10 LAT KATEDRY FILOLOGII POLSKIEJ NA UNIWERSYTECIE LWOWSKIM



Podobne dokumenty
Zarządzenie Nr 35/2008 BURMISTRZA ZBĄSZYNIA z dnia 25 marca 2008 r.

REGULAMIN DOFINANSOWANIA FORM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO

Dyrektor ZPG i SP im. Jana Pawła II w Leźnie ustala, co następuje:

UCHWAŁA Nr III/7/2010 Rady Miejskiej w Górze Kalwarii z dnia 30 grudnia 2010 r.

PROCEDURA AWANSU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 W KATOWICACH

UCHWAŁA NR 35/LXXXVII/2011 SENATU WYŻSZEJ SZKOŁY OFICERSKIEJ SIŁ POWIETRZNYCH

Kierunek: filologia Specjalność: filologia rosyjska (oferta dla kandydatów rozpoczynających naukę języka rosyjskiego od podstaw)

Wyższego z dnia 9 października 2014 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. 2014, poz. 1370).

SZCZEGÓ OWA PROCEDURA ZG ASZANIA I WYBORU TEMATU PROJEKTU BADAWCZEGO NA STUDIACH DOKTORANCKICH REALIZOWANYCH W WYDZIALE MECHANICZNYM

Uchwała Nr 86/232/2013 Zarządu Powiatu w Kluczborku z dnia 25 stycznia 2013r.

Dokumentacja nauczyciela mianowanego ubiegającego się o stopień nauczyciela dyplomowanego

ZARZĄDZENIE NR 278/2006 WÓJTA GMINY BĘDZINO z dnia 5 stycznia 2006r.

REGULAMIN WYJAZDÓW W RAMACH PROGRAMU LLP ERASMUS

BIZNESU I JĘZYKÓW OBCYCH

ZASADY POŚWIADCZANIA BIEGŁOŚCI JĘZYKOWEJ / PRZEPISYWANIA OCEN. co najmniej na poziomie ESOKJ B2 / B2+

Z a r z ą d z e n i e Nr 121 /16 Wójta Gminy Suwałki z dnia 7 marca 2016 roku

Gliwice, 29 lutego 2016r.

WARUNKI I TRYB KIEROWANIA PRZEZ POLIECHNIKĘ RADOMSKĄ IM

Zapisy na kursy B i C

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec

1. NAUCZANIE JĘZYKÓW NOWOŻYTNYCH (OBOWIĄZKOWYCH) W RAMACH PROGRAMU STUDIÓW STACJONARNYCH (CYKL A I B) I NIESTACJONARNYCH

PROGRAM WSPÓŁPRACY. Artykuł 1

UCHWAŁA NR XV RADY GMINY USTKA z dnia 12 lutego 2016 r. Rada Gminy Ustka uchwala, co następuje:

Uchwała Nr 20/2011 Zarządu Powiatu Sztumskiego z dnia 5 maja 2011 roku

Przepisy regulujące kwestię przyznawania przez Ministra Zdrowia stypendium ministra:

Uchwała Nr 72/2014/2015 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 14 lipca 2015 roku

PROGRAM LIFELONG LEARNING ERASMUS

Kursy złożone i lektoraty językowe

Zarządzenie nr 41 / 2015 Wójta Gminy Niemce z dnia 23 marca 2015 r.

Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie

Deklaracja Polityki Erasmusa

Stypendium ministra za osiągnięcia w nauce może otrzymać student, który spełnia łącznie następujące warunki:

ROZPORZ DZENIE MINISTRA KULTURY I SZTUKI. z dnia 9 marca 1999 r.

Edward Grott Sprawozdanie z IV Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej "Wyzwania i potrzeby wobec edukacji dla bezpieczeństwa" : Ełk, 13 listopada 2012

REGULAMIN PRZYJMOWANIA UCZNIÓW DO LICEUM PLASTYCZNEGO W KOLE

Karta przedmiotu KIERUNEK FILOLOGIA, SPECJALNOŚĆ FILOLOGIA SŁOWIAŃSKA Wspólnotowy ruch graniczny i administracja celna

Gdańsk, dnia 13 listopada 2014 r. Poz UCHWAŁA NR L/327/14 RADY POWIATU TCZEWSKIEGO. z dnia 28 października 2014 r. Tczewskiego.

