ZAKŁAD INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ

Podobne dokumenty
ZAKŁAD INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)

PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

UCHWAŁA NR 26/2016. SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 02 czerwca 2016 roku

INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA

Oferta dydaktyczna. INSTYTUTU METROLOGII, ELEKTRONIKI i INFORMATYKI

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Dokumentacja programu kształcenia dla kierunku studiów Inżynieria biomedyczna Studia I stopnia, stacjonarne

ZAKŁADANE EFEKTY UCZENIA SIĘ

Uniwersytet Rolniczy w Krakowie Wydział Inżynierii Produkcji i Energetyki

Uchwała Nr 28/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

Uchwała Nr 13/2017/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 27 kwietnia 2017 r.

Prezentacja specjalności

Załącznik nr 1a ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU

15 tyg. 15 tyg. w tym laborat. ECTS. laborat. semin. semin. ćwicz. ćwicz. wykł. ECTS. w tym laborat. 15 tyg. ECTS. laborat. semin. semin. ćwicz.

Uniwersytet Zielonogórski. Program nauczania na kierunku. Inżynieria Biomedyczna. Studia II stopnia. Rocznik 2014/2015

Uniwersytet Śląski. Wydział Informatyki i Nauki o Materiałach PROGRAM KSZTAŁCENIA. Studia III stopnia (doktoranckie) kierunek Informatyka

ZAKŁADNE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla makrokierunku: INFORMATYKA STOSOWANA Z KOMPUTEROWĄ NAUKĄ O MATERIAŁACH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Inżynieria Biomedyczna studia II stopnia profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia. Tabela efektów kształcenia

Uchwała Nr 34/2012/V Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 21 czerwca 2012 r.

15 tyg. 15 tyg. 15 tyg. ECTS. laborat. laborat. semin. semin. ECTS. 15 tyg. ECTS. laborat. laborat. semin. semin. ECTS

Efekty kształcenia Dla kierunku Inżynieria Bezpieczeństwa

UCHWAŁA NR 28/2017 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 23 marca 2017 roku

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

zakładane efekty kształcenia

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

Efekty kształcenia dla kierunku inżynieria środowiska

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku Transport studia II stopnia profil ogólnoakademicki

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia Kierunkowe efekty kształcenia WIEDZA (W)

Efekty kształcenia dla kierunku Mechanika i budowa maszyn

[1] [2] [3] [4] [5] [6] Wiedza

InŜynieria biomedyczna Studenci kierunku INśYNIERIA BIOMEDYCZNA mają moŝliwość wyboru jednej z następujących specjalności: informatyka medyczna

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

4. PROGRAM KSZTAŁCENIA INŻYNIERII MEBLARSTWA (OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA)

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2015/16

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

ruchem kolejowym przydatną w rozwiązywaniu złożonych zadań.

Efekty kształcenia dla makrokierunku: NANOTECHNOLOGIA I TECHNOLOGIE PROCESÓW MATERIAŁOWYCH Wydział: MECHANICZNY TECHNOLOGICZNY

zakładane efekty kształcenia

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: INŻYNIERIA MATERIAŁOWA

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku Wydział Telekomunikacji, Informatyki i Elektrotechniki

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA. Poziom 6 (stopień 1 studiów)

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TRANSPORT STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Automatyka i Robotyka, studia II stopnia (profil ogólnoakademicki)

Proponujemy kandydatom kształcenie w zakresie nowego programu INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ.

Informator dla kandydatów na studia

MECHANIKA I BUDOWA MASZYN Wiedza i kreatywność to twój sukces.

Opis zakładanych efektów kształcenia

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI TRANSPORT II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

DOKUMENTACJA PROGRAMU KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: MECHATRONIKA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia

Uniwersytet Zielonogórski. Program nauczania na kierunku Inżynieria Biomedyczna. Studia I stopnia. Rocznik 2013/2014

Uchwała Nr 000-2/6/2013 Senatu Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 21 marca 2013 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW. TRANSPORT studia stacjonarne i niestacjonarne

Specjalności. Mechanika i budowa maszyn studia I stopnia

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Uniwersytet Zielonogórski Program nauczania na kierunku Inżynieria Biomedyczna Studia I stopnia Rocznik 2012/2013

Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Informatyka

Poziom Nazwa przedmiotu Wymiar ECTS

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów INFORMATYKA, Absolwent studiów I stopnia kierunku Informatyka WIEDZA

