Trzęsienia ziemi to wstrząsy krótkotrwałe i gwałtowne. Wzbudzane są we wnętrzu Ziemi i rozprzestrzeniają się w postaci fal sejsmicznych.



Podobne dokumenty
Budowa wnętrza Ziemi

WYBRANE ELEMENTY GEOFIZYKI

Grupa I Nazwisko i imię: (0 2) Przyporządkuj rodzajom skał odpowiadające im warunki powstawania. A. magmowe głębinowe -... B. metamorficzne -...

SPIS TREŚCI... 2 SPIS ILUSTRACJI... 3 TRZĘSIENIE ZIEMI... 4 TRZĘSIENIA ZIEMI W XVIII I I POŁOWIE XX WIEKU... 7

Budowa wnętrza Ziemi

Teoria tektoniki płyt litosfery

8a. Trzęsienia Ziemi

ELEMENTY GEOFIZYKI. Seismologia W. D. ebski

Ziemia. jako obiekt fizyczny. Tomasz Sowiński Centrum Fizyki Teoreytcnzej PAN

1. Budowa wnętrza Ziemi

Wykład 10. dr hab. Edyta Jurewicz, pok. nr

Trzęsienia Ziemi i dryfujące kontynenty. Marek Grad Instytut Geofizyki Wydział Fizyki Uniwersytet Warszawski

Kartkówka powtórzeniowa nr 3

Subdukcja PŁYTY LITOSFERY. Ruchy płyt litosfery. Uskok transformacyjny. Rozrost dna oceanicznego(spreading)

Przyroda interdyscyplinarne ścieżki dydaktyczne. Justyna Chojnacka Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej Zakład Dydaktyki Fizyki

Kod ucznia. Małopolski Konkurs Geograficzny dla gimnazjalistów Rok szkolny 2016/2017 Etap rejonowy 12 stycznia 2017 r.

Budowa Ziemi i jej własności fizyczne. Opracowała: Inż. Aurelia Grabarek

Tektonika Płyt. Prowadzący: dr hab. Leszek Czechowski

SKAŁY, TEKTONIKA, PROCESY ENDOGENICZNE ZADANIA. 1.Oznacz literą P tylko te zdania, których prawdziwość potwierdza załączony poniżej rysunek.

FOTON 88, Wiosna 2005

Falowanie czyli pionowy ruch cząsteczek wody, wywołany rytmicznymi uderzeniami wiatru o powierzchnię wody. Fale wiatrowe dochodzą średnio do 2-6 m

1.Uzupełnij tabelę, wpisując nazwy opisanych zjawisk przyrodniczych oraz nazwę procesu, z którym są związane. [2]

Wulkany. Wojtek Jóźwiak

INDYWIDUALNA KARTA PRACY NA LEKCJI ODWRÓCONEJ OGNISTY ODDECH ZIEMI. Na podstawie wiadomości przedstawionych przez grupy projektowe rozwiąż zadania:

Fizyczne Ścieżki Sejsmologia dla zielonych

Ekliptyka wielkie koło na sferze niebieskiej, po którym w ciągu roku pozornie porusza się Słońce obserwowane z Ziemi.

Gleboznawstwo i geomorfologia

Zagrożenia naturalne i systemy wczesnego ostrzegania

Zadania 1 2 wykonaj korzystając z mapy (Załącznik 1.) Zatoki Wyspy Rowy oceaniczne I A... II B...

IV. LITOSFERA. CZĘŚĆ 1

5. Wnętrze Ziemi. Zadanie 5.1 P I 1, II 1. Zadanie 5.2 P I 1. Zadanie 5.3 P I 1

TSUNAMI. Wisł awa Karolewska

Teoria tektoniki płyt

Ekliptyka wielkie koło na sferze niebieskiej, po którym w ciągu roku pozornie porusza się Słońce obserwowane z Ziemi.

TRZĘSIENIE ZIEMI-NIEBEZPIECZEŃSTWO I WZYWANIE

Zastosowanie funkcji logarytmicznej w zadaniach praktycznych

GEOFIZYKA. Trzęsienia Ziemi. Linie stałego natężenia konkretnego trzęsienia Ziemi to izosejsmy.