PROGRAM SZKOLENIA DLA SĘDZIÓW PEŁNIĄCYCH FUNKCJĘ PRZEWODNICZĄCYCH WYDZIAŁÓW GOSPODARCZYCH W SĄDACH OKRĘGOWYCH I REJONOWYCH

Województwo Lubuskie, 2016 r.

UCHWAŁA NR XIV/ /16 RADY GMINY STARE BABICE. z dnia 28 stycznia 2016 r.

- 5 czerwca godz czerwca godz czerwca godz czerwca godz ) ) od 29 czerwca od godz do 2 lipca do godz.

1. Środki finansowe ustala corocznie organ prowadzący.

im. Powstańców Śląskich na rok szkolny 2014/2015

ZARZĄDZENIE NR 148/2013 WÓJTA GMINY DĄBRÓWKA z dnia 11 stycznia 2013r.

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA na kierunku edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej

Kolegium Międzywydziałowych Indywidualnych Studiów Humanistycznych

Regulamin Konkursu II Małopolskie Dyktando Niepodległościowe Po polsku o historii

1. Koło Naukowe Metod Ilościowych,zwane dalej KNMI, jest Uczelnianą Organizacją Studencką Uniwersytetu Szczecińskiego.

Dokumenty regulujące kwestie prawne związane z awansem zawodowym. ustawa z dnia 15 lipca 2004 r.


Powiatowy Urząd Pracy w Katowicach. NUMER WNIOSKU Wypełnia PUP Katowice

W LI RZECZPOSPOLITA POLSKA Warszawa, J 1j listopada 2014 roku Rzecznik Praw Dziecka Marek Michalak

Program działania. Zespołu Samokształceniowego nauczycieli bibliotekarzy

ZARZĄDZENIE NR $/2011 BURMISTRZA DRAWSKA POMORSKIEGO z dnia *fó marca r.

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W RZGOWIE

STANOWISKO Nr 22/14/P-VII PREZYDIUM NACZELNEJ RADY LEKARSKIEJ z dnia 6 czerwca 2014 r.

Zapytanie ofertowe nr 3

Wojciech Jakiel XXX Kurs Języka i Kultury Polskiej Dla Slawistów. Biuletyn Polonistyczny 30/3-4 ( ),

. Wiceprzewodniczący

Moja praca zawodowa. Ewelina Nowak. I Liceum Ogólnokształcące im. Kr. St. Leszczyńskiego W Jaśle

Nazwa kierunku Gospodarka przestrzenna

Powiatowy Urząd Pracy w Rawie Mazowieckiej

P R Z E P I S Y W A N I E O C E N - P R O C E D U R A I. PRZEPISYWANIE OCEN Z CERTYFIKATÓW INSTYTUCJI ZEWNĘTRZNYCH (FCE, CAE, CPE, TOEFL, TOEIC)

PROGRAM NR 2(4)/T/2014 WSPIERANIE AKTYWNOŚCI MIĘDZYNARODOWEJ

Katolicki Uniwersytet. Jana Pawła II

Regulamin Programu Ambasadorów Kongresów Polskich

ORGANIZACJA SZKÓŁ DLA DOROSŁYCH

Plan podziału środków na dofinansowanie dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli na 2010 rok

ZAPYTANIE OFERTOWE. 3. Termin realizacji zamówienia: 10 miesi cy, od 1 wrze nia 2013 r. do 30 czerwca 2014 r.

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

1. Postanawia się przyjąć i przekazać pod obrady Rady Miasta Krakowa projekt uchwały Rady Miasta Krakowa w sprawie zamiaru rozwiązania Zespołu Szkół

UCHWAŁA Nr 523/2009 Rady Miejskiej w Radomiu z dnia r.

ZARZĄDZENIE NR PREZYDENTA MIASTA ZIELONA GÓRA. z dnia 21 kwietnia 2016 r.