KIERUNKI I SPECJALNOŚCI NAUKOWE UPRAWNIAJĄCE DO WYSTĄPIENIA O STYPENDIUM PREZYDENTA MIASTA SZCZECIN

Uniwersytet Zielonogórski Program nauczania na kierunku Inżynieria Biomedyczna Studia II stopnia Rocznik 2012/2013

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE ZAMIEJSCOWY WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I INSTALACJI KOMUNALNYCH W TURKU EFEKTY KSZTAŁCENIA

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Techniczny PROGRAM KSZTAŁCENIA

1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych z komentarzami

Uchwała Nr 4/2014/I Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 23 stycznia 2014 r.

Uchwała obowiązuje od dnia podjęcia przez Senat. Traci moc Uchwała nr 144/06/2013 Senatu Uniwersytetu Rzeszowskiego z 27 czerwca 2013 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK TECHNOLOGIA CHEMICZNA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Efekty kształcenia dla kierunku studiów transport. Po ukończeniu studiów drugiego stopnia na kierunku studiów transport absolwent: WIEDZA

Efekty kształcenia wymagane do podjęcia studiów 2 stopnia na kierunku Automatyka i Robotyka

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych 01, 02, 03, i kolejne numer efektu kształcenia

Informatyka, studia I stopnia (profil ogólnoakademicki) - wersja

efekty kształcenia dla kierunku Elektronika studia stacjonarne drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK INŻYNIERIA CHEMICZNA I PROCESOWA P O L I T E C H N I K A POZNAŃSKA WYDZIAŁ TECHNOLOGII CHEMICZNEJ

Elektronika i Telekomunikacja Studia Stacjonarne (Dzienne), Dwustopniowe

Opis zakładanych efektów kształcenia

Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Opis zakładanych efektów kształcenia

Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH

Transkrypt:

ZAKŁAD INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ PREZENTACJA DO WYBORU SPECJALNOŚCI NA KIERUNKU STUDIÓW INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA II STOPIEŃ MAGISTERSKI

STUDIA II STOPNIA INŻYNIERSKIE SPECJALNOŚCI NA KIERUNKU STUDIÓW INŻYNIERIA BIOMEDYCZNA Specjalność: Inżynieria telemedyczna Specjalność: Biomechanika inżynierska

SPECJALNOŚĆ: INŻYNIERIA TELEMEDYCZNA Podstawowe cele specjalności: Przygotowanie absolwenta do obsługi i nadzoru, projektowania i wdrażania aparatury medycznej i specjalistycznych aplikacji telemedycznych, systemów informatycznych i infrastruktury technicznej w aplikacjach telemedycznych. Przygotowanie do technologicznego wykorzystania sztucznej inteligencji w medycynie.

SPECJALNOŚĆ: INŻYNIERIA TELEMEDYCZNA Wybrane przedmioty specjalnościowe: Moduł - systemy teleinformatyczne - Podstawy teleinformatyki. Moduł - systemy teleinformatyczne - Systemy zarządzania jednostkami służby zdrowia. Moduł - systemy teleinformatyczne - Elektroniczna dokumentacja pracy szpitala. Moduł - systemy teleinformatyczne - Systemy komputerowe w terapii i terapeutyczne urządzenia programowalne. Moduł - telematyka medyczna - Podstawy telematyki, Moduł - telematyka medyczna - Telechirurgia/telekardiologia. Moduł - telematyka medyczna - Techniczne aspekty telediagnostyki. Moduł - telematyka medyczna - Zastosowania telemedycyny. Moduł - sztuczna inteligencja w medycynie - Automatyzacja i systemy wspomagania decyzji. Moduł - sztuczna inteligencja w medycynie - Sieci neuronowe. Moduł - sztuczna inteligencja w medycynie - Systemy ekspertowe. Moduł - techniki wizyjne w medycynie - Analiza sygnałów biomedycznych. Moduł - techniki wizyjne w medycynie - Techniczne aspekty metod wizyjnych.