Wewnętrzne procesy geologiczne

Geografia. marzec. III Przypomnienie najważniejszych wiadomości z klasy I. Gimnazjum klasa III. Wymogi podstawy programowej. Zadania do zrobienia:

-1r/1- B. Największą liczbę meteoroidów z roju Perseidów można dostrzec na niebie w nocy między 12 a 13 sierpnia (wpisz nazwę miesiąca).

SEKRETY ZIEMI. rys.1. Ziemia Niebieska planeta

ZAĆMIENIA 22. Zaćmienia Słońca

Uczeń potrafi określić, w jakich dziedzinach surowce mineralne są wykorzystywane przez człowieka.

Gleboznawstwo i geomorfologia

Fal podłużna. Polaryzacja fali podłużnej

Miejskie Centrum Reagowania i Ochrony Ludności

Wst. ep do Sejsmologii. Wprowadzenie W. D. ebski

OCEANY STELLA CHOCHOWSKA KL.1TH

Kod ucznia. Małopolski Konkurs Geograficzny dla gimnazjalistów Rok szkolny 2016/2017 Etap szkolny 4 listopada 2016 r.

LECTURE HISTORIA GEOLOGII starożytność XVI-XVII wiek XVIII-XIX wiek (początki) kamienie milowe

Najwyższymi górami w Ameryce Południowej są Andy. Ciągną się one wzdłuż północnego i zachodniego wybrzeża kontynentu na długość ok km.

Parametry i dane orbitalne

Andrzej Jaśkowiak Lotnicza pogoda

kierowanych pojazdów podwodnych

Temat: Klęski żywiołowe

Pozostałe fale w przyrodzie

Rodzaje fal w przyrodzie

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

LITOSFERA BUDOWA ZIEMI, TEKTONIKA PŁYT LITOSFERY, CZYNNIKI ENDOGENICZNE I EGZOGENICZNE ATMOSFERA ZRÓŻNICOWANIE KLIMATU NA ZIEMI

Geografia - klasa 1. Dział I

Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych Uczeń: I. Obraz Ziemi

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII KLASA I PULS ZIEMI

Uczeń: Uczeń: poznaniu kształtu Ziemi geograficznych

Wykład 9: Fale cz. 1. dr inż. Zbigniew Szklarski

GEOGRAFIA KLASA I I PÓŁROCZE

Główne cele lekcji w postaci wymagań edukacyjnych

zakres pt dla metamorfizmu: od t ~ 200 C i p ~ 2 kbar do t ~ 700 C

Podział procesów geologicznych

podbiegunowe oraz półkule: południową,

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: W głębi ziemi. Scenariusz nr 6

Wymagania na poszczególne oceny Rozszerzające (ocena dobra) Wykraczające (ocena celująca)

Wymagania na poszczególne oceny Podstawowe. Rozszerzające. Dopełniające (ocena dostateczna) (ocena dobra) (ocena bardzo dobra)

KONKURS GEOGRAFICZNY ZAWODY SZKOLNE Listopad 2010

Wymagania na poszczególne oceny. Aby uzyskać kolejną wyższą ocenę uczeń musi opanować wiedzę i umiejętności z poprzedniego poziomu wymagań.

GEOGRAFIA klasa 1 LO (4 letnie) Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. ZAKRES ROZSZERZONY

TSUNAMI. Dorota Jarecka. Warszawa, 14 listopada 2005

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. Oblicza geografii. Zakres rozszerzony. Część I.Klasa IE po szkole podstawowej.

Tsunami. P. F. Góra. Kraków, 16 czerwca Wydział Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej UJ Tsunami

Niezależny serwis społeczności blogerów. 3 Jeszcze większym problemem jest relatywność zaangażowanych środków do efektywności.

