół swoich. J,15,13 10 STYCZNIA Już Was nie nazywam

były wolne od lęków wyjaśnia, czym charakteryzuje się postępowanie ludzi, którzy mają nadzieję. z tęsknotami Jezusa

DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI

Nowenna do św. Charbela


Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II.

JEZUS CHRYSTUS ŚLAD SPOTKANIE 2

WYMAGANIA EDUKACYJNE W ZAKRESIE IV KLASY SZKOŁY PODSTAWOWEJ. Zaproszeni przez Boga z serii Drogi przymierza

Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.

Czcigodni Ojcowie Paulini, drodzy księża, siostry zakonne, bracia i siostry w Chrystusie!

Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).

Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?

Najczęściej o modlitwie Jezusa pisze ewangelista Łukasz. Najwięcej tekstów Chrystusowej modlitwy podaje Jan.

JAK ROZMAWIAĆ Z BOGIEM?

OBRZĘDY SAKRAMENTU CHRZTU

Dusze czyśćowe potrzebują naszej modlitwy

Co to jest? SESJA 1 dla RODZICÓW

6. Chrześcijanin i chrzest

Jezus do Ludzkości. Modlitwy Litanii (1-6) przekazane przez Jezusa Marii od Miłosierdzia Bożego

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Program nauczania biblijnego uczniów klas gimnazjalnych. Program powstaje pod kierunkiem Elżbiety Bednarz

SAKRAMENT BIERZMOWANIA

KRÓTKI KATECHIZM DZIECKA PRZYGOTOWUJĄCEGO SIĘ DO PIERWSZEJ SPOWIEDZI I KOMUNII ŚWIĘTEJ

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

KERYGMAT. Opowieść o Bogu, który pragnie naszego zbawienia

Religia ks. Paweł Mielecki Klasa IV

Konspekt szkółki niedzielnej propozycja 1. niedziela po Epifanii

ADORACJA EUCHARYSTYCZNA

Umiłowani, jeśli Bóg tak nas umiłował, to i my winniśmy się wzajemnie miłować. (1 J 4,11) Droga Uczennico! Drogi Uczniu!

Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.

i nowe życie w Chrystusie. W Obrzędzie chrztu dorosłych kapłan pyta katechumena: O co prosisz Kościół Boży?, a ten odpowiada: O wiarę.

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

3. CHRZEST WPROWADZIŁ NAS W RODZINĘ JEZUSA

Zespół Szkół nr 21 w Bydgoszczy. Informacja zwrotna RELIGIA szkoła podstawowa klasa 4

Pismo Święte podstawowym źródłem treści w programach. Kościoła Zielonoświątkowego w RP

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

Modlitwa zawierzenia rodziny św. Janowi Pawłowi II

żyjący Odkupiciel Odkupiciel stał się człowiekiem. godny naśladowania Odkupiciel ukrzyżowany Odkupiciel cierpiący Odkupiciel zwycięski Odkupiciel

Program Misji Świętej w Gromadnie września 2015 r.

LITURGIA DOMOWA. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Spis treści. Gliwice 2017 [Do użytku wewnętrznego]

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Nowenna Pompejańska (cz. błagalna)

Chrzest. 1. Dziękuję za uczestnictwo w Sakramencie Chrztu Świętego

Na zakończenie nauki w klasie IV uczeń potrafi:

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

Modlitwa powierzenia się św. Ojcu Pio

Powołani do życia 5. Bóg wzywa nas przez: słowa, ludzi, wydarzenia, trudy, zmagania, szkołę, rodzinę. 6. Bóg nas powołuje do WOLNOŚCI:

1. Jestem już w klasie IV Potrafię opowiedzieć, w jaki sposób będę pogłębiał swoją wspólnotę z Jezusem

Biblia dla Dzieci. przedstawia. Kobieta Przy Studni

Biblia dla Dzieci przedstawia. Kobieta Przy Studni

LITURGIA DOMOWA. Spis treści. Modlitwy w rodzinach na niedziele Adwentu Gliwice 2015 [Do użytku wewnętrznego]

