TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING

Podobne dokumenty
TEORIA CZASU PRESENT SIMPLE I PRESENT CONTINUOUS

It s going to rain - naucz się mówić o przyszłości

Zestawienie czasów angielskich

DODATKOWE ĆWICZENIA EGZAMINACYJNE

Test sprawdzający znajomość języka angielskiego

CZASY ANGIELSKIE W PIGUŁCE

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

PAST PRESENT FUTURE PRESENT PAST. 1. I was 1. We were 2. You were 2. You were 3. He, she, it was 3. They were

1. PRESENT SIMPLE CZASY TERAŹNIEJSZE. Czasu Present Simple używamy: 1.Dla wyrażenia zwyczajów, sytuacji stałych i powtarzających się:

PRESENT TENSES IN ENGLISH by

Zajęcia z języka angielskiego TELC Gimnazjum Scenariusz lekcji Prowadzący: Jarosław Gołębiewski Temat: Czas Present Perfect - wprowadzenie

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 6

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 2

PROALTER nowy wymiar nauczania. Present Simple

Struktury gramatyczne egzamin język angielski. wyrażanie planów i zamiarów + am/is/are + going to + verb

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

MODEL ODPOWIEDZI ARKUSZ I. Zadanie 1. Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 6 punktów.

Lesson 46 ZAIMKI. przymiotnik w funkcji dzierżawczej / zaimek dzierżawczy Liczba pojedyncza

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

ENGLISH GRAMMAR. reported speech stylistic inversion both, either, neither have & have got

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

Vademecum szóstoklasisty JĘZYK ANGIELSKI

1. osoba - We will work hard (moŝliwe jest teŝ uŝycie czasownika shall zamiast will)

DODATKOWE ĆWICZENIA II. CZASY. II.1.1. Uzupełnij zdania, używając odpowiedniej formy czasownika to be

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Który wyraz nie pasuje do pozostałych?

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Lekcja 3 Pytania, spójniki

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 8

1. Holiday letters. a. 1. Cele lekcji. b. 2. Metoda i forma pracy. c. 3. Środki dydaktyczne. d. 4. Przebieg lekcji. i.

3. AT THE HOTEL W HOTELU. Adam is at the Garden Inn Hotel reception desk. He is checking-in.

Conditionals: 0, 1, 2, 3 - Zadania warunkowe. O Conditional. Kiedy używamy? Zdanie podrzędne Zdanie nadrzędne

Anything else? Are you all right? Are you drinking milk now? Are you single or married? Are you sure? Can I make a phone call please?

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 4

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 5

I. Czasy gramatyczne (tenses)

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Please don't bring this up! I usually wake up very early.

RPMA /17

II.Zadaj pytania z czasownikiem to be i udziel krótkiej odpowiedzi według wzoru: Peter is English.--- Is Peter English? Yes, he is / No, he isn t

Put these documents into the.[niszczarka do papieru] I can t find my [dowód osobisty] and [prawo jazdy]

Present Simple /Czas teraźniejszy prosty

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 3

Lekcja 1 Przedstawianie się

Lekcja 10 Podróżowanie

Stargard Szczecinski i okolice (Polish Edition)

Zestawienie czasów angielskich

Sprawdzian Szóstoklasisty 2015

Copyright by Wydawnictwo EPROFESS Wydanie I, 2013 ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Zdjęcie:

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

MaPlan Sp. z O.O. Click here if your download doesn"t start automatically

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Tomaszowska 5, Nowe Miasto. 96 godzin

96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne Podstawy pracy w sieci cz.1.

Wojewodztwo Koszalinskie: Obiekty i walory krajoznawcze (Inwentaryzacja krajoznawcza Polski) (Polish Edition)

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. GRUPA: 18 MIEJSCE ZAJĘĆ (adres): ul. Chełmska 19/21, Warszawa, Sala godzin

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

HARMONOGRAM I PROGRAM SZKOLENIA - ICT. 96 godzin Podstawy pracy z komputerem. Informacje ogólne. 6

READING Zadanie 1 odp-1p max-6p Przeczytaj list i wpisz brakujące słowa. Jedno wolne miejsce to jedno brakujące słowo.

-Samouczek do nauki języka angielskiego-

2. Konstrukcja be able to być w stanie. Stosujemy tutaj formę być. W zaleŝności od czasu wygląda ona następująco: am/is/are (czas

FUTURE SIMPLE. Forma. Zastosowanie i przykłady. Dalsze przykłady

Evo s questions: Student s Worksheet 1 SNAKES AND LADDERS Grade Rozszyfruj i poprawnie zapisz nazwy dyscyplin sportowych.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Zadanie 1. Zadanie 2. Zadanie 3.

JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA II Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

SZCZEGÓŁOWY HARMONOGRAM SZKOLENIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

18. Przydatne zwroty podczas egzaminu ustnego. 19. Mo liwe pytania egzaminatora i przyk³adowe odpowiedzi egzaminowanego

Odpowiedzi do zadań zamieszczonych w arkuszu egzaminu ósmoklasisty z języka angielskiego 17 KWIETNIA 2019 opracowane przez ekspertów Nowej Ery

Kraków r. I ETAP X MAŁOPOLSKIEGO SPRAWDZIANU WIEDZY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS V I VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH UCZEŃ : SZKOŁA :

Darmowa publikacja dostarczona przez

JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 7

Angielski bezpłatne ćwiczenia - gramatyka i słownictwo. Ćwiczenie 1

Darmowa publikacja dostarczona przez ZloteMysli.pl

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

SYLLABUS. treści nauczania ujętych w sprawdzianie z języka angielskiego na zakończenie II etapu edukacyjnego

A n g i e l s k i. Czasy gramatyczne FRAGMENT. Podręcznik z ćwiczeniami. Dorota Guzik

1.Twierdzenie. 2.Pytanie. Did + osoba(i, We...) +czasownik ed. + did +osoba +czasownik -ed. 3.Przeczenie. I You He

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

Miedzy legenda a historia: Szlakiem piastowskim z Poznania do Gniezna (Biblioteka Kroniki Wielkopolski) (Polish Edition)

Powiatowy Przasnyski Konkurs Językowy. Zakres Materiału. Klasa IV

DZIELNICOWY KONKURS JĘZYKA ANGIELSKIEGO ENGLISH IS OUR FUTURE

KRYTERIA OCENIANIA. Umiejętności ucznia 6 zna i swobodnie posługuje się słownictwem wymaganym programem nauczania

W arkuszu egzaminacyjnym znajdą się zarówno zadania zamknięte, jak i otwarte.

GRAMMAR ROUND UP STAGE 4 FUTURE SIMPLE TENSE

Hello Cheeky rozkład materiału

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA II LICEUM

Present Simple (czas teraźniejszy)

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK ANGIELSKI POZIOM PODSTAWOWY

GRAMATYKA. Tryb łączący. Unless we hurry, we will miss the buss. (Jeżeli się nie pospieszymy, ucieknie nam autobus.)

PODSTAWOWE ZAGADNIENIA GRAMATYCZNO-LEKSYKALNE:

Egzamin maturalny z języka angielskiego na poziomie dwujęzycznym Rozmowa wstępna (wyłącznie dla egzaminującego)

Lesson 1. Book 1. Lesson 1

3. CZASY PRZYSZ E - FUTURE TENSES

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Transkrypt:

TEORIA CZASU FUTURE SIMPLE, PRESENT SIMPLE I CONTINOUS ODNOSZĄCYCH SIĘ DO PRZYSZŁOŚCI ORAZ WYRAŻEŃ BE GOING TO ORAZ BE TO DO SOMETHING Future Simple-czas przyszły prosty Be going to- zamierzenia, plany Gdy mówimy o czynności, która stanie się w przyszłości Gdy przewidujemy przyszłość Gdy podejmujemy spontaniczną decyzję (często podczas mówienia) Gdy coś komuś obiecujemy Gdy wyrażamy pewność/przypuszczenie/obawę Gdy mówimy o zamiarze wykonania czegoś w przyszłości Gdy widzimy, że coś się zaraz wydarzy. PRZYSŁÓWKI CZĘSTOTLIWOŚCI: Przysłówki stojące na końcu zdania Tomorrow Tomorrow morning/afternoon/evening The day after tomorrow Next week/month At. O clock In.minutes/hours/days PRZYSŁÓWKI CZĘSTOTLIWOŚCI Te same co w czasie Future Simple KONSTRUKCJA ZDANIA W CZASIE FUTURE SIMPLE (jest bardzo prosta! ) a) Zdanie twierdzące: podmiot + will + bezokolicznik + np.: I will do it tomorrow. podmiot + won t + bezokolicznik +.. np..: I won t do it tomorrow. c) Zdanie pytające Will + podmiot + bezokolicznik +.. np.: Will you do it tomorrow? pytanie szczegółowe (What, When ) When What + will + podmiot + czasownik w bezokoliczniku KONSTRUKCJA ZDANIA BE GOING TO a) Zdanie twierdzące: podmiot + odmieniony* be + going to + bezokolicznik + np.: It is going to rain next week. podmiot + odmieniony be + not + going to + bezokolicznik np.: It is not going to rain next week. c) Zdanie pytające odmieniony be + podmiot + going to + bezokolicznik np.: Is it going to rain next week? pytanie szczegółowe When What + be + podmiot + going to + bezokolicznik np.: What is she going to do?

