BIORÓŻNORODNOŚĆSTREFY BRZEGOWEJ ZESPOŁU JEZIOR WDZYDZKICH



Podobne dokumenty
Logo PNBT. Symbolem PNBT jest głuszec - ptak, który jeszcze niedawno licznie występował w Borach Tucholskich.

Inwentaryzacja Pomników Przyrody i Użytków Ekologicznych - element Bazy Danych CRFOP

UCHWAŁA NR XXXI/239/2013 RADY MIEJSKIEJ W DREZDENKU. z dnia 30 stycznia 2013 r.

Uchwała Nr IX/79/07 Rady Miejskiej w Gniewie z dnia 29 czerwca 2007 r.

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. projekt Prezydenta Miasta Krakowa

ZARZĄDZENIE Nr 142/2018 PREZYDENTA MIASTA KRAKOWA z dnia r. w sprawie przyjęcia i przekazania pod obrady Rady Miasta Krakowa projektu

FORMY OCHRONY PRZYRODY

Aktywność samorządów gminnych w kreowaniu form ochrony przyrody na przykładzie województwa łódzkiego

Organizmy, których znajomość jest wskazana przez uczestników konkursu

O użytku Zaginione jezioro

Prawne formy ochrony przyrody MGR IGA JAWORSKA ZAKŁAD POSTĘPOWANIA ADMINISTRACYJNEGO I SĄDOWNICTWA ADMINISTRACYJNEGO

Historia Utworzony został w 1960 r. Wtedy zajmował obszar 4844 ha. Przez włączenie w 1996 r. do obszaru parku wód morskich i wód Zalewu

Na terenie Nadleśnictwa Strzałowo występują następujące formy ochrony przyrody:

Projekt Poznajemy Jezioro Bukowskie

Waloryzacja przyrodnicza województwa zachodniopomorskiego

KONKURS PRZYRODNICZY. Życie na łące. - Dzień Ziemi 2006 r INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKA

Zagadnienia dla klasy 4 do I części konkursu (test)

Malesowizna-Turtul, Pawłówka tel. (0-87) , fax. (0-87)

mogą być zakwalifikowane, jako rezerwat przyrody ze względu na ich małą powierzchnię.

Słowiński Park Narodowy

Słowińcy - nazwa nadana reliktowej grupie ludności pomorskiej, zamieszkujących niegdyś tereny nad jeziorami Gardno i Łebsko (północno-zachodnia część

Pytania ogólne I etapu XII Edycji Konkursu Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski

Atrakcje przyrodnicze, turystyczne i kulturowe Tucholskiego Parku Krajobrazowego

BRODNICKI PARK KRAJOBRAZOWY. dr inż. Marian Tomoń

Wykonała Aleksandra Stojanowska

Ochrona obszaru realizacji projektu LIFE+ Wislawarszawska.pl. Łukasz Poławski

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9

"Cudze chwalicie swego nie znacie, sami nie wiecie, co posiadacie" pisał Stanisław Jachowicz.

Lasy w Polsce. Agata Konefeld. Klasa 6a

Formy ochrony przyrody. Rola LKP.

Ośrodek Wypoczynkowy. Ministerstwa Sprawiedliwości w Małych Swornychgaciach

Gdyńska Szkoła Społeczna Szkoła Podstawowa Emilia Kaleta kl.v Wigierski Park Narodowy Gdynia 2006r. Strona 1 z 7

Prawne warunki ochrony przyrody w Polsce

CZĘŚĆ KOŃCOWA: 8. Na zakończenie lekcji uczniowie otrzymują krzyżówkę do rozwiązania. 9. Podsumowanie zajęć. Podziękowanie.

Zagrożenia i ochrona bagien, powtórzenie wiadomości

Ekoportal.eu - ochrona środowiska ekologia ochrona przyrody recykling biopaliwa GMO odpady Natura 2000 a polski system ochrony przyrody

KOSACIEC SYBERYJSKI OBUWIK ARNIKA GÓRSKA

Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku

0PERAT OCHRONY FAUNY. WIGIERSKIEGO PN oraz OBSZARU NATURA 2000 OSTOJA WIGIERSKA. prof. dr hab. Maciej Gromadzki

Legenda: Badany obiekt staw w Mysiadle Granica powiatu Granice gmin Gmina Lesznowola

Derkaczowe łąki. Dominuje malowniczo urozmaicony krajobraz wilgotnych łąk z zagajnikami olchowymi i zakrzaczeniami wierzbowymi oraz starorzeczami.