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie

Regulamin rekrutacji do Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 4 na rok szkolny 2016/2017

Ewaluacja projektu szkoleniowego Międzykulturowe ABC

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 15 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 51/2015/2016. z dnia 22 marca 2016 r. uchwala się, co następuje:

REGULAMIN WYDZIAŁU PRAWA I ADMINISTRACJI UNIWERYSTETU RZESZOWSKIEGO

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

WYNIKI EGZAMINU MATURALNEGO W 2009 ROKU

REGULAMIN RADY RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 3 im. Kornela Makuszyńskiego we WŁADYSŁAWOWIE

Przygotowanie pedagogiczne

Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Łodzi

Zarządzenie Nr 2/2010 Podkarpackiego Kuratora Oświaty z dnia 4 lutego 2010 r.

Wprowadza się Regulamin praktyk studenckich Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie stanowiący załącznik do niniejszego zarządzenia.

Projekt nr POKL /11 Sami dla siebie współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ

3 4 5 Zasady udzielania urlopów 6 7 8

Regulamin oceny nauczycieli akademickich Wydziału Filologiczno-Historycznego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH. W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU

Zarządzenie Nr 2860/2013 Prezydenta Miasta Płocka z dnia 05 marca 2013 roku

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA 3 Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol)

woli rodziców w 2010 roku. 1. W roku szkolnym 2016/2017 obowiązek szkolny spełniają dzieci urodzone w 2009 roku oraz z

ROCZNE SPRAWOZDANIE Z EFEKTÓW REALIZACJI POWIATOWEGO PROGRAMU PRZECIWDZIAŁANIA PRZEMOCY ORAZ OCHRONY OFIAR PRZEMOCY W RODZINIE W POWIECIE KĘTRZYŃSKIM

Regulamin rekrutacji

Zasady przyznawania stypendiów doktoranckich na Wydziale Fizyki Uniwersytetu Warszawskiego na rok akademicki 2016/2017

Us ugi edukacyjne obejmuj ce przeprowadzenie zaj w ramach projektu Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów

UCHWAŁA NR VI/133//15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO z dnia 23 marca 2015r.

Transkrypt:

172 A A KRAWCZUK JERZY KOWALEWSKI Katedra Filologii Polskiej Narodowy Uniwersytet Lwowski im. Iwana Franki 10 LAT KATEDRY FILOLOGII POLSKIEJ NA UNIWERSYTECIE LWOWSKIM Z okazji 10-lecia odby a si w dniach 24-26 pa dziernika Mi dzynarodowa Konferencja Naukowa J zyk polski i polonistyka w Europie Wschodniej: przesz o i wspó czesno. Celem konferencji by a wymiana do wiadcze naukowych i dydaktycznych mi dzy osobami (i reprezentowanymi przez nie o rodkami) zajmuj cymi si polonistyk j zykoznawcz i literaturoznawcz oraz glottodydaktyk na Ukrainie, w innych krajach Europy Wschodniej oraz Polsce; koordynacja dzia a naukowo-dydaktycznych w zakresie bada polonistycznych oraz nauczania j zyka polskiego na Ukrainie. W trakcie konferencji dosz o do wielu spotka o charakterze dyskusyjnym, co przyczyni o si do rozwoju poszczególnych zagadnie naukowych, jak te do konsolidacji rodowiska polonistycznego. Historia polonistyki lwowskiej si ga roku 1817, kiedy to na mocy podpisanego rozporz dzenia cesarskiego podj to decyzj o powo aniu na Uniwersytecie we Lwowie pierwszej katedry polonistycznej. Jednak dopiero w styczniu 1826 roku na stanowisko profesora katedry zosta mianowany iko aj Michalewicz, by y bibliotekarz J. M. Ossoli skiego. W nast pnych latach funkcj t sprawowali kolejno: Jan Szlachtowski kustosz Zak adu Narodowego im. Ossoli skich we Lwowie, Antoni Ma ecki oraz Roman Pilat. We wrze niu 1903 r. powo ano Katedr Historii Literatury Polskiej, której profesorem zosta Piotr Chmielowski, a po nim Józef Kallenbach i Juliusz Kleiner. Trzeci z kolei polonistyczn katedr uczelni zosta a w roku 1926 Katedra Polskiej Literatury Porównawczej, utworzona z Katedry Literatury Porównawczej (istniej cej od 1909 roku), kierowanej przez Jana Kasprowicza. Z now jednostk zwi zany by prof. Eugeniusz Kucharski. W okresie mi dzywojennym w tych katedrach dzia ali m.in. znani poloni ci: Stanis aw empicki, Stefania Skwarczy ska, Bogdan Suchodolski, Stefan Kawyn, W adys aw Florian. Za g ówny o rodek bada polonistycznych mo na uzna Katedr J zyka i Literatury Pol- Roczniki Humanistyczne 62(2014) z. 10

