KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP III



Podobne dokumenty
KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

A) 14 km i 14 km. B) 2 km i 14 km. C) 14 km i 2 km. D) 1 km i 3 km.

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów Gimnazjum w roku szkolnym 2012/2013 ETAP WOJEWÓDZKI - 13 marca 2013 r.

KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Etap Wojewódzki

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE REJONOWE

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015, ETAP REJONOWY

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

zadania zamknięte W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz jedną poprawną odpowiedź.

2. Oblicz jakie przyspieszenie zyskała kula o masie 0,15 tony pod wpływem popchnięcia jej przez strongmana siłą 600N.

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI

KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW III ETAP WOJEWÓDZKI. 09 lutego 2015

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP III FINAŁ

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z Fizyki dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów 2018/2019

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM, ROK SZKOLNY 2015/2016, ETAP REJONOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014. Imię i nazwisko:

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017. Imię i nazwisko:

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP OKRĘGOWY

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap wojewódzki

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016. Imię i nazwisko:

12.Opowiedz o doświadczeniach, które sam(sama) wykonywałeś(aś) w domu. Takie pytanie jak powyższe powinno się znaleźć w każdym zestawie.

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM II ETAP

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP III - FINAŁ

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI

Konkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM III ETAP

KONKURS PRZEDMIOTOWY FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP REJONOWY

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP WOJEWÓDZKI

ETAP I - szkolny. 24 listopada 2017 r. godz

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP REJONOWY

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM II ETAP

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

KONKURS PRZEDMIOTOWY FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 26 lutego 2010 r. zawody III stopnia (finałowe) Schemat punktowania zadań

Imię i nazwisko: ... WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2012/2013 ETAP I SZKOLNY

FIZYKA I ASTRONOMIA RUCH JEDNOSTAJNIE PROSTOLINIOWY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE PRZYSPIESZONY RUCH PROSTOLINIOWY JEDNOSTAJNIE OPÓŹNIONY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Klasa 1. Zadania domowe w ostatniej kolumnie znajdują się na stronie internetowej szkolnej. 1 godzina fizyki w tygodniu. 36 godzin w roku szkolnym.

Warunki uzyskania oceny wyższej niż przewidywana ocena końcowa.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

XIII Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów województwa kujawsko-pomorskiego. Etap szkolny Instrukcja dla ucznia

Fizyka. Klasa II Gimnazjum. Pytania egzaminacyjne. 1. Ładunkiem ujemnym jest obdarzony: a) kation, b) proton, c) neutron, d) elektron.

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014, ETAP REJONOWY

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Rejonowy

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

ZBIÓR ZADAŃ STRUKTURALNYCH

Schemat punktowania zadań

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI dla uczniów gimnazjum woj. łódzkiego w roku szkolnym 2013/2014 zadania eliminacji wojewódzkich.

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

KOD UCZNIA KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW III ETAP WOJEWÓDZKI. 10 stycznia 2014

LXI MIĘDZYSZKOLNY TURNIEJ FIZYCZNY. dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019 TEST

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. Schemat punktowania zadań

pobrano z serwisu Fizyka Dla Każdego zadania z fizyki, wzory fizyczne, fizyka matura

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 FIZYKA. Czas pracy: 90 minut. Strona 1. z 10.

Matura z fizyki i astronomii 2012

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

A. 0,3 N B. 1,5 N C. 15 N D. 30 N. Posługiwać się wzajemnym związkiem między siłą, a zmianą pędu Odpowiedź

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

Zadanie 2. Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe.

d) Czy bezpiecznik 10A wyłączy prąd gdy pralka i ekspres są włączone? a) Jakie jest natężenie prądu płynące przez ten opornik?

KONKURS PRZEDMIOTOWY FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

Klucz odpowiedzi. Konkurs Fizyczny Etap III

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

MAGNETYZM. PRĄD PRZEMIENNY

Oddziaływania. Wszystkie oddziaływania są wzajemne jeżeli jedno ciało działa na drugie, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze.