MARYJA NAPEŁNIONA DUCHEM ŚWIĘTYM. Wstęp

Wstęp...5. Okres Adwentu i Bożego Narodzenia

go i dalej, aż po linię wyznaczającą kres. Jest ona wzrastaniem w miłości, a miłość nigdy nie jest ruchem liniowym. W Starym Testamencie czytamy, że

Wymagania programowe i kryteria oceniania z religii dla klasy IV. I. Podstawowe:

Chrześcijaństwo kiedyś i dziś. Rozdział 1. Bert H. Clendennen "A vessel of recovery" "Naczynie odnowy" tłum. Katarzyna Zieleźnik

Spis treści. Jezus przewyższa wszystkich, ponieważ jest Synem Bożym Ewangelia na 2. Niedzielę Adwentu

Kryteria oceniania. w zakresie 1 klasy liceum i technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

Kryteria oceniania z religii. w zakresie 1 klasy technikum. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

LEKCJA 111 Powtórzenie poranne i wieczorne:

7 minut. na ambonie. Homile na rok C

Amen. Dobry Boże, spraw, aby symbole ŚDM, krzyż wraz z ikoną Maryi, Ojcze nasz Zdrowaś Maryjo

Najpiękniejszy dar. Miłość jest najpiękniejszym darem, jaki Bóg wlał w nasze serca

Wyznanie Wiary Kościoła Zjednoczonych Braci Ewangelickich

- uczeń posiadł wiedzę i umiejętności znacznie przekraczające program nauczania katechezy

SEMINARIUM ODNOWY W DUCHU ŚWIĘTYM

Jak odmawiać Koronkę do Miłosierdzia Bożego oraz Różaniec Święty?

Transkrypt:

Mk 1, 1 15 Swoją Ewangelię św. Marek rozpoczyna znaczącym słowem arche początek. Nawiązuje nim do początku stworzenia. Bóg ustanawia przez Jezusa nowy początek. Na nowo stwarza człowieka i od nowa go zbawia. Ale słowo arche może oznaczać również podstawę. Podstawą Ewangelii jest historia Jezusa od chrztu po śmierć. Początek Ewangelii Jezusa Chrystusa, Syna Bożego. Ewangelista chce głosić Radosną Nowinę Nowinę, która niesie ludziom radość. Św. Marek pierwszy nazwał swe dzieło ewangelią. Słowo to oznaczało po prostu radosną nowinę. W Starym Testamencie radosną wieść zwykle ogłaszają ludziom aniołowie posłańcy Boga, którzy występują jako posłańcy radości obwieszczający zwycięstwo Boga nad Jego wrogami. W cesarstwie rzymskim ewangelią nazywano edykty cesarskie. Gdy cesarz wydawał jakieś rozporządzenie, ogłaszano je obywatelom jako radosną nowinę, która obiecywała ludziom szczęście. Św. Marek głosi Radosną Nowinę: że przez Jezusa Bóg ustanowił nowe królestwo, w którym panuje Bóg i w którym ludzie doświadczają Bożej bliskości jako szczęścia i zbawienia. Ewangelia św. Marka opowiada o Jezusie Chrystusie. Ewangelista celowo używa podwójnego imienia, które ma uroczysty charakter. Już we wczesnym Kościele uważano je za święte. Jezus Chrystus już na początku Markowej Ewangelii zostaje nazwany Synem Bożym. W jej zakończeniu rzymski setnik powtórzy to wyróżniające miano Jezusa, czym podsumuje całą Ewangelię. Pojęcie Syn Boży u św. Marka nie oznacza jeszcze Syna Boga Trójjedynego, który w Jezusie wcielił się w ludzką postać. Żydzi miano syna Bożego nadawali królowi, a także Mesjaszowi i ludowi Izraela. Za syna Bożego uważano również nauczyciela mądrości. W świecie judaizmu określenie syn Boży nie oznaczało istotowej tożsamości z Bogiem, a jedynie przynależenie do Niego. Jezus w szczególny sposób przynależy do Boga: jest Mu szczególnie bliski, przepełniony Jego duchem. Początek Ewangelii św. Marka jest zdominowany przez Jana Chrzciciela. Jego 1