173 skiej, któr kierowali Wilhelm Bruchnalski i Kazimierz Kolbuszewski. Podstawowym kierunkiem bada by a przede wszystkim historia literatury polskiej okresu romantyzmu (twórczo J. S owackiego A. Ma ecki, J. Kleiner, S. Skwarczy ska i A. Mickiewicza R. Pilat, J. Kallenbach, J. Kleiner, W. Bruchnalski, S. Kawyn). Efektem prac by a publikacja wielu nowych róde do historii literatury polskiej. Nale y tak e przypomnie prace z zakresu historii czasopi miennictwa galicyjskiego. W czasie okupacji sowieckiej pozostawiono jedynie katedr J. Kleinera, podczas niemieckiej okupacji Lwowa Uniwersytet by zamkni ty. Ostatnim kierownikiem Katedry Literatury Polskiej do czerwca 1946 roku by E. Kucharski. Po jego wyje dzie do Polski katedra zosta a zlikwidowana. Po II wojnie wiatowej polonistyka na Uniwersytecie Lwowskim istnia a przy Katedrze Filologii S owia skiej. W latach sie- demdziesi tych- -dziewi dziesi tych wieku prac tam e podj a nowa generacja specjalistów ró nych dziedzin filologii polskiej i s owia skiej. Zainteresowania naukowe skupia y si wówczas g ównie wokó problemów terminologii polskiej oraz semantycznych aspektów frazeologii. Jak wspomniano na wst pie, w kwietniu 2004 roku utworzono samodzieln Katedr Filologii Polskiej. Jej kadr stanowi o na pocz tku dziewi ciu polonistów i slawistów z katedry slawistycznej, a w nast pnych latach do czali m odsi wychowankowie polonistyki lwowskiej i lektorzy z Polski. Mo na zauwa y trzy podstawowe nurty zainteresowa badawczych: j zykoznawcze, glottodydaktyczne i literaturoznawcze. Badania j zykoznawcze s rozwijane w dwóch g ównych kierunkach: frazeologia polska (z mo liwym uwzgl dnianiem odpowiednich warstw frazeologii ukrai skiej A. Krawczuk, J. Sahata, O. ozynska, J. Stefanyszyn (Dilna), Ch. Niko ajczuk, B. Andruniw). Wspó czesne badania nad frazeologi maj wyra ne ukierunkowanie funkcjonalne i oparte s na bardzo du ych zasobach korpusowych. Badana jest tak e dzisiejsza sytuacja polszczyzny na Ukrainie (J. Kowalewski, A. Krawczuk), w tym tzw. polszczyzny po udniowokresowej: aspekty pragmalingwistyczne (A. Krawczuk), odmiana m odzie owa j zyka (. Korol, M. Zelinska), zagadnienia sk adni w tekstach gazet polskoj zycznych, ukazuj cych si na Ukrainie (O. Ohori ko). Rozwija si tak e praktyczna leksykografia, owocuj c powstaniem s owników (. Bi e ka-swystowycz, W. Chimiak). Wszyscy pracownicy Katedry ucz j zyka polskiego jako obcego (jpjo) tak e studentów innych kierunków. Zajmuj si praktyczn stron zagadnie glottodydaktycznych. Wi kszo z nich swoje do wiadczenia poddaje refleksji