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Konkurs przedmiotowy z fizyki dla uczniów gimnazjów

36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej)

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

FIZYKA Podręcznik: Fizyka i astronomia dla każdego pod red. Barbary Sagnowskiej, wyd. ZamKor.

LXVII OLIMPIADA FIZYCZNA ZAWODY II STOPNIA

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018, ETAP REJONOWY

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY

CIĘŻAR. gdzie: F ciężar [N] m masa [kg] g przyspieszenie ziemskie ( 10 N ) kg

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI

Matura z fizyki i astronomii 2012

KONKURS PRZEDMIOTOWY FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP II

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Rejonowy

Transkrypt:

pieczątka WKK Kod ucznia - - Dzień Miesiąc Rok DATA URODZENIA UCZNIA Wynik ucznia T + ZO = [ ] KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP III Drogi Uczniu, witaj na III etapie Konkursu Fizycznego. Przeczytaj uważnie instrukcję i postaraj się prawidłowo odpowiedzieć na wszystkie pytania. Instrukcja Przed rozpoczęciem pracy sprawdź, czy Twój arkusz jest kompletny. Jeżeli zauważysz usterki, zgłoś je Komisji Konkursowej. Arkusz liczy 8 stron i zawiera: - 28 zadań (25 testowych i 3 otwarte) - kartę odpowiedzi do zadań testowych (str. 6) - brudnopis (str. 8) Rozwiązując test wybierz tylko jedną odpowiedź i w kratkę pod odpowiednim numerem zadania wpisz właściwą literę (str. 6). Staraj się nie popełniać błędów. Jeśli się pomylisz, błędną odpowiedź otocz kółkiem i w wierszu K wpisz właściwą literę. Pola P... pozostaw puste, wypełni je Komisja Konkursowa. Rozwiązania zadań otwartych zapisz w miejscach do tego przeznaczonych, umieszczonych po treści każdego zadania. Rozwiązując zadanie 26 zamaluj odpowiednie prostokąty. Odpowiedzi wpisz starannie czarnym lub niebieskim długopisem. Czas pracy: 90 minut Liczba punktów możliwych do uzyskania: 55 Nie używaj korektora. Możesz korzystać z kalkulatora. Pracuj samodzielnie. Powodzenia!

Zadania za 1 punkt TEST JED OKROT EGO WYBORU 1. Wykonano pomiary trzech różnych wielkości fizycznych. Pomiar 1. Masę pierścionka m = 5 g zmierzono z dokładnością do 10 mg Pomiar 2. Długość trasy 4 km zmierzono z dokładnością do 4 m. Pomiar 3. Średnicę kuli wynoszącą 20 cm zmierzono z dokładnością do 0,4 mm. Który pomiar był najdokładniejszy? A) Pomiar 1. B) Pomiar 2. C) Pomiar 3. D) Pomiary były jednakowo dokładne. 2. Promień krzywizny zwierciadła kulistego o zdolności skupiającej +2 D (dioptrie) wynosi: A) 5 cm B) 10 cm C) 50 cm D) 100 cm 3. Na wysokości równej promieniowi Ziemi wartość siły ciężkości, działającej na ciało, w porównaniu z jej wartością na powierzchni naszej planety jest: A) taka sama B) 2 razy mniejsza C) 4 razy mniejsza D) 4 razy większa 4. Powyżej temperatury Curie ferromagnetyk staje się: A) diamagnetykiem B) paramagnetykiem C) antyferromagnetykiem D) ferrimagnetykiem 5. Dwa uzwojenia osadzone na wspólnym rdzeniu tworzą transformator (urządzenie przeznaczone do podwyższania lub obniżania napięcia przemiennego). Wybierz materiał, z którego wykonuje się rdzeń transformatora. A) aluminium B) miedź C) plastik D) stal 6. Okres połowicznego rozpadu T 1/2 pewnego pierwiastka promieniotwórczego wynosi 6 dni. Niech 0 oznacza początkową liczbę jąder próbki, liczbę jąder, które nie uległy rozpadowi po 18 dniach. Iloraz ( 0 - )/ wynosi: 7 1 A) 8 B) C) 7 D) 8 8 7. Rysunek przedstawia w uproszczeniu tor ruchu planety wokół Słońca. Wartość pędu planety jest największa w położeniu oznaczonym numerem: A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 Strona 2 z 8

