Dokumentacja programu kształcenia dla kierunku studiów Inżynieria biomedyczna Studia I stopnia, stacjonarne

Transkrypt

1 Dokumentacja programu kształcenia dla kierunku studiów Inżynieria biomedyczna Studia I stopnia, stacjonarne Lublin 2017

2 I. Ogólna charakterystyka tworzonych studiów: 1) Nazwa kierunku studiów: inżynieria biomedyczna 2) Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia 3) Profil kształcenia: ogólnoakademicki 4) Forma studiów: studia stacjonarne 5) Tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta: inżynier 6) Przyporządkowanie do obszaru lub obszarów kształcenia: obszar nauk technicznych (100%) 7) Wskazanie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, do których odnoszą się efekty kształcenia: dziedzina nauk technicznych w zakresie dyscyplin naukowych: biocybernetyka i inżynieria biomedyczna, budowa i eksploatacja maszyn, inżynieria materiałowa, informatyka, elektrotechnika, automatyka i robotyka 8) Wskazanie związku kierunku studiów z misją Uczelni i strategią jej rozwoju, Zgodnie z misją Politechniki Lubelskiej, podstawowym zadaniem Uczelni jest kształcenie młodzieży studenckiej na kompetentnych specjalistów oraz światłych i odpowiedzialnych obywateli naszego kraju. Zapewnienie najwyższego poziomu pracy dydaktycznej, naukowej i wychowawczej jest główną społeczną rolą Uczelni, a udział w tworzeniu europejskiej przestrzeni edukacyjnej - obowiązkiem wobec przyszłych pokoleń. Inżynieria biomedyczna jest interdyscyplinarnym kierunkiem studiów łączącym wiedzę z obszaru nauk technicznych i medycznych. Dyscyplina inżynierii biomedycznej jest czynnikiem współdecydującym o postępie współczesnej medycyny. Konieczność połączenia wiedzy technicznej z zakresu dyscyplin naukowych przypisanych do Wydziału Mechanicznego oraz Wydziału Elektrotechniki i Informatyki integruje jednostki uczelniane, co służy ich rozwoju naukowemu i dydaktycznemu. Uruchamiany kierunek realizowany przez dwa wydziały Politechniki Lubelskiej służy wspieraniu regionalnego środowiska gospodarczego i technicznego współpracującego z branżą medyczną i służbą zdrowia w celu kształcenia inżynierów posiadających kompetencje niezbędne do realizowania prac związanych z inżynierią biomedyczną. 2

3 9) Opis sylwetki absolwenta obejmujący: opis ogólnych celów kształcenia oraz możliwości zatrudnienia (typowe miejsca pracy) i kontynuacji kształcenia przez absolwentów studiów: Celem kształcenia na kierunku inżynieria biomedyczna jest umożliwienie uzyskania kompetencji zawodowych w zakresie wykorzystania nowoczesnej aparatury medycznej oraz systemów diagnostycznych i terapeutycznych. Absolwent posiada wiedzę w obszarze biomechaniki inżynierskiej, elektroniki i informatyki medycznej, inżynierii biomateriałów oraz elektroradiologii. Absolwent posiada umiejętności projektowania układów biomechanicznych, zna budowę i zasadę działania nowoczesnych urządzeń medycznych, a także potrafi użytkować nowoczesną aparaturę oraz systemy diagnostyczne i terapeutyczne, opierając się na metodach, technikach i technologiach wytwórczych, elektronicznych, informatycznych i teleinformatycznych oraz materiałowych. Zdobyte podczas studiów kwalifikacje umożliwiają absolwentom kierunku inżynieria biomedyczna podjęcie pracy zawodowej w zakładach zajmujących się projektowaniem i wytwarzaniem nowoczesnej aparatury diagnostycznej i terapeutycznej, a także przy jej użytkowaniu, obsłudze, naprawach i konserwacji w szpitalach i innych jednostkach organizacyjnych służby zdrowia. Absolwent jest przygotowany do: współpracy z lekarzami medycyny w zakresie integracji, eksploatacji, obsługi i konserwacji aparatury medycznej oraz obsługi systemów diagnostycznych i terapeutycznych, udziału w wytwarzaniu i projektowaniu aparatury medycznej oraz systemów diagnostycznych i terapeutycznych oraz w pracach naukowo-badawczych związanych z inżynierią biomedyczną. Uzyskane efekty kształcenia umożliwiają absolwentowi podjęcie studiów drugiego stopnia na kierunku inżynieria biomedyczna lub kierunkach pokrewnych. 3