głos rozbrzmiewa na pustym i wzywa ludzi, by przygotowali Panu drogę. Św. Marek cytuje Księgę Izajasza. Mówiąc o Panu, prorok z pewnością miał na myśli Boga. Dla Ewangelisty Panem jest Jezus. Jan Chrzciciel przygotowuje drogę Jezusowi jako prawdziwemu Panu ziemskiego świata. I wzywa ludzi, by w swych sercach utorowali drogę, którą Jezus Chrystus będzie mógł dotrzeć do ich serc i napełnić je swym Duchem. Ewangelista ukazuje Jana Chrzciciela jako surowego ascetę, który podobnie jak ówcześni beduini nosił odzienie z wielbłądziej sierści, a żywił się szarańczą i miodem leśnym. Św. Marek pomija milczeniem jego wezwanie do nawrócenia. W tej Ewangelii Jan Chrzciciel wskazuje tylko na przyjście Jezusa, który wprawdzie idzie za nim, ale w rzeczywistości jest mocniejszy od niego. I będzie chrzcił ludzi Duchem Świętym. Chrzest wodą, którego udzielał Jan Chrzciciel, był chrztem nawrócenia rytem, którym ludzie manifestowali, ze chcą odrzucić i zmyć swą przeszłość, by od nowa przestrzegać przykazań Bożych. Chrzest bez nawrócenia był nieskuteczny. Chrzest, którego będzie udzielał Jezus, ma zupełnie inny charakter. Napełnia ludzi Duchem Świętym, który czyni ich zdolnymi do nowej postawy. Początek publicznej działalności Jezusa wyznacza chrzest udzielony Mu przez Jana Chrzciciela. Ewangelista wspomina tylko, że Jezus przybył z Nazaretu w Galilei, by przyjąć od Jana chrzest w Jordanie. Chrzest Jezusa jest wydarzeniem, podczas którego sam Ojciec ukazuje prawdziwą istotę swego Syna. I bezpośrednio łączy się z powołaniem: W chwili gdy wychodził z wody, ujrzał rozwierające się niebo i Ducha jak gołębicę zstępującego na Niego. A z nieba odezwał się głos: «Tyś jest mój Syn umiłowany, w Tobie mam upodobanie». Słowa Ewangelisty pozwalają nam posłyszeć i ujrzeć szczególne okoliczności powołania Jezusa. Niebo rozwarło się, aby mógł zstąpić Duch Święty. Izrael od zawsze marzył, ze Bóg rozedrze nieboskłon na pół i ześle swego Ducha, by ocalił ludzi. Podczas chrztu Jezusa Duch Święty zlatuje niczym gołębica co nie znaczy, że przyjął postać gołębicy, jak to później przedstawiało wielu artystów. Ewangelista nawiązuje tu raczej do biblijnych słów o unoszeniu się Ducha nad wodami podczas stworzenia świata. W Jezusie Bóg na nowo stwarza 2