8. Chłopiec zmierzył omomierzem opór zastępczy trzech jednakowych oporników. Włączając omomierz do wyróżnionych punktów układu I jako wynik otrzymał 10 Ω. Następnie oporniki połączył szeregowo i do wyróżnionych punktów układu II przyłożył napięcie 9 V. Natężenie prądu płynącego przez każdy z oporników układu II wynosi: A) 0,9 A B) 0,3 A C) 1 A D) 0,1 A 9. Na przewodnik przewodzący prąd o natężeniu 2 A, umieszczony w jednorodnym polu magnetycznym, działa siła elektrodynamiczna o wartości 10-5 N. Jaka siła będzie działała na ten przewodnik, jeśli natężenie prądu będzie wynosiło 1 A? A) 2 10-5 N B) 2 10-6 N C) 5 10-4 N D) 5 10-6 N 10. Fale elektromagnetyczne o największej długości, to spośród wymienionych fale promieniowania: A) mikrofalowego B) podczerwonego C) widzialnego o barwie niebieskiej D) nadfioletowego 11. Światło białe, przechodząc przez pryzmat wykonany ze szkła i umieszczony w próżni, ulega załamaniu i rozszczepieniu. Najmniejszą prędkość światło ma na odcinku (-ach): A) 1, 4, 5 B) 2 C) 3 D) 2 i 3 12. Fala przechodzi z pierwszego ośrodka do drugiego. W drugim ośrodku prędkość fali się dwa razy większa. Ile wynosi długość fali załamanej λ z, jeśli długość fali padającej λ p = 25 cm? A) 12,5 cm B) 25 cm C) 37,5 cm D) 50 cm 13. W skład promieniowania ciał promieniotwórczych wchodzą cząstki α, β i promieniowanie γ. Załóżmy, że cząstki α i β wpadają z jednakowymi prędkościami w jednorodne pole elektryczne, prostopadle do jego linii. Który składnik promieniowania bardziej odchyli się od pierwotnego kierunku ruchu? A) α B) β C) γ D) α i β jednakowo, lecz w przeciwne strony. 11 12 1 14. W równaniu reakcji jądrowej 4 Be + x 6C+ 30 n, przez x oznaczono: A) cząstkę α B) proton C) neutron D) pozyton Strona 3 z 8