SPECJALNOŚĆ: INŻYNIERIA TELEMEDYCZNA Wybrane efekty kształcenia Wiedza: z zakresu przekazywania i obróbki sygnałów diagnostycznych, podstawowe metody, o technikach stosowanych przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu zastosowań telemedycyny, o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu telemedycyny Umiejętności: oceny przydatności i możliwości wykorzystania nowych osiągnięć w zakresie telematyki, posługiwania się technikami telematyki właściwymi do realizacji zadań typowych dla telemedycyny, dokonania krytycznej analizy różnych rozwiązań technicznych w szczególności urządzenia, obiekty, systemy obejmujące zakres telematyki Kompetencje społeczne: świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej (w tym szczególnie jako inżyniera medycznego), promocja osiągnięć techniki związanej z ochroną zdrowia.

SPECJALNOŚĆ: INŻYNIERIA TELEMEDYCZNA Podstawowe możliwości pracy: Absolwent przygotowany będzie do podjęcia pracy w: jednostkach medycznych (diagnostyczne, lecznicze i rehabilitacyjne) wykorzystujących lub wdrażających systemy telemedyczne oraz w jednostkach projektowych i produkcyjnych, związanych z procesem eksploatacji aparatury i urządzeń medycznych, w tym szczególnie opartych o techniki i technologie informatyczne oraz transmisję i archiwizację danych medycznych, ich akredytację i atestacyjność oraz dystrybucję.

SPECJALNOŚĆ: INŻYNIERIA TELEMEDYCZNA Podstawowe cele specjalności: Przygotowanie absolwenta do obsługi i nadzoru, projektowania i wdrażania aparatury diagnostycznej i terapeutycznej oraz systemów diagnostycznoterapeutycznych związanych z biomechaniką medyczną i rehabilitacyjną. Przygotowanie do modelowania i projektowania struktur biomechanicznych.

SPECJALNOŚĆ: BIOMECHANIKA INŻYNIERSKA Wybrane przedmioty specjalnościowe: Moduł - automatyka i sterowanie. Moduł - badanie materiałów i tkanek. Moduł - rehabilitacja ruchowa. Moduł - projektowanie i modelowanie struktur biomechanicznych.

SPECJALNOŚĆ: BIOMECHANIKA INŻYNIERSKA Wybrane efekty kształcenia: Wiedza: w zakresie modelowania i projektowania elementów biomechanicznych, o podstawowych metodach, technikach, narzędziach i materiałach stosowanych przy rozwiązywaniu złożonych zadań inżynierskich z zakresu biomechaniki, ma wiedzę o trendach rozwojowych i najistotniejszych nowych osiągnięciach z zakresu biomechaniki. Umiejętności: oceny przydatności i możliwości wykorzystania nowych osiągnięć techniki i medycyny, planowanie i przeprowadzanie eksperymentów, w tym pomiarów i symulacji komputerowych, interpretowania uzyskanych wyników i wyciągania wniosków, zgodnie z zadaną specyfikacją, uwzględniającą aspekty medyczne - zaprojektowania urządzenia, obiektu, systemu związanego z zakresem inżynierii biomedycznej, w tym szczególnie biomechaniki Kompetencje społeczne: świadomość roli społecznej absolwenta uczelni technicznej (w tym szczególnie jako inżyniera medycznego), promocja osiągnięć techniki związanej z ochroną zdrowia.

SPECJALNOŚĆ: BIOMECHANIKA INŻYNIERSKA Podstawowe możliwości pracy: Absolwent przygotowany będzie do podjęcia pracy w: szpitalach, jednostkach klinicznych, ambulatoryjnych i poradniach oraz w innych jednostkach organizacyjnych lecznictwa i rehabilitacji związanych ze wszystkimi aspektami biomechaniki medycznej, związanej z układem kostno-stawowo -mięśniowym oraz modelowaniem ruchu człowieka, a także w jednostkach projektowych i produkcyjnych, związanych z procesem eksploatacji aparatury i urządzeń medycznych, w tym szczególnie wykorzystywanych w biomechanice medycznej, ich akredytacją i atestacyjnością oraz dystrybucją.

KONTAKT ZAKŁAD INŻYNIERII BIOMEDYCZNEJ prof. dr hab. inż. Tomasz TOPOLIŃSKI Kierownik Zakładu e-mail: topol@utp.edu.pl, kontaktzib@utp.edu.pl Budynek 2.5 dr hab. n. wet. Janusz DANEK, prof. nadzw. UTP Przewodniczący Rady Programowej e-mail: jdanek@wp.pl, danekj@utp.edu.pl Budynek 2.5