Wydział Filologiczny Kierunek: komunikacja promocyjna i kryzysowa Specjalność: poradnictwo logopedyczne studia pierwszego stopnia studia stacjonarne od roku akademickiego 2015/2016 A semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Lp Nazwa modułu/przedmiotu E/Z 1 Kierunki i metody badań socjologicznych E 30 10 20 2 10 20 2 2 Współczesne kierunki filozofii Z 30 10 20 2 10 20 2 3 Podstawy psychologii E 30 10 20 2 10 20 2 4 Podstawy komunikacji społecznej Z 15 15 1 15 1 5 Wprowadzenie do nauki o języku 1 E 40 10 30 4 10 30 4 6 Teoria i praktyka tekstu Z 30 30 2 30 2 7 Wprowadzenie do nauki o literaturze Z 30 10 20 4 10 20 4 8 Wprowadzenie do nauki o kulturze: kultura masowa Z 30 15 15 2 15 15 2 9 Społeczne uwarunkowania języka E 30 10 20 4 10 20 4 10 Dzieje dyskursu publicznego: retoryka i erystyka Z 45 15 30 2 15 30 2 11 Literatura i kultura XIX i XX wieku 1 Z 45 15 30 2 15 30 2 12 Sztuka autoprezentacji Z 30 30 2 30 2 13 Teoria zaburzeń mowy E 30 15 15 3 15 15 3 14 Wybrane zagadnienia z anatomii i fizjologii E 15 15 1 15 1 15 Wprowadzenie do nauki o języku 2 E 40 10 30 3 10 30 3 16 Praktyka wypowiedzi naukowej Z 15 15 1 15 1 17 Pragmalingwistyka E 30 15 15 2 15 15 2 18 Neurologiczne podstawy zaburzeń mowy z elementami psychiatrii Z 30 15 15 3 15 15 3 1
19 Psychologiczne i pedagogiczne uwarunkowania procesu uczenia się na I i Z 15 15 1 15 1 II etapie edukacji 20 Pedagogika E 30 30 2 30 2 21 Podstawy dydaktyki Z 30 30 2 30 2 22 Literatura i kultura XIX i XX wieku 2 E 45 15 30 2 15 30 2 23 Psychologia społeczna E 30 15 15 2 15 15 2 24 Fonetyka artykulacyjna i fonologia E 45 15 30 4 15 30 4 25 Kształtowanie się i rozwój mowy dziecka E 45 30 15 3 30 15 3 26 Strategie komunikacji kryzysowej E 30 10 20 3 10 20 3 27 Kultura języka Z 45 15 30 3 15 30 3 28 Dydaktyka logopedii Z 30 30 2 30 2 29 Wiedza o uczniu o specjalnych potrzebach edukacyjnych na I i II etapie edukacji Z 30 15 15 2 15 15 2 30 Analiza tekstu perswazyjnego Z 30 30 3 30 3 31 Dyskurs i jego odmiany Z 30 15 15 2 15 15 2 32 Wykład monograficzny do wyboru 1 Z 15 15 1 15 1 33 Doradztwo - języki, style, gatunki Z 30 30 2 30 2 34 Rozwiązywanie konfliktów interpersonalnych E 45 15 30 4 15 30 4 35 Podstawy ortodoncji Z 15 15 1 15 1 36 Dyslalia i alalia E/Z 45 15 30 4 15 30 4 37 Komunikacja interpersonalna Z 30 30 2 30 2 38 Wykład monograficzny do wyboru 2 Z 15 15 1 15 1 39 Językowy savoir vivre Z 10 10 1 10 1 40 Uczeń z zaburzeniami w szkole na I i II etapie edukacyjnym Z 30 15 15 3 15 15 3 2
41 Dydaktyka pracy z uczniem o specjalnych potrzebach edukacyjnych na I i II etapie edukacyjnym E/Z 30 15 15 3 15 15 3 42 Literatura dla dzieci Z 30 30 2 30 2 43 Podstawy foniatrii Z 15 15 1 15 1 44 Elementy coachingu Z 30 30 4 30 4 45 Trudności w czytaniu i pisaniu E/Z 45 15 30 4 15 30 4 46 47 Dydaktyka pracy z uczniem z zaburzeniami rozwoju na I i II etapie edukacyjnym Stereotypy, antystereotypy, uprzedzenia w kulturze i edukacji E 30 15 15 2 15 15 2 Z 30 30 2 30 2 48 Moduł ogólnouczelniany Z 30 30 3 30 3 49 Kreowanie w tekście: etyka i estetyka słowa Z 30 30 5 30 5 50 Wykład monograficzny do wyboru 3 Z 15 15 1 15 1 51 Zaburzenia płynności mówienia E 45 15 30 3 15 30 3 52 Wczesna interwencja logopedyczna Z 15 15 2 15 2 53 Terapia przez sztukę Z 15 15 2 15 2 54 Kultura żywego słowa, logopedia medialna i emisja głosu Z 45 15 30 5 15 30 5 55 Wykład monograficzny do wyboru 4 Z 15 15 1 15 1 56 Seminarium dyplomowe 1 Z 30 30 5 30 5 57 Seminarium dyplomowe 2 ED 30 30 17 30 17 RAZEM A: 1695 620 415 600 0 60 154 90 175 23 145 210 24 145 230 27 90 190 23 90 165 27 60 105 30 B PRAKTYKI I ZAJĘCIA TERENOWE semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Lp Nazwa modułu/przedmiotu E/Z zem zem CTS 3
Lp 1 2 3 Nazwa modułu/przedmiotu Praktyki psychologiczno-pedagogicznologopedyczne Praktyki logopedyczno-dydaktyczne (I etap edukacji) Praktyki logopedyczno-dydaktyczne (II etap edukacji) RAZEM B: E/Z Raz Raz EC Z 120 60 4 120 4 Z 150 60 5 150 5 Z 90 60 3 90 3 360 0 180 0 0 0 12 0 0 0 0 120 4 0 0 0 0 150 5 0 90 3 0 0 0 C INNE WYMAGANIA semestr 1 semestr 2 semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 Lp Nazwa modułu/przedmiotu E/Z 1 Język obcy 1 Z 30 30 2 30 2 2 Język obcy 2 Z 30 30 2 30 2 3 Język obcy 3 Z 30 30 2 30 2 4 Język obcy 4 E 30 30 2 30 2 5 Warsztaty myślenia kreatywnego Z 30 30 3 30 3 6 Technologie informacyjne Z 30 30 2 30 2 7 Wychowanie fizyczne Z 30 30 1 30 1 RAZEM C: RAZEM SEMESTRY (A+B+C) 210 0 180 30 0 0 14 0 90 7 0 30 2 0 60 3 0 30 2 0 0 0 0 0 0 2 265 620 775 630 0 60 180 355 30 505 30 435 30 460 30 345 30 165 30 OGÓŁEM 1905 + 360 godzin praktyk zawodowych Studia kończą się nadaniem tytułu zawodowego licencjata na kierunku "komunikacja promocyjna i kryzysowa" specjalność poradnictwo logopedyczne Plan studiów zatwierdzony przez Radę Wydziału w dniu 14 lipca 2015 roku 4
Otrzymują: 1. Dział Kształcenia 2. Instytut 3. Dziekanat... (pieczęć i podpis Dyrektora... (pieczęć i podpis Dziekana) 5