174 teoretycznej i tak np. problemy zwi zane z nauczaniem polszczyzny osób z pierwszym j zykiem ukrai skim syntetyzuje w swoich artyku ach A. Krawczuk. J. Kowalewski (lektor j zyka polskiego) rozwija ide programu kulturowego w nauczaniu j zyka polskiego poza Polsk, dostosowuj c realizuj c go metod kulturow do potrzeb i specyfiki polonistycznego kszta cenia j zykowego na Ukrainie. O. Ohori ko analizuje zagadnienia sk adniowe w nauczaniu Ukrai ców j zyka polskiego, I. Bundza osobliwo ci nauczania polskiej gramatyki, zwi zane z realizacj w polszczy nie w porównaniu z j zykiem ukrai skim gramatycznej kategorii liczby. Nauczanie frazeologii jest przedmiotem prac J. Stefanyszyn (Dilnej), J. Sahatej, Ch. Niko ajczuk. Powstaj podr czniki w tym pierwszy podr cznik mi dzykulturowy Jestem st d (Krawczuk, Kowalewski 2013). Literaturoznawcze badania skupiaj si g ównie wokó literatury polskiej i s owia skiej XX w., a tak e teorii literatury, i dotycz : polskiej poezji mi dzywojennej i powojennej, z jej kontekstami s owia skimi i europejskimi, antropologii literatury, problemów podmiotu literackiego oraz jego transformacji, komunikatywnych aspektów tekstu literackiego (milczenie, przemilczenie, negatywno ) (O. S ywynski); twórczo ci T. Nowaka w kontek cie neomitologizmu literatury XX w., dialogu polsko-ukrai skiego w literaturze wczesnego modernizmu i dwudziestolecia mi dzywojennego, twórczo ci pisarek ukrai skich i polskich w kontek cie poszukiwania w asnej to samo ci, to samo ci narodowej oraz definiowania kobieco ci (I. Frys); tematyki genderowej w kulturze i literaturze polskiej oraz s owia skiej (literatura i krytyka feministyczna, zjawisko écriture feminine, zagadnienia postaci kobiety (zarówno autorki, jak i postaci fikcyjnej) w literaturze (Ch. Stelmach); spu cizny poetyckiej W. Szymborskiej w aspekcie nawi zania jej twórczo ci do tradycji kultury (N. Pe ech). Zarówno literaturoznawcy, jak i j zykoznawcy Katedry Filologii Polskiej bardzo aktywnie zajmuj si praktyk translatologiczn tekstów naukowych i literackich. O. S ywynskyj uznany poeta i t umacz zajmuje si tak e teori przek adu, m.in. zagadnieniami kanonu przek adowego, nieprzek adalno ci, mechanizmów recepcji t umaczenia w kulturze docelowej. W obecnej sytuacji na Ukrainie, kiedy j zyk polski jest tu postrzegany jako bardzo atrakcyjny j zyk obcy, polonistyka we Lwowie jest jednym z wa nych centrów kszta cenia nauczycieli j zyka polskiego i t umaczy. Na filologi polsk przyjmuje si corocznie ju oko o 40 studentów, od 2010 roku funkcjonuj tak e studia zaoczne. W czasie ich trwania studenci polonistyki lwowskiej zdobywaj równolegle specjalno filologia ukrai ska, któr maj