świat. Ustanawia nowy początek. Człowiek przybiera postać, jaką na początku Bóg przewidział dla niego. Został stworzony na podobieństwo Boże. Chrzest Jezusa wszystkim nam uwidacznia to podobieństwo. Jezus jest człowiekiem, jakiego Bóg stworzył na początku umiłowanym Boga. Nie stracił przychylności Boga, jak Adam, który popełniając grzech, odwrócił się od Stwórcy. Dla Noego gołębica jest symbolem pokoju: zwiastuje pojednanie między Bogiem i ludźmi. U Greków gołębica była atrybutem Afrodyty. W Ewangelii św. Marka symbolizuje miłość Boga, która zstąpiła w ziemski świat. Jezus jest umiłowanym Synem Boga. Łączy Go czuła więź z Bogiem Jego Ojcem. A Bóg ma upodobanie w swym Synu, który je odwzajemnia. Szczegółowo opisując, jak wyglądał chrzest Jezusa, Ewangelista podpowiada nam, jak winniśmy postrzegać postać Nauczyciela z Nazaretu: jest On obdarzony Duchem Świętym, przepełniony boską siłą. Realizuje swe dzieło mocą Ducha Świętego i w upodobaniu Bożym. Uwolni nas od wszelkich mocy, które utrudniają bądź deformują nasz ludzki byt. Przywróci człowiekowi pierwotny kształt, jaki na początku stworzenia Bóg zamierzył dla nas. Poprzez Jezusa Bóg ustanawia nowy początek, by odnowić dzieło stworzenia, przywrócić człowiekowi jego prawdziwą istotę, uczynić go zdolnym do miłości, za którą tęskni nasze serce. Wszystko, co dotyczyło Jezusa, przez chrzest staje się udziałem również każdego chrześcijanina. Otwiera się nad nim niebo. I słychać głos Boga: Ty jesteś moim umiłowanym synem, ty jesteś moją umiłowaną córką. W tobie mam upodobanie. To dobrze, że istniejesz. Jezus wychodzi z Jordanu przepełnionego grzechami wszystkich, którym chrztu udzielił Jan Chrzciciel. Scena ta obrazuje istotę naszego chrztu. Nie jesteśmy doskonali. Mamy mnóstwo win. Ale Bóg nie zwraca na nie uwagi. Wychodząc z wód naszej winy, przekonujemy się, że Bóg miłuje nas bezwarunkową miłością. Chrzest pozwala nam się przekonać, ze Bóg miłuje nas bezwarunkowo bez względu na nasze osiągnięcia, bez względu na nasze postępowanie. 3

Jezus otrzymuje chrzest nie tylko dla siebie: mocą Ducha Świętego ma wypełnić misję dla nas. Bezpośrednio po scenie chrztu czytamy u św. Marka: Zaraz też Duch wyprowadził Go na pustynię. Ewangelista użył tu mocnego słowa ekballei: Duch rzucił Jezusa na pustynię. Działał tu jakby jakiś przymus wewnętrzny. Można by oczekiwać, że Jezus będzie się sycił swym chrzcielnym doświadczeniem Boga, że będzie się kąpał w doświadczeniu Jego bezwarunkowej miłości. Lecz musi iść na pustynię tam gdzie panują demony, gdzie panuje śmierć. W kręgu śmierci musi zdać próbę życia, które Ojciec podarował Synowi. Duch Święty zmusza Jezusa, by poznał wszelkie wyżyny i niziny ludzkiego bytu. Chrzest musi wniknąć we wszelkie otchłanie Jego duszy. A Duch ma przeniknąć i przemienić wszystko, co w Nim mroczne i demoniczne. Jezus pozostawał na pustyni przez czterdzieści dni, które są symbolicznym odpowiednikiem czterdziestu lat pustynnej wędrówki Izraela. Izrael ciągle ulegał szatańskiej pokusie. Jezus opiera się pokusie. Ewangelista nie podaje, na czym polegało kuszenie. Ale opisując pobyt Jezusa na pustyni, posługuje się dwoma symbolami: Jezus żył wśród zwierząt, a usługiwali Mu aniołowie. Oba symbole obrazują napięcie, w jakim żył Jezus na pustyni i w jakim żyje każdy chrześcijanin: między dzikimi bestiami i aniołami między popędami i duchem, między agresją i miłością, między dzikimi, destrukcyjnymi tendencjami i czułą, ochraniającą obecnością aniołów. Całe życie jesteśmy rozdarci między tymi dwoma biegunami. Jezus był w pełni człowiekiem zanurzonym również w sferę boskiego bytu. Podobnie jest z nami. Na pustyni Jezus żył wśród dzikich zwierząt: nie we wrogości, lecz w rajskim pokoju. To znaczy: zintegrował swe dzikie i agresywne siły wewnętrzne, które nie wyrządzały mu już szkody. Urzeczywistnił wizję rajskiego pokoju, jaką można znaleźć w rozdziale jedenastym Księgi Izajasza. Nie było już wrogości między niebem i ziemią, między duchem i popędem, między płciowością i duchowością. Dwoma krótkimi wersami Ewangelista wyraża to najgłębsze doświadczenie, jakie na pustyni stało się udziałem Jezusa, który dokonał 4