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Liceum Ogólnokształcące Nr III w Otwocku CZĘŚĆ 1. GEOGRAFIA FIZYCZNA WSZYSTKIE KLASY PO SZKOLE PODSTAWOWEJ

Wymagania edukacyjne z geografii dla uczniów klasy I I semestr podręcznik Planeta Nowa 1

Rozkład materiału i plan dydaktyczny: OBLICZA GEOGRAFII 1 Zakres rozszerzony ZP I.1 ZP I.4 ZP I.5 ZP I.6 ZP I.8. Zapis w nowej podstawie programowej

GEOGRAFIA-WYMAGANIA EDUKACYJNE W KLASIE II GIMNAZJUM

Uczeń: Uczeń: omawia. poznaniu kształtu omawia wpływ geograficznych. sferami Ziemi. poszczególnych sfer źródeł informacji

BUDOWA GEOLOGICZNA POLSKI NA TLE BUDOWY GEOLOGICZNEJ EUROPY I. BUDOWA GEOLOGICZNA EUROPY

I. Obraz Ziemi. 1. sfery Ziemi 2. generalizacja kartograficzna. 3. siatka geograficzna a siatka kartograficzna. 4. podział odwzorowań kartograficznych

Typy strefy równikowej:

Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno- -ekonomiczna podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

Gleboznawstwo i geomorfologia

Trzęsienia ziemi, które wstrząsnęły światem

Spis treści oraz wybrane oznaczenia i skróty

Uczeń: wyjaśnia, czym zajmuje się geografia fizyczna i społeczno- -ekonomiczna podaje główne cechy kształtu i wymiarów Ziemi

TEMATYKA PRACY BADAWCZEJ. dr hab. inż. Robert Jankowski Katedra Mechaniki Budowli i Mostów

Trzęsienia ziemi i tsunami

Geologia poziom rozszerzony, ćwiczenia Zadanie 1. (2 pkt) Na mapie przedstawiono granice i kierunki ruchu płyt litosfery.

Poziom wymagań DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY BARDZO DOBRY CELUJĄCY Uczeń: Uczeń: Uczeń: geografia fizyczna i omawia

Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wykraczający Uczeń: Uczeń:

Uczeń: fizyczna i społeczno- geoidą -ekonomiczna. omawia. kształtu i wymiarów. Ziemi

Poziom wymagań konieczny podstawowy rozszerzający dopełniający wykraczający 1. Poznajemy geografię Uczeń: Uczeń:

Transkrypt:

TRZĘSIENIA ZIEMI

Trzęsienia ziemi to wstrząsy krótkotrwałe i gwałtowne. Wzbudzane są we wnętrzu Ziemi i rozprzestrzeniają się w postaci fal sejsmicznych. Odczuwane są w postaci drgań, kołysań, falowań powierzchni.

Zależnie od przyczyny, która je wywołuje dzielone są na: tektoniczne - związane z ruchami kier litosfery, ruchami górotwórczymi, izostatycznymi wulkaniczne - towarzyszą wybuchom wulkanów, przy czym wstrząs ziemi następuje poprzedzając erupcję. Tego typu trzęsienia występują przy stratowulkanach zapadliskowe - powstają wskutek zapadnięcia się stropu jaskini, wyrobiska górniczego. Należą do najsłabszych i najrzadszych

Budowa Ziemi Ze względu na właściwości fizyczne (prędkość fal sejsmicznych, ciśnienie, temperaturę) wyróżniamy: - litosferę najbardziej sztywna sfera kuli ziemskiej, - astenosferę - zawiera fazę ciekłą, - występują w niej prądy konwekcyjne; - płaszcz ziemski, - stan stały (wzrost ciśnienia) - jądro zewnętrzne (stan ciekły) i środkowe. Między skorupą a płaszczem nieciągłość Mohorovičićia (1909). Między płaszczem a jądrem nieciągłość Gutenberga (1914).

Budowa Ziemi

Tory fal sejsmicznych

Sejsmograf zasada działania i rzeczywisty wygląd: Narzędzia

Epicentra trzęsień ziemi

Na Ziemi wyróżnia się : obszary sejsmiczne z aktywnymi, częstymi wstrząsami. Należą do nich obszary młodych górotworów, a zwłaszcza obszary wokół pacyficzne - Andy, Kordyliery, Japonia, Nowa Zelandia. Na obszar ten przypada 80% trzęsień ziemi. Obszary sejsmiczne to głównie obszary krawędzi płyt tektonicznych grzbiety oceaniczne, młode góry fałdowe, łuki wysp, rowy oceaniczne obszary pansejsmiczne z rzadkimi i słabymi wstrząsami to głównie stare górotwory i płyty (góry orogenez: kaledońskiej i hercyńskiej) np. Sudety, Meseta Iberyjska obszary asejsmiczne, nie nawiedzane przez wstrząsy to przede wszystkim: obszary tarcz krystalicznych i platform prekambryjskich np. Platforma Wschodnio-europejska; baseny oceaniczne