*odmieniony be : liczba pojedyncza: I am you are he/she/it is liczba mnoga: we are you are they are WYRAŻENIE BE TO DO SOMETHING Gdy chcemy wyrazić coś co ma być zaraz zrobione/zostało zalecone do zrobienia KONSTRUKCJA ZDANIA: a) Zdanie twierdzące podmiot + odmieniony be + to + czasownik w bezokoliczniku +.. np.: You are to wait here. -> Masz tu zaczekać. podmiot + odmieniony be + not + to + czasownik w bezokoliczniku + np.: You are not to wait here. -> Nie masz tu czekać. c) Zdanie pytające odmieniony be + podmiot + to + czasownik w bezokoliczniku +. np.: Are you to wait here? -> Masz tu czekać? Present Simple odnoszący się do przyszłości gdy mówimy o harmonogramach: rozkładzie jazdy, planie lekcji, programach telewizyjnych, itp. Present Continous odnoszących się do przyszłości gdy mówimy o pewnych planach (podjęliśmy jakieś czynności, aby je zrealizować, np. kupiliśmy bilet na wyjazd) i ustaleniach na przyszłość

KONSTRUKCJA: a) Zdanie twierdzące: podmiot + czasownik + w 3 os. lp. dodajemy s lub es np.: The bus leaves at 8 o clock. : podmiot + don t/doesn t + czasownik w bezokoliczniku np.: The bus doesn t leave at 7 o clock. c) Zdanie pytające: Do/Does + podmiot + czasownik w bezokoliczniku np.: Does the bus leave at 8 o clock? pytanie szczegółowe What When + do/does + podmiot + bezokolicznik np: When does the bus leave? *W razie jakichkolwiek wątpliwości co do konstrukcji tych czasów zajrzyj do Czasy present simple vs present continuous! KONSTRUKCJA: a) Zdanie twierdzące podmiot + odmieniony be + czasownik ~ing be należy odmienić przez osoby np.: I am flying to New York next week. podmiot + odmieniony be + not + czasownik ~ing be należy odmienić przez osoby np.: I am not flying to New York next week. c) Zdanie pytające: odmieniony be + podmiot + czasownik ~ing be należy odmienić przez osoby np.: Are you flying to New York next week? pytanie szczegółowe What When + odmieniony be + podmiot + czasownik ~ing np: When are you flying to New York? EXERCISES: 1.Uzupełnij zdania używając czasu Future Simple a. I have to go to the kitchen for a second. for me outside? (you,wait) b. I have a bad feeling about this picnic. I am sure it.. soon. (rain) c. Promise me that you.. this mess in your room as soon as it is possible! (you, clean up) d. I think we (go) to the cinema tonight... you join us? e. I would love to stay at the party but I am afraid that my mom (not, agree) f. Don t call me tonight because I. ( not, be) at home. g. Hurry up! We. (miss) the train!

Odpowiedzi: a. Will you b. will rain c. will clean up d. will go, will you e. won t agree f. won t be g. will miss 2. Uzupełnij zdania używając wyrażenia going to. a. Watch out! You from this ladder! (fall) b. I.. dinner again, it is your turn to do it! (not,cook) c. We my cousin in Greece this summer. (visit) d. her again? (you,call) e. I.. to John again. (not, talk) He was very rude to me! f. Look at the clouds! It.. (rain) g. That place is so scary! I. there anymore. (not, go) Odpowiedzi: a. are going to fall b. am not going to cook c. are going to visit d. Are you going to call e. am not going to talk f. is going to rain g. am not going to go 3. Uzupełnij zdania używając czasu Future Simple lub wyrażenia going to. a. -This bag is so heavy! - I. you. (help) b. Be careful! You.. from the stairs! (fall down) d. with your friends next weekend? (meet) e. I am afraid I.. a bad mark from English test (get) f. I promise I drink Coke again. ( not, drink) g.. me? (marry)

Odpowiedzi: a. will help b. are going to fall down c. am going to lose d. Are you going to meet e. Will get f. Won t drink g. Will you marry 4. Uzupełnij zdania używając wyrażenie be to do something. a. I. calm. (stay) b. You here until I come back! (sit) c. Shop s staff.. uniforms everyday. (wear) d. Audrey and Jerry. in June. (marry) e. What her? (tell) f. How of here? (get out) Odpowiedzi: a. am to stay b. are to sit c. is to wear d. are to marry in June e. am I to tell f. are to get out 5. Uzupełnij zdania używając czasu Present Simple lub Present Continous. a. I. my friend today. (visit) b. The TV show. at 10 o clock. (start) c. Hurry up, the train at 8:15! (arrive) d. I am really sorry that I can t come to your party, but I. with my little sister tonight (stay) e. Mary, I bought the tickets! We to Egypt this summer! (fly)

Odpowiedzi: a. am visiting b. starts c. arrives d. am staying e. are flying