15. Wiadomość można przesłać drogą radiową, ale również przy wykorzystaniu wiązek fal świetlnych np. z lasera. Przy odpowiednio dużych odległościach w próżni pożądaną wiadomość można przesłać: A) najszybciej stosując światło czerwone B) najszybciej stosując światło żółte C) najszybciej stosując światło niebieskie D) jednakowo szybko bez względu na częstotliwość zastosowanej fali elektromagnetycznej Zadania za 2 punkty 16. Który proces wymaga więcej energii i ile razy? Proces I. Zwiększenie prędkości ciała o masie m z 5 m/s do 15 m/s. 1 Proces II. Ogrzanie wody o masie m o C. Ciepło właściwe wody wynosi 4200 J. 21 kgk A) Proces I, 4 razy. B) Proces II, 2 razy. C) Proces I, 2 razy. D) Oba procesy wymagają dostarczenie równych ilości energii. E) Trudno przewidzieć, gdyż nie znamy masy m. 17. Na powierzchnię wody skierowano z powietrza wiązkę światła laserowego. Promień padający tworzy z powierzchnią wody kąt 30. Wiązka częściowo ulega odbiciu, a częściowo załamaniu. Współczynnik załamania dla wody wynosi około 3 4. W opisanej sytuacji nieprawdą jest, że: A) kąt pomiędzy promieniem odbitym i padającym wynosi 120 B) wartość prędkości światła w wodzie wynosi około 4 3 c C) kąt załamania jest większy od kąta odbicia D) kąt pomiędzy promieniem odbitym i promieniem załamanym jest większy od 60 E) światło załamuje się do prostopadłej padania (do normalnej) 18. Dwa głośniki podłączone do wyjścia generatora G wytwarzają fale dźwiękowe o długości 40 cm. Jaki będzie wynik interferencji tych fal w punktach A i B? A) W punkcie A wzmocnienie, w punkcie B osłabienie. B) W obu punktach wzmocnienie. C) W obu punktach osłabienie. D) W punkcie A osłabienie, w punkcie B wzmocnienie. E) W obu punktach wzmocnienie, a za chwilę osłabienie. Wskazówka: Zauważ, że w opisanym doświadczeniu fale dźwiękowe mają tę samą fazę, częstotliwość oraz długość fali. Strona 4 z 8

19. Astronauta wykonał następujące doświadczenie. Kulkę zawiesił na nici (wahadło 1), a odważnik na sprężynie (wahadło 2). Wahadła wprawił w ruch i zmierzył ich okresy. Na Księżycu wahadła miały takie same okresy drgań własnych. Jak zmieniły się okresy ich drgań, gdy astronauta powtórzył doświadczenie na Ziemi? A) Wahadło 1 miało okres dłuższy, a wahadło 2 nie zmieniło okresu drgań. B) Wahadło 1 nie zmieniło okresu drgań, a wahadło 2 miało okres dłuższy. C) Wahadło 1 miało okres krótszy, a wahadło 2 nie zmieniło okresu drgań. D) Wahadło 1 nie zmieniło okresu drgań, a wahadło 2 miało okres krótszy. E) Wahadła nie zmieniły swoich okresów drgań własnych. 20. Maksymalna energia potencjalna ciała spadającego swobodnie z wysokości h = 20 m wynosi 0,8 kj. W połowie czasu spadania z tej wysokości jego energia kinetyczna wynosi: A) 200 J B) 400 J C) 600 J D) 800 J E) 0 J 21. Cząstka składa się z dwóch kwarków d i jednego kwarka u. Wartość liczbowa ładunku tej cząstki (wyrażonego w ładunkach elementarnych e) wynosi: 1 2 2 A) 0 B) 1 C) D) E) 3 3 22. Uczniowie badali dwa ciała. Stosunek masy pierwszego ciała do masy drugiego wynosił 1 : 2. Pierwsze ciało pływało swobodnie do połowy zanurzone w cieczy o gęstości 0,8 g/cm 3. Wyznaczona dla tego ciała wartość siły wyporu wynosiła 8 N. Drugie ciało spadało ruchem jednostajnym prostoliniowym z wysokości 10 m. Wartość wypadkowej sił oporu ruchu, działających na drugie ciało wynosiła: A) 4 N B) 8 N C) 12 N D) 16 N E) 24 N 23. Odważnik o masie 100 g spowodował wydłużenie sprężyny o 2 cm. Odważnik ten wychylono z położenia równowagi o kolejne 10 cm i następnie puszczono. Energia kinetyczna drgającego odważnika w położeniu równowagi wynosi: A) 2 J B) 1 J C) 0,5 J D) 0,36 J E) 0,25 J 24. Skrzynia o masie 100 kg leży na podłodze. W pewnej chwili na skrzynię zaczęła działać siła F o wartości 100 N w lewo. Współczynnik tarcia statycznego skrzyni o podłoże wynosi 0,3. Skrzynia ta będzie: A) nadal w spoczynku B) poruszać się w lewo ze stałą prędkością v = 2 m/s C) poruszać się w prawo ze stałą prędkością v = 2 m/s D) poruszać się w lewo ze stałym przyspieszeniem E) poruszać się w prawo z przyspieszeniem a = 2 m/s 2 25. Soczewka wytwarza na ekranie ostry obraz, tej samej wielkości co przedmiot. Soczewkę wymieniono na inną, o większej zdolności skupiającej. Aby ponownie uzyskać ostry obraz przedmiotu należy ekran: A) pozostawić w tym samym miejscu, co poprzednio B) przesunąć w stronę soczewki C) odsunąć od soczewki D) Manipulowanie ekranem jest bezcelowe, gdyż w rozważanej sytuacji zawsze powstaje obraz pozorny. E) Wszystkie poprzednie odpowiedzi są błędne. 3 Strona 5 z 8