4 III. Program studiów: 1) Liczba punktów ECTS konieczna dla uzyskania kwalifikacji odpowiadających poziomowi kształcenia: 210 (dwieście dziesięć) 2) Liczba semestrów: 7 (siedem) 3) Opis poszczególnych modułów/przedmiotów kształcenia (sylabusy modułów/przedmiotów); Program studiów liczy 63 moduły kształcenia, w skład których wchodzi łącznie 81 przedmiotów, z uwzględnieniem przedmiotów w modułach obieralnych. Każdy z przedmiotów posiada indywidualną kartę przedmiotu (sylabus). Wszystkie sylabusy zostały umieszczone w Załączniku nr 1 do niniejszej Dokumentacji programu kształcenia. 4) Wymiar, zasady i formę odbywania praktyk zawodowych dla kierunku o profilu praktycznym, a w przypadku kierunku studiów o profilu ogólnoakademickim jeżeli program kształcenia na tych studiach przewiduje praktyki; Zasady organizacji studenckich praktyk zawodowych na kierunku Inżynieria Biomedyczna są zgodne z Regulaminem studiów w PL oraz Regulaminem organizacji studenckich praktyk zawodowych w Politechnice Lubelskiej. W programie studiów przewiduje się praktyki obowiązkowe. Na III roku studiów w semestrze 6 zaplanowano czterotygodniową praktykę zawodową, której przyporządkowano 2 punkty ECTS. Celem ogólnym studenckiej praktyki zawodowej jest nabycie praktyki inżynierskiej w zewnętrznych instytucjach takich jak: ośrodki zdrowia, szpitale i sanatoria, zakłady rehabilitacyjne, zakłady pracy i firmy usługowe związane z budową lub serwisowaniem sprzętu i aparatury medycznej. Zdobyta praktyka ma służyć pogłębianiu wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych studentów studiujących na kierunku Inżynieria biomedyczna. Realizacja praktyki odbywa się na podstawie umów indywidualnych między studentem a organizatorem praktyki lub na podstawie umów zbiorowych między Politechniką Lubelską a organizatorem praktyki. Praktyka jest realizowana zgodnie z programem ramowym, który powinien obejmować praktyczne zapoznanie się z wybranymi zagadnieniami dotyczącymi wybranych obszarów biomedycznych, między innymi takich jak: medycznego (profilaktyka, procesy diagnostyczne, procedury lecznicze itp.), środowiska (bezpieczeństwo chemiczne, bezpieczeństwo radiologiczne itp.), 14

5 informacyjnego (bezpieczeństwo informacji, telemedyczne systemy informatyczne, sieci transmisji danych itp.), energetycznego (bezpieczeństwo zasilania instytucji zdrowia, urządzeń elektrycznych, elektronicznych, automatyka regulacyjna i zabezpieczeniowa itp.), ludności (ochrona przeciwpożarowa, procesy ewakuacji, logistyka bezpieczeństwa, systemy logistyczne w krajowych służbach ratownictwa itp.) Szczegółowy program studenckiej praktyki zawodowej jest ustalany indywidualnie między studentem a organizatorem praktyki, uwzględniającym specyfikę instytucji, w której będzie ona realizowana i musi zostać zaakceptowany przez Pełnomocnika Dziekana ds. Studenckich Praktyk Zawodowych. Regulaminowy termin realizacji studenckich praktyk zawodowych to okres przerwy wakacyjnej od lipca do połowy września. Za zgodą dziekana praktyka zawodowa może odbywać się w innych terminach, o ile nie koliduje z bieżącym tokiem studiów. Praktyka zawodowa podlega obowiązkowemu zaliczeniu, w terminie do końca semestru letniego czyli najpóźniej do końca jesiennej sesji egzaminacyjnej. Podstawą zaliczenia praktyki zawodowej jest przedstawienie sprawozdania z praktyki potwierdzonego przez Organizatora praktyki. 15