Pakiet edukacyjny - W słowach kilku o wydrze, bobrze i wilku. Wydra - opis

Na czym polega bioróżnorodność?

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie

RozPoRzĄDzEN E v N stra środow ska il

PARKI NARODOWE W POLSCE

III etap XII Edycji Konkursu Poznajemy Parki Krajobrazowe Polski

Mapa1: Granice przewidywanego rezerwatu. Stanowiska halofitów oznaczono kolorem czarnym

Konkurs przyrodniczy klas 5 Polska chroniona

Pogórze Dynowsko-Przemyskie. Wpisany przez Administrator piątek, 09 grudnia :15 - Poprawiony piątek, 09 grudnia :23

2. Jaką znasz roślinę owadożerną występująca na torfowiskach? Odp. Rosiczka okrągłolistna

Pszczoły a bioróżnorodność

obiektów topograficznych oraz mapy zasadniczej Uwaga dotyczy Treść uwagi Stanowisko GUGiK

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

Park Krajobrazowy Dolina Słupi

2. budki lęgowe > zastępcze miejsca gniazdowania znakowanie drzew dziuplastych > ochrona miejsc gniazdowania

OD SZCZEGÓŁU DO OGÓŁU CZYLI KRÓTKA HISTORIA OCHRONY PRZYRODY

Problemy wodnej rekultywacji wyrobisk kruszyw naturalnych

Geoserwis i Centralny Rejestr Form Ochrony Przyrody jako narzędzie współpracy administracją rządową, samorządową społecznością lokalną GDOŚ

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS EKOLOGICZNY KLAS I- III XVII EDYCJA Etap szkolny 23 marca 2017 Imię i nazwisko ucznia Nazwa szkoły..

fot. Stanisław Blonkowski, Doborowa sosna taborska

Park Narodowy Gór Stołowych

DATA... IMIĘ I NAZWISKO... klasa... I. TEST WYBRANE EKOSYSTEMY: LAS, POLE, JEZIORO.

Na ryby Gminie Przytoczna

3. Rysunek obok przedstawia postać larwalną: a. żaby, b. ropuchy, c. traszki, d. rzekotki drzewnej.

SPORZĄDZENIE PROJEKTU PLANU OCHRONY DLA CHOJNOWSKIEGO PARKU KRAJOBRAZOWEGO

Obszary Natura 2000 Kampinoska Dolina Wisły i Dolina Środkowej Wisły Dolina Środkowej Wisły. scenariusz warsztatów terenowych

Załącznik aplikacyjny No 2

XVII edycja Międzywojewódzkiego Konkursu Wiedzy Przyrodniczo Ekologicznej. Etap gminny. Rok szkolny 2011/2012

Szkoła Podstawowa im. Sportowców Polskich w Trzebielinie. Opracowali : A.Labuda, B. Kowalkowska

Natura 2000 Powiązania ekologiczne a funkcjonowanie zbiornika

3.1. FORMY OCHRONY PRZYRODY W WOJEWÓDZTWIE

Maciej Głąbiński. Szkolenie regionalne Natura 2000 a turystyka wodna i nadwodna Krutyń, 11 października 2011 r.

Poznajemy zwierzęta domowe i leśne

Występowanie i biologia wybranych gatunków ptaków gnieżdżących się w Bieszczadach Zachodnich

ZESTAW PYTAŃ ETAPU PARKOWEGO OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU,,POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI XIV EDYCJA

NATURA 2000 STANDARDOWY FORMULARZ DANYCH

Poznań, dnia 5 kwietnia 2017 r. Poz UCHWAŁA NR XXIX/753/17 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO. z dnia 27 marca 2017 r.

Autor scenariusza: Marzena Klimaszewska. Blok tematyczny: Woda w przyrodzie. Scenariusz nr 5

Regulamin szkolnego konkursu

I ETAP SZKOLNY XVIII EDYCJA OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU POZNAJEMY PARKI KRAJOBRAZOWE POLSKI rok szkolny 2018/2019

Scenariusz 15. Gimnazjum. temat: Bobry i piramida troficzna. autor: Krzysztof Kus. Cele ogólne: Cele operacyjne: Miejsce: sala.

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO Bogactwo Słowińskich siedlisk przyrodniczych

Czy można budować dom nad klifem?

Lasy w Tatrach. Lasy

Wydawca: Towarzystwo dla Natury i Człowieka, ul. Głęboka 8A, Lublin, tel.: , oikos@eko.lublin.pl,

Zajęcia edukacyjne są częściowo dotowane z Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Toruniu.