Zadania za 1 punkt TEST JED OKROT EGO WYBORU Zad. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Odp. K P Zadania za 2 punkty Zad. 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Odp. K P Razem za test T = [...] ZADA IA OTWARTE 26. (za 7 p.) W poniższych zdaniach zamaluj odpowiednie prostokąty. Za wskazanie każdej poprawnej odpowiedzi otrzymasz +1 p., a błędnej -1 p. (minus jeden). I. 95% całej energii wytwarzanej przez Słońce powstaje w: chromosferze / jądrze gwiazdy / strefie konwekcyjnej II. Tylko około 1 % energii Słońca pochodzi z cyklu: węglowo-azotowo-tlenowego (CNO) / proton proton (pp) III. Znaczenie cyklu CNO wzrasta, gdy temperatura jądra gwiazdy staje się: wyższa / niższa IV. Aby mogła zachodzić reakcja syntezy termojądrowej w gwieździe, nie jest konieczna obecność: ciężkich jąder (np. uranu, plutonu) swobodnych protonów moderatora neutronów V. Neutrina, / Fotony, poruszając się z prędkością bliską prędkości światła i prawie nie oddziałując z mijaną materią gwiazdy, na opuszczenie jądra i dotarcie na powierzchnię Słońca potrzebują: kilkudziesięciu tysięcy lat / kilku milionów lat / zaledwie kilku sekund Strona 6 z 8

27. (za 7 p.) Poniżej przedstawiono fragment schematu tzw. cyklu protonowego (pp). Fragment ten przedstawia dwie reakcje jądrowe prowadzące do powstania jąder helu 3 He. Uzupełnij opis cząstek uczestniczących w reakcjach. Zapisz równania obu reakcji. Reakcja 1: Reakcja 2: W poniższym zdaniu zamaluj odpowiednie prostokąty. Za wskazanie każdej poprawnej odpowiedzi otrzymasz +1 p., a błędnej -1 p. (minus jeden). W reakcjach jądrowych spełnione są zasady zachowania: liczby nukleonów / liczby protonów / liczby neutronów / ładunku elektrycznego 28. (za 6 p.) Tarcza licznika energii elektrycznej odmierzając 1 kwh pobranej energii elektrycznej wykonuje 300 obrotów. W mieszkaniu włączyłeś na okres 1 h i 30 min następujące urządzenia elektryczne: - oświetlenie składające się z 4 jednakowych żarówek o mocy 25 W każda, zasilanych napięciem 230 V, - komputer o mocy 100 W i telewizor o mocy 200 W a) (3 p.) Oblicz, ile energii elektrycznej łącznie pobrały w tym czasie wymienione urządzenia. Wynik podaj w kwh i MJ. b) (1 p.) Ile obrotów wykonała w tym czasie tarcza licznika? c) (1 p.) Ile wynosi okres obrotu tarczy po włączeniu wymienionych urządzeń? d) (1 p.) Jak zmieni się częstotliwość obrotów tarczy, jeśli moc włączonych urządzeń będzie 2 razy większa? Strona 7 z 8

Brudnopis (nie podlega ocenie) Strona 8 z 8