175 wpisan na dyplomie obok specjalno ci filologia polska. Przez cztery lata trwaj studia licencjackie i przez jeden rok magisterskie (w najbli szym czasie planowane jest zwi kszenie czasu trwania studiów magisterskich do dwóch lat). Studenci pierwszego roku polonistyki lwowskiej zaczynaj najcz ciej nauk jpjo od zera, zg biaj c nast pnie wiedz o j zyku i literaturze, tak e o polskiej historii i kulturze. Polonistyka lwowska wspó pracuje z wieloma o rodkami naukowymi i naukowo-dydaktycznymi w Polsce. W latach 2008-2009 odby a si pierwsza na Ukrainie edycja Podyplomowych Studiów Kwalifikacyjnych Nauczania Kultury Polskiej i J zyka Polskiego jako Obcego, zorganizowana wspólnie ze Szko J zyka i Kultury Polskiej U. Wspólnie z t szko oraz ze Szko J zyka Polskiego i Kultury dla Cudzoziemców UWr zorganizowano w kwietniu 2009 r. mi dzynarodow konferencj po wi con problemom certyfikacji j zyka polskiego i ukrai skiego wed ug standardów europejskich. W 2011 roku we wspó pracy z Instytutem Lingwistyki Stosowanej Wydzia u Polonistyki UW zorganizowano we Lwowie konferencj naukow po wi con problemom modernizmu polskiego i ukrai skiego. Wcze niej odby y si konferencje mi dzynarodowe, zorganizowane we wspó pracy z polskimi uniwersytetami i o rodkami naukowymi: konferencja po wi cona Wincentemu Polowi (maj 2007, UMCS, Lubelski Oddzia Towarzystwa im. Adama Mickiewicza i inne o rodki), sympozjum Mickiewicz we Lwowie (czerwiec 2006, UW, Warszawski Oddzia Towarzystwa im. A. Mickiewicza). Naukowcy Katedry Filologii Polskiej stale bior aktywny udzia w kongresach i konferencjach mi dzynarodowych, organizowanych w Polsce. Prowadz wyk ady go cinne na uniwersytetach polskich dotycz ce metodyki nauczania Ukrai ców j zyka polskiego i innych zagadnie j zykoznawczych i literaturoznawczych. Studenci lwowskiej polonistyki odbywaj co roku dwutygodniowe praktyki j zykowe na Uwr i UZ, tak e studia semestralne na UW, uczestnicz w kursach letnich j zyka polskiego oferowanych przez uniwersyteckie szko y j zyka polskiego dla cudzoziemców. Wiele osób studiuj cych polonistyk na Uniwersytecie Lwowskim zdoby o certyfikaty znajomo ci jpjo na poziomie B2 i C2. Od 2012 roku Katedra jest organizatorem egzaminów certyfikatowych z jpjo we Lwowie. Katedra stale dzia a na rzecz rodowisk polskich na Ukrainie, wspó pracuj c m.in. z polskimi szko ami, szko ami sobotnimi, polskimi organizacjami, stowarzyszeniami i konsulatami. Pracownicy katedry przygotowuj testy do konkursów, olimpiad, zasiadaj w jury konkursów, organizuj warsztaty dla nauczycieli. Dla potrzeb edukacji szkolnej przygotowywane s podr czniki oraz poradniki metodyczne.

176 Obok tych wymiernych faktów warto doceni doskona atmosfer panuj c w zespole Katedry, nastawion na wspó prac i wzajemn pomoc. Problemem lwowskiej polonistyki jest tak jak w przypadku innych polonistyk zagranicznych brak mo liwo ci uczestnictwa w polskich projektach naukowych. Wydaje si to niesprawiedliwe, a my lenie warto ciuj ce polonistyki ze wzgl du na po o enie geograficzne jest my leniem ju bardzo anachronicznym. Mimo tak krótkiego okresu samodzielnego istnienia Katedra Filologii Polskiej NUL im. Iwana Franki w wielu dziedzinach mo e z powodzeniem uzupe nia dorobek polonistyk krajowych, jest ona obecnie jedn z najdynamiczniej rozwijaj cych si polonistyk zagranicznych i zajmuje przoduj c pozycj w ród polonistyk na Ukrainie. WIOLA PRÓCHNIAK Szko a J zyka i Kultury Polskiej KUL J ZYK POLSKI W CHICAGO RODZIMY? DRUGI? OBCY? STUDIA PODYPLOMOWE W ZAKRESIE NAUCZANIA J ZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO/DRUGIEGO Z ELEMENTAMI NAUCZANIA KULTURY POLSKIEJ KUL Jak w ka dym kraju równie w Polsce zinstytucjonalizowane nauczanie j zyka ojczystego ze zrozumia ych wzgl dów nale y do priorytetowych elementów kszta cenia szkolnego. Potrzeba nauczania j zyka polskiego dotyczy jednak nie tylko polskich szkó. Oprócz cudzoziemców na ró ne sposoby zwi zanych z Polsk i polsko ci tak e osoby polskiego pochodzenia (dzieci, m odzie i coraz cz ciej równie doro li) wykazuj potrzeb rozwijania, doskonalenia, a niekiedy poznawania od podstaw j zyka swoich przodków. Roczniki Humanistyczne 62(2014) z. 10