Poznań, dnia 23 października 2013 r. Poz UCHWAŁA NR XXXVII/728/13 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA WIELKOPOLSKIEGO. z dnia 30 września 2013 r.

Bioróżnorodność gwarancją rozwoju i przeżycia dla przyszłych pokoleń

Jestem częścią przyrody PROGRAM EDUKACJI EKOLOGICZNO PRZYRODNICZEJ DZIECI 5 LETNIE

Metoda pracy: Praca z mapą, praca z tekstem (analiza opisu wybranych parków narodowych), rozmowa dydaktyczna.

Fauna Dłubniańskiego Parku Krajobrazowego. Wyniki inwentaryzacji, zagrożenia i działania ochronne. mgr Katarzyna Zembaczyńska

Raport z badania terenowego właściwości fizykochemicznych wody w okręgu PZW Opole.

SPIS TREŚCI: TUNDRA SYBERIA LASOTUNDRA KRAINY GEOGRAFICZNE TAJGA RZEKI LASOSTEP JEZIORA INNE ZWIERZĘTA FLORA I FAUNA SYBERII

Temat: Organizmy różnią się sposobem odżywiania

Natura 2000 co to takiego?

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas

Konkurs powiatowy Różnorodność biologiczna Polski PYTANIA ETAP III SZKOŁY GIMNAZALNE

UŻYTKI EKOLOGICZNE w PIEKARACH ŚLĄSKICH

1) w 1. a) ust. 1 otrzymuje brzmienie:

Transkrypt:

BIORÓŻNORODNOŚĆSTREFY BRZEGOWEJ ZESPOŁU JEZIOR WDZYDZKICH Autor : Witold Bieliński, klasa II Opiekun : Jagoda Czaja Publiczne Gimnazjum w Nowej Karczmie

widoki z wieży Jez. jelenie Jez. Gołuń Jez. Wdzydze

Oprócz jeziora Wdzydze do Zespołu Jezior Wdzydzkich zalicza się jeziora rynnowe, takie jak: Jelenie, Radolne i Gołuń. Przez Jezioro Wdzydze przepływa kręta rzeka Wda, stanowiąca atrakcję na kajakarzy.

Jeziora Wdzydzkie (jezioro Wdzydze, Gołuń, Radolne, Jelenie i Słupinko) wchodząw skład OSO -Obszaru Specjalnej Ochrony Ptaków. To tutaj, na terenie Wdzydzkiego Parku Krajobrazowego, m.in. na licznych wyspach największego jeziora Wdzydze, swe siedliska i miejsca lęgowe mająrzadkie, chronione gatunki ptaków wodno-błotnych.

Żyje tutaj mnóstwo gatunków roślin i zwierząt niespotykanych nigdzie indziej. Przykładowo ptaki takie jak: czapla, żuraw, głuszec, łabędź czarno dzioby, perkoz czy niezwykle rzadki tracz długodzioby. tracz długodzioby czapla żuraw głuszec

Czujny obserwator dostrzec tu może także ptaki jak: gągoł(spryciarz nurkujący nawet na 5m!), czajka, bekas, kormoran, czapla siwa (ma gniazda wysoko w konarach drzew), tracz nurogęś, brodziec piskliwy, trzcinniczek (mniejszy od wróbla), tracz długodzioby, cyranka, łabędźniemy (największy ptak Polski), puchacz, sowa uszata, bielik, jastrząb, kania, myszołów i wiele innych.

Ptaki to jedna z najbardziej atrakcyjnych grup zwierząt obserwowana przez ludzi. Fascynują, ciekawiąi wywołująwiele emocji. Pozwalają także odpocząć i dodać otuchy.

Co słychać w lesie? Bardzo istotną funkcją lasów porastających brzegi Jezior Wdzydzkich jest schronienie, jak one dają wielu gatunkom zwierząt. W lasach spotkać można okazy zwierząt w zasadzie z każdego gatunku. Las jest naturalnym miejscem życia obfitym w pożywienie dla zwierząt oraz miejscem, gdzie mogą one czuć się bezpieczne. jaszczurka żyworódka

Licznie zamieszkują tutaj bobry. Można także spotkać wydrę, choć jej występowanie jest rzadsze niż samych bobrów.

oza tym po tropach w lesie widać, że jątu sarny, jelenie, dziki i lisy.