wewnętrznej integracji. Więź z Bogiem przeniknęła wszelkie sfery Jego ciała i duszy, Jego świadomości i nieświadomości. Duch Święty przeniknął tę istotę, która była w pełni człowiekiem. Dlatego Jezus mógł głosić przesłanie Boże, nie fałszując jego treści, nie mącąc go jakimiś ludzkimi, ubocznymi zamierzeniami. Jezus zintegrował dzikie bestie i aniołów, natomiast w dzisiejszych czasach wielu ludzi uważa, ze jedynie na drodze duchowości może rozwiązać swe problemy i uporać się ze swymi ranami. Kto tak mniema, nie dostrzega dzikich bestii, które oddziałują na jego duchowość nie widzi, jak jest ona autorytarna i agresywna. Jezus żyje wśród dzikich zwierząt. Obeznaje się z nimi. Właśnie dzięki temu potrafi odróżnić duchowość integrującą od duchowości rozszczepiającej. Od razu wyczuwa, czy ktoś akceptuje w sobie nie tylko aniołów, lecz również dzikie bestie, czy też wybrał duchową drogę, by uniknąć konfrontacji z własną agresywnością i płciowością. Następnie Ewangelista przekazuje nowinę, którą głosił Jezus. Wyrażają ją dwa krótkie zdania: Czas się wypełnił i bliskie jest królestwo Boże. Nawracajcie się i wierzcie w Ewangelię!. Greckie kairos czas oznacza właściwą chwilę, która konstytuuje czas, która jest jego najgłębszym sensem. Czas się wypełnił. Osiągnął pełnię. Królestwo Boże jest bliskie. Bliskość Boga pozwala ludziom żyć prawdziwie. Jedynie w pobliżu Boga człowiek przybliża się do swej prawdziwej istoty. I jedynie dlatego, że Bóg jest blisko, czas może osiągnąć swą pełnię. Bóg, który trwa ponad wszelkim czasem, wchodzi w czas i powoduje, że czas się wypełnia. Jezus nie zapowiada sądu, lecz głosi uzdrawiającą bliskość Boga. Odpowiedzią człowieka winno być nawrócenie, a nie pokuta. Greckie metanoeite ( nawracajcie się ) znaczy właściwie: Odmieniajcie swe myślenie! Wyglądajcie poza świat rzeczy, a dojrzycie bliskość Boga!. Jezus chce nam otworzyć oczy, abyśmy we wszystkim dostrzegali Boga. Bóg jest już wszędzie obecny. Nie trzeba Go błagać, by przyszedł. Wystarczy otworzyć oczy, by wszędzie dostrzec Jego obecność. W greckim metanoeite pobrzmiewa również jego hebrajski odpowiednik: nawracać się, 5

dokonywać zwrotu, podążać inną drogą. Hebrajczycy wiedzieli, że człowiek często podąża błędną drogą która nie wiedzie do zbawienia, lecz na manowce i bezdroża. Musi ją porzucić i obrać właściwą drogę. Albo na drodze, która wiedzie do zguby, nawrócić się, powrócić do źródła. Nawrócenie musi pociągać za sobą wiarę. Jest ono szczególnym zwrotem ku Ewangelii: Wierzcie w Ewangelię, ufajcie Ewangelii!. Zapewne można je tak rozumieć: kto mieszka w Radosnej Nowinie, kto słów Jezusa słucha w taki sposób, że one zamieszkują w nim, ten jest coraz bardziej ufny i stały, ten osiąga trwałą ostoję pośród niepewności ziemskiego świata. Dla św. Marka Ewangelia jest Ewangelią Jezusa Chrystusa. Dlatego nawrócenie wymaga zaufania do Jezusa. Jezus otwiera ludziom oczy. Ukazuje im drogę, która naprawdę prowadzi do życia. Obdarza ich najpewniejszą ostoją bezwarunkowym zaufaniem do Boga, zaufaniem, którym nie mogą wstrząsnąć ani porażki, ani wrogowie. 6