Schemat rozchodzenia się fal sejsmicznych

Trzęsienia ziemi możemy podzielić ze względu na głębokość występowania hipocentrum: a) płytkie hipocentrum leży na głębokości 7-70 km b) średnie 70-300km c) głębokie 300-700km

W ciągu roku na kuli ziemskiej notuje się 600 000 wstrząsów sejsmicznych tylko 10 powoduje zniszczenia i straty w ludziach Wielkość trzęsienia w skali Richtera Skutki trzęsienia 1-2 Drgania rejestrowane tylko przez sejsmografy 3-4 Mogą się chwiać wiszące lampy, nieliczne przedmioty ulegają zniszczeniu 5-6 Wstrząsy silnie odczuwalne. Z półek spadają przedmioty pękają ściany 7-8 Ogromne zniszczenia. Rozpadają się budynki i mosty, deformuje się powierzchnia terenu Liczba trzęsień ziemi w ciągu roku Ok.. 500 000 10 000 100 000 20-200 Ok.. 10

Intensywność wstrząsów sejsmicznych oznacza się za pomocą: 12-stopniowej skali Mercallego (skali MCS) określającej intensywność trzęsienia ziemi Otwartej skali Richtera używa się do ściślejszej oceny siły trzęsienia ziemi skali wielkości (magnitudy)

Proseminarium fizyki teoretycznej.

Skutki trzęsień ziemi zmiana ukształtowania powierzchni, tworzenie się uskoków straty materialne niszczenie infrastruktury (mosty, drogi, budynki itp.) pożary najgroźniejszy skutek powstają gdyż zerwaniu ulegają sieci energetyczne i gazociągi. Są trudne do ugaszenia gdyż często w czasie trzęsienia dochodzi do zniszczenia sieci wodociągowej straty ludzkie w czasie trzęsienia ziemi w Chinach zginęło najprawdopodobniej ok. 650 tys ludzi tsunami ogromne fale tektoniczne, które powstają, gdy wstrząs obejmuje dno oceaniczne. W czasie erupcji wulkanu Krakatau w XIX w powstała tsunami o wysokości 30 m. Gdy runęła na wyspy Archipelagu Malajskiego zginęło 26 000 ludzi a statki oceaniczne znajdowano w środku tropikalnej dżungli)

Trzęsienia ziemi Straty ludzkie i materialne nie zależą bezpośrednio od magnitudy. Przykład: dwa trzęsienia o M=7. 18 października 1989 koło San Francisco: z 92 wysokościowców uszkodzone dwa; 7 grudnia 1988 Spitak w Armenii: 58 miast i wsi całkowicie zniszczonych. W celu porównywania skutków trzęsień wprowadzono np. 12- stopniową skalę Mercalego-Cancaniego-Sieberga

Najsilniejsze i najgroźniejsze trzęsienia ziemi 3 najsilniejsze trzęsienia ziemi 1960 r. w Chile, 9,5 stopni w skali Richtera. Wstrząs wywołał fale tsunami, które uderzyły w wybrzeże południowoamerykańskie, inne pokonały cały Pacyfik, uderzając w hawajskie miasto Hilo oddalone o ponad 10 tys. km (61 zabitych), a także w wybrzeża Japonii (138 zabitych) i Filipin (32 zabitych). Łącznie na skutek wstrząsu i fal tsunami zginęło około 3 tys. osób. 1964 r. Na Alasce, 9,2 stopni 1957r., Alaska, 9,1 stopni 3 najgroźniejsze trzęsienia ziemi 1556 r. Shaanxi, Chiny, 830 tysięcy ofiar 1976r. Tangshan, Chiny, 650 tysięcy ofiar 2004 Ocean Indyjski, 300 tysięcy ofiar Ostatnie (styczeń 2010r ) tragiczne trzęsienie ziemi to trzęsienie na Haiti 7,3 w skali Richtera pochłonęło ponad 100 tyś osób. To najsilniejszy wstrząs w tym regionie od 200 lat.