KURS ROZWIJAJĄCY DLA TERAPEUTÓW Z I STOPNIEM KOMPETENCJI PROGRAM KURSU WERSJA 2014
Moduł I TMH w ortopedii Dysfunkcje i deformacje stóp dzieci i dorośli pierwotne wtórne zasady korekcji czynnej korekcja bierna reakcje w obrębie stopy na struktury innych płaszczyzn poprzecznych narządu ruchu stopa po urazie, po zabiegu operacyjnym stopa cukrzycowa stopa reumatoidalna stopa wrażliwa praktyczna ocena sposobu obciążania stóp w statyce i w chodzie praktyczne propozycje postępowania czynnego i biernego z pacjentami, u których występują nietypowe zmiany strukturalne w obrębie stóp. Zespół dysfunkcji stawu kolanowego stawu kolanowego techniki badawcze techniki zabiegowe uruchamiające staw kolanowy (sk) przyczyny pozamiejscowe dysfunkcji sk patogeneza, badanie terapia postępowanie w gonartrozie postępowanie w rzs postępowanie po urazach i operacjach sk. Zespół dysfunkcji stawu biodrowego dysfunkcji pierwotnych stawu biodrowego przyczyny pozamiejscowe
przyczyny lokalne koksartroza pierwotna i wtórna techniki badawcze i zabiegowe struktur pozamiejscowych techniki badawcze i zabiegowe struktur okołostawowych przygotowanie do endoprotezoplastyki i postępowanie po endoprotezoplastyce koksalgia stany ostre i przewlekłe. Zespoły stawów obręczy barkowej oraz stawu ramiennego techniki badawcze oraz zabiegowe w zespołach dysfunkcji stawów obręczy barkowej pierwotnych pozamiejscowych struktur patologicznych czynnościowo i terapia pierwotnych pozamiejscowych struktur patologicznych czynnościowo postępowanie w stanach ostrych terapia przyczyn pozamiejscowych rwa ramienna postępowanie w stanach ostrych różnicujące pomiędzy aktywnym konfliktem dyskowokorzeniowym a strukturami pozostającymi w patologicznej czynnościowo aktywności tkankowej terapia zachowawcza w aktywnym konflikie dyskowo-korzeniowym. Staw łokciowy epikondylalgie techniki badawcze techniki zabiegowe Nadgarstek i ręka, zespół cieśni kanału nadgarstka
techniki badawcze techniki zabiegowe Stawy żeber dysfunkcji stawów żeber TMH w pediatrii rejony kluczowe u dzieci zaburzenia sensomotoryczne zaburzenia percepcji wzrokowej, słuchowej zaburzenia zachowania w środowisku trudności w szkole zaburzenia i wady postawy zaburzenia czynności układu wegetatywnego i jego skutki ból i inne objawy pochodzenia pierwotnego. TMH w neurologii Przepuklina jądra miażdżystego z uciskiem na korzeń nerwowy różnicujące wskazania do leczenia zachowawczego wskazania do leczenia operacyjnego bez ucisku na korzeń nerwowy postępowanie w stanach ostrych
w aktywnym konflikcie dyskowo-korzeniowym w patologicznej czynnościowo aktywności tkankowej rejonu L/S, Th/L tułowia, kończyn dolnych Procedury różnicujące pomiędzy poszczególnymi rodzajami zaburzeń i wskazania do dalszego postępowania. Terapia CZST jako postępowanie wspomagające u pacjentów neurologicznych. Patologiczna czynnościowo aktywność tkankowa jako przyczyna pierwotna dolegliwości bólowych ubytków pseudo neurologicznych zaburzeń czynności układu wegetatywnego i ich następstw migreny wegetatywne i przeciążeniowe zapalenia nerwu twarzowego zasłabnięcia omdlenia zawroty lękowość, depresyjność inne. Moduł II TMH w chorobach czynnościowych narządów jamy brzucha anatomiczne struktury znamionowe zespołu Th/L nerkowe wątrobowe jelitowe bóle brzucha mdłości, odruchy wymiotne, wymioty inne
interakcje staw biodrowy dno miednicy sskb TMH w chorobach czynnościowych narządów klatki piersiowej anatomiczne struktury znamionowe zespołu C/Th, Thm różne rodzaje zaburzeń akcji serca zaburzenia oddychania inne interakcje TMH w chorobach czynnościowych narządów związanych z dnem miednicy anatomiczne struktury znamionowe w ZDM zaburzenia w oddawaniu moczu zaburzenia w wypróżnianiu ginekologiczne zaburzenia sprawności seksualnej bóle, świądy, przeczulica i inne
stabilizacja interakcje TMH w stomatologii, ortodoncji, laryngologii system żuchwowo-gnykowo-czaszkowy anatomiczne struktury znamionowe sżgc interakcje terapia połączenie głowowo-szyjne anatomiczne struktury znamionowe zespołu Oo/C interakcje TMH w psychosomatyce fizyczne mechanizmy stresu reakcje na stres narządami jamy brzucha reakcje na stres narządami klatki piersiowej reakcje na stres strukturami połączenia głowowo-szyjnego reakcje na stres strukturami systemu żuchwowo-gnykowo-czaszkowymi reakcje na stres strukturami dna miednicy.
Podsumowanie kursu rozwijającego