F L O R A sosna świerk jałowiec kalina borówka mech szary

Martwe drewno jako środowisko życia owadów. korzystnie wpływa na fizyczne, chemiczne i biologiczne właściwości gleby; stwarza korzystne warunki do rozwoju dla wielu organizmów -oprócz owadów zaliczyćmożna do nich bakterie, grzyby, glony, porosty, czy teżpłazy, gady, ptaki i drobne ssaki.

gołąbek jadalny gołąbek złotawy GRZYBY opieńki pieczarka polowa borowik ciemnobrązowy

Co kryje woda? Żaba wodna(rana esculenta) UWAGA! W Polsce podlega prawnej ochronie!!! Gromada:Płazy (Amphibia), Nadrząd:Skaczące (Salientia), Rząd:Bezogonowe (Anura), Rodzina:Żabowate (Ranidae), Rodzaj: Żaba (Rana), Linnaeus Gatunek:Żaba wodna "(Rana esculenta)",

Występuje w wodach stojących. Barwa muszli od oliwkowej do brązowoczarnej. Średnica muszli do 35mm, grubośćdo 12mm. Zatoczkowate posiadają czerwoną krew (wpływ hemoglobiny). Oddycha płucami wypływając na powierzchnię, ale jest również w stanie oddychać powietrzem bezpośrednio z wody, wciągając wodę do płuc. Płuca zaczynają działaćjak skrzela, dzieje siętak w zbiornikach głębokich oraz w okresie zimowym kiedy powierzchnia wody jest zamarznięta. Zimę zatoczkowate najczęściej spędzają zagrzebany w mule na dnie zbiornika, zapadając w sen. Zatoczek rogowy (Planorbarius corneus)

Przy dnie zaobserwowaćmożna wiele różnej wielkości ryb np.: drobne okonki i płocie od 15 do 20 cm. Endemicznym gatunkiem, o który wciąż toczą spory znawcy sprawy czyli ichtiolodzy, jest ryba troć. W Jeziorze Wdzydze można też spotkać reliktowy gatunek ślimaka świdrzyka łamliwego. Także pozostałością polodowcową są ryby reliktowe sieja i sielawa.

Roślinność szuwarowa oraz wodna odgrywa bardzo ważną rolę w każdym zbiorniku wodnym. Od strony lądu stanowi ona naturalny filtr, który zatrzymuje spływające wraz z wodami powierzchniowymi związki azotu i fosforu. Występuje tu trzcina pospolita (Phragmites australis) i pałka wąskolistna.

Łąki ostoja spokoju. Łąki oddziałująna piękno krajobrazu ze względu na wspaniałązieleńtraw i różnorodne kolory kwiatów roślin dwuliściennych, a także wpływająna przestrzenne urozmaicenie krajobrazu. Barwnie kwitnące rośliny tworzą kolorowe aspekty, zmieniające się od wiosny do jesieni. babka lancetowa mniszek lekarski jasieniec piaskowy jastrzębiec kosmaczek

Torfowiska o zasługujące na ochronę pozostałości ekosystemów mających znaczenie dla achowania różnorodności biologicznej naturalne zbiorniki wodne, śródpolne i śródleśne oczka wodna, kępy drzew i ewów, bagna, torfowiska, wydmy, płaty nieużytkowanej roślinności, starorzecza, wychodnie skalne, skarpy, kamieńce, siedliska przyrodnicze oraz stanowiska adkich lub chronionych gatunków roślin, wierząt i grzybów, ich ostoje oraz miejsca rozmnażania lub miejsca sezonowego przebywania.

Bibliografia: -http://www.rzekawda.pl/kaszubskie-morze-w-srodku-ladu.html -http://pl.wikipedia.org -http://wdzydzkipark.pl -http://kris1304.ovh.org/kwiaty/ Zdjęcia : Witold Bieliński Opracowanie wykonano na podstawie materiałów zgromadzonych podczas wycieczki wokół jeziora Gołuń w dniu 14 września 2014 r.

Relikt -to gatunekroślinnylub zwierzęcy będący pozostałościąminionych epok geologicznych, np. miłorząb, brzoza karłowata.

Endemit gatunek unikatowy dla danego miejsca albo regionu, występujący na ograniczonym obszarze, nigdzie indziej niewystępujący naturalnie. Na obszarze Polski największe skupisko gatunków endemicznych występuje na obszarach górskich, szczególnie w Tatrach (np. skalnica tatrzańska, chruścik Allogamus starmachi).